【精華】讀書作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的讀書作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文 篇1
自從上學(xué)后，每次放寒暑假時(shí)，總會(huì)讀二、三本書，但給我留下深刻印象的書，是我今年寒假看的《中華上下五千年》這本書�！吨腥A上下五千年》這本書中，有著中國(guó)古代的種種精美的陶瓷作品，例如；西周的透雕人形玉佩、鴨尊，春秋的玉虎……還有關(guān)于這篇文章的插圖。這本書不僅有精美的圖畫設(shè)計(jì)，還有巧妙的文字設(shè)計(jì)。在這本書中，每篇文章的最上面都會(huì)有關(guān)于這篇文章的簡(jiǎn)介和概括，也有些文章中會(huì)出現(xiàn)文章中寫的人的一個(gè)小故事，增加了我們的知識(shí)，能引起我們的興趣，還十分有趣。正因此，我才愛上了讀書，愛上了看書，提高了寫作、閱讀的水平�，F(xiàn)在的我愛讀書了，不用整天用電腦查資料了，課上的拓展題，我也能把手高高的舉起來(lái)了，這一切的一切都源于我的愛讀書。
我建議大家，一定要多讀書，愛讀書，讀好書！
讀書作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，一個(gè)特別特別好的朋友，我和她認(rèn)識(shí)的第一天她就成功的讓我變成了一位“書呆子”。
第一次跟她見面是在我三姨家，她默默的站在書柜旁，她很安靜，以至于我們很容易忽略她的存在。暖暖的陽(yáng)光照在她的身上，原本已經(jīng)長(zhǎng)得貌美如花的她，在陽(yáng)光的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人，宛如絳珠仙草下凡。
那天，她的美麗，她的安靜成功的引起了我的注意，我開始主動(dòng)了解她，她也很愿意跟我訴說(shuō)她的故事。跟她第一次見面時(shí)，也是她第一次給我講她的故事，她講得行云流水，字字珠璣，我看得也聚精會(huì)神，津津有味，以至于我后來(lái)到了廢寢忘食的程度，成了妥妥的書呆子一枚。而對(duì)于她給我講的那些故事，有時(shí)我會(huì)驚訝于她故事中主人公的勇敢，有時(shí)會(huì)為主人公“聰明一世，糊涂一時(shí)”而著急，有時(shí)我也會(huì)被故事中搞笑的橋段逗得哈哈大笑，還有的時(shí)候我會(huì)為主人公悲慘的遭遇而傷心……。
因?yàn)樗v的故事里有很多優(yōu)美的句子，于是，她第一次給我講的時(shí)候，我破天荒的開始做摘抄了，記下了她給我說(shuō)的那些描寫精彩，句子優(yōu)美的段落。我很感謝她，是她讓我后來(lái)慢慢養(yǎng)成了看書不僅要“心到，眼到，口到”還要加一個(gè)“筆到”。
就這樣，我和她漸漸熟悉了，有時(shí)我們甚至成了“師徒”，因?yàn)樗任掖罅瞬皇且荒陜赡�，所以她也時(shí)常會(huì)扮演我的“老師”，教我一些做人做事的道理；她讓我從“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”中知道了友誼的珍貴；也讓我明白了“機(jī)關(guān)算計(jì)太聰明，反誤了卿卿性命”中貪心不足只會(huì)自食惡果的道理。
我很喜歡傾聽她優(yōu)美，精彩，并有時(shí)伴有凄涼的故事，與她相遇的那一天，我懂得了如何真真正正的讀書，如何從書中成長(zhǎng)，吸取營(yíng)養(yǎng)，成為一個(gè)有智慧的”書呆子”，俗話說(shuō)得好：不會(huì)從書中吸取營(yíng)養(yǎng)的書呆子，不是好書呆子。
對(duì)了，我的那個(gè)好朋友，或許你也認(rèn)識(shí)“她”，“她”的名字比較多《石頭記》《金陵十二釵》《情僧錄》都是她的名字，不過，我還是喜歡我第一次遇見她時(shí)，她給我說(shuō)的名字——《紅樓夢(mèng)》。
讀書作文 篇3
我今年7歲，年齡不大，書齡可高著呢！“書呆子”、“蛀書蟲”這些都是同學(xué)們給我取的綽號(hào)。雖然我不喜歡這樣被人稱呼，但是也的確能說(shuō)明我對(duì)書的喜愛。不信，你就聽聽我的好朋友——“書”的故事吧！
我的朋友有許多，但我最愛的還是樹“書”！書讓我更快樂，更智慧！我一跳進(jìn)書海，就還幾個(gè)小時(shí)上不了岸。我一天不看書，好像少了什么，所以，我是一條不折不扣的書蟲。
