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關(guān)于勇氣的作文

勇氣的作文600字

時(shí)間:2021-05-25 14:17:49 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

精選勇氣的作文600字10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的勇氣的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選勇氣的作文600字10篇

勇氣的作文600字 篇1

  人的一生中,不可能沒(méi)有遇到過(guò)困難。遇到困難就要迎難而上,如果知難而退的話,永遠(yuǎn)也得不到勝利!有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。

  記得五年級(jí)下學(xué)期,我們班級(jí)組織同學(xué)們?nèi)⒓佑H子活動(dòng)。那里有一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施——走斷橋。左右兩邊各有一個(gè)樓梯,連接著一段搖搖晃晃的橋,高度是八米,中間有一米的地方是空的,下面墊有厚厚的寬大的海綿墊。

  我們首先派上去的是平時(shí)大家認(rèn)為高大、威猛、勇敢的盧永健,他準(zhǔn)備好后,就鼓起勇氣爬上了樓梯?墒堑搅藬嗔艘幻椎牡胤角懊妫ê(jiǎn)稱斷地)的時(shí)候,他猶豫了,就不敢邁開(kāi)腳跨過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們幾分鐘的鼓勵(lì)。他才害怕地跨過(guò)去。成功了!大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個(gè)上去的。

  時(shí)間像個(gè)賊,把排在我前面的人悄悄偷走。只聽(tīng)指揮人員大喊:“這個(gè)小女孩,該你了!卑?我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),然后劉老師走過(guò)來(lái)微笑這對(duì)我說(shuō):“黃鈺崢,該你上了!蔽蚁仁且汇,然后雙腿直發(fā)抖。我慢吞吞地準(zhǔn)備了一下,隨后也鼓起勇氣上去了。我展開(kāi)雙手,平衡地走到斷地前,深吸一口氣,剛想邁出左腳,我卻無(wú)意間瞄了一眼下面的空地,哇!這么高!起碼有七八米啊!我的嘴巴立馬形成了一個(gè)“o”形狀,大得能放下一個(gè)拳頭。我想要是我現(xiàn)在放棄,不就被別人看扁了嗎?如果嘗試了,不成功,那我這個(gè)全班最厲害的運(yùn)動(dòng)員不就很沒(méi)面子?我皺緊眉頭,思考著。這時(shí),我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思,大聲地鼓勵(lì)我:“黃鈺崢!你還記得笛福的話嗎?害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!拿出你的勇氣來(lái),去戰(zhàn)勝困難吧!”聽(tīng)完好朋友的一句鼓勵(lì)后,有一股熱流沖上我的心頭!我咬緊牙關(guān),右腳邁出一大步奮力一沖,左腳順勢(shì)也邁了過(guò)去!成功了!耶!旁邊所有的人都?xì)g呼跳躍起來(lái),我也高興地叫喊著,沖著大家伸出了v型的勝利手勢(shì)。 是的,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。凡事,只要拿出勇氣,沒(méi)有做不成的!這次親子活動(dòng)我深深地體會(huì)到了。

勇氣的作文600字 篇2

  生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng),敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來(lái)認(rèn)為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來(lái)吧!我的世界中也有失敗,不過(guò)它,已經(jīng)讓我克服了……

  在初中的這個(gè)學(xué)期,是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦,我最最頭大的是英語(yǔ),而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧:我這人除了外語(yǔ)以外,都還可以過(guò)去?赡阋屛乙幌肫鹜庹Z(yǔ)那些什么默寫、小測(cè)、考試等,一籮筐的事情來(lái),我真是暈的要命!

  不是我吹,我的成績(jī)不是一般的差,其他的同學(xué)與朋友,說(shuō)到最低,就是用他們的差的成績(jī),也起碼在55分上了吧。可是你想想,我看見(jiàn)了這分?jǐn)?shù)也要暈,你猜我能考多少!猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血,3。40分。。∵@分?jǐn)?shù)讓你有沒(méi)有大跌眼鏡?不過(guò)我也知道,這成績(jī)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,別的親朋好友一問(wèn)成績(jī),我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚,自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”,其實(shí)是只不過(guò)是倒著數(shù)的。

  我也知道,這英語(yǔ)也是死的,雖然又是活的,但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久,二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問(wèn),忘了,干干凈凈,一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以,每周的兩三次,三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應(yīng)知道了吧!而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)勁頭小了,就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答復(fù)。老師經(jīng)過(guò)深思熟慮,說(shuō)讓我還按老樣子復(fù)習(xí),只不過(guò)是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終于考了一個(gè)好成績(jī),我對(duì)英語(yǔ)又有了信心……

  現(xiàn)在我終于明白了:只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事,不會(huì)有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧?

