我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在我的眼中，書(shū)是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，也是生命的方向盤(pán)，每當(dāng)我們“迷路”時(shí)，它就會(huì)指引我們。
同學(xué)們都有各種各樣的課外書(shū)閱讀，而我卻一本也沒(méi)有，哎，我真是“可憐”呀！突然，心里涌起了一絲念想：晚上放學(xué)后，一定要讓媽媽為我買(mǎi)一本課外書(shū)。放學(xué)后，我一回到家里就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼嗌系耐瑢W(xué)都有一本課外書(shū)，我也要，我也要！”開(kāi)始媽媽死活不答應(yīng)，我再三央求后，媽媽終于答應(yīng)了。第二天，媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》。到了中午，我吃飯時(shí)也在不停的讀著，由于看的太專(zhuān)注，把飯往嘴里送時(shí)，一不小心把一顆米飯一下子吸到鼻子里，害得我嗆了好長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)檫@件事，媽媽差點(diǎn)把我的書(shū)給扔了呢！
今年的“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買(mǎi)了一套《中華上下五千年》，里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我淚流滿(mǎn)面。吃過(guò)晚飯后，我趴在床上看著動(dòng)人的情節(jié)故事，不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中：我夢(mèng)見(jiàn)屈原向我走來(lái)，他對(duì)我說(shuō)“都是楚懷王這個(gè)環(huán)節(jié)，不聽(tīng)我的勸告，導(dǎo)致楚國(guó)滅亡�！钡诙煸缟掀饋�(lái)就跟媽媽說(shuō)了我昨晚做的夢(mèng)，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，夸我太專(zhuān)注了。
書(shū)是無(wú)聲的老師，它啟迪了我的智慧，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，助我飛向美好的明天。我要感謝它，感謝它的一路相伴！
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文2
很小的時(shí)候，我就和書(shū)成為了朋友。
那時(shí)我才上小班，不會(huì)讀拼音，也不認(rèn)識(shí)字，但就喜歡翻看書(shū)柜上的書(shū)，那些小小的漢字像是有一股神奇的魔力，緊緊地吸引著我。媽媽看見(jiàn)我渴望的眼神，悄悄地走上前來(lái)，拿起我小手里的書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地讀。看見(jiàn)我迷惑不解的樣子，就用自己的語(yǔ)言清清楚楚，明明白白地再給我講一遍，慢慢的，我就會(huì)用自己的語(yǔ)言敘述了。
但好景不長(zhǎng)，我逐漸就不喜歡故事了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了另一片廣闊的“陸地”—作文書(shū)。
我第一次看的作文書(shū)很短，不像現(xiàn)在兩三頁(yè)的具體作文。開(kāi)始，我看的不太懂，但慢慢的，《小蝦和小魚(yú)》這篇作文告訴我要珍惜友誼；《友好》這篇文章告訴我要真心對(duì)待朋友；《文具盒里的爭(zhēng)吵》讓我懂得只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能有真正強(qiáng)大的力量……
四年級(jí)時(shí)，我的閱讀興趣又轉(zhuǎn)向了《笑貓日記》這一類(lèi)書(shū)，這些雖然是童話(huà)，但里面有好多好詞佳句，我可以大量地積累，運(yùn)用。比如，我在作文里寫(xiě)春雨的時(shí)候，就用上了楊紅櫻寫(xiě)的《塔頂上的貓》里的“春雨貴如油”這樣的句子，老師還圈出來(lái)了，還說(shuō)我用的恰當(dāng)呢！大量的閱讀，讓我的習(xí)作能力也不斷提高。所以，我愿意一直順著讀書(shū)的路向前走去。
如今，我上五年級(jí)了，讀的書(shū)原來(lái)越多，種類(lèi)也越來(lái)越多了，書(shū)，是永遠(yuǎn)陪伴在我身邊的小天使，它像老師，給我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里愉悅地暢游！
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”生活里沒(méi)有書(shū)，就好像天空里沒(méi)有了太陽(yáng)；就好像知識(shí)里沒(méi)有了書(shū)籍；就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以，從幼兒時(shí)代，書(shū)就是我形影不離的好伙伴。
