【精華】記事的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記事的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文600字 篇1
假期中，爸爸帶著我回了一趟老家。家鄉(xiāng)的景色很美，家鄉(xiāng)的變化很大，給我留下了許多深刻的印象。其中印象最深的是西河之行。
記得那天下午，在蒙蒙細(xì)雨中，爸爸帶我、妹妹和大爹爹一起去西河玩。來(lái)到河堤上，西河霎時(shí)映入了眼簾。我和妹妹跑下河堤，在河邊的沙灘上玩耍。妹妹提議：“我們把鞋子脫掉玩吧�！�
于是我脫下鞋子，小心翼翼地踩在沙子上�！翱烧媸娣�！”我又試著走了幾步，細(xì)細(xì)的，軟軟的，像是行走在棉花上。踩一腳，陷一腳，真有意思。我們?cè)谏碁┥贤嫫鹆司熳叫⊥档挠螒�，我�?dāng)小偷，妹妹當(dāng)警察。我飛快地跑了起來(lái)，邊跑邊看妹妹有沒(méi)有追上來(lái)。突然，我腳下一滑，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。我急忙用手一撐，“哇，還好沒(méi)有摔倒，要不然非弄得滿(mǎn)身沙子不可�！蔽艺跒閯偛诺挠畜@無(wú)險(xiǎn)而慶幸時(shí)，妹妹卻一把抓住了我，“哦！抓到嘍，我贏(yíng)嘍！”
順著河堤往前走，發(fā)現(xiàn)有人在水中洗衣服，看著碧綠的河水，我們的心不禁癢了起來(lái)。我們對(duì)視了一眼，彼此心領(lǐng)神會(huì)，跑到河邊，向下一跳，激起了許多水花。河水清清的，涼涼的，舒服極了。我們面向西邊，只見(jiàn)河水不停地向我們跑來(lái)，還唱著“嘩啦啦”的歌謠。河水并不深，我們看到一個(gè)七八歲的小男孩，趟水走到河對(duì)岸去了。玩了一會(huì)兒，爸爸叫我們趕快上去，我們跑上去一看，有兩個(gè)人正趕著一群小豬走過(guò)來(lái)。我還是頭一次看到這么多豬呢！走在隊(duì)伍最后的是一頭黑色的小豬，一只腿一直拖在地上，我們都以為它生病了。
它慢吞吞地走著，忽然看到了一片好吃的草，只見(jiàn)它立刻跑了過(guò)去，腿也不瘸了，往那草上一躺，就歪著頭大口吃了起來(lái)，原來(lái)這只小豬并沒(méi)有生病，而是太懶了啊！看著它那個(gè)滑稽的樣子，我們都笑了起來(lái)。
今天，我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午！
記事的作文600字 篇2
校運(yùn)會(huì)是每一個(gè)在校學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的吧，記得自己明明什么都沒(méi)報(bào)卻在校運(yùn)會(huì)的時(shí)候被念到名字的感覺(jué)嗎？
不知道在你們心中校運(yùn)會(huì)是什么樣的，但在我心中，校運(yùn)會(huì)就是我們班愛(ài)我們自己班的體現(xiàn)。我校運(yùn)會(huì)的時(shí)候和體委被稱(chēng)為班里兩大變態(tài)，因?yàn)槲覀儠?huì)在校運(yùn)會(huì)的時(shí)候把沒(méi)有時(shí)間沖突的項(xiàng)目全都報(bào)一遍，當(dāng)然老師并不會(huì)讓我們上，她會(huì)把我們兩個(gè)的項(xiàng)目刪除的只剩下一項(xiàng)，畢竟別人也是要參加的嘛。
