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滿分作文

滿分作文600字

時(shí)間:2021-05-17 20:05:20 滿分作文 我要投稿

滿分作文600字匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的滿分作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

滿分作文600字匯編9篇

滿分作文600字 篇1

  在這陽(yáng)光燦爛的星期六,我和爸爸來到西湖公園,欣賞一下春意盎然的美景。

  我們?cè)跉g聲笑語中步入園內(nèi),后門的景色充滿了詩(shī)情畫意。走過小巧玲瓏的石橋,就能一覽那西湖的風(fēng)光。平靜的湖面,倒映著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的高樓樹木,偶爾駛過的小船使湖面泛起漣漪,或緩或急,真是“天晴上初日,春水送孤舟”啊!

  繞過大半個(gè)西湖公園,出現(xiàn)了一庭院,里面陳列著盆景。盆景多以松為主,“一川松竹任橫斜”,那松樹千姿百態(tài),令我們贊不絕口。我逗趣地問爸爸:“這一盆景要賣多少錢?”爸爸說:“值幾百到上千元吧!”轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,來到一房前。上書“禪堂”,上聯(lián):尋蹤山徑無窮境;下聯(lián):坐覺湖波別樣心。細(xì)看,是蔣平疇書題。禪堂旁有一顆榕樹,樹干要幾個(gè)人才能合抱得住,氣根從兩層樓多高直插下來。爸爸在下面搖動(dòng)這棵榕樹的氣根,誰知下面抖動(dòng),上面就跟著搖擺起來。左右一看,這棵大榕樹共有六七根這樣長(zhǎng)的氣根,我猜它至少也有幾百年的壽命了吧!

  走著走著,耀眼的鮮花和翠綠的草坪一齊映入我的眼簾,玫瑰紅、黃草綠、雞冠紅、桃粉、梨黃、雪白……五彩繽紛,竟顧不上來,前前后后都是笑得燦爛的花,還看到了桃花,但走近一看,那桃花竟然是假的。

  通往西湖大門的走道兩旁,擺著各色郁金香,長(zhǎng)著剛抽出細(xì)枝的柳,“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”來喻此再好不過了。

  西湖旁的走道上看湖景更佳。湖水微漾,好像輕柔的風(fēng)般慢慢撥動(dòng)波濤的琴弦。

  西湖半日游讓我領(lǐng)略了西湖初春的美。西湖真是個(gè)游玩的好去處!

滿分作文600字 篇2

  安——早

  習(xí)慣了每天早晨醒來時(shí),那句溫柔的“早安”。然后,依依不舍的從床上爬起來,與你相對(duì)的床位正好可以看清你的一舉一動(dòng)。習(xí)慣了醒來后與你一起洗漱,一起去食堂吃飯,一起去學(xué)校。天天如此,從未間斷。帶著早安的溫柔,沐浴著清晨的陽(yáng)光,踏上一天之中新的旅程。

  有你的早晨,有你的早安,有你的日子,很好。

  因?yàn)橐恍┢婀值脑颍悴辉谧∥覀兊膶嬍伊。所以,每天醒來聽不見那句溫柔的早安,也沒有我們之間那么多的然后。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離彼此,無力地?zé)o法挽回。

  沒有你的早晨,沒有你的早安,我很不安。

  安——午

  習(xí)慣了每天中午和你一起牽著跑著去食堂,然后在路上和對(duì)方說“午安”,路人會(huì)投來驚異的目光,我們還是不顧形象地瘋著笑。習(xí)慣了每天中午去小店,去喝我們最愛的“純牛奶”。然后,一起在操場(chǎng)上逛一圈,還笑著說“飯后運(yùn)動(dòng)”!昂呛恰!伴隨著一聲苦笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  有你的中午,有你的午安,有你的日子,很好。

  如今,物是人非。路邊的風(fēng)景依舊,只不過是為我和你而在。所以,每天中午沒有你的午安,也沒有在操場(chǎng)上我們一起散步的身影。沒有你在,我的中午就像白開水一樣淌過,索然無味。沒有你的中午,沒有你的午安,我很不安。

  安——晚

  習(xí)慣了每天晚上熄燈前爬到你的床鋪上,訴說那些快樂的與傷心的,你也總是不厭其煩地聽著。習(xí)慣了每天睡覺前聽你說一句“晚安”,然后枕著你的晚安安然入睡。

