家_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的家_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文1
沒(méi)有回家的時(shí)候我總是在期盼回家,家似乎總是有一種說(shuō)不出的魔力,我對(duì)于回家總是有一些迫切的心情,然而當(dāng)我回去后總是感覺(jué)到與想象中的不一樣,也許這才是真正的家!
我很小的時(shí)候一直感覺(jué)自己家不錯(cuò),不過(guò)隨著時(shí)間的流逝,看著其他人都有屬于自己的家,而我們卻總是租賃住房,在那里住雖然不錯(cuò),然而總是讓人感到有幾分不適,因?yàn)槲以谧约旱膬?nèi)心深處明白這里根本不屬于自己!
后來(lái)的我總是喜歡向我的父母發(fā)牢騷,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)侯學(xué)習(xí)的壓力太大了,而我的媽媽一直在羅嗦,因此我總會(huì)感到生氣,不由自主的煩躁,我不知為何回家的一剎那就會(huì)感覺(jué)到氣憤,在那個(gè)時(shí)候說(shuō)了許多不屬于自己內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)!
不過(guò)這一切都慢慢的過(guò)去了,學(xué)習(xí)最終也沒(méi)有取得什么好成績(jī),看來(lái)當(dāng)時(shí)侯的我還是沒(méi)有努力學(xué)習(xí),我不知道自己是什么原因?qū)е率〉某煽?jī),可是現(xiàn)在這一切真的已經(jīng)過(guò)去了!
現(xiàn)在的我再一次恢復(fù)正常了,我也再不會(huì)向父母生氣,我也終于有了自己的家,一個(gè)真正意義上屬于自己的家!
家_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我們?nèi)胰司拖癫噬P一樣,各有各的顏色。
媽媽是綠色的。在家里,媽媽的心胸最寬廣,就像綠色的大草原。每當(dāng)我失敗時(shí),總喜歡把滿(mǎn)肚子的委屈向媽媽傾訴;媽媽呢,總是不停地安慰我,絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思。等我哭完了,平靜下來(lái)了,媽媽就和我一起分析失敗的原因,尋找解決的辦法,讓我的心底重新燃起希望之火。你說(shuō),媽媽像不像那充滿(mǎn)希望的綠色?
爸爸是紫色的,看似冷,其實(shí)熱。每次,我做錯(cuò)了事,爸爸總是一臉的嚴(yán)肅,不但要批評(píng)我,還一直督促著我把錯(cuò)誤改正,真有點(diǎn)“鍥而不舍”的精神。我的一點(diǎn)小聰明、小賴(lài)皮,碰上他,絲毫起不了作用,每次,我都得乖乖地舉手投降。可是,爸爸卻不時(shí)地給我買(mǎi)點(diǎn)好吃的,悄悄地塞進(jìn)我的書(shū)包里。你說(shuō),爸爸是不是外冷內(nèi)熱的紫色?
我呢?最恰當(dāng)?shù)念伾珣?yīng)該是紅色。因?yàn)槲一顫姾脛?dòng),對(duì)什么事都感興趣,游泳、打球、騎車(chē)……渾身上下充滿(mǎn)了動(dòng)感細(xì)胞。你說(shuō),我像不像富有活力的紅色?
綠色、紫色、紅色,組合在一起,形成了一個(gè)彩色的、溫馨的家庭。我喜歡我們這個(gè)彩色家庭!
