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有意義的比賽作文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的有意義的比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有意義的比賽作文1
在一個被霧霾團團包圍的星期六，我們?nèi)以诩m結(jié)中，驅(qū)車前往依山郡。在車上，我們在商量活動現(xiàn)場如果還是濃霧彌漫，我們就不參加戶外活動了。一到目的地，我和爸爸媽媽都被眼前的景色迷住了。一條小徑通向遠處，兩旁的樹木既高大又茂密。枯黃的落葉時不時地從樹上飄落，好像翩翩起舞的小仙子。車子開進曲徑通幽的林間小道，我們感覺霧霾也好了很多。隨著空氣的變好，全家人的心情也逐漸輕松了起來。
比賽一開始，我還沒有進入狀態(tài)。隨著對手的'超車，我才開始奮力騎行。一段上坡之后，我和爸爸就遙遙領(lǐng)先了。在第一關(guān)尋找牛牛的時候，還能看到后面的選手。等到第二關(guān)我們回答完問題之后，第二名的選手才遠遠地騎過來。最后我們完成了第三關(guān)兩人三足的沖刺之后，后面的選手才剛剛走上起跑線。比賽的過程中，我和老爸的配合雖然出了點小差錯，但還是圓滿的完成比賽，輕松奪冠。
我覺得牛通社組織了這次活動，是為了告訴我們一個道理：我們的人生就像一次騎行，有上坡，也有下坡。我們的人生道路也有很多困難，如同騎行途中的一個個關(guān)卡。第一關(guān)告訴我們要有觀察力，第二關(guān)告訴我們要有智慧，第三關(guān)告訴我們要學(xué)會團隊合作。要想在以后的人生道路上走好，這些能力缺一不可。通過參加這次小騎士的成人禮活動，既證明了我的騎術(shù)，同時也讓我收獲了一些感悟，我覺得這次活動意義非凡。
有意義的比賽作文2
我參加過許多活動，但那天的乒乓球比賽卻讓我覺得特別有意義。
那天是星期六，我早早寫完作業(yè)就拉著哥哥直奔乒乓球活動中心。到了那兒，我們來不及喘口氣，就拉開了一場乒乓球比賽的序幕。
剛一開始，我就想給哥哥來個下馬威。我左手拿著球，把球放得低低的，右手橫握球拍，深吸一口氣，小心地把球往上一拋，就在球即將落下的一瞬間，我迅速出擊，球拍在球的.右下部漂亮地一擦，球就輕飄飄地落到哥哥那邊去了。可是我的這點小手段早就被哥哥識破了，只見他不慌不忙地用球拍輕輕一提，球擦網(wǎng)而過，又回到我這邊來了。你別看我臉上“風(fēng)平浪靜”，實際上我的心里卻像十五個吊桶打水——七上八下的。突然，我腦中一閃：這樣的回球不正好可以削球嗎？于是，我以迅雷不及掩耳之勢反拍一削，擦邊球，我贏了哥哥一球！這時，我的心里有點飄飄然了。
哥哥似乎看透了我的心思，后面的幾個球他就先防后攻，時而把球調(diào)左，時而把球轉(zhuǎn)右，時而又把球送遠……不一會兒，哥哥沉著應(yīng)戰(zhàn)，最終贏得了這場比賽。我垂頭喪氣，直埋怨自己太驕傲自滿了。
