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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-19 18:01:17 羨儀 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于難忘的小學(xué)作文29篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于難忘的小學(xué)作文29篇

  難忘的小學(xué)作文 1

  我記得有一個(gè)大雪紛飛的大年夜,我們?nèi)胰硕荚跔敔斈棠碳页阅暌癸垺?/p>

  一頓豐盛的年夜飯后,大家圍在一起正準(zhǔn)備看春晚,突然姐姐提議說:“我們一起邊看春晚,邊做游戲吧!”大家都云集響應(yīng)。

  我們玩的第一個(gè)游戲叫頂氣球。姐姐宣布了游戲規(guī)則:以家為單位,三人一組,共六組,兩兩對壘,每組每人在本方不能連續(xù)兩次觸球,并且要求在連續(xù)第三次頂球后,將球頂至對方。要求只能用頭頂球,不能用手觸球。游戲開始了,一開始大家都頂?shù)牟皇翘,有?人頂?shù)臅r(shí)候摔了個(gè)四腳朝天,有的人互相撞在了一起,還有的人用頭把球頂?shù)搅藟ι希褮馇蜃财屏。把在一旁觀看的爺爺奶奶笑得捧腹大笑,前仰后合,笑得直流淚。玩了幾次之后,大家漸漸地掌握了技巧。

  隨后,我們還玩了很多游戲,有投球、有成語接龍、還有誰是臥底,滿屋子都是歡聲笑語,我也笑得嘴都合不上了。

  這真是一個(gè)又快樂又難忘的大年夜,今年的春節(jié)馬上就要到了,我盼望著這一天快點(diǎn)到來。

  難忘的小學(xué)作文 2

  彈指間,我快要長大了。歲月的長河凝聚了我許多美好的回憶,現(xiàn)在,當(dāng)我手里翻過一張張過去的照片,我就不禁回憶那年。

  在我的印象中,父親總是很嚴(yán)肅,對我的十分嚴(yán)格。他總是板著一張臉,幾乎不對我微笑。有時(shí)候,我都覺得我不是他女兒。可是自從經(jīng)歷了那件事,我就不再這么覺得了。

  那天,午后的街道,在沉悶的人群中喘著氣。我站在公交車站臺(tái)上,背靠著欄桿,巴望著公交車的來到。我的頭發(fā)在風(fēng)中飄飛,我的眼睛開始暈眩,我扶著欄桿,拿出一瓶水開始喝。“嘟!”公交車來了,我的手慢慢離開了欄桿!鞍 币粋(gè)壯漢把我推到了,先上了車。我倒在地上,頭更加暈眩了,這時(shí)我多么渴望一個(gè)人現(xiàn)在過來扶我!班!公交車開走了,現(xiàn)在,眼睛不止暈眩,而且"黑暗了。

  天慢慢黑下來,此時(shí),和我在一起的只有路旁的幾朵小花。正當(dāng)我哭泣,傷心,絕望的時(shí)候,那張我熟悉的臉又出現(xiàn)在我面前!鞍郑 蔽乙话驯ё×烁赣H,痛哭了起來?筛赣H還是那樣嚴(yán)肅。“你為什么不回家?一個(gè)人在這很好玩嗎?”我震住了,仿佛心中有一條洶涌的河流,我不知我該說什么,做什么。

  我悄悄地擦干了眼淚,輕輕地踏步隨父親回家。此刻,我對父親充滿了仇恨。過了一會(huì),風(fēng)吹拂過了我的.臉頰,再一次我震住,我竟看到一滴滴淚珠從父親的臉龐落下。頃刻間,自責(zé)涌上了我的心頭。

  如果,這個(gè)世界上,有人能毫不猶豫的把希望給別人,把死亡的結(jié)局留給自己,我相信,只有父母對孩子。愛,真的是一樣很奇妙的物質(zhì),即使表面嚴(yán)肅,內(nèi)心也是溫暖的。

  難忘的小學(xué)作文 3

  6月25日早上,我和爸爸媽媽乘坐飛機(jī)到印度尼西亞的巴厘島玩。非常特別的是,我們乘坐的飛機(jī)每個(gè)座位前面都有一個(gè)小屏幕,可以看電影、聽音樂和玩游戲。我一上飛機(jī)就開始玩游戲。我很喜歡玩國際象棋的游戲。其實(shí)我不會(huì)玩國際象棋,跟著電腦提示我也就學(xué)會(huì)玩國際象棋了,而且經(jīng)常贏電腦。但是玩了一兩個(gè)小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)頭暈了。因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間太長了。

  到了吃午飯的時(shí)間,由于頭暈我吃飯也吃不下了。爸爸媽媽非常擔(dān)心我是不是生病了。不過我睡了一覺后,就好多了。

  到了雅加達(dá)機(jī)場,我們下了飛機(jī)。這是印度尼西亞的首都。雖說是首都,但我覺得這個(gè)機(jī)場比上海的機(jī)場差多了。機(jī)場比較臟、比較亂。我們先辦理入境手續(xù),這樣我們就真正來到印度尼西亞了。我們還要在雅加達(dá)乘坐飛機(jī)飛往巴厘島。我們很快就來到了巴厘島機(jī)場。巴厘島機(jī)場也比雅加達(dá)機(jī)場好一些。

  我們乘坐小汽車來到了我們?nèi)胱〉腵第一個(gè)酒店,WESTIN五星級(jí)酒店。這個(gè)酒店并不是非常大,但是房間非常舒服。特別是洗手間很大,而且泡澡的地方很舒服。時(shí)間不早了。我看了一會(huì)兒我隨身帶的故事書,然后就睡覺了。我睡得非常香。

  難忘的小學(xué)作文 4

  上周五,我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。有:跳繩、跳遠(yuǎn)、男女混合接力、150米跑。在所有的項(xiàng)目中,接力賽是我最難忘的一個(gè)。

  150米比賽結(jié)束,大家期待的是男女混合接力賽。運(yùn)動(dòng)員都準(zhǔn)備好了,‘砰’!裁判的投籃就像拉一根繩子,讓運(yùn)動(dòng)員跑得像箭一樣快。在觀眾一波又一波的歡呼聲中,我們五四班跑到了最前面。就在五四班高興的時(shí)候,一個(gè)嘆息的場景發(fā)生了。

  本來我們班兩個(gè)女生一個(gè)接一個(gè)掉棒子,讓五一班大張旗鼓的往前走。我們成為第二名,53和52落后。兩邊觀眾都在拼命尖叫,五一:‘保持現(xiàn)狀!”52和53:“爭取第三!而我們:“追上來!"