家_小學(xué)生六年級(jí)作文3
“家”,是一個(gè)多么美好多么溫馨的字眼。我的家是由六個(gè)人組成的,爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥還有我。我的家充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)親情。我在家里就是一個(gè)小公主,大家都很寵愛(ài)我。
爺爺是一名退休教師,每次我有什么不會(huì)的難題,爺爺都會(huì)耐心的為我講解。奶奶每天都送我上學(xué),直到校門(mén)打開(kāi),奶奶才離開(kāi),每次放學(xué),奶奶都按時(shí)到校門(mén)口等我,風(fēng)雨無(wú)阻。爸爸在我心目中就是家庭的一個(gè)頂梁柱,他工作很辛苦,但是我每次對(duì)他說(shuō):“爸爸,你辛苦了!”爸爸都會(huì)笑笑對(duì)我說(shuō)“爸爸不辛苦,爸爸還要掙錢(qián)給你買(mǎi)漂亮衣服呢!”媽媽是一位家庭主婦,每天她都做一桌好吃的飯菜給我們吃。哥哥是一位帥氣的高一的學(xué)生,雖然他每天的學(xué)習(xí)都很緊張,但是他還抽空陪我玩。
記得有一次,我發(fā)燒了,燒的都走不動(dòng)路,奶奶不停地給我用冷毛巾敷在額頭上。那時(shí)候爸爸媽媽出去辦事了,奶奶急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爺爺對(duì)奶奶說(shuō):“別慌,我給他們打電話(huà)!比缓蟀职謰寢尵图泵s了回來(lái),那時(shí)候我迷迷糊糊的,爸爸背起我,一直背到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),掛幾瓶吊水就好了。爺爺奶奶爸爸媽媽?xiě)抑男慕K于放下了。哥哥放了學(xué)就跑過(guò)來(lái)陪著我,那時(shí)候我真的覺(jué)得很幸福。
我愛(ài)我家!我愛(ài)我家庭里的每一個(gè)成員!
家_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我有一個(gè)溫馨的家。在這樣的一個(gè)家庭里,時(shí)常演繹著人生的`酸甜苦辣還有生離死別。怎么,你不信,那我就給你看幾個(gè)精彩鏡頭把!
鏡頭一:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)六年的努力奮斗,終于考了個(gè)春色滿(mǎn)園關(guān)不住的成績(jī),在年級(jí)中可謂一枝獨(dú)秀。更讓我高興的是,媽媽的嘮叨聲幾乎少得可憐,耳根不免也清凈了許多;氐郊抑,我更是享受貴賓般特殊待遇。家中洋溢著說(shuō)不出的喜悅。
鏡頭二:休假日,本想大吃一頓美餐。不料,媽媽上班,晚飯便落在了爸爸的身上。爸爸剛把飯燒起來(lái),就去玩CS了。等到晚上媽媽回家時(shí),便直徑走到廚房,眉頭便皺了起來(lái)。幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),趕緊溜之大吉。只見(jiàn)媽媽放下包,大步流星似的走進(jìn)房間,爸爸還未察覺(jué)。媽媽迅猛地摘掉耳機(jī),爸爸大叫一聲,便想奪路而逃,可路早已被媽媽封死了?粗职帜求@恐萬(wàn)分,失望透頂?shù)拿嫒,媽媽露出了得意的奸笑。不出我所料,媽媽使出了失傳了整整一百年的必殺技——長(zhǎng)達(dá)N個(gè)小時(shí)的河?xùn)|獅吼。剎時(shí)間,房間里唾沫橫飛。我呢,則躺在沙發(fā)上,悠閑地吃著東東?赐炅税,你說(shuō)這精彩嗎?我家的生活就是這么有趣,難道不是嗎?
