小學(xué)作文600字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
十月風(fēng)，走街串巷。十月花，陌上盛放。又是十月，我在，桂樹(shù)在，老院也在，你，卻在哪里……
又是一年金秋，不同以往的是，往年的十一假期總是陽(yáng)光燦爛，唯獨(dú)今年卻是煙雨迷蒙。
望著窗外，一株小小的樹(shù)苗映入眼簾，那是奶奶去年10月得知自己重病時(shí)從病床上下來(lái)，拖著疲憊的身軀一邊說(shuō)著：“以后我不在了，想奶奶的時(shí)候就看看這株小樹(shù)吧，就好像是奶奶在陪著你……”一面為我種下了這棵樹(shù)。光陰流轉(zhuǎn)，門前的這株小樹(shù)已經(jīng)一歲了。這一年少了一個(gè)人陪我成長(zhǎng)，多了一顆樹(shù)陪我同行。
注視著那株在迷蒙細(xì)雨中微微擺動(dòng)的小樹(shù)。思緒飄回了從前……
每年的國(guó)慶節(jié)假期，爸媽總會(huì)把我送回奶奶居住的小院。而每年的這個(gè)時(shí)候也是我充滿了歡笑，快樂(lè)與自由的時(shí)光。每次回去，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)雙鬢花白但依然精神抖擻的老人在翹首以盼著，越來(lái)越清晰，那顆激動(dòng)的心無(wú)以言表，一下車便風(fēng)一般地奔向奶奶，然后緊緊握著她的手蹦跳著、興奮地回到奶奶家。
奶奶住在小院里，小院中有那棵令我無(wú)比親切的老桂樹(shù)。每年的國(guó)慶也是它開(kāi)花最茂盛的時(shí)候。我愛(ài)吃奶奶做的桂花糕，奶奶也在我回來(lái)之前就摘好桂花，然后和我一起在廚房中擺擺弄弄。每當(dāng)這時(shí)，我總是停下來(lái)，時(shí)不時(shí)地看著奶奶�？粗葠�(ài)又溫柔的臉龐，看著她嫻熟的動(dòng)作，靈巧的手指，總覺(jué)得這一切是那么美好。桂花糕蒸出來(lái)以后，我和奶奶便端著小盤子坐在奶奶家那棵大桂樹(shù)下。一瓜，一糕，一餅，兩盞清茶，兩個(gè)一大一小的影子；習(xí)風(fēng)吹來(lái)，桂花香沁人心脾。觀著桂花雨，品著桂花糕，心中甜蜜著。
去年的十月，一通電話讓我知道了奶奶病危的消息，只覺(jué)得不敢相信。記憶中那么健朗的你怎么就突然間倒下了。掛斷電話，和爸爸一起直奔病房，悄悄的走到你的床前，輕輕的握住你的雙手，撫摸著上面的老繭，那是多年來(lái)為我們操心勞力的記錄啊！
十月風(fēng)，走街串巷，十月花，陌上盛放。謝謝你，我的奶奶！
小學(xué)作文600字 篇2
小珊背著書包，獨(dú)自一人走在路上。自己的右前方，一對(duì)夫婦牽著他們孩子的手慢慢走著。小珊別過(guò)頭，加快步伐，逃一樣快步離開(kāi)了。
今天，又有同學(xué)欺負(fù)
她了。一個(gè)女同學(xué)裝模作樣拍她的時(shí)候在她背后貼了一張紙，上面寫著：“沒(méi)爸沒(méi)媽的野孩子�！毙∩翰桓曳纯梗皇峭低蛋鸭埲喑梢粓F(tuán)，扔到書包里。
小珊是個(gè)孤兒。 老巷里的音像店又放著歌，一首很老的歌：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方”
小珊快步向孤兒院跑。
“囡囡，回來(lái)了！”老院長(zhǎng)婆婆喊。
小珊沒(méi)有答，快步跑回自己的房間。
小珊的窗口正對(duì)著音像店，如泣如訴的歌聲傳入她的房間。
小珊從書包里拿出日記本，快速寫上：“我想有個(gè)家，一個(gè)有爸爸有媽媽的家！”
今天的作業(yè)只有一篇作文，題目是“我有這樣一個(gè)遺憾�！�
小珊的眼淚的眼淚忽然如決堤一般，她寫道：“我有一個(gè)遺憾，我沒(méi)有爸爸和媽媽，我希望我的家不叫孤兒院，只是一個(gè)有爸爸媽媽的家”
老院長(zhǎng)不知道什么時(shí)候來(lái)了，她摟過(guò)小珊，把小珊擁在她寬大的懷抱。小珊在懷抱中慢慢睡下，緊緊摟著老院長(zhǎng)，沉沉地睡下。
“小珊，如果你愿意，以后我就是你的奶奶吧”老院長(zhǎng)輕喃一聲。
清晨，東方一縷燦爛的金光將小珊從睡夢(mèng)中喚醒。她快速洗漱著，然后走出房間。
老院長(zhǎng)在餐桌上忙碌著。看到小珊出來(lái)，老院長(zhǎng)大聲問(wèn)：“囡囡！ 睡醒了！”
