一次有意義的比賽作文（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一次有意義的比賽作文（精選36篇），歡迎大家分享。
一次有意義的比賽作文 篇1
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣陣震耳的下課鈴響了起來(lái)。
教室門(mén)“啪”得一聲打開(kāi)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng)。今天我們?nèi)喽家M(jìn)行跑步比賽。跑到操場(chǎng)時(shí)，我們的“運(yùn)動(dòng)健將”體育老師，以已經(jīng)昂首挺胸地站在我們的面前了，他等到人都到了時(shí)，才說(shuō)：“我現(xiàn)在宣布比賽開(kāi)始”。
第1組的人一個(gè)個(gè)精神抖擻，我和幾個(gè)同學(xué)在一旁默默地等待著槍聲響起。只聽(tīng)“啪”的一聲，槍聲響了起來(lái)，我們班的李想向一匹健壯的野馬般朝終點(diǎn)奔去，那速度，一般人肯定是比不過(guò)的！
幸好我沒(méi)和他一個(gè)組，要不然我就得不了第一名了！我暗自高興。李想已經(jīng)跑了二百米了，還剩一半呢！當(dāng)他跑到還剩下一一百米時(shí)，已經(jīng)累得跑不動(dòng)了，但他停了幾秒，又跑了起來(lái)。比賽馬上要結(jié)束了，他突然沖刺了起來(lái)，最終獲得了第一名。當(dāng)他知道成績(jī)時(shí)，臉上緊張的表情頓時(shí)煙消云散，被興奮所代替。
這是一場(chǎng)多么有意義的一次奔跑比賽呀，通過(guò)比賽，鍛煉了同學(xué)們的身體，增加了友誼，也提高了斗志。
一次有意義的比賽作文 篇2
我們二年級(jí)要參加陽(yáng)關(guān)體育比賽了，接到通知后老和同學(xué)們都積極準(zhǔn)備。
我回到家里，媽媽拿著大塑料桶，我向里面投沙包，我每天都忘不了。同學(xué)們有的跑不快，有的投不準(zhǔn)的，他們都和我一樣，每天練，天天練。老師也天天讓我們練，就連上數(shù)學(xué)課，老師也抽時(shí)間陪我們練。老師可辛苦了！在比賽的前三天，老師讓我們把沙包里再裝點(diǎn)重的東西，大風(fēng)不至于把沙包吹跑。我回到家把里面的鋸末倒掉，裝上了一些黃豆。在比賽的前一天老師說(shuō)：“同學(xué)們一定保持好體力，拿個(gè)好成績(jī)！
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的努力地投著沙包，到我了，我不斷地為自己加油，一定要贏(yíng)，加油！我想起老師說(shuō)的話(huà)，一定投完接著轉(zhuǎn)身就往回跑。我按老師的要求很快就完成了。在同學(xué)們的加油助威聲中比賽結(jié)束了，老師說(shuō)我們得了第二名，我們都高興地歡呼起來(lái)。我想只有我們大家共同努力才能把事做好。
我們還照了一張合影，上面都露著開(kāi)心的笑容。
一次有意義的比賽作文 篇3
在20xx年四年級(jí)上學(xué)期，我參加了“雙龍杯” 的繪畫(huà)比賽。在這場(chǎng)比賽中我榮獲了銀獎(jiǎng)。
我的參賽作品是一幅校園的課間簡(jiǎn)筆畫(huà)。畫(huà)里有：三座普通教學(xué)樓、還有一群活潑可愛(ài)的學(xué)生在玩跳繩、踢毽子、打乒乓球、玩老鷹抓小雞的游戲課間活動(dòng)等，熱鬧非凡。這幅畫(huà)的主題是媽媽幫我選的，同時(shí)也得到了美術(shù)老師的指導(dǎo)。這畫(huà)看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但是實(shí)際上我花了五個(gè)星期才把畫(huà)完成的。我細(xì)心地觀(guān)察了校園的生活，用心地將它們畫(huà)了下來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，我在這次“雙龍杯”的比賽中取得了銀獎(jiǎng)。我明白這不只靠我個(gè)人的努力，也是媽媽和老師的支持，讓我更加充滿(mǎn)信心地完成作品，才能在比賽取得不錯(cuò)的成績(jī)。
校長(zhǎng)為我頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我感到一種前所未有的激動(dòng)和光榮，至今我還記憶猶新。此次的成功一直激勵(lì)著我去創(chuàng)作更好的畫(huà)畫(huà)作品。
這次比賽不僅提高了我美術(shù)的水平，也鍛煉了我的能力，讓我有勇氣站在講臺(tái)上面對(duì)著同學(xué)，與他們一起分享我成功的喜悅，通過(guò)這次比賽，我收獲頗多。用心觀(guān)察生活，發(fā)現(xiàn)生活中之美。
一次有意義的比賽作文 篇4
今天，我和同學(xué)一起參加了一個(gè)有意義的活動(dòng)——紙承重比賽。
我和同學(xué)結(jié)伴去了比賽場(chǎng)地�？墒亲钭屓藫�(dān)心的事發(fā)生了，我們兩個(gè)都沒(méi)帶比賽的工具。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們當(dāng)時(shí)就想讓比賽推遲，可比賽還是開(kāi)始了。正當(dāng)我們心急如焚的時(shí)候，老師給我們發(fā)了工具，我們心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我和同學(xué)討論了一會(huì)兒，決定做一個(gè)三棱柱。我們先把一張A4紙分成兩份，再卷成三個(gè)卷兒，最后用剩下的半張紙固定，就這樣一個(gè)三棱柱就做好了。
承重開(kāi)始了，我們是第一個(gè)上去承重的。我們倆懷著緊張和激動(dòng)的心情開(kāi)始了承重。我們先放上去一個(gè)很大的壓力板，然后又放上去一個(gè)箱子和十五瓶水，這時(shí)候我們讓老師記了第一次承重成績(jī)。接著我們又放上去一個(gè)箱子和十五瓶水，讓老師給我們記了第二次成績(jī)。我們沒(méi)有停下來(lái)而是又放上去了兩個(gè)箱子和十五瓶水后，讓老師給我們記了最后一次成績(jī)，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)和老師都被我們的成績(jī)震驚了，都在感嘆一個(gè)小小的三棱柱竟然有這么大的承重能力。
通過(guò)參加紙承重比賽，我深深地體會(huì)到了平時(shí)多讀書(shū)，多動(dòng)腦的重要性，這就是我今天參加紙承重比賽的意義。
一次有意義的比賽作文 篇5
我看過(guò)許許多多的體育比賽，但大多數(shù)的體育比賽我都記不起來(lái)了。唯有這么一次比賽讓我終生難忘。 那是上學(xué)期的事了。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校舉行了第一屆趣味比賽。我就毫不猶豫的選擇了一個(gè)項(xiàng)目——投壘球。在后來(lái)的幾周內(nèi)，我和我的隊(duì)友李少良配合得非常默契，如同一個(gè)人似的。 等到比賽之后，比賽結(jié)果給了我狠狠的一棒——我竟是投進(jìn)壘球數(shù)最少的竟然！只投進(jìn)了二十個(gè)壘球！我當(dāng)時(shí)一下子就蒙了。
后來(lái)，我才知道了我為什么會(huì)輸了——我和隊(duì)友經(jīng)常埋怨，配合得不默契，心浮氣躁，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待比賽，才導(dǎo)致了這樣的比賽結(jié)果。 似然在那場(chǎng)比賽中我輸了，可我并沒(méi)有因此而氣餒。因?yàn)橥ㄟ^(guò)了這次比賽，我知道了雙人比賽只有兩個(gè)配合的十分默契，加上不懈的努力，才會(huì)取得勝利。如果還有下次，那么我一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)，全力以赴，認(rèn)真對(duì)待比賽，實(shí)施“零的突破”，讓我的比賽成績(jī)輝煌起來(lái)。
一次有意義的比賽作文 篇6
星期天的晚上，學(xué)校舉行了一次象棋比賽。
晚上六點(diǎn)半，上課鈴響了，我們來(lái)到了學(xué)校多功能廳，各自找到自己的位置坐下，一晃過(guò)去，都是象棋高手。