  輪到女人的最后一棒——吳曉燕了!她以燕子的速度沖了出去,把五月天打成平手,把棍子遞給了班上的第一名楊莉。楊的速度像獵豹一樣快,緊緊地咬著牙齒。五一班主任覺得自己能贏卷,但看著楊莉飛快的速度,臉上失去了笑容。終于,楊莉追上了五一,胸膛挺立,壓線。我們面帶勝利的'喜悅擁抱在一起。

  這次接力賽讓我知道,團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的,只要你堅(jiān)持,你就能成功!

  難忘的小學(xué)作文 5

  時(shí)間就像流水不輕易就從身邊悄悄地流走,許多事已忘記,但是有一件事情我一直無法忘記它。

  ———題記

  在深圳讀書的時(shí)候,那天吃飯時(shí),我沒去學(xué)校飯?zhí)贸,而是在校門口買了一串棉花糖,喝了一杯珍珠奶茶,吃一盒炒米粉。就回教室,邊走邊想:剛才去買米粉的時(shí)候看見那個(gè)人手指好黑啊,好象沒洗手一樣,然后我有一點(diǎn)感覺到肚子好疼,便回教室一歇息,感覺好多了。

  我在黑板上練字,老師從身邊擦過。老師發(fā)現(xiàn),便好奇地問:'你怎么不吃飯。 蔽艺f:'吃過來!”'可是......”'可是什么啊”'在外面吃的'”我說道。'怎么又不聽老師的話!又跑到外面去吃呢?”'那樣不好,因?yàn)橥饷娴氖称凡桓蓛,只要車子一?jīng)過,廢氣就飛到食品上,使食品變臟,吃了就會(huì)肚子疼。”

  老師一番語重心長的話使我受益匪淺。

  從那天起,我就沒有在外面吃,老師對我可真好!

  這件事情一直保留在我的腦海中,使我知道師生難忘。

  難忘的小學(xué)作文 6

  是什么讓我難忘

  有一件事我忘不了。

  我有一個(gè)好朋友,我們很少吵架。但是有一天,她來我家玩,我因?yàn)槲业淖运胶退[僵了。當(dāng)時(shí)我和她比賽看誰畫的最可愛最漂亮。畫的內(nèi)容是一只小貓。我用心畫的。我先畫了一只貓的耳朵,但她畫了一個(gè)太陽。陽光照耀著大地;我畫了一只貓的頭,她畫了一些小花,草也漸漸長起來;我畫了一只貓的尸體,她卻在畫隨風(fēng)飄動(dòng)的白云。我忍不住笑了。朋友問我:“你笑什么?”我說:“我們畫的是貓,不是太陽,不是白云,不是草,不是花。”她說:“我要畫一只貓!蔽乙呀(jīng)畫完貓并把它交了出去。我心想,你死定了。這次我贏了,因?yàn)楹彤嫯嫷呐笥驯绕饋砦逸斄撕芏啾丁2痪煤,我的朋友們畫了它,一些可愛的小貓跟著他們的媽媽在花和草中尋找食物。比賽結(jié)果出來后,她又贏了。我不服氣,把她的畫撕了。她氣得臉都紅了,哭著跑回家。晚上在床上翻來覆去睡不著。我后悔撕了她的畫。輸了就輸了。我為什么要奪走我們的`友誼?想著想著,忍不住流下了眼淚。

  第二天,我向朋友道歉,朋友說:“沒關(guān)系,只是一張照片,我們的友誼是最寶貴的!”

  我又低下了頭,沉默著,眼淚不停的往下流。

  難忘的小學(xué)作文 7

  在我的生活中,有很多人、事件或其他難忘的事情。但是大部分我都不記得了,但是腦子里有一個(gè)人我忘不了。

  那是我七八歲的時(shí)候。我媽帶我出去玩。我很開心。我和媽媽一起玩,準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我看見王阿姨在掃地。拿起紙和塑料袋,讓人走在干凈的路上,看到美化的`環(huán)境。我每天都倒垃圾,但每次都不倒。王阿姨對我說:“我給你把垃圾拿出來。有時(shí)候,我看到爺爺奶奶,他們不方便倒垃圾。王阿姨主動(dòng)幫助他們。

  一個(gè)年輕人從遠(yuǎn)處走來。他嘴里叼著面包。她吃完后,把他吃完的塑料袋扔在地上。王阿姨上前說:“我們不要隨地扔紙屑!蹦贻p人說:“你是做什么的?”然后他就走了,于是王阿姨拿起紙,路上的人都在議論那個(gè)年輕人。

  記得有一次,王阿姨生病的時(shí)候,人家勸她去看看,她不想等到工作結(jié)束。等王阿姨掃完路撿完紙,王阿姨暈倒了,路邊的人送她去醫(yī)院。

  現(xiàn)在王阿姨已經(jīng)調(diào)到外地了,人家舍不得放她走。

  我也忘不了她。她的崗位雖然平凡,但她在平凡的崗位上付出了巨大的努力,做出了不平凡的事跡。我從她身上學(xué)到,不管是什么,一定要努力,一定要做得更好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

  難忘的小學(xué)作文 8

  老師的愛是打開我們心靈的鑰匙,更是一種令人難以忘記的關(guān)懷。

  我的老師姓張,她雖然個(gè)子不高,可是體內(nèi)卻蘊(yùn)藏著巨大的“能量”,正是這種特殊的“能量”令我無法忘懷!