“是啰，奶奶！”小珊應(yīng)道。
老院長(zhǎng)的臉一下紅了，她清楚聽(tīng)到小珊沒(méi)有像往日叫她“院長(zhǎng)婆婆”，而叫她“奶奶”。
在她發(fā)愣時(shí)，小珊早已跑出去。
她走進(jìn)小珊的屋子，窗外不遠(yuǎn)，小珊正和老音像店的店長(zhǎng)說(shuō)著什么，然后音像店的音樂(lè)變成了“我愛(ài)我的家” 她低頭，小珊的日記開(kāi)著。
“我不能給你一個(gè)有爸爸媽媽的家，但也許我可以給你一個(gè)有奶奶的家！”這正是自己的筆跡。下面又加了一句話——
“我有一個(gè)遺憾，這
么晚才感受到奶奶的愛(ài)！”
老院長(zhǎng)抬起頭，小珊在音像店門口狡黠地對(duì)她笑笑，消失在巷口。
小學(xué)作文600字 篇3
古人有云，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀�?nèi)绻荒馨盐战裉欤陀肋h(yuǎn)不能有所成就。牢牢的把握住今天，才能夠完成目標(biāo)，離成功更進(jìn)一步。
我從小有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡把今天的事情放到明天去做，明天的事情放到后天去做，可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，于是事情就會(huì)被拖沓下去。猶記少不更事時(shí)，每逢暑假，總是興奮得如同出籠小鳥，出外逛街，在家上網(wǎng)，真真是快樂(lè)似神仙。至于作業(yè)，總覺(jué)得時(shí)日還多，不至于如此著急。卻是日月如梭，一眨眼暑假便過(guò)去了大半，興奮的心情也逐漸冷卻，回過(guò)身來(lái)，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還剩了大半，幾乎一字未動(dòng)，這才慌了神，急急忙忙地回頭補(bǔ)，卻根本來(lái)不及了。今天做完了應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，是每個(gè)人的責(zé)任，事情不按時(shí)完成，等到再來(lái)補(bǔ)救時(shí)，恐怕已經(jīng)沒(méi)有完成的機(jī)會(huì)了。
傅雷先生就是能夠把握今天的人中，極為卓越的代表。在《傅雷家書》中，傅雷先生的家信除了對(duì)兒子的思念與鞭策，還有自己的言傳身教，他通過(guò)自己對(duì)工作的勤勤懇懇，為傅聰樹(shù)立了勤勉的榜樣。在嚴(yán)酷的夏日里，不再年輕的傅雷先生依舊在書桌前伏案疾書，大半日下來(lái)，汗?jié)褚陆蟆Ｈ欢沁@種今日事，今日畢的精神，讓傅雷先生在人生短短的幾十年里，做到了前人未能做到的事，站到了前人未能達(dá)到的高度。
“冰凍三尺非一日之寒”，這句話可以解為，學(xué)習(xí)到的知識(shí)取得的成就不是一天就能造就的，正如“羅馬不是一夜建成”的，每天背一個(gè)單詞，長(zhǎng)期積累下來(lái)，一個(gè)月就是三十個(gè)，一年就是365個(gè)。千里之行，始于足下，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，把握今天，才能把握未來(lái)。
小學(xué)作文600字 篇4
星期六這天是我與昊慈約好去圖書館的日子，雖然時(shí)常借閱那里的書籍，但這倒是我頭一次去圖書館！看著昊慈手里拎著“一大袋”要?dú)w還的書，讓我有點(diǎn)驚訝呢！我也找了五本一直想要讀的書，因?yàn)檫�沒(méi)辦借書證，所以昊慈幫我借了那五本書。回程的時(shí)候，昊慈邀請(qǐng)我與他一起去上課，大多是與我們分享一些道德理念，我對(duì)這方面的事物也蠻感興趣的，于是我爽快的答應(yīng)了，不過(guò)在那之 前我得先寫完作業(yè)并跟媽咪報(bào)備。
隔天早上七點(diǎn)，我?guī)е扰d奮又慶興自己沒(méi)遲到的心情趕到約定的地點(diǎn)。我一面吃著昊慈媽媽做的早餐一面和昊慈聊天，昊慈媽媽做的早餐非常美味！比我自己做的好太多了，不過(guò)我想，應(yīng)該連相比的資格都沒(méi)有。由于太久沒(méi)有坐車了，前往上學(xué)的路上，我一直都有點(diǎn)頭暈，幸好沒(méi)有很嚴(yán)重！
