我愛您老師作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我愛您老師作文,歡迎大家分享。
我愛您老師作文1
今天是20xx年11月27日21:36分,我坐在電腦前,仔細(xì)回想著今天所發(fā)生的事情,有傷心的、快樂的、幸福的、難忘的事情,但是有那么一件事讓我感覺到很幸!
今天開了家長會,我們與班主任做了很多充分的準(zhǔn)備,家長們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)了教室,我們熱情的招待著,我朋友的母親來了,我們熱情的打了招呼,沒過多久家長會開始了……我們站在走廊,突然間我熱淚盈眶,我已經(jīng)有2個月多月沒有跟我的母親見面,因?yàn)槲业哪赣H一直在博樂工作,工作也特別忙。我看著其他同學(xué)的父母都來了,我就特別的傷心,感覺自己就像一個孤兒一樣。我和我的朋友打算到生物老師的辦公室給我的母親打個電話。于是我們走進(jìn)了辦公室,萬萬沒想到我一走進(jìn)辦公室就哭了。當(dāng)時老師還是蠻緊張的,問我怎么了,我的朋友便說道:她想媽媽了,她想給母親打個電話。老師把電話借給了我,我和我的母親終于通上了電話:媽媽,我想您了,您什么時候來。話還沒說完我更加的傷心了。我的母親說道:差不多12月我會去。我知道這是安慰我的唯一的理由。我掛了電話……當(dāng)時的我哭的更加的厲害了,老師安慰道:不要哭了,有我在,你的母親一定會來的,你也可以把我當(dāng)做你的母親。老師的話更加的感染了我,我更加的放聲的大哭了起來,我隱約聽到了老師的抽涕聲……我不得不停止眼淚,因?yàn)槭俏业脑,我的老師哭了,傷心的哭了……突然覺得自己沒出息……
老師我愛您,因?yàn)橛辛四,我殘缺的童年終于有了彌補(bǔ),我不需要所謂的父愛,只要老師在我就心滿意足,老師我愛您,您不僅是我的老師也是我的姐姐、朋友更是我的媽媽,老師我愛你,我一定會好好學(xué)習(xí),用我的最優(yōu)異的成績回報您……
老師我愛您!媽媽我愛您!
我愛您老師作文2
又到一年的春花秋實(shí),一年一度的教師節(jié)轉(zhuǎn)眼又到了眼前,這個節(jié)日,是一個所有人都向老師表達(dá)感謝的日子,我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開老師的教導(dǎo),要不為什么大家都用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師呢。
就說我的班主任馮老師吧,有一次,老師出去開會,等她開完會,急忙趕到教室時,教室里可真是熱鬧非凡呀,有的下位,圍在一起玩游戲、有的在引吭高歌,更有兩個同學(xué)為了一點(diǎn)小事都打起來了,這鬧哄哄的場面可把馮老師氣壞了,等到大家安靜下來時,老師頭疼的老毛病又犯了,只見它趴在講臺上,臉色通紅,一點(diǎn)力氣都沒有了,我以為老師會到辦公室喝點(diǎn)水,再休息一下,可她并沒有像我想的那樣,而是忍著病魔的折磨給我們上課,那一刻,我的心像被針扎了一樣難受,也許同學(xué)們都感動了,接下來的時間里,大家都很認(rèn)真,就連平日里最喜歡講話的同學(xué)也安靜下來。馮老師不就像紅燭嗎,為我們學(xué)生獻(xiàn)出所有的光和熱。
捧著一顆心來,不帶半根草去,”備課、改作業(yè),我們的老師太辛苦了,我真希望一天有48個小時,這樣老師就可以多休息幾個鐘頭了,每當(dāng)看到老師是那么的辛苦,那么得疲勞,我就情不自禁地想對您說:“!老師,您是辛勤的園丁,您是廣闊的海洋,我們是可愛的小魚,在您的懷抱里快樂的成長!”老師您就像我們的母親,您的愛是天下最大、最高潔的愛!
