關(guān)于讀后感的作文匯總7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
我看過很多書有:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《格列夫游記》、《水滸傳》等書籍。但我最喜歡的還是那本《大草原上的小木屋》。
《大草原上的小木屋》的講的是:在很久以前,森林里住著一家人有:爸爸。媽媽。勞拉,旣。卡莉?qū)殞毢退麄兊膶櫸锕方芸艘驗椴幌矚g看到獵人瘋狂的捕殺動物,所以一家人帶上的行旅坐上馬車,尋找新家。他們來到了大草原覺得這兒非常的美麗迷人很喜歡,就決定安家了。
爸爸是能工巧匠,在大草原上的家具都是爸爸做的。爸爸也十分機(jī)智,有一次,他去周圍巡邏的時候遇到了狼群,就是因為爸爸聰明、機(jī)智,才沒有被吃掉。
《大草原上的小木屋》里作者懷德用通俗易懂的文筆,為我們展開了一幅幅一家五口在
大草原上生活的畫面。這個故事使我知道了遇到困難的時候一定要學(xué)習(xí)故事中爸爸的聰明、機(jī)智、勇敢;我很喜歡這本書,你喜歡嗎?
讀后感的作文 篇2
母愛柔軟,唯恐孩子受絲毫委屈;母愛寬容,可以裝存自己難言的委屈。
這個故事講述了一個母親為了使孩子避免受到他父親的責(zé)罵而機(jī)智地用謊言為作者還來父親的諒解。孩子沒有考好,父親正要開口大罵,而孩子的母親卻意外地發(fā)現(xiàn)了一副手套,問孩子是不是給她的。孩子為了脫身,說了聲是想要去蒙混過關(guān),可他的這一句是卻令母親感動不已,但其實這副手套并不是給她的,雖然他確實答應(yīng)了給母親買副手套的,但為了心中的那個她,他早已將母親的手套忘在了腦后。正在母親歡天喜地地戴著那副手套時,他精心為她所準(zhǔn)備的小紙條飄了出來,而母親撿起那紙片后卻熱淚盈眶,因為那張紙條上的內(nèi)容美好而朦朧:送給我最親愛的人——讓溫暖永遠(yuǎn)伴著你而父親到這兒也被感動了,露出欣慰的神色。作者自以為已經(jīng)瞞天過海,但是母親早已經(jīng)了如指掌,正在母親找到孩子想將手套還給他時,孩子已經(jīng)明白了母親的用心,真心地祝愿母親生日快樂
我們一天天地在長大,我們一點點在成熟,但是,在父母看來,我們永遠(yuǎn)只是一個小孩子。我們渴望著獨(dú)立,希望父母不要再對自己嘮叨,管束自己,認(rèn)為自己可以脫離父母,獨(dú)立生活。青春萌動,我們難免會遇到最親愛的人,但若為此誤了學(xué)業(yè),忽略并辜負(fù)了父母的辛勞與關(guān)愛,我們將失去的將不單是前途,更是為人子為人女最基本的報恩品質(zhì)。再往前邁一步想一想,當(dāng)將來的一天,我們和我們最親愛的人有了我們自己的子女時,我們的子女如果也這樣無情地對待我們,我們將如何忍受這種痛楚?
父母為了我們,不辭辛勞地奔波,而我們卻不記得他們的生日,對于這樣的不平等,父母沒有絲毫怨言,因為在他們心中,最親愛的人永遠(yuǎn)是我們,所以當(dāng)我們洋溢著青春的身體日益健美,當(dāng)我們心中朦朧的情感日益傾斜于心儀的異性,請不要忘記我們最親愛的人——父母。
讀后感的作文 篇3
你能看到多遠(yuǎn)的過去,就能看到多遠(yuǎn)的未來!}記
四年前央視播出的《大國崛起》不僅給了觀眾視覺上面的沖突,更加讓人對中國的未來進(jìn)行了諸多的思考。該紀(jì)錄片從宏觀方面闡述了西方國家以及日本之所以強(qiáng)大的理由,從而讓人不得不思考,推動國家現(xiàn)代化的力量到底是什么?是否可以從微觀的角度對國家的發(fā)展進(jìn)行探討和表述?
