【熱門】四年級(jí)的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我養(yǎng)了一只小寵物，你們知道它是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，它是一只小巧玲瓏的小烏龜。我給它取了一個(gè)有趣的名字--小糖。
小糖是爸爸帶我去大伯伯的工作室玩的時(shí)候“認(rèn)識(shí)”的，大伯伯見我很喜歡小糖，在我快回家時(shí)，把小糖轉(zhuǎn)送給了我，并囑咐：“要好好照顧小糖哦!”我喜出望外地帶著小糖回家了。
一到家，我馬上給小糖準(zhǔn)備了一個(gè)小窩子。我總是喜歡趴在小窩子前仔細(xì)地觀察小糖。它長(zhǎng)著三角形的頭，一雙綠豆般的小眼睛，而且不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，它的眼皮可有趣了，別的動(dòng)物是長(zhǎng)在上面的，它卻是長(zhǎng)在下面的。它披著灰褐色的甲殼，堅(jiān)硬的外殼上有許多六邊形的圖案。它的尾巴又短又尖，經(jīng)常甩來(lái)甩去。它還長(zhǎng)著四條小短腿，腳趾之間還長(zhǎng)著像蹼一樣的東西。它爬起來(lái)慢悠悠的真可愛。
小糖吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，如果它餓了就會(huì)伸出小腦袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜葉去喂它，它只是聞一聞?lì)^就縮回去了。我要是把蝦米放在它面前，它會(huì)一口把蝦米吃進(jìn)去，然后小嘴一張一合的咀嚼得津津有味。
我時(shí)不時(shí)訓(xùn)練它跳水，它經(jīng)常跳個(gè)四腳朝天，躺在池里邊怎么也翻不過(guò)來(lái)。它最享受我每天給它洗澡，每次洗澡結(jié)束，小糖會(huì)向我伸伸脖子，搖搖尾巴，仿佛在感謝我呢！
小糖住在我家很開心，我更開心，它已經(jīng)是我家不可缺少的一員了。我會(huì)仔細(xì)照看它長(zhǎng)大的。
四年級(jí)的作文 篇2
每天早晨，急急忙忙地催促我們上學(xué)，讓我們快點(diǎn)的，是誰(shuí)？是爸爸媽媽；每次放學(xué)，急匆匆趕來(lái)學(xué)校接我們并為我們背書包的，是誰(shuí)？是爸爸媽媽；每次面臨失敗時(shí)，不停地安慰我們，鼓勵(lì)我們的，是誰(shuí)？還是爸爸媽媽。
我們從小就嬌生慣養(yǎng)，什么事都依賴別人，讓別人替我們?nèi)プ�，而不厭其煩地為我們做這些事的人，總是爸爸媽媽。爸爸媽媽為我們做事，總是不要回報(bào)，而我們有為爸爸媽媽做過(guò)事嗎？
明天我的爸爸媽媽就要到家了，今天，我準(zhǔn)備為爸爸媽媽打掃房間。
唉，不看不知道，一看嚇一跳！“爸爸媽媽的房間被我弄得真臟，是該好好打掃打掃了�！蔽亦哉Z(yǔ)道。
我開工了！我先收拾桌子。唉，光桌子上就一塌糊涂�。∽雷由鲜裁炊加�，書、本子、筆、獎(jiǎng)狀、水杯、牙簽、牛奶、紙巾、墨水……唉，真是無(wú)所不有！我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地把東西搬到它該去的地方。我把書一本一本地壘起來(lái)，然后艱難地把書搬到書房的箱子里，把筆放在文具盒里……
我把桌子上的東西放好，收好之后，就躺在爸爸媽媽的床上，不想起來(lái)了。我心想：唉，這打掃衛(wèi)生太累了，媽媽平時(shí)打掃我的房間，比我還累，媽媽怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的？不行，我得繼續(xù)！想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽給我打掃房間的一幕一幕，那是多么辛苦，可媽媽沒有放棄，繼續(xù)打掃著，想到這些情形，我又站了起來(lái)，重新打掃著……
父母總在為我們付出。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，讓我們也做些力所能及的事，來(lái)回報(bào)父母吧。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，爸爸、媽媽和我一起去朝陽(yáng)公園玩。
我們先租了一條船，然后在船上野餐，這次野餐的主要食物是pang xie(螃蟹)，那么其它就是零食了。
下了船，我們玩了“激流勇進(jìn)”、賽車和“地震大逃亡”。現(xiàn)在，我給你們講講我坐“激流勇進(jìn)”的經(jīng)歷：
我坐著“虎鯊”船，爬上了第一個(gè)“山坡”，我的船飛速滑下“山底”，揚(yáng)起了一大片水花。順著水流，我的船飄進(jìn)了一個(gè)大e(鱷)魚的肚子里面，肚子兩側(cè)分別有兩個(gè)光控的怪物，它們還發(fā)出稀奇古怪的聲音。出了e(鱷)魚肚子，我的船又開始爬坡了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)----”到了項(xiàng)，我的船又開始急速下滑，“救命---!!!”
