班級(jí)“瘋神榜”作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的班級(jí)“瘋神榜”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)“瘋神榜”作文1
在生活中，我們常常會(huì)見(jiàn)到一些很特別的人。這些人總是在某一方面有特別之處，現(xiàn)在，我來(lái)給大家介紹一下班級(jí)里的四大“瘋”吧 ！
�。ㄒ唬┤藖�(lái)瘋
我們班的唐同學(xué)，學(xué)習(xí)不怎么樣，上學(xué)期的期中才考了六十多分，上課還愛(ài)和旁邊的那位同學(xué)講話，說(shuō)的都是游戲：什么王者榮耀啊，吃雞什么的。有時(shí)候，他想和離他遠(yuǎn)的那位男同學(xué)聊天 ，就利用傳紙條的方式來(lái)交流，叫別人幫忙傳，一直傳到下課。這樣的方式其實(shí)很不對(duì)，既沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還影響了其他同學(xué)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)瘋
沈同學(xué)是我們班的學(xué)霸，語(yǔ)文總是95分以上，作文最多只扣個(gè)一兩分。她上課十分認(rèn)真，但下課玩得很嗨，寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候就喜歡在自己的小本子上寫(xiě)些亂七八糟讓人看不懂的文字 。老師叫讀書(shū)的時(shí)候，她只有偶爾會(huì)張嘴讀，有時(shí)候只是隨便看一眼就放下書(shū)，但一到考試時(shí)成績(jī)總是班上前幾名。這讓人真是搞不明白，當(dāng)然我們也常常安慰自己，她一定是在課后偷偷地努力學(xué)過(guò)。
�。ㄈo(wú)人瘋
提到我們班“無(wú)人瘋”，那非晨同學(xué)莫屬。每次上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們一會(huì)跑步，不要偷懶，小心吃棍子。”晨同學(xué)一聽(tīng)便哈哈大笑，那笑聲跟個(gè)瘋子似的。有時(shí)候，大家都回教室了，他還盯著垃圾桶傻笑，甚至還做些讓人看不明白的表演動(dòng)作。語(yǔ)文老師批評(píng)他時(shí)，他居然也一直在那傻笑，我真不明白。
�。ㄋ模┩娴茂�
孫同學(xué)是我們班一個(gè)平平無(wú)奇的小女孩，但她有一種不服輸，積極向上的精神很令我佩服。我們倆經(jīng)常在一起打羽毛球，盡管她總是輸，可她總是說(shuō)：“再來(lái)��！怕了嗎？”我其實(shí)非常佩服她，我相信這精神，只需要多加練習(xí)，將來(lái)她的羽毛球一定會(huì)打得很好。
班級(jí)這四大“瘋神”很令人佩服，唐同學(xué)上課講話，希望他改過(guò)自新；成績(jī)好的沈同學(xué)，希望她繼續(xù)保持；“無(wú)人瘋”的晨同學(xué)也希望努力學(xué)習(xí)；而讓我特別佩服的孫同學(xué)，相信她將來(lái)一定在羽毛球方面有好成績(jī)！
班級(jí)“瘋神榜”作文2
我們班上可以說(shuō)是“瘋神”班級(jí)了，每個(gè)同學(xué)都會(huì)“瘋”，今天讓我來(lái)給大家介紹介紹吧！
NO.1“作業(yè)瘋”
我們班的謝豐霞可謂是一個(gè)不折不扣的“作業(yè)瘋”，也就是太喜歡趕作業(yè)了，此人分分鐘就能“秒殺”作業(yè)。只見(jiàn)她拿起“大刀”（筆）向作業(yè)大軍砍去，南征北戰(zhàn)，所向披靡，常常各科家庭作業(yè)在學(xué)校就“斬盡殺絕”了。有一次，我發(fā)作業(yè)本，謝豐霞等不及了，直接抽出自己的本子就去“打仗”了，只留下還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的我……在她的字典里，就沒(méi)有“玩”這個(gè)字。
