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校園里的白玉蘭作文(通用23篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園里的白玉蘭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園里的白玉蘭作文 1
園的景色很美很美,每一個(gè)景物我都十分喜歡,其中我最喜愛的是那株白玉蘭。
春姑娘將冰破開,輕輕地踏著小碎步來(lái)到我們身邊。白玉蘭像個(gè)亭亭玉立的少女,在春姑娘的懷抱下結(jié)出了小小的白白的嫩嫩的小花苞,又在春姑娘的撫摸中輕輕地將花苞打了開來(lái)。潔白無(wú)瑕,芳香無(wú)比,令人陶醉,我好喜歡它!
夏阿姨叫著春姑娘,讓她趕緊回家休息,“輪到我值班啦”!白玉蘭在春天的溫暖下醒了過(guò)來(lái),剛醒來(lái)不久,夏便來(lái)臨了。白玉蘭在夏阿姨的叮囑下將自己的白花朵拿下來(lái),在夏阿姨的幫助下把白衣服換成了綠裙子。白玉蘭在風(fēng)娃娃的要求下,跳起了舞蹈。她是一個(gè)出色的舞蹈家,輕踮腳尖,跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。她的裙子跟隨風(fēng)娃娃輕輕擺動(dòng),真討人喜歡!
秋哥哥等不及了,將還沒(méi)有逛夠的夏阿姨拉回了家,自己跑了出來(lái)。秋哥哥喜歡黃色和紅色,那是他的幸運(yùn)色。他命令風(fēng)娃娃脫去白玉蘭的綠裙子,換成了紅上衣和黃褲子。白玉蘭的`綠裙子被風(fēng)吹沒(méi)了,她冷得直發(fā)抖,一副楚楚可憐的樣子,令人心疼!
冬爺爺樂(lè)呵呵地把秋哥哥送回了家,快步走來(lái)。冬爺爺一口氣就令空中下起了鵝毛大雪。白玉蘭一下子銀裝素裹,變得高貴典雅起來(lái),猶如美麗的雕塑屹立在寒風(fēng)中,有一種說(shuō)不出的美!
很快,春姑娘又回來(lái),白玉蘭蘇醒了過(guò)來(lái),她伸了個(gè)懶腰,好像剛睡醒似的。
一年又一年,白玉蘭都是這樣子,循環(huán)往復(fù)。一年四季,白玉蘭都是美的。
校園里的白玉蘭作文 2
校園里種著兩株白玉蘭,南北樓各一株,我尤愛北樓前的那一株。它向陽(yáng)而開,花期總比另一株提前,花開甚好。
萬(wàn)物初萌,春寒料峭。每年三月中旬,兩棵白玉蘭搶在綠葉前邊,搶在姹紫嫣紅前競(jìng)相開放,花碩如蓮,粉裝素裹。短暫的幾天花期之后便開始零落,并漸漸地讓位給綠葉。因此,我獨(dú)愛玉蘭花素面朝天的清麗婉約。
某個(gè)冬日,陽(yáng)光和暖。喧鬧的課間,我于北樓的走廊曬太陽(yáng),這株白玉蘭的枝葉就在伸手可及之處。所有的樹葉都落光了,玉蘭樹默默地靜立著。然而,我突然發(fā)現(xiàn)在光禿禿的枝蔓間,卻有一顆顆指頭般大小的花骨朵萌動(dòng)著。我的心躁動(dòng)著,想要提筆抒發(fā)一點(diǎn)什么,傾吐一點(diǎn)什么。
于是,我便常常去看它,那似寫意般的疏枝,那枝頭飽脹的花苞,在零下幾度的寒冬里,加上冷颼颼的寒風(fēng),就那么忍著,抗著,孕育第二年的花蕾。來(lái)年的花團(tuán)錦簇,是熱情的召喚,它如約盛放,一樹如雪。有了這刺骨的寒冷,才更顯出它開放時(shí)的那樣一種豁達(dá)、從容。生命的不屈不撓與堅(jiān)毅果敢,竟被一個(gè)個(gè)小小的.花苞詮釋得如此生動(dòng)感人。
細(xì)凝之間,我似乎能觸摸到它成長(zhǎng)的力量,傾聽到它成長(zhǎng)的聲音。它如一個(gè)醒著的靈魂,傲然面對(duì)冬天里凜冽的寒風(fēng)暴雪。就讓我們做一棵寵辱不驚、馨香怡人的玉蘭花吧!
校園里的白玉蘭作文 3
校園一角的白玉蘭,不知不覺已經(jīng)陪我走過(guò)四年,它雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷,也不如桂花那么小巧,但它那幾片張開的花瓣卻給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
春雨綿綿,沉睡了一個(gè)冬天的玉蘭姑娘還沒(méi)準(zhǔn)備好,讓人們欣賞它的美貌呢!它靜靜的躲在花骨朵兒里,精心打扮著自己,它必須向春姑娘展現(xiàn)出它完美無(wú)缺的一面。仔細(xì)打扮過(guò)后,它終于滿意了,它慢慢張開自己美麗的白紗裙,露出淡黃色的.花蕊,周圍有著卷卷的花莖,渾身上下都散發(fā)著無(wú)窮的魅力。它向路過(guò)的小蝴蝶打招呼,還請(qǐng)它們到自己的花房里“做客”,小蝴蝶們?cè)谥ρ鹃g飛來(lái)飛去,翩翩起舞,它們喝著玉蘭姐姐釀造了一個(gè)冬天的“蜂蜜”,久久不愿離去。玉蘭姑娘的美貌雖然談不上傾國(guó)傾城,但她卻溫柔可親,充滿活力,一朵朵綻放枝頭,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,在風(fēng)中翩翩起舞。
夏天烈日高照,烤著玉蘭姑娘嬌嫩的皮膚,曬得它睜不開眼睛,它匆匆收起自己的白紗裙,跑回家里乘涼去了,只留下一股淡淡清香在空氣中飄蕩。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),玉蘭姑娘打了個(gè)哈欠,裹緊衣服,往日的風(fēng)采漸漸暗淡下去,枝頭上就只剩下了幾個(gè)黃黃的花骨朵,寒冷的冬天就要來(lái)了。
雪白的冬天降臨大地,寒風(fēng)襲來(lái),我望著光禿禿的枝丫,我相信明年的春天,這里也將開放出一個(gè)個(gè)美麗的新生命。
“霓裳片片晚妝新,束素亭亭玉殿春”。在我眼里,顏色白凈,既清雅又高貴,誰(shuí)都比不上這朵朵盛開的白玉蘭。
校園里的白玉蘭作文 4
教學(xué)樓前,有一株白玉蘭。這株白玉蘭高大,粗壯,挺拔,足足有三層樓那么高。
二三月間,春雨從天空中灑落下來(lái),“滴滴答,滴滴答……”春風(fēng)輕輕地吹拂著,她們喚醒了白玉蘭。光禿禿的枝干,仿佛一夜之間冒出了無(wú)數(shù)個(gè)花苞,迫不及待的要參加這場(chǎng)春天的聚會(huì)了。
一個(gè)個(gè)青綠色的花苞,尖尖的,小小的,像一個(gè)青橄欖。毛茸茸的`,真想讓人上前去摸一摸。仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的,密密的毛,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,懶懶的,不想脫去厚厚的毛衣呢!這些娃娃,一個(gè)個(gè)向著明亮那方生長(zhǎng),生長(zhǎng)。漸漸地,花苞鼓了起來(lái),青綠色的外殼也在逐漸變淡。有些,只在花苞尖端還有些許乳白色,花瓣被緊緊的裹在里面,正在積蓄力量,想要早日綻放。
樹的最高處,有幾朵玉蘭花已經(jīng)開了,潔白如玉,她們一定是聞到了春姑娘的氣息,急切的穿上了美麗的春裝來(lái)迎接春姑娘呢!