記得有一次，媽媽買(mǎi)了一本楊紅櫻的新書(shū)《櫻花巷的秘密》然后我跟媽媽說(shuō)：“我要看�！钡菋寢寘s跟我說(shuō)：“都這么晚了，快去睡覺(jué)。”聽(tīng)了媽媽這么說(shuō)，我只好垂頭喪氣地走回房間。但是我想看不到新書(shū)，怎么睡啊。所以，過(guò)了15分鐘，我聽(tīng)到外面沒(méi)有動(dòng)靜，就小心翼翼地走出去拿書(shū)，然后又偷偷摸摸地開(kāi)了房間最暗的燈，不一會(huì)兒，我便津津有味地看起了書(shū)來(lái)。又看了一會(huì)兒，外面的打雷聲把我的注意力分散了，但是我靜下心來(lái)看書(shū)，完全聽(tīng)不到外面的雷聲了這時(shí)我想，就算什么聲也阻止不了我看書(shū)的欲望。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然戴上了蜜兒的神奇的眼鏡。我還發(fā)現(xiàn)我去幫助那些家長(zhǎng)，去幫他們弄清楚真相還把那些騙子玩弄了。感覺(jué)很爽。突然，一只大手向我拍來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽啊。媽媽嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“都幾點(diǎn)啦，還在看書(shū)�！甭�(tīng)我完我立刻去睡覺(jué)。雖然被媽媽捉到了，但我還回味著剛才的情景。
書(shū)是我一生的伙伴，也是我想去就去的故地。
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文4
“我愛(ài)書(shū)，愛(ài)著書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。”在我看書(shū)的時(shí)候，就經(jīng)常會(huì)地唱著我自編的小曲，我對(duì)書(shū)是那樣的如饑似渴。
今天真是個(gè)好天氣，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光更是十分的明媚，此時(shí)我正在看書(shū)，這時(shí)媽媽走到了我的房間對(duì)我說(shuō)：“王瑞震，剛剛你大爸爸跟我從微信上說(shuō)，給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類(lèi)小說(shuō)一共6本。”媽媽剛說(shuō)完我就蹦了起來(lái)，都快要跳到天花板上了，因?yàn)榘＠諣枴っ肺餍≌f(shuō)都是我的最?lèi)?ài)，可是，當(dāng)我看到媽媽手機(jī)上發(fā)貨地點(diǎn)是廣西桂林后，心中又著急起來(lái)，那可是中國(guó)的南方呀，我的家住在北方，中間差了足足有幾千里地呢，而且還是用電子機(jī)器人運(yùn)行呢，那得什么時(shí)候才能到呀！
接下來(lái)的幾天，我每天都定時(shí)查看書(shū)的物流，終于，我的書(shū)運(yùn)到北方了，可還差著幾百里地呢！什么時(shí)候才能到呀？在這段日子里，我的心里就像有螞蟻在咬著似的，生怕我的書(shū)運(yùn)著運(yùn)著就運(yùn)沒(méi)了。終于，我的書(shū)已經(jīng)進(jìn)山東了，這時(shí)，我已經(jīng)等了好幾天，真想馬上就跳到運(yùn)貨機(jī)器人那里把書(shū)拿過(guò)來(lái)一飽眼福。一天后，我接到了我的書(shū)，這時(shí)我的心真像火山爆發(fā)了似的，馬上拿著書(shū)進(jìn)入到我等待已久的書(shū)的海洋。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗o了我無(wú)限的知識(shí)，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文5
一談到書(shū)，我的話(huà)就多了！
從小我就很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常為了讀完一本書(shū)而廢寢忘食。
有一天，同學(xué)借我了一套《尋寶記》，里面的內(nèi)容使我入了迷。這套書(shū)通過(guò)一位少年——布卡在世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷，展示了豐富多彩的世界歷史畫(huà)卷，如同一根絲線(xiàn)串起一盤(pán)散落的珍珠。內(nèi)容涉及各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文明遺跡、歷史變革、著名建筑、人文特點(diǎn)、社會(huì)習(xí)俗等。
因?yàn)檠劬�，媽媽控制我看�?shū)的時(shí)間，于是我在學(xué)�？�，在托管看，走在路上看，甚至在廁所里也看。
“咕咕”肚子不停地叫，哎呀，疼死我了！我想也不想就抄起一本塞進(jìn)衣服里，又探頭看看媽媽在不在附近，確認(rèn)安全后，以百米沖刺的速度跑進(jìn)廁所，邊跑邊喊“媽媽?zhuān)叶亲雍锰�！”媽媽�?jiàn)狀，并沒(méi)有懷疑我。