  記的剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們班被公認(rèn)為“最討人厭的班級(jí)”,可張老師卻耐心的接過了我們班,想讓我們“反敗為勝”。她為了讓我們愛上讀書,所以讓我們每天帶一本課外書去上學(xué),還專門開設(shè)了一節(jié)閱讀課,中午午休時(shí),她還對我們說:“睡不著的可以看書”。就因?yàn)檫@樣,我們班的同學(xué)都真正地愛上了讀書。

  冬天,我們的午休改成了午間活動(dòng),有些老師卻把這個(gè)時(shí)間當(dāng)作了“補(bǔ)課專用”,給孩子們上課,可張老師絕對不會(huì)這樣,她會(huì)讓我們盡情的玩,釋放屬于我們自己的童年。

  在她的課上,我們每一個(gè)人都是平等的,都有發(fā)言權(quán),而且她還會(huì)給不愛舉手發(fā)言的同學(xué)機(jī)會(huì),讓我們同舟共濟(jì),不讓任何一位同學(xué)落后,不讓任何一位同學(xué)失去自信心,讓我們每一個(gè)人都得到同樣的愛。

  如今老師的.努力,也得到了回報(bào),現(xiàn)在的我們經(jīng)常獲得全年級(jí)第一,作文比賽第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的好成績,而且我們的巨大變化令所有的老師刮目相看!

  老師的愛猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)般滋潤著我的心靈,令我終生難忘!

  難忘的小學(xué)作文 9

  在我小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,老師們給我了許許多多的教誨和幫助,讓我終生難忘,其中,高老師最讓我難以忘懷。高老師有一張圓圓的臉,水靈靈的大眼睛里不時(shí)滲透出慈祥的目光,高高的鼻子里透出溫柔的氣息,紅紅的嘴唇不時(shí)蕩漾出豐富的知識(shí)和溫柔的語言。高老師很關(guān)心我們。有一次,我從家里飛快地跑向?qū)W校,想在學(xué)校里和同學(xué)玩,可是意外發(fā)生了,我的腳絆到了一塊石頭,摔倒在地上,頭部被擦傷,還好有一位姐姐把我扶了起來,送回了教室,高老師看見了,便著急起來,牽著我的手來到了辦公室,用酒精慢慢的擦著我的傷口,不時(shí)問著我痛不痛,老師把我的傷口擦好藥后,就打電話讓爸爸媽媽來接我去醫(yī)院做檢查。

  高老師對我們的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格。我從小寫字姿勢不正確,所以每次寫出的字就有一點(diǎn)歪,有一次,在我寫作業(yè)的時(shí)候,高老師發(fā)現(xiàn)我寫字的.姿勢有點(diǎn)不正確,便走過來手把手教我正確的寫字方法,可是我依然不能正確寫字,高老師便耐心地教我正確的寫字方式,起初我還不能把手扭回來正確寫字,可是經(jīng)過老師的耐心教育,我終于把寫字的姿勢改正過來了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師的教誨之恩我終生難忘。

  難忘的小學(xué)作文 10

  老師的恩情如巍巍高山,使人尊敬;如浩瀚大海,蕩滌我們的胸懷!教師是人類靈魂的工程師,我們每個(gè)人的成長,都離不開老師的教育與培養(yǎng)。請往下看一看,一起去感受一下這份濃濃的師生情誼吧!

  她有一雙明亮而有機(jī)敏的眼睛,有張小嘴巴和兩個(gè)粉紅的小臉蛋兒,她就是孫老師。論學(xué)問,四書五經(jīng)樣樣通曉,講口才,三言兩語句句精妙。我會(huì)拿這一句唐代李商隱《無題》詩中的“春蠶到死絲方盡那具成灰淚始干!眮碣濏灷蠋煙o私的'奉獻(xiàn)精神,像春蠶吐絲,像蠟燭燃燒,是您為了教育人甘愿獻(xiàn)出自己的一切。老師您辛苦了!你是我最可敬可贊的人。社會(huì)發(fā)展、人類的進(jìn)步哪一樣不浸透著你們的心血,蘊(yùn)含著您的功勞?無論誰都離不開您的培養(yǎng)。您的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢,一個(gè)笑容都傾注了您對我們的愛。為了我們能健康快樂的成長,您付出了太多太多……天涯海角有盡處,只有有師恩無窮斯。是啊,在成長的歷程中,如果沒有老師的指導(dǎo),我們就不會(huì)成材;如果沒有老師的教誨,我們就不會(huì)成人。所以我們要衷心的向老師說一聲:“老師您辛苦了!