僅僅過(guò)一個(gè)周末,回到校園,我眼睛一亮,不由驚呼:“都開了!”滿樹的玉蘭花都開了,遠(yuǎn)看像一朵白色的云,白的發(fā)亮,亮得耀眼,讓你的視線久久不能移開。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”!走近了,發(fā)現(xiàn)有的才展開兩三片花瓣,在枝頭上亭亭玉立,很像一個(gè)高腳酒杯,又像一張倒扣的宮燈;有的全都展開了,幾片花瓣落下來(lái),像展翅欲飛的白蝴蝶,又像菩薩的蘭花指。這么多白玉蘭,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,一陣微風(fēng)吹過(guò),滿樹的“白蝴蝶”扇動(dòng)翅膀,上下翻飛,看得我眼花繚亂,生怕一眨眼工夫就會(huì)飛走。
再幾天,玉蘭花就陸續(xù)凋落,漸漸長(zhǎng)出嫩綠的葉子,繼續(xù)裝點(diǎn)著我們的校園,默默的陪伴我們成長(zhǎng)。那一場(chǎng)美麗的盛開,永遠(yuǎn)留在我的記憶中,香甜著我的童年。
校園里的白玉蘭作文 5
春日在校園的朗朗讀書聲中緩緩走來(lái),所到之處無(wú)一不是綠色環(huán)繞,香風(fēng)陣陣,這種美,無(wú)法言表。春天是個(gè)能令人產(chǎn)生無(wú)盡幻想的季節(jié),藍(lán)天、白云、碧草、紅花……我最喜愛的還是校園里的那兩棵白玉蘭,雖不同,但別具風(fēng)味。
某天,一個(gè)慵懶的午后,我微微瞇著眼睛,在長(zhǎng)椅上看書。一枚花瓣倏地落在我的足下,花瓣純白柔軟,根部是泛黃的花莖。此情此景如詩(shī)如畫,讓人不禁想到四個(gè)字:歲月靜好。我抬頭望去,一棵白玉蘭在風(fēng)中輕輕搖擺,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,美得如此張揚(yáng)!看那繁花滿枝,白得十分耀眼,白得驕傲熱情。孩子們的笑聲陣陣,單純而美好,白玉蘭仿佛成了孩子們的朋友,總能看到他們?cè)跇湎卤寂芴S。我呆住了,耳邊的喧鬧聲漸漸模糊,好像世間只有樹與我。久久地,我才回過(guò)神來(lái),恍如隔世。
與之相鄰的亦是白玉蘭。與先前說(shuō)到的不同,她是高貴的,也是孤傲的`。走到它身邊時(shí),你總會(huì)感到絲絲寒意,也許是陽(yáng)光總照在另一邊的緣故吧!它在這陰暗中度過(guò)一天又一天,一年又一年,孤獨(dú)寂寞,僅有的幾根樹枝上,憂傷的花朵零星地開著,默默地遙望遠(yuǎn)處的孩子。我曾想,若此樹是一位女子,身穿白衣,手持花傘,眉宇間,散落著無(wú)數(shù)星光,清冷而又優(yōu)雅,該是何等的絕世傾城!兩棵白玉蘭樹,一棵熱情似火,一棵孤傲如冰,它們相守相望相知,一直到永遠(yuǎn),但愿世界如斯美好!
這就是校園里的兩棵白玉蘭,不卑不亢,不驕不躁。透過(guò)它們,我仿佛看到了很久很久以前的歲月遺留的痕跡。
校園里的白玉蘭作文 6
春天到了,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴的景象時(shí)時(shí)刻刻地出現(xiàn)在我們眼前,而我最喜歡的莫過(guò)于校園里的白玉蘭了。
剛剛走下綜合樓,還未見白玉蘭,一陣清香就撲面而來(lái),傳到鼻子里,聞到了無(wú)不叫好。
我繼續(xù)往前走,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)前邊好似一團(tuán)白雪,又好似一朵白云,但比白雪更純潔,又比白云更樸素,它就是我在尋找的白玉蘭樹。我走過(guò)去了定睛一看,發(fā)現(xiàn)有的白玉蘭并非全白,是白中又帶一絲淺粉,讓人看起來(lái)更加舒服,真是多么巧奪天工的搭配。
再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)白玉蘭花各有各的姿態(tài),看看這朵很美,瞧瞧那朵更美。這朵已經(jīng)全部開放,大大方方地顯露出自己俊俏的模樣;那朵卻還半開著,像個(gè)害羞的孩子,用手捂著自己,偷偷地看著萬(wàn)千世界。有的還是花骨朵兒,上面長(zhǎng)著毛,像個(gè)小巧玲瓏的仙桃;有的則低著頭,似乎在沉思……真是千姿百態(tài)呀!
走進(jìn)了瞧過(guò)去,白玉蘭似乎在說(shuō)話呢。有的三五成群地湊在一起,好像在開大會(huì);有的緊擁在一起,好像在說(shuō)悄悄話;有的.卻一個(gè)人站在那兒,好像被冷落了一樣……分配得可真是巧妙。
白玉蘭的美麗令人陶醉,是任何花都無(wú)法替代的,它的清香更是沁人心脾,讓人聞著心曠神怡。
我愛白玉蘭!