我最喜歡的事就是在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候流汗，因?yàn)闀?huì)有一種流完汗就一身輕松的錯(cuò)覺(jué)。每一次跑步前都會(huì)超級(jí)緊張以至于肚子痛，可是已經(jīng)站在跑道上啦不可能臨時(shí)換人吧，只能硬著頭皮咬咬牙跑完全程，每次跑完后胃都會(huì)一陣陣的抽痛，每次都會(huì)有人問(wèn)我：“你都成這樣了干嘛還這么拼命？”我只會(huì)笑著回答他們：“為了班級(jí)！”他們也只能一臉無(wú)語(yǔ)的看著我，可我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊，我確實(shí)是為了班級(jí)，為了老師看到我們班獲獎(jiǎng)時(shí)的笑容，為了同學(xué)們因?yàn)榘嗉?jí)獲獎(jiǎng)而榮譽(yù)而興奮，也為了體育老師那一句：“你們就算死也要死在終點(diǎn)線(xiàn)！”
我們班是平行班，我們的成績(jī)沒(méi)有雙語(yǔ)班好，所以我希望我們可以再其它方面比他們強(qiáng)，讓我們班不會(huì)那么自卑，而且也希望他們能有一個(gè)奮斗的目標(biāo)不會(huì)變成不學(xué)無(wú)術(shù)的人，而且我作為班長(zhǎng)我就必須給他們做一個(gè)榜樣，總不能只讓老師自己去努力，畢竟一個(gè)人的力量是無(wú)法管住他們的。我們班里的每一個(gè)人平時(shí)成績(jī)雖然不好，但是我們班的人還是有班級(jí)榮譽(yù)感的，我們?cè)敢庠谖覀兩瞄L(zhǎng)的方面付出我們的全部精力去努力，去讓那些因?yàn)槲覀兂煽?jī)差而瞧不起我們的人知道，我們也可以比你們強(qiáng)上很多，別總小瞧我們！
校運(yùn)會(huì)不只是一個(gè)個(gè)人發(fā)揮的平臺(tái)，它也是我們班愛(ài)班的體現(xiàn)！
記事的作文600字 篇3
我的爺爺是一名老木匠，他的木工技術(shù)在我們村可是數(shù)一數(shù)二的。我小的時(shí)候，便經(jīng)常跟著爺爺出工。
每次出工，我的心里都十分高興，因?yàn)槲矣挚梢宰尃敔斀涛掖睢胺孔印�、做“寶劍”了。在爺爺�(shù)难障�，我漸漸地找到了一些做木工的`門(mén)道，對(duì)木匠這個(gè)行當(dāng)也越來(lái)越感興趣了。
有一次，戶(hù)主要求我們做一扇木門(mén)。拿出事先準(zhǔn)備的木板后，爺爺拿下架在耳朵上的筆，掏出卷尺，邊量邊做記號(hào)，眼睛眨都不眨一下，利落地劃上線(xiàn)條，分毫不差。接下來(lái)爺爺從工具箱里掏出一把鋸子，開(kāi)始鋸起來(lái)。我的眼前滿(mǎn)是爺爺晃來(lái)晃去的身影，耳邊滿(mǎn)是“哧哼哧哼”的聲響，一切都是那么有節(jié)奏。我呢，便在一旁幫襯著拿拿工具什么的。直到木屑完全吸附在身上時(shí)，爺爺才站住了，利索地抖一抖。所有的零件都準(zhǔn)備停當(dāng)，天已經(jīng)黑了，主人要留我們吃點(diǎn)東西填填肚子，爺爺說(shuō)什么也沒(méi)有停下手里的活，而我也只好跟他蹲著，一起餓肚子。爺爺一邊安裝一邊教我：“安裝的時(shí)候一定要細(xì)心再細(xì)心，一旦有點(diǎn)偏差就前功盡棄了。”經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，爺爺終于把門(mén)給裝好了。另外，他還把剩下的木板做成了一把結(jié)實(shí)的木椅子送給了主人。結(jié)賬時(shí)，主人多給了爺爺20元，說(shuō)：“這是給你的辛苦錢(qián)，帶著孩子去吃點(diǎn)東西吧。”爺爺一口回絕了:“不用了，這錢(qián)不是俺親手掙來(lái)的，不能收�！闭f(shuō)著，背上工具箱，拉著我走了。
路上，爺爺粗糙的大手似乎變得更溫暖了，月光下，爺爺?shù)挠白铀坪跻哺叽罅耍哪蔷洌骸安皇怯H手掙的錢(qián)俺不收”一直回蕩在我的耳邊……
我想，我也許已經(jīng)學(xué)到了做木工的藝術(shù)。
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