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精選考題作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的考題作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考題作文 篇1
人總會(huì)遇到不同題材的考題，而這考題更似一塊巨石，你若不主動(dòng)上前，它便始終屹立于道路上；而當(dāng)你視其若無(wú)物時(shí)，它又成為了你的墊腳石。
夕陽(yáng)在山，人影散亂，有的人急匆匆的拾綴著書本，有的握著掃把連連說(shuō)抬腳。無(wú)心停留太久，從抽屜里抽出幾本書，我便出了教室。清風(fēng)拂了拂衣腳，帶來(lái)教室里沒有的清爽，這天正如往常毫無(wú)波瀾，但天邊余暉遲遲不散，好像想多停留一會(huì)兒，告訴我什么。
下了車，打開車門，秋風(fēng)正巧經(jīng)過，卷起幾片落葉�？萑~被翻卷出的軌跡漸漸與腦海中紙屑紛飛的場(chǎng)面重合。心中猛然一沉——今天本該值日。
此刻突然察覺風(fēng)的冷。
一下子思緒風(fēng)起云涌，心中像打碎的玻璃七零八碎，無(wú)法再重新拾起。無(wú)數(shù)次，試圖點(diǎn)擊刪除，不一會(huì)兒又如中毒似的重新彈出。無(wú)法補(bǔ)救，又不能心安，閉上眼就能聽見，從老師嘴里發(fā)出的呵斥，望見同學(xué)眼中的不滿與不可觸碰的懲罰。借著懊悔編織出一個(gè)個(gè)蒼白無(wú)力的解釋，最后又全部推翻。
風(fēng)掠過窗沿，枯葉被投入，輕輕巧巧的落在桌上。據(jù)說(shuō)那樹為了養(yǎng)分會(huì)毅然放棄枯葉贈(zèng)予清風(fēng)，而后又得以生出綠葉，周而復(fù)始。
枯葉的闖入一下子就占據(jù)了我的心緒，它像是在同我無(wú)聲訴說(shuō)——過錯(cuò)正如枯葉，不應(yīng)被緊握不放，更應(yīng)將其化作動(dòng)力，改正后再生出一片生機(jī)。
于是那綠葉生在每天最后一個(gè)關(guān)燈的身影里，化作廣播里播報(bào)出的文明班級(jí)的班級(jí)名。
這道生于錯(cuò)誤的考題作答之處，在掃去枯葉后又重新綴滿了新葉，引著我向前。
考題作文 篇2
上個(gè)星期,爸爸再一次信誓旦旦地宣稱要戒酒。一個(gè)星期了，確實(shí)沒有看見他“言而無(wú)信”。于是我準(zhǔn)備“考考”爸爸。
我用零花錢買了一瓶“女兒紅”,把它放在桌上,打開瓶蓋,頓時(shí),香味溢滿了整個(gè)屋子�！斑诉诉恕� ，不好，爸爸回來(lái)了,我趕緊開門。爸爸一進(jìn)屋,看見桌上的酒，“哇!女兒紅！”突然，我發(fā)現(xiàn)他的神色變得嚴(yán)肅起來(lái)，喃喃地說(shuō)：“不行,我早上不是說(shuō)要戒酒 的嗎?君子一言,駟馬難追！”這話像是對(duì)我說(shuō)的,又像是對(duì)他自己說(shuō)的。難道是他發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃?我心里想。
我趕忙拽著他的衣袖，連哄帶騙地對(duì)他說(shuō)：“我知道你很想喝！我絕……對(duì)不跟媽媽說(shuō)，不對(duì)任何人說(shuō)，好不好？”爸爸卻搖搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)：“別動(dòng)搖軍心 了，我是不會(huì)喝的！”說(shuō)完便頭也不回地去看報(bào)紙了。我抑制住內(nèi)心的驚喜，裝著若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：“不喝拉倒。我寫作業(yè)去了。”我關(guān)上門，透過門縫往客廳里瞧，嘿，老爸還真沒喝！他坐在沙發(fā)上津津有味地看著報(bào)紙，頭也不抬。
