秋天的雨作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的秋天的雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的雨作文1
天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的微雨，那秋雨如凄如訴，化成絲絲縷縷柔曼的紗，給人一片濕漉漉的朦朧。我沒有撐傘，背著書包獨(dú)自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā)，溫柔的雨絲從天而降，飄落在我的衣襟。我聽不到蟬鳴，也聽不到鳥的啁啾，葉子也不再嫩綠清新，一切都顯得淡然寧靜，秋真得近了。
我閉上眼睛感受雨的飄逸，那每一縷雨絲，都蘊(yùn)含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語》，那浪漫的旋律，悠揚(yáng)的琴聲，使我從此愛上了鋼琴，走上了學(xué)琴之路，也愛上了那秋雨的含蓄。
兒時(shí)的我，就愛看秋雨。坐在窗邊，望著被雨迷蒙的一切，在天真無瑕的童年，思想如漫天雨絲，無邊無際。那久違的雨天，夾雜著泥土的芬芳，在心目中伴著童話的色彩，伴著心情的好壞，成為心里最美好的東西。
我還喜歡淋雨，與其說是淋雨，其實(shí)更多是享受雨。那秋雨，洋洋灑灑，飄落在衣襟，飄落在掌心，給人以清涼。遠(yuǎn)處的一切，仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷，朦朦朧朧。童年時(shí)經(jīng)常和同伴在雨中玩耍，穿著粉紅色的小雨鞋，相互追逐嬉戲，飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘，將水灑向伙伴。一切都是那樣無憂無慮，浪漫可愛，既沒有悲嘆，也沒有惆悵，盡情享受著秋雨的恩賜，那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣?jì)趁挠懬桑膊幌裣挠昴菢用土冶┰�，更不像冬雪那樣凜冽刺骨。
秋天的雨，是那樣的美，雖然它和春雨一樣綿綿不斷，但是由于秋天的底色是金黃的，它就更深沉更成熟了。
秋雨，沖洗了塵埃，卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。
秋天的雨作文2
“滴答，滴答……” 秋日的雨 , 就這樣拉開了帷幕。
不知道為什么，這雨總是不停的下著，時(shí)而緩，時(shí)而急。讓人無法外出。秋日的雨
是獨(dú)特的，不是春日里的和風(fēng)細(xì)雨，不是夏日里的暴風(fēng)驟雨，更不是冬日里的綿綿細(xì)雨，它是那么自由自在，隨心所欲，正因?yàn)檫@雨，也給平淡的秋日增添了一絲詩意。
都說一陣秋雨一陣涼，的確，一場場秋雨過后。大地也變得煥然一新了看不到飛翔的鳥兒了，聽不到蟲子的鳴叫了，聞不到迷人的桂香了，摸不到碧綠的葉子了，映入眼簾的，只是那些坑坑洼洼，和這漂浮在天空中的幾根雨絲，秋雨過后，世間萬物是那么沒有生 氣。只是讓人覺的冬天的腳步是越來越近了
秋日的雨，斷斷續(xù)續(xù)地下了三天三夜，它是那么自由自在、隨心所欲想怎么樣就怎么樣，誰也奈何不了它而它呢!還是不停地下著。這樣的天氣，讓人有一種陰沉沉的感覺，也讓人有些懶惰，隨便，沒有了好心情。
秋風(fēng)，秋雨塑造了秋天，沒有了秋雨，就想夏天沒有了驕陽，冬天沒有了雪花一樣。是秋日的代表。
夜深了，雨還是那樣下著，面對(duì)這個(gè)世界，它覺得，這，是它應(yīng)盡的職責(zé)。秋日的星空是那么昏暗，沒有星光的點(diǎn)綴，沒有銀河的襯托�？罩幸黄诎�。什么也沒有，聽到的只是風(fēng)聲。雨聲。一切都沉浸在黑暗中。
當(dāng)我在次在清晨醒來時(shí)，依然沒有看到和煦的陽光，仍舊是那綿綿不斷的蒙蒙細(xì)雨不比昨日小，也不比昨日大。還是那么自然。
人們都很想早點(diǎn)結(jié)束這陰雨天，可這雨卻賴在這不走了。它似乎迷戀上了這座城市。想在這里安居樂業(yè)了。
秋天的雨作文3
秋雨，她是秋天的使者，她就像是一位小姑娘一樣，穿著最美的衣裳，她笑著來到了我們的身邊。她走到的地方，有著一個(gè)又一個(gè)亮晶晶的小水潭，還有著清新的空氣。