公司,無疑在國家的發(fā)展上面擔(dān)任了這樣的一個載體。《公司的力量》播出后,本中心集體對其進(jìn)行學(xué)習(xí),感觸良多,它以不同國家近現(xiàn)代公司的發(fā)展歷程為主線,以各歷史階段圍繞公司所凸現(xiàn)的重點主題為結(jié)構(gòu)進(jìn)行了講述,發(fā)人深省,以下便是我收到的啟發(fā):
從《公司的力量》看日美公司
一。日本公司
從歐洲引入先進(jìn)技術(shù)的日本公司,可謂學(xué)習(xí)的一個典范。明治維新之初,日本人就試圖通過學(xué)習(xí)西洋文化來取得社會的發(fā)展。此后,日本進(jìn)入了一個相當(dāng)長的學(xué)習(xí)和成長期。但日本的學(xué)習(xí)不是單純的拿來主義,而是注入了日本本土精神,在西方已有科技的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,正如福澤諭吉的思想那樣:“盡管西洋的東西得到了很好的介紹和接納,但是在應(yīng)用的時候,如果不把日本人的精神和需求、日本社會的歷史傳統(tǒng)、社會風(fēng)氣以及社會自身的特點作為根本,只是把西洋的東西借來使用是不行的!
當(dāng)松下、索尼、佳能這些公司的名號沖擊著整個世界時,人們才終于意識到來自東方這個島國的強(qiáng)大壓力。當(dāng)時有人這樣形容“整個世界似乎都在被佳能復(fù)制、被尼康拍攝、被松下錄影、被精工計時、被夏普的斑斕色彩魅惑”。
日本公司的發(fā)展,說明了學(xué)習(xí)力的強(qiáng)弱直接影響到公司乃至國家的發(fā)展,更說明,只有思想解放,學(xué)習(xí)力才可能提高,國家才會得以進(jìn)步。
二。美國公司
回顧過去,美國的發(fā)展史,其實就是一部公司的發(fā)展史。從新大陸新秩序建立之初,一些資本家瘋狂的本性逐漸顯露。16歲的范德比爾特用向母親借來的100美元,開始了其紐約灣的渡輪業(yè)務(wù),成為美國最大航運(yùn)商的他,68歲轉(zhuǎn)行,發(fā)展為后來稱霸美國的鐵路大王;洛克菲勒憑借其對新興產(chǎn)業(yè)的敏銳度,投資石油,成為美國石油大亨。企業(yè)家一詞出現(xiàn)在歷史的大舞臺上。到19世紀(jì)初期,美國人憑借其創(chuàng)造力,再次站在了世界的巔峰,成為世界第一強(qiáng)國。我不禁深思,是什么,讓這個四百多年前還在躲避英國迫害的國家,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面在國際上都占據(jù)了舉足輕重的位置?
美國人提倡民主和自由,從美國公司的發(fā)展歷程來看,正是這樣的社會文化,激勵著美國人不斷地創(chuàng)新,不斷制造出引領(lǐng)時代的科學(xué)技術(shù)。從杜邦公司,到貝爾實驗室,美國的成功向世人展示著民主和自由的強(qiáng)大動力,它與日本公司的發(fā)展歷程共同說明了,只有思想解放,才能創(chuàng)造更高的社會價值。
中國崛起靠什么
從日美兩國的發(fā)展歷程不難看出,國家要想強(qiáng)大,必須要有相當(dāng)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)組織來支持,而公司則承擔(dān)了這樣的角色。中國要崛起,要靠公司,公司要壯大,要靠什么?
社會環(huán)境是前提。從《公司的力量》中可以看到,在美國、英國等國家,創(chuàng)立一家公司很容易,這充分說明整個國家對于公司的支持;而只有這個社會思想足夠開放,才會有這樣的制度,公司才有其得以發(fā)展的土壤。中國幾千年來,企業(yè)的發(fā)展一直達(dá)不到西方國家的速度,直到改革開放以后,由于有了“走出去,引進(jìn)來”的政策,中國公司才得以發(fā)展,雖然取得了一定的成績,但要趕上美國這些國家,還需要相當(dāng)長的一段時間,因此,持續(xù)營造開放的社會環(huán)境,使人們具有開放的心態(tài),是公司發(fā)展的必要前提。
學(xué)習(xí)力是保障。中國公司不缺乏學(xué)習(xí)力,但缺少的是基于公司具體現(xiàn)狀下的學(xué)習(xí)。從日本的學(xué)習(xí)歷程可以看到,完全的拿來主義只會照搬西方國家的模式,而當(dāng)這些模仿對象經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)問題時,自己也會跟著進(jìn)入危機(jī),中國的公司應(yīng)該走出自己特有的路線,多年以后,當(dāng)人們再提起“中國制造”的時候,不會再聯(lián)想到廉價、低品質(zhì)等詞匯,而是與時代前沿、高端等掛鉤的產(chǎn)品。