教師節(jié)到了,我沒什么可以送給老師,只想對老師說聲:“老師,您辛苦了,謝謝你們培育了我,讓我們健康快樂的成長,祝你們身體健康,工作順利!”
我愛您老師作文3
我愛您,老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”自古以來贊美老師的詩句很多。今天,我也來贊一贊我的老師吧!
新學(xué)期的第一堂課開始了,同學(xué)們依舊像小鳥一樣“飛”進(jìn)教室,還以為是原來的老師,就隨心所欲起來,互相打鬧。等我定睛一看是一位新老師。她中等身材,一對像孫悟空一樣的火眼金睛,臉上掛著嚴(yán)肅的表情。老師介紹完自己后就開始上課了。
有的調(diào)皮學(xué)生趁老師在黑板上寫字的時候講話,還有兩個膽大包天的同學(xué)在后面追逐打鬧……老師轉(zhuǎn)過身來,一對銳利、充滿智慧的眼睛嚴(yán)厲地掃視了一下教室,一下子就發(fā)現(xiàn)了不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),真不愧是火眼金睛。老師嚴(yán)肅地對他們說:“我后面也長著兩只眼睛,有的同學(xué)不敢看老師的眼睛,有的眼神很慌張,那這些同學(xué)肯定有問題。俗話說‘家有家規(guī),校有校規(guī)’,上課一定要認(rèn)真聽講!鼻魄疲覀兝蠋焻柡Π!真是一流的觀察好手。
“叮零零……”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們和老師說聲再見,興高采烈地被家長接走了,只有值日生和我。我在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫數(shù)學(xué)作業(yè),就在這時,老師走過來對我說:“教室里沒有燈,同學(xué)們又在打掃衛(wèi)生,你到辦公室寫作業(yè)吧”。一句溫暖的關(guān)切話語,我深深地被感動了。
老師不但嚴(yán)格要求我們,而且特別關(guān)心我們。現(xiàn)在我們認(rèn)真極了,老師像小河,我們就是小魚,小魚離開水就不行了。
我心中一直都有一句話想對您說:“我愛您,老師!”
……
我愛您老師作文4
老師,您像辛勤的園丁,給我們這些美麗的花朵澆水。感謝您一直以來對我無微不至的照顧,我感謝您。在這里,我想對您說一聲:老師,我愛您!
記得那一天數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,我看了一下試卷,原來我才得了70分,我很傷心,就趴在桌子上號啕大哭起來。剛好數(shù)學(xué)老師您看見了,就走過來,和藹可親的問:“小霞,你怎么了?怎么哭了,不開心呀?”
我垂頭喪氣的說:“老師,我這次測驗(yàn)才得了70分,我很傷心!
老師您安慰我說:“孩子,失敗乃是成功之母呀,沒有失敗,哪來的成功呢?這樣吧,每天你來我這補(bǔ)課,我教你,好嗎?”
我高興地答應(yīng)了。
就這樣我每天都去老師那兒補(bǔ)課,遇到不會的'問老師,我勤學(xué)好問,孜孜不倦的學(xué)習(xí),老師表揚(yáng)我是個聰明的好孩子。過了兩天,老師您又測驗(yàn)了,這次,我細(xì)心分析,認(rèn)真書寫,專心復(fù)習(xí),相信這次會取得好成績。果然不出所料,這次我的了100分,我太高興了。連對您說一句感謝的話也不記得了。您又走過來,親切的說:“小霞,這次取得了好的成績,不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要懂得這個道理。下一次要保持這個成績!
我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“老師,謝謝您近期來幫我補(bǔ)課,要不是您,我不會取得好成績! 老師,謝謝您!