比賽開(kāi)始了，第一局，我和七（4）班的一名同學(xué)比。剛開(kāi)始，我和他都很緊張，每一步棋都十分謹(jǐn)慎，拿棋的手都是抖的，時(shí)間久后才好一點(diǎn)點(diǎn)。因此這場(chǎng)比賽持續(xù)了很久，一直到周?chē)耐瑢W(xué)都下完了，我們才下完。雖然我贏(yíng)了，但我們班卻并沒(méi)有晉級(jí)，因?yàn)檫@是團(tuán)體賽，我們班就這樣與冠、亞軍失之交臂了。但我們還可以爭(zhēng)取季軍。于是，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班與七（2）班爭(zhēng)奪季軍。因?yàn)檫@事關(guān)我們班的榮譽(yù)，所以大家都很認(rèn)真，也沒(méi)有了之前的緊張，取而代之的是冷靜。我也變得冷靜下來(lái)，一步步地給對(duì)手設(shè)下陷阱，最后對(duì)手成功地踩入了我的陷阱，被我絕殺。我下完了，趕緊站起來(lái)去看一旁隊(duì)友的戰(zhàn)況，看到隊(duì)友正處于優(yōu)勢(shì)之后才松下一口氣，但還沒(méi)有完全放下心來(lái)，因?yàn)樵谙孪笃宓倪^(guò)程中只要稍不注意下錯(cuò)一步棋，即使處于多大的優(yōu)勢(shì)，也會(huì)滿(mǎn)盤(pán)皆輸。就這樣，一直到隊(duì)友最后取得勝利了我才放下心來(lái)。最后，我們班獲得了季軍。
雖然這次比賽我們班未能獲得冠軍，但它讓我們知道了人外有人，天外有天。
一次有意義的比賽作文 篇7
今天上午第二節(jié)課，我們班舉行了一次有意義的查字典比賽。
上課鈴聲一響，我們喜愛(ài)的王華老師進(jìn)入教室。王老師手里拿著一本字典，笑著對(duì)我們講：“今天，我們要進(jìn)行一場(chǎng)查字典比賽，大家要仔細(xì)聽(tīng)老師講查字典的方法...好，開(kāi)始！”
老師的口令一發(fā)出，同學(xué)們就開(kāi)始了緊張的查字典比賽。我剛才只顧著興奮比賽了，根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師講的方法�？吹酵瑢W(xué)們?cè)诜粗值�，我也急忙打開(kāi)，看到黑板上的“學(xué)”字，好像是先找音序x，再找什么，我急的不行，看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的查找，我干著急，“學(xué)”自我認(rèn)識(shí)，我趕緊到字典里面找，里面太多字了，有認(rèn)識(shí)的，還有很多不認(rèn)識(shí)的，眼都看花了，可我就是怎么也翻不到它�！袄蠋�,我找到了！”劉星宇大聲的喊著，“712頁(yè)”“我也找到了！”其他同學(xué)也跟著高興的喊起來(lái)。老師又寫(xiě)了幾個(gè)字，很快也被同學(xué)們查到了。
比賽結(jié)束了，我心里又著急又難過(guò)，我一個(gè)也沒(méi)查出來(lái)�？吹酵瑢W(xué)們上臺(tái)受到表?yè)P(yáng)，我又傷心又羨慕。這次比賽給了我一個(gè)教訓(xùn)，要取得好成績(jī)，就必須好好聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)講，不可以馬虎。
一次有意義的比賽作文 篇8
作文班進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”。
我們需要把報(bào)紙粘在一起，做成風(fēng)火輪，風(fēng)火輪撐開(kāi)了就像一個(gè)大輪子。因?yàn)槲业谝淮螀⒓�，所以只能幫助大家打開(kāi)報(bào)紙，把報(bào)紙拼接起來(lái)。我們組做好了，出去試了試，有點(diǎn)小，又回來(lái)接了幾張紙。
開(kāi)始比賽了，裁判把手一揮，四個(gè)“大輪子”就向前轉(zhuǎn)了起來(lái)。第二組最快，而我們組因?yàn)樯砀叩牟罹嗵螅孕凶咂饋?lái)很吃力。為了不讓報(bào)紙出現(xiàn)破洞，我們必須慢慢走，之前的優(yōu)勢(shì)就全沒(méi)了，變成了倒數(shù)第一名。我們組的最后一人身材太高了，運(yùn)紙不方便，速度也不快，前面就沒(méi)紙可踩，只得用腳尖慢慢向前試探，所以前面的人連頭都低下來(lái)了。我們就像無(wú)頭蒼蠅一樣，一路走著斜線(xiàn)，距離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)，正想改變方向時(shí)，“嘶”的一聲，報(bào)紙斷了。我們組并沒(méi)有因?yàn)槭《�，反而因�(yàn)槭∽尨蠹覐木o張的比賽中徹底放松了。老師與我們共同哈哈大笑了起來(lái)，為了體現(xiàn)比賽的堅(jiān)持精神，我們舉起斷了的報(bào)紙，繼續(xù)向終點(diǎn)走去；為了讓氣氛更活躍更快樂(lè)，打頭的同學(xué)學(xué)著僵尸的樣子，跳向了終點(diǎn)。
這時(shí)，天空湛藍(lán)，空氣中也是甜潤(rùn)的。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了大家一起合作，才能成功；即便失敗了，但大家合作的過(guò)程也必然是快樂(lè)的！
一次有意義的比賽作文 篇9
今天，我和外公來(lái)到了威海的海邊去釣魚(yú)。
到了海邊，我和外公都拿出來(lái)釣魚(yú)竿，再把魚(yú)食弄在釣魚(yú)竿的鉤子上。
我們開(kāi)始釣魚(yú)了，我剛把魚(yú)食扔下去沒(méi)多會(huì)兒，釣魚(yú)竿就動(dòng)了起來(lái)，我趕緊把釣魚(yú)竿收回去，一看，我竟然釣到了一條又肥又大的魚(yú)，我高興地手舞足蹈，然后我就把那條魚(yú)放進(jìn)了我的水桶里，在看看外公那邊，他的釣魚(yú)竿也動(dòng)了，外公趕緊收桿，可是釣上來(lái)的是一只螃蟹，但是螃蟹竟然把魚(yú)食給搶走了，然后剪斷釣魚(yú)竿的線(xiàn)，回到了大海，所以，外公只能眼睜睜地看我釣了。就這樣，我釣了很多魚(yú)，釣完魚(yú)，我就把衣服脫了，跳進(jìn)海的淺處，去抓海里的寄居蟹了。最后，我和外公用樹(shù)枝去抓海邊石縫里的小螃蟹了，然后過(guò)了一會(huì)再拿出來(lái)，頂上爬滿(mǎn)了小螃蟹。
那一天，我們的收獲可真不�。�
一次有意義的比賽作文 篇10
7月18日的早上，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了燦爛的笑臉。在華美學(xué)校游泳館的娃娃池里將舉行一場(chǎng)有趣的捉魚(yú)比賽。我們E2班全體同學(xué)都很興奮，大家期盼著這一刻早點(diǎn)到來(lái)。
八點(diǎn)四十左右，我們排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地來(lái)到了比賽地點(diǎn)。我往娃娃池一看，怎么一條魚(yú)的影子也沒(méi)有？正當(dāng)我感到納悶的時(shí)候，老師運(yùn)來(lái)了各種各樣的魚(yú)，有大的、小的、金色的、黑色的；還有泥鰍、鱔魚(yú)等等。它們成群結(jié)隊(duì)地在池里自由自在地游著。比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們的心情既緊張，又激動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)娃娃池里。我沒(méi)有下水，站在一旁為同學(xué)們加油。我隱隱約約地聽(tīng)到一些同學(xué)的歡呼聲：“我捉到一條大魚(yú)了！”我立刻跑過(guò)去，果然是一條又肥又大的魚(yú)。于是，我連忙用塑料袋把它兜住，生怕一不小心讓它溜了。接著，又有數(shù)十條小魚(yú)被裝進(jìn)了袋子里…… “耶！”耳邊傳來(lái)一陣歡呼聲，比賽結(jié)束了。
今天真開(kāi)心！因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次捉魚(yú)比賽使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。真是一次有意義的比賽！
一次有意義的比賽作文 篇11
加油！加油��！我心里的熱血沸騰著......