我的話音未落，“嘩”的一聲，水花jian(濺)了我滿身，liao(撩)起我無(wú)限的喜悅。接著我又翻上第二座“高山”，天哪!第二座“山”比我想象的還要高，還要大。終點(diǎn)到了，真是好ci(刺)激，好好玩呀，我還想再坐一次!!!
今天我在朝陽(yáng)公園過(guò)得好開心呀!
四年級(jí)的作文 篇4
“吱”的一聲剎車，我和媽媽經(jīng)過(guò)了12小時(shí)的車程后，終于到達(dá)了日照的海浪浴場(chǎng)。
第二天早上，我和媽媽吃過(guò)早飯后，一行人來(lái)到海浪浴場(chǎng)，因?yàn)橛徐F的緣故，從遠(yuǎn)處看，大海有些神秘，海面上朦朦朧朧，云霧繚繞，海面寬廣遼遠(yuǎn)，望不到盡頭，和遙遠(yuǎn)的天邊融為一體，分不清哪里是天，哪里是海，隨著太陽(yáng)慢慢地升到了半空中，海面上的薄霧漸漸消失了，海面變得明朗起來(lái)，海水在陽(yáng)光的照射下變成了碧藍(lán)碧藍(lán)的顏色，往近處看，海面上移動(dòng)著一層一層鑲著銀白色花邊的浪花，一層緊跟著一層打在岸邊的沙灘上，一刻也不停留，迅速地回到了大海的懷抱中，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)被浪花打濕的沙灘上留下許許多多顏色不一，形狀各異的.貝殼，好看極了。
沙灘上，細(xì)細(xì)的沙粒又松又軟，在陽(yáng)光的照耀下，沙灘泛著金黃色的光，如果你仔細(xì)觀察，偶爾還會(huì)出現(xiàn)一片片密密麻麻的“沙球陣”，這是小螃蟹旅行的足跡，有意思極了，游人們?cè)谏碁┥现鹆艘话寻杨伾r艷的遮陽(yáng)傘，像一個(gè)個(gè)彩色的蘑菇，給原本單調(diào)的沙灘增添了許多色彩。
霧中的大海披著一層神秘的面紗，陽(yáng)光下的大海又是那樣波光粼粼，光彩照人，這里的陽(yáng)光、大海、沙灘深深地吸引著我，讓我有再來(lái)一次的沖動(dòng)。
四年級(jí)的作文 篇5
生活中包含著許多科學(xué)常識(shí)，只要你用心觀察，認(rèn)真去思考，就一定能懂得其中的奧秘。
今天，我家來(lái)了一位神秘客人——表弟。表弟非常調(diào)皮，他一來(lái)，我就沒好日子過(guò)了。他把圖釘撒得滿地都是，讓我揀也揀不及。
這時(shí)，媽媽拿了“脈動(dòng)”讓我喝。誰(shuí)知，我手一滑，沒有接住。脈動(dòng)正好落在我沒揀起的圖釘上。我沒注意，就把水拿起來(lái)，擰開瓶蓋就喝�？墒�，剛一打開那個(gè)洞就往外流水，我正納悶，一仔細(xì)看那地上，竟然有一枚圖釘。頓時(shí)，我一臉的驚訝。
頓時(shí)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)浮現(xiàn)在我的腦海里：為什么被扎破時(shí)沒有流水呢？而當(dāng)我把瓶蓋時(shí)，那個(gè)小洞就會(huì)往外流水呢？這兩個(gè)問(wèn)題讓我苦思不得其解，難以入眠。
第二天，我揉揉那睡眼惺松的眼睛，起床了。吃了飯，我就去尋找解決的辦法了。我問(wèn)媽媽和爸爸：“你們知道這是為什么嗎？”媽媽和爸爸異口同聲地回答：“不知道！”最后，我上網(wǎng)查尋才知道了其中的科學(xué)道理。原來(lái)，當(dāng)我們把瓶蓋蓋緊時(shí)，瓶?jī)?nèi)就不會(huì)有空氣流動(dòng)，那么水也不會(huì)受到擠壓，這樣水就不會(huì)流出來(lái)了。反而我們將瓶蓋打開的時(shí)候，瓶?jī)?nèi)的空氣就會(huì)流動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然，水也會(huì)受到擠壓，當(dāng)受到擠壓時(shí)，瓶?jī)?nèi)的水也就會(huì)被擠壓出來(lái)的，還真有趣！