  難忘的小學(xué)作文 11

  每個(gè)人都有恩師,我的小學(xué)恩師是肖老師,她是一個(gè)和藹可親的人,待人友善,熱情,是我小學(xué)時(shí)最喜歡的一名老師。

  我有什么事要去問肖老師,肖老師總是耐心給我解釋。肖老師是一個(gè)很仔細(xì)的人,不管我們班上誰有心事她都能看出來,并幫我們解開心結(jié)。

  有時(shí)同學(xué)們的成績下降了,她也會(huì)及時(shí)找那位同學(xué)詢問愿因,幫助他提高成績。我在學(xué)校非常的靦腆,總是提不起膽子,肖老師時(shí)常勸說我叫我大膽點(diǎn),別這么害羞?墒遣恢罏槭裁,不管我怎么努力讓自己變得大膽在學(xué)校總是表現(xiàn)不出,對我這難題,肖老師并沒有放棄,依然鼓勵(lì)我大膽。也許是因?yàn)樾睦戆凳景,現(xiàn)在的'我要比以前在學(xué)校大膽許多,可比起在家里的我還是顯得有些羞澀。不過,如果沒有肖老師那耐心的鼓勵(lì),恐怕我還是那個(gè)在學(xué)校靦腆又不敢表達(dá)自己心意的女孩,因此我心中對肖老師感激不盡。不論是她的教導(dǎo)方式,學(xué)習(xí)方法都讓我記憶深刻。

  肖老師如果我是魚兒,那你就是那清澈的小溪;如果我是雄鷹,那你就是那蔚藍(lán)的天空;如果我是小草,那你就是那一縷縷溫暖的陽光。肖老師你對我的恩我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,你對我的德我永記心中,畢業(yè)的日子將到,心中對你的感激不舍一涌心頭,愿你青春永駐,桃李滿園。

  難忘的小學(xué)作文 12

  早晨,我們認(rèn)認(rèn)真真地朗讀《大青樹下的小學(xué)》,突然,老師宣布:“今天我們要去打餅子、煮麻花!薄巴!”聽到這個(gè)消息,我樂得一蹦三尺高。

  下課后,我們在走廊上悄悄地走著,因?yàn)闃窍掠型瑢W(xué)在搓麻花,我們不能打擾他們。

  等啊等,終于輪到我們班了,小寶他們先去打餅子,我們參觀他們打餅子。只見小寶先拿出一團(tuán)面,用搟面杖把它搟圓,再抹上黃油,捏成三角形,又搟開,就成了一個(gè)餅子。餅子師傅把它放在爐子上烤,烤熟了就可以吃啦!那香味,我老遠(yuǎn)就能聞到。

  我的任務(wù)是搓麻花,那可更加有意思。老師讓我們換上廚師的衣服,白色的上衣,白色的圍裙,還有一頂白色的帽子,真好看。我把面團(tuán)放在手里搓呀搓,搓成一長條,再扭一下,就成了麻花了。這時(shí),有一位記者過來采訪我,我說:“搓麻花很有意思,哎呀,師傅,麻花熟了,可以撈了嗎?”旁邊的.人都笑起來。

  活動(dòng)結(jié)束后,老師給我們拿了一些麻花和餅子,我和小寶吃起來,真是太香了!這一天,真是我最難忘的一天。

  難忘的小學(xué)作文 13

  隨著時(shí)間的流逝,許多往事在我的記憶中都變得模糊了,但在我讀幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事卻令我終生難忘。

  那一天,老師對我們說:“小蝌蚪長大會(huì)變成青蛙!蔽野偎疾坏闷浣猓骸靶◎蝌接形舶停嗤軟]尾巴,這可怎么變呀?”“也許要把他們的尾巴切掉,才會(huì)變成青蛙吧!蔽蚁肓税胩欤K于有了答案。

  放學(xué)了,我飛快地跑回家,從房間的箱子里拿出一把水果刀,向水洼跑去。我捉了幾只小蝌蚪,用刀小心翼翼地把小蝌蚪的尾巴從小腦袋后面切掉,然后,把它們裝到一個(gè)有水的瓶子里帶回家,心里美美地想:“小青蛙會(huì)吃害蟲,我讓小蝌蚪快點(diǎn)變成小青尾巴吃害蟲!笨墒,一連過了好幾天,也不見小蝌蚪有什么動(dòng)靜。我急了,連忙去問媽媽怎么回事。媽媽聽了,用手指輕輕地點(diǎn)了一下我的腦門,親切地說:“傻孩子,小蝌蚪?jīng)]了尾巴就要死的。小蝌蚪會(huì)慢慢長大,自然變成青蛙的。”我一聽小蝌蚪死了,傷心地大哭起來。媽媽安慰我說:“不哭了,你再哭的話,小蝌蚪可真要生氣了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,把小蝌蚪的.尸體埋在和我一起長大的小樹旁。

  難忘的小學(xué)作文 14

  今天發(fā)現(xiàn)我們樓的樓道很臟,地上滿是灰塵,扶手上也是污漬,于是趁著假期把樓道打掃了一遍,為住戶做了一件好事。我拿著掃帚和臉盆,開始干活。

  我先在地上灑了些水,以防灰塵飄在空中。然后我彎下腰,拿起掃帚,認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍。但是因?yàn)椴唤?jīng)常做家務(wù),不一會(huì)兒就腰酸腿麻。有好幾次我停下來想退出,但我以為環(huán)衛(wèi)工人天天打掃街道,比我辛苦多了。他們都堅(jiān)持,我一時(shí)受不了。最后掃了一地,該掃樓梯了。我站在最上面的樓梯上,把水扔下去,然后站在要掃的臺(tái)階西邊,用掃帚按順序掃。但是,不管我怎么掃,樓梯井扶手附近的臟兮兮的角落,都是掃帚掃不到的。現(xiàn)在,我很困惑。我想用手接住,但又怕臟。雖然已經(jīng)是一個(gè)寒冷的冬天,但我仍然在出汗。汗水順著我的.臉頰流下來,和地上的臟水混在一起。我沒有休息,擦擦汗,繼續(xù)掃。我的動(dòng)作越來越熟練,掃的越來越快。最后走廊被我打掃干凈了?粗R的走廊,我把掃走廊的艱辛拋在腦后,心里滿滿的。

  從這次難忘的勞動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,嘗到了勞動(dòng)的果實(shí)。我會(huì)多參加勞動(dòng),幫大人做家務(wù),通過勞動(dòng)鍛煉自己。