書給我?guī)?lái)了許多快樂，不僅如此，還給我?guī)?lái)了更多知識(shí)。記得有一天，外公在切洋蔥，眼睛辣得不行。這時(shí)，我正在書海漫游，頭也不抬得說(shuō)：“只要把洋蔥放在水里，馬上就會(huì)好多了！”聽了我的話，外公半信半疑，一試還真靈！外公喜笑顏開地問我哪來(lái)的這本事？我說(shuō)了兩個(gè)字：“書上！”從此以后，家里人對(duì)我這條書蟲也另眼相看了哦！
古人云：書中自有黃金屋！可我說(shuō)書中更有快樂和智慧！難怪我為書狂�。�
讀書作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，永遠(yuǎn)沒有無(wú)效期。這句話給了我非常大的啟發(fā)，曾經(jīng)讓我從黑暗中找到一絲光明，讓我從擁擠的人群中找到我的容身之處，而且這句話改變了我的人生。
六歲的時(shí)候，我不愛讀書也不愛寫字，所以學(xué)習(xí)一直是中游偏下等的，自從我看了一本關(guān)于莎士比亞的書之后，我覺得他說(shuō)的每一句話都非常有哲理，所以他這一生非常有成就。從此之后，我便嘗試著學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，但我又覺得他的這一種學(xué)習(xí)方式不太適合我。一次偶然的機(jī)會(huì)，我從同學(xué)那里得到一本關(guān)于華羅庚的書，他的方式跟莎士比亞截然不同，他先拿起一本書然后在腦子里思考一遍這本書里講的是什么，它又描述了那些東西，如果書跟思考的一樣那便不讀。
我覺得可以把這兩種方式結(jié)合在一起便就用一個(gè)本子記錄下來(lái)。兩種結(jié)合在一起效果很好，我的成績(jī)也在上升，有許多人問我成績(jī)?cè)鯓泳涂梢蕴岣撸业拇鸢钢挥幸粋�(gè)——書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品，永遠(yuǎn)都沒有無(wú)效期！可是好景不長(zhǎng)，我的視力也在下降，所以媽媽不讓我看一些小字書，但這可難不倒我，我把所有的小字書都藏在一個(gè)秘密基地里，媽媽怎么也找不到，而且我還跟所有的書說(shuō)，這樣吧，我跟你們定個(gè)約定，每周六我都跟你們?cè)谶@里呆上一整天。
拉鉤上吊一百年不許變！哈哈！
讀書作文 篇5
如果你問我，你喜歡干什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡看書。
不知道什么時(shí)候，我就非常愛看書，簡(jiǎn)直迷上了書。我看書看得特別快。有一次，媽媽給我買了一本幾百頁(yè)的書，我半天就看完了。因此，我經(jīng)常遺憾地想：唉，這書也太少了，要是可以多一些就好了！
我看書看得特別入迷。記得有一次，我買了一本書。我立刻拿書看了起來(lái)。突然，電話響了。可我正好看到最精彩的部分，很想看一會(huì)兒再接。結(jié)果，電話又不響了。過了一會(huì)，電話又響了。我只好去接一下。原來(lái)，是我朋友。
“你剛才怎么不接電話呀？”“我，我，我在看書�！��！笆矄�？”我那朋友因?yàn)檫@還氣了好長(zhǎng)時(shí)間，而我掛了電話后，又拿起書看了起來(lái)。
這就是我，一個(gè)喜歡看書的我。
讀書作文 篇6
讀一本好書，可以使人在精神上得到升華。而我，也愛讀書，我這個(gè)好習(xí)慣來(lái)源于媽媽的培養(yǎng)，以前媽媽限定我每天晚上寫完作業(yè)后必須閱讀半小時(shí)的書，起初，我把它當(dāng)作是一種任務(wù)似的在完成，到了后來(lái)，我把它看成是一種樂趣，媽媽不限定我讀什么樣的書，只要健康向上，通俗易懂的都可以讀。
要讀書，更要讀好書。我讀過中外名著、人文歷史、自然科學(xué)，傳記與未解之迷等等，如《嘉麗妹妹》、《簡(jiǎn)愛》、《小王子》、《領(lǐng)袖人物傳記》、《童年》……我都是如饑似渴地讀過好幾遍，有的歌頌了人間真愛，有的講述了家庭瑣事，還有中外文明與歷史未解之迷，金頂下的風(fēng)景，那是緬甸；鄉(xiāng)村都市，那是仰光；紅寶石之鄉(xiāng)，那是抹谷；萬(wàn)塔之城，那是蒲甘……
讀書要有好方法。只讀不思考沒用，只思考不讀也沒用，要用心去感悟，如果你認(rèn)為在短時(shí)間內(nèi)多讀書是好的，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)，可以說(shuō)你已經(jīng)成為“為讀而生存的傀儡了”！要把讀書當(dāng)作是一種樂趣。我向同學(xué)們介紹一下我的讀書方法：我讀書從不拼速度，別人四天看完的書，我要七天看完，而那三天絕對(duì)不是消磨時(shí)間，用手指指著一個(gè)字一個(gè)字的讀，遇到我喜歡的詞和好句子都要多讀兩遍，每篇文章都要了解它的主要內(nèi)容，表達(dá)的思想感情以及歌頌、贊揚(yáng)的的誰(shuí)。要給每篇文章提出問題，并自己解答，解答不了可以詢問爸爸和媽媽，遇到不懂的詞語(yǔ)，就要查字典，聯(lián)系上下文章的內(nèi)容慢慢理解其中的意思，這樣記憶才更加深刻 。
