讀書(shū)作文350字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的讀書(shū)作文350字，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文350字1
我愿是一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游；我愿是一片小舟，在書(shū)的海洋上緩緩行駛；我愿是一位漁民，在書(shū)的海洋里捕捉一條條小魚(yú)，捕捉一個(gè)個(gè)新鮮的知識(shí)。
今天，我們上了一節(jié)關(guān)于讀書(shū)的班隊(duì)課。其中，令我印象最深的是毛主席讀書(shū)。毛主席十分熱愛(ài)讀書(shū)，只要一有空，就捧起書(shū)，看得津津有味。在日理萬(wàn)機(jī)的時(shí)候，他也不忘讀書(shū)。我覺(jué)得，我們應(yīng)該像毛主席一樣熱愛(ài)讀書(shū)，做一個(gè)孜孜不倦，知識(shí)淵博的人。
是呀，讀書(shū)，就是要你的好書(shū)、讀懂書(shū)、讀透書(shū)。可是，有許多同學(xué)讀書(shū)都是囫圇吞棗，粗粗地看了一遍就好了，這可不行！我們應(yīng)該把書(shū)讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說(shuō)的，讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。讀書(shū)也有許多的好處，它可以提高我們的寫(xiě)作水平，能增強(qiáng)我們的閱讀能力，能夠讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理……我們一定要把書(shū)讀好，就像冰心奶奶說(shuō)的，讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。所以，我們應(yīng)該從小就喜愛(ài)讀書(shū)，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，一份耕耘，才能獲得一份收獲，長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人吧！
讀書(shū)作文350字2
歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人談話，但是我小時(shí)候一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。
我漸漸長(zhǎng)大，記得一二年級(jí)的時(shí)候，我因作文不會(huì)寫(xiě)，瞎編亂造，丟了5、6分，媽媽也為此感到煩惱，我也很煩，于是我開(kāi)始嘗試讀書(shū)，果然書(shū)中有我許多不知道的知識(shí)，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)，我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》等，我深深地陶醉在了書(shū)的海洋里，作文分扣的越來(lái)越少，爸爸媽媽為我感到很欣慰。
有一次，我看了變來(lái)變?nèi)サ柠溞《洌盐叶旱墓笮�，直到媽媽進(jìn)我的房間里吃飯，我才聽(tīng)見(jiàn)。
我曾在一本書(shū)上看見(jiàn)這樣一段話：“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾�！笔前�！讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書(shū)作文350字3
春天到了，植樹(shù)節(jié)和讀書(shū)日也隨之到來(lái)。這是春天里最重要的兩個(gè)節(jié)日。
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，也是孫中山的逝世紀(jì)念日。種樹(shù)有很多的好處：可以保持水土、抵擋風(fēng)沙、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、清除空氣污染、自動(dòng)的調(diào)溫器、天然除塵器、氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站……種樹(shù)不僅可以綠化大好山河，沐浴花香。植樹(shù)造林是每個(gè)公民的義務(wù)，也為創(chuàng)造我們美好的家園奠定了基礎(chǔ)，正所謂“植樹(shù)造林，造福子孫”。