這還真得感謝我調(diào)皮的小表弟了，如果不是因?yàn)槲倚”淼�，我還真不知道這么一個(gè)有趣的科學(xué)奧秘呢！
科學(xué)奧秘時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)、觀察、思考，說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)比這更有趣的科學(xué)奧秘的。到那時(shí)候，記得一定要和你的好朋友——我，一起分享其中的奧秘喔！
四年級(jí)的作文 篇6
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在記憶里，一段美好而珍貴的記憶。
我四歲那一年了令我都難忘的事。傍晚，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我和在步行街上散步，我在邊跑邊玩，在后面邊走邊商量著事，路過(guò)廣場(chǎng)旁邊的音像店時(shí)，也給爸媽說(shuō)，我一溜煙的跑了進(jìn)去，的我可愛看動(dòng)畫片了，那各式各樣的動(dòng)畫片碟片像磁鐵吸引了我，我津津有味的翻，這兒摸摸，那兒瞧瞧，忘記了，也忘記了，不知不覺中音像店關(guān)門的鈴聲響了，我才猛然沒在身邊，我跑到店門外，大聲呼喊著，四處張望，可哪兒也的影子，天色也越來(lái)越黑，我害怕極了，就蹲到嚎啕大哭……
“小朋友，你了?有事，我，我來(lái)幫你想辦法�！庇H切的聲音打斷了哭泣，我抬頭一看，是剛才那家音像店的老板娘，我抽泣著說(shuō)“了!”“那你家在哪兒呢?我送你回去吧!”她溫和地說(shuō)，我想了想，搖搖頭，又小聲地哭了，她蹲下身來(lái)，拍拍頭，說(shuō)“別著急，別著急，來(lái)想辦法，你平時(shí)都給、、打電話吧?想想你能記住的號(hào)碼不?”我收住哭聲，使勁的想，斷斷續(xù)續(xù)的她能記起的數(shù)字，老板娘把我?guī)Щ匾粝竦�，先拿出一盤《奧特曼》的碟子，放給我看，開始撥打我她的個(gè)電話號(hào)碼，她耐心的撥打著，我時(shí)不時(shí)緊張的她，平時(shí)最愛的動(dòng)畫片也牢牢地吸引我了，她一遍一遍的撥打著，終于笑容的臉上，她放下電話，來(lái)到身邊，用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)：“你了，就來(lái)接你，《奧特曼》好看嗎?歡迎看，得先，別再把弄丟了，好嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
大約十鐘，滿頭大汗的跑來(lái)了，已四處多時(shí)，又氣又急，抱又哭又笑，連聲對(duì)老板娘道謝，老板娘微笑著和道別，我目送著她的身影消失在黑夜里……。
這件事了年，但音像店老板娘和藹的面孔常常會(huì)浮，她那親切的話語(yǔ)猶如天籟時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，段珍貴的記憶滋潤(rùn)我幼小的心靈，伴我幸福成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇7