哥哥看我懊悔的樣子，慢條斯理地對我說：“雖然這場球你沒贏，但是我認為通過這場比賽，你一定會戰(zhàn)勝自己，戒驕戒躁，爭取贏得下一場球！”我聽了哥哥的話，點點頭，似乎明白了什么……
有意義的比賽作文3
5月10日下午，我們?nèi)昙壟e行了一場有意義的毽球比賽。
下了第二節(jié)課，同學(xué)們懷著激動的心情來到小操場，小選手們要開始熱身了，其他的同學(xué)熱情地對小選手們問長問短：“紅領(lǐng)巾給我拿吧！”“你一定要加油��！” “好好努力！”老師在一旁微笑著，看著同學(xué)們熱情的樣子。
過了一會兒，小選手已經(jīng)就緒，隨著體育老師的一聲令下，第一場：一分鐘踢毽球比賽開始了，小選手們有力地踢起了毽球，嘴里念著數(shù)，他們的動作快而不呆板，毽球靈活地飛上飛下。有的小選手總是靠在一起，時不時會相撞，有的小選手一會兒蹦到這，一會兒跳到那。一旁的啦啦隊使勁喊著加油、加油......偶爾有人又蹦又跳，大家玩得多么起勁��！
一分鐘過去了，第一場比賽結(jié)束了，有的小選手高興而輕松地回來，有的小選手卻嘟著張小嘴，悶悶不樂地回到自己的班級。
休息一段時間后，第二場：一種踢進指定圓圈的踢毽球比賽。在場地上有許多大小不等的.同心圓，選手們要將毽球踢進圓圈內(nèi)，離圓心越遠，得分越少。有的小選手連續(xù)踢進離圓心很近的圓圈，而有的小選手卻連續(xù)好幾下的球都沒進，可他們的啦啦隊卻還是一樣熱情地為他們鼓勁，使小選手們對自己有了更大的信心。
烈日之下，隨著時間的推移，第三場：頂毽球接力賽已經(jīng)開始了，這場賽可是十分重要，因為這可是個難差事，小選手必須快而穩(wěn)地來回一次交給下一個人......有的小選手頭發(fā)很滑，走沒兩步，就掉下來了。可是有的小選手頂著的毽球像被粘在了頭上,似乎怎么晃,怎么搖都不會掉下來。
“叮鈴鈴”，比賽在悅耳的鈴聲中結(jié)束了，同學(xué)們懷著遺憾的陸續(xù)回到教室。
這真是一場有意義的比賽！
有意義的比賽作文4
嘗試，嘗試，再嘗試！
快，快，快！
大地被強烈的陽光烤焦了，鳥兒在陽光下迷失了方向。這時，校園很安靜，沒有交談，沒有噪音，沒有笑聲...時間似乎在這一刻停止了。然而，最意想不到的是，學(xué)校的后操場是如此沸騰。
只有在聽到操場沸騰的聲音后，就像大海上的波浪。這是為什么？原因是我們在后操場舉行了一場激動人心的障礙接力賽，學(xué)生們都搓著手激烈地比賽。
首先，是男生先競爭。我看見體育老師吹口哨“噓！”學(xué)生們像箭一樣沖到終點線。然后，是大喊大叫和歡呼的口號。最激動人心的部分上演了。我們班的“飛毛腿”劉洋“來了”�？吹剿螅覀兌即舐暫暗�:“飛毛腿”加油！最后，也許因為我們的口號讓他更加努力，男孩們贏得了第一名。
輪到我們了。這一次，我排名第二。這時，我非常擔(dān)心，迫不及待地想結(jié)束這場比賽。接過指揮棒后，我通常不得不“奔向”終點線。不幸的是，因為最好的學(xué)生跑得有點慢，我們被淘汰了，獲得了第三名。
我們不能相信每個人都像一個癟了的`氣球，不快樂。到達教室后，學(xué)生們開始說話:“你跑得太慢了……”“你沒有很好地拿起指揮棒……”。當(dāng)老師的話說完后，我們停止了交談...
