一個(gè)有意義的禮物作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的一個(gè)有意義的禮物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)有意義的禮物作文1
在人生漫漫長(zhǎng)途中,無(wú)論任何人在任何時(shí)間和地點(diǎn)都會(huì)收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問(wèn)題,有的可以給你精神上的享受,還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過(guò)無(wú)數(shù)禮物,其中有一件既平常又非同尋常的禮物。
在我二年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)以后只要寫完作業(yè),我就開(kāi)始玩兒,把爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)全都拖到明天,這樣一日復(fù)一日,我的家庭作業(yè)被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看電視,門鈴響了,我打開(kāi)門,媽媽回來(lái)了。一進(jìn)屋,媽媽就從口袋里掏出一個(gè)盒子,對(duì)我說(shuō): “這是媽媽給你的禮物。”接過(guò)禮物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是別的什么節(jié)日,媽媽為什么要送我禮物呢?打開(kāi)盒子一看,里面放著一個(gè)精美的小鬧鐘,我更感覺(jué)到莫名其妙,我又不是沒(méi)有表,媽媽為什么別的不送,偏要送我一個(gè)小鬧鐘呢?再看這個(gè)小鬧鐘,它外觀看上去是一個(gè)“米老鼠“造型,時(shí)針、分針和秒針?lè)謩e由粗細(xì)不同的彩色指針制成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,讓我天天都能看見(jiàn)它。過(guò)了幾天媽媽問(wèn)我:“你天天看見(jiàn)這個(gè)小鬧鐘,想到了什么?”我說(shuō):“嗯…我想到了時(shí)間!蓖蝗唬曳路鹈靼琢藡寢屗臀音[鐘的意義:是想讓我明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理,不能白白浪費(fèi)時(shí)間!想到這兒,我馬上開(kāi)始做上了爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。媽媽看著我笑了。
禮物對(duì)人來(lái)說(shuō)非常重要,媽媽給我的這個(gè)禮物讓我明白了要珍惜時(shí)間!是啊,時(shí)光一去不復(fù)返。
一個(gè)有意義的禮物作文2
這個(gè)寒假,我收到了一個(gè)有意義的禮物-多米諾骨牌。
我拆開(kāi)快遞一看,里面有一大堆骨牌,它們一排排的立在那,猶如訓(xùn)練有素的士兵站在原地一動(dòng)不動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。我拿出游戲說(shuō)明書,上面清清楚楚的寫著:第一步,將骨牌一塊一塊立起來(lái),擺成你自己想擺的圖形,第二步,一推即成。
我興致勃勃的`一塊塊擺著,我的懷里仿佛揣了一只兔子。我的眼睛緊緊的盯著多米諾骨牌,生怕我的手一碰到其它牌,后面就全倒了。媽媽在看我玩時(shí)說(shuō):“買這個(gè)玩具就是要讓你靜心,不要浮躁!蔽衣(tīng)完媽媽的話,心情馬上就不這么煩躁了。就當(dāng)我在擺最后一塊牌時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)前面有嘩啦啦的聲音,再一看,我的天呢,都倒了!原來(lái)是我的衣袖不小心碰到了第一塊牌,導(dǎo)致后面全倒了。我的心馬上涼了半截。
沒(méi)辦法,再來(lái)吧,我有重整旗鼓,準(zhǔn)備再戰(zhàn)。此時(shí),我憤怒的想:難道我就不能戰(zhàn)勝這副小小的多米諾骨牌?我的心比上次更加安靜。時(shí)間仿佛停止了,但又以最慢的速度一分一秒的流逝著。我的手每立一塊牌就會(huì)抖一下。可想而知,當(dāng)時(shí)的我有多緊張了。就在我放完一半時(shí),那個(gè)累呀,真想直接倒在床上不想起來(lái)。我又為自己打氣:加油,堅(jiān)持就是勝利。又過(guò)了二十分鐘,我終于感覺(jué)到,勝利的時(shí)刻即將到來(lái)!
當(dāng)我擺完最后一塊多米諾骨牌后,我看了看,我勝利了!但這副多米諾骨牌,不但讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事心都不能浮躁,要冷靜。還讓我明白了一個(gè)道理:做事不能半途而廢,堅(jiān)持下去,總有成功的那一刻。這真是一個(gè)有意義的禮物。
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