同學(xué)們盼望已久的拔河比賽時(shí)間終于來(lái)到了。我們班是三、7班，我們的對(duì)手是三、8班；第一局，男生對(duì)男生，每班15名，我被排在了最后。還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，老師突然宣布：第一局三、8班勝。我后悔死了。還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)到“第二局開(kāi)始”以及同學(xué)們的加油聲就把我給淹沒(méi)了。我趕忙抓緊繩咬著牙、瞪著眼使盡了吃奶的力氣，向后拔呀......拔呀......突然，撲通一聲，前面兩個(gè)同學(xué)倒在了我的身上，只聽(tīng)老師宣布：三、7班勝。我高興壞了。第三局，女生對(duì)女生，我們班的女生盡管也做了很大的努力，可還是輸了。同學(xué)們相互埋怨著進(jìn)了教室。
比賽結(jié)束了，我們的心情從緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松。
一次有意義的比賽作文 篇12
八月的暑假迎來(lái)了我第一次的圍棋考級(jí)賽。
我的心情激動(dòng)又緊張，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉像是在為我加油打氣，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，像一只只調(diào)皮的蝴蝶在捉迷藏。
到了金海灣酒店，走進(jìn)賽場(chǎng)。里面有很多小棋手，他們有的在等待入場(chǎng)，有的在看分組隊(duì)陣表。我也趕緊找到自己的座位坐好，等待比賽開(kāi)始。
八點(diǎn)整比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，隨著裁判一聲令下，賽場(chǎng)內(nèi)上幾百名小棋手一起開(kāi)動(dòng)，只聽(tīng)“啪啪”的落子聲響成一片。
第一輪我是白方，剛開(kāi)始我和對(duì)手先把四個(gè)角瓜分完畢，之后我們開(kāi)始搶邊。數(shù)十手后我們的“戰(zhàn)斗”到了最后階段，你飛我打、他追我跑、你沖我擋……最終，在我的步步緊逼下對(duì)手被我團(tuán)團(tuán)包圍，第一局我就順利過(guò)關(guān)了！
贏(yíng)了第一局后，我信心大增，在之后的幾個(gè)對(duì)局中越戰(zhàn)越勇，過(guò)五關(guān)斬六將，最終考級(jí)成功了。
回家的路上，我的心里美滋滋的。我明白了一個(gè)道理：下棋和學(xué)習(xí)一樣，逆水行舟，不進(jìn)則退�，F(xiàn)在離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我一定不能松懈，要更努力地去學(xué)習(xí)。
一次有意義的比賽作文 篇13
學(xué)校組織了跳繩比賽，我和幾個(gè)好朋友一起報(bào)名參加了團(tuán)體跳繩，我自己還報(bào)了一個(gè)個(gè)人的跳繩。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的訓(xùn)練，比賽終于開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是個(gè)人的跳繩比賽。十個(gè)人一組，我被分到了第二組。第一組的同學(xué)都上前做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。不一會(huì)，裁判宣布示意比賽即將開(kāi)始，十位選手也都紛紛入位了。隨著一聲令下，選手們都飛快的跳了起來(lái)，一分鐘的時(shí)間很快過(guò)去了，最多的人居然跳了一百七十多個(gè)。到我們這一組了，我的心里撲通撲通特別緊張了。裁判一聲令下，我便飛快的跳了起來(lái)，由于比平時(shí)更加賣(mài)力，一分鐘的時(shí)間我居然跳了一百八十六個(gè)，最后成為了個(gè)人組的第一名。
然后開(kāi)始舉行團(tuán)體跳大繩比賽。我們五個(gè)人站好，隨著兩名裁判甩繩子的節(jié)奏開(kāi)始跳了起來(lái)。大繩規(guī)則與小繩不一樣，是看一次能跳多少個(gè)。或許是由于體力不支的緣故，我們只跳了七十多個(gè)便下場(chǎng)了，最終只得了第三名，但是仍然是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。晚上我們幾個(gè)一起去吃了飯，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。
希望學(xué)校多舉辦一些這樣的活動(dòng)，不僅能夠推動(dòng)同學(xué)們運(yùn)動(dòng)，還能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼！
一次有意義的比賽作文 篇14
加油！加油！！我心里的熱血沸騰著......
同學(xué)們盼望已久的拔河比賽時(shí)間終于來(lái)到了。我們班是三、7班，我們的對(duì)手是三、8班；第一局，男生對(duì)男生，每班15名，我被排在了最后。還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，老師突然宣布：第一局三、8班勝。我后悔死了。還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)到“第二局開(kāi)始”以及同學(xué)們的加油聲就把我給淹沒(méi)了。我趕忙抓緊繩咬著牙、瞪著眼使盡了吃奶的力氣，向后拔呀......拔呀......突然，撲通一聲，前面兩個(gè)同學(xué)倒在了我的身上，只聽(tīng)老師宣布：三、7班勝。我高興壞了。第三局，女生對(duì)女生，我們班的女生盡管也做了很大的努力，可還是輸了。同學(xué)們相互埋怨著進(jìn)了教室。
比賽結(jié)束了，我們的心情從緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松。
一次有意義的比賽作文 篇15
今天，我們班舉行了一場(chǎng)繞口令比賽，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)細(xì)節(jié)吧！首先是初賽。從每組選一個(gè)人出來(lái)參賽。分別選出了郭盈、朱思凡、我、郭田、李佳瑋、金湛等八人。
然后是決賽。通過(guò)激烈的角逐，隨著一個(gè)個(gè)人的淘汰，終于選出了冠軍，那就是李佳瑋，我只得了亞軍。
最后是挑戰(zhàn)賽。全班同學(xué)都可自告奮勇的向我們冠、亞、季軍挑戰(zhàn)，有的同學(xué)的繞口令說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò)，可是都沒(méi)有打敗我們，真可惜。
下課后，我的好朋友連汝琪對(duì)我說(shuō)：“今天的比賽真有趣，就算你只得了第二名也很不錯(cuò)了，在我的心目中你就是冠軍�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的對(duì)她說(shuō)：“你講得也很好呀！只是名額有限，下次我們一起加油！”
我覺(jué)得今天的比賽很有意義，我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼，我真的很高興，同學(xué)們都過(guò)得很快樂(lè)。這真是一次有趣的繞口令比賽��！
一次有意義的比賽作文 篇16
星期六下午，烏云密布，在高架橋下面，開(kāi)始了一場(chǎng)拔河比賽。
我們?nèi)?jí)二班全班同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們抓起繩子，同級(jí)的另一個(gè)班也準(zhǔn)備好了，吳老師一聲令下，我們的身體一齊往下斜，結(jié)果，對(duì)方一下被我們拉了過(guò)來(lái)。我們以為是贏(yíng)了，高興得手舞足蹈，結(jié)果吳老師說(shuō)：“還有下一場(chǎng)呢！”
第二場(chǎng)，我們信心百倍，“敵人”是四年級(jí)大哥哥、大姐姐。開(kāi)始了！這一次，雖然我們團(tuán)結(jié)一心，但還是摔了個(gè)嘴吃土！
因?yàn)榍懊孢B續(xù)兩次比賽，我們明顯體力不支，力不從心，所以第三場(chǎng)才開(kāi)始我們就被拉倒了。不過(guò)下一場(chǎng)是可以加入“援兵”的。第四場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)我方大人全是阿姨，對(duì)方有一大批都是男生。一開(kāi)始，我們就一起往后扯，兩方拔得不分上下。最后，我們還是被無(wú)情地拔了過(guò)去。
天上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，好像在為我們的拼搏點(diǎn)贊。雖然我們輸了，但感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。
一次有意義的比賽作文 篇17
嘗試，嘗試，再?lài)L試！
快，快，快！
大地被強(qiáng)烈的陽(yáng)光烤焦了，鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下迷失了方向。這時(shí)，校園很安靜，沒(méi)有交談，沒(méi)有噪音，沒(méi)有笑聲...時(shí)間似乎在這一刻停止了。然而，最意想不到的是，學(xué)校的后操場(chǎng)是如此沸騰。
只有在聽(tīng)到操場(chǎng)沸騰的聲音后，就像大海上的波浪。這是為什么？原因是我們?cè)诤蟛賵?chǎng)舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的障礙接力賽，學(xué)生們都搓著手激烈地比賽。
首先，是男生先競(jìng)爭(zhēng)。我看見(jiàn)體育老師吹口哨“噓！”學(xué)生們像箭一樣沖到終點(diǎn)線(xiàn)。然后，是大喊大叫和歡呼的口號(hào)。最激動(dòng)人心的部分上演了。我們班的“飛毛腿”劉洋“來(lái)了”�？吹剿�，我們都大聲喊道:“飛毛腿”加油！最后，也許因?yàn)槲覀兊目谔?hào)讓他更加努力，男孩們贏(yíng)得了第一名。
輪到我們了。這一次，我排名第二。這時(shí)，我非常擔(dān)心，迫不及待地想結(jié)束這場(chǎng)比賽。接過(guò)指揮棒后，我通常不得不“奔向”終點(diǎn)線(xiàn)。不幸的是，因?yàn)樽詈玫膶W(xué)生跑得有點(diǎn)慢，我們被淘汰了，獲得了第三名。
我們不能相信每個(gè)人都像一個(gè)癟了的氣球，不快樂(lè)。到達(dá)教室后，學(xué)生們開(kāi)始說(shuō)話(huà):“你跑得太慢了……”“你沒(méi)有很好地拿起指揮棒……”。當(dāng)老師的話(huà)說(shuō)完后，我們停止了交談...
