【精】關(guān)于植物的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于植物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于植物的作文1
在我家的院子里有一棵高大的楊樹,他分了四個(gè)季節(jié)有:春天夏天,秋天冬天,四個(gè)季節(jié)的景色真的美不勝收。
春天,楊樹上長(zhǎng)了新的綠芽,一片又一片的楊樹葉子猶如一把又一把的小扇子,非常好看,一開始葉子是嫩綠的,非常的小。
夏天,楊樹上的葉子也是綠色的,可是夏天的楊樹葉子又大又綠,人們看著非常舒服,他就是人見(jiàn)愛(ài),花草見(jiàn)了就開,的楊樹,如果小昆蟲們熱鬧,高大的楊樹就會(huì)把小扇子送給它們,它也會(huì)給大人們乘涼。
秋天楊樹上的葉子和春天、夏天不一樣啦,因?yàn)槿~子已經(jīng)成了金黃色的了,長(zhǎng)大了許多,讓人們看著非常舒服!
冬天的楊樹葉子已經(jīng)沒(méi)有了,就像是他們回到了自己的媽媽上面睡著了。
我非常的喜歡高大的楊樹和楊樹葉子。
關(guān)于植物的作文2
觀察黃豆
今天早上,我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水里。
晚上,小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣,變成了一個(gè)個(gè)小胖墩,圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣,挺著將軍肚,可神氣呢!
第二天,"黃豆小精靈"長(zhǎng)出了又短又粗的小辮子兒,得意洋洋地讓我羨慕了一會(huì)兒呢。 我愿它們快快長(zhǎng)大,給我展示更好的一面。然后,我給它們換上新的濕餐巾紙,讓它們保持濕潤(rùn),能更好的成長(zhǎng)。
第三天,黃豆們的辮子不斷地長(zhǎng)長(zhǎng),參差不齊,我用尺子量了量,最高的都有4、5厘米,好像是小芽們急著探出頭來(lái),想好好看看這個(gè)美麗的世界。
第四天,小黃豆們像沐浴過(guò)大雨過(guò)后的竹筍子一樣瘋長(zhǎng)。才過(guò)了一天,就長(zhǎng)得很高了。我想:它們這正是處于像我們一樣成長(zhǎng)的最佳時(shí)期吧!
第五天,黃豆已經(jīng)長(zhǎng)成黃豆芽了,黃豆芽的葉子有的像"V"形,有的像鴨子嘴,真是形態(tài)多樣!
這就是黃豆的成長(zhǎng)過(guò)程。我們要仔細(xì)觀察,你就會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于植物的作文3
下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,馮老師讓我們拿自己的植物。我想了想會(huì)做什么呢?哦,是介紹自己的植物。馮老師先請(qǐng)何苗小組、馬正旺小組、胡柯岑小組、冒佳怡小組,然后請(qǐng)馬晨焯小組介紹,有瓜葉菊、蟹爪蘭、云竹、風(fēng)信子、杜鵑、蘆薈、蒜苗,那些花五顏六色,五彩繽紛,鮮艷極了。不過(guò),我喜歡蒜苗,因?yàn)樗苡袆?chuàng)意,很有特色。
有一些同學(xué)沒(méi)有帶花,我想他們肯定很失望,但是還是有一些同學(xué)為沒(méi)帶而高興,他們可能在想,我終于不用介紹了,也不用因花盆里的土把桌子弄臟,擦桌子了。
正在這時(shí)就下課了。第二節(jié)還是馮老師的課,馮老師說(shuō):“把上一節(jié)課的事情寫出來(lái),如果全班寫得好,后20分鐘就和我們玩一個(gè)非常好玩的游戲,如果下課了,下一節(jié)課我們可以玩!边@時(shí),我和同學(xué)們都聚精會(huì)神的寫,等待著馮老師給我們玩游戲。
關(guān)于植物的作文4
觀察蒲公英
我見(jiàn)后院長(zhǎng)了許多的蒲公英。媽媽說(shuō):"蒲公英是所有的野花里最先長(zhǎng)出來(lái)的,它又叫婆婆丁。"
蒲公英的葉子在春天里長(zhǎng)得很快,上面帶著一些小刺,邊是鋸齒形的,但是不扎人。它的葉子是淡綠色的,慢慢的變成深綠色的,過(guò)一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。 隨著葉子的長(zhǎng)大,小花蕾慢慢的長(zhǎng)高了,開出一朵黃色的小花。它的花很特別,像一個(gè)小絨球,非常好看;ㄩ_放的時(shí)間很長(zhǎng),等到花謝了,它就變成一個(gè)棉花似的小絨球的家。有一天早晨,我在樓院里玩耍,發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏的,草地就是綠色的。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的,草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察一下,原來(lái)蒲公英的花就像我們的手掌一樣,可以張開、合攏。早晨,蒲公英的花是合攏的,中午蒲公英的花是張開的。
蒲公英不但可以欣賞,而且還可以食用和做藥。記得每年春天,我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英的花,洗干凈后泡水喝。它的味道很苦,奶奶說(shuō):"它是一種藥,它的作用是消炎、敗火。"
這就是蒲公英!
