【必備】圣誕節(jié)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文 篇1
很小的時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，真是一個(gè)精彩的故事！每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時(shí)，我都會收到一份漂亮的禮物，所以我期待著圣誕節(jié)的到來，比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說圣誕老人送我禮物的時(shí)候，他們總是笑。
有一次，我在夢里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�。我�(guī)еフQ老人和一輛裝滿禮物的汽車，走遍世界各地，給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂。
但隨著時(shí)間的推移，我對這個(gè)奇妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，但我還是忍不住相信，我每年都會收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜，我問媽媽：“媽媽，圣誕老人今天會給我?guī)ФY物嗎？”“是的，我會的。只要你今晚睡個(gè)好覺，圣誕老人肯定會來的�！眿寢寣ξ艺f。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的計(jì)劃。像往常的圣誕節(jié)一樣，我把大襪子和大鞋子夾在陽臺的欄桿上，然后早早上床睡覺。聽到陽臺上的動靜，我立刻起身，心想：“我馬上要去見圣誕老人了。圣誕老人到底長什么樣？他有沒有像我父親向我描述的那樣，留著白胡子，戴著圣誕老人帽，穿著紅色西裝？”我迫不及待地打開窗簾上的一條小縫，然后我驚呆了。陽臺上沒有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人，也沒有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒，把禮物放在陽臺上為我準(zhǔn)備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線下，他們看起來很老。他們要回家了，我正忙著上床睡覺。那天晚上，我夢見自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍規(guī)е棠毯蛬寢�，帶著他們給全世界的孩子送去了禮物和歡樂。
今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)到了。來到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!快瞧!
銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好!你好!”不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
圣誕節(jié)雖然不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，但依然帶給我們很多快樂。
圣誕節(jié)作文 篇3
歙縣行知小學(xué)四年級小記者范誠玲 指導(dǎo)老師汪眉月
從小到大，我經(jīng)歷過許多事情，但讓我終生難忘的是今年圣誕節(jié)發(fā)生的事情。
記得那天吃過晚飯，媽媽神秘地從房間里拿出一個(gè)包裹，說：“玲玲，這是給你的圣誕節(jié)禮物，祝你圣誕節(jié)快樂！”說完媽媽還在我的小臉蛋上親了一口，就去學(xué)校坐班了。媽媽一轉(zhuǎn)身，我就迫不及待地拆開包裹。嗬，一棵十分茂盛的塑料小柏樹和一個(gè)支架，旁邊還有兩個(gè)用小塑料袋裝的小禮物。打開袋子一看，原來是五個(gè)小鈴鐺、一串鏈子、兩個(gè)小蝴蝶結(jié)、一團(tuán)雪花狀的棉花和一個(gè)白色泡沫做的小雪人，多么美麗、多么好看啊！我欣喜若狂，高興得手舞足蹈。
可是，這么多的小東西，怎么裝起來呢？于是，我便問在看電視的爸爸。爸爸轉(zhuǎn)過身，親切地說：“你要自己動腦筋組裝。”我只好硬著頭皮自己嘗試著組裝。我先將底座支架支起來，再把柏樹的樹干對準(zhǔn)底座的插口，可是，怎么也插不進(jìn)去，急得我滿頭大汗。爸爸看見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，微微一笑說：“不是勁越大就能插進(jìn)，你應(yīng)該對準(zhǔn)插口，找準(zhǔn)方向，再輕輕一弄�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ�，果然成功了。接著，我用一串閃亮的鏈子在樹的周邊圍上，然后，在小柏樹的最高一根樹枝上別上兩個(gè)蝴蝶結(jié)，仿佛兩只真的蝴蝶落在柏樹上竊竊私語。最后，我把小鈴鐺、一團(tuán)棉花、一個(gè)小雪人等禮物掛在另外的一些樹枝上。為了讓圣誕樹更加漂亮，我又從另外一個(gè)物品上拆下一串會閃爍的彩燈掛在柏樹的四周。望著這棵美麗的圣誕樹，一股收獲的
喜悅涌上我的心頭。 九點(diǎn)半，媽媽下班回家了，她看見我做的圣誕樹，笑盈盈地說：“玲玲，你真棒！這棵圣誕樹真美麗�。 甭犃藡寢尩脑�，我心里美滋滋的，有一股說不出來的快樂。
關(guān)掉電燈，我們一家人圍在圣誕樹旁，看著圣誕樹發(fā)出的光，一閃一閃的，五顏六色，漂亮極了！我聽著美妙歡快的圣誕歌曲《Jingle Bells》，仿佛置身于美麗的童話世界中。