坐在馬桶上，我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。突然，門(mén)被“砰”地關(guān)上了，我立即把書(shū)合上扔在地上，裝作很痛苦的樣子。原來(lái)只是一陣風(fēng)而已，并不是媽媽。唉！這該死的風(fēng)，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。平復(fù)一下心情，我又翻開(kāi)書(shū)繼續(xù)看�！皠P凱，快出來(lái)，都快半個(gè)小時(shí)了！”媽媽在外面大聲喊道，“馬上”，我悻悻地合上書(shū)，依依不舍的離開(kāi)廁所。看書(shū)怎么這么難呢？
經(jīng)過(guò)這次看書(shū)的經(jīng)歷，使我對(duì)世界文化歷史有了興趣，也使我懂得了一句話(huà)——書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，只要多讀書(shū)，下筆時(shí)就會(huì)如有神助。
以前買(mǎi)書(shū)只是為了滿(mǎn)足我的虛榮心，看到別人買(mǎi)我也買(mǎi)，買(mǎi)下了就是扔在那，看都不看一下。
一直到有一次，在一個(gè)偶然間，我走進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，我看呆了，我從中間隨便挑了一本書(shū)一看是《格林童話(huà)》，我看起來(lái)，誰(shuí)知竟入迷了……
從此我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣，只要一有空就往書(shū)店跑，而且走著站著都要看，當(dāng)然作文水平也就突飛猛進(jìn)了！
有一次，也不知是偶然還是對(duì)巧，下課我剛看了一個(gè)小故事，上課老師就說(shuō)：“同學(xué)們，你們一定看過(guò)許多有趣的故事吧？誰(shuí)來(lái)講一講�！蔽掖蟪砸惑@，然后愣了一會(huì)才回過(guò)神來(lái)�！岸分靖甙骸钡呐e起了手。滔滔不絕地講出了那個(gè)故事，肯定是贏得了一片掌聲，我好高興。
以后我更愛(ài)看書(shū)了，正像莎士比亞說(shuō)得：“智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，聰明里沒(méi)有書(shū)籍就好像生活里沒(méi)有陽(yáng)光。”
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文7
一天下午，我背著包，迎著風(fēng)，帶著媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，向圖書(shū)館前行。
我跨進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)圖書(shū)館熱鬧非凡，并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進(jìn)閱覽室，那里靜悄悄的，我貓著腳走了進(jìn)去，找了一本書(shū)，坐了下來(lái)。
我看得津津有味，不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)圖書(shū)館竟然要關(guān)門(mén)了！我卻還意猶未盡，只好把書(shū)借回去了。當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)，外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了，見(jiàn)大雨不想停下來(lái)，我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大，無(wú)情地打在我的身上。我把書(shū)抱在胸前，生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來(lái)，雨傘快頂不住了，我的衣服也漸漸被大雨淋到，唯一沒(méi)有淋到雨的就是我手上的那本書(shū)了。
終于回到家了，謝天謝地，書(shū)完好無(wú)缺，我立刻坐在沙發(fā)上繼續(xù)在書(shū)海中遨游！看著看著，忽然媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我全身濕淋淋地坐在沙發(fā)上，狠狠地訓(xùn)了我一頓。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，書(shū)沒(méi)事，我就沒(méi)事！
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文8
如果把知識(shí)比作花朵，那么書(shū)籍就是深扎泥土的老根；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作夜空，那書(shū)籍就是顆顆耀眼的星星。
說(shuō)到書(shū)，我想起了自己讀書(shū)的故事。我從小就愛(ài)聽(tīng)大人們講故事，因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。同時(shí)，我還知道了讀書(shū)是每個(gè)人必須走過(guò)的路。書(shū)可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富精彩，讓整個(gè)人變得更有品位。
7歲時(shí)，我讀了拼音版的《皇帝的新裝》，覺(jué)得兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí)，我再一次翻開(kāi)這本書(shū)，不禁為自己的幼稚感到可笑。10歲時(shí)，我再讀此書(shū)，看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死，想來(lái)讓人既可笑又可悲。