老師,如果人們說您是小石子,任人踩,任人踏。我要說您是一條大路,通向?qū)W習(xí)的天堂。如果人們說您是園丁,每天不遲而勞,我要說您是一根蠟燭,為了照亮別人而犧牲自己。
老師,在這里,我真誠的對你說:老師,謝謝您!我愛您!我忘不了您,更忘不了您的教誨。千言萬語也表達(dá)不了我丟您的愛,對您的敬仰!
我愛您老師作文5
我的班主任許老師宛如一根蠟燭,燃燒著自己照亮了自己的學(xué)生,她默默地為學(xué)生作出無私的奉獻(xiàn),她這種高尚的品質(zhì)令我感動萬分。
有一天放學(xué)后,我在學(xué)校出完墻報,正想回家。突然,烏云趕集似的聚攏過來,天空就像倒扣的黑鍋,“嘩啦啦!”大雨瓢潑而下。我看著珠簾般的傾盆大雨,心里不由地焦急起來,“糟糕,我忘記帶雨傘!
這會兒,許老師笑著向我走來, 她仿佛看出了我的心思說:“卓瑩,你是不是沒帶雨傘呀?”我?guī)е辜钡纳袂檎f:
“是的!痹S老師聽后,拉著我的手來到辦公室,從抽屜里拿出一把嶄新的雨傘遞給我,用和藹的語氣說:“卓瑩,拿去吧!路上小心!薄翱墒,您……”話音未完,許老師又說:
“拿去吧,你媽媽在家等你呢!”經(jīng)過再三推辭,我最終接過了雨傘。
我依依不舍地離開了校園,回頭一望,辦公室里的燈還亮著,透過窗戶可以看見許老師正在專心地批改作業(yè)。
大雨下了整整一夜,我在床上翻來覆去徹夜未眠,我望著窗外的大雨,想起許老師幫同學(xué)們補(bǔ)習(xí)、在中午利用休息時間幫同學(xué)們批改作業(yè)等情景不斷地在我腦海里浮現(xiàn)。
許老師時時刻刻都為學(xué)生們著想,她用無私奉獻(xiàn)的精神教導(dǎo)每一位同學(xué),令學(xué)生們拙壯成長,成為祖國的未來?xiàng)澚骸?/p>
我愛您,許老師!
我愛您老師作文6
在我的學(xué)習(xí)生涯中,教過我的老師很多很多,在這里向你們表示我崇高的敬意。老師,我沒有貴重的禮物奉獻(xiàn)您,也沒有華麗的語言歌頌?zāi),我只有給您送上一句發(fā)自我內(nèi)心的話語:老師,我愛您!
老師,雖然我們相處的時間才一年多,但我對您的感情已經(jīng)很深了。每次看著您那熟悉的面孔,我都會感覺,您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時,我感覺您的語句是那么具有親和力。同學(xué)們都非常喜歡聽您給我們讀課文,尤其是您抑揚(yáng)頓挫地朗讀課文時,每次都讓我如癡如醉。您的知識真是太淵博了,上課時您經(jīng)常引用一些經(jīng)典名句,穿插一些課外知識,加上您那幽默詼諧的語言,使課堂妙趣橫生。還有,當(dāng)您第一次在黑板上寫字--哇,您的字真是太瀟灑、太漂亮了!我經(jīng)常暗暗模仿。我打心眼兒里敬佩您,老師!
老師您不僅教我們語文,還是個年級主任,工作很忙很忙。但并沒因此放松對我們的管理。第一個到校的是您,最后一個離開的也是您,您時時關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)、生活。誰生病了,您噓寒問暖;誰有問題了,您耐心幫助。課上您是老師,課下是我們的朋友,我們有什么心里話都肯對您說。
老師,我真的很愛您。我多想為您做些事!老師,當(dāng)您寒冷時,我愿做一堆火,給您暖暖身子;老師,當(dāng)您口渴時,我愿做一杯水,給您解解渴;老師,當(dāng)您失眠時,我愿做一個枕頭,讓您安然入睡;老師,當(dāng)您夜晚要批改作業(yè)時,我愿做一盞明燈,為您照亮眼睛。
有人說:"老師是托著太陽升起的人。"雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。
老師,在這里我衷心地道一聲:"親愛的老師,我愛您!"