家_小學(xué)生六年級(jí)作文5
媽咪經(jīng)常教育我們家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),班有班法, 家是我們停泊的港灣。我們開(kāi)心不開(kāi)心都離不開(kāi)這個(gè)家,要有好的家風(fēng)才有好的家。
媽咪很小就教育我:外出坐公交車(chē)時(shí)要懂得給老人讓坐,在學(xué)校要樂(lè)于幫助別人。要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,做事不能磨磨蹭蹭。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),做個(gè)好孩子,要好好學(xué)習(xí),天天向上;和同學(xué)相處記得要真誠(chéng),以和為貴。在生活上我們不能人比人,不能太驕傲。要腳踏實(shí)地。
有一次,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》和《淘氣包馬小跳》這兩系列的書(shū),可媽咪發(fā)現(xiàn)我看了這么多書(shū)后根本沒(méi)有提高我的閱讀能力,媽咪百絲不得其解,慢慢的研究。突然有一天媽咪叫住我,我以為我又做錯(cuò)什么事了,害得我心怦怦直跳。原來(lái)是媽咪為我找來(lái)了解決的方法。媽咪教我要認(rèn)真思考文中的意思,把文中的好詞好句寫(xiě)在本子里并切記在腦海里。就這樣,我每天都積累許多的好詞好句,我的閱讀能力也一天比一天好了。
如果我做錯(cuò)事,媽咪也會(huì)使用“棍棒底下出孝子”這一招。所以我們?nèi)绻恍⌒姆稿e(cuò)了要勇于承認(rèn),勇于道歉,勇于悔過(guò),做個(gè)好孩子。
良好的家風(fēng)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德,我們是祖國(guó)的花朵,要熱愛(ài)家園,熱愛(ài)校園,更要愛(ài)我們的祖國(guó)!做新時(shí)代文明的學(xué)生。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文6
嗨!大家好!我是一只小鳥(niǎo)。下面,我就來(lái)講講我的故事。
原來(lái)我生活在一個(gè)美麗的大森林中,郁郁蔥蔥的大樹(shù)像邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著整個(gè)森林,美麗的花姐姐則裝點(diǎn)著整個(gè)森林,一條清澈透明的小溪從森林中穿過(guò)。而我們這些小動(dòng)物就在這安了家。從祖先開(kāi)始我們就一直在這里繁衍生息,從沒(méi)有人侵犯過(guò)我們。白天,我們?cè)谏诌呁孢厡ふ沂澄,晚上又伴著夜鶯姐姐那美妙的歌喉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一切都是那么舒適。
可有一天,一陣刺耳的聲音把我吵醒,我走出門(mén),眼前的一切把我驚呆了。美麗的大森林呢?沒(méi)等我多想,家猛烈的顫抖起來(lái),原來(lái)工人正在鋸我的這棵樹(shù),我趕緊飛走了,在一路上,我碰上了其他伙伴,他們哭哭啼啼的說(shuō)家沒(méi)有了,敬愛(ài)的樹(shù)伯伯不見(jiàn)了。我們重新找到了一個(gè)樹(shù)林,但我們十分想念原來(lái)的大森林。
5年后,我提議讓我們大伙重新回到原來(lái)的森林看他最后一面。大森林這片地方的景色讓我驚呆了,森林居然又回到了原來(lái)的景色。大家極為不解,幫找到過(guò)路的小土,問(wèn)怎么回事。小兔說(shuō):“那時(shí)人們抱石砍的幾乎沒(méi)有的時(shí)候,市長(zhǎng)前來(lái)審查,當(dāng)他看到小動(dòng)物的尸體時(shí),他終于明白砍伐森林會(huì)有許多動(dòng)物慘遭不幸時(shí),他沒(méi)有再錯(cuò)下去。”大家恍然大悟,就這樣,我們搬回了原來(lái)的家。
我們?yōu)槿祟?lèi)的覺(jué)悟感到高興,因?yàn)樗麄兘K于明白要想使人與自然和諧相處,就必須保護(hù)大自然中的每一個(gè)生命。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文7
每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師,讓我受益匪淺。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了”。常常會(huì)聽(tīng)到別人會(huì)這么贊揚(yáng)我“這個(gè)孩子真有修養(yǎng);這孩子真乖、真懂事”這時(shí)候我好高興。一個(gè)溫暖的家庭,親人間的愛(ài)、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人。溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀(guān)念,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠(chéng)信友善等等。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文8
家是什么?是父母的懷抱?是袓國(guó)的懷抱嗎?也許大家的家就是這些吧!但我的“家”卻是大自然,我的家人則是大自然的植物和動(dòng)物們!
走進(jìn)家門(mén),躺在那一片綠油油的草地上,我覺(jué)得自己也成為了一株柔軟的小草,和它們一起,伴隨著春風(fēng)的樂(lè)曲,跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。和自然中的親人們?cè)谝黄,我的心情無(wú)比的愉悅。直到舞曲結(jié)束后,我才依依不舍的和小草哥哥們一一揮手告別。
瞧!遠(yuǎn)處那層巒疊嶂的高山便是我的“父親”,山腳那鱗波閃閃的河流則是我“母親”;而我,則是那奔跑在山間的孩子。我喜歡“爸爸”把我高高的舉在頭頂,更喜歡在“媽媽”溫暖的懷抱里嬉戲。
有時(shí)我會(huì)靠在大樹(shù)叔叔身上,聆聽(tīng)他的心跳,撲通、撲通的那一下下的心跳聲,蘊(yùn)含著那生命的意義。鳥(niǎo)兒弟弟們站在大樹(shù)叔叔的肩上像一個(gè)個(gè)音樂(lè)演奏者,展示著自己那優(yōu)美的歌喉。不同樣的鳴叫聲組合在一起是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng),嘰嘰喳喳的音韻顯得格外和諧,使我陶醉其中?