關(guān)于植物的作文5
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,早晨與傍晚時(shí)都會(huì)感到陣陣的涼意撲面而來(lái),凍得人們裹緊了衣服。
在這樣的天氣中,許多花兒早己凋謝,有的己結(jié)出了果實(shí),田野中綠茫茫的一片,似乎看不見(jiàn)什么花兒。
于是,在這綠茫茫的`一片中,那抹黃色變顯得格外顯眼。
我走近查看,許許多多的黃色小花朵立于花的莖中,一朵莖上的花朵開得滿滿的,我看著那些花朵總覺(jué)得它們會(huì)因?yàn)樘喽亚o給壓斷。
它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來(lái)很是可愛(ài)。
它們便是蒲公英花,它的周團(tuán)已有的花已經(jīng)凋謝了,它們長(zhǎng)出了蒲公英。
用種子,絨絨的,按起來(lái)軟軟的,很是舒服。
它們此時(shí)都還沒(méi)有被風(fēng)吹走,我對(duì)著那些種子,輕輕—吹。它們隨著微飛風(fēng)飛了起來(lái)。在空中漫無(wú)目的地飄著。它們隨著蒲公英花的謝而生長(zhǎng),,隨著微風(fēng)離開養(yǎng)育它們的花朵,在新的地方進(jìn)入沉睡。待到第二年的秋季,它們又養(yǎng)育了新的種子,飄散到各地。
我看著那些還沒(méi)有長(zhǎng)出種子的小蒲公英花們,越看越喜歡,越看越覺(jué)得它們甚是可愛(ài),我忍不住用手輕輕地觸摸著它們。
關(guān)于植物的作文6
秋天來(lái)了,桂花開了,滿街彌散著淡淡的清香,讓人神清氣爽。我循著香味迫不及待地來(lái)到了桂花樹前,仔細(xì)地觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)大樹枝繁葉茂,好似一把撐開的大傘,綠油油的葉片兩頭尖尖的,呈橢圓形,像一條彎彎的小船,葉片中間藏著一叢叢、一簇簇紅色的小花朵。每朵桂花有四片花瓣,中間是淡黃色的花芯,猶如一顆顆小米粒,有的含苞欲放,羞答答的,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的已綻放開來(lái),露出了燦爛的笑臉,我看看這朵,瞧瞧那朵,枝頭間無(wú)數(shù)的小花朵簇?fù)碓谝黄,形成一個(gè)大花球。
忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),許多花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只橙色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在了地上,好像給大地鋪上了一層地毯。
秋天是五彩繽紛、充滿香味的季節(jié)。
關(guān)于植物的作文7
每年早春,路邊的花木從中,總有一股醉人的幽香。抬眼一看,在茂密的大樹下,濃密的草叢中,一片百合引入眼簾。滿叢繁花,閃著銀光,花朵綴滿綠色的草叢。散開來(lái),散開來(lái),一直散到花香布滿世界,讓我立刻想到白茫茫的雪地。
有一年,也是早春,我和媽媽在散步。漫步在路上,到處洋溢著百合的氣息,我和媽媽沉浸其中。百合,那潔白的身影,宛若穿著白色裙子的仙女,隨風(fēng)起舞,舞姿美得令人窒息。
“真香!真好看!媽媽,我們摘幾朵回去吧!”