我愛您老師作文7
老師,您像辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,您像我們的母親,給予我們關(guān)愛;老師,您像偉大的建筑師,給我們建立了學(xué)校的橋梁;老師,您像指路燈,給我們照亮了前方。
有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。
記得小學(xué)時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計的也很好,不過我們班那時學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
我愛您老師作文8
每個人都有自己喜歡的老師,但幾乎都是現(xiàn)任的班主任,有的人即使是喜歡某一位老師,但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。
我轉(zhuǎn)到東升二小學(xué)兩年多了,但我依然喜歡東升二一小學(xué)的胡老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學(xué)到了知識,我很喜歡胡老師的講課風(fēng)格。
我很佩服胡老師的胸懷。
每當(dāng)胡老師給我班上課時,我們都興奮不已,他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子,聽他講課簡直是一種藝術(shù)享受。
我們一小學(xué)每當(dāng)有面向社會的大型演出時,在臺上主持的總是胡老師,他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
胡老師還擁有一副俠肝義膽,有一次,一個比胡老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校園里欺負(fù)一個小同學(xué),胡老師看見之后毫不畏懼,把那個大男孩訓(xùn)斥得啞口無言,低頭認(rèn)錯。從此,胡老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí),將來也成為像胡老師那樣的人這就是我喜歡的老師——黃老師,胡老師您辛苦了那東升二小寄四一班的同學(xué)們都愛著您,特別是于紫乙同學(xué)深深的愛著您,我代表我們班同學(xué),祝賀教我們的老師,祝天下們的老師永遠(yuǎn)快樂幸福,老師我們愛您。
河南洛陽東升二小四年級:2455167635
我愛您老師作文9
老師,當(dāng)您看到這個題目,應(yīng)該會很吃驚吧。因?yàn)槲覀兞昙?班是整個年級倒數(shù)第二的班級,然而您為了搞好我們的學(xué)習(xí),給我們介紹了很多練習(xí)冊,每天都很多作業(yè),都有不少同學(xué)在抱怨您,甚至咒罵您!但是我深知,您是為了我們才布置多作業(yè)的,我們同學(xué)眼中所謂的好老師就是那些不管他們、任他們做什么都行的那些老師才是“好老師”。
老師,我相信你也聽到了同學(xué)們對您的埋怨、咒罵。但是您卻沒有罵他們,也沒有點(diǎn)名是誰罵您,而是上課時教會我們要尊重別人,別人也會尊重你地道理。然而,沒有一個同學(xué)聽進(jìn)去了,下課還說您多事。我聽到同學(xué)們的咒罵,不禁心酸。我認(rèn)為老師是我們的母親,尊重老師要像尊重母親一樣。
老師,那次因?yàn)檎债厴I(yè)照要等相片,您因此拖了放學(xué)的45分鐘。很多同學(xué)都認(rèn)為您是特意拖堂的,但實(shí)際是為了我們好,讓我們拿到相片珍藏起來。您還在等相片的期間講了試卷,同學(xué)們非常不滿。晚上我上QQ時,看見一個同學(xué)的個性簽名寫著:“你這個老師算什么,你根本不配做我們老師!”我看了不禁熱淚盈眶,這是個學(xué)生說的話嗎?
老師,您相信我會改變我的同學(xué)們嗎?相信同學(xué)們會尊重您嗎?放心,我會的!