跟家人們歡聚一堂的美好時(shí)光總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼間月亮已經(jīng)掛在了半空中,幽谷里傳來(lái)幾聲犬吠,天空掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了我大自然中那美好又和諧的"家"。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“呼呼……”,外面刮起了大風(fēng),門(mén)口大樹(shù)上的葉子依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,到了它的“新家”,我閉上眼睛,不禁想起當(dāng)年的我被迫離開(kāi)無(wú)比熟悉的家鄉(xiāng),盡管有太多的不舍和眷戀。
至今,我還忘不了童年的快樂(lè)。我慢悠悠地走向?qū)γ娴木起^,那速度能與蝸牛媲美。一杯女兒紅,又爽口又解渴,但又多了一份憂(yōu)愁與思念。如今的我與以前的我截然不同。傳播著家鄉(xiāng)消息的大家,壓根兒就沒(méi)注意到我。
正準(zhǔn)備去結(jié)賬,卻看見(jiàn)在家鄉(xiāng)小時(shí)候與我同穿一條褲子的好兄弟正在前桌大魚(yú)大肉地享受著。可惡,我正飽受著思鄉(xiāng)之苦,你卻在這里美餐!我一改平時(shí)的優(yōu)雅,跑過(guò)去用力拍了拍他那厚實(shí)的背。
“嘿!”“居然是你!”“我那雙親都怎么樣了……”我們聊了起來(lái),幾乎無(wú)話(huà)不談,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他明天就要回家鄉(xiāng)時(shí),我看到一縷希望,急忙托他幫我捎封家書(shū)。一回到家,我連忙提筆寫(xiě)了起來(lái):爹娘,你們身體可好,告訴娘,別亂花銀子了,也告訴爹別再干重活了……寫(xiě)到最后,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
第二天清晨,當(dāng)鳥(niǎo)兒發(fā)出清脆的啼叫時(shí),我倆已經(jīng)在城門(mén)口相見(jiàn)了,當(dāng)他要走的時(shí)候,我又將封好的信拆開(kāi),一個(gè)字一個(gè)字地查看。人影變得越來(lái)越小,直到看不見(jiàn),我的心里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,深一腳淺一腳地回了家。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文10
中國(guó)古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞語(yǔ),每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的原則,家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。
做人,首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì)”。有一天我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在超市門(mén)前,很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢(qián),隨手把零錢(qián)扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來(lái)我以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我呢,誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是生氣地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你的。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),幫助別人要發(fā)自?xún)?nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!蔽抑匦罗D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),走到這位老奶奶面前,掏出零錢(qián),用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽正笑著向我招手,我心里美滋滋的。
做人還要守信用,媽媽從小就教育我要守信用,答應(yīng)別人的事一定要辦到,從不糊弄,在我潛意識(shí)中埋下誠(chéng)實(shí)守信的種子。暑假的時(shí)侯,我和好朋友齊冀明相約周日來(lái)我家玩,湊巧周日家里來(lái)客人了,已經(jīng)約定好的事,不能這樣不講信用,于是我跑到她家里把這件事親自告訴她,雖然我們沒(méi)有如約在一起玩,但我心里很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。
父母的言談舉止,一直影響著我。優(yōu)秀的家風(fēng),就是從日常的小事中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得發(fā)揚(yáng)!