秋雨，當(dāng)它出現(xiàn)的時(shí)候，所有的植物露出笑臉，張開雙臂，它們是在迎接著秋雨姑娘。下秋雨的時(shí)候，一滴滴的水珠就仿佛是晶瑩剔透的寶石，讓它們落下來的時(shí)候，就匯聚了一個(gè)又一個(gè)的小水潭。
秋雨姑娘還請(qǐng)來了雷公公來助興，當(dāng)秋雨出來的時(shí)候，能聽到噼里啪啦的落水聲，下秋雨的時(shí)候就像是一幅水墨畫，這幅畫還是活的，上面有著許多生機(jī)勃勃的植物，有著許多真實(shí)的景象。秋雨它是美好的，它不僅為凄涼的秋天平添了一份生氣，還帶給了植物許多的利益。
比如說，當(dāng)可愛的大蘋果受到它的滋潤，它就會(huì)變得紅得像一個(gè)燈籠一樣、當(dāng)黃黃的鴨梨也受到了他的愛惜，他就會(huì)黃得像一個(gè)小皮球一樣、當(dāng)粉色的桃子受到了他的撫摩，他就會(huì)變的像小姑娘的臉蛋一樣、當(dāng)紫色的葡萄受到了他的表揚(yáng)，它就會(huì)變得像小孩子的眼睛一樣閃亮……秋雨，他帶給我們的利益實(shí)在太多太多，多的簡直數(shù)不清。
每當(dāng)我看見外面下起了秋雨，看見了小伙伴在冒雨嬉戲，我就會(huì)忍不住穿上雨衣，沖到外面，跟小伙伴一起快樂的玩耍。玩耍后，雖然雨滴已經(jīng)打濕了我的頭發(fā)，弄濕了我的雨衣，但是我卻感覺秋日姑娘似乎是在送給我洗澡水一樣。
每當(dāng)我看見了秋雨，我就忍不住拿起一支畫筆，在紙上畫出它大概的樣貌。每當(dāng)我看見了秋雨，我就忍不住拿起一支鋼筆，在紙上寫一首小詩助興。
秋雨過后，空氣變得是那樣的清新，讓人那樣的涼爽。這時(shí)所有的植物都吸收完了秋日姑娘的滋潤，個(gè)個(gè)都張開笑臉，忍不住唱歌跳舞。
秋雨它是美好的象征，他給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅、給各種各樣的植物帶來了許多的滋養(yǎng)、他還給我們這些小孩子們帶來了時(shí)光的快樂……他帶來了好多好處，簡直都數(shù)不清。
我喜歡秋雨，喜歡秋雨姑娘……
秋雨連綿……
秋天的雨作文4
早上剛起來，睡眼朦朧，全身透著一種涼絲絲的氣息，也許這就是深秋的早晨具有的獨(dú)特性格了吧。窗外，細(xì)雨如銀絲般灑下，浸潤著一切。
撐開紅傘，我走出家門，準(zhǔn)備去上興趣課。漫步雨中，細(xì)雨滴在紅傘上，順著流下，再滴落到地上，濺出小小的水花，那聲音脆脆的，真好聽，仿佛把整個(gè)人的酥掉了。沒有春雨那么頑皮歡快，也不像夏雨那樣焦躁猛烈，而是這樣的溫和，安靜。它似乎只是做著自己應(yīng)該做的事情。不驕不躁，正是如此。也許，這就是秋雨的獨(dú)特的個(gè)性了吧。
秋雨，在一些人的眼里，似乎是深沉的，壓抑的。古代有多少名家寫下詩篇，在秋天表達(dá)自己的思鄉(xiāng)情切，孤獨(dú)寂寞，郁郁寡歡。
因此，秋仿佛就代表了孤獨(dú)。自然而然，秋雨，在人們心里，就籠罩了一層苦澀的意味。但你看，在深秋，雨并不多，有時(shí)只是一小會(huì)。在深秋，葉兒發(fā)黃，豐收的喜悅已經(jīng)褪去了，只沉浸掩埋在不知從何而來的灰塵中。也許是越來越嚴(yán)重的霧霾帶來的，是人們對(duì)環(huán)境的破壞帶來的吧。
已經(jīng)沒什么是真正干凈的了，沒有了……
但在我心中，秋雨是干凈的。它默默拂去葉兒的灰塵，讓葉兒發(fā)亮，也在不知不覺中，拂去了人們內(nèi)心的灰塵與雜念。至少，我是這樣的。它起到了凈化心靈的作用。即使這樣，它也不張揚(yáng)，他不會(huì)像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�，也不會(huì)學(xué)夏雨雨人，他只是默默地飄下，帶給人們獨(dú)特的氣息。這也許，是秋雨獨(dú)特的個(gè)性了吧……
秋雨，不是春雨那樣的小孩子，也不是夏雨那樣急于求成的青年人，而是成熟穩(wěn)健的成年人。他個(gè)性溫和，內(nèi)心干凈，本質(zhì)不張揚(yáng)。曾讀過張愛玲的《秋天的雨》，她說秋雨網(wǎng)住了整個(gè)秋天，整個(gè)秋的世界，是和諧的。是的，秋雨就是這樣的個(gè)性。這不是淺嘗輒止，我不是用庸俗的眼光看秋雨，起碼在我自己的小世界，秋雨是這樣的。留一點(diǎn)棱角給自己，這就是我的態(tài)度。