校園里的白玉蘭作文 7
春天的校園生機(jī)勃勃,富有朝氣。白玉蘭的綻放,更為校園增添了閃亮的一筆。
來(lái)到操場(chǎng)一眼就看到含苞待放的玉蘭花骨朵,上面尖尖的,中間鼓鼓的,挺立在一枝枝干枝上,像美人的發(fā)髻,又似一個(gè)個(gè)嬌羞的小女孩。
過(guò)幾天玉蘭花怒放了,它好似一只只在枝頭稍作休息的白蝴蝶,展翅欲飛。玉蘭花高高地綻放在枝頭,沒(méi)有綠葉陪伴,沒(méi)有蝴蝶伴舞,沒(méi)有蜜蜂歌唱,只是在早春的寒風(fēng)中含笑怒放。
白玉蘭,白自然是它的特點(diǎn)。白得像雪花,透明得像冰片。潔白無(wú)瑕,冰清玉潔。從遠(yuǎn)處看好像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員在翩翩起舞;又似一個(gè)個(gè)圣潔的公主,在風(fēng)中吟唱。
白玉蘭,它的香是那種淡淡的清香,雖不濃郁也清香自然,令人心曠神怡。一陣微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)陣陣清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的,有說(shuō)不出來(lái)的愜意。
可惜,過(guò)幾天我再去看玉蘭花的時(shí)候,它已經(jīng)結(jié)束了自己短暫的生命,亭亭玉立的身姿消失了,只見花瓣散落了一地,成了泥土柔軟舒適的`被子。真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!卑。
白玉蘭是一首素雅的詩(shī)。它的一切都是那么自然、純潔,透著和諧的美。白玉蘭的美不易被人發(fā)現(xiàn),它太平凡了,以至被人忘卻,但它卻毫無(wú)怨言,在早春的寒風(fēng)中默默地裝扮著世界,用自己短暫的華麗綻放告訴世間萬(wàn)物春天的到來(lái)。
校園里的白玉蘭作文 8
開學(xué)不久,在中學(xué)校園水池邊,原本空蕩蕩的花壇里,不知不覺地栽種上了一排玉蘭花。
突然一天,上四年級(jí)的兒子興奮地告訴我,水池邊的玉蘭馬上就要開花了,我覺得很奇怪,我每天在它們身邊來(lái)來(lái)往往,怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?于是,第二天清晨,乘著打開水的功夫,我走近這幾株玉蘭,細(xì)心地觀賞起來(lái):只見淺褐色,毛茸茸,圓錐形的花苞,筆直地坐落在光禿禿的枝尖上,極似一枝枝向著天空的毛筆。在乍暖還寒的初春,在料峭的晨風(fēng)中,倔強(qiáng)的站立著,不曾有一絲的搖曵。褐色的桿,褐色的枝,褐色的花苞,在通體的褐色中,我感覺到了先驅(qū)者的落寞與孤寂,畢竟生命的旅途需要知己相伴,沒(méi)有綠葉的陪護(hù),生命的蓓蕾顯得尤其孤單。
這毛茸茸的苞殼,瘦瘦弱弱,不知怎的就破裂開來(lái),似乎能夠聽到花苞破殼的`聲音,啵的一聲,一團(tuán)黃白色的光線便溢出了苞殼的束縛,從裂縫中露出白中透黃、黃中泛綠的花瓣,相互交疊包裹著,緊湊光滑,細(xì)膩圓潤(rùn),明亮的涌入你的眼簾,溫和地刺激著你的眼睛,即使你閉上眼睛,也能夠?qū)崒?shí)在在地感受到它的綻放,那是一種直入心底的無(wú)聲的震撼,宛如站在枝頭的身著棉衣的農(nóng)家少女,靜靜地把春天瞭望,在不經(jīng)意間,已經(jīng)褪下了冬裝,踮著腳尖,略顯羞怯的在枝頭跳起了迎春的芭蕾,顧盼之間,麗質(zhì)天成!
哦,原來(lái)這正在開放的幾株是白玉蘭,你看那剛擠出苞殼的花瓣,將開未放,猶如黃白紡梭,大概是忙著為身邊的幾株瑟縮在棉外套里的紫玉蘭妹妹趕制新衣,抵御返春的寒意。
那剛剛開放的花瓣,微微泛黃,像只精雕細(xì)琢的高腳瓷杯,盛滿窯藏了整整一個(gè)冬天的美酒,那是迎春的佳釀,縱然不喝,看一眼,春天也會(huì)從心頭蕩漾開來(lái),把你陶醉!
那完全開放的花朵,晶瑩剔透,通體潔白,有些像小小的重瓣白蓮,總有那么一兩瓣俏皮的向下翹起,宛如舞女的纖纖玉指,這大概就是蘭花指的由來(lái)吧,我不禁驚嘆,二者竟是如此的神似!
待到夜幕降臨,校園的燈光陸續(xù)亮起,在迷茫的夜色中,在桔黃的燈光下,圓月當(dāng)空,站立枝頭的白玉蘭,顯得那么柔和,那么靜謐,別有一種朦朧的韻味:花苞肅穆,花蕾端莊,花朵文靜。沒(méi)有姹紫嫣紅,沒(méi)有香氣四溢,春天就這么平靜的來(lái)了,沒(méi)有那種張揚(yáng)與潑辣,有的是含蓄與沉靜,沒(méi)有妖艷與喧囂,有的是淡雅與平和……
經(jīng)過(guò)一夜的醞釀,第二天你再來(lái)看,原本蓄勢(shì)待發(fā)的小小花苞,清晨已然是碗口大的花朵,將先前筆直的枝條壓彎成弧形,呈優(yōu)雅的反s狀,又像橫著的高音譜號(hào),那一排白色的精靈在譜號(hào)上蹲坐著,由根向梢次弟排列,彈奏著春天的贊歌。我不禁懷疑,那小小的毛筆頭怎么就能孕育出如此龐大的花朵?是什么神奇的力量,轉(zhuǎn)眼間,丑小鴨就蛻變成了白天鵝?那原本毛茸茸的外殼呢?此時(shí)已經(jīng)悄無(wú)聲息地退隱在了花朵之下,成為奉獻(xiàn)之后的感嘆。
中午,陽(yáng)光下,放眼望去,山坡上錯(cuò)落參差的簇簇野桃花,也開得正匆忙,與院內(nèi)的白玉蘭遙相呼應(yīng):一邊是繁密匆忙、細(xì)碎,一邊是疏朗、穩(wěn)健、整碩。雖則花開形式的不同,然而都是一樣的質(zhì)樸與簡(jiǎn)練。春天的氣息不是濃墨重彩,也不是富麗堂皇,就在不經(jīng)意的最卑微的生命里,以最平凡、最生動(dòng)的形式歌唱、舞蹈。
偶然一場(chǎng)霏霏的春雨,原本干癟枯澀的毛筆頭,像吸足了水分的海綿,每一絲絨毛尖上,都沾滿細(xì)碎的雨滴,汲取了春天的雨露,立時(shí)變得豐滿滋潤(rùn)起來(lái),飽脹欲裂;ɡ俚募庾焐相ㄎ涣S曛椋袷钦谒蔽橹男∽。那盛開的花朵,經(jīng)過(guò)春雨的浸潤(rùn)更加光潔標(biāo)致,碗狀的花瓣中盛著雨珠,微微顫動(dòng),邊緣掛著雨珠,悄悄蠕動(dòng)。我突然感悟到了“梨花一枝春帶雨”的意境。春雨是多么神奇的化妝品!此刻的白玉蘭,在春雨的潤(rùn)澤下,像剛剛出浴的仙子, 超凡脫俗,俏而不媚,嬌而不艷!