哈哈，咱們家這個(gè)“酒鬼”終于把酒戒了！
考題作文 篇3
周末，我去爺爺家，爺爺笑著問我：“琦琦，我出道題考考你吧�！蔽疫B忙回答：“您盡管出，我一定能答出來(lái)�！�
題目是這樣的：兩個(gè)班的一起去敬老院打掃衛(wèi)生，老師把學(xué)生分成若干組，每組人數(shù)和組數(shù)相同。已知兩個(gè)班總?cè)藬?shù)在75到85人之間，問兩個(gè)班的學(xué)生被分成了幾組？每組幾個(gè)人？?jī)蓚�(gè)班一共有多少人？
首先，我根據(jù)每組的人數(shù)和組數(shù)相同，判斷出必定是兩個(gè)相同的數(shù)相乘，于是默背起乘法口訣：1×1=1,2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=36，7×7=49，8×8=64，9×9=81.最后，我高興地大喊：“爺爺，老師把學(xué)生分成了9組，每組6人，一共81人�！�
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)提問：“兩個(gè)班共有81人，甲班比乙班多一人，兩個(gè)班各有多人？”
我一邊畫著線段圖，一邊說(shuō)：“假設(shè)甲班和乙班人數(shù)相同，兩班總?cè)藬?shù)即81+1=82（人），那么甲班人數(shù)為82÷2=41（人），而乙班人數(shù)為41-1=40（人）。”
爺爺聽后，夸獎(jiǎng)道：“看來(lái)什么題都難不倒你呀！”
考題作文 篇4
以前聽說(shuō)過字如其人的說(shuō)法，說(shuō)通過一個(gè)人的字跡便可大致看出這人的性格品質(zhì)，后來(lái)又聽到文如其人的這一說(shuō)法，即文品大可等同于人品，一個(gè)人若書讀得多，文章寫得好，其做人的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)在無(wú)形中得以提高。所謂文如其人，大概就是說(shuō)你心里想的是什么，便會(huì)把你所想的東西通過文字表達(dá)出來(lái)。
說(shuō)起文如其人，不免要談到文風(fēng)這一問題上，所謂的.文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或者文章寫作中某種傾向性的社會(huì)風(fēng)氣以及語(yǔ)言運(yùn)用的綜合反映。在我認(rèn)為，文風(fēng)分有剛勁有力與綿柔感性兩種，書面語(yǔ)說(shuō)即豪放派與婉約派。豪放派比如辛棄疾，蘇軾，婉約派的代表像李煜和李清照等等。如果說(shuō)文如其人的話，婉約派的代表詞人似乎更具說(shuō)服力。李煜因國(guó)破家亡這一悲慘的人生經(jīng)歷，在后期的詞風(fēng)多以凄楚為主，李清照人到中年丈夫遠(yuǎn)逝，內(nèi)心悲苦不已，寫出“凄凄慘慘戚戚乍暖還寒時(shí)候最難將息”，他們內(nèi)心是同樣的悲傷難過，所以寫出的詞便也傳達(dá)給人這樣的憂愁。而豪放派的蘇軾，站在江邊仰天長(zhǎng)吼“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物!”這與他仕途坎坷自身又不屈不撓的與世俗奮戰(zhàn)的品性不是遙相呼應(yīng)嗎?而這一系列的例子不就是在佐證文如其人這一觀點(diǎn)嗎?