讀書，使我受益匪淺。
讀書作文 篇7
世界讀書日作文700字：4.23讀書日
4月23日是世界讀書日。全世界有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng)，讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日，各國(guó)的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動(dòng)的歡樂節(jié)日。
寫世界讀書日作文700字：世界讀書日活動(dòng)總結(jié)
4月23日為世界讀書日，為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容，我們班開展了“我讀書，我快樂”的主題活動(dòng)。
小學(xué)生世界讀書日作文300字：4月23日世界讀書日
今天是4月23日，是世界讀書日，讀書是一種享受，從小我的爸爸媽媽就培養(yǎng)我讀書的`習(xí)慣。讓我們喜歡上來(lái)讀書，今年的世界讀書日也是我很開心的日子。
關(guān)于世界讀書日的作文：4.23世界讀書日
一年一度的世界讀書日來(lái)臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
讀書作文 篇8
在這個(gè)寒假，我讀了三本書，一本是《愛的教育》，一本是《查理九世之不死國(guó)的生命樹》，還有一本就是《中華上下五千年》，其中我學(xué)到的知識(shí)最多、感受最深的一本就是《中華上下五千年》了。
《中華上下五千年》這本書讀了中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)期、夏商周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦朝、漢朝、三國(guó)、魏晉南北朝、隋朝、五代十國(guó)、宋朝、遼、西夏、金、元朝、清朝、中國(guó)近現(xiàn)代的故事。這本書內(nèi)容全面，知識(shí)很有營(yíng)養(yǎng)，我讀完后收獲頗豐、感受深厚。我讀完這本書后，收獲到了豐富的知識(shí)、書籍帶來(lái)的快樂。這本書不僅有中國(guó)從古至今的故事，還有歷史拾遺，如：九州的來(lái)歷、王后孟姚、昭君的兒女、風(fēng)神秀徹小謝安、袁崇煥之死等，在歷史拾遺里，能更加詳細(xì)的了解到這些知識(shí)。這本《中華上下五千年》不僅內(nèi)容豐富多彩、知識(shí)全面，而且好詞好句也很多，摘抄好詞好句還能培養(yǎng)鑒賞能力、提高作文水平、提高學(xué)習(xí)、教育成績(jī)。我讀完《中華上下五千年》后，感受深厚，我感受到了中國(guó)璀璨的歷史文化、極快的發(fā)展速度和不屈不撓的民族精神。書籍伴我們成長(zhǎng)，給我們知識(shí)、給我們快樂，大家一定要多讀書。
讀書作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書，看似只是一張張帶字的白紙，當(dāng)你翻開它，并用心去讀時(shí)，你就會(huì)體會(huì)到，書，就像一節(jié)節(jié)樸實(shí)的臺(tái)階，指導(dǎo)我們走進(jìn)智慧的殿堂。
小時(shí)候第一次看到書就覺得無(wú)聊，總覺得“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”——還不如出去玩。
到了學(xué)校，看著無(wú)聊的課文心煩意亂……
大約7年級(jí)時(shí)， 看到了《中華上下五千年》這本歷史書，我一看，又是書，我就把這本書藏起來(lái)，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書，說(shuō)是很有趣的一本書，不是枯燥無(wú)趣的書。我只好硬著頭皮看了起來(lái)，我很快被書中的歷史人物迷住了，這本書讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐敗和恥辱。
