美的詮釋作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美的詮釋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美的詮釋作文1
今天是9 月1 日，開(kāi)學(xué)后的第一天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，對(duì)我的影響很大。它開(kāi)啟了我的心扉，讓我懂得了什么是美，怎么用雙眼去尋找美。
宇航員劉洋的一番話，讓我感受到了太空中的寬廣美，更讓我對(duì)地球充滿了無(wú)限的愛(ài)。只有我們小學(xué)生從小懂得熱愛(ài)地球，珍惜地球上的植物、動(dòng)物，才能創(chuàng)造出最美的生活。只要我們每個(gè)人都有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么美就會(huì)在我們身邊出現(xiàn)。
堅(jiān)持也是一種美。鄧麗老師的堅(jiān)持帶給了孩子們快樂(lè)，那種師生愛(ài)是真誠(chéng)的。每個(gè)孩子都能感受到，老師對(duì)我們的付出，是種偉大的美。所以我們要尊敬我們的老師，熱愛(ài)我們的老師。
一個(gè)人可以感動(dòng)一個(gè)城市，劉斌叔叔那種舍己為人的美是宇宙中最耀眼的美。這種美是我們每個(gè)學(xué)生都值得學(xué)習(xí)一生的。
團(tuán)結(jié)是一種美，我們每個(gè)班級(jí)，都是一個(gè)大的集體，而我們每一個(gè)人都是美的傳遞者，讓我們?cè)谶@個(gè)大集體中去傳遞美，讓美遍及我們身邊。
美是一座山，美是一片海，讓我們?cè)诿赖纳椒迳嫌赂遗实�，在美的海洋里自在遨游。這一課真正啟發(fā)了我，讓我不禁久久思索……
美的詮釋作文2
我不是上帝的寵兒，一直都不是。上帝給了我生命，卻忘了給我一顆無(wú)堅(jiān)不摧的.心。但就是這么一個(gè)平凡的我卻一直有一顆不甘平凡的心，所以，不論多憂傷，多艱難，我也用微笑帶過(guò)。我要用最美的微笑詮釋最苦澀的淚水。
我懂，不是所有的話都來(lái)得及訴說(shuō)；不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)；不是所有的傷都能很快愈合。憶往昔，賞星辰，觀天雨。似乎所有的一切都在隨時(shí)間的流逝而消逝干凈，是誰(shuí)說(shuō)？即使你很悲傷，也不要把眉頭緊鎖，因?yàn)槿松揪瓦@樣，為什么還要栽培苦澀。所以我一直微笑著，就算那微笑的后面隱藏著的是深深地哀傷，就算心傷到所有的細(xì)胞都被凍結(jié)成一片無(wú)邊的雪夜，我也始終淡淡的微笑著。因?yàn)闇I水太過(guò)苦澀，何必讓它苦了自己、也苦了別人。
很多人都說(shuō)我的笑容可以帶給人溫暖的感覺(jué)，以至于我現(xiàn)在每天都在笑。我不是那種有大家快樂(lè)我就快樂(lè)想法的女生，所以我每天微笑想帶給人溫暖是因?yàn)橐蚕胗鲆?jiàn)一個(gè)能帶給我溫暖笑容的人！
朋友的背棄，父母的離婚，許多許多人的不理解嘲笑，依然沒(méi)能將我打垮，我就是我，我就是木蘭，高傲的我永遠(yuǎn)要用最美的微笑詮釋最悲傷的淚水！
【美的詮釋作文】相關(guān)文章：
完美的詮釋暑假作文01-16
幸福的詮釋作文(通用5篇)01-30
幸福的詮釋作文(匯編5篇)01-30
以我對(duì)幸福的詮釋為題作文12-21
孤獨(dú)的自我詮釋傷感美文04-26
關(guān)于雷鋒精神的詮釋06-02
幸福的詮釋作文集錦5篇01-30
完美詮釋職場(chǎng)禮儀的小細(xì)節(jié)10-23
詮釋英語(yǔ)詞匯釋例的原則論文09-17