這是一場(chǎng)非常有意義的比賽，因?yàn)樗粌H讓我明白了友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二的原則，也讓我深深地明白了一切都必須堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，努力工作的原則。勝利仍然屬于我們，這讓我難忘。
一次有意義的比賽作文 篇18
今天下午，我和張浩，郭浩鑫來(lái)了一場(chǎng)陀螺比賽。
我們男孩子都喜歡玩陀螺，小小的陀螺上寬下尖，配有一個(gè)發(fā)射器和拉條。玩時(shí)用發(fā)射器卡住陀螺，把拉條插入發(fā)射器的螺旋口，用力抽出拉條，陀螺就高速旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。有些陀螺經(jīng)過(guò)改裝，加一些防御或攻擊性裝備還可以參加比賽。
首先我們?nèi)齻�(gè)人都拿出了自己的陀螺展示，當(dāng)我看了看他們倆的陀螺后，笑著對(duì)他們說(shuō)：“這么小的陀螺還敢來(lái)跟我的陀螺比”。|可是他們倆說(shuō)：“別以為大陀螺就厲害，我們的陀螺都是持久性的，你是比不過(guò)我的�！蔽艺f(shuō)：“哼，我才不管呢？有本事我們就比一局�！彼麄儌z說(shuō)：“好��！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�。 �
就這樣，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，我們?nèi)齻�(gè)人發(fā)射了陀螺，一開(kāi)始他們倆都興高采烈，高高興興，可到了重要的時(shí)候他們倆個(gè)人卻愁眉苦臉的，沒(méi)有一絲快樂(lè)，我心想：他們倆個(gè)人一定是害怕自己失敗了。我也害怕自己失敗趕忙看了一下自己的地基正不正，如果正的話(huà)就可以成功，如果不正就有可能失敗�？晌乙豢礇](méi)有事，只是稍微有一點(diǎn)斜。
最終游戲結(jié)束了，我們?nèi)蕉际鞘≌撸瑳](méi)有一個(gè)成功，可我仍是不灰心，便對(duì)張浩和郭浩鑫說(shuō)：“你們倆要有本事的話(huà)，我們就在下個(gè)星期三再來(lái)決一勝負(fù)吧！”
我認(rèn)為只是一場(chǎng)有意義的陀螺賽，因?yàn)檫M(jìn)過(guò)比賽我問(wèn)得知了自己對(duì)陀螺所欠缺的不足之處和與他們倆水平的懸殊。
其實(shí)在比賽中，學(xué)習(xí)到了什么，比獲得了什么更為重要。
一次有意義的比賽作文 篇19
我參加過(guò)許多活動(dòng)，但那天的乒乓球比賽卻讓我覺(jué)得特別有意義。
那天是星期六，我早早寫(xiě)完作業(yè)就拉著哥哥直奔乒乓球活動(dòng)中心。到了那兒，我們來(lái)不及喘口氣，就拉開(kāi)了一場(chǎng)乒乓球比賽的序幕。
剛一開(kāi)始，我就想給哥哥來(lái)個(gè)下馬威。我左手拿著球，把球放得低低的，右手橫握球拍，深吸一口氣，小心地把球往上一拋，就在球即將落下的一瞬間，我迅速出擊，球拍在球的右下部漂亮地一擦，球就輕飄飄地落到哥哥那邊去了�？墒俏业倪@點(diǎn)小手段早就被哥哥識(shí)破了，只見(jiàn)他不慌不忙地用球拍輕輕一提，球擦網(wǎng)而過(guò)，又回到我這邊來(lái)了。你別看我臉上“風(fēng)平浪靜”，實(shí)際上我的心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。突然，我腦中一閃：這樣的回球不正好可以削球嗎？于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)反拍一削，擦邊球，我贏(yíng)了哥哥一球！這時(shí)，我的心里有點(diǎn)飄飄然了。
哥哥似乎看透了我的心思，后面的幾個(gè)球他就先防后攻，時(shí)而把球調(diào)左，時(shí)而把球轉(zhuǎn)右，時(shí)而又把球送遠(yuǎn)……不一會(huì)兒，哥哥沉著應(yīng)戰(zhàn)，最終贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。我垂頭喪氣，直埋怨自己太驕傲自滿(mǎn)了。
哥哥看我懊悔的樣子，慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：“雖然這場(chǎng)球你沒(méi)贏(yíng)，但是我認(rèn)為通過(guò)這場(chǎng)比賽，你一定會(huì)戰(zhàn)勝自己，戒驕戒躁，爭(zhēng)取贏(yíng)得下一場(chǎng)球！”我聽(tīng)了哥哥的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么……
一次有意義的比賽作文 篇20
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)合唱的班級(jí)是五年級(jí)一班，我們班在一旁準(zhǔn)備．還未上場(chǎng)，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，心里像是裝了一只小白兔，跳個(gè)不停．五年級(jí)一半唱完了，輪到我們了，我仍然非常緊張，可是為了班級(jí)的利益，我應(yīng)該大膽起來(lái)．于是我調(diào)整好了心情，精神飽滿(mǎn)的走上合唱臺(tái)．我們唱的第一首歌是《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》我和揚(yáng)茂源是領(lǐng)唱，陳小月是指揮．只見(jiàn)陳小月用手使勁望下一揮，我們便隨著鋼琴聲，和著節(jié)拍，一起高歌．
第二首是我們的班歌《快樂(lè)成長(zhǎng)》我主唱第一段，可是剛一張口，音響就發(fā)出了＂吱－吱－＂的叫聲，剛剛才恢復(fù)情緒的我，頓時(shí)又變的格外緊張，可是看見(jiàn)王老師對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑，我又重新振作了起來(lái)．＂聰明的我偶爾會(huì)犯傻，舉了手卻不會(huì)答……＂唱著唱著，我感覺(jué)到我們的歌聲傳到了天空，小鳥(niǎo)也在自由自在的飛；花從中，蝴蝶繞著旋律翩翩起舞……陳小月手勢(shì)一停，我們的歌聲戛然而止，擺出了一個(gè)七色花的造型，后排的同學(xué)立即放飛手中的氣球，一瞬間全場(chǎng)掌聲如雷貫耳，響徹云霄，頓時(shí)我產(chǎn)生了一種成就感。
其他班唱的也不錯(cuò)，有的氣勢(shì)輝宏；有的清新雋勇．唱出了當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌；唱出了我們的心聲．
我覺(jué)得這次合唱比賽很有意義，我們賽出了風(fēng)格，賽出了團(tuán)結(jié)一致的精神，雖然我們比賽的結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，但是我們覺(jué)得團(tuán)結(jié)比名次更重要．
一次有意義的比賽作文 篇21
在一個(gè)被霧霾團(tuán)團(tuán)包圍的星期六，我們?nèi)以诩m結(jié)中，驅(qū)車(chē)前往依山郡。在車(chē)上，我們?cè)谏塘炕顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)如果還是濃霧彌漫，我們就不參加戶(hù)外活動(dòng)了。一到目的地，我和爸爸媽媽都被眼前的景色迷住了。一條小徑通向遠(yuǎn)處，兩旁的樹(shù)木既高大又茂密。枯黃的落葉時(shí)不時(shí)地從樹(shù)上飄落，好像翩翩起舞的小仙子。車(chē)子開(kāi)進(jìn)曲徑通幽的林間小道，我們感覺(jué)霧霾也好了很多。隨著空氣的變好，全家人的心情也逐漸輕松了起來(lái)。
比賽一開(kāi)始，我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。隨著對(duì)手的超車(chē)，我才開(kāi)始奮力騎行。一段上坡之后，我和爸爸就遙遙領(lǐng)先了。在第一關(guān)尋找牛牛的時(shí)候，還能看到后面的選手。等到第二關(guān)我們回答完問(wèn)題之后，第二名的選手才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地騎過(guò)來(lái)。最后我們完成了第三關(guān)兩人三足的沖刺之后，后面的選手才剛剛走上起跑線(xiàn)。比賽的過(guò)程中，我和老爸的配合雖然出了點(diǎn)小差錯(cuò)，但還是圓滿(mǎn)的完成比賽，輕松奪冠。
我覺(jué)得牛通社組織了這次活動(dòng)，是為了告訴我們一個(gè)道理：我們的人生就像一次騎行，有上坡，也有下坡。我們的人生道路也有很多困難，如同騎行途中的一個(gè)個(gè)關(guān)卡。第一關(guān)告訴我們要有觀(guān)察力，第二關(guān)告訴我們要有智慧，第三關(guān)告訴我們要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。要想在以后的人生道路上走好，這些能力缺一不可。通過(guò)參加這次小騎士的成人禮活動(dòng)，既證明了我的騎術(shù)，同時(shí)也讓我收獲了一些感悟，我覺(jué)得這次活動(dòng)意義非凡。
