有意義的一堂課作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有意義的一堂課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有意義的一堂課作文1
昨天，袁老師給我們上了一堂有意義的口語交際課。
葉子軒扮演“小華，”殷弘博扮演“小龍。”有一次，小華在校門口值日，同班的同學(xué)小龍遲到了，氣喘吁吁，大步流星地沖進(jìn)校門，直奔教室。小華為難了，把小龍記下來呢？還是不記。最終，他把小龍記下來了。
小龍見自己的名字被記起來了，耷拉著腦袋，垂頭喪氣地走到教室里。老師見了，彎下腰，把手搭在小龍肩上，親切地問：“小龍，你怎么遲到了？”小龍撓撓耳朵，不好意思地說：“昨晚我忘記調(diào)鬧鐘了�！崩蠋熣f：“下次別發(fā)生這樣的事情哦�！毙↓堻c(diǎn)點(diǎn)頭。
小華也走進(jìn)教室，大家見了他議論紛紛，有的同學(xué)說：“小華真笨，這樣不就等于在戰(zhàn)場(chǎng)上殺自己的戰(zhàn)友嗎？”有的說：“小華真傻，這樣我們班就拿不到紀(jì)律紅旗了�！本驮谛∪A低著頭，十分懊惱的時(shí)候，老師過來了，說：“同學(xué)們安靜，小華是值日生，要對(duì)每個(gè)班公平公正，所以小華做得對(duì)�！崩蠋熯�和小華握了手。
這堂課讓我懂得了，我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
有意義的一堂課作文2
雙峰——可愛的家鄉(xiāng)。它鳥語花香，山清水秀，寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有意。雙峰——可愛的家鄉(xiāng)曾有過輝煌燦爛的歷史文化。今天，就由我當(dāng)一回導(dǎo)游，給你們介紹介紹雙峰燦爛的歷史文化吧！
首先映入眼簾的是遠(yuǎn)近聞名的進(jìn)士坊。據(jù)歷史記載，是一個(gè)叫羊永德的人在25歲考取進(jìn)士后，在這里建造了一座進(jìn)士坊，有120間古色古香的房子。羊永德出生在南宋時(shí)期，1094年考取進(jìn)士，他是我們雙峰鄉(xiāng)的第一個(gè)進(jìn)士，非常偉大。進(jìn)士坊的兩端鐫刻著引人矚目的牡丹花，上方還刻有金雞報(bào)曉，公雞用它那洪亮的聲音，叫醒了雙峰鄉(xiāng)的人們，讓人們?cè)缭绲钠鸫哺苫睢Ｓ疑戏竭�刻畫著栩栩如生的鴿子，它每天早上都在叫喚著雙峰鄉(xiāng)人民：“早上好，早上好，你們好呀！我是和平鴿子�！边M(jìn)士坊是雙峰人民的驕傲，羊永德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
接下來，我再帶你們?nèi)⒂^一下引人矚目的羊愔亭，站在羊愔亭前，首先看見的是兩只威武的雄獅，日日夜夜保衛(wèi)著羊愔公，看那兩只雄獅多忠誠��！再映入眼簾的是羊愔亭中的兩幅大字“進(jìn)士名聲揚(yáng)四方，羊公偉業(yè)傳千古�！弊哌M(jìn)羊愔亭，仰望亭的上方，旁邊有一朵丁香花，中間有兩條龍，兩龍戲珠，互不相讓。羊愔公手拿一個(gè)香菇，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，整潔的素衣，氣質(zhì)高雅。兩旁的.柱子上正飛舞著四條龍，好似在玩耍，被羊愔公看見了，便裝作四條假龍玉立在柱子上。
雙峰鄉(xiāng)燦爛的歷史文化數(shù)不勝數(shù)，看也看不完，數(shù)也數(shù)不盡。有：碧玉輝煌的前院三層樓、代表和平的登科第，清德堂……說也說不完，可愛的雙峰鄉(xiāng)記載著幾百年來燦爛的歷史文化，難道不是嗎？
有意義的一堂課作文3
我們每天都上著不同科目的課，但今天的這節(jié)課，是我上過的最快樂的一堂課，也是最的意義的一堂課。
今天下午的科學(xué)課，老師說帶我們?nèi)ネ饷嫔险n，老師話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來。我們安安靜靜地走出校門，老師帶我們來到“老干部活動(dòng)中心”。一陣涼爽的微風(fēng)吹來，吹出了我們激動(dòng)的心情，好奇心帶動(dòng)著我們飛快地上了四樓。我們先來到了第一個(gè)房間“科技展覽館”“同學(xué)們，大家好！歡迎來到“老干部活動(dòng)中心”我們可以在這里仔細(xì)觀察，認(rèn)真看介紹，也可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，有什么不懂的可以問老師…”，不等老師說完，我們已經(jīng)睜大好奇的眼睛四處打量起來，然后，我們開始三個(gè)一群，五個(gè)一伙地參觀起來。