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有關(guān)暑假的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的暑假的作文5篇，歡迎大家分享。

有關(guān)暑假的作文5篇

暑假的作文篇1

　　雖然今年的暑假很短，只有23天。因為上高三了，大部分時間都補課了，即使是放假，也不能肆元忌憚地玩，開學(xué)還有月考呢。

　　于是，我的假期便在忙碌的學(xué)習(xí)中度過了，德育實踐作業(yè)是要完成的，根據(jù)目前的情況，似乎選“自主管理”是合理的，重點落在兩個字——學(xué)習(xí)。

　　作業(yè)是有不少呢，需要制定一個計劃，其實每個假期都有計劃，可總是不現(xiàn)實，按天來定計劃，并不適合我，相比較而言，集中在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)一門課程，才是上策。于是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定了假期計劃。完成作業(yè)，需要不少時間呢。

　　除此之外，復(fù)習(xí)是必要的，開學(xué)可還要月考呢，真讓人頭大。又有一份復(fù)習(xí)計劃，但老實說，效果不大，我更喜歡在考試前一兩天開始復(fù)習(xí)。

　　相比較而言，我更喜歡預(yù)習(xí)，這或許是我為數(shù)不多的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣中的最讓我自豪的一項了。當然，預(yù)習(xí)不用花太長時間，有一天足夠了吧。

　　當然，假期不能都寫作業(yè)，平時沒有太多時間看課外書，假期正好提供了機會，閱讀是一件令人高興的事，可以學(xué)到不少課本以外的知識呢。

　　時間管理上可能做的差一些吧。平時自己的生物鐘是很準的，一放假，就亂套了。但基本上還是正常的，不至于晝夜不分。其實自己大部分時間都是自由的，并沒有特定安排其他時間做某事，畢竟是假期，我不喜歡那樣一板一眼地生活，將自己束縛在時刻表中，真的是悲慘的生活呢。但這并不意味著我自由散漫。相比較而言，我還是一個有時間觀念的人，遲到早退的事可不是我的作風(fēng)。

　　假期還有一件重要的事，平復(fù)心情，調(diào)整心態(tài)，以飽滿的熱情迎接高三的到來。不知不覺間，自己已經(jīng)到了高三，可心里卻還沒有準備，恍惚間就成了畢業(yè)生。生活還和以前一樣，沒什么大變化，還是早已變化，我卻身處其中，不知廬山真面目呢？總之，放個假，換個心情，再次開學(xué)就又會不同了。

　　假期嘛，不能只學(xué)習(xí)，適當?shù)膴蕵芬埠苤匾�，我的娛樂，也就是看電視、上網(wǎng)。假期似乎不怎么運動，算得上運動的，就是步行去書店買書了吧。哎，真是太松懈了。

　　話說上了高中就不寫記敘文了，寫典型事例還真是有些難度呢。況且日子幾乎每天都一樣，非要找典型事例，就是制定計劃，并且在開學(xué)前完成學(xué)習(xí)任務(wù)了吧。就寫篇隨筆，抒發(fā)一下感想吧。

　　總之，這就是我那不華麗，但頗有收獲的假期。

暑假的作文篇2

　　今天下午第二節(jié)課是美術(shù)課，我們將迎來開學(xué)以來的第一堂美術(shù)課，也將迎來我們新美術(shù)老師：丁老師。

　　很快，丁老師來了，她先讓我們看美術(shù)書里的內(nèi)容，并親切地說：“我們今天要學(xué)的是用陶泥做‘一張奇怪的臉’�！苯又�，老師給我們看了PPT，我被畫面上生動的作品吸引住了，很想親手試一試。

　　很快開始做陶泥臉了，我想：做成什么樣才好呢?三角形臉?瓜子臉?鴨蛋臉還是方形臉、方盤臉、長條臉?那臉上又畫些什么呢?胡子用長的還是短的?頭發(fā)長一點好還是短一點好?鼻子大一點好還是小一點好?耳朵?眉毛?……一連串的問題在我腦中盤旋，我只能慢慢地邊做邊想。

