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人作文

幫助別人優(yōu)秀作文

時間:2021-04-30 13:56:29 人作文 我要投稿

幫助別人優(yōu)秀作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的幫助別人優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

幫助別人優(yōu)秀作文15篇

幫助別人優(yōu)秀作文1

  作為一名小學生,我們要做一個積極向上的,做一個誠實、善良的好學生。我認為誠實和善良是很重要的,誠實和善良是做人的基礎。

  我是這樣說的,也是這樣的做。

  有一天放學后,我和我的兩個好朋友走在放學路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。

  步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來,喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子。可我又一想這準是哪個學生或老人不小心丟了,中年人總不會只取二百塊錢吧。我想,那個人家里一定經(jīng)濟不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學生,不是斷了頓了嗎?

  “這里不是有這個人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧。”我們幾個人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個人,把錢交給他。

  把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實。

幫助別人優(yōu)秀作文2

  幫助好似盲人手中的燈,再不是中幫助了被人,同時也是對自己的幫助。雖說”瞎子點燈只是白費蠟”,但他點明手中的燈時,他并不是僅僅為了自己,這燈不僅為別人照明他們前方的路,更加避免了在漆黑中被人撞到自己。

  歲月如史書,記錄著我生活中點點滴滴的小事。一次坐公交車時,正好有一個座位。但向后一看,連綿不斷的人流接連涌了上來。見此狀,我便以迅雷不及掩兒的速度搶上前去。我搶到位置了,放心的坐了下去。但在人流中,我會時隱時現(xiàn)地看到一位老爺爺被勇來擠去。但在有半天之后我終究沒有讓做的決定。

  終于,一個小女孩給這個難題畫上了一個句號,給擁來擠去的老爺爺一個完美的“歸宿”。與此同時我的內(nèi)心自然是無比糾結,竟比不過一個學齡比我還要小的同學,真是慚愧!時間一分一笑地過去了,馬上又到了下一站。與此同時,又上來了一位老者。在這兩位老者之間,這個老者比上一個老者的身體還要虛弱。但我的心中終究只有自己,沒有去讓座。

  時間飛逝,如同一只離線的箭一瞬間就過去了,決不會留下任何痕跡。雖說時間快,但我看到那位老者的每一眼都會愧不敢當。到站了,我該下車了。但望著前方滾滾的人流,我根本出不去。但是要上學,我只能一點一點地擠出去,除此再無別的辦法。而那位讓座的小朋友,輕松的下車了。我也終于在半天的擁擠下下車了。

  在這次故事中,使我明白了:我們應該去學盲人提燈籠。幫助別人,也是幫助自己。心中若只有自己時,麻煩也會隨之向你走來。

幫助別人優(yōu)秀作文3

  助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人,就好比雪中送炭,給別人帶來溫暖。幫助別人,快樂自己。只有幫助過別人,才能體會到這種快樂。

  春節(jié)剛過,寒冷的冬天還沒有過去,我吃過熱騰騰的餃子,和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊,我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯,身上的衣服破破爛爛,一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個亂雞窩,因為長期缺乏營養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭,仿佛一陣風就能吹倒。他的面前放了一個碗,里面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻,別人都坐在家里團圓,享受天倫之樂,可這位老伯伯卻獨自在外,穿著單薄的衣服,凍得直哆嗦。

  看到這樣一個老人,我不由自主地停下腳步,向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯,一種想要幫助老人的力量,讓我從褲兜里掏出了準備買炮的錢,輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我,都紛紛向這邊跑來,爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來,連聲說:“謝謝,謝謝……”不知是因為寒冷還是激動,老伯伯說話的聲音都有些顫抖。

  雖然天氣還是那么冷,但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子,我的心里十分溫暖。

幫助別人優(yōu)秀作文4

  幫助他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。在幫助別人的同時,自己更是獲得了快樂。這種快樂,在生活中處處可見。