每年的4月23日是世界讀書(shū)日。讀書(shū)可以提倡全民閱讀，提高國(guó)民整體素質(zhì)，也可以增加經(jīng)濟(jì)效益，提高國(guó)民消費(fèi)能力。讀書(shū)是為了俯仰天地，涵養(yǎng)性情，培育精神綠洲，浸潤(rùn)書(shū)香�！笔澜缱x書(shū)日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”，身在熱愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家，我們更應(yīng)該在每一天享受讀書(shū)所帶來(lái)的進(jìn)步與樂(lè)趣。讀書(shū)節(jié)為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，開(kāi)辟了知識(shí)文化淡漠挑戰(zhàn)的道路。讀書(shū)促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化，逐步培養(yǎng)了學(xué)生各方面的素質(zhì)。
種萬(wàn)棵樹(shù)，讓江山如此多嬌，看綠水青山，分外妖嬈。讀萬(wàn)卷書(shū)，胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，不輸文采，不遜風(fēng)騷。不管是讀書(shū)，還是種樹(shù)，我們都應(yīng)該弘揚(yáng)下去。種樹(shù)可使地球變得更加美麗，讀書(shū)可使人的素質(zhì)變得更好。有了樹(shù)，才有了書(shū)。讓我們種更多的樹(shù)，在樹(shù)下讀書(shū)，在書(shū)中了解種樹(shù)的故事。
讀書(shū)作文350字4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀一本好書(shū)能讓一個(gè)人受益終生，不讀書(shū)的人不會(huì)有屬于自己想法和世界。
讀書(shū)不能走捷徑，不能囫圇吞棗。俗話說(shuō)得好“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，說(shuō)的就是讀書(shū)不僅要多讀，還要多記、多寫(xiě)，不然的話讀了跟沒(méi)讀的`一樣了。
讀哪種書(shū)不要強(qiáng)迫自己，要隨自己的興趣去讀。沒(méi)興趣的書(shū)，再怎么看，也領(lǐng)悟不到其中的魅力所在。不但沒(méi)有領(lǐng)悟到書(shū)中蘊(yùn)含在深處的含義，還浪費(fèi)了珍貴的讀書(shū)時(shí)間，這樣一來(lái)就太不值得了。
讀一本好書(shū)，想要領(lǐng)悟其中用意，要深刻地感受它，用心體會(huì)它，再想想作者的感受，和自己讀完的感想。想明白了這些道理，才叫真正地領(lǐng)悟到了書(shū)中所包含的用意。
讀書(shū)不是比誰(shuí)讀的書(shū)多，而是看誰(shuí)體會(huì)到書(shū)中的道理多……讀書(shū)就是這樣，從書(shū)中領(lǐng)會(huì)到的道理越多，你的世界就會(huì)越廣闊。
讀書(shū)作文350字5
書(shū)，伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí)，屬于我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書(shū)教我冷靜；痛苦時(shí)，書(shū)給我安慰；歡樂(lè)時(shí)，書(shū)與我共同分享……
手捧一本好書(shū)，無(wú)人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我，像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺；讀到歡悅處，我會(huì)不由自主的笑起來(lái)，心情像快樂(lè)的小鳥(niǎo)；讀到精彩處愈是不可放過(guò)，會(huì)拍案叫起，連聲叫好。
從我第一次接觸書(shū)起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的書(shū)的種類(lèi)可多了，上知天文，下知地理，只要是好書(shū)，拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū)，每當(dāng)走進(jìn)房間，我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū)，常常做了一會(huì)兒作業(yè)，手里就多了一本書(shū)，津津有味地“啃”著，作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí)，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò)，用不著擔(dān)心，我的書(shū)多著呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書(shū)。因?yàn)槲彝ǔＲ弧翱小本褪且粋�(gè)多小時(shí)，絲毫不覺(jué)得疲倦，所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣，我對(duì)書(shū)的熱情依然不減，反而對(duì)書(shū)是更加癡迷了。
正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)！
讀書(shū)作文350字6
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。