一次有意義的比賽作文 篇22
去年暑假，在一個(gè)風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子。我小姑提議我們玩拔河比賽，于是我跑著把表哥、大表哥、堂哥、堂姐、堂妹及村里的小朋友都拉過(guò)來(lái)舉行拔河比賽。
賽前小姑說(shuō)明規(guī)則——繩子上有一個(gè)記號(hào)，哪隊(duì)把記號(hào)拉過(guò)線(xiàn)哪隊(duì)就贏(yíng)了，而且會(huì)得到一袋子雪糕。聽(tīng)了這句話(huà)，我和村里的小朋友們組成一隊(duì)，兄弟們組成了一隊(duì)，拉拉隊(duì)非表姐們莫屬了。比賽共三場(chǎng)，三局兩勝。表哥他們就像離了弦的箭沖向了比賽地點(diǎn)。
比賽要開(kāi)始了，啦啦隊(duì)們開(kāi)始賣(mài)力的喊：“加油，加油！”賽中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，雙方還是僵持不下。突然，對(duì)面的表哥開(kāi)始發(fā)力，腿部彎曲，身子整個(gè)掛在繩子上，像一頭倔強(qiáng)的老黃牛。我心想：這絕不會(huì)要完了吧。突然，對(duì)面的堂哥也使出了吃奶的力氣，喊道：“一二拉，一二拉……”我們眼睜睜看著繩子被拉過(guò)了線(xiàn)，第一局輸了。我們村的大力士說(shuō)：“我們要懂得團(tuán)結(jié)�！蔽覀冴�(duì)員聽(tīng)了若有所思。第二場(chǎng)開(kāi)始了，我們的啦啦隊(duì)開(kāi)始發(fā)力了“加油加油加油！”我們隊(duì)員聽(tīng)了后開(kāi)始喊：“一二拉，拉呀……”就這樣，我們隊(duì)都使了吃奶的力氣，一鼓作氣的把繩子拉了過(guò)來(lái)。
第二場(chǎng)結(jié)束后，我們決定不比了，每個(gè)人都吃一根雪糕。看著大家開(kāi)心的面孔，我頓時(shí)認(rèn)為汗水沒(méi)白流。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
一次有意義的比賽作文 篇23
“一二、一二。”“加油，你們用點(diǎn)力！”我們咬著牙，使出全身的力氣用力地拔。
今天體育課，我們和602班要舉行一場(chǎng)拔河比賽。比賽前，大家都精神抖擻，有的在做賽前熱身；有的坐在地上休息，為比賽做好充分的準(zhǔn)備；還有的聚在一起策略比賽計(jì)劃。
隨著裁判的一聲哨響，拔河比賽開(kāi)始了。我們咬著牙，使出吃奶的力氣使勁地拔著。我握緊繩子，跟著隊(duì)伍的節(jié)奏向后拉。“加油，604班必勝！”啦啦隊(duì)在旁邊給我們加油打氣。我們班的“大力士”李子凡瞪著眼睛，把繩子猛地一拉，宛如一只大黑牛。敵方也不甘示弱，他們用出了全身的力氣，將繩子保持在中間。我們兩隊(duì)不分上下，最終還是我方更勝一籌，1：0，我們歡呼起來(lái)。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。敵方經(jīng)過(guò)上一場(chǎng)的失利，重整旗鼓。開(kāi)局我們的狀態(tài)不好，消耗了很多體力。后來(lái)，無(wú)論我們?cè)趺窗味及尾粍?dòng)，沒(méi)辦法，1：1，對(duì)方扳回一局。
最后一場(chǎng)決勝局，我們喊著口號(hào)，努力地拔著，眼看繩子就要過(guò)線(xiàn)了，沒(méi)想到我們卻中了敵方的圈套，他們?cè)诼奈覀兊捏w力。就在我們筋疲力盡的時(shí)候，對(duì)方突然發(fā)力，他們喊著口號(hào)，猛地向后拉去，繩子頓時(shí)向他們那邊傾斜。最后時(shí)刻，1：2，我們輸了。
雖然這場(chǎng)比賽我們輸了，但是也讓我們明白，原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是這么的強(qiáng)大，可以戰(zhàn)勝一切困難。
一次有意義的比賽作文 篇24
記一次有意義的勞動(dòng)比賽太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)的照著大地，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著校歌，參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。
比賽口令一下，經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動(dòng)起來(lái)。第一個(gè)工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細(xì)縫快速地刷起來(lái)，我擦完第一塊后松了口氣，可其它同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始擦第二塊了。我立即停止了休息，又緊張的大干起來(lái)，我心中一直在想：“一定要堅(jiān)持，一定要快，你代表的不是你個(gè)人，而是有關(guān)學(xué)校的榮譽(yù)！一定要拿第一！”
終于完成了第一個(gè)工程，我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了，胳膊又酸又痛，雙腿蹲得發(fā)麻。可為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)累字，大家都埋頭拼命的干著，看馬寧手拿拖把，用力的拖地磚上的灰塵，我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起，汗水從我們的臉上悄悄的流下，我們?nèi)徊恢�，時(shí)間一分一秒的過(guò)支，老師在我們洗地板時(shí)放了一首音樂(lè)，并告訴我們時(shí)間還早。我的鋼刷用壞了，校長(zhǎng)微笑著遞給了我一個(gè)新刷，仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。
到了最后一項(xiàng)，洗地板，馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊，我們沖上去，拿起抹布，蹲在地上大干起來(lái)，就連地板間的細(xì)縫也沒(méi)有放過(guò)，因我們平時(shí)對(duì)洗地板訓(xùn)練最多，不一會(huì)兒，面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動(dòng)了，連連夸我們是勞動(dòng)小能有手。
比賽結(jié)束了，領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第一名—延安師范附屬小學(xué)！”
“耶！”同學(xué)們高興的喊起來(lái)！
一次有意義的比賽作文 篇25
我們老師，經(jīng)常會(huì)舉行些奇葩的比賽，這些比賽看是古怪，實(shí)際上卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
這不，又是一場(chǎng)比賽，鄭老師并沒(méi)有告訴我們比什么，而是讓我們每組先選一個(gè)代表。大家更是疑惑不解：這到底是什么比賽？我們組選了小孫，因?yàn)樗诟鞣N場(chǎng)合都能適應(yīng)。
競(jìng)選完畢，4個(gè)代表上了臺(tái)。老師還是沒(méi)有告訴我們比什么，她讓我們猜比賽的道具，并且道具就在教室里，猜中還有大獎(jiǎng)。我們的臉上更是打滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，各個(gè)都被好奇心驅(qū)使著。小劉抓耳撓腮，一個(gè)勁兒地狂猜。小陳緊捏拳頭，額頭上直冒冷汗，生怕被誰(shuí)搶先猜著了。小張環(huán)顧四周，爭(zhēng)分奪秒，不斷地找線(xiàn)索。老師不斷縮小猜測(cè)范圍，最終還是被小劉猜出來(lái)了，就是桌上那橘子。
這次比賽是吃橘子，必須要把皮剝完整，而且橘子汁不能滴下來(lái)，最后就是拼吃的速度了。我們組后悔不已，早知道就選小李、小胡了。四位選手就位，隨著鄭老師一聲令下，他們精神抖擻，摩拳擦掌，很快地剝起了橘子皮，分成三瓣，瞇著眼睛，強(qiáng)忍著酸咽了下去。小孫更是夸張，一口就把半個(gè)塞進(jìn)嘴里，被酸得臉都紅了，睜不開(kāi)眼，原地不停地轉(zhuǎn)圈。小張一口就是一大個(gè)，但還沒(méi)咽下去就被嗆著了，她鼓動(dòng)著嘴巴，一口吞了下去。比賽接近尾聲，只剩下小陳和小林有希望爭(zhēng)第一了，可小林最終還是敗給了小陳。
比賽還有第二輪，我們組派出了吃貨大將小胡，四位大吃貨鏗鏘有力地上了臺(tái)，臺(tái)下組員不停地打氣加油。開(kāi)始了，四人瘋狂剝著皮，生怕被對(duì)手超過(guò)，他們爭(zhēng)分奪秒，不留一點(diǎn)機(jī)會(huì)給別人。比賽已進(jìn)入了高潮，又到了巔峰對(duì)決時(shí)刻，小呂和小劉使勁嚼著嘴，可小呂嘴巴沒(méi)小劉大，敗了陣。