燕子未來(lái),蜂蝶不舞,白玉蘭就這么靜靜地、靜靜地開放著,把堅(jiān)守舉在枝頭,把信念的心扉向春天敞開……我暗暗敬佩校長(zhǎng)的睿智,白玉蘭的綻放與學(xué)子求學(xué)何其相似主:板凳要坐十年冷,在寂寞與堅(jiān)持中,把學(xué)問(wèn)的花朵綻放。校園白玉蘭讓我明白最細(xì)小的堅(jiān)持也能破繭而出,化蛹成蝶!在堅(jiān)持中,人生才會(huì)有華麗的蛻變。
原來(lái),妙筆生花就指的是迎春的白玉蘭!借著雨水的滋潤(rùn),春天,在白玉蘭的筆尖流瀉開來(lái),璀璨綻放……
校園里的白玉蘭作文 9
春的路上,紅塵漫漫。白雪剛剛褪去,嚴(yán)寒還留在大地上噬虐。警營(yíng)里的白玉蘭卻已經(jīng)在融化的冰水中絕傲稱雄,挺立華章。飄渺中淡淡的色彩已經(jīng)顯現(xiàn)出嬌美,還有陣陣的清香。
校園里里這顆樹葉茂盛的白玉蘭在數(shù)十年風(fēng)雨洗刷之后,她已從小小的樹苗艱難地長(zhǎng)大到了三層樓那么高了一片片翠綠翠綠的樹葉,布滿了她的樹干、樹枝。每年冬天,白玉蘭樹的葉子就會(huì)落光。春回大地的時(shí)候,白玉蘭就冒出了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵兒,潔白無(wú)暇,散發(fā)著陣陣清香,又像一盞盞精美的壁燈,發(fā)出柔和的白光。
我從晴到雨,從靜到動(dòng)一直看了幾天,每一次都覺得眼前一亮。它的美色最純潔,最值得回味,路過(guò)的老師們和孩子們都忍不住的抬頭。我想正是因?yàn)樗母邼嵅艜?huì)讓人覺得永不褪色,給人的印象就源自它精神的本質(zhì),它柔美的靈魂。
再等到暮春時(shí)節(jié),白玉蘭會(huì)掛滿枝頭。那時(shí)候,滿樹的花兒密密層層的.,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。噢,多么旺盛的白玉蘭呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一位身披白色裙紗的仙女正在風(fēng)中翩翩起舞,令人陶醉。
春天時(shí)節(jié),我看著白白的玉蘭靜靜的開在枝頭,只愿新的一年不負(fù)春光,不負(fù)自己。
校園里的白玉蘭作文 10
花開花落,在這一開一落中,在這美麗的邂逅中,恍若彈指的六年的時(shí)光,究竟有什么在孕育?那挺立在校園一隅的白玉蘭此時(shí)又到了含香吐蕊的時(shí)節(jié),陽(yáng)光雨露,微風(fēng)輕拂,有沁人心脾的味道撲面而來(lái),一陣?yán)世实淖x書聲飄來(lái),真可謂有聲有色有香氣,此情此景還有哪種美妙能勝它一籌呢?
每天的太陽(yáng)都是新的。清晨,從四面八方走向?qū)W校的學(xué)子們,在老師的迎接下,走進(jìn)校門!袄蠋熀!”“同學(xué)好!”聲聲問(wèn)候此起彼伏。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾映紅了一張張稚氣的臉龐,更見證了人才輩出的一代又一代的成長(zhǎng)。
“白玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的.各種形態(tài)。有的含羞待放,鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,像嬰兒的笑臉,惹人喜愛。”這不是我們語(yǔ)文課文嗎?就像天意,校園里就真長(zhǎng)著幾株白玉蘭。記得那天她長(zhǎng)出骨朵時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)驚喜地拉著老師仔細(xì)地端詳起來(lái)……一株白玉蘭惹人喜愛,一份師生情成為年年歲歲的珍藏。又是一年花香時(shí),樹前面孔幾更迭,唯一不變的是縷縷真情。
陽(yáng)光下,綠色的跑道上一襲襲整齊劃一的身姿和著悠揚(yáng)的廣播操音樂(lè),翩翩舞動(dòng),一轉(zhuǎn)身、一回頭,都會(huì)掀起一波一浪的涌動(dòng),朝氣蓬勃。循著綠色的跑道走過(guò),進(jìn)入教學(xué)樓,窗明幾凈的教室、親切耳熟的講課聲,是她,是他,是我們親愛的老師,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的耕耘勞作,贏得“桃李滿天下”的碩果。我仿佛聽到了白白玉蘭開時(shí)的絮語(yǔ),嗅到了白白玉蘭開的馨香,它柔韌而有彈性的花瓣、那富有光澤的葉片、它的幽香與純潔、它的無(wú)比旺盛的生命力,像極了我心中的校園。
我們心里都會(huì)有一塊凈土,它孕育自校園,而且不會(huì)消失。圣潔的校園,因?yàn)槟闩囵B(yǎng)著數(shù)不勝數(shù)的、即將開花結(jié)果的小樹苗,所以你是一片沃土,你是不朽的。我看見了校園里醒目的八個(gè)大字:博學(xué)、精思、明辨、篤行,我也看見了學(xué)校明日的輝煌!
美麗的白玉蘭,你裝扮著校園,校園賦予你精神,我們是校園的主人,不管我們走到哪里,你都裝在我們心里,不會(huì)忘記。
校園里的白玉蘭作文 11
又是一年春光好,我們校園里的玉蘭花又開了。
一進(jìn)門,就聞到了一股淡雅的清香,原來(lái)是我們學(xué)校門口那幾棵玉蘭花盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵玉蘭花像一群白色的鴿子立在枝頭。花瓣是白色的,花苞小而尖,花蕊是黃色的、毛茸茸的。
旁邊那幾棵玉蘭花也開花了,有的.白玉蘭爭(zhēng)芳斗艷,有的倒掛枝頭,有的兩兩湊在一起竊竊私語(yǔ),有的像翩翩起舞的蝴蝶一樣朝著藍(lán)天飛翔。這時(shí),一縷春風(fēng)吹過(guò),玉蘭花的香味灑遍了整個(gè)校園。
湊近去瞧一瞧,發(fā)現(xiàn)樹上還有幾朵玉蘭花沒(méi)有開,還只是翠綠的小花苞,看來(lái)它們是害羞了,可能要晚幾天才能讓我看到她的美吧!