常聽(tīng)大人們說(shuō)，你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過(guò)的路，還有讀過(guò)的書(shū)。
讀書(shū)真的很重要，它不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí)，拓寬眼界，還能夠在潛移默化中影響到你的氣質(zhì)，進(jìn)而形成你特別的休養(yǎng)。
我喜歡讀書(shū)，從很小的時(shí)候就開(kāi)始了。
記得那時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字還不是太多，但是每次看到書(shū)都會(huì)挪不動(dòng)腳。
媽媽看我喜歡，就買(mǎi)回來(lái)很多漫畫(huà)書(shū)放在床頭，每天睡覺(jué)前都會(huì)打開(kāi)來(lái)翻一下，覺(jué)得特別踏實(shí)。
后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，隨著經(jīng)歷增多，看待事情的角度也有所改變。
從那時(shí)起，我開(kāi)始去看一些名著經(jīng)典，從別人的思考中去判斷自己的人生，有所收獲。
讀書(shū)增多以后，我也開(kāi)始自己記一些讀書(shū)筆記，看到好的句子或者是文章片段，都會(huì)把它們摘抄下來(lái)，有時(shí)間再打開(kāi)看也很美好。
希望你也能喜歡讀書(shū)，希望你也能和自己好好相處。
讀書(shū)作文350字7
我愛(ài)讀書(shū)偉大的蘇步青說(shuō)過(guò)：讀書(shū)不忘報(bào)國(guó)，報(bào)國(guó)不忘讀書(shū)。這是我最喜歡的格言。
我非常喜歡讀書(shū)。記得我最早讀書(shū)時(shí)是在我四歲時(shí)和媽媽到廣場(chǎng)買(mǎi)東西，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)攤上有許多我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)書(shū)，我便被里面精彩的內(nèi)容所吸引進(jìn)了書(shū)中。上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，拼拼音等。我便更愛(ài)讀書(shū)了，慢慢地，我看的書(shū)就從小人書(shū)，漫畫(huà)書(shū)"進(jìn)化"到了《西游記》，《童年》等。有一次，我回家后，津津有味地讀著《西游記》，突然哈哈大笑起來(lái)，爸爸問(wèn)："這么開(kāi)心，是不是有什么大喜事呀？"我好不容易忍住笑說(shuō)："不是，《西游記》中的豬八戒喝了生胎水，馬上就要生孩子了。"爸爸聽(tīng)了也哈哈大笑起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道怎樣去讀好書(shū)，怎樣去品味書(shū)。當(dāng)我讀完威尼派克的狼，被吉姆對(duì)狼強(qiáng)大的愛(ài)感動(dòng)了，人和狼之間竟然也有深厚的感情。當(dāng)我讀完《大角羊克拉格》時(shí)，我又為克拉格的死而感到可惜！
我愛(ài)讀書(shū)。我雖然讀的書(shū)不足百本，但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣：讀變天下書(shū)，通曉天下事。
讀書(shū)作文350字8
每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”在這一天里我們每個(gè)人都要讀書(shū)，讀一本好書(shū)。
根據(jù)媒體報(bào)道，每年中國(guó)人均讀書(shū)0。7本，與韓國(guó)的人均7本，日本的人均40本，俄羅斯的人均55本，中國(guó)人的讀書(shū)量少的可憐。在這個(gè)世界有兩個(gè)國(guó)家的人最?lèi)?ài)讀書(shū)，一個(gè)是以色列，另一個(gè)是匈牙利。
中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū)有四個(gè)方面的原因，一是國(guó)民文化素質(zhì)偏低；二是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；三是“應(yīng)試教育”讓孩子們沒(méi)有時(shí)間和精力去讀書(shū)；四是好的書(shū)越來(lái)越少了。
我愛(ài)看書(shū)，每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書(shū)，小說(shuō)、科普知識(shí)、生活、作文，我都愛(ài)看，看書(shū)可以讓我了解到許多課外知識(shí)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)地更快，書(shū)可以開(kāi)拓我的視野，書(shū)可以使我懂得做人的道理。讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。”一本好書(shū)將使我們受益終生。