這是一場非常有意義的比賽，因為它不僅讓我明白了友誼第一，競爭第二的原則，也讓我深深地明白了一切都必須堅持不懈，鍥而不舍，努力工作的原則。勝利仍然屬于我們，這讓我難忘。
有意義的比賽作文5
張老師宣布要進行一次廣播操比賽后，蔡老師就立刻呼吁我們抓緊練習(xí)。
一開始練習(xí)，同學(xué)們有的動作錯誤，有的跟不上節(jié)奏，整個隊伍亂成了一鍋粥。蔡老師看在眼里急在心上，不停地糾正大家的錯誤，示范正確的動作，我們從她急迫的眼神里找到了動力，想到：我一定要為班級爭光！
我們努力地練習(xí)，一遍、兩遍、三遍……，最后都數(shù)不清了，大家為了這次廣播操比賽，上午練，下午練，體育課練，在家也練。“同學(xué)們這么努力，可不能白練，這次我們一定要拿個第一名回來！”我快樂地想著。三天、兩天、一天，時間飛逝，離比賽就只有一天了。那天我們從一上體育課練到了放學(xué)，大家從頭到尾都非常投入，生怕自己給班級掉鏈子。不一會兒，我們就口干舌燥，但是這幾次練習(xí)非常有效果，我們從很亂到整齊，可以跟別的`班級一爭高下了。
到了比賽那天，我的心情又緊張又激動，心里想著蔡老師經(jīng)常提醒我們那句話：“到第五節(jié)全身運動的時候，一定要先左在右，第二次做的時候先右再左，不要搞反了，還有……�！蔽倚睦镉窒耄河谒荚�，你一定可以的！
在我們進場的那一時刻，我突然想：全校的同學(xué)都盯著我們，我不能做錯動作，那樣不僅給班級抹黑，還會給我自己丟臉。其實，我還在心里竊喜：多虧我前面有呂佳凝，我直接看著她做就可以了。平時說話小聲的女生變成了大嗓門，一個個在報數(shù)時扯著嗓子喊。
比賽結(jié)束了，當(dāng)聽到我們班得到第一名的好成績時，全班沸騰起來，大家歡呼雀躍地跳了起來。這次比賽是大家共同的功勞，而不光是某幾個跳的好的同學(xué)，所以，這成績是我們大家的！我們感謝兢兢業(yè)業(yè)的蔡老師，感謝非常努力的自己，我為我的班級感到驕傲！
有意義的比賽作文6
今天，我們迎來了歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的總決賽。
中午，我們就開始準(zhǔn)備了，為了使我們的表演更加整齊，同學(xué)們穿上了統(tǒng)一的校服。另外，張老師讓我這個“小小化妝師”幫同學(xué)們“刷”一層大方亮麗的顏色，讓大家看起來精神抖擻�；陫y后，果然面貌一新。大家開始了緊張辛苦的排練。張老師再次動員我們：“我們已經(jīng)花費了百分之九十九的汗水和心血去迎接這次比賽，如果一百是成功，我們?yōu)槭裁床辉俑冻霭俜种�？”董老師也說：“校長之所以選擇我們班，是因為我們班有氣質(zhì)，有朝氣，你們有能力拿這個第一，加油！”。想起這些，我們暗暗鼓勁，我們相信，這些天我們的努力，張老師和董老師和我們一起辛苦排練會取得的滿意的成績。
“比賽開始”，主持人一聲令下，同學(xué)們邁著整齊的步伐，充滿朝氣的走進賽區(qū)。聽到低年級同學(xué)美妙的聲音，我們不禁為他們鼓掌，同時也暗暗擔(dān)心自己的表現(xiàn)不如他們�！坝姓埶模�2）班”，我們終于上場了，我的心瞬時要蹦出來，腦海一片空白�？粗填椦笥辛Φ闹笓]和堅定的目光，我們的節(jié)奏一下就起來了，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣----------”，高亢優(yōu)美的聲音環(huán)繞在禮堂里。我一邊唱一邊瞄下面的評委老師，他們表情嚴(yán)肅，可眼神中卻流露出幾分欣賞！“可能成功了”，我心里暗想。