NO.2“吹紙團(tuán)瘋”
此人名曰張博文，喜歡挑起“紙爭(zhēng)”，一旦“世界戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)，便會(huì)傷及無(wú)辜。東邊飛來(lái)了一個(gè)紙團(tuán)，我剛剛擋住，西邊又飛來(lái)兩個(gè)紙團(tuán)狠狠地砸在我的腦袋上，回頭一看，原來(lái)是張博文他又發(fā)“吹紙團(tuán)瘋”了，我是他同桌，免不了被砸到。老師在講臺(tái)上講課，他也目中無(wú)人，東吹一個(gè)紙團(tuán)，西吹一個(gè)紙團(tuán)，還到處“結(jié)盟”去“打”其他人。有一次，他在科學(xué)課上與李佳洋一起去吹陳語(yǔ)石，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，被老師教訓(xùn)了一通，他表面上一臉無(wú)辜樣，老師一轉(zhuǎn)身，他立刻變臉，繼續(xù)吹紙團(tuán)。
NO.3“無(wú)人瘋”
“無(wú)人瘋”的“獲獎(jiǎng)?wù)摺狈顷愄┤荒獙倭�。老師不在時(shí)，他在班里“胡作非為”，一會(huì)兒在講臺(tái)上唱歌，一會(huì)兒在黑板上寫(xiě)字，一會(huì)兒在教室里瘋跑。只要他一看到張老師的'身影，就會(huì)以百米沖刺的速度沖回座位寫(xiě)作業(yè)，張老師一走，他又開(kāi)始躁動(dòng)了，這可謂是典型的“無(wú)人瘋”了。
看了我們的“封神榜”，想不想和我們班各種各樣的“瘋子”P(pán)K呢？想來(lái)的話，就速速接招吧！
班級(jí)“瘋神榜”作文3
我有一個(gè)非常有趣的班級(jí)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們班的每一個(gè)人都“瘋”了，其中也包括我。
我們班有個(gè)人，他學(xué)習(xí)都給學(xué)“瘋”了，這“瘋”并不是說(shuō)他精神有問(wèn)題，而是他學(xué)習(xí)很勤奮，例如：每一次下課，我們都出去活動(dòng)了，只有他在教室里做作業(yè)，看書(shū)。如果說(shuō)他是“學(xué)習(xí)瘋”這并沒(méi)有錯(cuò)，我們每人做作業(yè)的時(shí)候起碼要一個(gè)小時(shí)，可他只要半個(gè)小時(shí)就可以全部做完，而且是又快又好，因此，他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)讓大家羨慕不已，他就是代子龍。
接下來(lái)這個(gè)人，是一個(gè)非常厲害的人。我真不知道他的胃有多大，簡(jiǎn)直就像一個(gè)黑洞。就拿前幾天的那件事來(lái)說(shuō)吧。在我們快要吃飯時(shí)他跑出去買(mǎi)了一瓶汽水，幾口功夫，就把那瓶汽水給秒殺了。吃飯時(shí)，他還挑了一碗最大的，湯也最多的，開(kāi)始吃了起來(lái)，等配菜來(lái)了，他又吃了一大堆。吃完飯，他又跑出去買(mǎi)了一堆零食，等他吃完了，他就去泡了一碗自帶的方便面，當(dāng)吃完后的點(diǎn)心，我跑過(guò)去問(wèn)他：“你吃這么多東西不撐嗎？”他邊吃邊說(shuō)：“嗯，我吃這些還不夠呢�！蔽艺嬗悬c(diǎn)懷疑他是犀牛。他就是“吃的瘋”——林澤華。