  有你的晚上,有你的晚安,有你的日子,很好。

  你不在的晚上,我時(shí)常對(duì)著那張空床位發(fā)呆。想想曾經(jīng)無數(shù)次的晚上,和你談天說地。你不在,,我會(huì)很遲睡,因?yàn)闆]有你那句無可替代的晚安!巴戆病,我愛你、愛你,即使是友情,也可以關(guān)系愛。

  沒有你的晚上,沒有你的晚安我很不安。

  沒有你的一天,我很不安。

  沒有你的一天,我要試著學(xué)會(huì)不習(xí)慣。

  早安、午安、晚安,沒有了我的問候。你可安?

滿分作文600字 篇3

  假期的結(jié)束,是一個(gè)學(xué)期的終點(diǎn),又是另一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)。為上個(gè)學(xué)期的不足做個(gè)彌補(bǔ)與修正,同時(shí)去迎接,迎接又一個(gè)起點(diǎn)……

  睡覺睡到太陽(yáng)進(jìn)房,無拘無束的奔跑、游玩,自由自在的吶喊、翱翔,輕松地寫作業(yè),放松的看電視……假期賜予我們的這一切美好,因它的結(jié)束,將要被它無條件的收回了。又要重新進(jìn)入那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、與難題競(jìng)爭(zhēng)、與考試競(jìng)爭(zhēng),卻又能打破假期的寂寞與無聊,和同學(xué)一起踏上發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)之路。但我依舊渴望在天際間自由自在地奔跑,我羨慕海中的魚,草原的羊,林中的鳥,它們是那樣的無拘無束,想在假期中我與它們一樣的自由,我各種心情都有;叵爰倨谥幸环葺p松、一份無拘束、一份快樂、一份自由,便期望老天大發(fā)慈悲,給余額不足的假期再充點(diǎn)值。又想起學(xué)校中的一次忙碌、一次收獲、一次開心、一次大笑,卻又期待老天,快點(diǎn)開學(xué)。又是不舍,又是期待,又是悲傷,可又是興奮。心情交雜在一塊,是喜、是悲、是哀、是樂……

  假期不能充值。而我們,也是要為將來去努力了。是到了進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候了,是到了調(diào)整作息時(shí)間的時(shí)候了,是到了為下學(xué)期學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的時(shí)候了……

  拿出書開始預(yù)習(xí)……慢慢地把晚睡晚起變?yōu)樵缢缙。原來每天早上太?yáng)叫我,現(xiàn)在每天早上我叫太陽(yáng);原來每天下午我在輕松地玩,現(xiàn)在每天下午我在忙碌的學(xué);原來每天晚上我興奮地看電視,現(xiàn)在每天晚上我要讀書……因?yàn)槲乙ビ舆@個(gè)新起點(diǎn),我要為它準(zhǔn)備。忙碌中夾雜著快樂,緊張中包含著興奮。每天都在努力,從太陽(yáng)升起出門到回家。在太陽(yáng)的陪伴下,在云朵的關(guān)注下,在陽(yáng)光的照耀下,我不知不覺收獲了很多,不再空虛,不再無聊,依舊輕松,依舊快樂。我似乎看見了時(shí)間的流逝,我看見了又一個(gè)起點(diǎn)向我走來,愈來愈近,愈來愈大。我笑著說:“我已經(jīng)做好了迎接你的準(zhǔn)備!”

  又一個(gè)起點(diǎn),讓我們珍惜這個(gè)起點(diǎn),去迎接,去努力,去挑戰(zhàn)……初中萬歲。

滿分作文600字 篇4

  每當(dāng)我翻開那本日記,發(fā)黃的書角、掀起的記憶,總不免感到一陣痛心,深紅的紫荊花落在我的手心,失落的風(fēng)扯著日記,直到它停滯在我的腦海里……

  那一年木棉花開在冬日,褪色的枝干試探著你的溫柔,一伸手摘下那血色之花,送給最親愛的朋友。

  木棉花開,送去了我們的期待,也送走了我們的記憶。

  我們愛依偎在紫荊樹下,夏日的風(fēng)拂起了漫天花語,那只春燕兒映入我的視線,翩翩起舞,比不上秋天里飄落的楓葉,卻縈繞著陣陣襄鈴,捻起深紅紫荊,想要牽住燕兒,卻只剩下雨打濕的枯萎的花瓣。

  雨落,紫荊碎了一地,我知曉那花禁不起雨水的冰冷,我們的友誼也不該有淚水。拾起掃帚將花葬進(jìn)摻著淚水的泥土,當(dāng)雨再一次落下,又是誰代替你我葬花?