“不行,孩子!花不是我們家的,我們不能破壞公物!
“那我們拍幾張照片掛在墻上,好嗎?”
“當(dāng)然可以!
仙女似的百合綴滿草坪,潔白如雪,香氣似蜜。照片上的百合,還殘留著一滴晶瑩的露珠……
偶然得到一粒種子,發(fā)芽后,發(fā)現(xiàn)竟然是百合花!難道,我與百合結(jié)下了不解之緣?我細(xì)心地照料這株百合,望著含苞欲放的百合,期待她開花,期待她的香味。
初夏,我再次來(lái)到花叢中,百合還是散發(fā)著她地清香,只是氣味淡了許多。周圍的花花草草,與百合共存,一片生機(jī)盎然。風(fēng)吹,鳥鳴,花紅,草綠,眼前的一切事物串聯(lián)在一起,構(gòu)成了世間最美好的風(fēng)景。
關(guān)于植物的作文8
夏天,爸爸帶我樹林玩耍時(shí),我們的身上總會(huì)悄無(wú)聲息地粘上許多綠色的小蒼耳。這些小蒼耳非常地“粘人”,如果不用力拉扯,它就牢牢地“依偎”在我們的衣褲上,和我們形影不離。
蒼耳為什么會(huì)粘在衣服上呢?原來(lái),蒼耳的身上長(zhǎng)滿密密麻麻的小刺,每一個(gè)刺的頂端都帶有倒鉤。我們?nèi)嘶騽?dòng)物從它們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),這些小刺往往就會(huì)貼在我們身上,不容易脫落。我們到哪兒,小蒼耳就跟著我們哪兒,它就像是做了一次旅行,種子也隨之傳播開來(lái)。
大家知道嗎?尼龍搭扣的發(fā)明還是源于蒼耳呢!有一次,瑞士的發(fā)明家喬治·德·梅斯特拉爾帶著小狗去樹林散步,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子上和狗毛上全是蒼耳,要清除掉這些蒼耳還得費(fèi)一番功夫,這種現(xiàn)象引起了喬治的好奇,他用放大鏡仔細(xì)地觀察了蒼耳,原來(lái)蒼耳身上長(zhǎng)有很多小刺,小刺的頂端結(jié)構(gòu)是一個(gè)小鉤子,它可以輕易的鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,喬治決定大膽地試一試,于是他發(fā)明了這種方便的尼龍搭扣,它具有一貼即合,一拉即開的特點(diǎn),給我們的生活帶來(lái)了便利。我們現(xiàn)在的鞋子上、背包上、頭飾上都能見(jiàn)到它的蹤影。
看似不起眼的小蒼耳,卻能給我這么大的啟示。大自然真是偉大和神奇啊!同學(xué)們,讓我們留心觀察身邊的事物,去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘,獲取更多的啟示吧!
關(guān)于植物的作文9
過(guò)新年了,老媽買來(lái)了一堆花,一眼看過(guò)去,這些花都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,唯獨(dú)只有蘭花是我的老友。
我媽媽一開始并不欣賞蘭花,她并沒(méi)有聯(lián)系什么哲理和什么實(shí)踐。她只是單純的覺(jué)得蘭花一年四季只能開一朵花,看著有些煩躁。
也可能是因?yàn)樗男愿癖容^奇特,不具備欣賞蘭花的能力。欣賞蘭花,必須要心靜,慢慢體會(huì)蘭花的美,蘭花的幽靜,直到心靈被蘭花徹底平靜。或許它只開一朵花,就是為了讓我們專注于一朵花,以便靜心吧。
在我的心中,蘭花就是我最喜歡的花了,一小叢高高的草,遮擋著嬌嫩的蘭花。那時(shí),蘭花在我眼中,仿佛就活了起來(lái),像一名梳妝打扮好的女子,在樹蔭下彈著古箏,給人一種讓心情愉悅的感覺(jué)。
說(shuō)到這里,你們都是怎么欣賞花草的呢?會(huì)跟我一樣嗎?