勇氣的作文600字 篇3

  鮮嫩的魚腥草大家都喜歡吃,可大家知道魚腥草是怎樣種出來(lái)的嗎?我們家就是專門種魚腥草賣的,聽(tīng)了之后,你一定會(huì)有所收獲。

  每隔一段時(shí)間,爺爺都會(huì)從田里挖回一些魚腥草作為母種。剛出地的魚腥草非常的漂亮,碧綠的葉子泛著紅色,白色的莖上長(zhǎng)滿了黃色的根須。為了節(jié)約種,爺爺用刀把魚腥草砍成一截一截的,剛切開(kāi)的傷口上還冒出一些白色的汁液,爺爺說(shuō),那是魚腥草的血。

  魚腥草被一把一把地撒在地里,從此便不用管它,偶爾爺爺也會(huì)拎上抽水機(jī)去澆水。到了需要的時(shí)候提起鋤頭直接到田里就可以挖出鮮嫩的魚腥草拿到市場(chǎng)去賣了。

  最近種的這塊地就在我每天上學(xué)必經(jīng)的路邊,魚腥草在我的眼皮底下一天一天長(zhǎng)大。被肢解后的魚腥草到了地里,變得軟綿綿的,沒(méi)有了一點(diǎn)生氣。不要以為受傷的魚腥草就會(huì)死掉,如果這樣的話,我家就會(huì)顆粒無(wú)收,血本無(wú)歸。要不了幾天它就可以重新長(zhǎng)根,在莖的節(jié)上重新發(fā)芽長(zhǎng)葉。

  爺爺說(shuō),現(xiàn)在提倡無(wú)公害蔬菜,所以我們家從來(lái)不給它施肥。為了吸收更多的營(yíng)養(yǎng),它的根扎得非常深,一鋤下去還挖不透。不到兩月,光禿禿的田就被魚腥草的葉子給鋪滿了,就等著爺爺去把它變成錢。

  魚腥草的命可謂是多災(zāi)多難,一出生就不是一個(gè)健全的植物,被爺爺?shù)膩y刀砍得七零八落,再拋棄在荒野中自生自滅。然而,它卻能重新站立起來(lái),又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。

  受傷的魚腥草一定這樣想:哼,你把我弄成這個(gè)樣子,我就要重新活給你看。這就是魚腥草的勇氣。我們?nèi)艘矐?yīng)該這樣,遇到困難的時(shí)候,千萬(wàn)不要退縮,鼓起勇氣,拿出最大的努力去迎接生活的挑戰(zhàn)。

勇氣的作文600字 篇4

  怒放的生命,勇氣的見(jiàn)證

  早晨,我去散步時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它,正生機(jī)勃勃的開(kāi)著。

  我不僅僅禁下來(lái),好奇的打量著它。它,沒(méi)有玫瑰的香;它,更沒(méi)有康乃馨的美;它,也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有?墒,它有著所有花沒(méi)有的東西——勇氣!是的,它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的,更別說(shuō)有人去關(guān)注它了?墒,想想看,如果你是這株花,你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒(méi)有?伤硕嗌倭猓拍軟_破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,沒(méi)有水的地方,能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開(kāi)始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。

  第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨日,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì),這天,它就已經(jīng)開(kāi)始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開(kāi)始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開(kāi)始變灰了。我開(kāi)始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開(kāi)始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。

  這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開(kāi)的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開(kāi)得那么美。

  之后,我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了期望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。

  是啊,要想自我的人生變得有價(jià)值,就務(wù)必經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自我活得快樂(lè),就要肯理解自我。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自我沒(méi)有的,而多看看自我所擁有的,這時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。

勇氣的作文600字 篇5

  常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí),給我吹來(lái)“勇敢的氣”。

  學(xué)校要舉辦讀書節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午,老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦,所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩(shī)。

  我非常想?yún)⒓,可又不敢。媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,剛才老師說(shuō)還要唱歌,我想還是不參加了,免得丟人。老師叫到我,我像霜打的茄子,說(shuō)了一聲不參加。