這不僅是一場(chǎng)單單吃橘子的比賽，它告訴我們，在不同場(chǎng)合下，我們應(yīng)該選用不同的人才。
一次有意義的比賽作文 篇26
寒假中有一天，我們?nèi)胰藙偝赃^(guò)中飯，爸爸就向我和媽媽提出：“現(xiàn)在，你們兩個(gè)人要來(lái)一場(chǎng)比賽”。我和媽媽異口同聲地問(wèn)爸爸：“是什么比賽”？爸爸說(shuō)：“ 是數(shù)學(xué)比賽”。我和媽媽都說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題”。
比賽開(kāi)始了，爸爸首先出了一道數(shù)學(xué)題，題目是：a>題，題目是：用3、3、7、7這四個(gè)數(shù)計(jì)算24。我想這是加、減、乘、除，太簡(jiǎn)單了，就在紙上計(jì)算起來(lái)，媽媽也在算，但算了好長(zhǎng)時(shí)間，我和媽媽都沒(méi)有算出來(lái)。這時(shí)，爸爸提醒我們：“計(jì)算時(shí)要用到括號(hào)”。我們又算了一段時(shí)間，還是算不出來(lái)，只好向爸爸請(qǐng)教是怎么算的。爸爸在紙上列了這樣一個(gè)算式：（3＋3÷7）×7=24，我們一看，恍然大悟。接下來(lái)，爸爸又給我們出了一道題目：把1—8這八個(gè)數(shù)字放在兩個(gè)交叉的圓圈中，其中交叉部分里面放兩個(gè)數(shù)字，不交叉的里面各放三個(gè)數(shù)字，使得每個(gè)圓圈中五個(gè)數(shù)字的和是21。題目一出完，我就將八個(gè)數(shù)字在兩個(gè)圓圈里拼湊，大約過(guò)了六、七分鐘，我已經(jīng)湊好了，但媽媽還沒(méi)有做出來(lái)，爸爸看了我的答案，說(shuō)是正確的，我非常高興，大喊一聲：“1比0”。爸爸問(wèn)我是怎么做的，我說(shuō)是湊出來(lái)的。爸爸說(shuō)：做這種題目是有技巧的，首先算出交叉部分里面兩個(gè)數(shù)字的和，假設(shè)為X，則兩個(gè)圓圈中的另外三個(gè)數(shù)字之和都是21—X，而1—8這八個(gè)數(shù)字的和是36，所以，X＋（21—X）＋（21—X）=36，，X=6，而兩個(gè)數(shù)字之和等于6的，只有1和5，2和4。在確定這兩個(gè)數(shù)字以后，其他三個(gè)數(shù)字之和拼15就非常間單了。
比賽結(jié)束，爸爸宣布我獲勝。
通過(guò)這次比賽，既增加了樂(lè)趣，又讓我學(xué)到了一些知識(shí)，真是太有意義了。
一次有意義的比賽作文 篇27
暑假里，我報(bào)了一個(gè)機(jī)器人制作班，老師先教我們?nèi)绾纹创顧C(jī)器人，再教我們編程，說(shuō)第二天讓我們進(jìn)行比賽，看誰(shuí)學(xué)得最快、最好。
第二天早上，教師讓我們先調(diào)整下汽車(chē)機(jī)器人，我們一人一個(gè)場(chǎng)地，我輸入了一段程序，然后把車(chē)放在黑線(xiàn)跑道上，機(jī)器人開(kāi)始還走在黑線(xiàn)上，后來(lái)慢慢地向右邊走了，我連試幾次都是這樣.我想 ：“這車(chē)子怎么總向右開(kāi)呢？”后來(lái)，我查到了原因，原來(lái)是馬達(dá)有問(wèn)題.我用測(cè)試器測(cè)試了一下，果然一個(gè)馬達(dá)快，一個(gè)馬達(dá)慢，我又找了兩個(gè)馬達(dá)測(cè)試一下，速差不多，我便把這兩個(gè)馬達(dá)換了上去。馬達(dá)調(diào)好后,我剛要測(cè)試,齒輪又掉了下來(lái),我便換了一個(gè)大點(diǎn)的齒輪,可還是掉,我干脆換了一個(gè)軸承,齒輪不掉了,原來(lái)是軸承有問(wèn)題.但是,為了走的更好,我裝了一個(gè)光感,裝好后,我又測(cè)試了一下光感，光感一切正常。我又編了一段走彎路的程序輸了進(jìn)去。之后，我把車(chē)子放在黑線(xiàn)上，車(chē)子在彎線(xiàn)上也輕松的走在了黑線(xiàn)上了。因?yàn)槲覍?duì)光感做了調(diào)整，光感的燈一照黑線(xiàn)車(chē)就直走，照白的地方就朝黑線(xiàn)那，所以很容易的就走過(guò)去了。
我們調(diào)好后，老師宣布比賽了，老師給我們一個(gè)跑道，我們立刻編出走這跑道的程序，然后，我們的機(jī)器人一個(gè)個(gè)開(kāi)始走。結(jié)果第一個(gè)機(jī)器人走出跑道四次，第二個(gè)走出三次……只有我的車(chē)一次也沒(méi)走出跑道，我得了比賽的.第一名。
正因?yàn)檫@次難忘的一課，使我一開(kāi)始就喜歡上了機(jī)器人制作,更讓我明白了一個(gè)道理:做事要精益求精,如果我一開(kāi)始就這樣算了的話(huà),我也不可能拿到第一。
一次有意義的比賽作文 篇28
上周老師在綜合課上舉行了縫補(bǔ)大比拼。通過(guò)這次綜合活動(dòng)課，我明白了：只要堅(jiān)持就一定能成功的人生道理。
這次活動(dòng)的規(guī)則是：把5個(gè)扣子縫在一塊布上，第一個(gè)扣子縫好需要把線(xiàn)剪斷，再縫第2個(gè)扣子。誰(shuí)最先縫完5個(gè)扣子就獲勝。
隨著老師一聲：“開(kāi)始”！同學(xué)們便緊張地忙活起來(lái)，大家把手里的布和針、線(xiàn)握緊緊的，生怕自己的布和扣子掉在地上而耽誤了時(shí)間。我的心跳動(dòng)得非常快，因?yàn)槲曳浅Ｆ惹械南氆@得第一。抬頭一看，同學(xué)們正低頭爭(zhēng)先恐后地縫著扣子，就連平時(shí)喜歡講話(huà)的同學(xué)也生怕自己落在后面�？墒怯賱t不達(dá)，我看見(jiàn)有的同學(xué)急得連線(xiàn)都穿不進(jìn)針孔，像在針腳處來(lái)回的拉二胡一樣重復(fù)，還是沒(méi)有穿進(jìn)去。我雖然平時(shí)幫媽媽和奶奶穿針練就了熟練的穿針技巧，可是我不會(huì)縫扣子，所以我只能憑著自己的毅力和耐心摸索著。10分鐘過(guò)去了，25分鐘過(guò)去了，我依然在緩慢地進(jìn)行著，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谂︼w針走線(xiàn)，心里暗暗鼓勵(lì)自己。
又過(guò)了兩分鐘我終于找到了訣竅：我先把一個(gè)扣子用大拇指固定在布上，再用穿好并打好結(jié)的針從扣子的第一個(gè)洞前面穿下去，再?gòu)牟嫉姆疵鎸⑨樢焕�，再�(gòu)牟嫉倪@一面找到扣子的第2個(gè)洞，往上穿回來(lái)，線(xiàn)一拉，就完成兩個(gè)孔了，接下來(lái)重復(fù)動(dòng)作，一個(gè)扣子就縫好了。這時(shí)老師公布了第一名，我也不甘示弱加速縫起來(lái)，一口氣又縫了4個(gè)扣子�？粗约旱某晒�，我就像是打了個(gè)大勝戰(zhàn)的將軍一樣，自信昂揚(yáng)地看著還沒(méi)有完成的同學(xué)們。
這次比賽告訴了我們，平時(shí)的家務(wù)活父母?jìng)兌疾蝗菀�，我們有時(shí)間要多多參與家里的家務(wù)勞動(dòng)。不管自己會(huì)不會(huì)，只要自己能堅(jiān)持努力去做，多總結(jié)，找方法，就一定能做好。我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該像這樣堅(jiān)持與努力！
一次有意義的比賽作文 篇29
暑假里，我報(bào)了一個(gè)機(jī)器人制作班，老師先教我們?nèi)绾纹创顧C(jī)器人，再教我們編程，說(shuō)第二天讓我們進(jìn)行比賽，看誰(shuí)學(xué)得最快、最好。
第二天早上，教師讓我們先調(diào)整下汽車(chē)機(jī)器人，我們一人一個(gè)場(chǎng)地，我輸入了一段程序，然后把車(chē)放在黑線(xiàn)跑道上，機(jī)器人開(kāi)始還走在黑線(xiàn)上，后來(lái)慢慢地向右邊走了，我連試幾次都是這樣。我想 ：“這車(chē)子怎么總向右開(kāi)呢？”后來(lái)，我查到了原因，原來(lái)是馬達(dá)有問(wèn)題。我用測(cè)試器測(cè)試了一下，果然一個(gè)馬達(dá)快，一個(gè)馬達(dá)慢，我又找了兩個(gè)馬達(dá)測(cè)試一下，轉(zhuǎn)速差不多，我便把這兩個(gè)馬達(dá)換了上去。馬達(dá)調(diào)好后，我剛要測(cè)試，齒輪又掉了下來(lái)，我便換了一個(gè)大點(diǎn)的齒輪，可還是掉，我干脆換了一個(gè)軸承，齒輪不掉了，原來(lái)是軸承有問(wèn)題。但是，為了走的更好，我裝了一個(gè)光感，裝好后，我又測(cè)試了一下光感，光感一切正常。我又編了一段走彎路的程序輸了進(jìn)去。之后，我把車(chē)子放在黑線(xiàn)上，車(chē)子在彎線(xiàn)上也輕松的走在了黑線(xiàn)上了。因?yàn)槲覍?duì)光感做了調(diào)整，光感的燈一照黑線(xiàn)車(chē)就直走，照白的地方就朝黑線(xiàn)那轉(zhuǎn)，所以很容易的就走過(guò)去了。