時(shí)間如流水般飛逝，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了中年人，而且打開了地球與月球的遂道，成為第一個(gè)漫步宇宙的人。
中午十點(diǎn)，我組織的第一批月球觀光團(tuán)乘坐著小型飛機(jī)向宇宙進(jìn)發(fā)，很快，月球到了。原來(lái)凹凸不平的月球已開發(fā)成了小康村，并建造了一個(gè)移民基地，上面居住的“月球人”按照地球的作息時(shí)間工作著，為地球解下了一個(gè)包袱——人口問(wèn)題。上面的采礦機(jī)有條理地為人民工作著，服務(wù)著，為地球提供緊缺資源，我看著自己創(chuàng)造的基地，心里又不由得蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。
這正是父母給予的幸福，是他們給了我生命，才能使我明白了世間的假、惡、丑，真、善、美。我們“00”后的中年人最應(yīng)該感謝的就是父母�！靶⒃谟谫|(zhì)實(shí)，不在于飾貌”這句古語(yǔ)也許有的人會(huì)倒背如流，可有誰(shuí)能這么做？二十年后的我做到了，比如給父母洗腳，這是一個(gè)多么微不足道的事情，每天下班回家，給媽媽洗一次腳，并給她按摩腳底，這樣能使媽媽永遠(yuǎn)保持年輕活力，還給媽媽做美味可口的飯菜。我想只有這樣做才能使媽媽快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
二十年，我們都要懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，因?yàn)樗麄兘o予了你最重要的東西那就是生命。
四年級(jí)的作文 篇8
在人生這一條漫長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)遇到形形色色的老師。而在我們班里，有三位老師給我留下了很深刻的印象。
我要介紹的第一位老師是我們班的語(yǔ)文老師：彭國(guó)琴。彭老師是我們這一年新上任的語(yǔ)文老師，居然才教了我們不到兩個(gè)月的時(shí)間，但她卻十分負(fù)責(zé)，無(wú)論是什么事，都要我們做到最好。老師的眼睛比較小，不過(guò)眉毛卻很尖，而且格外嚴(yán)厲。還記得在那一節(jié)語(yǔ)文課上，因?yàn)槲覀兊念A(yù)習(xí)不扎實(shí)，課堂上沒有人會(huì)回答問(wèn)題。老師一上課就臉色不太好：“你們昨天晚上是怎么預(yù)習(xí)的。”一邊說(shuō)一邊皺起了眉頭，把語(yǔ)文書扔到講臺(tái)上，對(duì)著我們訓(xùn)了一節(jié)課。從那以后，連我們班最愛搗亂的學(xué)生都認(rèn)真聽課了，我們也都很尊敬她。
我要介紹的第二位老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，雷繼紅老師。雷老師既是我們班的數(shù)學(xué)老師，又是我們班的班主任，更是我們口中的“雷媽媽”。她的眼神是和藹的，性格也比較溫柔，頭發(fā)是丸子頭，讓人有一種親近的感覺。我們只要一上她的課，就會(huì)暢游在知識(shí)的海洋里，因?yàn)槔桌蠋熤v得太生動(dòng)有趣了，讓我們都哈哈大笑。但在有些時(shí)候，雷老師是嚴(yán)厲的，她讓我們都把知識(shí)掌握透徹。作為一名班主任，雷老師也特別負(fù)責(zé)，還記得那一次，雷老師大發(fā)了一次火，是因?yàn)槲覀儼嗟闹等丈淮驋咝l(wèi)生。一上課，我們坐到位置上后，就發(fā)現(xiàn)雷老師臉色很陰沉，從沒見她這么生氣過(guò)。她來(lái)回踱著步子，還不時(shí)地跺著腳。見我們坐好了，雷老師大喊著：“今天的值日生都給我出列！”從那以后，我們也都變得盡職盡責(zé)了。