我們班還有這樣一個(gè)人，她，表面裝著羞答答的，可是在沒(méi)有人的時(shí)候，她完全“瘋”了。她每次洗澡的時(shí)候，拿著花灑，一邊大聲地唱歌，一邊亂甩水，那聲音，嘖嘖嘖，大得左鄰右舍都有聽(tīng)見(jiàn)，“咚！咚！咚！”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，她把耳朵靠在門(mén)上，“唉，你家孩子在干嘛，都這么晚了”是一個(gè)老奶奶在向她媽媽抱怨呢，她媽媽來(lái)提醒她不要唱了，可她偏不聽(tīng)，你們想知道她是誰(shuí)嗎，當(dāng)然是本小姐我啦！
我們班還有好多好多“瘋子”，如果你有空來(lái)，我一一給你介紹！
班級(jí)“瘋神榜”作文4
大家一定看過(guò)《封神榜》這本書(shū)吧！這“榜”可是個(gè)大榜。我們班級(jí)也有一張巨大的“瘋神榜”。
No.1“花癡瘋”
這“花癡瘋”要封給我們班大名鼎鼎的王致知了！只要哪兒有漂亮的女生，他的眼睛就往哪里瞟，眼睛里閃著激動(dòng)的光茫。如果是一群女生在出黑板報(bào)，他呢，就玩命地沖過(guò)去，蠕動(dòng)著肥胖的身軀，奮力擠出一條通道鉆進(jìn)去，并津津有味地扯出話題講開(kāi)了，講得口水直流、唾沫橫飛……直到女生們合力把他趕出出去，他才悻悻地離開(kāi)。記得有一次來(lái)了個(gè)實(shí)習(xí)的方老師，長(zhǎng)得漂亮極了。王致知眼前一亮，感到機(jī)會(huì)來(lái)了。正巧，方老師叫王致知上去開(kāi)電腦，他便屁顛屁顛地上去，無(wú)比幸福地笑著，剛到上面，他的臉上就泛泛起了淡淡的紅暈，他越笑越開(kāi)心，越笑越激動(dòng)，臉上也由原來(lái)的淡粉色，變成了紅彤彤的蘋(píng)果，甚至比猴屁股還紅……一直到下課，他還沉浸在那種甜蜜的感覺(jué)中……
No.2“垃圾瘋”
“哎�。∷謥�(lái)了！救命��！”想知道尖叫中的“他”是誰(shuí)嗎？先聽(tīng)聽(tīng)“他”的“光榮事跡”吧：這天，他心血來(lái)潮，脫下那“破爛不堪”的鞋子，拎在手上，打著“優(yōu)美”的轉(zhuǎn)兒，在班上一蹦一跳地跑了起來(lái)。大家聞到一股濃烈的臭味，不約而同地沖到走廊上，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。他覺(jué)得沒(méi)勁，靈機(jī)一動(dòng)，將鞋子奮力投向一位同學(xué)。那位同學(xué)聞到刺鼻的臭味，抱頭鼠竄，他靈巧地在地上翻了個(gè)滾，從那位同學(xué)臉上摘下鞋子，又扔向另一個(gè)同學(xué)，走廊上響起了此起彼伏的哭喊聲、尖叫聲……最后，大家一哄而上，將那只“臭鞋”扔下了活動(dòng)房的樓頂。沒(méi)了一只鞋的他，一瘸一拐地走向座位，一屁股坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，大家發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)躺在地上睡著了……他就是垃圾大王伏維濤。在他睡覺(jué)的時(shí)候，渾然不知他已“榜上有名”了！
想了解更多的“瘋神”嗎？快來(lái)五（五）班大開(kāi)眼界吧！
班級(jí)“瘋神榜”作文5
每個(gè)班應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)“瘋神榜”，這個(gè)榜可以是“玩得瘋”“學(xué)習(xí)瘋”“無(wú)人瘋”“人來(lái)瘋”。我們班就有這四大“瘋神”。
玩得瘋
位居榜首的就是“玩得瘋”，佑同學(xué)，很多人對(duì)她的第一印象就是——男孩子。當(dāng)然她不僅長(zhǎng)得像男孩子，還因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng)。
她喜歡玩球，像足球、籃球和羽毛球她都能打。就拿足球來(lái)說(shuō)吧，體育課的時(shí)候，自由活動(dòng)，她總要拉幾個(gè)人和她一起踢球。帶著球跑，轉(zhuǎn)身，假動(dòng)作……雖然說(shuō)不上爐火純青，也能說(shuō)是行云流水了。在班級(jí)足球聯(lián)賽上我們班的每一場(chǎng)，都能看到她的身影。你說(shuō)一個(gè)女同學(xué)，能把足球踢得這么溜，是不是該位居榜首。