我們調(diào)好后，老師宣布比賽了，老師給我們一個(gè)跑道，我們立刻編出走這跑道的程序，然后，我們的機(jī)器人一個(gè)個(gè)開(kāi)始走。結(jié)果第一個(gè)機(jī)器人走出跑道四次，第二個(gè)走出三次……只有我的車(chē)一次也沒(méi)走出跑道，我得了比賽的第一名。
正因?yàn)檫@次難忘的一課，使我一開(kāi)始就喜歡上了機(jī)器人制作，更讓我明白了一個(gè)道理：做事要精益求精，如果我一開(kāi)始就這樣算了的話(huà)，我也不可能拿到第一。
一次有意義的比賽作文 篇30
5月10日下午，我們?nèi)昙?jí)舉行了一場(chǎng)有意義的毽球比賽。
下了第二節(jié)課，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到小操場(chǎng)，小選手們要開(kāi)始熱身了，其他的同學(xué)熱情地對(duì)小選手們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“紅領(lǐng)巾給我拿吧！”“你一定要加油��！” “好好努力！”老師在一旁微笑著，看著同學(xué)們熱情的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，小選手已經(jīng)就緒，隨著體育老師的一聲令下，第一場(chǎng)：一分鐘踢毽球比賽開(kāi)始了，小選手們有力地踢起了毽球，嘴里念著數(shù)，他們的動(dòng)作快而不呆板，毽球靈活地飛上飛下。有的小選手總是靠在一起，時(shí)不時(shí)會(huì)相撞，有的小選手一會(huì)兒蹦到這，一會(huì)兒跳到那。一旁的啦啦隊(duì)使勁喊著加油、加油......偶爾有人又蹦又跳，大家玩得多么起勁��！
一分鐘過(guò)去了，第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，有的小選手高興而輕松地回來(lái)，有的小選手卻嘟著張小嘴，悶悶不樂(lè)地回到自己的班級(jí)。
休息一段時(shí)間后，第二場(chǎng)：一種踢進(jìn)指定圓圈的踢毽球比賽。在場(chǎng)地上有許多大小不等的同心圓，選手們要將毽球踢進(jìn)圓圈內(nèi)，離圓心越遠(yuǎn)，得分越少。有的小選手連續(xù)踢進(jìn)離圓心很近的圓圈，而有的小選手卻連續(xù)好幾下的球都沒(méi)進(jìn)，可他們的啦啦隊(duì)卻還是一樣熱情地為他們鼓勁，使小選手們對(duì)自己有了更大的信心。
烈日之下，隨著時(shí)間的推移，第三場(chǎng)：頂毽球接力賽已經(jīng)開(kāi)始了，這場(chǎng)賽可是十分重要，因?yàn)檫@可是個(gè)難差事，小選手必須快而穩(wěn)地來(lái)回一次交給下一個(gè)人......有的小選手頭發(fā)很滑，走沒(méi)兩步，就掉下來(lái)了�？墒怯械男∵x手頂著的毽球像被粘在了頭上,似乎怎么晃,怎么搖都不會(huì)掉下來(lái)。
“叮鈴鈴”，比賽在悅耳的鈴聲中結(jié)束了，同學(xué)們懷著遺憾的陸續(xù)回到教室。
這真是一場(chǎng)有意義的比賽！
一次有意義的比賽作文 篇31
張老師宣布要進(jìn)行一次廣播操比賽后，蔡老師就立刻呼吁我們抓緊練習(xí)。
一開(kāi)始練習(xí)，同學(xué)們有的動(dòng)作錯(cuò)誤，有的跟不上節(jié)奏，整個(gè)隊(duì)伍亂成了一鍋粥。蔡老師看在眼里急在心上，不停地糾正大家的錯(cuò)誤，示范正確的動(dòng)作，我們從她急迫的眼神里找到了動(dòng)力，想到：我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！
我們努力地練習(xí)，一遍、兩遍、三遍……，最后都數(shù)不清了，大家為了這次廣播操比賽，上午練，下午練，體育課練，在家也練�！巴瑢W(xué)們這么努力，可不能白練，這次我們一定要拿個(gè)第一名回來(lái)！”我快樂(lè)地想著。三天、兩天、一天，時(shí)間飛逝，離比賽就只有一天了。那天我們從一上體育課練到了放學(xué)，大家從頭到尾都非常投入，生怕自己給班級(jí)掉鏈子。不一會(huì)兒，我們就口干舌燥，但是這幾次練習(xí)非常有效果，我們從很亂到整齊，可以跟別的班級(jí)一爭(zhēng)高下了。
到了比賽那天，我的心情又緊張又激動(dòng)，心里想著蔡老師經(jīng)常提醒我們那句話(huà)：“到第五節(jié)全身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，一定要先左在右，第二次做的時(shí)候先右再左，不要搞反了，還有……�！蔽倚睦镉窒耄河谒荚矗阋欢ǹ梢缘�！
在我們進(jìn)場(chǎng)的那一時(shí)刻，我突然想：全校的同學(xué)都盯著我們，我不能做錯(cuò)動(dòng)作，那樣不僅給班級(jí)抹黑，還會(huì)給我自己丟臉。其實(shí)，我還在心里竊喜：多虧我前面有呂佳凝，我直接看著她做就可以了。平時(shí)說(shuō)話(huà)小聲的女生變成了大嗓門(mén)，一個(gè)個(gè)在報(bào)數(shù)時(shí)扯著嗓子喊。
比賽結(jié)束了，當(dāng)聽(tīng)到我們班得到第一名的好成績(jī)時(shí)，全班沸騰起來(lái)，大家歡呼雀躍地跳了起來(lái)。這次比賽是大家共同的功勞，而不光是某幾個(gè)跳的好的同學(xué)，所以，這成績(jī)是我們大家的！我們感謝兢兢業(yè)業(yè)的蔡老師，感謝非常努力的自己，我為我的班級(jí)感到驕傲！
一次有意義的比賽作文 篇32
經(jīng)過(guò)一番選拔，終于文具家庭選擇讓鉛筆姐姐當(dāng)代表。就這樣鉛筆姐姐住進(jìn)了皇宮，開(kāi)始了七天的皇宮生活。
鉛筆姐姐自從進(jìn)入皇宮就十分開(kāi)心，對(duì)周?chē)氖挛锒械胶芷婷�，但是鉛筆姐姐有時(shí)感到很孤獨(dú)，因?yàn)樗�沒(méi)交到一個(gè)朋友。
不久，書(shū)包國(guó)王下了一個(gè)通知，上面寫(xiě)著：各位親愛(ài)的文具公民，我以國(guó)王的身份宣布本皇宮在星期三要舉行一場(chǎng)隆重的體育比賽。注意：每組只能選兩位參加比賽，比賽項(xiàng)目是跑步。歡迎參加。
分完組之后，鉛筆姐姐他們開(kāi)始選人，只聽(tīng)鋼筆弟弟說(shuō)：“只能選兩人，其中的一位當(dāng)然是我，”“什么？應(yīng)該是我”“好了好了，我們比一比不就行了！”鉛筆姐姐看見(jiàn)大家吵起來(lái)了，連忙勸�！笆前∈前 贝蠹叶己芡忏U筆姐姐的辦法，開(kāi)始選人了，鉛筆姐姐邁開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿沖向了終點(diǎn)。鉛筆妹妹是第二名所以他們兩個(gè)人可以參加比賽。
這樣一來(lái)，鉛筆姐姐天天練習(xí)想到那天跑個(gè)第一名，終于到了比賽那一天，鉛筆姐姐看見(jiàn)鉛筆妹妹格外緊張，就安慰道“不要緊張，放松心情！我相信你，一定行！”“聽(tīng)了鉛筆姐姐的話(huà)我感覺(jué)好多了謝謝你！”
準(zhǔn)備比賽了，只聽(tīng)槍響“嘣”的一聲比賽開(kāi)始，由于鉛筆妹妹沒(méi)注意腳底下摔了一跤，鉛筆姐姐沖上了終點(diǎn)，第一名是她，可是鉛筆妹妹并沒(méi)有放棄繼續(xù)往前跑，最后到達(dá)了終點(diǎn)。獎(jiǎng)杯給了鉛筆姐姐，可是，鉛筆姐姐說(shuō)；“我要把第一名讓給鉛筆妹妹！”說(shuō)著把獎(jiǎng)杯遞給了鉛筆妹妹�！爸x謝你，我可以叫你姐姐嗎？因?yàn)槟銓?duì)我就像和我姐姐一樣�！薄爱�(dāng)然可以”頓時(shí)，體育場(chǎng)上傳來(lái)掌聲。
多么有意義的比賽呀！鉛筆姐姐有自己高尚的品質(zhì)獲得了大家的喜愛(ài)還交到了那么多的朋友，讓我們一起祝鉛筆姐姐在剩下的四天里過(guò)得快樂(lè)吧！呵呵！
一次有意義的比賽作文 篇33
今天，我們班舉行了一次有意義的演講比賽，題目是：勿忘國(guó)恥，振興中華。比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們都在坐位上練習(xí)著。
比賽開(kāi)始了，主持人面帶微笑地走上講臺(tái)，百靈鳥(niǎo)似的聲音響了起來(lái)：“各位老師，各位同學(xué)，大家好。現(xiàn)在我宣布，演講比賽正式開(kāi)始。下面誰(shuí)想第一個(gè)上臺(tái)演講？”話(huà)音未落，就有幾位同學(xué)高高地舉起了手�！昂尾 ！闭f(shuō)罷，何昌健昂首挺胸，好像穩(wěn)操勝算似的走上講臺(tái)。他深深地鞠了一躬說(shuō)：“老師們，同學(xué)們，大家好！”便開(kāi)始了演講。當(dāng)他講到中國(guó)遭受侵略者欺負(fù)時(shí)，他鎖緊眉頭，握緊拳頭，似乎要把侵略者吞了似的；但講到中國(guó)今天的成就時(shí)，他便舒展眉毛，兩個(gè)眼笑得都快瞇成一條縫了。看他那表情，雖然他再演講時(shí)沒(méi)說(shuō)，但我知道，他肯定在心里默默的說(shuō)著：“我們中華民族又站起來(lái)了！”最后，他的演講駁得了全班同學(xué)熱烈的掌聲，還有一些同學(xué)久久不能從那氣勢(shì)磅礴的演講中回過(guò)神兒來(lái)。