  當(dāng)我再次回味那份諳熟,陽(yáng)光如金絲般織著云朵,與紫荊樹背靠著背,什么都不說卻知道她在思念什么,伸出手接住那本一年前的日記,那本再續(xù)著卻只能有思念的日記,滑落出的那張照片,你我身后的風(fēng)景,依舊那樣安詳、美麗,只是代替你我許愿的,再續(xù)著如今的我們。風(fēng)搶走我的日記,我怎么忍心踩著滿地的紫荊去追逐那年的雨季……

  淚濕了雨落下,灌溉著紫荊花,那年你我許下的愿望,藏在樹根下,花開花落,人來人往,剩下的是枯萎的花,還是一圈圈的年輪……紫荊花又開,送給世界的是一處美麗的風(fēng)景,送給畢業(yè)的友誼確是一剎那的背景,但你給予我的從不會(huì)是背影,彼此牽手期許的夢(mèng),是樹根,密密麻麻的紫荊花,片片花瓣藏著曾經(jīng)的謐語。那深紅的紫荊花,絢麗的色彩,嬌艷的姿態(tài),是我對(duì)你永不抹滅的思念,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”——我愿做那個(gè)為你盤發(fā)鐫花的回憶……

滿分作文600字 篇5

  人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí),又會(huì)有怎樣的影響呢?

  也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諱;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),它毅然地飄落,告別那個(gè)美好的世界,成全來年萌發(fā)的草芽……

  勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

  當(dāng)一個(gè)人可以將對(duì)事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了!

  公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對(duì)其痛恨無比。然而,當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才識(shí)時(shí),放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。

  劉邦不喜韓信的出言無忌,卻委其以重任,讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn),征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。

  房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨?然而李世民不計(jì)前嫌,重用房玄齡為臣,遂有"貞觀之治"之盛世,感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對(duì)真理的認(rèn)識(shí),成為你求知路上的絆腳石。

  勿以好惡論斷之,楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原,自不會(huì)為秦國(guó)所吞并。

  勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國(guó)事,自不會(huì)因1人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。

  勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且,自不會(huì)痛失街亭,1敗千里,死不螟目。

  舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此,今天亦如此,或許,將來也如此。

  對(duì)真理的探求是獨(dú)立的,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也不能摻雜上感情,“做學(xué)問就是做學(xué)問”,陳景潤(rùn)的話也許揭示了這個(gè)真理。

  自然,人非圣賢,孰能無過?我們不必苛求,不過,不可不求。

  勿以好惡論斷之,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),狗尾草也會(huì)開出美麗的花。

滿分作文600字 篇6

  隨著時(shí)間的流逝,往事漸漸消失在記憶的星空。唯有一雙溫暖而詩(shī)意的眼睛依然是那么清晰,日子過得越久,卻越來越真實(shí),越來越閃亮。

  記得嗎,老師?那是開學(xué)后的第一節(jié)作文講評(píng)課。念完那篇《小雨編織的夢(mèng)》后,您面色激動(dòng),那雙和善的眼睛掃視著臺(tái)下數(shù)十雙清亮的眼睛。在一個(gè)不起眼的角落里,您的柔波觸到了一雙憂郁的眸子。您那溫和的光芒,讓我蒼白的臉上頓時(shí)泛起了紅暈,我惆悵的心窗也次第打開。您捕捉住了這一悄悄的舉動(dòng),您明白,我就是《小雨編織的夢(mèng)》的作者。您無言的微笑,如陽(yáng)光般溫馨燦爛,如習(xí)習(xí)和風(fēng)拂過心房。

  自那以后,有個(gè)梳長(zhǎng)辮子的女孩不再踽踽獨(dú)行于蒙蒙的煙雨中,不再雙眼凄迷地獨(dú)自吟唱“斜風(fēng)細(xì)雨后秋寒”“無奈把夢(mèng)共雨天”的詩(shī)句。在我漆黑的瞳孔里,常映出一個(gè)充滿激情的身影和那雙永使人感到溫暖的眼睛。您的眼睛仿佛在對(duì)我說,我欣賞《小雨編織的夢(mèng)》中那凄楚清麗的文字。您的目光還告訴我,生活不僅有夢(mèng),還有很多現(xiàn)實(shí)的精彩和浪漫。