老師是“人類性靈的工程師”,請我們務(wù)必尊重工程師!老師,我愛您~
我愛您老師作文10
老師,您以辛勤和智慧教給我知識,也教會我做人的道理,讓我明白了我應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)我一生的目標(biāo)。您就像一支燃燒不盡的蠟燭,用您的心靈之光,照亮了我前行的道路。
回想起二年級,您對我無微不至地關(guān)心的一件件事,我難以忘記也感動萬分。
有一次,因?yàn)樨澩,我的語文作業(yè)有好多題都沒有寫完。在您檢查作業(yè)時,我內(nèi)心多么害怕啊,怕您批評我,怕您在全班同學(xué)面前教訓(xùn)我。但您沒有。您拍拍我的頭說:“又貪玩了吧!狈艑W(xué)后,您把我?guī)У睫k公室對我耐心輔導(dǎo)。老師,您也是50多歲的人了,看著您兩鬢的白發(fā),聽著您因?yàn)閯诶塾行┥硢〉穆曇簦倚睦锍錆M了愧疚。您用了整整一個小時,讓我明白了每一道題的意思,每一道題的重點(diǎn)。您說:“一定要在課堂上認(rèn)真聽講,才能學(xué)習(xí)好。”我無聲地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里竟有了感動的淚花。
老師,從那時我就真的喜歡您了。因?yàn)槟募?xì)心,因?yàn)槟膼坌摹?/p>
那次,我和同學(xué)比賽爬樹,當(dāng)我爬到一人多高時,同學(xué)在下面猛地一拽我,我就跌到地上,腿也受傷了,疼得我直掉眼淚。您和同學(xué)們一起把我扶到了醫(yī)務(wù)室,把我的傷口清洗干凈,又涂上了藥,這才止住了我的疼痛。隨后,您把那位同學(xué)叫去了辦公室,不過您并沒有批評他,而是用了一節(jié)課的時間,給他上了一節(jié)與眾不同的安全課,這讓他在以后的日子里,再也沒有對同學(xué)們做過危險的動作。
老師,您真好,您是我見過的最溫柔最可親的老師。您真像勤勞的園丁,澆灌著我們?nèi)嗤瑢W(xué),我對您充滿了感激,充滿了喜愛,我永遠(yuǎn)都愛您。
最后,我要向您深深地躹一個躬,以表達(dá)我對您深深的敬意。
我愛您老師作文11
都說老師像,其實(shí)應(yīng)該說:老師,勝似!
記得期末考試前,各班的同學(xué)們都了緊張的復(fù)習(xí),恰時,的班主任王老師病了。上課鈴響了,別的班的同學(xué)們,在老師的熱心輔導(dǎo)下,地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,迎接考試。惟獨(dú)班,吵嚷聲,像沒娘的孩子。我心里急得要命,復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不好參加考試,考不好,向匯報?我急得都快哭了。,王老師的身影在教室門口,全班立即靜了,大家都吃驚地王老師,她臉色蒼白,冒著虛汗,腳步不穩(wěn)地走到講臺前,費(fèi)力地清了清嗓子,說:同學(xué)們,咱們上復(fù)習(xí)課不知怎的,眼睛模糊了。
老師像,更像的知心朋友。
就說那次吧!正好是深秋的季節(jié),快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接。班里只剩下我,與其說我嫌下雨不好走,倒說我是心里有事,回家。王老師到班里來了,見我還沒走,拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等,,王老師恍然大悟似地說:啊,瞧我這老師當(dāng)?shù),連沉重的心事也看不出,是沒考出好,回家怕挨說?我不好意思地低下了頭。不要緊,咱們一起走,正有事要見你,再說陳飛的不錯,就次差了點(diǎn),努力,再考了好!要緊真正所學(xué)的知識,長大了干份大事業(yè),給老師爭爭光。±蠋煄拙湓,說得我心里了,不禁笑了。就,老師送我回到家,轉(zhuǎn)身又返回了。我想,她又回去給批作業(yè)了。她是讓我同意她送我,才說要見我的。你瞧,的老師多有心計呀!老師,您!