懷著忐忑不安的.心情等到晚上，張老師請我們吃肯德基，并告訴我們拿了第一，我們都高興得一蹦三尺，太美妙了。
這次比賽，我知道了，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”臺上精彩亮麗的演出，不是天生就會的，而要通過自身用百分百的汗水和心血得來的。
有意義的比賽作文7
記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照著大地，我們排著整齊的隊伍，唱著校歌，參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。
比賽口令一下，經(jīng)過特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動起來。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細縫快速地刷起來，我擦完第一塊后松了口氣，可其它同學(xué)已經(jīng)開始擦第二塊了。我立即停止了休息，又緊張的大干起來，我心中一直在想：“一定要堅持，一定要快，你代表的.不是你個人，而是有關(guān)學(xué)校的榮譽！一定要拿第一！”
終于完成了第一個工程，我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了，胳膊又酸又痛，雙腿蹲得發(fā)麻�？蔀榱藢W(xué)校的榮譽，我們誰都沒有說一個累字，大家都埋頭拼命的干著，看馬寧手拿拖把，用力的拖地磚上的灰塵，我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起，汗水從我們的臉上悄悄的流下，我們?nèi)徊恢瑫r間一分一秒的過支，老師在我們洗地板時放了一首音樂，并告訴我們時間還早。我的鋼刷用壞了，校長微笑著遞給了我一個新刷，仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。
到了最后一項，洗地板，馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊，我們沖上去，拿起抹布，蹲在地上大干起來，就連地板間的細縫也沒有放過，因我們平時對洗地板訓(xùn)練最多，不一會兒，面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動了，連連夸我們是勞動小能有手。
比賽結(jié)束了，領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第一名—延安師范附屬小學(xué)！”
“耶！”同學(xué)們高興的喊起來！
有意義的比賽作文8
今天下午，我和張浩，郭浩鑫來了一場陀螺比賽。
我們男孩子都喜歡玩陀螺，小小的陀螺上寬下尖，配有一個發(fā)射器和拉條。玩時用發(fā)射器卡住陀螺，把拉條插入發(fā)射器的螺旋口，用力抽出拉條，陀螺就高速旋轉(zhuǎn)起來了。有些陀螺經(jīng)過改裝，加一些防御或攻擊性裝備還可以參加比賽。
首先我們?nèi)齻�人都拿出了自己的陀螺展示，當(dāng)我看了看他們倆的陀螺后，笑著對他們說：“這么小的陀螺還敢來跟我的`陀螺比”。|可是他們倆說：“別以為大陀螺就厲害，我們的陀螺都是持久性的，你是比不過我的�！蔽艺f：“哼，我才不管呢？有本事我們就比一局�！彼麄儌z說：“好啊！比就比，誰怕誰��！”