  于是,在每個(gè)雨滴階前的清晨,一個(gè)滿頭白發(fā)的老人拉著一個(gè)飄逸著烏黑長(zhǎng)發(fā)的女生的手,一起拾起水洼里的那片尚有綠意而過早凋零的落葉;在每一個(gè)倦鳥歸巢的黃昏,一張蠟黃消瘦的臉和一張泛著淡淡紅暈的'臉一起仰著挽留太陽(yáng)的余暉……于是,在那份繾綣之余,女孩的床頭也擺滿了《紅樓夢(mèng)》、《青春之歌》、《居里夫人傳》、《紅與黑》……我的眉頭不再緊皺,眸里不再有無助,淺淺的酒窩中常常裝著兩抹淡淡的笑容。

  還記得嗎,老師?那個(gè)初冬的黃昏,在校園的古樹下,您柔柔地對(duì)我說起了一把辛酸淚的曹雪芹,說起了扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬,說起了身殘志堅(jiān)的海倫……說著說著,您也不由陷入了苦痛的沉思。接觸到您那堅(jiān)定而苦痛的目光,我的眼睛不禁也跌入了雨季。

  楓葉還沒有紅,我心中的思念已紅透。今天,我仿佛又看見您了,您那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著一片慈和的笑容。您的眼睛,成了點(diǎn)亮我心燈的太陽(yáng)。

滿分作文600字 篇7

  我從小就酷愛讀書,好書伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在。讀書使我懂得了許多做人的道理,我還積累了許多好詞佳句,把它們一個(gè)個(gè)刻在腦海里,到寫作文時(shí),再把它們一一“釋放”出來。書的“教導(dǎo)”,讓我當(dāng)上了一個(gè)好學(xué)生。

  五年級(jí)的第一周,老師讓我們寫一篇關(guān)于開學(xué)的作文。放假了,我把腦子里的好詞好句都用在了作文上,經(jīng)過無數(shù)次的修改,一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的作文就寫好了。星期一我?guī)еo張的心情把作文交給老師,當(dāng)老師要把我的作文當(dāng)范文念的時(shí)候,我暗自高興,心想:讀書太有用處,我以后還要多讀書呢!

  我愛讀書,因?yàn)闀俏业牧紟煟屛覍W(xué)會(huì)感恩,懂得做人的道理;是它,在我迷茫時(shí),指引我,讓我走向成功。

  書讓我變得勇敢。有一次,王爺爺家起火了,開始我很害怕,但當(dāng)我想起從書中看過的小英雄賴寧的事跡時(shí),我便奮不顧身地沖到火邊,一邊撲著火,一邊叫著王爺爺,他立即拿來水把火撲滅了,當(dāng)他夸我是個(gè)勇敢的好孩子時(shí),我心里感覺美滋滋的。

  書也讓我長(zhǎng)大了,變得懂事了,每當(dāng)爸媽加班的時(shí)候,我總會(huì)想起書里寫的要幫爸爸媽媽多做事,我就會(huì)不毫不猶豫地幫爸媽做一些力所能及的事情。有一個(gè)星期天,爸爸媽媽都很忙,很快就中午了,我就想:我能做什么呢?爸爸已經(jīng)把米放在了電飯鍋里,那我就來做菜吧!于是我開了火,不一會(huì)兒,一鍋香噴噴的西紅柿湯就做好了,當(dāng)爸爸媽媽開心地喝著我做的湯,還夸我長(zhǎng)大了!

  書成了我的朋友,每當(dāng)睡覺的時(shí)候,我都會(huì)拿著書去看,半夜我睡不著,我就會(huì)打開燈又去看書。我知道,站在書的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。書是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是知識(shí)的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長(zhǎng),真的很好!