  陰沉的天空,告訴人們大雨即將來臨,路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上,一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望,似乎在尋求幫助,老人面上布滿了皺紋,兩個黑眼圈掛在焦慮的臉上,可以看出,老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊,詢問后才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機,想回去找但雙腳卻突然痛了起來,無法行走!澳贻p人。你可以幫我找回手機嗎?”老人用沙啞的聲音對我說。但我卻想著大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我,最終我還是答應了老人。老人把手機特征,行走過的路徑都說了一遍。

  隨后我便一路沿著老人去過的地方,四處尋找,但都找不到。去到菜市場的時候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋濕了,頓時我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了,在老人說的菜市場某位置周圍到處尋找手機。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉,終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去,但外面卻下著傾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人獨自坐在路邊等我回去,我便不再猶豫,一路飛奔回去。老人見到我找到手機,頓時眉開眼笑,不斷地向我道謝。老人的手機失而復得是值得開心的事情,但我更開心的是能幫助到別人。

  幫助別人可能會付出代價,但同時卻能收獲到一份快樂。而收獲到快樂,是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺,真好!

幫助別人優(yōu)秀作文5

  俗話說:幫助別人,快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因為我知道給予是快樂的,幫助了別人,自己也會很快樂的。

  記得一個星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得開心呢,文文突然說:〝哎呀!明天是我爺爺?shù)纳,我還沒想到送他們么生日禮物呢,可心你幫我想想好嗎?〞我想了想告訴她:〝不如我們一起做一個賀卡送給你爺爺吧,既有創(chuàng)意又會讓你爺爺開心。〞文文開心的說:〝好呀好呀,我怎么就沒想到呢?〞

  就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家,我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案,文文在上面寫上祝壽的話語,我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個小笑話祝她爺爺笑口常開呢!〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了!我倆甭提多激動了,我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。

  當我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時候,她爺爺高興地抱起了文文說:〝這是我收到的最好的生日禮物,比什么都珍貴,謝謝我可愛的小孫女!〞文文笑了,我也笑了。

  經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人,不僅是別人快樂,自己也會快樂的!

幫助別人優(yōu)秀作文6

  一天放學后,天正在下雨!皣W啦啦”的雨聲把我們快樂的氣氛壓制了下去。

  我走在回家的路上,忽然看到一個小女孩,正站在雨里不知所措,那無情的雨水澆灌著她,調皮的從小女孩頭發(fā)上滑了下去,直溜到她的腳跟,她的鞋子和褲腳都濕了。女孩柔柔弱弱的身體,似乎成了雨水的娛樂滑梯?墒桥⑺坪醪⒉粴g迎雨水到自己的身體上來“做客”,她用手擋住了頭,左顧右盼,好像是在向過路人求助,希望能有個人幫幫她。

  我走了過去,把雨傘撐在她的頭頂,問:“你媽媽呢?”那位女孩好像有些害羞,又好像害怕我是個壞人,遲遲沒有回答。我又對她說:“你自己站雨里會感冒的,要不然你帶路,我給你打傘,我們?nèi)フ夷愕募议L!蹦桥⒙犃,想了一想,怯怯的回答:“好吧!

  我為她打著傘,我們沿著街道向前走去,經(jīng)過一個又一個店鋪,我們從學校走到了鳳凰大道,仍然連小女孩家長的影子都沒有看見。我們只好原路返回繼續(xù)搜尋,仍然沒有。我又問她:“你知道不知道你家長的電話,我們找個人給你家長打電話好不好?”“好!彼鸬馈

  我們走到了一位阿姨面前,借了電話給她媽媽打了過去。不一會,小女孩的家長找到了她,對我贊揚了一番后把她帶走了。我也離開那兒轉身回家。

  回家的路上,我的心里甜滋滋的,那討厭的雨聲忽然變得悅耳動聽起來,滴滴答答像音樂一樣。

幫助別人優(yōu)秀作文7

  感謝幫助我的人我們的田野,美麗的田野,我唱歌邊溜冰。 溜得正高興的時候,撲通,不知是一個什么東西把我絆倒了,因為我沒有帶護膝,所以我摔得特別疼,疼得我站也站不起來了,淚花在眼圈里直打轉,我看看受傷的膝蓋,血都流出來了,我想哭,可是哭不出來。此時我好想媽媽,如果媽媽就在身邊該多好啊,可以拉我一把,說上幾句安慰的話,或許我就不會想哭,傷口也不會那么疼。