  中午放學(xué)前,老師特意補(bǔ)充道:“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕有機(jī)會(huì),中午回家練練。”聽(tīng)了這句話, 我心中綻開(kāi)了燦爛的笑容.。

  路上,我的思想一直在做斗爭(zhēng):

  “你還是不要參加了,又沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,有什么資格參加!”黑暗的小人說(shuō)。

  “不行!在沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,也要去參加,你得突破自己,不可以膽小!”代表著光明的小人說(shuō)。

  最終,我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí),信心十足地上學(xué)。

  到了學(xué)校,看到參加的人實(shí)力那么強(qiáng),我自己覺(jué)得我不行,就決定不參加了。

  第二天一早,我來(lái)到學(xué)校,坐到座位上。見(jiàn)老師臉上掛著迷人的微笑,邁著輕快的步伐向我走來(lái),在我身邊坐下:

  “你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問(wèn)。

  媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說(shuō),但始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  老師接著說(shuō):“其實(shí)老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn),“你應(yīng)該克服你的膽小,勇敢地站起來(lái),展示出你的光彩!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頭低下去。

  老師走后,我的淚珠再也忍不住了,流了下來(lái)。雖然老師鼓勵(lì)我參加,但我還是鼓不起來(lái)勇氣。

  老師,我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病,我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話銘記在心,我一定會(huì)勇敢地站起來(lái),展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。

  勇氣,這需要多么大的勇氣,F(xiàn)在,我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開(kāi)我的心扉,這是您給我最好的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方!

勇氣的作文600字 篇6

  今天的天氣雖然有些冷,但空氣格外清新。上完英語(yǔ)課,我和兩位同學(xué)陪外籍老師Steve上街買筆墨紙硯——Steve要學(xué)寫漢字呢!

  “丁零——”下課了,我心里分外高興,又有些畏懼,不知道怎么與Steve交談。我們一路說(shuō)笑著走下樓,小明先開(kāi)口了,與Stev。談得很不錯(cuò),于是我也放松了不少。

  不知什么時(shí)候,小明與Steve的談話結(jié)束了,一時(shí)想不出話題的我們陷人了尷尬的境地。當(dāng)時(shí),我心里有許多話想要問(wèn)他:今天天氣怎樣?你昨晚看電視了沒(méi)有?知不知道張藝謀…,二這些話我在心里已用英語(yǔ)復(fù)述了無(wú)數(shù)遍,由于少了幾分勇氣,一直不敢開(kāi)口。到底說(shuō)不說(shuō)呢?說(shuō),一定要說(shuō),這是一個(gè)鍛煉口語(yǔ)和膽量的好機(jī)會(huì),怎么能輕易讓它跑掉?

  可話到嘴邊,又咽了下去。

  唉!真沒(méi)用,說(shuō)句話都沒(méi)勇氣,平時(shí)口齒伶俐的我,怎么變成了“啞巴”?以前,與同學(xué)一談到接待外賓要如何如何,總是口若懸河;對(duì)于報(bào)刊上報(bào)道的某中學(xué)生大方地接待外賓的事不屑一顧,認(rèn)為那有什么,輪到我照樣能行,甚至埋怨這種機(jī)會(huì)怎么不落到我的身上。而現(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前,真是說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難啊!不行,平時(shí)遇事從不緊張、好像沒(méi)有什么值得畏懼的我,今天為什么忸忸怩怩了?不行,我一定要與Steve交談,我相信自己有這個(gè)能力,也有這個(gè)實(shí)力。說(shuō)不定,我的口語(yǔ)還比小明強(qiáng),不開(kāi)口說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)直是埋沒(méi)自己的才能呢。對(duì),我一定行,一定能說(shuō)好,一定要讓自己的才能得到充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣,不要怕,只要張開(kāi)嘴,其實(shí)很簡(jiǎn)單。(初中作文)

  終于,我開(kāi)口了:"Excuse me, Steve(打擾一下,史蒂芬卜……”

勇氣的作文600字 篇7

  人生之路曲曲折折,難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人,因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣,勇往直前;另一種人則是逃避,則是放棄。