滿分作文600字 篇8

  在記憶的深處總有一句話讓我銘記,它一直在激勵(lì)著我,讓我從失敗的陰影中走出來,讓我一直前進(jìn)。

  還記得那一次考試,我信心滿滿的答題,而努力的成功換來的卻是一份慘不忍睹的成績(jī)。是的,我又一次失敗了,而且是有史以來最慘的一次,我不再相信“一分耕耘一分收獲!”我傷心,我難過。一切的一切都無法改變我的時(shí)候,我孤獨(dú)的待在自己的世界不愿與人交流,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),就在那個(gè)一直嘴角上揚(yáng)的樂觀的小女孩快要消失的時(shí)候。一顆流星劃過,照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長(zhǎng)長(zhǎng)的一句話:“一次失敗算什么,只要堅(jiān)定信念,永不言棄,總有撥云見日的那天,我相信你一定行!我也相信我沒看錯(cuò)!”沒錯(cuò),這句話就是老師對(duì)我的鼓勵(lì),這是她為我畫的彩虹。是她給我的力量,因?yàn)橛兴,因(yàn)橛羞@句話,我將傷心丟棄,將難過遺棄,去創(chuàng)造應(yīng)該屬于我的撥云見日的那天。

  從那以后,我開始堅(jiān)信:我的身邊一直有人默默關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,所以我一定不能氣餒,我一定要成功,去證明我能行,去證明那一直相信我的人沒有看錯(cuò)我。去用飽滿的狀態(tài)去迎接那撥云見日的一天。

  這句話,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心;這句話,我一定不會(huì)忘記;這句話,會(huì)伴隨我一輩子,同時(shí)我也會(huì)用一輩子去證明這句話,為了這句話,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)拼搏,永遠(yuǎn)自信。

  現(xiàn)在那個(gè)樂觀的女孩又回來了,她堅(jiān)信,那上揚(yáng)的嘴角是證明她的信心與意志的最美的弧線。

  一句話真的會(huì)影響人一輩子嗎?我不知道,但我愿意相信。

滿分作文600字 篇9

  看不厭,看不厭天邊的火燒云和熟透的紅高粱相融成一片?床粎挘床粎掞枬M的麥穗低著謙遜的頭顱,又不時(shí)地在風(fēng)中舞起金浪?床粎,看不厭落葉滿天。

  我愛秋。也許是因?yàn)樯谇锶眨铱偸枪虉?zhí)地認(rèn)為秋乃四季之最。春的百花,夏的涼風(fēng),冬的飛雪,我愛大自然所賜予的每一樣美好的事物。但對(duì)它們的喜愛遠(yuǎn)不及我對(duì)秋的如癡如醉。

  我愛秋。在那些個(gè)落葉繽紛的日子里,我會(huì)帶著相機(jī)上山,照下我的至愛,愛惜地放進(jìn)我的相冊(cè)。

  風(fēng)騁過,有葉輕輕飄落。葉落,是風(fēng)的執(zhí)著,還是樹的不挽留?亦或是葉對(duì)大地的一片赤誠(chéng)?茨峭时M了綠的葉面仍顯耀著分明的脈搏。無數(shù)次,我的心為之悸動(dòng)。而今呢,原本不多的行道樹,只是零星地撒著黃葉,遠(yuǎn)沒有了過去的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。僅存落葉在柏油路面上被過往的車輛熏得發(fā)黑。人們開始從暖氣降價(jià)的小廣告上得知秋的到來,不再是從那滿天的落葉里知秋。

  我惋惜。

  記憶中的落葉滿天時(shí),有年邁的戀人攜手并肩,共同漫步在葉落的小巷,回味著幾十年前初次牽手的落葉之秋。更有孩子在公園的樹下嬉戲,沙沙地踩著樹影的斑駁……

  根,可以穿過最微小的石縫,扎向最深的土層,但如今也只能在鋼筋水泥面前駐足。一棵樹從破土而出到秋來撒葉需要多少個(gè)四時(shí),而在這漫長(zhǎng)的歲月中,一條條馬路早已翻山越嶺。"又是一幢高樓拔地而起!"這是贊美,還是人類的自責(zé)?

  我痛惜。

  但我相信一切還來得及。

  現(xiàn)在開始吧,人類應(yīng)彌補(bǔ)對(duì)自然的揮霍。在春不再有百花,夏不再有涼風(fēng),冬不再有飛雪之前,一切都還來得及。

  現(xiàn)在開始吧,讓我們把

  這份對(duì)自然的痛惜深刻在心底,用我們的力量去保護(hù)自然。

  我相信,我們一定會(huì)再次見到秋葉滿天。

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