上完興趣課，雨停了，收起紅傘，隨自己走吧……
秋天的雨作文5
秋天的雨，沙沙地下著。這是它們?cè)谘葑�，它們奏黃了田野，它們奏紅了一棵棵果樹，奏出了象征著成熟的豐收。
突然，一滴雨珠落在我的手中，我目不轉(zhuǎn)睛地凝望著這滴雨珠，仿佛我自己也是一滴小雨珠。我和同伴們一起演奏樂曲，沙沙，沙沙，不一會(huì)，風(fēng)姐姐隨著我們的樂曲為我們伴奏來了。我想這一次我又得落到地上了，沒想到我竟然落到了荷葉身上，我在荷葉姐姐的身上不停地滾動(dòng)著，玩耍著，濕潤了綠綠的荷葉。我望了望下面，有兩三條小魚正在看著我，好像在對(duì)我說些什么。
第二天清早，聚在鮮綠的荷葉上的我們已經(jīng)熟睡了一夜，一滴滴小雨珠，晶瑩透亮，像一顆顆珍珠停在翠綠的荷葉上。我看到了蜻蜓媽媽正飛過來，她輕輕地點(diǎn)了一下水，一定是在產(chǎn)卵吧！突然，一陣風(fēng)吹來，荷葉姐姐隨風(fēng)擺動(dòng)了幾下。我落到了水塘里，變回了現(xiàn)實(shí)世界生活中的我。
我多希望坐這秋雨中的一滴啊……
春天的雨是毛毛細(xì)雨，夏天的雨是飄潑大雨，秋天的雨是綿綿細(xì)雨，但是我喜歡秋天的細(xì)雨，秋天的雨不象其它季節(jié)的雨一樣突如其來。
天陰沉沉的，烏云密布，螞蟻搬家，不一會(huì)兒，下起了雨，開始像斷了線的珠子，轉(zhuǎn)眼間變成了無數(shù)條白色的絲帶從空中落下來。雨點(diǎn)像豆子一般大，打在玻璃上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，好像在彈奏著交響曲。落在人們的身上感覺涼絲絲的，好像讓人們涼爽涼爽。打在瓦上發(fā)出“啪啪”的聲音，好像在敲打著架子鼓，把人們帶入了美妙的音樂世界。落在樹上，使樹葉更加翠綠。落在花瓣上，晶瑩的水珠使朵朵鮮花更加絢麗多彩。落在地上，不時(shí)還會(huì)濺起朵朵水花，在地上的顆顆小雨滴，匯成一條條小溪，“叮叮咚咚”地流入大江大河。雨漸漸地停了，它把夏天的酷暑和悶熱趕走，帶來了清新、涼爽的空氣，這個(gè)世界就像變成了一樣，煥然一新。
秋天的雨作文6
在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天寫意畫。
雨“嘩嘩……”地下起來，就像一個(gè)龐大的樂隊(duì)在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲!行道樹葉——梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲!終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣!風(fēng)大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了!走在樹下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿春意的世界!秋天原來是這樣的充滿生機(jī)!
秋風(fēng)悠悠的吹著，我不由縮緊脖子!可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來，好像是對(duì)這秋景尤為喜愛!街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景!花花綠綠、各式各樣，其中有可愛的兒童傘，上面畫著兩個(gè)大眼睛，與孩子們的那天真無邪的性格還真匹配!
雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得格外亮堂，都可以照出人影來了!路旁的萬年青又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力!我想：萬年青大概最喜歡的就是雨了吧!
在集鎮(zhèn)，秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新;在鄉(xiāng)村，秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足!
瞧,那秋雨好似一串串珍珠鏈，掛在屋檐上。一串串美麗的珍珠鏈形成了一道水晶般的珠簾，給古樸的農(nóng)家小屋增添了幾分神秘!