  難忘的小學(xué)作文 15

  打開記憶的閘門,往事像浪花般涌入我的腦海。

  記得哪天早晨,我昏昏沉沉的來到學(xué)校,肚子里翻江倒海,像是有無數(shù)只螞蟻在作戰(zhàn)。講臺(tái)上張老師繪聲繪色的講著課文,我突然感覺胃里的東西一直向上涌,難受極了。細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)后,急忙叫兩個(gè)同學(xué)去拿毛巾和水。說時(shí)遲那時(shí)快,我還是吐了一地。幾個(gè)同學(xué)趕忙起來清理教室地上的嘔吐物。老師讓我漱口,又給我擦嘴,把我送到她的辦公室,給我倒來一杯熱水,讓我趁熱喝,暖暖胃,老師說我可能是著涼了。安頓好我,老師有匆匆忙忙的返回教室給同學(xué)們上課去了。端著老師給的那杯熱水,手中沉甸甸的,心里暖烘烘的。這哪是普通的熱水啊,這就是張老師對學(xué)生無私的愛啊。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,只見老師邁著急切的步伐,焦急的問我有沒有再吐?肚子還難受嗎?我告訴老師:“您那杯大愛的熱水,勝過無數(shù)靈丹妙藥,我的.肚子已經(jīng)不難受了。”老師長長的嘆了口氣,說:“我懸著的心終于放下了,看到你們一個(gè)個(gè)搗蛋鬼活蹦亂跳我比什么都開心!”

  通過這件事,我明白在老師心里,所有的學(xué)生就是自己的孩子,每個(gè)學(xué)生都牽動(dòng)著老師的心。我們每個(gè)人都要明白老師的良苦用心和孜孜不倦教育、教誨我們的恩情。

  難忘的小學(xué)作文 16

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)即將。您那溫柔甜美的音容笑貌,一直縈繞在我們腦海里,您對學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我的`耳畔。

  老師,您知道嗎?那是我們班是出了名的“不好管”。很多都對我們“另眼相看”,唯獨(dú)您把我們視我為您的孩子,用您全部的愛來呵護(hù)我們,考不好時(shí)犯了錯(cuò)誤時(shí),您不是惡語相向,大發(fā)雷霆,您用那語重心長的話語幫我們分析錯(cuò)誤原因,為我們逐一講解。

  您講課繪聲繪色,讓我們聽得津津有味,批改作業(yè)萬分仔細(xì),還會(huì)用親切的話語讓那紅色的修改符號(hào)印在我們腦海里,您用心血和汗水澆灌我們成長,用關(guān)心和愛護(hù)激勵(lì)我們奮發(fā)向上,您為了我們,無私地奉獻(xiàn)著自己的青春。

  在上課時(shí),您是位嚴(yán)師,在下課時(shí),您又變化成了一位大。您開心時(shí),與我們共同分享,讓我們領(lǐng)略了成長之美,對初中生活充滿了向往;您生氣時(shí),卻深深藏在心里,從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長大,開始明白你的用心良苦,于是在您生氣傷心時(shí),我們也會(huì)用挺直的腰板讓您明白,我們永遠(yuǎn)是您堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  老師,您如,潤澤桃李,師恩在我們心中,永遠(yuǎn)難忘。

  難忘的小學(xué)作文 17

  一年一度的教師節(jié)到了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我想感謝每一位教過我的老師,其中,我最想感謝的老師是數(shù)學(xué)老師——李老師。李老師的個(gè)子中等,一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發(fā),看起來非常精神。

  李老師對我們的作業(yè)要求不算太高,只要認(rèn)真寫,把字寫好看,本子保持整潔就可以了。有些同學(xué)遇到題目不會(huì)做,她看見了,就會(huì)很有耐心去教會(huì)他們。一年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績很不理想,李老師就時(shí)不時(shí)把我拉在她身邊了解情況,然后細(xì)心、認(rèn)真地教我。后來有一段時(shí)間,我的成績越來越好,而且還考進(jìn)了班級(jí)前三名呢!

  我還想感謝另一位老師,她就是一年級(jí)的丁老師。丁老師剛教我的時(shí)候,我的漢語拼音字母怎么寫也寫不好。她看見了,就一邊手把手地教我寫,一邊對我說:“上課你一定要認(rèn)真聽呀!”從此以后,我上課格外認(rèn)真,字母也寫得越來越漂亮。

  成長的道路上,有了老師的.關(guān)懷和幫助,我們才能不斷進(jìn)步。我希望每一位教過我的老師越長越年經(jīng),最后,我想對每一位教過我的老師說:“老師,您辛苦了,老師,教師節(jié)快樂!”

  難忘的小學(xué)作文 18

  在我剛上一年級(jí)時(shí),我就很喜歡我的美術(shù)老師。

  美術(shù)老師姓魏,說起魏老師的長相,別提了,那是我見過最漂亮的人啦!她長著一雙水汪汪的大眼睛,一張會(huì)夸人的嘴,說起話來讓人打心里佩服,一縷永不變白的黑頭發(fā),一身潔白的.皮膚,她的身材很苗條,如果會(huì)跳舞肯定很漂亮。

  有一次,魏老師在候課,看見三(2)班在上英語,英語老師對同學(xué)說了幾句話,被魏老師聽見了,她便笑咪咪地走進(jìn)教室,對同學(xué)們也說了幾句英語,同學(xué)們大吃一驚,心想:美術(shù)課上,說英語,真幽默。上課了,同學(xué)們在畫畫,魏老師就說:“這節(jié)課同學(xué)們畫得都很認(rèn)真,都很漂亮!闭f著,拿起我的本子,又說:“你畫的真好看,再接再厲會(huì)畫得更好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課了,魏老師要走了,每一個(gè)同學(xué)都想留下魏老師,她笑著說:“明天,我還來!蓖瑢W(xué)們聽了這話,才放下心來。

  明天是教師節(jié),我想對魏老師說:“謝謝您多年對我的教育,讓我至今畫畫還是很好看,我要對您說happyteacher'sday!”