學(xué)習(xí)瘋
各位班里都有“學(xué)霸”吧？今天，“學(xué)霸”在班級(jí)“瘋神榜”里只能排行第二。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們是不是都是“哎呀，我這次沒(méi)發(fā)揮好，怎么辦��？”“這次上90都有點(diǎn)難��！”“感覺(jué)要涼啊，數(shù)學(xué)老師能‘殺’了我……”結(jié)果，發(fā)試卷的時(shí)候……100分、100分、98分，反正從來(lái)沒(méi)下過(guò)95分，看完他們的成績(jī)，再看看自己的成績(jī)，94分、93分……就英語(yǔ)成績(jī)看得下去97，在“學(xué)習(xí)瘋”同學(xué)面前，我真是自卑��！
人來(lái)瘋
介紹了“玩得瘋”和“學(xué)習(xí)瘋”，班里還有一類(lèi)人是喜歡在課堂上嘩眾取寵的，這類(lèi)人被大家稱(chēng)之為“人來(lái)瘋”。我們班也有一個(gè)，他總喜歡在音樂(lè)課的時(shí)候改老師教的歌詞，引得全班同學(xué)哄堂大笑。被老師叫上講臺(tái)時(shí)，他又在講臺(tái)上“蹦迪”，從老師看他的眼神中不知道有多想給他施個(gè)定身術(shù)啊。
無(wú)人瘋
排在“瘋神榜”最后一位的是“無(wú)人瘋”，其實(shí)，有“人來(lái)瘋”肯定就有“無(wú)人瘋”，這些人一般出沒(méi)在自己一個(gè)人的時(shí)候。
記得班上的那位“無(wú)人瘋”同學(xué)，下體育課的時(shí)候，他會(huì)飛奔回教室，在確認(rèn)老師沒(méi)有留人的情況下，他就開(kāi)始“嗨”了。唱歌、跳舞，反正講臺(tái)變成了他展示的舞臺(tái)，有時(shí)候還學(xué)著老師批評(píng)同學(xué)時(shí)的樣子！
說(shuō)到這里，大家是不是都想到了自己班上的人呢？如果沒(méi)有，那就去發(fā)現(xiàn)吧！
班級(jí)“瘋神榜”作文6
在這個(gè)瘋瘋癲癲的教室里，她從來(lái)都是那么文靜，上課時(shí)，不見(jiàn)得她舉過(guò)幾次手，回答過(guò)幾個(gè)問(wèn)題；下課時(shí)，它只是悄悄地從課桌底下拿出一本漫畫(huà)看。我可從來(lái)沒(méi)有看過(guò)她有那么瘋，這是我從同學(xué)的手機(jī)上看到的，那天，她在她家的一幕幕我看地一清二楚。她把頭發(fā)解開(kāi)，披著又長(zhǎng)又少的頭發(fā)，像孫猴子一樣跳上了床，她先蹲在地上，明明演的是孫猴子，但就像一條狗！她把被子甩到了地上，抓起床單就在手上纏啊纏，把自己當(dāng)成仙姑，她把頭發(fā)弄到臉的前面，把自己當(dāng)成個(gè)瘋子在那跳啊跳，后來(lái)她又跳上床，重復(fù)了剛才一系列的動(dòng)作，這件事仿佛在無(wú)窮無(wú)盡反復(fù)播放……知道她是誰(shuí)嗎？謝雨彤！
自戀瘋聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)？我今天就給你講一講男生的自戀。他就坐我的后面，他的同桌也受不了他的自戀，看他平時(shí)一本正經(jīng)，和那些男生玩起來(lái)玩得帶勁，那你知道他的內(nèi)心是有多么的自戀嗎。我來(lái)曝光一下吧！有一次上音樂(lè)課，老師教我們唱一首《真善美的小世界》，突然他靈感大發(fā)，高聲唱到：這是個(gè)美麗的許安澤，這是個(gè)快樂(lè)的許安澤，啊，我們來(lái)歌唱，我們歌唱，歌唱美麗的許安澤，真善美的許安澤……同桌都笑趴了！每天我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音傳進(jìn)我的耳朵：我是善良美麗，可愛(ài)純潔，正義的化身，我就是許安澤！如果你問(wèn)他哪個(gè)東西要漂亮些，他就會(huì)脫口而出：當(dāng)然我最漂亮！聽(tīng)到這，你會(huì)有什么反應(yīng)呢？