走在小路上，路旁的小草上沾滿了雨滴，就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠躺在上面，一會(huì)向左滾，一會(huì)向右滾，頑皮極了!看，那頑皮的雨滴跳到草尖上，在上面搖呀搖，不一會(huì)，又蹦到了另一株草上……雨滴讓小草也變成了一個(gè)頑皮的孩子!
在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯有的還穿著草鞋，帶著箬笠在田間干活。在池塘里，雨“嘩嘩”地下著，水面上波紋一圈一圈蕩漾開去，就像魚兒在水中嬉戲，平靜的池塘又變得熱鬧極了、有趣極了!
秋天的雨景，我最愛的秋天寫意畫!
秋天的雨作文7
黃昏之時(shí)，天地一片黑暗，頭頂上一團(tuán)烏云，看不見太陽，太陽仿佛被烏云吞沒，只有一絲光亮。
風(fēng)來了，風(fēng)把樹葉吹得左右搖擺，把地上的枯枝、枯葉卷成一團(tuán)，發(fā)出“吱吱”的響聲，不得安寧�！稗Z隆隆”打雷了，雷神打著大鼓，迎接這大雨的到來。“咔嚓”一道閃電好像一把雪亮的劍，把天空劃開了一道口子。
不一會(huì)兒，大雨來了，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣，鞭打著大地。雷聲越大，閃電越急，雨下的就越大。有一句諺語：“一場春雨一場暖，一場秋雨，一場寒”。看著秋雨，我心想：等這場秋雨下完天氣就會(huì)變冷了。
雨打在草地上，小草直不起腰來，可是大雨一點(diǎn)也不同情小草，雨越下越大，小草實(shí)在不行了，只能倒地不起。大雨中的行人，舉著雨傘披著雨衣，這些都不管用，雨點(diǎn)也能落到他們身上。雨足足下了一個(gè)多小時(shí)了，路上的積水再多一些就能洗澡了。樹木也被雨點(diǎn)打的疲憊不堪，剛剛長出不久的小樹苗有的被風(fēng)吹倒了，有的被水沖走了。
正當(dāng)人們議論這是什么天，下這么大雨，希望這場大雨早點(diǎn)停的時(shí)候，大雨突然停了，好像聽懂了人們的話。雨后，路上到處是積水，大人們怕弄濕鞋都不敢出門，只有那些調(diào)皮的孩子，走出家門，沖向水泡，大人們?cè)诤竺婧埃骸安灰剿锶�，弄濕了衣服和鞋�?huì)著涼的”。可是這群孩子像是沒聽見，一個(gè)勁的向水泡沖去……“不聽老人言，吃虧在眼前”，這些調(diào)皮的孩子只能和大人們回去換衣服了……
秋天的雨，你給我們帶來了歡樂，帶來了秋的氣息，我愛你秋！
秋天的雨作文8
秋姑娘來了，她踏著輕盈的腳步，使大地變得十分涼爽，楓葉變紅了，大地變黃了，收獲的季節(jié)到了，秋姑娘流出喜悅的淚，于是淘氣的秋雨沙沙地降到了大地上……
秋雨來了！天地之間霧朦朦的，小雨沙沙地下著——時(shí)而像牛毛，細(xì)細(xì)的，時(shí)而像斷了線的珍珠，滴滴落地，時(shí)而像媽媽做衣服的針，把天地縫合在一起。遠(yuǎn)處的山，近處的房屋都被籠罩在雨水中，像東海龍宮一樣。
出去，那冷冷的秋風(fēng)像幽靈般“嗖”地從你身上漫過，讓你防不勝防，而且頭上，衣服上也會(huì)有水晶般的水粒，那水粒落在衣服上，好像一顆顆晶瑩剔透的寶石，這些都是秋雨的手筆啊！
再看樹上，已經(jīng)全部被雨水淋透了，好像是給大樹洗了個(gè)澡，而有些弱不禁風(fēng)的葉子已經(jīng)被雨水給打落下來了，馬路與人行道上我了許多水坑。人們都各自往家跑，有人沒帶傘，脫下衣服用來擋雨，有的人躲在建筑物下避雨，還有的人到超市，糧店避雨。