  我是極度渴望成功的人,我付出了全部的努力。為了夢(mèng)想我放棄了玩耍,為了夢(mèng)想我放棄了懶惰,為了夢(mèng)想我放棄了原本屬于我的自由!可是期末成績(jī)猶如晴天霹靂,給我致命的一擊。我輸了,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),沒(méi)有保住該在的位置,沒(méi)有連續(xù)的失敗我咬著牙挺過(guò)來(lái)了,我渴望著這一次可以成功,可以向所有人證明我自己!終究天不如人愿,我依舊考差了!這一次怎么也鼓不起勇氣,我傷心,我難過(guò),我氣餒。最終我選擇了逃避與放棄!我始終不肯再翻開(kāi)書本看一眼,我害怕,我認(rèn)定自己失敗了。

  可到了后來(lái)我找回了自信,因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣と说纳罘绞剑河械囊驗(yàn)樽约嚎床灰?jiàn)而失望,懊惱,埋怨別人,認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣,結(jié)果得到的,也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同,他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙,不過(guò),他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色,他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗,而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸,并充分利用他們,他的還超越了正常人。

  海倫·凱樂(lè)就是一個(gè)典型的例子,她是一個(gè)盲聾啞人,按道理說(shuō),她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人,可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個(gè)著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣,勇氣,勇氣!唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩!

  生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上,必有另一扇門為你打開(kāi),而打開(kāi)這扇門所需的鑰匙,就是:勇氣。

勇氣的作文600字 篇8

  “別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒(méi)辦法的,爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他,被勇氣所討厭了;向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解,任性地將小狗抱在懷里,說(shuō)著:“你不會(huì)欺負(fù)我吧?我們交個(gè)朋友吧,不用言語(yǔ)。好想聊天啊”悲劇正等待著;這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中,任性的少年跳了下去。

  我聽(tīng)到了,聲音響亮地,敲擊著,我閉鎖的大腦!澳羌一锖芘K”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶,在少年的腦袋中像走馬燈一樣。

  “這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來(lái),孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音,將這樣的代價(jià),嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒(méi)有死去。

  可以盜取別人的心理,誰(shuí)都討厭,這樣奇怪的他。想要逃出這里,奔向外面,因?yàn)樵谶@里的話,連呼吸都已困難。避開(kāi)街道上,憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林,對(duì)這樣無(wú)處可去的寂靜,他又害怕了,這樣的少年,有誰(shuí)正在等待著,他聽(tīng)到了:“今天也在等待著,淡然描繪的今天。不管是誰(shuí)求求你。將我從這里救出去吧,好寂寞啊!那煩惱的聲音,就像是猶豫不決的昨日的我一樣!少年敲了敲門。”害怕內(nèi)心嗎?想要改變明天的.勇氣不夠嗎?沒(méi)有這回事!“這樣想著,他輕輕地慎重地打開(kāi)了門。里面蹲坐著的少女說(shuō)著:”昨天,今天,前天。宏大的世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就崩潰了,我每天都做著這樣的夢(mèng)“”好可怕啊“的感情也好,”好痛苦啊“的哭聲也好!毕窭L本一樣,有人能救出我的話就好了!“少年笑了笑對(duì)她說(shuō):”即使這樣,也沒(méi)問(wèn)題的。別哭呀。“只要將憂慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話,你就會(huì)開(kāi)心里吧?少年這樣想著。以後度過(guò)的每一天,少年也如今天一樣平凡。門外的聲音,已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。

勇氣的作文600字 篇9

  曾幾何時(shí),青澀的歲月里開(kāi)始寫滿憂愁,寫滿沉思,亦寫滿彷徨。天空藍(lán)得深邃,陽(yáng)光變得黯淡,我一遍又一遍地問(wèn)自己:飛翔的理由是什么?

  無(wú)數(shù)次的自問(wèn),只留下無(wú)數(shù)的空白和漫天的迷茫,慢慢的吞噬著我的自信和理性。中考的陰霾籠罩在我們每個(gè)人的心頭,亦像一把懸在我們頭頂?shù)睦麆,時(shí)刻警示著我們。那一張張本該洋溢著花季雨季中的稚氣未脫的臉,此刻卻寫滿了沉重。無(wú)數(shù)次的奮筆疾書,無(wú)數(shù)次喊著氣勢(shì)磅礴的口號(hào),無(wú)數(shù)次在零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《相信自己》中重拾信心……但無(wú)數(shù)次的無(wú)數(shù)次卻是考場(chǎng)的失利,自信心的受挫,沉重的打擊、失敗的陰影一次次束縛著我?guī)子唢w的雙翼,壓抑著心中欲搏擊藍(lán)天的雄心壯志。誰(shuí)能給我飛翔的理由?