書(shū)是人類(lèi)的階梯，是它幫助我們不斷提高、不斷進(jìn)步。書(shū)是快樂(lè)的源泉，是它帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書(shū)我們就擁有美好的明天。
讀書(shū)吧！讓書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)！
讀書(shū)作文350字9
說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū)，那可不是一般的愛(ài)，那時(shí)相當(dāng)?shù)膼?ài)。
就說(shuō)那次，爸爸要上班，他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊，發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學(xué)》，我立馬跑到桌邊，捧起書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)，把吃包子的事忘到九霄云外去了，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“包子怎么不吃？”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍，把爸爸搞得哭笑不得。
聽(tīng)了我上面的話，你是否認(rèn)為我愛(ài)讀書(shū)？你怎樣認(rèn)為不關(guān)我的事，可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)卻以讀書(shū)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)之類(lèi)的話來(lái)拒絕讀書(shū)。
其實(shí)讀書(shū)是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，這點(diǎn)我深有體會(huì)，可以說(shuō)是讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是學(xué)好課本上的東西就足夠了，很多方面都涉及到課外，而看書(shū)就像吃雜糧五谷，吃得越多，營(yíng)養(yǎng)就越均衡，身體就越好。同樣，看得書(shū)越多，知識(shí)就越豐富，知識(shí)面就越寬，成績(jī)自然就越來(lái)越好。
現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象：作文選被搶購(gòu)一空，而卡通畫(huà)、漫畫(huà)被看作空氣。其實(shí)現(xiàn)在寫(xiě)作文，并不是看得作文選越多，作文就寫(xiě)得越好�？ㄍó�(huà)、漫畫(huà)能使人看后捧腹大笑，是人緊張的精神輕松下來(lái)，而且卡通畫(huà)、漫畫(huà)里有著作文選里所沒(méi)有的趣味性知識(shí)，同時(shí)還可以培養(yǎng)人的構(gòu)思、想象的能力。當(dāng)然，看卡通畫(huà)、漫畫(huà)要有個(gè)限度，不能無(wú)節(jié)制的看。
我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文350字10
薛家柱是浙江省作家協(xié)會(huì)的副主席，在作家界有的名氣。在四月二十日，薛家柱就來(lái)到講座呢！聽(tīng)了講座后，讓我對(duì)看書(shū)新的。，對(duì)作家更深的認(rèn)識(shí)，如——巴金，老舍等等。最讓我覺(jué)得有意義的，還要屬薛家柱一開(kāi)始講的那三個(gè)了。
“各位老師，各位同學(xué)，大家好！”當(dāng)大家在禮堂里議論講座的內(nèi)容時(shí)，從禮堂門(mén)口了一道身影，還沒(méi)等我反應(yīng)是誰(shuí)時(shí)，老師與家長(zhǎng)們鼓起了熱烈的掌聲。啊，是薜來(lái)了！掌聲變落，薜也坐了，開(kāi)講�！巴瑢W(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們。，講座會(huì)三個(gè)講，第是：為要讀書(shū)…...”薜剛說(shuō)到這，我就心里了話——為之崛起而讀書(shū)。不過(guò)薜了大家，當(dāng)今時(shí)代的讀書(shū)，是讓人類(lèi)發(fā)展，報(bào)效祖國(guó)，讓更美好的明天等等對(duì)和他人有益的事而努力。聽(tīng)到這，我覺(jué)得薜真不愧是大師，了多的真理。
，薜解答著，他說(shuō)了像巴金的大文豪對(duì)看書(shū)的理解，看書(shū)的好處等等令感到很有啟發(fā)的道理。正因才令我敬佩薜�。�
這天的講座，令我受益匪淺，讓我重新認(rèn)識(shí)了對(duì)讀書(shū)的看法。聽(tīng)了講座，我會(huì)在讀書(shū)努力，為明天而努力！
讀書(shū)作文350字11