  難忘的小學(xué)作文 19

  最近,我們班老有人感冒,我也沒能逃過去。

  媽媽怕我的咳嗽會(huì)更嚴(yán)重,就給我買了止咳糖漿,別看有糖這個(gè)字就覺得甜的,那你就錯(cuò)了,它是苦的。

  一天,我剛到學(xué)校,同學(xué)就跟我說:“老師叫你過去一下。”我心里一驚,想:辦公室?老師找我干嘛?不會(huì)是我干了什么事要挨批評吧?我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了辦公室,剛進(jìn)辦公室,屋里靜悄悄的,原來,只有我和老師兩個(gè)人。老師笑瞇瞇地對我說:“把藥喝了吧!我想媽媽居然把藥送到學(xué)校來了,這時(shí)我雙眼緊閉,雙手緊緊地揪住衣服,就跟粘住了似的。嘴里還在嘀咕:“到底要不要喝你呢?”老師仿佛看出了,我的心思,說:“乖,喝完藥病就好了,要喝藥。”老師這哪是跟一個(gè)十歲的人說話呀?分明就是在哄三歲小孩!最后,我二話不說一口氣把藥都給喝了,畢竟我也不想在老師面前出丑呀!可是,不知怎么地,我走出辦公室時(shí),心里感覺暖暖的'。我感謝老師對我的關(guān)愛。

  十年樹木,百年樹人,老師對我們的關(guān)愛滲透在生活的點(diǎn)滴之中,我會(huì)珍惜。

  難忘的小學(xué)作文 20

  那是我在爺爺家發(fā)生的一件至今都害怕且難以忘記的事。

  那一天,我在爺爺家旁邊的水塘邊玩耍。忽然,我看見了一條肥肥的魚。那條魚在水下跳舞,鱗片在陽光下金光閃閃。我心想,我要看看這只肥肥的魚長什么樣子,于是我就去抓那條魚。不料,我兩手剛觸摸到魚鱗,人就掉進(jìn)了水里。

  我被這突如其來的情況嚇出了一身冷汗,我一邊用兩只腳亂踢著水,一邊大聲求救。就在這時(shí),姐姐聞?dòng)嵹s到了池塘邊,姐姐先用手用力地把我扯出水面,然后又叫一些人來幫忙。等到所有人都來時(shí),我就像一個(gè)受盡折磨的犯人,臥在草地上,有氣無力。

  媽媽知道后也趕緊跑回爺爺家,迅速地給我拿來衣服,再給我洗澡,還一邊說:"孩子,不用怕,媽媽陪著你呢。"那一刻,我看到了媽媽額頭上冒出了汗珠,也感受到媽媽的.心跳在加速。

  當(dāng)我陷入困境時(shí),媽媽都竭盡全力地幫助我;當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),不管媽媽工作多累,媽媽總會(huì)擺上一桌豐盛的晚餐;當(dāng)我考試考得不好時(shí),媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我……

  媽媽,有您真幸福!

  難忘的小學(xué)作文 21

  當(dāng)我早上醒來,想到媽媽不在家,我別提有多開心了!拔业暮偈俏覜Q定的”,媽媽的嘮叨不見了。多安靜!我困在床上,玩著ipad,什么的。不知道過了多久,聽到肚子咕咕叫,才知道時(shí)間不早了,肚子在抗議。

  我別無選擇,只能起床找東西填飽肚子。但是家里的零食柜已經(jīng)沒有吃的了,冰箱里也沒剩多少了,只有兩個(gè)雞蛋。但是在我眼里,兩個(gè)雞蛋等于兩個(gè)香黃油的荷包蛋!

  開始,我開了煤氣,倒了油,學(xué)著媽媽的樣子,打了兩個(gè)雞蛋?粗宄旱牡扒搴土岘囂尥傅牡包S緩緩流到鍋底,我仿佛真的嘗到了色香味俱佳的荷包蛋。但是看著逐漸形成的雞蛋,總覺得怪怪的,好像——好像記得荷包蛋要先打均勻。

  我趕緊關(guān)了煤氣,用勺子舀起半熟的荷包蛋,用筷子使勁打。我覺得滿意后,拿起鹽準(zhǔn)備加,但不知道加多少。我搖了搖手,看到雞蛋上有一層白色的鹽花,才知道鹽加多了。

  過了一會(huì)兒,荷包蛋熟了。我小心翼翼地把它們放在盤子里,卻沒有勇氣品嘗。但是饑餓仍然征服了我的意志。我拿起筷子,把一小塊放進(jìn)嘴里。哎喲,這是什么味道?除了咸還是咸,跟我媽平時(shí)做的.荷包蛋差遠(yuǎn)了。

  我終于閉著眼睛吃完了。雖然嘴里咸咸的,心里還是甜的,因?yàn)槟鞘俏易约旱脑绮汀?/p>

  難忘的小學(xué)作文 22

  光陰似箭,日月如梭,書聲朗朗的四年轉(zhuǎn)眼即逝。老師是我們四年來無法忘記的人:在我們難過的時(shí)候安慰我們,在我們灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們驕傲的.時(shí)候提醒我們……

  記得以前,我們班冒雨去烈士陵園掃墓。結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,最后只剩下我一個(gè)人,倪老師把我拉進(jìn)她的雨傘,慈祥的說:“別擔(dān)心,老師和你一起等。”天漸漸黑了,爸爸才趕來。倪老師看見我走后才匆匆地回去。我回頭一看,只見倪老師肩上濕透了,而我身上卻一滴水也沒淋到,想到老師家里還有比我小的孩子需要照顧,我心中一股暖流流過,感動(dòng)地淚水順著面頰流了下來。

  老師不但關(guān)心我們,而且也會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們有自信心。還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們班第一次默詞,我有許多詞還沒來得及寫,所以只得了不理想的二十分。我難過得想要哭出來,心想:一定會(huì)被老師罵的。但倪老師不但沒罵我,而且安慰我說:“失敗是成功之母,只要努力就回成功的!