家_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我們家的家風(fēng)最重要的一條就是拾金不昧,我的媽媽就是典范。
記得那天,媽媽回到家就告訴我:“哎,我今天在路上見(jiàn)到了一個(gè)手機(jī)!苯又銖陌锾统隽艘话褝湫碌氖謾C(jī)。
“現(xiàn)在怎么辦?”我問(wèn)道。媽媽看了我一眼,“當(dāng)然是等那個(gè)人打電話(huà)過(guò)來(lái)咯!
晚上,那把手機(jī)便“叮咚咚”的響起來(lái)了。媽媽連忙拿起來(lái)接:“喂?你好。沒(méi)錯(cuò)是我撿到的手機(jī)……您在哪里。我給您送去?好的好的……”媽媽把電話(huà)掛了后,就去洗地板了。我好奇地問(wèn)道:“那個(gè)人說(shuō)什么了?”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)道:“他說(shuō)他現(xiàn)在不在市內(nèi),過(guò)幾天就來(lái)拿!
兩天過(guò)去了,卻也不見(jiàn)那人來(lái)拿。媽媽用自己的手機(jī)打了個(gè)電話(huà)過(guò)去,卻只聽(tīng)到:“您好,您撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥……”連續(xù)打了十幾個(gè)電話(huà),聽(tīng)到的都是這個(gè)!皶(huì)不會(huì)是騙子?”我懷疑道。媽媽沉默了。
又過(guò)了幾天,那位失主的電話(huà)才打了過(guò)來(lái)!安缓靡馑,前幾天那個(gè)188……是您的號(hào)碼吧?我朋友手機(jī)拿去修了。請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在在哪?我過(guò)去拿!眿寢屓玑屩刎(fù)一般,連忙報(bào)了個(gè)地址,然后抓起書(shū)包就沖了出去。
事后我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁茨菚r(shí)候會(huì)松一口氣。媽媽思考了一忽兒說(shuō)道:“因?yàn)槟弥鴦e人的東西心里總會(huì)不舒服!
我的媽媽用自己的行為告訴了我:拾金不昧是一種美德,也是做人的道理,是我們家最重要的家風(fēng)。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文12
愛(ài)在我家,小小的餐桌,簡(jiǎn)單的飯菜,都十分的溫馨。世界上最好的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài),那種感覺(jué),甜絲絲的,>溫暖著我的心窩。
還記得那是小學(xué)的時(shí)候,期末考試,我的語(yǔ)文考砸了,居然只有81分,這是我從來(lái)就沒(méi)有多的低分,天陰沉沉的,不時(shí)地發(fā)出幾聲悶雷,好像也是在為我嘆息,那一段回家的路竟是那么的長(zhǎng),那么的長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)也走不完似的,我邁著沉重的步伐,一步一步朝家走去,快到家時(shí),天要下雨了,媽媽從家里沖出來(lái),沖到我面前,遞給我一把傘。
到家了,我慢條斯理的從書(shū)包里拿出卷子,等待著媽媽的責(zé)罵。媽媽還沒(méi)看卷子,爸爸就回來(lái)了,媽媽就讓我們吃飯。
吃過(guò)飯,媽媽問(wèn):“剛剛要給我看的語(yǔ)文卷子幾分?”我用蚊子般的聲音回答:“這次沒(méi)考好,只考了81分!鳖D時(shí)房間里鴉雀無(wú)聲,沉默了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“把卷子拿來(lái)看看!蔽夷脕(lái)了卷子,再次準(zhǔn)備挨罵,但是,爸爸媽媽卻輪流替我分析起錯(cuò)題,漸漸的,我的恐懼消除了,并專(zhuān)心聽(tīng)講。一張卷子分析完了,媽媽說(shuō):“這次沒(méi)考好媽媽不怪你,馬總有失蹄的時(shí)候,人總有失敗的時(shí)候,這一次的失敗希望你能吸取教訓(xùn),下次爭(zhēng)取成功。”
愛(ài)在我家,溫馨就在我家,出門(mén)在外的人們啊,不要忘記,你有個(gè)家,回來(lái)看看吧,那時(shí)你的家。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,我每天都被濃濃的親情包圍著,溫暖著。
早晨,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽已經(jīng)早早地起床,打豆?jié){、煮雞蛋、做早飯,當(dāng)我起床時(shí),美味的早餐呈現(xiàn)在我面前。我最該感謝的就是媽媽?zhuān)撬o了我生命,哺育我成長(zhǎng),多少個(gè)不眠之夜,是媽媽陪我度過(guò)。小時(shí)候的我,白天睡覺(jué),晚上清醒,害得媽媽整天昏昏沉沉的。為了我,媽媽辭掉工作,專(zhuān)心在家照顧我,直到我上幼兒園,她才又出去工作。