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”、“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”、“書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物，就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠”……從古至今，有關(guān)讀書(shū)的名言警句有很多很，所以，我喜愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)，讓我的生活充滿快樂(lè)。當(dāng)我悲哀難過(guò)時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)它，到書(shū)的海洋里盡情暢游，從那些幽默詼諧的文字中，讓自我的心靈舒展開(kāi)來(lái)。讀書(shū)，讓我的視野變得開(kāi)闊。無(wú)論我遇到什么問(wèn)題，只要打開(kāi)它，困難便迎刃而解。它讓我明白了月亮為什么會(huì)發(fā)光？眼睛為什么不怕冷？螞蟻為什么下雨前要搬家……是它在我面前打開(kāi)一扇扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。
讀書(shū)讓我明白了友誼的珍貴，它讓我懂得了對(duì)待朋友要真誠(chéng)；讀書(shū)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，它讓我懂得，挫折是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力……我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的良師益友，它會(huì)伴隨我度過(guò)幸�？鞓�(lè)的一生！
讀書(shū)作文350字12
培根說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是思想的航船，乜潸截著人類(lèi)的智慧，送給了一代又一代。一本好的書(shū)籍就是一位有智慧的老人，它也是一把打開(kāi)識(shí)大門(mén)的金鑰匙。多讀些好書(shū)能讓那些愚蠢的人變的聰明，多讀書(shū)能讓作文寫(xiě)的好。
那天晚上，我在興致勃勃地看電視，可想了想，我應(yīng)該去讀書(shū)了，我走向臥室，打開(kāi)了燈，關(guān)上了門(mén)，順手拿起《笨狼的故事》這本書(shū)，我打開(kāi)第一頁(yè)，津津有味地看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，突然，我被書(shū)中的笨狼做的那件傻事笑的前仰后合，媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了，快上床睡覺(jué)吧。我己經(jīng)被那可愛(ài)的笨狼迷住了，嘴上雖說(shuō)行，但心里卻在想再看幾頁(yè)吧，再看幾頁(yè)吧，后面一定還有好玩的事呢！于是，我又認(rèn)真地讀起來(lái)。直到從二十四頁(yè)看到了二百四十多頁(yè)才停了下來(lái)，就像高爾基說(shuō)的那句令我難忘的話：我撲在書(shū)籍上，猶如一位乞丐撲在了面包上。
書(shū)，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，每次讀書(shū)，就像自己是書(shū)里的一個(gè)角色，而且很享受。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我快樂(lè)。
讀書(shū)作文350字13
高爾基說(shuō):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我想也是，書(shū)能使人進(jìn)步，這次我偷偷的讀了書(shū)，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)，叫《女生日記》，在床上一頁(yè)二頁(yè)的看著，我看的很入迷，像三天沒(méi)吃飯的小孩，在狼吞虎咽的吃著面包。正當(dāng)我看的津津有味的看著我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，突然來(lái)了一聲：“睡覺(jué)”我被嚇到了，讓我從身在日記書(shū)里的一個(gè)小角色鉆了出來(lái)，我大吼了一聲：“干嘛！”
老媽像母老虎似的回答：“睡覺(jué)！”這樣的話，我只好乖乖的鉆進(jìn)被窩。我雖然人在被窩，可心卻還在那本書(shū)里，我對(duì)那本書(shū)念念不忘，由其是里面經(jīng)典的語(yǔ)句、詞語(yǔ)，越想那本書(shū)，那本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我，我偷偷的拿了那本書(shū)，踮起腳尖，悄悄的走向了客廳，“��！我終于逃了出來(lái)，為此，我很開(kāi)心�！�
說(shuō)罷，我開(kāi)始偷偷的竊讀起來(lái)。讀著讀著，媽媽突然起來(lái)上廁所，這可把我嚇壞了，我合上了我心愛(ài)的書(shū)，躲了起來(lái)，這時(shí)，媽媽從洗手間出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的臺(tái)燈沒(méi)關(guān)，就走了過(guò)來(lái)，把臺(tái)燈關(guān)掉了，她把身子移到房間里，我輕了口氣，便起身了，可是，孰料紙聲響了起來(lái)，她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，我心虛了，對(duì)她傻笑了一下，就乖乖的走向房間，躺在床上，假裝睡著。哎！這本書(shū)差點(diǎn)害了我，不過(guò)，這竊讀的滋味真是不好受啊！
不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)我有了一點(diǎn)點(diǎn)收獲。
讀書(shū)作文350字14
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)成功的指南，在書(shū)海中，我們可以閱讀所有知識(shí)，書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的靈魂。
書(shū)，是我的另外一片天空。在書(shū)中，我們可以跟不存在的人心靈對(duì)話，書(shū)還可以幫助我們學(xué)到更多的知識(shí)。
書(shū)教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挫折。“不以物喜，不以己悲�！辈灰�?yàn)橥饨绲暮脡暮妥约旱牡檬Щ蛳不虮�。人生難免經(jīng)歷苦痛、掙扎、挫折，對(duì)于挫折，要勇敢面對(duì)，不要放棄，要繼續(xù)努力。有一首歌是這樣唱的：“努力了就不會(huì)有失望，付出了就會(huì)有補(bǔ)償�！辈粦�(yīng)該放棄，要不斷努力。
書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到友誼的珍貴�！昂�(nèi)存知已，天涯若比鄰�！迸笥咽侨松呢�(cái)富，一個(gè)朋友來(lái)之不易，退一步海闊天空啊!他們給予我們光明和憧憬，朋友是自己心靈的聲音，指引我們不要唱錯(cuò)音符。
書(shū)教會(huì)我志向的重要。志向是人生目標(biāo)的路燈，是通往成功的橋梁。一個(gè)人如果沒(méi)有了志向，那就如行尸走肉，像植物人一樣，也就像男孩們口口聲聲說(shuō)的“僵尸”。只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就能遠(yuǎn)走高飛�！袄象K伏櫪，志在千里�！奔词鼓隁q再高，也不能沒(méi)有志向。
讀書(shū)作文350字15
人類(lèi)能進(jìn)步，是因?yàn)樗麄儠?huì)學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造。學(xué)習(xí)與創(chuàng)造，離不開(kāi)書(shū)籍。
人們從書(shū)籍中學(xué)習(xí)到知識(shí)。伏爾泰說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人心明眼亮�！彼未膶W(xué)家范仲淹多年劃粥苦讀，努力從書(shū)本中汲取知識(shí)、學(xué)習(xí)前人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，終成一代文豪。近代作家魯迅先生，棄醫(yī)從文，以筆為槍抨擊病態(tài)的社會(huì)，為世人所贊頌。身為一名偉大的戰(zhàn)士，他的藏書(shū)有幾大箱�？梢�(jiàn)，書(shū)籍是人知識(shí)的來(lái)源。
人們從書(shū)中獲取創(chuàng)造的靈感。屠呦呦院士及其團(tuán)隊(duì)苦苦探求治療瘧疾的良藥，卻總是找不到突破口。最終，他們居然在一本古籍中，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于青蒿治瘧疾的記載，由此生發(fā)出靈感，從中提取出青蒿素，挽救了無(wú)數(shù)人的性命。這樣看來(lái)，人實(shí)在不能不讀書(shū)！
當(dāng)然，讀書(shū)也不是無(wú)限制、想讀什么就讀什么的。我們應(yīng)當(dāng)挑選健康的、適合自己的書(shū)進(jìn)行閱讀：論文、科普書(shū)目等，可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)；小說(shuō)文學(xué)可以讓人在百忙之中放松身心，在閱讀中品味多彩人生……但如果讀書(shū)不加斟酌，則不但不能進(jìn)步，甚至有可能墮落于塵埃中。青少年沉迷沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，荒廢學(xué)業(yè)，這樣的案例難道還少見(jiàn)嗎？因此，讀書(shū)應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)斟酌，不能好壞一鍋燉，否則一定會(huì)有負(fù)面影響。
所以，讀好書(shū)可以使人進(jìn)步。既然如此，我們?yōu)楹尾欢嘧x些書(shū)呢？
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