  正在我痛苦掙扎的時候,一位大姐姐面帶微笑地向我走過來,看到我這痛苦的樣子,急忙把我扶起來,問道:小妹妹,你怎么了,傷得嚴重嗎?痛嗎?我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她,大姐姐撫摸著我的頭說:以后當心點,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要認真去對待!嗯,我點了點頭。她拿出隨身攜帶的手絹,幫我把受傷的腿包扎起來,此時我郁悶的心情好多了,我試著走了幾步,腿傷也不再那么痛了。這時,我要對幫助我的大姐姐道謝,可人已經(jīng)不見了,我四處找了找,也不見她的身影,唉,都怪我當時只顧自己的傷,沒有問她姓什么,叫什么名字,在哪個學校上學。

  唉,我何時才能再遇到這位熱心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想親口對你說,謝謝你,謝謝你給我的幫助。雖然你我相識是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神,值得我學習,我會在我的身邊傳播你的.雷鋒精神。

幫助別人優(yōu)秀作文8

  一天,在學校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,別人幫助我。

  我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,他說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課!闭f完就走了,這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個人能帶我去校醫(yī)務室就好了,今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。

  我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈!闭n代表說:“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。

  好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點聲音就過來了!薄爸x謝你!”我說。

幫助別人優(yōu)秀作文9

  俗話說:“滴水之恩必當涌泉相報!笨晌覅s認為:幫助別人,不應該記在心上。因為,幫助別人自己也很快樂……

  一個星期天,我早早地寫完作業(yè),因為沒有什么事情做,便到馬路上散散步。天空一碧如洗,我的心情也十分好。

  著走著突然聽見前方傳來了一陣陣急促地呼喊聲:“幫幫我吧,幫幫我吧!”我走上前一瞧:原來是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去,問明了其中原因,原來是這樣情況:老奶奶今天一個人在家,她看到中午了,便出來買菜,因為平時都她女兒出來買菜,她從不出門,她家離菜場又遠,結果迷路了。我問了她幾個問題,可能是因為年紀大了,記性也不太好,老奶奶就知道家在長江路上,也不記得哪個小區(qū)。

  于是我把她帶回家,跟爸爸說明了情況,爸爸也十分樂意幫助她。于是我和爸爸一起查找了長江路附近的小區(qū),發(fā)現(xiàn)那附近只有一個小區(qū)。我們就決定開車送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊,十分開心,一會就到他們小區(qū)了,老奶奶一到小區(qū)門口,就開心地叫道:“就這里,就這里!”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了,怎么辦?我突然想到我們可以去物業(yè)幫她查查,根據(jù)老奶奶提供的她兒子的姓名,小區(qū)物業(yè)查到了老奶奶住在6棟甲601室,我們把老奶奶送到了她的家里,她的家人很開心,連連向我們道謝,非要送點禮品給我們,但被我們拒絕了。

  聽了他們家人的道謝,我心里美滋滋的!幫助別人的感覺真好。如果你想收獲快樂,那么從現(xiàn)在開始,你就多多幫助別人吧。

幫助別人優(yōu)秀作文10

  公益無處不在,在擁擠的地鐵里,在川流不息的馬路上,更在我們每個人的心田里。

  記得那次,我們幾個同學都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具,書包來到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的,而是用我們賣出的物品得到的錢,來捐給山區(qū)貧困的孩子們。

  我們擺好架勢,準備迎來第一位小顧客?墒沁^了多時,還 是無人問津。我想:這樣可不行,不能白等著,突然我靈機一動,咦?這個點子好!于是,我便叫來了幾個無事可干的同學,讓他們拿著一個裝滿商品的小箱子,到處叫賣,沒過多久,嘿!他們回來了。我看那箱子里的商品都不見了,心里樂開了花——因為那里已經(jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用,接著去賣!于是,他們幾個小短腿又“開路”了。

  一個小時,一個半小時……兩個半小時搞定!我們都開心的跳了起來,因為我們的物品都賣光了!可旁邊的攤子還 有好大一堆呢!