我要介紹的第三個(gè)老師是我們班的英語(yǔ)老師，楊老師。她身材中等，頭發(fā)像柳葉一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。她也很幽默，總是在課堂上教我們一些英文短語(yǔ)。那一節(jié)課，她緩慢地走進(jìn)教室，笑著對(duì)我們說(shuō)：“OK，now，classbegins！”雖然在課堂上有兩個(gè)同學(xué)沒帶書，但她依然面帶微笑，只是提醒我們班同學(xué)一下，我們的課堂照常進(jìn)行。在她的課堂上，我們輕松愉快，這一點(diǎn)令我們都很喜歡她。
這三位老師讓我都學(xué)到了許多精神品質(zhì)，而我也很感謝培養(yǎng)我的那些老師，我也希望你們能夠感恩老師、理解老師。
四年級(jí)的作文 篇9
我家門前的池塘清澈見底，碧綠的水猶如一條綢帶，充滿了歡笑，充滿了生機(jī)�！案隆⒏�、嘎……”聽，池塘中的小鴨子唱起了歡樂(lè)的歌，又在盡情地追逐嬉戲了，玩得可真開心呀!
早晨，你剛走到池塘邊就可以看見一群群的小魚兒在水中游來(lái)游去，它們?nèi)宄扇旱倪�排著整齊的隊(duì)伍，就像一個(gè)個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，個(gè)個(gè)都是那么得神氣，那么地自信，那么地英勇，似乎一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)似的。有時(shí)候不知怎么回事，也許被什么東西觸動(dòng)了，又突然跳到了半空中，也許是因?yàn)榻裉斓男那槭趾�，想輕松一下，于是跳起了一段精彩的水上芭蕾舞，時(shí)而還濺起一朵朵雪白的浪花，在陽(yáng)光的照射下閃著銀光，顯得十分美麗、耀眼。一眨眼間，它們又在舉行游泳比賽了。
中午，太陽(yáng)光照耀在水面上，水面上一片金光。樹上的知了也不知疲倦地叫著。這時(shí)，一群群的小鴨子成群結(jié)隊(duì)地“飛奔”到岸邊，然后排著隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)地跳到池塘里，水花濺到了它們的翅膀上，就像一顆顆晶瑩透徹的珍珠在滾動(dòng)。才剛下水一會(huì)兒，這些調(diào)皮的小東西便打鬧起來(lái)，一些鴨子竟然爬到別的鴨子背上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴去啄別的頭。當(dāng)然，也有一些小鴨子很本份，在水里玩夠了，便到竹林底下乘涼，時(shí)而也要睡個(gè)懶覺。有時(shí)候，養(yǎng)魚人的魚死了，便倒入池塘中，這些小鴨子便會(huì)“瘋狂”地?fù)屍饋?lái)，有一些鴨子因搶到了美食而得意，沒搶到的呢，仿佛正在那兒苦苦地哀求，讓別人分點(diǎn)給它……當(dāng)你親眼看到時(shí)，一定會(huì)覺得很有趣，定會(huì)捧腹大笑的。
夕陽(yáng)西下，池塘里還是那么熱鬧，一些樹葉的沙沙聲、小鳥的嘰嘰聲，小狗的汪汪聲……這些聲音組成一首美妙的交響樂(lè)，為池塘增添了無(wú)限美妙的氣氛，使池塘變得活躍起來(lái)。
我家門前的池塘每一天都充滿生機(jī)，每一天都那么熱鬧，我愛我家門前的池塘。
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