就這樣，一場激烈的比賽開始了，我們?nèi)齻�人發(fā)射了陀螺，一開始他們倆都興高采烈，高高興興，可到了重要的時候他們倆個人卻愁眉苦臉的，沒有一絲快樂，我心想：他們倆個人一定是害怕自己失敗了。我也害怕自己失敗趕忙看了一下自己的地基正不正，如果正的話就可以成功，如果不正就有可能失敗�？晌乙豢礇]有事，只是稍微有一點斜。
最終游戲結(jié)束了，我們?nèi)蕉际鞘≌�，沒有一個成功，可我仍是不灰心，便對張浩和郭浩鑫說：“你們倆要有本事的話，我們就在下個星期三再來決一勝負吧！”
我認為只是一場有意義的陀螺賽，因為進過比賽我問得知了自己對陀螺所欠缺的不足之處和與他們倆水平的懸殊。
其實在比賽中，學(xué)習(xí)到了什么，比獲得了什么更為重要。
有意義的比賽作文9
經(jīng)過一番選拔，終于文具家庭選擇讓鉛筆姐姐當(dāng)代表。就這樣鉛筆姐姐住進了皇宮，
開始了七天的皇宮生活。
鉛筆姐姐自從進入皇宮就十分開心，對周圍的事物而感到很奇妙，但是鉛筆姐姐有時感到很孤獨，因為她還沒交到一個朋友。
不久，書包國王下了一個通知，上面寫著：各位親愛的文具公民，我以國王的'身份宣布本皇宮在星期三要舉行一場隆重的體育比賽。注意：每組只能選兩位參加比賽，比賽項目是跑步。歡迎參加。
分完組之后，鉛筆姐姐他們開始選人，只聽鋼筆弟弟說：“只能選兩人，其中的一位當(dāng)然是我，”“什么？應(yīng)該是我”“好了好了，我們比一比不就行了！”鉛筆姐姐看見大家吵起來了，連忙勸。“是啊是啊”大家都很同意鉛筆姐姐的辦法，開始選人了，鉛筆姐姐邁開長長的腿沖向了終點。鉛筆妹妹是第二名所以他們兩個人可以參加比賽。
這樣一來，鉛筆姐姐天天練習(xí)想到那天跑個第一名，終于到了比賽那一天，鉛筆姐姐看見鉛筆妹妹格外緊張，就安慰道“不要緊張，放松心情！我相信你，一定行！”“聽了鉛筆姐姐的話我感覺好多了謝謝你！”
準(zhǔn)備比賽了，只聽槍響“嘣”的一聲比賽開始，由于鉛筆妹妹沒注意腳底下摔了一跤，鉛筆姐姐沖上了終點，第一名是她，可是鉛筆妹妹并沒有放棄繼續(xù)往前跑，最后到達了終點。獎杯給了鉛筆姐姐，可是，鉛筆姐姐說；“我要把第一名讓給鉛筆妹妹！”說著把獎杯遞給了鉛筆妹妹。“謝謝你，我可以叫你姐姐嗎？因為你對我就像和我姐姐一樣�！薄爱�(dāng)然可以”頓時，體育場上傳來掌聲。
多么有意義的比賽呀！鉛筆姐姐有自己高尚的品質(zhì)獲得了大家的喜愛還交到了那么多的朋友，讓我們一起祝鉛筆姐姐在剩下的四天里過得快樂吧！呵呵！
有意義的比賽作文10
合唱是要團結(jié)，齊心協(xié)力才能唱好。今天我們學(xué)校舉行了一次精彩紛呈的合唱比賽。為了這次比賽，我們班的同學(xué)和老師都是煞費苦心。經(jīng)過我們半個月的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們更是信心百倍，朝著第一名奮力前沖！
比賽開始了，第一個合唱的班級是五年紀(jì)一班，我們班在一旁準(zhǔn)備。還未上場，我就開始緊張起來，心里像是裝了一只小白兔，跳個不停。五年級一半唱完了，輪到我們了，我仍然非常緊張，可是為了班級的利益，我應(yīng)該大膽起來。于是我調(diào)整好了心情，精神飽滿的走上合唱臺。我們唱的第一首歌是《共產(chǎn)兒童團團歌》我和揚茂源是領(lǐng)唱，陳小月是指揮。只見陳小月用手使勁望下一揮，我們便隨著鋼琴聲，和著節(jié)拍，一起高歌。