  “一百,一百二,一百四……耶!兩百八十六元!”楊楊媽媽高興得叫了起來,然后又嚴肅的問我們捐多少錢?我第一個說出了兩百元,接著便看了看楊楊媽媽,好像她對我的回答很滿意,便笑著點了點頭,使剛才皺緊的眉頭化成了青煙,然后遞給我兩張一百元,我小心翼翼的把兩百元塞入了捐款箱,一下子我便感覺心里特別開心,好像是自己救了一個人的命似的。

  是的!每當我做好事時,都會感覺心里特別痛快。雖然我們只捐了一點點錢,但是如果每一個人都捐這一點點錢,那會是一筆可以幫助更多失學兒童的錢啊!若我們個個都好好學習,就可以為國家做出更多更偉大的事業(yè),我們的國家也可以更加富強!所以幫助別人是快樂的。

  黃怡寧

  五(5)班

  杭州崇文實驗學校

幫助別人優(yōu)秀作文11

  怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。

  這是一個有點悶熱的下午,我的作業(yè)全做完了,正準備回家,可有些沒有作業(yè)本的同學向我投來乞求的目光,一定是想讓我借給他們吧。哼!我才不借呢!又費我的時間,我回家還要發(fā)作文呢!我想著,就向家的方向走回去。

  走著走著,我想起了媽媽的一句話:幫助別人就是幫助自己。況且,今天我也是閑著的,倒不如幫助一兩位同學,于是,我向教室的方向走去。

  在教室,我?guī)椭藘晌煌瑢W,我念得仔仔細細;他們聽得認認真真,一絲不茍,好像我是他們的老師一樣。過了一會兒,我把題念完了,他們順利過關,我這”小老師“當?shù)谜娌毁嚕∥倚睦锩雷套痰摹?/p>

  我又想起了一件事:在六一兒童節(jié),我們義賣報紙,當時天氣很熱,在賣出了五本書后,我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學兒童,捐錢后,我的心里十分高興。

  怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。

  在這難忘的一天,我懂得了一個道理:幫助別人是快樂的。

幫助別人優(yōu)秀作文12

  過年看春晚時我看到一個小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。

  今天天氣不錯。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時,看到了文怡,所以就把她拉過來一起走走。我是個愛熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過去,看到一個小女孩被人欺負,沒人幫她?吹剿,我想起在我摔倒的時候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚,問她叫什么名字,她抽泣著說,我叫佳佳。我站起來問了那些人為什么要欺負她,他們一個也不說,在這時文怡碰碰我的胳膊說你看那個不是彬濤嘛,你去問問他,他一定會告訴你的,我一聽,對啊,我怎么沒想到。我走過去,問他你為什么要欺負佳佳呢?因為她沒有爸爸。彬濤說完后,我轉過身,看到,佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我奪口而出說就因為這樣你們更不應該欺負她而是應該多照顧她關心她,愛護她。你們應該站在佳佳的立場上想一想。如果你們沒有爸爸,別的小朋友還欺負你,你會不會傷心呢。

  搭把手,不孤單。去幫助別人,其實很簡單。

幫助別人優(yōu)秀作文13

  在生活中你肯定幫助過別人,今天我就來說一說我是怎么幫助別人的。

  記得有一次,我在回家的路上,看見一位叔叔在手忙腳亂的找什么東西,我過去問他怎么了。他說:“我有一個很重要很重要的一個文件給丟了?刹豢梢詭臀艺乙幌!比缓笪揖蛶褪迨逭覗|西了。我轉了好幾圈還是沒找到。最后,我在一個紅綠燈旁邊找到了。叔叔謝過我后就走了,我也回家了。

  又有一次我們開學的第二天,我爸爸給我買了兩個新本子,到了大門口,我看見一個小朋友在那兒哭,我過去問他:“怎么了小朋友?”小朋友說:“我把我的小本子給丟了,我怕老師打我!蔽蚁,我有兩個本子,是爸爸給我新買的本子。我說:“我有兩個新本子,我借你借到放學。小心,不要弄壞了!狈艑W以后。那個小朋友向我跑過來說:“謝謝你給我借了你的本子,我們以后做好朋友吧!”說完我和他就回各自的家了。