白玉蘭那嬌美的身姿,像一只只潔白無(wú)瑕的玉鈴在微風(fēng)中搖晃?吹梦已刍ǹ潄y。我好想摘一朵玉蘭花帶給朋友們,一起贊賞它的美麗。
白玉蘭雖然不像牡丹一樣熱情奔放,但它比荷花更純潔,比臘梅樸實(shí)秀麗。她不嬌柔,也不夸張,她是那么純潔、素雅,同時(shí)默默妝扮著世界。
沒(méi)過(guò)幾天,白玉蘭凋謝了,只留給我們一絲淡雅的清香和翠綠的嫩葉。
雖然,白玉蘭的生命是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶。
校園里的白玉蘭作文 12
白玉蘭開在春寒料峭的季節(jié)里,開在生機(jī)勃勃的校園里。她沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F,沒(méi)有茉莉那樣香氣撲鼻,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但她卻以潔白無(wú)暇的顏色與淡淡的清香,吸引著我,使我百看不厭,這就是白玉蘭。
白玉蘭的枝干高大挺拔,直插云霄,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著學(xué)校。在深棕色葉子的襯托下,白玉蘭花更顯得圣潔美麗,雪白無(wú)比。如果你走到白玉蘭樹旁邊,一股清香就鉆到你的'鼻子里,真是沁人心脾。不管是刮風(fēng)下雨,還是艷陽(yáng)高照,這里都是一片生機(jī)盎然,帶給我們美的享受。
啊,校園中的白玉蘭,你潔白如雪,清香如蘭,你那樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么令我感動(dòng)。⊥隳莾(yōu)美的身姿,我不由得想到了校園中的人……
我們的老師不也是這樣的人么?他們每天早晨來(lái)得最早,走得最晚。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,無(wú)論狂風(fēng)大作,還是大雪紛飛,他們依然是早出晚歸。像老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多……
校園中的白玉蘭啊,你雖然沒(méi)有五顏六色的花瓣,雖然沒(méi)有濃郁的芬芳,但卻擁有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。玉蘭花,你就是一支動(dòng)聽的歌,就是一幅美麗的畫,也是一首優(yōu)雅的詩(shī)。
校園里的白玉蘭作文 13
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里充滿了春的氣息,沉睡了一個(gè)冬天的白玉蘭樹悄悄蘇醒了。那時(shí)的白玉蘭樹還穿著毛絨絨黑綠色的棉衣,就像一個(gè)小寶寶被包在里面睡覺一樣。
下過(guò)幾場(chǎng)春雨,白玉蘭樹發(fā)生了很大的`變化,它脫掉了厚厚的黑綠色棉衣,戴上了一頂雪白的小帽子,就像一個(gè)精致的小玉墜;還像剛剛發(fā)芽的小竹筍,非?蓯。
又過(guò)了幾天,氣溫慢慢回升,白玉蘭樹全都綻開了。我站在階梯上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白玉蘭樹就像一片片祥云,籠蓋著植物園的上方。這時(shí)有的花朵像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小燈炮;有的像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,真是好看極了。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我聞到了淡淡的花香。
平時(shí)我們看見的花都是“綠葉襯紅花,紅花托綠葉”?砂子裉m樹就與眾不同了,花都快開完了,怎么還沒(méi)有看見綠葉發(fā)芽呢?我仰頭仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)白花底下藏著三兩片嫩綠帶著絨毛的綠葉。哦!原來(lái)是綠葉在和我捉迷藏呀!
看著這美麗的白玉蘭樹,我仿佛覺得自己就是一朵白玉蘭樹,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)呢!
校園里的白玉蘭作文 14
朋友們,在花的海洋中,你最喜歡的是什么花?是四季常青的吊蘭,是香氣濃郁的水仙,是富麗堂皇的牡丹,還是文靜淡雅的粉絲蝴蝶菊?至于我,我卻喜歡那平平凡凡的白玉蘭。
春姑娘的腳步悄然而至,學(xué)校里的白玉蘭也開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大朵大朵的白玉蘭就像雪白的棉桃綴滿枝頭。晨曦中,玉蘭披上一襲輕紗,霞光輕抹,疑是雪花綴滿枝頭,這般晶瑩潔白?疑是白云在此逗留,如此婀娜多姿?喔,她比雪花更圣潔,比白云更端莊——她是人間美麗之花!朵朵花兒在金色的陽(yáng)光的照耀下,白白的花瓣變得銀燦燦,亮閃閃,奪目生輝,在甘甜的雨露滋潤(rùn)下,盆盆白玉蘭更顯得純潔、高雅;在暖暖的春風(fēng)吹拂中,左右搖曳,仿佛是一只只潔白的玉杯。
休息時(shí)坐在樹下,舉目仰視,蔚藍(lán)的'天,潔白的花,自由的風(fēng),歡快的鳥,這一切神奇地組成了一幅絕妙的圖畫。襯在玉蘭后面的天空如平靜清澈的湖面,潔白的花朵像一群純潔的天鵝,風(fēng)在她們前后歡呼,鳥兒為她們伴奏,她們?cè)诤骠骠嫫鹞琛?/p>
走近一瞧更是令人贊嘆不已。嬌柔的花瓣、優(yōu)美的花型、純潔的白色,確實(shí)是天工神匠用潔白無(wú)瑕的美玉琢成的稀世珍品。她姿態(tài)萬(wàn)千,有的還是花骨朵兒,含苞待放,外面緊緊地裹著一件黃綠色的絨衣,飽脹得似乎馬上要脫衣而出;有的才展開兩三兒花瓣兒,羞羞答答地低著頭,仿佛是一位年輕少女掩面而笑;有的花瓣兒全都展開了,正開得旺,那乳白色的花瓣上,沾滿晶瑩欲滴的水珠,用手輕輕松松撫摩著鮮嫩的花瓣,光潤(rùn)圓滑;ò瓿噬仔,兩端窄,中間寬而凸。這時(shí)我神不自禁地伸手牽過(guò)一朵花兒,湊近鼻子一嗅再嗅,縷縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人回味無(wú)窮。
白玉蘭,你不選擇溫暖舒適的暮春中吐艷,卻在冷雨中挺立,在寒風(fēng)中怒放。無(wú)論高綴枝頭,還是飄落在地,始終保持著纖塵不染的品格,你高雅脫俗,潔白無(wú)瑕,去輕輕佻之態(tài),無(wú)意與群芳爭(zhēng)艷,不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉,何須九畹始征三!痹溉碎g開滿潔白的白玉蘭,愿人們的心靈似玉蘭般圣潔無(wú)邪!
校園里的白玉蘭作文 15
“翠條多力引風(fēng)長(zhǎng),點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳!