第二首是我們的班歌《快樂成長》我主唱第一段，可是剛一張口，音響就發(fā)出了＂吱－吱－＂的叫聲，剛剛才恢復(fù)情緒的我，頓時又變的格外緊張，可是看見王老師對我投來鼓勵的微笑，我又重新振作了起來。＂聰明的我偶爾會犯傻，舉了手卻不會答……＂唱著唱著，我感覺到我們的歌聲傳到了天空，小鳥也在自由自在的.飛；花從中，蝴蝶繞著旋律翩翩起舞……陳小月手勢一停，我們的歌聲戛然而止，擺出了一個七色花的造型，后排的同學(xué)立即放飛手中的氣球，一瞬間全場掌聲如雷貫耳，響徹云霄，頓時我產(chǎn)生了一種成就感。
其他班唱的也不錯，有的氣勢輝宏；有的清新雋勇。唱出了當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌；唱出了我們的心聲。
我覺得這次合唱比賽很有意義，我們賽出了風(fēng)格，賽出了團結(jié)一致的精神，雖然我們比賽的結(jié)果還沒出來，但是我們覺得團結(jié)比名次更重要。
有意義的比賽作文11
今天，我們班舉行了一次有意義的演講比賽，題目是：勿忘國恥，振興中華。比賽快開始了，同學(xué)們都在坐位上練習(xí)著。
比賽開始了，主持人面帶微笑地走上講臺，百靈鳥似的聲音響了起來：“各位老師，各位同學(xué)，大家好�，F(xiàn)在我宣布，演講比賽正式開始。下面誰想第一個上臺演講？”話音未落，就有幾位同學(xué)高高地舉起了手�！昂尾��！闭f罷，何昌健昂首挺胸，好像穩(wěn)操勝算似的走上講臺。他深深地鞠了一躬說：“老師們，同學(xué)們，大家好！”便開始了演講。當(dāng)他講到中國遭受侵略者欺負時，他鎖緊眉頭，握緊拳頭，似乎要把侵略者吞了似的；但講到中國今天的成就時，他便舒展眉毛，兩個眼笑得都快瞇成一條縫了�？此潜砬�，雖然他再演講時沒說，但我知道，他肯定在心里默默的說著：“我們中華民族又站起來了！”最后，他的演講駁得了全班同學(xué)熱烈的掌聲，還有一些同學(xué)久久不能從那氣勢磅礴的演講中回過神兒來。
第二個登臺的是秦亞鵬，他上臺緊張的滿頭大汗，竟把詞兒給忘了，只能下臺了。
看著同學(xué)們都接二連三的上臺去演講了，我也想上去，可是一直沒有勇氣舉手，好在同桌的打氣和周圍同學(xué)的鼓勵才使我舉起了手。“馬珊金子�！蔽曳�(wěn)定了一下心情便走上了講臺。上臺后我首先向大家問了好，然后就聲情并茂的演講了起來。起初，我有些緊張，但后來就能適應(yīng)了。最后，我的演講也駁得了大家熱烈的'掌聲……
最后，評出了一、二、三等獎，很遺憾，我沒有獲得一等獎，而是獲得了二等獎。但我很高興，因為我站上了夢想的舞臺，以前膽小怕生的我有勇氣面對85個人來演講。雖然我沒有戰(zhàn)勝那些得第一名的同學(xué)，但是我戰(zhàn)勝了我自己。多么有意義的一次演講比賽啊！我會永遠記住它！
有意義的比賽作文12
去年暑假，在一個風(fēng)和日麗、鳥語花香的日子。我小姑提議我們玩拔河比賽，于是我跑著把表哥、大表哥、堂哥、堂姐、堂妹及村里的小朋友都拉過來舉行拔河比賽。
賽前小姑說明規(guī)則——繩子上有一個記號，哪隊把記號拉過線哪隊就贏了，而且會得到一袋子雪糕。聽了這句話，我和村里的小朋友們組成一隊，兄弟們組成了一隊，拉拉隊非表姐們莫屬了。比賽共三場，三局兩勝。表哥他們就像離了弦的.箭沖向了比賽地點。
比賽要開始了，啦啦隊們開始賣力的喊：“加油，加油！”賽中，經(jīng)過一段時間，雙方還是僵持不下。突然，對面的表哥開始發(fā)力，腿部彎曲，身子整個掛在繩子上，像一頭倔強的老黃牛。我心想：這絕不會要完了吧。突然，對面的堂哥也使出了吃奶的力氣，喊道：“一二拉，一二拉……”我們眼睜睜看著繩子被拉過了線，第一局輸了。我們村的大力士說：“我們要懂得團結(jié)。”我們隊員聽了若有所思。第二場開始了，我們的啦啦隊開始發(fā)力了“加油加油加油！”我們隊員聽了后開始喊：“一二拉，拉呀……”就這樣，我們隊都使了吃奶的力氣，一鼓作氣的把繩子拉了過來。