　　我先把小塊陶泥拿出來，然后將大的那塊打成平平的一片，像個燒餅似的。我又拿出美工塑料小刀，用尾部輕輕地在上面把一些裂縫合上，又在“燒餅”頂部用美工刀叉幾下，像是頭上長了一些細細短短的頭發(fā)。接著，再用多出來的泥做了幾樣?xùn)|西：兩只眼睛，一張嘴，一個鼻子，兩只耳朵，我小心翼翼地一個個粘上去，很快，一個泥人的臉就完成了!為了顯得奇怪，我絞盡腦汁，后來，在他的臉上畫了一條疤痕，像個海盜似的。這樣我的“怪臉”就完成了。

　　我把這個“怪臉”給老師一看，老師很滿意，還給我的作品“閃”了一張照片。

暑假的作文篇3

　　今天上午天氣晴朗，我和媽媽去紅橋菜市場買菜。忽然聽到了“嗚嗚咽咽”的笛聲，那笛聲是那么哀婉動人。我和媽媽不由自主地走進人群中。

　　原來是一個腳有點殘疾的，身穿破衣的老人，他身旁放著一個破鐵碗，他一邊吹笛，一邊向人們討錢。有些人聽過后，不給錢就走了，我看著破衣老人可憐巴巴的樣子，就對媽媽說：“給這個破衣老人點錢吧！”媽媽爽快地回答道：“好！”說著便從錢包里拿出來了幾個硬幣和幾張紙幣，然后輕輕地放進老人的破舊鐵碗里面。

　　旁邊的人看見媽媽這樣做，也就跟著把錢放進破舊鐵碗里：2角、4角、1元、10元……我看見了心里非常高興，老人今天應(yīng)該不會餓肚子了吧！

　　今天讓我懂得了一個道理：看見身旁有困難的人，要幫助他。這就是暑假中令我最難忘的事，你呢！

暑假的作文篇4

　　20xx年8月6日那天，我同爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表姐一起去開封的清明上河園游玩。

　　清早，我們一早驅(qū)車往那里趕，到達目的地時已經(jīng)是下午兩點了，我們抓緊時間買票入園。一進門就聽到喧天的迎賓盤鼓在敲打著。隨后我們跟隨著人流去先后看了《踩高蹺》、《包公審案》、《包公公平秤》、《噴火表演》、《王員外招親》、《大宋東京保衛(wèi)戰(zhàn)》、《岳飛槍挑小梁王》、《水傀儡》、《大宋·東京夢華》等節(jié)目，還親自體會了舉石餅。

　　其中，我感觸最深的是《大宋·東京夢華》的'演出。這是由國家5A級景區(qū)——清明上河園巨資打造的，整個演出運用大量的科技手段，制造夢幻般的效果，把人們的記憶拉向一千年前那個遙遠而又輝煌的朝代。

　　《大宋·東京夢華》實景演出選擇在清明上河園皇家園林的景龍湖上，充分利用了亭臺樓榭、水系橋廊，構(gòu)成了一個完整的古典實景劇場。全劇共70分鐘，由700多名演員參與演出，是中國大型實景劇場之一。

　　整個演出是圍繞著宋朝的八闕經(jīng)典詩詞和一幅《清河上河圖》串聯(lián)起來的。八闕經(jīng)典詩詞分別是：《虞美人》、《清玉案》、《蝶戀花》、《雨霖鈴》、《少年游》、《破陣子》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》。八闕經(jīng)典詩詞將精心選擇的北宋印象包含進去，以喚起一個民族對興衰的思考和渴望崛起的激情。

　　早就聽人們說：“去開封清明上河園，必賞《大宋·東京夢華》”，今天看了現(xiàn)場演出后，我被深深震撼了。我為自己的家鄉(xiāng)河南開封能有這么高水平的節(jié)目而自豪。今天的一日游不僅鍛煉了身體，還陶冶了情操。真的是太好了！