我們首先看到了“燈光隧道”，只要一按旁邊的按鈕，就會(huì)看見玻璃里面出現(xiàn)一條星形的，用彩燈組成的隧道，看起來十分神秘，深不可測(cè)。再往前走，有一架潛望鏡，我們把潛望鏡轉(zhuǎn)向一幅海洋圖時(shí)，我們看到的不是一望無際的海洋，而是海面上的一艘船�！疤衿媪恕庇腥梭@嘆著，原來，潛望鏡是通過上下兩個(gè)鏡片的反光，即使人在海底，也能看到海面上的東西。我最感興趣的是一個(gè)小球，底下有一個(gè)橡圈，撥動(dòng)小球，我們看到小球是往兩邊晃的，但是當(dāng)我們戴上一種特殊的眼鏡，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小球是繞著底下的橡圈晃的。
然后，我們來到第二個(gè)房間，這里都是一些動(dòng)、植物的標(biāo)本這些動(dòng)植物都是我們豐南的特產(chǎn)。第三個(gè)房間里有一些科普類的圖書，上面有很多我們以前不知道的科學(xué)知識(shí)。
瀏覽完三個(gè)房間，也就到下課的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了這節(jié)課的課堂—“老干部局活動(dòng)中心”這一堂特殊的科學(xué)課不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)、開闊了視野，還在不知不覺中掌握了許多有用的知識(shí)，所以，這堂課是最有意義的一堂課。
有意義的一堂課作文4
星期五下午，陽光明媚，我們四年級(jí)小學(xué)生舉行了一次非常有意義的活動(dòng)—，揀垃圾。老師說：“這次活動(dòng)的目的主要是讓我們提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境�！�
下午，我們剛走出校門口，就發(fā)現(xiàn)地上有好多好多垃圾：煙頭、煙盒、塑料袋、報(bào)紙……眼花繚亂，可想而知，我們的地球是多么的臟呀！說干就干，大家拿出垃圾袋，熱火朝天地干了起來。我在草叢里揀呀揀，一會(huì)兒，我的垃圾袋慢慢鼓了起來，一看，有的同學(xué)比我還多�？吹奖淮蠹仪謇砀蓛舻男ｉT口，大家都欣慰地笑了。
我們繼續(xù)往前走，來到學(xué)校對(duì)面的一家單位，發(fā)現(xiàn)那兒的垃圾更多。我們不管三七二十一，沖到一塊草叢里，發(fā)現(xiàn)里面有報(bào)紙、傳送單、發(fā)票……頂著強(qiáng)烈的太陽，我們繼續(xù)揀呀揀，我覺得有點(diǎn)累了，就叫了徐馬濤幫我一起揀，我對(duì)他說：“合作就是力量，一起干吧！”他說：“好”。我揀垃圾，徐馬濤拿袋子，我們倆合作很愉快，一會(huì)兒就把垃圾袋裝得滿滿的。
在回去的路上，我暗暗地想：如果世界上沒有人亂扔垃圾，那該多好，我們的環(huán)境有美！
有意義的一堂課作文5
星期五最后一堂課是勞動(dòng)課,那天秋高氣爽,陽光明媚,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下植，有意義的一堂課作文。
老師把大家?guī)У綄W(xué)校里的一塊空地上,就讓大家干起來.同學(xué)們開始栽樹了,大家挖坑、澆水、運(yùn)樹苗,干得真實(shí)熱火朝天。張軍、黃剛在挖坑。張軍是個(gè)勞動(dòng)行家,只見他三下兩下就挖好了一個(gè)坑.王剛雖然在家是個(gè)小不點(diǎn),可是他也毫不示弱,雖然挖得很慢,可是,也挺像回事.
我和小明互相幫助,正在栽樹.只見小明用鐵鍬挖了一個(gè)圓圓的土坑,我一看,說:"坑太淺,樹苗不容易成活,還要挖."只見小明又挖了起來,突然，“鐺”的一聲，原來碰到了石頭，只見小明把敞開的衣服一脫，拿起鐵鍬小心地把石頭挖起，再把石頭搬走。這時(shí)候小明已是滿頭大汗了。他試了試深度說：“可以放樹苗了�！蔽野褬涿绶帕诉M(jìn)去。小明擦了擦汗，拿起鐵鍬，給樹苗培土。我雙手緊緊扶著樹干，對(duì)著遠(yuǎn)處的樹苗看了看，小明給樹干培好土，我打來一桶水澆到樹根上。
短短半天，同學(xué)們已栽了一大片樹苗。看著自己的勞動(dòng)成果，同學(xué)們笑了。經(jīng)過這次勞動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了植樹。
我覺的這堂課很有意義！
簡(jiǎn)評(píng)：文章記敘了一堂有意義的勞動(dòng)客植樹，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出，語句通順。
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