既然真的是文如其人，那么，想要寫好一篇文章，想要擁有好的文采與為世人折服的文筆，是不是就意味著你的人生經(jīng)歷要出彩呢?不管文風(fēng)是豪放派還是婉約派，各有各的可取之處，古往今來(lái)都有不同的文人志士欣賞膜拜，只是文風(fēng)與文品是不同的，文品幾乎可以說(shuō)是關(guān)乎一個(gè)人的自身發(fā)展?fàn)顩r的概述，就像一個(gè)人的人品，如果人品不正，那么寫出來(lái)的文章也一定是遭人唾棄的，不會(huì)有人愿意浪費(fèi)時(shí)間去看，相反，那些品性正直的人，它的文章必然能給人以正能量，教給人們積極向上的東西，這樣文字才會(huì)被人們津津樂道。
所以說(shuō)，與其想著如何提高自己的寫作水平，不如先學(xué)會(huì)怎樣做人，一個(gè)人立于世界最根本的因素，便是成為一個(gè)正直的人，當(dāng)你提高了自身的修養(yǎng)與品性，你的文章必然也就為大眾追捧。無(wú)論如何，請(qǐng)記住，應(yīng)該做一個(gè)“大寫”的人。
考題作文 篇5
那天，我遇到了一道“人生的考題”。
放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上，道路兩旁郁郁蔥蔥的樹木，徐徐的微風(fēng)，使我心里感到無(wú)比的舒暢。忽然，幾個(gè)垃圾塑料袋映入我的眼簾，我輕輕的俯下身子，把它們撿起，丟到了垃圾桶里。這不禁使我想起了發(fā)生在暑假里的一件事——
那是一個(gè)烈日炎炎的晌午，火紅的太陽(yáng)炙烤著赤裸裸的大地，天氣悶熱，真是“熱火朝天”啊！媽媽正在超市里選購(gòu)物品，我一邊吃著雪糕，一邊在臨街的冷飲店外的涼亭里等著媽媽。這時(shí)，只見一位穿著時(shí)髦的男青年從冷飲店里出來(lái)，麻利地把一根雪糕的包裝袋撕開，隨手就把它扔在了腳下，吃著雪糕迅速地離開了。此時(shí)的雪糕袋離我不到3米的距離，我心想：是撿還是不撿？
就這樣，原本潔凈的馬路上，如今多了一張雪糕袋，特別顯眼。在微風(fēng)的吹拂下，那張雪糕袋又飄到了很多人的腳下，他們也都熟視無(wú)睹，繼續(xù)前行。知道從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的銀發(fā)老人，只見她弓著腰，駝著背，每走一步都十分艱難的樣子。不知怎的，那個(gè)雪糕袋被風(fēng)吹到了她的腳下，只見她環(huán)顧了一下四周，經(jīng)過了一番短暫的猶豫后，她用拐杖壓住了那個(gè)雪糕袋，然后用一只手拄著拐杖，緩緩地俯下身子，艱難地伸出另一只手顫顫巍巍地?fù)炱鹆四莻�(gè)雪糕袋，然后又靠著拐杖，一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地站了起來(lái)，接著，她步履蹣跚地走向垃圾桶，將手里的雪糕袋小心翼翼地扔了進(jìn)去。（老人撿拾雪糕袋的整個(gè)經(jīng)過描寫的極為細(xì)致，非常生動(dòng)）這所有的一切，我都看在眼里，目送著老人走遠(yuǎn)。在陽(yáng)光的照射下，原本衰老矮小的身體頓時(shí)變得高大無(wú)比，那根根銀發(fā)閃著耀眼的光茫。直到她徹底地消失在了人群中。
我的雪糕吃完了，和媽媽走在回家的路上，心中若有所思，有一種說(shuō)不出來(lái)的內(nèi)疚和慚愧。這件事令我感受頗多，受益匪淺，是我成長(zhǎng)道路中一道重要的考題。
考題作文 篇6
莽莽紅塵，漫漫人生，我們所將要面臨的每一個(gè)分支都是一道選擇題；每一處風(fēng)景都是一道材料題；而我們現(xiàn)在所做的每一件事，走過的每一條路，付出過的每一滴汗水，都是我們?nèi)松鹁砩夏亲蠲利惖拇鸢浮?/p>