在一點(diǎn)一點(diǎn)品味中，讓我知道了：臨池學(xué)書,池水盡黑的王羲之;鑿壁借光讀書的匡衡“三上”苦讀;爭(zhēng)分奪秒,珍惜光陰的歐陽(yáng)修;鐵杵磨針,堅(jiān)持不懈,勤奮不已,學(xué)習(xí)自成的李白。
這時(shí)我便對(duì)讀書產(chǎn)生一絲好感，便試著慢慢接受它，空閑時(shí)就看看。我常常被書中的情節(jié)所吸引，曾因賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)而淚流滿面，曾為諸葛亮料事如神的本領(lǐng)而嘖嘖稱贊，曾為孫悟空的絕技而拍手叫好;我也仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅，感受到了凡卡的辛酸，品嘗了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱難，體會(huì)到了今天我們幸福生活的來(lái)之不易。
這時(shí)我便愛上了讀書。它讓我的思緒遨游于中華5000年歷史與古今西方的民主社會(huì)，暢游于荒漠與大海之間，游歷長(zhǎng)城與金字塔，穿越珠穆朗瑪與馬里亞納……
現(xiàn)在我明白了讀萬(wàn)卷書的重要性，書櫥上自然少不了它們：《行者無(wú)疆》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《人生苦旅》……
書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。大概我與書前世有個(gè)約定，帶我駛向遠(yuǎn)方。
讀書作文 篇10
這個(gè)暑假我看了好幾本書，其中一本書——《一只聰明的小狐貍》給我留下了深刻的印象。從這本書中，我認(rèn)識(shí)了一只聰明機(jī)靈、活潑可愛的小狐貍。它到底有多聰明呢，接下來(lái)就由我?guī)銈內(nèi)チ私庖幌逻@只小狐貍的故事。
聰明一：當(dāng)這只小狐貍在又累又餓的情況下，他想找一個(gè)既安全又舒服的地方休息一會(huì)兒。他走著走著，找到了一個(gè)洞，那是一棵彎曲的老橡樹下面的洞，一個(gè)漂亮的洞。他先仔細(xì)地觀察了四周的地形和環(huán)境，沒有危險(xiǎn)，他滿意極了，于是把這個(gè)洞作為他的新家。
聰明二：這只小狐貍在新家里睡了一覺，又感覺餓極了。他跑到看林人的房子邊找吃的，無(wú)意間聽到了一個(gè)關(guān)于“神桌”的秘密，小狐貍乘著看林人不注意把“神桌”偷了回來(lái)。這樣，小狐貍每天就不愁吃了。每當(dāng)肚子餓了，“神桌”就會(huì)為小狐貍準(zhǔn)備好吃的，小狐貍再也不用東奔西跑地找吃的了。真不虧是聰明的小狐貍！
聰明三：星期五的以一天，小狐貍來(lái)到了一座城市——叫“諾加維茨城”。他一進(jìn)城就被繁華的城市迷住了，興奮得東竄西跳，不了被人們發(fā)現(xiàn)了，不過他幸好溜進(jìn)了一家皮革店，他吊在桿子上，一動(dòng)不動(dòng)，裝成一張狐貍皮騙過了追趕他的人。過了一會(huì)兒，人們跑遠(yuǎn)了，他又聞著香氣溜進(jìn)了一家火雞店偷走了一只肥肥的火雞，還在板上寫了一句話：先生，我拿了一只火雞，因?yàn)闆]吃過，所以……對(duì)不起，先生。
小狐貍
寫完，小狐貍就回家美美地吃起了火雞。這只小狐貍真調(diào)皮！
…………
同學(xué)們，你們知道為什么小狐貍會(huì)寫字嗎？因?yàn)檫@只小狐貍給人收養(yǎng)過，小主人教他寫字、說(shuō)話，所以小狐貍很聰明。后來(lái)由于小狐貍想要自由就溜了出來(lái)。你們還知道嗎？這只小狐貍后來(lái)還當(dāng)上了看林人呢！不可思議吧！
閱讀這本書時(shí)，我常常讀著讀著就不由自主地發(fā)出了愉快的笑聲，媽媽覺得莫名其妙，好奇地問：“你傻笑什么？”我一邊笑，一邊愉快地回答：“這只狐貍太有趣了，哈哈哈……”媽媽聽了，搖搖頭說(shuō)：“這孩子，看書也能樂成這樣。”
讀完這本書，我知道了我們不光是在學(xué)習(xí)時(shí)要善于動(dòng)腦、善于思考，而且在生活中更要學(xué)會(huì)機(jī)靈，放聰明一點(diǎn)。這樣，我們的生活才會(huì)多姿多彩，充滿樂趣！其實(shí)，這只聰明的小狐貍是小朋友的化身，我也想變成這樣滿肚子學(xué)問而且又自由自在的小狐貍！你呢？
小朋友，如果你還想了解更多關(guān)于小狐貍的聰明故事，或者自己也想變聰明一些，讓生活更快樂一點(diǎn)，那就也去看一看《一只聰明的小狐貍》這本書吧！