  是為了將來(lái)的別墅與寶馬?是為了幾度揮汗如雨的父母?還是為了飛出大山粗獷的臂灣?亦或許什么都不是……

  誰(shuí)能告訴我:起得比雞早,睡得比狗晚的苦行僧般的生活;每天像一個(gè)陀螺被一股無(wú)形的力量驅(qū)使著在三點(diǎn)一線(家里、學(xué)校、食堂)間高速旋轉(zhuǎn),分秒必爭(zhēng);面對(duì)并不理想的成績(jī),得到的卻是父母一次又一次的鼓勵(lì),心里慚愧萬(wàn)分;心中的理想漸行漸遠(yuǎn),似乎只剩下一個(gè)飄搖朦朧的夢(mèng)影,可望不可及。這一切都是為什么?誰(shuí)能告訴我,請(qǐng)給我飛翔的理由與勇氣!

  直到有一天,我從母親質(zhì)樸的言語(yǔ)中找到了答案:孩子,飛吧!盡你所能朝著目標(biāo)沖刺吧!不要躑躅,不要迷茫。無(wú)所謂飛得多高多遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)都是我們的驕傲!

  是啊,不管多苦多累,只為了心中那個(gè)夢(mèng)!帶著堅(jiān)定的信念,帶著幾分灑脫,幾分睿智,我重新騰飛。

  XX一中,我來(lái)了!

勇氣的作文600字 篇10

  如同大多數(shù)人一樣,我的媽媽是個(gè)不起眼的平凡人。她普通,整天忙碌著,如同那路邊的野花,毫不起眼。

  那一個(gè)夜晚,我晚自習(xí)結(jié)束,上車回家,夜空被霓虹燈照得亮了些。車上,媽媽正與我和爸爸扯著家常,我正聽(tīng)得津津有味,她卻突然話鋒一轉(zhuǎn),問(wèn)我道:“你還記得那條黃狗嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是一條流浪狗,過(guò)年的時(shí)候被我的小表妹給“領(lǐng)養(yǎng)”了過(guò)來(lái)。表妹回南京后,媽媽便一手包下了它的“衣食住行”。“它怎么啦!”我問(wèn)道。

  媽媽努了努嘴,“還不是村上的人嫌棄它是一條流浪狗,怕它咬人,讓我把它拿到別的地方扔掉!薄澳窃趺崔k?”我問(wèn)道。“為什么要扔,那條小狗雖然長(zhǎng)得難看點(diǎn),但是身上干干凈凈,不會(huì)有傳染病的。再怎么說(shuō),那也是一個(gè)生命!眿寢屨f(shuō)到。

  正在開(kāi)車的爸爸突然評(píng)論道:“你這件事做得不太對(duì),萬(wàn)一它咬了人,別人會(huì)找我們的!薄霸趺础筒粚(duì)了?”媽媽問(wèn)。車中一陣安靜。半響,媽媽嘆了口氣,說(shuō)道:“我為什么不能喂這條狗?那條流浪狗沒(méi)人要,沒(méi)人喂,而且天氣這么冷,它會(huì)凍死的。我覺(jué)得這件事情我沒(méi)有做錯(cuò),我不會(huì)因?yàn)閯e人不讓我做,我就不做。孟子不是說(shuō)“自返而不縮,雖千萬(wàn)人,吾往矣”嗎。這件事我覺(jué)得我做得很對(duì),我,就一定會(huì)做下去!彼Z(yǔ)氣堅(jiān)定、一字一句地說(shuō),言語(yǔ)間流露出少有的英氣。

  我突然被震撼到了,這真的只是執(zhí)著嗎?不,至少我認(rèn)為,這更多的,是一份勇氣。

  任何事物,哪怕普通的再普通,只要冠上“勇氣”之名號(hào),便不再平凡。哪怕只是朵小小的野花,也能絢爛如牡丹。

  我的媽媽,只是一個(gè)普普通通、平平凡凡的人,可她依舊有著她自己的勇敢。

  于是,她便不再平凡。

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