一提到笑顛瘋，大家都會(huì)想到宋韻霖，遇到一件搞笑的小事，都值得他笑個(gè)半天，有次上奧數(shù)課老師講錯(cuò)了一道題，讓全班哄堂大笑，不過(guò)很短，突然全班都停下了笑聲，只聽(tīng)見(jiàn)宋韻霖一個(gè)人在那傻笑，老師叫他停下來(lái)，他笑的聲音反而更大了哈哈哈哈哈……他就這樣，笑了一節(jié)課。
今天的班級(jí)瘋神榜到此結(jié)束，如果有興趣，就請(qǐng)聽(tīng)我下次細(xì)細(xì)詳解。
班級(jí)“瘋神榜”作文7
我們班可謂是人才輩出，“瘋”神層出不窮，班級(jí)“瘋”神榜中有無(wú)數(shù)“英雄好漢”。
人來(lái)瘋
我班的“人來(lái)瘋”便位居“瘋”神榜首——俊同學(xué)。他經(jīng)常為博人眼球而做出令人捧腹大笑的事情。有一次，在早晨后的那段時(shí)間，生活老師吩咐我和另外一個(gè)班長(zhǎng)管理紀(jì)律，我吼道：“誰(shuí)要再拿出書(shū)簽，我就把他的書(shū)簽全部沒(méi)收！”大家都不愿意拿自己的“家底子”冒險(xiǎn)，紛紛收起書(shū)簽�？僧�(dāng)我走遠(yuǎn)后，俊同學(xué)又拿出書(shū)簽。我心想：他明知故犯，我必言而有信，沒(méi)收他的“家當(dāng)”。但這位“瘋”神一見(jiàn)我走近，就收起書(shū)簽，大聲喊道：“你別過(guò)來(lái)！你別過(guò)來(lái)！”全班同學(xué)哄堂大笑，我也只得不了了之……俊同學(xué)的“瘋”遠(yuǎn)不止這些，他也因此類(lèi)事件而常被老師批評(píng)，接受懲罰。
玩得瘋
班級(jí)“瘋”神榜中的“玩得瘋”淼同學(xué)穩(wěn)居第二把交椅。他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，一直在中上等和中等間徘徊，但他是我們班體育方面的中流砥柱。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他報(bào)名參加了短跑項(xiàng)目。伴隨著一聲槍響，一縷青煙，他兩腿一蹬，如離弦之箭一般射向終點(diǎn)線，獲得了年級(jí)第三的殊榮。
無(wú)人瘋
班級(jí)“無(wú)人瘋”就是成績(jī)優(yōu)異但“瘋無(wú)止境”的琛同學(xué)。一說(shuō)起他，我就想起了那一回，他獨(dú)自一人去洗拖把，他把拖把用力撞擊在墻壁上，濺起陣陣水花。正當(dāng)他玩的不亦樂(lè)乎之時(shí)，一位女同學(xué)經(jīng)過(guò)洗手臺(tái)，全身上下都被淋濕。那不用說(shuō)，緊接著傳來(lái)的是琛同學(xué)的求饒聲和慘叫聲……
學(xué)習(xí)瘋
學(xué)習(xí)方面的“瘋”神便是羽同學(xué)了。上課，她認(rèn)真聽(tīng)課；下課，她拼命刷題；放學(xué)后，她留校寫(xiě)作業(yè)……但這一切都沒(méi)能使她超過(guò)我而成為全班第一。為此，她十分苦惱，而我正偷偷樂(lè)著，不過(guò)我也暗下決心，得努力把住第一名的交椅，不然一不留神兒就被超越了。
我們班的同學(xué)人人身懷“絕技”，個(gè)個(gè)都是各方面的“瘋”神。預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
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