回到家里，你再側(cè)耳細(xì)聽，在寂靜的窗戶下，房檐上滴下來的水滴好像時(shí)鐘，不緊不慢地嘀嗒聲，這嘀嗒聲又像寺廟里傳出來的木魚聲。不知不覺讓人有一種凄涼的感覺。
過了一會(huì)兒，雨停了，烏云散去，太陽又重新普照大地，我走出去呼吸了一下新鮮空氣，好涼爽呀！院子里低洼的地方，還貯存了一些水，而我在下雨前在院子里玩的小紙船經(jīng)過這一場秋雨，真的飄在水中，只是早已被雨水打得千瘡百孔了，忽然刮來了一陣秋風(fēng)，我不由地打了個(gè)寒顫，由此我想到了一句諺語，一場秋雨一場寒，這句話說得真是一點(diǎn)也不假。
秋天的雨，是涼爽的雨，秋天的雨，是豐收的雨，秋天的雨，是金黃的雨，我喜歡秋天的雨。
秋天的雨作文9
今年的夏天，還沒有褪去它的熱度�？墒侨藗円呀�(jīng)開始期盼著雨聲和秋風(fēng)的到來。今年的夏天可以說大江南北都在遭遇著高溫的"烤驗(yàn)"。
各種各樣的降溫產(chǎn)品都在被人們所購買，為人們所提供降溫服務(wù)；各種能夠解暑的地方都能看到人們各種千姿百態(tài)。地鐵站、樹蔭下、水池邊、噴泉邊、湖岸邊、有恩愛的情侶，有嬉戲的孩童，有靜心釣魚的七旬老人，有納涼的中年人，他們都在被今年的高溫所考驗(yàn)，所侵襲。
可是，就在8月7日立秋過后的第一個(gè)星期五，一場初秋的雨降了下來，給這個(gè)彌漫著熱浪的夏天披上了一件清涼的外衣，讓備受熱浪席卷的人們初次感受到了立秋給人們帶來的涼爽。真的是一件上天賜予人們美好的禮物。
初秋的雨，是恩賜予大自然、給干枯的大地注入新的活力同時(shí)洗凈每一棵灌木、花草的塵土，帶給他們新的生命和力量。
初秋的雨，為人們帶來清新涼爽的感覺，讓人們走出熱浪難耐的感覺，感受著大自然帶給他們最溫馨的一刻。
我愛初秋的雨，它能給我一種溫潤的感覺，能讓你煩躁的心安靜下來，感受著大自然給你解暑的一刻。
我愛初秋的雨，它使得狂躁的城市變的安靜下來，它使得生命重新獲得新生。
我愛初秋的雨，它是畫家手中的筆，描寫著一個(gè)真實(shí)世界中的濃和淡。它是歌唱家中每一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓你沉醉在其中。
因?yàn)橛辛四悖钭兊呢S富多彩；因?yàn)橛辛四悖参锊拍軌虺墒�；因�(yàn)橛辛四�，畫家才有了新的�?chuàng)作靈感；音樂家才有了其妙音符的跳動(dòng)。
初秋的雨，有時(shí)很沉靜；有時(shí)很躁動(dòng)；有時(shí)很迷人，有時(shí)很空曠。你看不到它的頭，但能看到它的尾。靜靜的聽，靜靜的聞，你就能感受到初秋的雨所帶給人的美的感受。
我愛初秋的雨。
秋天的雨作文10
雨，
已經(jīng)，
下得很長了。
“丁丁東東”像是雨滴在敲打著鐘面。
“滴滴嗒嗒”打在了學(xué)校的屋頂上。
雨，不是下的非常大，
卻丁丁東東的 下個(gè)不停了。
于是，房子前面的小河滿出了泉水來。
滴滴嗒嗒的水聲，像一股新鮮的泉水，從地下涌出來，高興得丁丁東東，丁丁東東，你推我擠似的。
打開一把金色的小傘，走在森林的大路上，聽小雨滴打在柳樹的長頭發(fā)上，打在小花的花瓣上，打在我們的頭上，打在我們的小腳上。。。。。。沙沙沙、丁丁東東、嘩啦啦、嘩啦啦，發(fā)出各種不一樣的聲音，小雨滴在這座森林里盡情地唱著優(yōu)美的歌曲。
小雨滴在荷葉上匯聚起來，成為一棵大水珠，順著葉脈跳下來，打在大鼓似的;
“啪!”
“沙沙沙!”