玉蘭花是春的使者,所以也被稱為“望春花”。每逢春日,玉蘭便在枝頭悄然而放,粉得像霞,白得像雪。那一朵朵的白玉蘭,仿佛披著白紗的孩子,俏皮地站在枝頭,絲毫不受外面紛亂的打擾,活脫脫是春日里的一股清流。
玉蘭是不多的先開花后長(zhǎng)葉的樹,玉蘭花雖美,卻甘愿提早凋謝,化作養(yǎng)料,培育嫩葉的發(fā)芽、生長(zhǎng)。玉蘭花雖開在枝頭,看似高清而冷傲,實(shí)則純潔善良,心懷感恩,愿為養(yǎng)育自己的樹貢獻(xiàn)一份力量。
她正如這純潔無(wú)暇的玉蘭啊,外表純凈,內(nèi)心單純。記得那一次,我聽到別人說(shuō)她不好,便著急上去理論。她聽說(shuō)了這事,只是笑了笑,還忙著安慰我!皠e人說(shuō)的話,聽聽就好。”她的回答,我一直都記得,還給了我很大的鼓勵(lì)與啟迪。
自從認(rèn)識(shí)她,我的生活比以前增加了更多歡樂(lè)。她會(huì)在我高興時(shí)陪我笑,但她從不在我難過(guò)時(shí)陪我一起哭。每當(dāng)我受到打擊,她總是陪我聊天,或是做出各種搞怪的動(dòng)作逗我開心。她就像白玉蘭,永遠(yuǎn)掛在枝頭,給路過(guò)的人最最甜美的微笑。
春日里,每次走進(jìn)校門,我都會(huì)選擇走樓后的小路,因?yàn)槟抢镌苑N著一棵玉蘭樹,只要向那雪白的樹上望一眼,便會(huì)擁有一天的'愉快心情。即使是冬日里,樹上只剩下枝干,我也感到欣慰,無(wú)論是樹干或樹枝,都是玉蘭花化作養(yǎng)料而培育的,看見樹干,就仿佛看到了幾個(gè)月后那在枝頭上開放的望春。
愿那純潔、善良的玉蘭花,能不忘初心,芬芳盛開。
校園里的白玉蘭作文 16
無(wú)聊的我無(wú)聊地朝窗外看,看到一棵樹上長(zhǎng)滿白花。之前雖然也看見過(guò),卻并沒(méi)注意。
我先去找媽媽問(wèn)它叫什么,清楚了它叫玉蘭。我又去網(wǎng)上查了查它為什么要叫玉蘭。我查到了一個(gè)小故事。很久以前,有三個(gè)姐妹,大姐叫紅玉蘭,二姐叫白玉蘭,小妹叫黃玉蘭,她們的村子因?yàn)榈米锪她埻,所以龍王就不給她們吃鹽,玉蘭三姐妹去討鹽被拒,便將鹽庫(kù)里的鹽全放到大海里,救了人們。而她們自己卻變成了花樹,人們?yōu)榱思o(jì)念她們便把花叫做玉蘭。
我們小區(qū)最多的就是白玉蘭了,從遠(yuǎn)處看,又細(xì)又高的樹上長(zhǎng)著許多白花,就像是一層厚厚的雪壓在樹枝上面。再走進(jìn),發(fā)現(xiàn)它們都是好幾個(gè)長(zhǎng)在一起,隔一段又長(zhǎng)一串。好像一群群的孩子在嬉笑打鬧。我仔細(xì)地觀察了其中的一朵,花瓣軟軟的、涼涼的,像布一樣,中間的雌蕊引起了我的注意,長(zhǎng)得比那些雄蕊高了一倍,雌蕊全部往雌蕊那邊低著頭,像一群大臣在向女王出主意呢!
我聞了聞,雖然香味很濃,但不刺鼻。一陣風(fēng)吹過(guò),一根樹枝輕輕晃動(dòng)拍到了我。樹枝上的幾片葉子在我面前晃來(lái)晃去。我抓住樹枝看到了葉子上的葉脈,它看起來(lái)就像是一個(gè)嬰兒張開的'手掌,更顯出一絲輕嫩與可愛。這時(shí)突然刮起一陣大風(fēng),看起來(lái)嬌嫩的玉蘭變得十分堅(jiān)強(qiáng)。她們像一群姐妹,一團(tuán)一團(tuán)地圍在一起,抵抗大風(fēng)的侵襲。
玉蘭三姐妹中的二姐白玉蘭就這樣默默的,每年都如約而至,帶來(lái)了香氣與美麗,好像也帶來(lái)了勇敢與堅(jiān)毅。這讓我不禁聯(lián)想起了默默奉獻(xiàn)的白衣天使們,也是這般勇敢與堅(jiān)毅,在這個(gè)特殊時(shí)期,沖到了抗疫第一線,用生命守候我們每一個(gè)人。
校園里的白玉蘭作文 17
我的母校里有一棵玉蘭樹。
那是一棵高大、挺拔的白玉蘭樹。樹冠已高于三層教學(xué)樓。當(dāng)玉蘭花開時(shí),整個(gè)校園就浸在了這種清香中,清風(fēng)拂來(lái),送來(lái)了陣陣清新脫俗的味道。
九月剛?cè)雽W(xué)時(shí),在校園里最顯眼的便是它了。粗壯的枝干,翠綠的一片里掛上了幾片金黃。當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,不懂欣賞,只是驚奇于這么高大的樹,F(xiàn)在想想,彼時(shí)的我頗有幾分詩(shī)情。
在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)里,玉蘭樹的葉子漸漸褪去了年少?gòu)埧竦木G色,以一種成熟、燦爛的新姿態(tài)出現(xiàn)在人們的眼前。清晨,初升的太陽(yáng)溫暖地灑落在葉子上,折射出金燦燦的光芒。隨著秋風(fēng)日漸加強(qiáng),它只能無(wú)力地飄落,一片、兩片、三片……厚重的黃色就這么鋪在了地上。這一刻,沒(méi)有太多的枯敗,只不過(guò)是一地艷麗的金黃。這一刻,它成了校園里最耀眼的風(fēng)景。
等到落葉干凈的時(shí)候,寒冬已經(jīng)占領(lǐng)了整個(gè)校園,毫無(wú)間隙。穿著卡通大衣的小女孩,呼著熱氣。她好奇地看著光禿禿的樹枝,若有所思,直到它消失在視線里。
寒假過(guò)去,回到校園發(fā)現(xiàn),雜亂生長(zhǎng)的枝干長(zhǎng)出新的嫩綠的葉子,小小的葉子仿佛嫌不夠熱鬧,在一叢叢的綠色里,綻放出朵朵鮮艷的花,格外耀眼。一年的輪回點(diǎn),從這里開始了。太陽(yáng)日漸暖和起來(lái)了,慢慢地遠(yuǎn)離了料峭的寒氣。不久后,一朵朵小花爭(zhēng)先恐后地闖入了人們的視野。晶瑩的白玉蘭,屬于春天的獨(dú)特氣息,香香的,甜甜的',還帶著絲絲清新的味道。那一刻,世界春暖花開。
每每夜靜之際,總會(huì)不禁想起母校的白玉蘭。高大的樹干,蔥郁的綠葉,嫩白的小花……
忽然想起了那首不知道是誰(shuí)寫的小詩(shī)——“素面粉黛濃,玉盞擎碧空。何須瓊漿液,醉倒賞花翁!”是呀,何須瓊漿液,人們?cè)缇妥淼乖陴ビ舻陌子裉m花香中!