爸爸沉默寡言,把愛(ài)都深深埋在心里,身教勝于言傳,他的身上有我學(xué)不完的東西:為人誠(chéng)信,說(shuō)到做到,做事利落,從不拖拉。爸爸喜歡看書(shū),喜歡邊看邊畫(huà)出好的詞句。我也耳濡目染,喜歡上了讀書(shū),喜歡上了寫(xiě)讀書(shū)筆記,更喜歡把所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),有了生活的積累,也就有了寫(xiě)作的源泉。我的好幾篇文章發(fā)表在了?、縣報(bào)等刊物上。爸爸其實(shí)很喜歡我,小的時(shí)候和我一塊找金蟬,一塊去超市,一塊去新華書(shū)店……。學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,爸爸是我的得力幫手。不過(guò),我有時(shí)也發(fā)怵。從提問(wèn)的問(wèn)題上,爸爸能知道我有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。有好幾次,我還挨過(guò)訓(xùn)。當(dāng)時(shí)委屈地哭了,現(xiàn)在想來(lái),我確實(shí)沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講。從課堂要效率,我漸漸地嘗到了甜頭,作業(yè)變成了操練場(chǎng),不再變得枯燥了。
奶奶是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,有好吃好喝的,奶奶第一個(gè)想到的就是我,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):“給毅毅留著。”
愛(ài),像一張無(wú)形的大網(wǎng)把我罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,是那么地溫馨,那么地甜蜜。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文14
家,家是什么。你們和我都有一個(gè)家,但家到底是什么。原來(lái)我不知道,現(xiàn)在也不知道,直到那次我生病,媽媽照顧我的時(shí)候,我才明白家到底是什么——
記得那是五年級(jí)時(shí),有一天我的肚子上有一些小紅點(diǎn),剛開(kāi)始我并不在意以為只是皮膚過(guò)敏罷了。但誰(shuí)知道——第二天小紅點(diǎn)更大了,這下我有點(diǎn)擔(dān)心了。于是趕塊對(duì)媽媽講,媽媽一聽(tīng)急急忙忙把我送進(jìn)了醫(yī)院——
到醫(yī)院后,我聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)這種病叫水痘,是一種病毒。也是一種傳染性病毒,但人一生大概只會(huì)得一次,已經(jīng)得過(guò)的就不會(huì)被傳染了。那段治療足足用了五天,第三天晚上下起了大雨,我躺在病床上遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣淌淌聲,我抬頭一看原來(lái)是媽媽來(lái)了。我向她招了一下手。不一會(huì)兒——只聽(tīng)見(jiàn)誆當(dāng)一聲,媽媽摔到了。我正準(zhǔn)備起身,可她招了一下手,叫我別去。我只好躺下了……
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽推開(kāi)了門(mén),他把湯放在我床邊,我一看,問(wèn)道——怎么只有半碗啊。媽媽說(shuō)因?yàn)閯偛潘さ剿灾皇0胪肓恕N乙豢磱寢屖稚嫌袃蓚(gè)大泡,我問(wèn)道;媽媽這是怎么回事。媽媽說(shuō)是湯濺到了而已。
看著媽媽滿(mǎn)臉蒼白的臉龐,和那凜亂的頭發(fā),而我卻一勺勺的喝湯,我哭了,淚水流進(jìn)了碗里。但我還是喝了,我曾幾次叫媽媽喝,可媽媽都說(shuō)她喝了,可我明白她并沒(méi)喝……從那一刻起我才明白家是什么——家就是愛(ài),而愛(ài)那就是家……
家_小學(xué)生六年級(jí)作文15
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,家風(fēng)就更為重要。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半,我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家。媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極!
希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
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