創(chuàng)造力打造未來。如果說美國的發(fā)展得益于源源不斷的創(chuàng)造力,那么中國則是在幾千年封建思想的桎酷下,減弱了這種能力,進(jìn)而公司的發(fā)展一度陷入瓶頸。在公司全球化日益激烈的今天,中國公司的發(fā)展更加需要創(chuàng)新能力,技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)該受到高度的重視。中國公司應(yīng)該將目光投入到高校、研究院等機(jī)構(gòu),在發(fā)揮公司力量的同時,充分發(fā)揮這些機(jī)構(gòu)的能力。
過去看得越遠(yuǎn),未來也就看得越遠(yuǎn)。我們在欣賞《公司的力量》的同時,要吸取古今中外公司發(fā)展過程中的教訓(xùn),讓我們的公司更好的發(fā)展,讓我們的國家崛起。
讀后感的作文 篇4
“老師”這個詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的`指引者、理解者、和傾聽者的身份,出現(xiàn)在我們身旁的。如果說“老師”這個稱謂讓我們感到溫暖,那是因為有著那些真實、具體地溫暖過我們生命的老師的存在。
在這個寒假我讀了一本十分好看的書《永遠(yuǎn)的布谷鳥》,這本書展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié),讀完這本書我深有感觸。
一個十分難看的小女孩出現(xiàn)在了這個故事里,她一生下來就有著兩片畸形的、難看的嘴唇,一個彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,一只耳朵先天失聰,說起話來還結(jié)巴。這個小女孩名叫瑪麗。
只要瑪麗一進(jìn)校門,同學(xué)們就開始無休止地嘲笑她,這使得她變得十分自卑,十分地難過。直到二年級時,瑪麗進(jìn)入了海倫德夫人的教室,在一次耳語測試時,海倫德夫人輕輕的說出了八個字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個字,但是卻有著不平凡的力量,它就像一束溫暖的陽光,直射著小女孩的心田,撫慰了這個小女孩內(nèi)心的自卑與憂傷。在以后的上學(xué)中,她每天都是快樂地學(xué)習(xí)和快樂地面對生活,內(nèi)心更加堅強(qiáng)她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她,而是越來越喜歡她,并幫助她。這簡單的八個字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。
通過這個故事,讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心,所以老師,永遠(yuǎn)是我們最可敬與最可愛的人,我永遠(yuǎn)愛你——老師。
讀后感的作文 篇5
《追蹤小綠人》這本書講的是一個三年級名叫小葉子的小男生、小曉、他爺爺和宮爺爺?shù)墓适?
小葉子一直很愛護(hù)環(huán)境,他很想接近小綠人,但是過了好久好久,他才知道有一個小綠人一直在他身邊,從未離開過,那就是和他青梅竹馬的朋——小曉!
他的爺爺為了接近小綠人,甚至戒掉了三十多年的煙!
一個晚上,小葉子來到院子里,看見樹上一閃一閃的發(fā)光,但是一會兒又不見了,最后,小曉出來了,家里人都看見來了,小叔為了讓全世界人都知道小綠人,就弄了一家飯店,讓小綠人當(dāng)服務(wù)員。那些日子里的客人也多了,他們覺得小綠人很可愛,就開始玩弄小綠人。有一次,他們在一起吃飯,小叔弄的烤乳豬,殘忍小綠人的朋友……小綠人終于忍不住了,又悄悄的隱藏起來!只有小葉子看得見他們。
過了很久很久,小葉子的爺爺?shù)昧瞬。谒赖臅r候,小綠人把他帶走了,帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,他爺爺也變成了小綠人,變的很小很小……但是他的生命只能延長一年,這寶貴的一年宮爺爺又過的怎么樣呢……
這本書是為了讓我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,不要踐踏草地,隨手摘花……
讓我們都來做一個小綠人,一起擁有一片綠色的家園吧!
讀后感的作文 篇6
我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里重要地位。如果我是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次地想過要離開你,但憑一己之力我做不到。
——《偷影子的人》
我比其他人早讀了六個月,再次成為班上年紀(jì)最小的人。這意味著要擦黑板、收粉筆、收體育館的運(yùn)動毯、把籃球放在很高的球架上。好吧,我寧可相信這是一場噩夢。但爸媽似乎挺引以為豪,逢人就說我早讀六個月的“光輝歷史”。難道我就沒有其他可以讓他們自豪的事情了嗎?!