我愛您老師作文12
我愛谷老師,谷老師也愛我。
谷老師是我的班主任,也是我的語文老師,她是一位很負(fù)責(zé)任的老師。
有一次,我要參加一個征文比賽,請谷老師幫我批改作文。作文發(fā)給谷老師的時候已經(jīng)很晚了,可是她在晚上十點(diǎn)多鐘那么晚了還打電話給我,指出了我文章里的不足,鼓勵我再修改。谷老師的一個電話讓我信心倍增,我也沒有辜負(fù)老師對我的希望,在征文大賽中獲得了一等獎的好成績。這都要感謝我親愛的谷老師。
谷老師喜歡寫作,在她的影響和要求下,我們班的同學(xué)堅持寫日記,我一年就已經(jīng)寫了足足六大本。谷老師還把我們暑假里的旅行日記編成了一本書,里面有我不少的作品,將來說不定還可以出版呢!這就是谷老師對我的愛。你是不是也羨慕我有一位好老師呢?
而我對谷老師的愛呢,就是上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),考試不再粗心,主動幫老師做一些力所能及的小事情,做好我應(yīng)該做的工作,讓谷老師省一點(diǎn)兒心,多休息一會兒。這些,就是我對谷老師的愛。
老師就像辛勤的園丁,我們就像一朵朵小花,在園丁的培育下茁壯成長。今天是教師節(jié),我要向谷老師,向我們班的老師,向我們學(xué)校的老師,甚至世界上所有的老師說:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!我愛您!”
我愛您老師作文13
學(xué)海茫茫,總會有一位令你印象深刻的老師。而我,就有一位令我喜愛的老師——教聲樂的章秀鳳老師。
章老師有一個好神奇的嘴巴!那張嘴能發(fā)出各種各樣的音色,歡快的、低沉的、高昂的……唱出的歌聲十分美妙動聽,我都想用余音繞梁來形容了?矗蠋熣诔钅檬值母琛豆(jié)日歡歌》。她全身心地投入到演唱中了,"多少汗水,多少拼搏……"唱到這里,老師不禁握起了拳頭,像是在和困難宣戰(zhàn)。"這片美麗的土地,有他有我有你",老師的手向前方伸去,又像是看見了欣欣向榮的祖國大地。她的歌聲時而歡快動人,時而激情澎湃。我閉上眼睛享受著,一曲終了,我依舊沉醉在這歌聲中……
章老師不僅歌唱的好聽,還十分關(guān)心我們。有一次,我的腳在路上受了傷,很疼很疼,我的眼睛都哭紅了。來到了教室,老師看我臉上有淚痕,關(guān)切地問:"你怎么了?"我抽泣地說:"我……我的腳破了。"老師低下頭,仔細(xì)看了看,然后抬起頭笑著說:"沒什么大不了的,堅強(qiáng)點(diǎn),別哭了,來,我給你貼上創(chuàng)可貼。"老師的話給了我溫暖。我看著老師的鼓勵,不禁點(diǎn)頭說:"嗯!"那節(jié)課,我堅持下來了。老師笑著說:"你看,你不是很堅強(qiáng)嗎?"其實(shí),這都是您的鼓勵。
啊!老師,我愛您!
我愛您老師作文14
當(dāng)你看到這個標(biāo)題的時候,你的腦海里一定會浮現(xiàn)出你喜歡的老師,她可能是你的幼兒園溫柔可親的啟蒙老師,又或者是體育課上帶領(lǐng)你馳騁跑道的某位體育老師,還可能是循循善誘的數(shù)學(xué)老師......我的第一反應(yīng)是教了我四年的語文黃老師。
黃老師個子高高的,皮膚很白凈,一頭棕黑色的微卷齊肩發(fā)襯托出她的精明干練。她的眼睛不大,但發(fā)出銳利的光芒,大家伙在課堂上的一舉一動可都在她的掌控之下。
上課時,黃老師十分嚴(yán)格,有一次,我在課堂上開起了小差,不巧的是被黃老師那雙敏銳的法眼給看到了,她用眼神狠狠地警告了我。我便認(rèn)真的聽了一會兒。盡管老師講得繪聲繪色,可是貪玩的我又在桌子底下玩起了魔方,正當(dāng)我玩得很嗨的時候,突然,有人拍我的肩膀,我小聲說著“別鬧”,抬頭一看,哇,竟然是黃老師!她就像一尊天神般屹立在我面前,滿臉怒氣沖沖,我的小心肝啊,撲通撲通跳個不停。黃老師嚴(yán)厲地批評了我一頓,我慚愧的很,真想找個地洞鉆進(jìn)去!