“咚---咚咚咚-----”
忽然，吹來一陣涼風(fēng)，荷葉上的水滴都匯在了一起，荷葉快要堅(jiān)持不住了，一彎腰，上面的小雨滴全部滑落了下來。
“沙沙沙，”“嘩啦啦!”“咚咚咚!”所有的聲音都敲起來了，敲在葉片上，敲在大地上，地球好像就是一面小鼓，雨滴們爭先恐后地?fù)屩么虻厍颉?/p>
站在陽臺(tái)上看，雨滴圓圓的，亮亮的，隨風(fēng)飄散，然后輕輕地把果子撒在了大地媽媽懷里。
大人們說，這就是秋雨。下了秋雨，秋天也就來了。
我喜歡秋雨，它在林子里唱歌，在大地上播種。于是，秋天聽到了雨的啪打聲，蘇醒了，所有的果子都回到了大樹媽媽的身子里，讓母親抱它親它教它播種。我抬起雙手，讓雨打在我的手心上，我摸了一下這大地的乳汁，涼冰冰的，甜
蜜蜜的!
秋天的雨作文11
秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的樂章在這一刻響了起來。從遠(yuǎn)處的青山傳來，從蔚藍(lán)的天空飄下，風(fēng)帶著濃郁的桂花香與晶瑩的雨珠，輕輕的舞動(dòng)，在火一般的葉上留下了幸福的淚；在鵝黃色的桂花上留下了甜蜜的吻；在學(xué)生與老師多彩的雨傘上留下了真誠的祝福。然后，雨珠滴落，在馬路上化作一朵晶瑩的花，抑或是，融入大地寬厚的懷抱。一縷一縷，一絲一絲，風(fēng)是雨的使者，雨是風(fēng)的車夫，樓房，大樹，孩子們跳躍的身影，都有了雨的痕跡。到處是雨，到處是天空中飛落的“銀線”，到處是稍縱即逝的水花。濛濛的細(xì)雨之中，葉飛舞著，飄在了大樹的腳下。落紅不是無情物，化作春泥又護(hù)花，它將成為肥料，滋養(yǎng)著曾經(jīng)看著它來到人世，長大成葉的樹。也許，它曾留戀過這個(gè)世界，但不管怎樣，在秋雨到來的這一刻，在秋雨降臨的這一天，它無怨無悔的飛向大地，投向母親的懷抱。于是，每一片葉子上都落了幾顆淚珠。不知道，是不是出于對(duì)這個(gè)世界的眷戀。樹旁，還有一棵十分秀麗的楓樹，樹枝層層巒巒�；鸺t的葉，手掌大小，遠(yuǎn)看，在煙雨之中，似乎有一片火紅的云在飄舞。雨珠停在楓葉上，映出那如生命般燃燒的紅。秋雨纏綿，孩子在雨中歌唱。
哦，秋天來時(shí)，一名名學(xué)生要帶著百般留戀離開這個(gè)校園，又有一個(gè)個(gè)孩子要帶著對(duì)未來的萬般憧憬走進(jìn)這個(gè)校園。在時(shí)間的變遷中，一年又一年的重復(fù)著——也許這就是生活吧！大雁南飛的季節(jié)，刮起了一陣陣哀傷的風(fēng)，下起一場場憂愁的雨。而我們的年華，也在這樣的秋天中，度過著……
秋天的雨作文12
秋天，是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié);秋天，是動(dòng)物們精心準(zhǔn)備糧食過冬的時(shí)節(jié);秋天，更是夏天過渡到冬天，由炎熱轉(zhuǎn)至嚴(yán)寒的美妙時(shí)刻
這不，秋雨，就那么來了
“嘩，嘩，嘩”，一陣鏗鏘有力的聲音，清晰地打在我家的玻璃窗上。雨飛快地從紗窗縫“蹦”進(jìn)來，猝不及防，成為我房間里的“不速之客”。關(guān)窗、上鎖、塞縫有條不紊，忙而不亂，我已經(jīng)見怪不怪，不然這一地的木板可就遭殃了!站在窗戶邊，透過锃亮的玻璃，看著窗前花盆上的這些“不速之客”，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，一顆顆圓溜滑嫩而此時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)向屋內(nèi)的角落，那兒還有一粒粒小小的雨滴，靜靜地“躺”在地板上，怪可愛的!
