有趣的跳大繩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有趣的跳大繩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的跳大繩作文1
在大課間的時(shí)候，我們都要組織著跳大繩，因?yàn)檫^幾天就要比賽了，我們都在緊張地練習(xí)著。今天大課間的時(shí)候，我們還在緊鑼密鼓地練習(xí)，一刻也不敢放松。
劉佳心和趙涵睿準(zhǔn)備就緒后，就開始甩大繩了�！芭�，啪，啪”的聲響有節(jié)奏的響著�！�1，2，3，進(jìn)”我心里默默喊著，在那一瞬間鉆了進(jìn)去。后面都同學(xué)都陸續(xù)進(jìn)去，可是還沒上夠數(shù)，就被一個(gè)同學(xué)給絆住了。大家都在抱怨著，我安慰大家說：“沒事，失敗乃成功之母，我們?cè)俳釉賲�。”聽了我的安慰，大家又恢�?fù)了原來的勇氣�！芭荆�，啪”的聲響再次響起，我們有一次開始了與大繩的戰(zhàn)爭。前面幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)鉆了進(jìn)去，快了，快成功了�？墒窃谶@關(guān)鍵時(shí)刻，還是給絆住了。那個(gè)同學(xué)愧疚的表情讓我們不敢在責(zé)備她，于是，我們又開始了�！芭荆�，啪”的聲響又一次響起了，我們陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)去了。可是又是在關(guān)鍵時(shí)刻，又被絆住了。“集合了”老師喊了一聲，我們只好灰頭土臉的回到了教室。
唉，我們還是沒有上夠數(shù)，怎么辦呀！
有趣的跳大繩作文2
冬天，我們班在做一件有趣的事一—跳大繩。
下午，我們老師要求全班同學(xué)到躁場上去跳大繩，我們班是第五個(gè)跳的，很快就輪到我們組跳了，我心里非常好緊張，到了我們組開始跳了，有潘老師和徐老師給我們組甩繩，潘老師說：“排好隊(duì)快站好”，老師喊：一、二、三、四、五，隨著繩子甩得由慢到快，我們也跳的越來越快，我不小心被繩絆倒了，結(jié)果我們才跳了八、九個(gè)，哎！我們輸了。
可我們不灰心，還想再跳一次，可是比賽結(jié)束了，輪到老師們比賽了，我們?nèi)昙?jí)老師們跳的非常好，得了第三名，我向老師投去了羨慕的目光。
通過這次的比賽我董得了，跳大繩離不開大家的團(tuán)結(jié)合作，這次跳大繩也不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，也希望下次比賽不要有失誤。
有趣的跳大繩作文3
不知道為什么。最近幾天突然喜歡上了跳大繩。但是我不會(huì)跳，但是看著他們熱血沸騰的跳，我真的很想跳，但是我總是打不到心里的陰影。膽小。我一直不敢跳。我一般只在死繩上跳�，F(xiàn)在我很擔(dān)心。我總是認(rèn)為我再也不能跳過這條大繩子了。
直到有一天，我把這件事告訴媽媽后，媽媽說不要怕。每個(gè)人都應(yīng)該試著做一些自己害怕的事情。于是她拿著我的`跳繩讓我和一個(gè)阿姨一起跳，慢慢的我就能跳過去了。這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的奇跡。想到那天晚上還笑得合不攏嘴，我就睡不著�？傆X得心里滿滿的幸福，不想睡覺�；叵肽翘焱砩系腻憻�，真的流連忘返。但是有一點(diǎn)讓我有點(diǎn)驚訝。有個(gè)老太太和那個(gè)阿姨在一起。她一直在看我跳繩，好像在想什么。我不太在乎她，因?yàn)槲彝娴煤荛_心。
今天晚上照常出去鍛煉，看到奶奶拿著一根長繩子。她開心的給了我，讓我拿著它跳大繩。我媽說繩子至少有五米長！但它太薄太輕，不能扔掉。然后，老婆婆靈機(jī)一動(dòng)，把兩根繩子擰在了一起。新的不會(huì)變成粗繩嗎？是的，為什么我們沒有想到呢？于是我們把一根很大的長繩子對(duì)折，然后擰在一起，就成了粗繩子，真的很開心�？粗@么重的繩子，估計(jì)有三米。一根繩子能跳三四個(gè)人，我就成了廣場上最漂亮的小妞。
只有我一個(gè)人在長長的繩子上跳，別說有多暢快了。但是現(xiàn)在想起來對(duì)不對(duì)，我不是學(xué)跳大繩的嗎？而我只跳了兩天。熟能生巧。越跳越好，越佩服自己。
耶！一切都需要慢慢積累，否則熟能生巧，越做越好。嘗試一切，否則你永遠(yuǎn)不知道自己有多好。這是我今天學(xué)到的。后來，奶奶把她的繩子給了我，因?yàn)檫@樣我就可以和我的朋友們一起跳繩了。我已經(jīng)跟奶奶說了好幾次謝謝她了，但我還是想在這里對(duì)奶奶說：“謝謝奶奶給我的一根繩子，也實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)愿望。祝你身體健康，萬事如意！”
有趣的跳大繩作文4
星期五的下午，我們學(xué)校舉行了有趣的跳大繩活動(dòng),在活動(dòng)中，發(fā)生了不少有趣的事情呢!
在跳繩前,學(xué)校讓我們抽簽來決定哪個(gè)班先跳，結(jié)果,我們班抽到了第五名，也是最后一名。我想：這是可以學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)��！
我們可以看看別的班的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，別的班有的缺點(diǎn)看我們班有沒有，因此而改正。別的班有的優(yōu)點(diǎn)看看我們有沒有，因此而補(bǔ)缺。
開始跳繩了，一個(gè)又一個(gè)班都跳完了，哈哈，到我們班了，我們班一組一組地跳，而我這一組是第一組，每組有三次機(jī)會(huì)，而我們組才跳了十幾個(gè)，有些組，跳了四十多個(gè)呢！比賽完了，學(xué)校只取每個(gè)年級(jí)的前兩名，我們班是第四名，老師說：“我們己經(jīng)很棒了，比平常跳得多的多，而且明年還可以再比呀！”
這次跳大繩，我們班雖然沒拿上名次，但是這次，不僅僅是一次比賽，也是一次有趣有意思的跳大繩運(yùn)動(dòng)。
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