第二場結(jié)束后，我們決定不比了，每個人都吃一根雪糕�？粗蠹议_心的面孔，我頓時認為汗水沒白流。通過這場比賽，我知道了團結(jié)就是力量的道理。
有意義的比賽作文13
暑假里，我報了一個機器人制作班，老師先教我們?nèi)绾纹创顧C器人，再教我們編程，說第二天讓我們進行比賽，看誰學(xué)得最快、最好。
第二天早上，教師讓我們先調(diào)整下汽車機器人，我們一人一個場地，我輸入了一段程序，然后把車放在黑線跑道上，機器人開始還走在黑線上，后來慢慢地向右邊走了，我連試幾次都是這樣。我想 ：“這車子怎么總向右開呢？”后來，我查到了原因，原來是馬達有問題。我用測試器測試了一下，果然一個馬達快，一個馬達慢，我又找了兩個馬達測試一下，轉(zhuǎn)速差不多，我便把這兩個馬達換了上去。馬達調(diào)好后，我剛要測試，齒輪又掉了下來，我便換了一個大點的齒輪，可還是掉，我干脆換了一個軸承，齒輪不掉了，原來是軸承有問題。但是，為了走的更好，我裝了一個光感，裝好后，我又測試了一下光感，光感一切正常。我又編了一段走彎路的程序輸了進去。之后，我把車子放在黑線上，車子在彎線上也輕松的走在了黑線上了。因為我對光感做了調(diào)整，光感的`燈一照黑線車就直走，照白的地方就朝黑線那轉(zhuǎn)，所以很容易的就走過去了。
我們調(diào)好后，老師宣布比賽了，老師給我們一個跑道，我們立刻編出走這跑道的程序，然后，我們的機器人一個個開始走。結(jié)果第一個機器人走出跑道四次，第二個走出三次……只有我的車一次也沒走出跑道，我得了比賽的第一名。
正因為這次難忘的一課，使我一開始就喜歡上了機器人制作，更讓我明白了一個道理：做事要精益求精，如果我一開始就這樣算了的話，我也不可能拿到第一。
有意義的比賽作文14
努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！
強烈的陽光炙烤著大地，小鳥也被曬得無影無蹤。此刻，校園里十分寂靜，沒有交談聲，沒有喧鬧聲，也沒有歡笑聲······時間仿佛在這一刻停止了�？墒牵盍钊艘庀氩坏降氖牵簩W(xué)校的后操場是如此地沸騰。
只聽見后操場人聲沸騰，就像海面上的波浪一般此起彼伏。這是為什么呢？原因就是，我們在后操場舉行了一場振奮人心的障礙物接力比賽，同學(xué)們都摩拳擦掌，精力充沛地比賽著。
首先，是男生先比賽。只見體育老師吹響口哨“噓！”，同學(xué)們就像離弦的箭一般沖向終點。接著，是一聲聲吶喊助威的口號。最令人激動的部分上演了，我們班的“飛毛腿”——劉洋“大駕光臨”了�？匆娝螅覀兌加昧Φ貐群爸骸帮w毛腿”加油！······”最終，可能由于我們的口號使他更加努力，使男生組獲得了第一名的.好成績。
該我們出馬了，這次，我被排到了第二。此時，我心急如焚，恨不得馬上結(jié)束比賽。我接過棒后，飛一般得向終點“進發(fā)”�？上�，由于第一棒的同學(xué)跑得有點慢，致使我們?nèi)姼矝]，得到了第三名。
我們不敢相信，個個都像泄了氣的氣球一樣，高興不起來了。等到了班后，同學(xué)們議論紛紛：“你跑得太慢了······”“你接棒沒接好······”等到老師的話語出口時，我們才停止了議論······
這是一場十分有意義的比賽，因為，它既讓我懂得了友誼第一，比賽第二的道理，也讓我深刻地懂得了做什么事情都要有恒心，有毅力，并且努力再加把勁兒，勝利還會屬于我們的道理，使我難以忘懷。
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