校園里的白玉蘭作文 18
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊;ǘ鋫儬(zhēng)奇斗艷,個(gè)個(gè)穿上了光彩奪目的盛裝,來(lái)為春天增色彩。
美麗的桃花,白里透紅;可愛的梨花,小巧玲瓏。它們都不是我心目中的最愛,唯獨(dú)那冰清玉潔的玉蘭花,總是讓我流連忘返。
在我上學(xué)路上的一角,有幾棵玉蘭樹,開滿了密密麻麻的玉蘭花。潤(rùn)澤的花瓣和那修長(zhǎng)的樹干構(gòu)成了一幅繽紛的水粉畫,真是美不勝收,令人目不暇接。每當(dāng)我放學(xué)路過(guò)這里,我都會(huì)情不自禁地停留片刻,仔細(xì)欣賞它獨(dú)一無(wú)二的美。當(dāng)它們還是花骨朵兒時(shí),含苞待放的花兒就勾起了我的雅興。它們象一盞盞袖珍型小燈籠綴滿了枝頭,渾身毛絨絨的。沒(méi)過(guò)幾天,它們便在春風(fēng)的催促下,競(jìng)相開放。燦爛的陽(yáng)光普照大地,盛開的花兒像朵朵寶蓮燈,閃耀著絲絲金光;又如白白嫩嫩的小手,托舉起一片屬于自己的美麗天空;還似許多張開的`薯片,令人垂涎欲滴。我不由感嘆:玉蘭花真美!
乳白色的花瓣舒展了,它在向人們展示自己最華麗的一面。微風(fēng)吹來(lái),花兒迎風(fēng)招展,不時(shí)散發(fā)出縷縷清香,我時(shí)常品味著玉蘭花誘人的香味,深深地陶醉其中。這沁人心脾的花香消除了我一天的疲倦和所有的煩惱,讓我覺得心曠神怡。
可惜的是,今天,我再次佇足觀賞玉蘭花時(shí),它們已經(jīng)結(jié)束了自己短暫的生命,迷人妖艷的身姿消失了,只見花瓣撒落了一地,變成了泥土柔軟舒適的被子。微風(fēng)在我的發(fā)梢游戲,我卻渾然不知頭頂?shù)脑撇室褲u漸被晚霞染黃……
生命的短暫卻不能阻止玉蘭花創(chuàng)造輝煌,它經(jīng)歷了酷暑和嚴(yán)寒,忍受了狂風(fēng)與烈日,僅僅為了盛開的這一刻,華麗綻放!
校園里的白玉蘭作文 19
校園里長(zhǎng)了一棵美麗的白玉蘭樹。
春天,白玉蘭樹上開滿了密密層層的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片白色的花海,更像一朵朵潔白的云朵,在陽(yáng)光下的它,油光發(fā)亮,如同一座噴花的泉水,美不勝收,以雪白艷麗和它的芬芳,真的是再好不過(guò)了,那嫵媚嬌麗,婀娜多姿的身影多像一個(gè)個(gè)正在枝頭翩翩起舞的少女!白玉蘭花爭(zhēng)先恐后的開放著,而且一個(gè)比一個(gè)開得更美麗,像是在舉行一場(chǎng)選美大賽呢。走近些看,花瓣如潔白的雪,層層疊疊,數(shù)一數(shù),數(shù)量在五到八片之間,它們一起伸展、彎曲,裹成一只只可愛的小“鈴鐺”。春風(fēng)吹過(guò),仿佛發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎喑鲆恢Т禾斓母柚{。還有些花兒,像白云,像棉花糖等,形態(tài)各異,數(shù)不勝數(shù)。在這些雪白的花瓣中,還有一個(gè)黃綠色的花蕊,外層還有很多又尖又軟的小尖頭,活像一只小刺猬。循著花香,我走到樹下,這芳香的味道更是清香無(wú)比。我撿起一朵已經(jīng)掉落在地上的白玉蘭花,它的花瓣已經(jīng)有些枯黃,不過(guò)它的.清香沒(méi)少一丁點(diǎn)兒,我又采下一朵,那潔白的花瓣,讓我看著就不想眨眼睛。
夏天白玉蘭花凋謝了,樹上長(zhǎng)出了綠油油的葉子,摸上去硬硬的。玉蘭樹的枝干分叉很多,給了小鳥休息的地方,也成了人們乘涼的好去處。秋天,白玉蘭樹上結(jié)出了果子,像扭曲的白色麻花,上面還有紅色的泡泡,真是可愛極了。冬天所有葉子都落下了,玉蘭樹聳立在寒風(fēng)中,為它新的孩子做好了準(zhǔn)備。
很快,樹上又會(huì)結(jié)出青綠色的花苞,預(yù)備著給寒風(fēng)凜冽中的大地帶來(lái)春天的希望!
校園里的白玉蘭作文 20
那一年。一個(gè)女孩站在一棵白玉蘭樹下,望著遠(yuǎn)去的身影,眼眸間閃動(dòng)了淚光。她低下頭啜泣,眼晴腫腫的。
每次白玉蘭開放的時(shí)候,總跑去那棵白玉蘭樹下抬起頭仰望那些純潔無(wú)瑕的花朵。就像是她們的友誼,一樣的純白無(wú)暇,一樣的晶瑩剔透?粗黄ò曷湎聲r(shí),她的'心像被誰(shuí)揪住似地生疼。她捧起那些花朵,深呼吸。一陣讓人心曠神怡的花香撲鼻而來(lái)。她被淡淡的清香迷住了,不愿抬起頭。回憶著以前的美好時(shí)光,深嘆一口氣。淚水涌了出來(lái),是那樣不自覺地流了下來(lái)。她多么希望她能夠回來(lái),就哪怕呆一小會(huì)兒,她都愿意。她后悔對(duì)她做過(guò)的一切。她沒(méi)有好好珍惜,一輩子都償還不了。
一年級(jí),她碰巧穿反了褲子。那個(gè)女孩便生惡意地大聲喊道:“有人穿反褲子了!有人穿反褲子了!”大家都指著她來(lái)笑。她臉紅到了耳根,滴下了幾滴淚。跑了
那個(gè)女孩還幸災(zāi)樂(lè)禍。五年級(jí),她成績(jī)很好,那個(gè)女孩便生妒意。在考試時(shí),那個(gè)女孩大聲冤枉她作弊。最后老師還是懲罰了她。而她什么也沒(méi)有說(shuō)。那個(gè)女孩終于知錯(cuò)了。約她到學(xué)校那棵玉蘭樹下道歉。而她卻微笑的原諒了她,并和她做了好朋友。當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩不懂。問(wèn):“為什么?你不恨我么?”她說(shuō):“冤冤相報(bào)何時(shí)了!蹦莻(gè)女孩笑了。她又語(yǔ):“用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。這是馬克思說(shuō)的話。希望我們能成好朋友!蹦莻(gè)女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
友誼持續(xù)的不久。她要轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。彼此都哭了,留下的是她們之間的玉蘭樹。沒(méi)有音信。是的,那個(gè)女孩就是我。我痛恨自己的所作所為,后悔沒(méi)有珍惜。每年只能做的就是在玉蘭樹下坐著,看著花開花落。
校園里的白玉蘭作文 21
春雷喚來(lái)了白玉蘭驕傲的枝,春雨帶來(lái)了白玉蘭稚嫩的葉,春風(fēng)吹來(lái)了白玉蘭雪白的花。
遠(yuǎn)處的白玉蘭,是亭亭玉立的。一根根枝條像極了一個(gè)個(gè)嬌羞的姑娘。我想,如果那些枝條都是小姑娘,那么那一朵一朵的花,就是停在姑娘身上的蝴蝶了。往前走走,看到的不是嬌羞可愛的少女,而是一座雄偉的'“雪山”。“雪山”上堆著厚厚的“雪”,一個(gè)個(gè)小花心在“雪”里探出了頭,宛如雪地里探出頭的小蛇,多么可愛!