  我充滿了信心,一步一步地向滿分靠近!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉“,我忠心的謝謝倪老師對我的關(guān)心和鼓勵(lì),我一定會(huì)用優(yōu)秀的成績回報(bào)您的。

  難忘的小學(xué)作文 23

  老師是辛勤的園丁,我們是他栽培的的花兒;老師是一盞蠟燭,我們就要在那蠟燭的照耀下學(xué)習(xí)。老師是偉大的,他就像一支粉筆,為了同學(xué)們,不惜犧牲自己,只留下那一點(diǎn)點(diǎn)的灰........

  要說老師,那就要提起四年級(jí)的一件事:我有一篇作文,自以為很不錯(cuò),但是老師在報(bào)優(yōu)秀名單的時(shí)候,并沒有報(bào)到我,這讓我非常懊惱,心想:我這篇作文是非常好的啊,為什么沒有報(bào)到我呢?這讓我非常氣憤。其實(shí),我這篇文章是摘自網(wǎng)上的一片優(yōu)秀的文章,估計(jì)老師發(fā)現(xiàn)了我的秘密,所以沒有報(bào)到我。

  這次,我和我的媽媽,非常認(rèn)真的寫了一篇關(guān)于西湖風(fēng)景的作文,雖然有些詞語句子也是從網(wǎng)上摘錄下來的',但是,老師表揚(yáng)了我,說我這篇作文非常的好,是全班寫的最好的,我便回答說:這不是我的功勞,而是老師的。應(yīng)為上次,您正確的指出了我的錯(cuò)誤,才讓我沒有繼續(xù)錯(cuò)下去。

  老師是我們的母親,是我們的第二個(gè)母親,她還是我們的親人。我們是老師的兒子,第二個(gè)孩子。我們是朋友,更是親人!

  難忘的小學(xué)作文 24

  在生活中,常常會(huì)有一些讓你難忘的事,這些事情猶如夜空上那星星,完好無損的記在我的心上,就拿今年我第四次去世博會(huì)來說吧!

  那天的前一個(gè)晚上,我興奮地睡不著覺,聽說去沙特阿拉伯館還有禮物送呢。終于,天亮了,我沒等媽媽叫我就起來了,換好衣服,將爸爸叫起來,連早飯都沒吃,直接開往世博園。

  那時(shí)候時(shí)間很早,我隊(duì)也不排就進(jìn)去了,進(jìn)了世博園,無拉著媽媽不管三七二十一直沖沙特館,沒想到那么早人卻已經(jīng)那么多了,我被那些排隊(duì)的人擠得都成肉餅了,我“嗚嗚”地哭了起來,排了4小時(shí)30分鐘的`隊(duì),終于進(jìn)去了。首先我看到的是一部像電影一樣的片子,里面有許多來自沙特的人向我們揮手?赐赀@個(gè)片子后,我也沒啥心思觀賞,急匆匆地出來領(lǐng)禮物,但我領(lǐng)到禮物后,卻感到不太高興,這是什么原因呢?我對爸爸媽媽說:“我不想看了,我想回家!卑职种缓瞄_我回家。

  回家了,我才知道,我難過是因?yàn)槟切⿺D我的人太沒有道德了,只顧自己,要早點(diǎn)看到館。我真希望每個(gè)人都謙讓,講文明,懂禮貌,因?yàn)檫@樣世界才會(huì)變得更美好。

  難忘的小學(xué)作文 25

  我在學(xué)校有很多個(gè)老師,課外老師、體育老師等很多老師,但是我最想寫的是我們學(xué)校的英語老師。

  英語老師的全名叫倪志剛,我們叫他倪老師。他長著一雙小眼睛,雖然眼睛小,但是可靈了,每次我們在桌子下面玩東西的時(shí)候,他都能發(fā)現(xiàn),真的就像長了一雙透視眼。他耳朵不大不小,每次在我們在下面說話的時(shí)候,他都能聽到,就像長了一雙順風(fēng)耳。他的小鼻子下面那張小小的嘴巴,每當(dāng)生氣的時(shí)候,都會(huì)撅起來。每當(dāng)我們看到他嘴一撅,就會(huì)立刻坐得整整齊齊。

  每一次他給我們上課的時(shí)候,都活力四射,每一節(jié)課都給講笑話,笑得我們滿地打滾,而且我們表現(xiàn)好的話,就給我們表演。倪老師給我們演的都是武功,每一個(gè)動(dòng)作都非常刺激。倪老師當(dāng)然也摔過好幾跤。

  倪老師還是一個(gè)滿臉寫著剛毅的人。他告訴我們男生,男子漢就不應(yīng)該哭,不能像女孩子那樣?jì)蓺,而且男人的骨子里頭就應(yīng)該有男人的氣勢。男生要勇往直前,不要怕困難,只要骨子里有這氣勢,那就是真正的`男子漢。

  可愛的倪老師,等我上了大學(xué),以后我一定會(huì)回來看你的。我大聲地跟您說:“謝了老師,您辛苦啦,我愛你,是你讓我明白了人生努力的方向,是您告訴了我人生哲理。謝謝你!”