到了目的地后，很快就開(kāi)始了課程，開(kāi)始前我們得先向長(zhǎng)輩們敬禮，表達(dá)敬意，第一次上課我還有點(diǎn)搞不清楚狀況，當(dāng)昊慈誠(chéng)懇的說(shuō)：“干道一鞠躬�！睍r(shí)我也迷迷糊糊的跟著鞠躬，后來(lái)我去去請(qǐng)教講師，才知道：“干是指陽(yáng)性，男生屬于陽(yáng)性的；坤是只陰性，而女生屬于陰性，而道代表的是天地萬(wàn)物�！边@其中都有很深的涵義。
這次所有的活動(dòng)中，以最后觀賞《老師，您好！》這部影片，令我最為深刻，這部影片是在描述一位老師的內(nèi)心，由只會(huì)要求他人到懂得付出，有許多壞事用不同的角度來(lái)思考，也會(huì)是件好事！
在那里我還認(rèn)識(shí)了許多人，其中有一位跟我一樣，喜愛(ài)、擅長(zhǎng)做手工藝品的大姐姐，我們還約好下次要帶自己的作品來(lái)交流呢！謝謝昊慈、昊慈的爸爸以及昊慈的媽媽，讓我有個(gè)充實(shí)又美好的假日。
小學(xué)作文600字 篇5
爸爸的愛(ài) 我的爸爸出生在七十年代，和生在九十年代、長(zhǎng)在二十一世紀(jì)的我有著不同的思想和風(fēng)格，。但他對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至，對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，對(duì)我的照料細(xì)致無(wú)比，讓我受盡了感動(dòng)……
在我眼里，爸爸是世界上最好的爸爸。他工作非常忙，可他還是從少的可憐的時(shí)間里擠出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，陪我練琴，每天都這樣堅(jiān)持著。
爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求十分嚴(yán)格。有一段時(shí)間，我迷上了打乒乓球，每天一下課就跑到操場(chǎng)上去打，甚至連上課都想著打乒乓球�？上攵�，那一段時(shí)間我的成績(jī)明顯下降。爸爸知道后，一句話也沒(méi)有說(shuō)，就把我心愛(ài)的球拍收起來(lái)了，我心里一百個(gè)不愿意，但也沒(méi)有辦法，父命難為嘛。但是，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，從那以后，我成績(jī)直線上升，當(dāng)期終考試得了全班第一時(shí)，我才深深體會(huì)到爸爸的用心良苦，心里充滿對(duì)爸爸的感激之情。
記得9歲那年，我剛學(xué)會(huì)騎車，常常在小伙伴面前炫耀。有一次，我竟大膽騎著自行車去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，在那里和幾個(gè)陌生的小朋友玩了半天。我們看到了一片柿子樹(shù)，幾個(gè)小朋友都不敢去摘，我卻逞能帶頭摘了幾個(gè)柿子。后來(lái)，我們一直玩到傍晚才各自散去。我一到家，就看見(jiàn)爸爸氣鼓鼓地站在門口，我把柿子遞給爸爸，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)您嘗嘗我親手摘的柿子……”話未說(shuō)完，爸爸就把我手中的柿子打落在地，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥：“你不僅回來(lái)來(lái)這么晚，還學(xué)會(huì)偷柿子，偷幾個(gè)柿子是小，你可知道千里之堤，毀于蟻穴的道理呀！”爸爸一席話，使我慚愧萬(wàn)分。從此，我再也沒(méi)有獨(dú)自外出過(guò)，也再?zèng)]有摘過(guò)人家的柿子。
爸爸，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)作文600字 篇6
模仿是什么？是小溪模仿大海容納奔流而來(lái)的急水。
模仿是什么？是螢火蟲仿造太陽(yáng)照射大地上的黑暗。
模仿是什么？是小草模仿森林散發(fā)出快樂(lè)的音符。