當(dāng)然,這一切都算不了什么,至少和我們班的惡霸馬格比起來是這樣。
他和我簡直有著天壤之別,不論是身高還是性格。我早讀了六個月,而馬格差不多晚讀了兩年!如果偏要在我們身上扯點相同之處的話,我想你最多只能找一處——我倆都喜歡伊麗莎白。盡管她瞧都不瞧我們一下。這本應(yīng)讓我們同病相憐,但偏偏讓我們成了對手。
在數(shù)學(xué)課前的午休,我被馬格反鎖進(jìn)了自己的柜子里,后來還是路過的警衛(wèi)將我解救了出來,我只說是自己太笨,在做游戲時不小心把自己給鎖在了里面——我不敢道出實情,害怕會因此而“享受”到“更高待遇”;氐浇淌視r,我已錯過了課堂點名,被處罰在周末打掃兩小時落葉。我恨秋天。!
回到家,爸爸便把我喊道餐桌旁,用一種頗為嚴(yán)肅的聲音和我進(jìn)行了十分鐘的談話。十分鐘,僅此而已。我從中只聽懂了一件事:他要離開家。談話結(jié)束后,我有一種很想哭的感覺,但我忍住了,因為爸爸還讓我上樓去安慰媽媽,我多少得有點男子漢氣概。在腳踏上最后一級臺階時,我回頭看了一眼爸爸,他對我做了一個再見的手勢,大門便把他和這個家分開了。我就再也沒見過他。從此,爸爸從我的世界消逝,成為我記憶中模糊的一部分。
長大后,我成為了一名醫(yī)生。就是那時,我邂逅了我的影子。
我坐在閣樓上,思考著如何在這個月抽出些空閑去看看母親,這時我發(fā)現(xiàn)對面箱子上坐著一個人,準(zhǔn)確來說,是個影子。而且還是我自己的!影子似乎對嚇到我而抱有歉意,說:“哦,不好意思,可能你對我的出現(xiàn)感到驚訝,可我必須告訴你,你擁有和影子對話的能力。我這次出現(xiàn)是為了告訴你,其實你父親的離開并不是因為你是一個不值得讓他留下的兒子,相反和你一點關(guān)系也沒有。而他其實也給我寫過許多信,只是都被你母親藏起來了而已。”知道真相的我反而更傷心,至少最初我還抱有希望。
人們常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在塵埃里,我們可以試著忽略,這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你和過去牢牢連在一起。
就在我買好回家的車票,收拾行李時,媽媽去世的噩耗傳來。在我的世界瞬間停擺的此刻,我似乎能感覺到地球的轉(zhuǎn)動。我發(fā)出一聲怒吼,一聲打童年深處發(fā)出的哭喊,悲慟卻又無奈。
月亮繼續(xù)巡視人間,而母親的影子卻逐漸淡去......
讀后感的作文 篇7
每個人都有著自己的生活,有的人把生活當(dāng)成一種享受,卻有的人把生活當(dāng)成一種冒險。我讀了《偉大的悲劇》后,才明白斯科特就為什么把生活當(dāng)做了冒險,從他們身上,我學(xué)到了許多的啟示斯科特這一行為贏得了人們的尊重。他們在與大自然的搏斗中,他們雖然失敗了,軀體也同時倒下了。但是,他們戰(zhàn)勝了心靈的考驗,他們的精神永在,在他們身上,我看到了高尚品質(zhì),在與隊友的相處之間,他們有著自我犧牲、團(tuán)結(jié)的集體主義精神。在事業(yè)上,他們流露出勇敢、堅毅、執(zhí)著、為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概,不為個人利益,只為心中的理想,只為自己的追求而努力。這種精神是可貴的,對祖國、對親人、對朋友、他們流露出無私的愛,這些隊員是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們是偉大的!斯科特說:第一個到達(dá)者擁有一切,第二個到達(dá)什么也不是。我卻不這樣認(rèn)為,一個人在沒有到達(dá)自己的理想和目標(biāo)時,不應(yīng)該認(rèn)為自己是沒用的,最重要的是當(dāng)然過程。斯科特說自己什么也不是,可我認(rèn)為他才是真正有能力的人,他和隊友們,在生命的最后一刻仍堅持自己的工作,為自己的探險留下足跡。雖然他在與他的對手的角逐中他輸了,但是他的勇敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過他的對手。即使軀體倒下了,但心卻可以永遠(yuǎn)屹立在極點之上。我突然之間發(fā)現(xiàn)這種精神是無法用文字來表達(dá),所以,我只能將自己的心里話說出來。
我很遺憾,也很無奈。為什么這樣忠誠、勇敢、堅強(qiáng)的人不能活久點,讓他們繼續(xù)為國家貢獻(xiàn)?為什么上帝這么嫉妒這些有才能的人?總之而言我對這些英雄表達(dá)我的敬仰之情而感到遺憾。
有的人死了,卻不怎么樣;有的人死了,他還活著。正如一個英雄死了,他的靈魂會變得無比高尚。正因為這樣,所以在任何時代也是偉大的悲劇,也是震撼人心的故事。
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