關(guān)于植物的作文10
有一天,臘梅花要去奶奶家。
當(dāng)它走了一段路,路過(guò)一座橋后,發(fā)現(xiàn)給奶奶的水果籃忘記帶了,它不得不返回家中拿水果籃。
臘梅花來(lái)到了奶奶家。奶奶看到臘梅花來(lái)了,可高興了!她讓臘梅花把籃子放下來(lái),拉著它的手,聊了起來(lái)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,臘梅花準(zhǔn)備回家。一路,它遇到好多熟人,并且熱情地打了招呼。
走著走著,臘梅花突然看見(jiàn)一個(gè)好幾年都沒(méi)有見(jiàn)面的好伙伴,它叫柳樹。朋友見(jiàn)面肯定有很多話要說(shuō)的,它們約好了,晚上見(jiàn)面聊。
晚飯時(shí)間剛過(guò),它們都在約定的時(shí)間到達(dá)了約定的地點(diǎn),開始暢談了起來(lái)……
柳樹問(wèn)臘梅花:“你喜歡什么季節(jié)?我喜歡春季,因?yàn)榇禾鞎?huì)讓我發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的柳條。”
臘梅花回答:“我喜歡冬季,因?yàn)槎煳視?huì)盛開出最漂亮的花兒。”
柳樹說(shuō):“春天就是我們的節(jié)日。∫荒晡覀儾拍芟嘤鲞@短短的一段時(shí)間,就讓我們盡情玩?zhèn)痛快吧!”
臘梅花說(shuō):“好呀!我已經(jīng)等了好久了!
你看,它們每天都有不同的活動(dòng)。呵呵,那段時(shí)間里,每天都能聽到它們的笑聲……
關(guān)于植物的作文11
我在公園里看到過(guò)各種各樣的花。荷花典雅脫俗,有著高雅的氣質(zhì);菊花雍容端莊,給人一種莊重的感覺(jué);牡丹花國(guó)色天香,有著“花中之王”的尊稱。雖然這些花都多姿多彩,但我最喜歡的卻是梅花。
梅花從不與百花爭(zhēng)奇斗艷。每到寒風(fēng)刺骨的冬季,梅花便展開身姿,如同婀娜多姿的仙女,別有一番風(fēng)韻。
松、竹、梅被稱為“歲寒三友”。果然,松、竹經(jīng)冬不凋,梅花耐寒開放,當(dāng)大部分花朵都凋謝時(shí),梅花卻在天寒地凍的環(huán)境里一花獨(dú)放。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起梅花堅(jiān)持不懈的精神,并對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定可以做好這件事!”梅花不懼嚴(yán)寒的精神令我敬佩。
梅花不僅不懼嚴(yán)寒,還具有高尚的品質(zhì)。古人王冕曾在《墨梅》中說(shuō)道:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!奔词姑坊ㄊ侵袊(guó)十大名花之一,它也不需要?jiǎng)e人稱贊它顏色好看,只是默默把它那清淡的香氣留在天地間。
課文《梅花魂》中的一句話讓我至今印象深刻:“梅花是最有品格,最有骨氣,最有靈魂的花!”文章中的外祖父身在異國(guó)他鄉(xiāng),卻仍思念著自己的祖國(guó)。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們都應(yīng)該具有這種精神,這樣,祖國(guó)才會(huì)有更美好的未來(lái)!
在我們身邊,有許多“梅花人”。在深更半夜時(shí),清潔工人還在默默清掃街道。他們每天起早貪黑,不辭辛苦,才有了我們干干凈凈的城市!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神,做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的人!