第二個(gè)登臺(tái)的是秦亞鵬，他上臺(tái)緊張的滿(mǎn)頭大汗，竟把詞兒給忘了，只能下臺(tái)了。
看著同學(xué)們都接二連三的上臺(tái)去演講了，我也想上去，可是一直沒(méi)有勇氣舉手，好在同桌的打氣和周?chē)瑢W(xué)的鼓勵(lì)才使我舉起了手�！榜R珊金子。”我穩(wěn)定了一下心情便走上了講臺(tái)。上臺(tái)后我首先向大家問(wèn)了好，然后就聲情并茂的演講了起來(lái)。起初，我有些緊張，但后來(lái)就能適應(yīng)了。最后，我的演講也駁得了大家熱烈的掌聲……
最后，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，很遺憾，我沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，而是獲得了二等獎(jiǎng)。但我很高興，因?yàn)槲艺旧狭藟?mèng)想的舞臺(tái)，以前膽小怕生的我有勇氣面對(duì)85個(gè)人來(lái)演講。雖然我沒(méi)有戰(zhàn)勝那些得第一名的同學(xué)，但是我戰(zhàn)勝了我自己。多么有意義的一次演講比賽��！我會(huì)永遠(yuǎn)記住它！
一次有意義的比賽作文 篇34
合唱是要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力才能唱好。今天我們學(xué)校舉行了一次精彩紛呈的合唱比賽。為了這次比賽，我們班的同學(xué)和老師都是煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)我們半個(gè)月的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們更是信心百倍，朝著第一名奮力前沖！
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)合唱的班級(jí)是五年級(jí)一班，我們班在一旁準(zhǔn)備。還未上場(chǎng)，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，心里像是裝了一只小白兔，跳個(gè)不停。五年級(jí)一半唱完了，輪到我們了，我仍然非常緊張，可是為了班級(jí)的利益，我應(yīng)該大膽起來(lái)。于是我調(diào)整好了心情，精神飽滿(mǎn)的走上合唱臺(tái)。我們唱的第一首歌是《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》我和揚(yáng)茂源是領(lǐng)唱，陳小月是指揮。只見(jiàn)陳小月用手使勁望下一揮，我們便隨著鋼琴聲，和著節(jié)拍，一起高歌。
第二首是我們的班歌《快樂(lè)成長(zhǎng)》我主唱第一段，可是剛一張口，音響就發(fā)出了＂吱－吱－＂的叫聲，剛剛才恢復(fù)情緒的我，頓時(shí)又變的格外緊張，可是看見(jiàn)王老師對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑，我又重新振作了起來(lái)。＂聰明的我偶爾會(huì)犯傻，舉了手卻不會(huì)答……＂唱著唱著，我感覺(jué)到我們的歌聲傳到了天空，小鳥(niǎo)也在自由自在的飛；花從中，蝴蝶繞著旋律翩翩起舞……陳小月手勢(shì)一停，我們的歌聲戛然而止，擺出了一個(gè)七色花的造型，后排的同學(xué)立即放飛手中的氣球，一瞬間全場(chǎng)掌聲如雷貫耳，響徹云霄，頓時(shí)我產(chǎn)生了一種成就感。
其他班唱的也不錯(cuò)，有的氣勢(shì)輝宏；有的清新雋勇。唱出了當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌；唱出了我們的心聲。
我覺(jué)得這次合唱比賽很有意義，我們賽出了風(fēng)格，賽出了團(tuán)結(jié)一致的精神，雖然我們比賽的結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，但是我們覺(jué)得團(tuán)結(jié)比名次更重要。
一次有意義的比賽作文 篇35
努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！
強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤著大地，小鳥(niǎo)也被曬得無(wú)影無(wú)蹤。此刻，校園里十分寂靜，沒(méi)有交談聲，沒(méi)有喧鬧聲，也沒(méi)有歡笑聲······時(shí)間仿佛在這一刻停止了�？墒牵盍钊艘庀氩坏降氖牵簩W(xué)校的后操場(chǎng)是如此地沸騰。
只聽(tīng)見(jiàn)后操場(chǎng)人聲沸騰，就像海面上的波浪一般此起彼伏。這是為什么呢？原因就是，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)舉行了一場(chǎng)振奮人心的障礙物接力比賽，同學(xué)們都摩拳擦掌，精力充沛地比賽著。
首先，是男生先比賽。只見(jiàn)體育老師吹響口哨“噓！”，同學(xué)們就像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。接著，是一聲聲吶喊助威的口號(hào)。最令人激動(dòng)的部分上演了，我們班的“飛毛腿”——?jiǎng)⒀蟆按篑{光臨”了�？匆�(jiàn)他后，我們都用力地吶喊著：“飛毛腿”加油！······”最終，可能由于我們的口號(hào)使他更加努力，使男生組獲得了第一名的好成績(jī)。
該我們出馬了，這次，我被排到了第二。此時(shí)，我心急如焚，恨不得馬上結(jié)束比賽。我接過(guò)棒后，飛一般得向終點(diǎn)“進(jìn)發(fā)”。可惜，由于第一棒的同學(xué)跑得有點(diǎn)慢，致使我們?nèi)姼矝](méi)，得到了第三名。
我們不敢相信，個(gè)個(gè)都像泄了氣的氣球一樣，高興不起來(lái)了。等到了班后，同學(xué)們議論紛紛：“你跑得太慢了······”“你接棒沒(méi)接好······”等到老師的話(huà)語(yǔ)出口時(shí)，我們才停止了議論······
這是一場(chǎng)十分有意義的比賽，因?yàn)�，它既讓我懂得了友誼第一，比賽第二的道理，也讓我深刻地懂得了做什么事情都要有恒心，有毅力，并且努力再加把勁兒，勝利還會(huì)屬于我們的道理，使我難以忘懷。
一次有意義的比賽作文 篇36
今天，我們迎來(lái)了歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的總決賽。
中午，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了，為了使我們的表演更加整齊，同學(xué)們穿上了統(tǒng)一的校服。另外，張老師讓我這個(gè)“小小化妝師”幫同學(xué)們“刷”一層大方亮麗的顏色，讓大家看起來(lái)精神抖擻�；陫y后，果然面貌一新。大家開(kāi)始了緊張辛苦的排練。張老師再次動(dòng)員我們：“我們已經(jīng)花費(fèi)了百分之九十九的汗水和心血去迎接這次比賽，如果一百是成功，我們?yōu)槭裁床辉俑冻霭俜种�？”董老師也說(shuō)：“校長(zhǎng)之所以選擇我們班，是因?yàn)槲覀儼嘤袣赓|(zhì)，有朝氣，你們有能力拿這個(gè)第一，加油！”。想起這些，我們暗暗鼓勁，我們相信，這些天我們的努力，張老師和董老師和我們一起辛苦排練會(huì)取得的滿(mǎn)意的成績(jī)。
“比賽開(kāi)始”，主持人一聲令下，同學(xué)們邁著整齊的步伐，充滿(mǎn)朝氣的走進(jìn)賽區(qū)。聽(tīng)到低年級(jí)同學(xué)美妙的聲音，我們不禁為他們鼓掌，同時(shí)也暗暗擔(dān)心自己的表現(xiàn)不如他們�！坝姓�(qǐng)四（2）班”，我們終于上場(chǎng)了，我的心瞬時(shí)要蹦出來(lái)，腦海一片空白。看著翁顥洋有力的指揮和堅(jiān)定的目光，我們的節(jié)奏一下就起來(lái)了，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，高亢優(yōu)美的聲音環(huán)繞在禮堂里。我一邊唱一邊瞄下面的評(píng)委老師，他們表情嚴(yán)肅，可眼神中卻流露出幾分欣賞！“可能成功了”，我心里暗想。
懷著忐忑不安的心情等到晚上，張老師請(qǐng)我們吃肯德基，并告訴我們拿了第一，我們都高興得一蹦三尺，太美妙了。
這次比賽，我知道了，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！迸_(tái)上精彩亮麗的演出，不是天生就會(huì)的，而要通過(guò)自身用百分百的汗水和心血得來(lái)的。
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