正當(dāng)我看得忘乎所以時(shí)，突然想起媽媽的話：“下雨了，頂樓陽臺(tái)上的衣服要收進(jìn)來�！薄鞍�!”我趕緊三步并成兩步往樓上沖，“滴滴答答”的雨聲和著“噔噔噔噔”的腳步聲，心莫名地越來越焦急可外面的.雨還是不緊不慢地下著。
完成老媽交給我的任務(wù)后，我又好奇地站在玻璃窗前，靜靜地、細(xì)細(xì)地看著窗外活潑的雨滴。那一滴滴、一顆顆、一粒粒，有大有小、有粗有細(xì)、形態(tài)萬千的雨珠從我面前飛速“掠”過，模糊了我的眼睛，我深深地體會(huì)到什么是“應(yīng)接不暇”“連綿不絕”
下這么多的雨，是不是老天爺在傷心流淚?我抬頭望天，黑壓壓的烏云緊湊著，這兒一群、那兒一堆，大片、小片，莫不是也在低吟淺唱?看著，瞧著，感覺空氣比之前涼爽得多，睡意襲來，眼皮打架，伴著“叮咚”的雨聲，酣睡過去
醒來時(shí)，睜開眼睛，陽光滿面�？墒牵瑐�(gè)把時(shí)辰過后又下起了大雨。我?guī)е苫髥柊职郑骸鞍职�，雨為什么一�?huì)兒下，一會(huì)兒不下呢?”“這叫陣雨，一陣一陣隔一段時(shí)間下，來去快，沒有任何預(yù)兆�！惫植坏�，爸爸的話幫我解開了心中的疑團(tuán)
我再次佇立窗前，細(xì)心觀摩起來
秋天的雨作文13
秋天將遠(yuǎn)行了，雨是它送我們的禮物嗎？
嘩——
一早的雨便下了。剛醒來，就看見窗簾的后頭一串串珍珠簾子滾動(dòng)著，聽見雜亂的叭叭噠噠的聲音。雨一下，這冷的氣息便透露到空氣中，今天，本想賴床的，可是，或許是秋游的興奮更或許是雨的急促讓我起了床。
坐上了車，到了秋游的地方——新世紀(jì)農(nóng)莊。
打開車門，就只是雨，腳一踏出車身，接觸到那冰冷而又潮濕的大地。我撐著傘，只覺得雨打在傘上是沉重的，而那沉重，都讓我握著傘柄的手時(shí)不時(shí)的顫抖。
我走到農(nóng)莊的走廊上，收了傘。走廊前是一片草地，一叢叢草也挨到了走廊門的旁邊。雨讓這這些植物的青綠色變?yōu)榱松罹G，是洗刷了吧，把植物身上的一層灰塵洗了，卻也鉆進(jìn)了植物的身體中，讓這植物的顏色便得格外的深。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片青草地，草兒仿佛是一個(gè)貪婪的孩子，對(duì)那秋雨總是吸允不夠，總是仰望著天張著嘴。
雨似乎小了，老師便同意讓我們?cè)谛『舆呉按�。野炊的地方再下面點(diǎn)兒，就是一條小河，靜靜地看，似乎，河是古箏，那雨細(xì)細(xì)地?fù)軇?dòng)著古箏的弦，不知怎的，雖知道這箏不會(huì)發(fā)出任何聲音，但總覺得耳旁有一段曲子在不停地奏著。
剛放下了包，雨又突然大了，這老天爺?shù)男那榭烧媸撬悴粶?zhǔn)。剛抬來的燒烤爐幸好在大棚下，不然，這雨可要滅了這燃著火的炭。雨下得越來越大，躲在棚中的我們時(shí)不時(shí)地會(huì)被這雨給打著，帽子都已經(jīng)有雨的痕跡了，頓時(shí)間，對(duì)這雨，我們都不耐煩了。雖說，興奮是不可澆滅的，但我們的興致倒少了不少，畢竟活動(dòng)的地方少了，走到某個(gè)地方還要撐著傘，這雨，不得不讓我們撐傘防著它。
或許，我們玩了兩個(gè)小時(shí)吧，哦不，是享受了自然兩個(gè)小時(shí)。我大概把二分之一的目光都贈(zèng)予了給雨吧！雨應(yīng)該也注意到了我吧，我把它視朋友樣看待，它也應(yīng)該如此。我喜歡它渲染了整個(gè)世界，它喜歡我做它的觀眾。朋友之間，就是這樣的吧！
我有一個(gè)可愛的朋友——雨。
秋天的雨作文14
20xx年，那場不平凡的雨……
落葉飄落在了我的頭發(fā)，用手把它輕輕地拿下來。抬頭看了看才知道，樹的葉子，已經(jīng)變成紅色的了。��！秋天，已經(jīng)來到了我的身邊。
一陣微風(fēng)乍起，把裙子也吹了起來。摸摸頭來，風(fēng)已吹亂了我的發(fā)絮，��！秋天已經(jīng)來到了我的身邊。