我愛(ài)看書(shū)，看過(guò)很多書(shū)，有的書(shū)給我留下了深刻的印象。比如說(shuō)，在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神，讓我想到自己的生活應(yīng)該也要向魯濱遜學(xué)習(xí)這種勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神。在看《愛(ài)的教育》時(shí)，我深深地體會(huì)到書(shū)中人物的善良，他們樂(lè)于助人，富有同情心……
書(shū)讓我領(lǐng)略到人世間的真諦，書(shū)是我的朋友，也是我的老師。如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在很多行為粗暴的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在很多目光短淺的人。書(shū)里包含著知識(shí)，包含著道理。道理是領(lǐng)悟出來(lái)的，知識(shí)是學(xué)不完的，書(shū)是讀不盡的。
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文9
古人云：開(kāi)卷有益。作家高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，說(shuō)是我的良師益友，教給了我許多深刻的道理。
在小時(shí)候，是媽媽講故事給我聽(tīng)。那《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》像磁石一樣吸引著我。溫馨美妙的童話(huà)故事為我編織了一片生動(dòng)、五彩的天空，讓我的想象在這里插上翅膀，盡情的飛翔。我仿佛和白雪公主一起逃離出惡毒善妒的王后的魔掌；我憐憫在大雪紛飛的那個(gè)圣誕夜里寒冷與饑餓的小女孩的孤獨(dú)無(wú)依和恐懼無(wú)助；我羨慕被繼母和姐姐仇視和虐仍舊純潔和善良并得到幸福的灰姑娘。
大一點(diǎn)時(shí)，我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就開(kāi)始自己閱讀了。我讀的書(shū)可多啦！像《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《森林報(bào)》等等，我看得津津有味。再后來(lái)，爸爸為我買(mǎi)了幾十部文學(xué)小說(shuō)、古典名著，我常常廢寢忘食的翻閱。只要手中有書(shū)，我就會(huì)忘了時(shí)間，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，豐富的知識(shí)使我受益匪淺，寫(xiě)作水平也大大提高。而我也更愛(ài)書(shū)了。
閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過(guò)程。閱讀讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界。我感謝書(shū)，讓我懂得了世間的惡、善、美、丑。書(shū)一把神秘的鑰匙，帶我開(kāi)啟智慧的大門(mén)，書(shū)是一縷縷繽紛的陽(yáng)光，把我的生活裝點(diǎn)的五彩繽紛。
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文10
在我過(guò)生日的那一天，姥爺送了我一本書(shū)，名字叫《小狼、小狼》，我如獲至寶，趕快打開(kāi)津津有味的讀了起來(lái)。
正當(dāng)我讀的興致正濃的時(shí)候，門(mén)“砰”的.一聲打開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天是你的生日，媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的西紅柿雞蛋面，你趕快過(guò)來(lái)吃吧！”我“嗯”了一聲，媽媽便走出我的房間，我又鉆進(jìn)了書(shū)中的故事里。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽又走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，愛(ài)看書(shū)是一件好事，可是不能不分時(shí)間的看，大家已經(jīng)等你半個(gè)多小時(shí)了，你快點(diǎn)兒出來(lái)吃飯吧！”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我只好戀戀不舍的跟著媽媽走出房間。到了餐桌上，我一邊吃飯，一邊想著書(shū)中的故事情節(jié)，就連大家開(kāi)始給我唱生日歌都沒(méi)有注意到。
晚上臨睡前，我跟媽媽道完晚安媽媽就把我房間的燈關(guān)掉了，等媽媽走了之后，我又偷偷的拿起我早已放在被窩里的那本心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)，我也不知道看了多久，就這樣不知不覺(jué)的，書(shū)和我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文11