下課的時候,黃老師就像變了個人似的,你有什么心事或者不懂的地方,大家都會爭相跟她說。這個時候啊,黃老師簡直是我們的“知心”姐姐,她耐心地傾聽我們的煩惱,語重心長地給我們解答迷惑,甚至還跟我們開起了玩笑。誰有個頭疼腦熱的,黃老師細(xì)心地呵護(hù),陪著她去醫(yī)務(wù)室,就像對待自己的孩子一樣。
黃老師對我們班上的活動非常上心,“六一”節(jié)的合唱比賽花費(fèi)了老師的心思,她給我們每個人化妝,拍照,留下了許多精彩難忘的瞬間;班級美食節(jié)上,老師用心策劃,給我們的童年留下了快樂的回憶......
我很慶幸自己的小學(xué)階段能遇到像黃老師這樣的好老師,我發(fā)奮要好好學(xué)習(xí),考上好的中學(xué),來回報老師對我的愛!
我愛您老師作文15
他是個年輕帥氣的小伙子,他工作已有七年了,他對我們班的好學(xué)生一向很溫善,對我們班的壞學(xué)生一向很嚴(yán)厲,他嚴(yán)肅起來像老虎,逗起人來像小白兔,你要問我他是誰,他就是我們五·七班的班主任尹老師。
尹老師雖然和我們相處不到一年,但是卻和我們相處得非常融洽。上課的時候,他有時會給我們講一些哲理性的故事,有時又會講一些小幽默,逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑,有時又會做一些滑稽搞笑的動作。還有的時候,他會想著法子讓我們開心。
今年三月的一天,尹老師對我們說:“我要選八個樂于助人的好學(xué)生去春游,我請你們吃燒烤!我們采取投票選舉,在本周五下午確定好人選,看誰做的好事多!”聽到這句話,教室里頓時炸開了鍋,大家都忘乎所以地歡呼起來,我激動極了,心想:“我一定能和老師去春游。因?yàn)槲以谕瑢W(xué)的心目中是一個樂于助人的人!痹谀且恢,全班涌現(xiàn)出許多好人好事,桌子壞了有人修;圖書破了有人補(bǔ);文具丟了有人撿;難題不會有人幫;不少家長還紛紛打電話告訴老師,說他家的孩子懂事了,有禮貌了,家務(wù)事?lián)屩。?jù)不完全統(tǒng)計,那一周我們?nèi)喙沧龊檬陆?00件,人均達(dá)3件。經(jīng)過認(rèn)真篩選,我和其他7個同學(xué)被選中。那一天,我們和老師度過了難忘的一次春游,這件事令我終身難忘。
尹老師不僅教我們知識,還十分重視人才的培養(yǎng)。
記得在縣舉行的首屆才藝大賽中,老師知道我會拉二胡,他就積極向校長推薦,經(jīng)過層層選拔,我的二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》先后在縣、市、省都獲了獎,自那次起,我就成了學(xué)校無人不知、無人不曉的明星了,為學(xué)校師生爭了光,我的心里甜蜜蜜的。
尹老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開您細(xì)心的培養(yǎng),您的教導(dǎo)我終身難忘。老師,我愛您!
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