近處的白玉蘭,是千姿百態(tài)的。一朵朵可愛的小花盡情地吐露著嫩黃、草綠色的花蕊,多么生機(jī)盎然!那些白玉蘭有的還沒(méi)有完全綻放,就像一個(gè)個(gè)小燈泡,下面微微泛著一點(diǎn)粉紅,仿佛燈泡里的火光。有的展開了兩三片花瓣,就像一條美麗的裙子,在陽(yáng)光下,被描上了金光。走近看看,哈,一朵朵剛剛綻放的鮮花像極了一個(gè)個(gè)奶油冰淇淋,看著就好吃!有的已經(jīng)完全綻放,猶如一個(gè)少女翩翩起舞,雪白的裙子仿佛在轉(zhuǎn)圈,真是比荷花還美,比玫瑰還艷!下雨時(shí),一滴滴晶瑩剔透的雨滴落在花瓣上,花瓣就微微顫抖一下。那紙一樣的花瓣變成了弱不禁風(fēng)的小仙子,仿佛碰一下就會(huì)落下去似的,真是美麗又可愛!最有趣的是一個(gè)個(gè)小花苞,上面貼著一層層絨毛,就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的子彈,又像一個(gè)個(gè)綠色的板栗。
如果我是一株白玉蘭該有多好!我想,那樣的話,只要一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞。雪白的裙子隨著風(fēng)舞動(dòng)。一樹的花都在舞蹈。風(fēng)停時(shí),我就靜靜地站在那兒。清風(fēng)吹過(guò),告訴我清早看到的風(fēng)景;蜜蜂從我頭頂飛過(guò),跟我分享蜜的香甜;露珠在我身上流過(guò),告訴我天空的美麗……
!白玉蘭,你用雪白的衣裳,默默裝點(diǎn)了我們的校園!
校園里的白玉蘭作文 22
白玉蘭是上海市市花,也是中國(guó)著名的花木,有2500年左右的栽培歷史。在上海,只要有人一提到花,我第一個(gè)想到的就是白玉蘭,它開放時(shí)朵朵向上,大而潔白,象征著一種開路先鋒、奮發(fā)向上的精神,是我最喜歡的花。但是聽爺爺說(shuō),他小時(shí)候的弄堂里植物很少,幾乎沒(méi)看到過(guò)白玉蘭,它也是在1986年才經(jīng)上海市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)成為市花的。白玉蘭在上海的氣候下,開花特別早,冬去春來(lái),下過(guò)幾陣春雨,它就繁花盛開。
在我上學(xué)的必經(jīng)之路上,有一條綠化帶,那里就種著幾棵白玉蘭樹。每到初春,我上學(xué)時(shí)總能看見白玉蘭樹上結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)綠色的小花苞,從遠(yuǎn)處看,就像一只只小鳥停在樹枝上。爺爺對(duì)我說(shuō):“你看,這就是白玉蘭的花苞!蔽衣犃耍阋苫蟮貑(wèn)爺爺:“白玉蘭是白色的.?為什么花苞是綠色的呢?”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“過(guò)幾天你就知道了,這要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了!笨墒,幾天之后,我還是不知道問(wèn)題的答案。
在一場(chǎng)綿綿的春雨之后,我終于找到了其中的奧秘——我上學(xué)時(shí),看見有幾朵白玉蘭開花了,就像幾位亭亭玉立的仙女,可美啦!可他們綠色的花苞去哪兒了呢?爺爺仿佛知道我在想什么,笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“你看看地上。”我往地上一看,呀!地上有幾個(gè)綠色的外殼!爺爺又說(shuō):“這就是從白玉蘭樹上掉下來(lái)的!蔽覝惤豢,這些外殼毛茸茸的,里面是黑色的。原來(lái)它就是一個(gè)天然的套子,套在白玉蘭花苞的外面,花開了,套子自然就被撐破了,從樹上掉了下來(lái)。
在這之后的每一個(gè)初春,我都很期待那“綠殼子”掉落的的時(shí)候,只要它掉下來(lái),那就說(shuō)明春天到了。是白玉蘭讓我學(xué)會(huì)了觀察與發(fā)現(xiàn),也讓我了解到了上海那悠久的歷史文化。
校園里的白玉蘭作文 23
古人言:“凈若清荷塵不染,色如白云美若仙。微風(fēng)輕拂香四溢,亭亭玉立倚欄桿。”明朝睦石說(shuō):“霓裳片片晚妝新,束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈,故將清露作芳?jí)m!边@些都是在頌揚(yáng)我的植物朋友白玉蘭。白玉蘭又名木蘭、玉蘭,望春。它可是上海市市花哦,它是我的植物朋友我感到特別自豪。
白玉蘭的枝葉有的是倒卵形的,有的是寬倒卵形的.,還有的是倒卵狀橢圓形的。近看白玉蘭的葉上是深綠色的,葉下是淡綠色,枝葉又多又密,好像一把大綠傘,可以把太陽(yáng)都遮擋住。
白玉蘭的花朵的潔白如玉,它的花繁而大,經(jīng)久耐看,細(xì)細(xì)端詳,千枝萬(wàn)蕊的玉蘭花瑩潔清麗,朵朵向上,如削玉萬(wàn)片,晶瑩奪目,散發(fā)著陣陣清新、淡雅的幽香,令人心曠神怡。當(dāng)它還是花骨朵兒的時(shí)候像是一盞盞白熾燈泡,散發(fā)著如玉般的光澤,當(dāng)它綻放時(shí),有時(shí)像一個(gè)個(gè)歌高雅的公主,提著白色晚禮服即將參加舞會(huì),有時(shí)像一只只蝴蝶,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò),他們便翩翩起舞,特別惹人喜愛,有時(shí)又像一只只大大小小的手掌,似乎張開手臂擁抱著美麗的大自然,當(dāng)人們經(jīng)過(guò)駐足欣賞它時(shí),它又好像在和人們打招呼。
白玉蘭不僅清麗脫俗,清香四溢,還有很多藥用價(jià)值和食用價(jià)值。它具有清熱利尿,止咳化痰的功效,空閑時(shí)還能用它泡玉蘭花茶,做糕餅等。
看,這就是我的植物朋友白玉蘭,它雖然沒(méi)有茉莉花那么香氣撲鼻讓人覺得精神抖擻,心曠神怡,也沒(méi)有像梔子花那樣清新自然,但它有它獨(dú)特的優(yōu)雅,散發(fā)著淡淡的清香,讓人覺得無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么美好。
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