我的第一本書(shū)，現(xiàn)在已找不到它了，回憶起來(lái)印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說(shuō)珍貴，但光芒卻不過(guò)是模糊的一點(diǎn)點(diǎn)，不很起眼，但它卻曾真正地、一點(diǎn)都不摻假的存在過(guò)，于我有著非凡的意義。
回憶它的時(shí)候感覺(jué)有些累，時(shí)間久遠(yuǎn)我?guī)缀鯇⑺浟�。極力想起來(lái)的一絲絲線(xiàn)索、一幅幅畫(huà)面也如同被細(xì)沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫(huà)著貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實(shí)在是想不起來(lái)了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事，直到現(xiàn)在，我還清晰地記得母親坐在床頭邊，有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)精彩環(huán)節(jié)。那時(shí)，年幼的我對(duì)母親讀的故事一知半解，但卻由衷地對(duì)書(shū)感到好奇，特別想知道這薄薄的書(shū)中怎么會(huì)藏著那么多故事，而每一個(gè)故事里都會(huì)有淘氣可愛(ài)的小朋友和那些頑皮機(jī)靈的小動(dòng)物們。
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文12
書(shū)，是我的生活必需品。家里就有我專(zhuān)屬的書(shū)架，令人慶幸的是，在學(xué)校，老師也給我們布置了一個(gè)小小圖書(shū)角，好不夸張的說(shuō)，一學(xué)期不到，那書(shū)架上的書(shū)全都被我借閱了。平時(shí)下課時(shí)，我都會(huì)節(jié)省上廁所的時(shí)間，為的是能多啃兩頁(yè)書(shū)。有時(shí)即使有成堆的作業(yè)，我也能安心地看書(shū)，不受外界打擾。
記得那次是數(shù)學(xué)困難班，老師說(shuō)做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題，心思又飄到了課外書(shū)上，手就不由自主地摸到抽屜里，因?yàn)閯倓傁抡n時(shí)，我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見(jiàn)野蠻的土著人把白人捆在了十字架上，就在這驚險(xiǎn)的時(shí)刻，魯濱遜扛起火槍?zhuān)皡纾 �，�?shū)桌上同時(shí)也響起了“呯”的一聲，我楞了一下，抬頭一看，我出現(xiàn)幻覺(jué)了嗎？一個(gè)土著人赫然出現(xiàn)在我面前，我使勁眨了眨眼，啊，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師，她生氣的臉就像猙獰的土著人，厲聲問(wèn)道：“數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎？”我不知所措地望著老師。于是可想而知，我被老師批了一頓。媽媽也批評(píng)了我，責(zé)令我一周內(nèi)在學(xué)校不準(zhǔn)看課外書(shū)。
我可以一周不吃冰激凌，不吃巧克力，但不能一天不看課外書(shū)。“饞蟲(chóng)”在這一周內(nèi)折磨著我，我該如何是好啊？
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文13
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯上”，這句話(huà)關(guān)于讀書(shū)的名言是高爾基的話(huà)。說(shuō)的非常好，沒(méi)有書(shū)我們的腳步就很難前行，有了書(shū)就像一級(jí)級(jí)數(shù)不清的階梯，一步一步走上去，一直在到終點(diǎn)，書(shū)也是我們?nèi)祟?lèi)的向?qū)�，帶我們找到知識(shí)的源泉，學(xué)會(huì)更多的東西，書(shū)會(huì)帶我們成長(zhǎng)，會(huì)帶我的游走全世界，還會(huì)教會(huì)我們做人。
這是一件我與書(shū)的故事讓我念在心里不能忘記。那天我和哥哥一起到圖書(shū)館看書(shū)，我拿了一本又一本的書(shū)看的津津有味，但是我不知不覺(jué)地就看過(guò)頭了，因?yàn)檫�有一些書(shū)沒(méi)看完，哥哥催我回家，于是我就借了幾本書(shū)回家看，這書(shū)借的是要還的，圖書(shū)館還書(shū)是有規(guī)定時(shí)間的�；丶液笪冶仨氃谶�書(shū)日前看完書(shū)，每天堅(jiān)持看，最后在還書(shū)日期內(nèi)提前看完了，這幾本書(shū)之后我家的書(shū)架上慢慢填滿(mǎn)了我喜歡看的書(shū)，后來(lái)媽媽告訴我要感謝圖書(shū)館的書(shū)把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界。以前老師布置每天看書(shū)40分鐘，媽媽很頭疼因?yàn)槲也幌矚g看書(shū)，拿起書(shū)就睡著的，現(xiàn)在媽媽每天催我睡覺(jué)時(shí)間已到該關(guān)燈了。