  難忘的小學(xué)作文 26

  在求學(xué)的道路上,有許多令我印象深刻的老師,但最令我難忘的是我的幼兒園老師劉老師。

  劉老師長著一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石;那水潤的嘴唇總是掛著招牌式的微笑;卷卷的頭發(fā)在微風(fēng)中散發(fā)著淡淡的清香。

  那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的.傍晚,微風(fēng)輕輕地吹拂著。跳完拉丁舞的我汗流浹背,一走出舞蹈房,頓時(shí)被一陣撲面而來的秋風(fēng)吹的渾身起了雞皮疙瘩。怎么辦?我沒有帶外套,這樣回家肯定要凍生病的。就在我焦急萬分的時(shí)候,一件溫暖的大衣披在了我的身上,我轉(zhuǎn)身一看,原來是劉老師把她自己的衣服披在了我的身上!翱炫,別著涼了!眲⒗蠋熽P(guān)心地說道,“這樣一冷一熱,最容易感冒了!薄澳悄趺崔k呢?”我擔(dān)心地問。“沒關(guān)系,我家離得近,一會(huì)兒就到家了,而且我抵抗力很強(qiáng),不容易生病,你快點(diǎn)穿好回家吧!”劉老師安慰道。說完,劉老師輕輕地拍了拍我的,露出那招牌式的笑容,我的心一下子溫暖了。

  第二天,劉老師沒有來上班,聽別的老師說她病了。

  劉老師,你知道嗎?我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您那甜美的笑容,那溫柔的聲音,那件溫暖的大衣和那雙溫暖的手。

  難忘的小學(xué)作文 27

  我的老師長得胖胖的,和睦可親,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙星星一般的雙眼,令老師顯得格外美麗,可愛。

  我和老師的往事像一顆顆星星掛在我內(nèi)心的夜空,每顆星星都指導(dǎo)我走向正確而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年級(jí)的那天,我參加越野賽,比賽前,我看到老師的`眼神里滿是對我們的鼓勵(lì),我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一聲,發(fā)令槍綻放出一朵藍(lán)色的火花,我立刻沖了出去,在那一瞬間,我看見老師的眼神仿佛在說:“加油!加油!你們能行!”我渾身都充滿了力量向前沖去……

  那天太陽火辣辣的,一棵棵樹從我眼前掠過,跑完第一圈,我的衣服就濕了,第二圈,我已經(jīng)筋疲力盡了,第三圈,我已經(jīng)沒有力氣抬腳了,這時(shí),我聽到老師在旁邊的聲音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奮力向終點(diǎn)沖去,。∥业昧说谌,在老師的鼓勵(lì)下,我終于拿到了名次!

  經(jīng)過這次比賽使我懂得了,不管結(jié)果如何,只有堅(jiān)持下去才會(huì)有勝利。。±蠋,您是火炬,指引我們前行的腳步。

  難忘的小學(xué)作文 28

  提起上房山,我就會(huì)立刻高興起來,因?yàn)檫@個(gè)地方讓我難忘。

  那時(shí)十一長假的一個(gè)晴朗的一天,我和媽媽、哥哥、小姨一起去那里游玩。

  我們開車到了房山,這里是北京的郊區(qū),不算太熱,我一下車就直奔大門,等媽媽買完了票,就可以爬山了。一進(jìn)門,參天大樹的樹葉把強(qiáng)烈的陽光遮住了,不時(shí)吹來涼爽的微風(fēng),我看到,許多植物在這片潮濕的土地上自由的生長著,甚至有一棵爬山虎爬到了路中央,真像大地的“手”。

  我們艱難的一直向上爬,雖然沒有陽光,但我還是出了許多汗。就這樣爬了3個(gè)多小時(shí),總算到了頂峰。在頂峰感受就不一樣了,這里沒有陰涼完全被陽光照著。我一抬頭,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像塊天藍(lán)色布料,遠(yuǎn)處幾只鳥兒不停的鳴叫。這種景色讓人頓時(shí)安靜下來,沒有吵鬧的聲音,仿佛是一個(gè)寧靜的藍(lán)色的大海。低頭一看,密密麻麻的`大樹和小道纏在一起,人們也變成了一只只小螞蟻,慢慢地爬著。我聽到附近爬山的人們重重的喘氣聲,可以知道他們也十分想看這些美麗的景色?戳艘粫(huì)兒,我依依不舍地坐上纜車回到喧鬧的山腳。

  這次游覽房山,我知道了一句名言:無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!

  難忘的小學(xué)作文 29

  轉(zhuǎn)眼間,我就要升入高年級(jí)了,可我還是忘不了教了我四年的數(shù)學(xué)老師——錢老師。

  剛進(jìn)校園的時(shí)候,錢老師給我的印象是這樣的.:一雙炯炯有神的大眼睛,筆挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一張能說會(huì)道的嘴,還有胖胖的身材,看上去就很平易近人。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,錢老師讓我們每個(gè)人回家都要給家長簽字。那次晚上爸爸有事沒有回來,我又忘了讓爺爺簽。第二天,我把沒簽字的事告訴了老師,本以為他會(huì)責(zé)怪我,可老師卻和藹可親地對我說:“沒關(guān)系,我相信你一定跟家長說了,下次記得簽就行了!币环捵屛腋惺艿搅怂暮蜕坪托湃巍

  我們的錢老師不僅和善,而且還很幽默呢!那次下課,我們班一位男同學(xué)正在練習(xí)劈叉,這時(shí),錢老師走了過來,笑著說:“你的褲子裂開了一條縫!边@時(shí),只見男同學(xué)把頭一低,不巧又摔了個(gè)四腳朝天,這下我們笑得更開心了。

  我從錢老師的女兒那里得知,老師為了能做出讓我們能理解又好記的課件,晚上到十一、二點(diǎn)才睡覺。老師,您是多么的辛苦!

  四年過去了,我即將升入五年級(jí)。老師,您就像那辛勤的園丁,嘔心瀝血地讓我們變成茁壯的小樹,您就像我的另一位媽媽。老師,我多么希望五、六年級(jí)還是您教!

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