  還有一次我從我們家坐公共汽車去我朋友家玩,到了廣場對面的一個小站時,有許多人上了車,其中,一個年紀非常大的老爺爺,可是座位已經(jīng)滿了。司機說:“誰給老爺爺讓個位置!蔽铱匆娪械娜搜b自己沒聽見,有的人向窗外看,沒有一個人給他讓位子。我大膽的站起來說:“老爺爺你坐這里吧!边@時車里所有的目光都看到我這里來了,老爺爺說:“謝謝你小朋友!庇械拇笕瞬缓靡馑嫉囊舱玖似饋碚f:“小朋友,你真懂事,你坐我這里來吧。”我說:“不用了謝謝。”

  在生活中要幫助別人,這樣才能讓世界變得更美麗更有愛心。生活處處都有愛。

幫助別人優(yōu)秀作文14

  當那倍感溫暖的話去幫忙搬椅子呀傳入耳畔,我當即用冰冷的寒流驅趕這來自陌生地方的溫暖。一會兒可得怎樣拒絕呢?盡管這不是第一次冷酷的回絕,但每每被這當頭一棒不小心砸中時,我還是不知所措,不知道如何回絕。從來沒有添置一個選項來做過選擇。

  我來幫你吧,一只大手伸了過來,著實嚇到我了嘿,不用啦,我從來都是自己搬的我的腳步開始不自然,他想加速卻礙于一只手,自己無論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎?還是我來吧!我怎么覺著是咄咄逼人,我都習慣了能有什么事?我是不是扭過腰,椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了!我總算登上了臺階,腳步放得很快,很輕,打擾不到此時砰砰直跳的心

  天哪,我連謝謝都沒來得及說!

  剛才的畫面重又清晰地閃在腦海里,好花!好亂!好痛!我的舉手投足竟如此可笑!我在躲避拿上大手,我在躲避那份好心,可現(xiàn)在好了,它已被我的冰刃扎著,在那滴血哩!那溫熱的好心卻還暖化不了那尖利的冰刃,而我卻還不懂得丟棄它,不懂得看它掉在地上支離破碎,聽聽自己那個瞬間平靜的心!

  那竟然是我!

  我從頭至尾都是那么可笑的錯著!何必那么逞強?給誰看?必要的時候放松自己,每個人都有虛弱的時候,為什么不給好心人一次幫助的機會?如果我欣然接受,愉快地說聲謝謝,什么事都沒有了,就不會是現(xiàn)在的尷尬,還會收獲彼此的笑臉——幫助別人,沒有人會苦著臉,不開心。

  給別人幫助的機會,當回弱者

幫助別人優(yōu)秀作文15

  什么是幸福?答案有很多,有人說給予是一種幸福,它能給人溫暖和喜悅。而我卻說,幫助他人是一種幸福,他是人生最美好的體驗,永遠溫暖著你的心。

  我星期天要上英語培訓班,每次上課時都是爸爸開車把我送去,下課以后我坐公交車回家。

  有一天,英語班放學,我和我的同學李猷一起坐車回家,可一上車看到車上已經(jīng)沒有空座位了,于是我們便站著玩了一會,又過了幾站,我才坐上座位。又過了一站,幾個老奶奶上車了,他們看沒有座位,就扶著把手站在那里。我看見了,對李猷說:“我們把座位讓給老奶奶吧!”“好的!崩铋嗾f。我們一起走到老奶奶面前,對她說:“老奶奶,你好,我們的座位你們坐吧!”老奶奶說:“謝謝小朋友,奶奶不坐,你們坐吧!”在我和李猷的一再勸說下,老奶奶終于坐在座位上了,他們都說:“真謝謝你們啊,小朋友!”我們連忙說:“不用謝!

  我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感覺幸福極了,也更加肯定幫助別人是一種幸福!

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