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國旗下講話稿:放飛理想 規(guī)劃人生

時間:2022-10-28 16:17:17 國旗下講話稿 我要投稿
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國旗下講話稿:放飛理想 規(guī)劃人生

  在我們平凡的日常里,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的國旗下講話稿:放飛理想 規(guī)劃人生,歡迎大家分享。

國旗下講話稿:放飛理想 規(guī)劃人生

國旗下講話稿:放飛理想 規(guī)劃人生1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,規(guī)劃人生》。

  省教育廳決定在本學(xué)年度起在全省所有中小學(xué)開展“初中生人生規(guī)劃”專題教育。人生規(guī)劃是指一個人根據(jù)社會發(fā)展的需要和個人發(fā)展的志向,對自己未來發(fā)展的道路做出一種預(yù)先的策劃與設(shè)計。人生規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)規(guī)劃。初中階段是我們形成價值觀、人生觀的關(guān)鍵時期,開展“初中生人生規(guī)劃”,使我們能了解社會發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,能讓我們正確認(rèn)識自己,學(xué)習(xí)科學(xué),合理規(guī)劃自己的人生發(fā)展,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)適應(yīng)社會發(fā)展變化。在人生的不同階段、不同境遇能做出最適合自己的決定。

  同學(xué)們,放飛理想,規(guī)劃人生,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會失去方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。哈佛大學(xué)曾進行過一個長達25年的著名的實驗。他們在一群智力與年齡、學(xué)歷、環(huán)境等客觀條件都差不多的年輕人中進行一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn):3%的人有十分清晰的長遠目標(biāo);10%的人有清晰的短期目標(biāo);60%的人只有一些模糊的目標(biāo);27%的人根本沒有目標(biāo)。25年后,再次對他們做跟蹤調(diào)查,結(jié)果令人十分吃驚!那3%的人全部成了社會的精英,行業(yè)領(lǐng)袖;那10%的人都是各專業(yè)各領(lǐng)域的成功人士,生活在社會的中上層;那60%的人大部分生活在社會中下層,胸?zé)o大志,事業(yè)平平;那27%的人過的很不如意,工作不穩(wěn)定,入不敷出,怨天尤人。這個實驗告訴我們,目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。因此,規(guī)劃人生,確定人生目標(biāo)是十分重要的。

  同學(xué)們,我們許多同學(xué)雖然都有自己的人生理想,但都沒有意識到如何去完成自己的人生理想,對當(dāng)前社會發(fā)展的需求、社會職業(yè)以及自己的興趣特長不了解,甚至有許多同學(xué)學(xué)習(xí)的動力不足,面對學(xué)習(xí)壓力選擇的是逃避甚至輟學(xué),沒有認(rèn)識到讀高中或中等職業(yè)學(xué)校就是個人發(fā)展的最好途徑,真正的讓知識改變命運,是增強個人和家庭的可持續(xù)發(fā)展能力。如何規(guī)劃我們的人生,確定人生目標(biāo),學(xué)校也將根據(jù)上級的要求,在初二、初三開展一系列的初中生人生規(guī)劃的專題教育,讓我們能夠更加理性地認(rèn)識自己,對自己將來要從事的職業(yè)或是繼續(xù)求學(xué)進行理性選擇,蕭伯納有一句名言:“明白事理的'人自己適應(yīng)世界,不明白事理的人硬想使世界適應(yīng)自己”,人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生目標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠離目標(biāo)的時候,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。

  同學(xué)們,你們將來干什么?成為怎樣的人?就取決于現(xiàn)在干什么?是一個怎樣的學(xué)生。主動權(quán)牢牢掌握在你自己的手里。我相信奮斗而成功的人生正是你們所想要的,因為這樣的人生才有意義、有價值。初中階段是人生中最絢麗的年齡,大家一定要抓住機遇,放飛理想,規(guī)劃人生,立志苦讀,自強不息。所有老師和家長都在為你們加油,期待著你們成功!

  謝謝大家!

國旗下講話稿:放飛理想 規(guī)劃人生2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《放飛理想,規(guī)劃人生》,人生如大海航行,人生規(guī)劃是人生的基本航線,有了航線我們才不會偏離目標(biāo),更不會失去方向,并且順利地駛向成功彼岸。初中階段是我們形成價值觀、人生觀的關(guān)鍵時期,做出人生規(guī)劃有利于我們正確認(rèn)識自己,引導(dǎo)學(xué)習(xí)生活的發(fā)展。

  現(xiàn)在的我們有的剛步入初中校園、有的剛升上八年級、還有的已經(jīng)九年級面臨中考的壓力,你是否想過這段旅程如何開啟。我們已經(jīng)習(xí)慣了大清早背著書包進入教室,坐在教室里聽老師上一整天的課,習(xí)慣了在課間爭分奪秒地趕家庭作業(yè),習(xí)慣了在體育活動課放松片刻……可我們真的有習(xí)慣設(shè)計自己的學(xué)習(xí),設(shè)計自己的未來嗎?每一個人都懷揣著與眾不同的夢想,可現(xiàn)實的我們每天都在重復(fù)一樣的動作和行為。新的開始,我們應(yīng)該要設(shè)計好一條屬于自己真正的道路。那么,如何打造自己個性的學(xué)習(xí)呢?我想來談?wù)剬儆谖易约旱囊恍┛捶ā?/p>

  荷馬史詩《奧德賽》中有一句話:沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。中學(xué)時的迷茫會造成10年后的恐慌,20年的掙扎,甚至可能是一輩子的碌碌無為。首先我們要對自己的學(xué)習(xí)生活確立一個明確的目標(biāo)和規(guī)劃,給自己設(shè)立一個較遠的目標(biāo),可以是中考目標(biāo),然后劃分成階段目標(biāo)來實現(xiàn),比如說期中目標(biāo)、期末目標(biāo)、學(xué)年目標(biāo)。

  有了目標(biāo)是遠遠不夠,關(guān)鍵在于實際行動。在生活學(xué)習(xí)中,踏踏實實地完成一個又一個小目標(biāo)。在這里我想和大家分享荀子在《勸學(xué)》中的.一段話“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。大概就是說在學(xué)習(xí)中我們要注重平時的積累,一步一個腳印最終才能實現(xiàn)大跨越。駿馬跨越也不足以十步遠,劣馬走十天也能走很遠。略顯不足的學(xué)習(xí)科目我們是可以用勤奮和努力彌補中間的差距的。不懂的多問問同學(xué)、老師,有針對性地一個一個消除我們學(xué)習(xí)上的問題,讓自己越來越無懈可擊。老師可以提供方法和技巧,但要學(xué)習(xí),要成長的是我們,在學(xué)習(xí)中,要把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,在生活中,把“老師要我做的”變成“我想要做的”。在上課前進行主動的預(yù)習(xí),積極的提出自己的問題,然后帶著問題去找同學(xué)找老師解決討論,從探究中找到答案,或是在課堂的學(xué)習(xí)中尋找答案,并在課后再主動的復(fù)習(xí)鞏固,涉獵相關(guān)的其他知識,真正做到鞏固與拓展。這樣,就做到了自主學(xué)習(xí)。

  所以,同學(xué)們,新學(xué)期,讓我們一起好好規(guī)劃,自主發(fā)展,自主學(xué)習(xí),努力向我們的夢想邁進吧!

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