自從那次以后，我看書(shū)越來(lái)越多了，也慢慢懂得了世界之大無(wú)奇不有，我們不能用眼睛看到的，不能親身經(jīng)歷的，我們用腳走不到的，我們?cè)跁?shū)里都能體驗(yàn)到。
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文14
書(shū)是一把智慧的鑰匙，打開(kāi)我們心靈的大門(mén)；書(shū)是一杯甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；書(shū)是一塊基石，墊高我們邁向前方的腳步；書(shū)具有魔法，讓我們思想插上了翅膀。不知不覺(jué)中，書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。
記得一次，我獲得了一本《穆斯林的葬禮》，我很是喜歡這本書(shū)，我讀它時(shí)可謂是廢寢忘食，一絲不茍，徹夜難眠�。∥易x到了很精彩的一部分，連吃飯也捧著書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)晚上睡覺(jué)了，可是我舍不得放下這本書(shū)，就一直坐在床上看，連續(xù)幾日都是這樣，白天的精神自然也是很不好的。媽媽白天看出了我精神不佳，就知道我晚上肯定沒(méi)有好好睡覺(jué)，就教育我說(shuō)晚上再看書(shū)就會(huì)影響學(xué)習(xí)�？墒悄菚r(shí)我對(duì)這本書(shū)的癡迷狀態(tài)可是很深的。媽媽見(jiàn)勸說(shuō)我不管用只好威脅我，晚上再看書(shū)就沒(méi)收書(shū)。我為了我的書(shū)只好妥協(xié)。
書(shū)帶領(lǐng)我看見(jiàn)了地平線(xiàn)的另一端，書(shū)帶領(lǐng)我們了解了從古至今的至理名句，書(shū)把昨天，今天，明天這樣時(shí)與空的距離都連接了起來(lái)，并且用一個(gè)個(gè)生動(dòng)，真實(shí)的故事教會(huì)我們要：回顧昨天，問(wèn)心無(wú)愧；珍惜今天，充滿(mǎn)信心；展望未來(lái)，天天向上。
我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文15
書(shū)是一位優(yōu)秀的老師，教我們知識(shí)；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，指引我們前進(jìn)的道路；書(shū)是是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，給我們傳承優(yōu)秀的文化。
在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)，每一次我都聽(tīng)得津津有味，遇到好聽(tīng)的故事，還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，它讓我知道了人世間什么是真善美。
隨著我對(duì)書(shū)的感情越來(lái)越深，我到了幾乎每天都離不開(kāi)書(shū)的地步，爸爸媽媽看我這么喜歡書(shū)，給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜作為生日禮物送給我，我心里樂(lè)開(kāi)了花，開(kāi)心了好一陣子。特別是到了周末時(shí)，我?guī)缀跻徽於寂菰跁?shū)房里津津有味地看書(shū)，甚至忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我正津津有味地看一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，就保持著一個(gè)姿勢(shì)看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。
讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過(guò)的《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事講述了一條條人生道理，從這本書(shū)中，我懂得了對(duì)待每一件事情都要樂(lè)觀(guān)、對(duì)待他人要伸出友愛(ài)之手、遇到問(wèn)題要善于思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽揖褪悄莻�(gè)饑餓的小女孩。在書(shū)給我神奇力量中，不斷奮進(jìn)。
【我和書(shū)的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我和書(shū)的故事作文精選04-06
我和書(shū)的故事英語(yǔ)作文03-26
我和書(shū)的故事的作文評(píng)語(yǔ)05-17
我和書(shū)的故事作文(15篇)03-30
我和書(shū)的故事作文(14篇)03-30
我和書(shū)的故事作文14篇03-29
我和書(shū)的故事作文(通用14篇)03-30
我和書(shū)的故事作文(集合14篇)03-30
我和書(shū)的故事作文合集14篇03-30
我和書(shū)的故事作文(精選14篇)03-30