抬頭望望天，小燕子在樹上飛來飛去，盤旋著，似乎在找一個(gè)合適的住處。啊！秋天已經(jīng)來到了我的身邊。
終于，終于，天開始下了秋天的第一場雨。
幾乎沒有過程，直接就是傾盆大雨，“嘩——嘩——”我好興奮，那秋天的第一場雨。
外面的車發(fā)出的響聲，吵得正在等媽媽的我無法寫作業(yè)。老天爺，似乎也無法忍受這種噪聲。隨著天色的入幕，雨，越來越大。
我拿起一把被人丟棄的傘，沖進(jìn)了雨中。我舉著傘，在雨中飛舞。水，跟著我濺了起來。我沉浸在了我的世界里。
我奔跑著。突然，我看見了兩個(gè)人影，在雨中若隱若現(xiàn)。我揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，是有兩個(gè)人。而且一大一小，應(yīng)該是父子吧！
父親用力地推著車。只見他前腳一蹬，后腳一推，手往前用力一推。就這樣，他緩緩地走著。兒子用背頂著。只見一只腳往后退一步，一只腳往前一蹬，用背蹭一下車。他們邊推邊吆喝著�？墒沁汉攘税胩�，沒有人理會(huì)他們，只顧著自己匆匆趕回家。他們嘆了口氣，但他們?nèi)匀徊环艞墸^續(xù)吆喝著。
他們漸漸走遠(yuǎn)。我東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒來，我便悄悄地跟過去。
他們走到了一個(gè)車站邊停了下來。兒子說：“叔叔，我要回家了�！薄岸�，你去吧。謝謝你啊，小朋友！”我驚呆了，他們不是父子……
20xx年，那場不平凡的秋天的雨……
秋天的雨作文15
今天，上體育課時(shí)下起了細(xì)雨，讓這場雨終止了我們的課。回到教室，看著窗外的天空，聽著一些細(xì)小的聲音，靜靜地享受這個(gè)秋季。今年的秋天來得好像有點(diǎn)早，但對(duì)于我來說剛好。這個(gè)秋季有點(diǎn)怪，秋天的風(fēng)，夏天的氣溫，唯一不變的是人們的衣著。
讓我覺得秋季來臨的是昨天，因?yàn)樽蛱熳鲈绮贂r(shí)。刮起了一陣讓我感到無比熟悉的風(fēng)。風(fēng)吹著校園的樹，讓那已經(jīng)有些發(fā)黃的葉子，顯出了秋季的美，天空也開始陰霾起來，夏季六點(diǎn)的天空還是晴空萬里，秋季六點(diǎn)的天空已開始灰沉。
坐在教室里，聽著吵雜的聲音。我做我的事，他們做著他們的事，感覺很好。我喜歡那樣的生活，不用在做事時(shí)和別人健談著些什么。有件事讓我發(fā)笑，在這時(shí)候我的飲料還是咖啡。這個(gè)秋季第一杯咖啡，有別樣的風(fēng)味。原來在不同的季節(jié)，不同的日子里，品嘗咖啡的感覺，也是不一樣的。
享受這個(gè)秋季時(shí)，我很想像去年那樣用相機(jī)記錄秋季的美，用文字講述我內(nèi)心最真實(shí)的感覺。這個(gè)秋季讓我很熟悉，第一次覺得她是那樣的親切。她的到來，仿佛好像十幾年沒見的老朋友一樣。
突然，我在思考著一個(gè)問題：秋季真的來了嗎?是因?yàn)槲疫^于思念秋季，所得到的錯(cuò)覺?因?yàn)槲腋械较�、秋�?dú)有的特點(diǎn)，卻相溶在同一天，所以我不由地產(chǎn)生了疑問。我為了解決秋季是否來臨了，就到處說秋季好像來了。不久，他們好像認(rèn)同了我的說法，秋季真的來了。
走出校園，細(xì)雨還沒停。同學(xué)們撐起了大大小小，五彩繽紛的雨傘，構(gòu)成了一幅抽象畫。經(jīng)過綠化帶，還能聞見泥土、花草的自然氣息。雨水滴落在小草上，顯得它充滿勃勃生機(jī)�；ㄉ系挠曷叮@它的嬌美。水泥路上的一灘雨水，被行人踐踏著�？粗鵀R起的水花，仿佛看到我們兒時(shí)，在水邊嬉戲的樣子。
也許，這是處在夏秋交替的氣候吧!刮著秋風(fēng)，落著夏雨。望著遠(yuǎn)方，一片朦朧。猶如人生，在未來一切都是朦朧一片，一切都將是未知之?dāng)?shù)。
踏著雨水，撐著雨傘，望著雨滴，感受著秋風(fēng)夏雨的自然美，聆聽著秋夏更替的心跳。
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