“�！！笨荚団徛曧懫�，怎么面對(duì)中考這一道考題，我就已經(jīng)猶豫。都說(shuō)中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否進(jìn)入高中、進(jìn)入一個(gè)好的高中，這也決定了你是否能擁有一個(gè)好的未來(lái)。記得剛上初中時(shí)，班主任曾說(shuō)過一句話，只要你能步入高中，你的半個(gè)腳就踏進(jìn)了大學(xué)，但深圳的中考錄取率僅僅只有40%多一點(diǎn)。這也就意味著將有一半多的人在這場(chǎng)大考中被淘汰。
為了成為那40%中的一員，我們都拼盡全力使勁渾身解數(shù)，我也不例外。因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)藝術(shù)的興趣和天賦，我決定去參加自主招生，這并不是一件容易的事，尤其是我要去參加四大的自招。除了對(duì)藝術(shù)分要求苛刻，學(xué)習(xí)成績(jī)亦如此，因此，我得在和別人同等的時(shí)間內(nèi)，付出雙倍的個(gè)人時(shí)間，花費(fèi)雙倍的精力去完成這一道考題。
這道考題給我?guī)?lái)了前所未有的壓力，因?yàn)槲也粌H要耗費(fèi)巨大力氣，還要花費(fèi)巨額訓(xùn)練費(fèi)用。那個(gè)早上，媽媽坐在我的面前，嚴(yán)肅但又溫柔的跟我說(shuō)：“仔，你真的要努力！”“你知道的，今年家里情況不太好，但你藝考下來(lái)差不多要10萬(wàn)。”
又是一頓沉默，我的眼眶一熱，鼻頭一紅，晶瑩的淚花在眼中閃爍，我努力不讓它掉落�！皼]關(guān)系，你也別給自己太大壓力�！蔽尹c(diǎn)頭，清晨陽(yáng)光照耀很閃，但自那一刻我在心里已經(jīng)堅(jiān)定答案。
那句話余音一落，我便在心中告訴自己，不論考題多難，我也一定要把它做出來(lái)；無(wú)論前方多艱難，我也必須一往無(wú)前。我從不被困難打倒，為了填上完美答案，我愿犧牲一切。接下來(lái)的路我會(huì)把苦難當(dāng)樂趣，既然選擇了這條路，那我就一定會(huì)堅(jiān)持不放棄，愿我們合上筆蓋的那一剎那，有將士把刀收回劍鞘的驕傲，愿這份答卷我們都能滿意，愿苦盡甘來(lái)的那一天，山河星月都作賀禮。
考題作文 篇7
你聽說(shuō)過思考題也會(huì)被“偷”嗎·相信你一定從未耳聞。告訴你，我家前幾天就發(fā)生了思考題失竊案。
星期三傍晚，我十分認(rèn)真地在做數(shù)學(xué)思考題。我從鉛筆盒里拿出了兩張思考題紙，先把第一張背面的雙面膠撕開，貼在本子上。這道題比較簡(jiǎn)單，我輕而易舉就做出來(lái)了。該貼第二道思考題了。我往桌上一看，居然發(fā)現(xiàn)另一張思考題紙不見了。左瞧瞧，右看看，卻不見它的蹤影，我心中十分焦急。完不成作業(yè)，該怎么辦呀·我把所有的本子都翻了一遍，都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。心急如焚的我十分無(wú)奈，只好請(qǐng)媽媽幫忙找一找。我倆開始了地毯式搜索，電燈下面，鉛筆盒里面，衣褲袋子里，都仔細(xì)察看了一遍，仍一無(wú)所獲。
這可怎么辦呀·我忐忑不安，為什么思考題紙會(huì)突然消失·太奇怪了！難道它還長(zhǎng)了腳自己溜了，逃了，跟我捉迷藏了·真沒想到，在我身邊還會(huì)發(fā)生思考題失竊案！為了完成作業(yè)，我只好求助同學(xué)了。打電話給同學(xué)問清題目，我總算完成了作業(yè)，心里舒暢多了。
第二天早上，我洗臉的時(shí)候，剛準(zhǔn)備挽袖口，突然發(fā)現(xiàn)衣服袖口上粘著一張白色的紙條，撕下來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)這正是昨天晚上丟失的思考題紙。我十分驚詫。哎呀呀，我的袖口居然成了“小偷”！
我哭笑不得，這時(shí)，媽媽走過來(lái)也發(fā)現(xiàn)了我從袖口上撕下來(lái)的思考題紙，忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)。
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