關(guān)于植物的作文12
在青山綠水間,高大偉岸的綠要數(shù)樹了只要是樹與樹成片成片的映入眼簾,那你就進(jìn)入綠的海洋了微風(fēng)略過(guò),樹與樹間,蕩過(guò)一層層漣漪狂風(fēng)暴雨下,樹與樹互相扭扯著,撕打著,翻滾著!恰似驚濤駭浪,樹在咆哮,樹在怒吼,在樹的威力下,風(fēng)退卻了,樹更加生機(jī)勃勃,綠意盎然,向人展示著它的婀娜和嫵媚。
即使沒(méi)有成片的樹,那也不會(huì)煞風(fēng)景你看那路旁的一株樹迎來(lái)送往,總是用它那一點(diǎn)點(diǎn)的綠呼喚著人們累了,歇歇腳,送你一片綠蔭大漠深處驕陽(yáng)似火,駝鈴聲聲無(wú)奈,眼前突然出現(xiàn)一棵樹,綠得是那樣的耀眼,綠得是那樣的有活力,令人蕩氣回腸,精神倍增,樹的魅力無(wú)可比擬。
即使是冬季,嚴(yán)寒霜凍,樹葉凋零,哪怕沒(méi)有一點(diǎn)綠色,依然阻擋不了樹的偉岸與挺拔它用一冬的沉默迎接春天的呼喚,厚積薄發(fā)用冬天的枯燥和無(wú)奈贏得春的生機(jī),夏的盎然,秋的碩果哪怕是沒(méi)有一片綠葉,也要在狂風(fēng)中唱歌,在暴雪中跳舞,在濃霧中化妝。
樹總是默默無(wú)聞,無(wú)私地奉獻(xiàn)著不管天涯海角,沙漠高山,巖縫里,礫石間,只要能發(fā)芽生根,就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于植物的作文13
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆寶石花,它的外貌就跟它的名字一樣美。寶石花的厚實(shí)葉片形狀如寶石一般,多枝葉片重疊在一起,蓮座狀的葉盤酷似一朵盛開的白蓮,被譽(yù)為“永不凋謝的花”。
有一年暑假,我們一家去蘇州旅游。出門前忘記把花搬到屋里,這樣暴曬,會(huì)把花給曬死的?晌殷@奇的發(fā)現(xiàn),寶石花不但沒(méi)有死,還有著勃勃的生機(jī)的呢!我想:寶石花這么多天沒(méi)有吸收到水分,怎么能夠活下來(lái)呢?這其中一定有玄機(jī)!我掀開葉子瞧瞧有沒(méi)有奧妙!一看,就把我的疑惑解開了。原來(lái),它的葉片上有很多的小氣泡,只要在缺水的時(shí)候,就會(huì)把水放出來(lái)。當(dāng)有水分時(shí),它就會(huì)想盡一切辦法把水收集起來(lái),這樣下次缺水時(shí)又能夠維持好幾天。這樣的話它的生命又能夠延長(zhǎng)很多了。
植物進(jìn)化出很多讓自己生存下來(lái)的方式,真是太奇妙了!
關(guān)于植物的作文14
一片荷花
植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿
的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹,生命力頑強(qiáng)的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣爧寢屨f(shuō)現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花,我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的??各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō),她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。
一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。!美麗的荷花。
關(guān)于植物的作文15
我最喜歡的植物是綠蘿,它長(zhǎng)著綠油油的葉子,又大又綠。
我們家搬新家的時(shí)候,買了許多盆綠蘿。一些放在我的臥室,一些放在客廳里,為家里增添了許多綠意。綠蘿的枝葉十分茂盛,生命力特別強(qiáng),剛買回來(lái)還不到半年,就已經(jīng)長(zhǎng)出許多的新枝葉。我們家的綠蘿的枝葉都長(zhǎng)到地上了,有一頭尖,有一頭寬,好像一個(gè)會(huì)飛的天使,在保護(hù)著你。綠蘿的葉子是長(zhǎng)桃形的,大的有手掌那么大,小的有手掌那么小。如果綠蘿長(zhǎng)得很茂盛的話,就像一個(gè)大雪糕。這一位位天使,會(huì)給你唱歌,給你跳舞。
綠蘿不僅好看,而且可以凈化空氣,吸收甲醛,美化環(huán)境。它雖然不香,我能感受到能聞到這種香氣,它一直在保護(hù)著我們,讓人們有更多新鮮的空氣。
我愛(ài)我家的綠蘿。
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