只有盲目的模仿，而沒(méi)有正確的將生命只船搖上目標(biāo)是航道，把握航行的船舵，只是一昧的追求，導(dǎo)致災(zāi)難的降臨。
家人的破散，是為什么呢？幸福的一家怎么會(huì)落到如此田地？女孩愛(ài)美是人知常情，但是過(guò)分的追求時(shí)尚，模仿她人，女孩由于學(xué)習(xí)的壓力而承受不住了，幾乎要崩潰了。她進(jìn)入了消極的世界，將自己封閉起。開(kāi)始對(duì)青春偶像劇著迷，慢慢的開(kāi)始學(xué)壞，模仿，模仿吸煙，模仿喝酒，模仿對(duì)父母動(dòng)粗。消極的她無(wú)法自拔，父母也因此常常吵架，家里總被女孩整的屋煙瘴氣，父母感到無(wú)奈，媽媽只是落淚，感覺(jué)已經(jīng)落到萬(wàn)丈深淵，在那呼喚女兒，可是女孩沒(méi)有回頭。結(jié)果父母離婚了，單此事并沒(méi)有使女孩從虛幻中清醒，父母也徹底失望。女孩的事情也引起力量社會(huì)的關(guān)注，女孩知識(shí)反抗，甚至還未覺(jué)悟，認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，認(rèn)為在是她的`自由，別人沒(méi)有理由去約束她。
獨(dú)自一人走在寒冷的街上，有點(diǎn)點(diǎn)孤寂，突然那一幕刺醒了沉睡的她。和他年紀(jì)差不多一樣一個(gè)女孩，對(duì)父母又打又罵，父母哭泣著�！斑@是我嗎？我也曾經(jīng)這樣的對(duì)待我的父母。我……害得父母離婚，我……這……這……這不是我，我不是著樣的，我不要，我不要模仿，我不要時(shí)尚，我要溫暖的家，家……”熱淚劃過(guò)冰冷的臉，無(wú)力的哭泣著，像在生死邊緣掙扎著，掙扎著，忘記了一切。
女孩說(shuō)道：“自己過(guò)分的模仿給家里帶來(lái)災(zāi)難，無(wú)限的災(zāi)難，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，使我失去了奮斗的目標(biāo)，我想家了，想找回真真的我。”
模仿是能力超過(guò)自己的能力，會(huì)使你無(wú)法承受，無(wú)法主宰它，使你失去方向，讓我們找回真真的我們，在寂靜的夜空，聽(tīng)聽(tīng)心靈深處的那個(gè)呼喚。
小學(xué)作文600字 篇7
有許多事情，是需要大家分工合作，群策群力才能夠完成，好像大掃除就是最明顯的例子，不論在家里或是學(xué)校，當(dāng)老師或是爸爸一聲令下，大家就開(kāi)始忙碌起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番努力終于使整個(gè)環(huán)境煥然一新，心里也就覺(jué)得非常有成就感，此外在新的一年里，也要將自己的心靈凈化，重新開(kāi)始，從心開(kāi)始，做最完全的大掃除。
每到新年前，一定都會(huì)大掃除，過(guò)年大掃除是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)性，有“除舊迎新”的意義，也就是說(shuō)除夕大掃除，把過(guò)去一年的霉運(yùn)通通掃除掉，過(guò)了除夕夜便可以迎接新一年的開(kāi)始。一年一度的過(guò)年總是得大掃除一次，使家里煥然一新。決定好之后，媽媽就開(kāi)始分配工作，爸爸洗紗窗，哥哥洗電風(fēng)扇，媽媽掃地，我擦地。分配好之后，全家一起清理家里。爸爸在洗紗窗時(shí)，灰塵都到處亂飄，泡泡都變成黑的，不過(guò)洗完之后，整個(gè)紗窗都亮晶晶的，好像新的一般；歌歌在洗電扇時(shí)也是一樣，好多灰塵，但洗完后都煥然一新了。而媽媽將大型家具稍微移走，把平常掃不太到的垃圾都一掃而空，隨后我就拿著抹布擦地，擦完我都汗流浹背，好累人喔！不過(guò)努力過(guò)后的家，都有新的面紗，且更加干凈。
在新的一年，除了將家里大掃除，我們也要整理自己的內(nèi)心，將過(guò)去一年心里不好的事情通通除去，將好的想法留在心里，并排放整齊，以一個(gè)全新的心理，迎接新的一年。
除舊布新過(guò)后，家里的每個(gè)角落都變的一干二凈，清除后，心靈也變的更加純潔，在心的一年里，大家要位自己的生活做不同的改變，才能將生活周遭做徹底的大掃除。
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