這一天，我度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。啊！我真希望每一天都是快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)快要到了，同學(xué)們都互相說著“merrychritmas”的祝福語，談?wù)撝フQ老人的故事，別提多高興了。上一年級的時(shí)候我就知道了這個(gè)美麗而又充滿神秘的節(jié)日—圣誕節(jié)。記憶中的圣誕節(jié)，早晨總是寒風(fēng)凜冽，有時(shí)還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。老師對我們說，圣誕節(jié)之夜是多么的美好，我們將會得到圣誕老人送的精美禮物。那時(shí)候，我多么想自己是那頭淘氣的小鹿魯?shù)婪�，拉著雪撬把圣誕老人的愛送到世界的每一個(gè)角落。
隨著年齡的增長，我對這美好的故事漸漸起了懷疑，但我更領(lǐng)悟了心目中圣誕老人無私的愛心。
就在那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己就是那胖乎乎的圣誕老人，我想盡早看見那些可愛的小朋友，便把時(shí)間從12月12日調(diào)到了12月24日—圣誕之夜，我?guī)е{(diào)皮的魯?shù)婪�，唱著“叮叮�?dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮叮當(dāng)！我們滑雪多快樂，我們坐在雪撬上……”，就這樣坐著雪撬出發(fā)了，走著走著，我從天空中往下看，下面都矗立著一座座高樓，這下，我們開始犯愁了，城市里沒有了煙囪，我們怎樣靜悄悄地去小朋友的家呢？
我又怎樣把這些小巧玲瓏的禮物送給他們呢？我坐在雪撬上苦思冥想，突然，我想到了一個(gè)好主意，對魯?shù)婪蛘f：“魯?shù)婪颍蹅內(nèi)マr(nóng)村，農(nóng)村有煙囪，我就把這些‘意外的驚喜’帶給家里貧困的孩子們，他們一定會喜歡的�！濒�?shù)婪螯c(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干，魯?shù)婪虮M力加快速度，因?yàn)樘炀涂炝亮�。到了農(nóng)村，我從煙囪中爬出，到一個(gè)孩子的家里，把禮物放在他的枕邊，然后親了他一口。就這樣，我把我的愛帶到了每一個(gè)孩子的身邊。早晨，太陽把光輝撒到了每一處。我沒有離開農(nóng)村，我躲在一個(gè)小小的角落里，看著孩子們拿到禮物后那高興的樣兒，我也欣慰地笑了……
夢醒了，我覺得人應(yīng)該多為別人著想，應(yīng)該學(xué)習(xí)圣誕老人那無私的精神。
圣誕節(jié)作文 篇5
“叮零當(dāng)，叮零當(dāng)，叮兒響零當(dāng)……”伴隨著歡快的音樂，期盼已久的圣誕節(jié)終于來嘍！
早上，一起床，就發(fā)現(xiàn)媽媽昨晚放在我枕頭旁的圣誕禮物。打開一看，是一對厚厚的手套。戴起來試試，真是暖和！太謝謝親愛的老媽了。
來到學(xué)校，路過小操場，主席臺上，紙制的圣誕樹貼滿了可愛的小飾品，這些小飾品都是同學(xué)們親手做的：小圣誕襪、小禮盒、小賀卡�？赡苡捎谏厦尜N不下了，下面還放了一棵小圣誕樹，小巧玲瓏，也被同學(xué)裝扮得非常漂亮。兩棵“樹”就像一對母女，依偎在一起。
在教室里，今天我們每堂課都十分興奮。課間，同學(xué)們也十分忙碌，有的在做送給老師的圣誕賀卡，有的在互贈圣誕禮物，有的在談?wù)撟蛲砥桨惨乖趺催^的……教室里洋溢著從未有過的快樂。
放學(xué)了，門口小攤“集鉛筆送大禮”的活動吸引了更多的同學(xué)，因?yàn)榻裉煊小俺楠?jiǎng)”�！笆迨澹∥乙獡Q尺子！”、“叔叔，我要拿鉛筆！”兩位叔叔忙得不可開交。
回到老媽單位。哇，我還有更多的禮物！有老爸送的帶鎖的盒子和16支圓珠筆；有堂姐送的護(hù)手霜；還有老媽朋友送我的鉛筆盒、圣誕帽、賀卡、杯子……收獲好大呀！
晚上回去還會有什么樣的驚喜呢？那要等作文班結(jié)束回家才知道嘍！
圣誕節(jié)作文 篇6
在圣誕節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕party”。
走進(jìn)活動現(xiàn)場，一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛；一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣；圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來；在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣，讓我們更充分的體會到圣誕氣息的無處不在……
過了一會，party正式開始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語迎接外教老師，只見她落落大方的走上講臺自我介紹，那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會，一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了！那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著，我們進(jìn)入了本次“圣誕party”的正題，那位滿面春風(fēng)的`外教老師采用幽默教學(xué)法，生動傳神的教授英語單詞，與我們進(jìn)行互動游戲，使我們在快樂中收獲了知識；而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……
當(dāng)有趣的互動環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，我們開始了“diy圣誕樹”的環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹，比一比誰的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設(shè)計(jì)，有的動手實(shí)踐，忙中取樂……
半個(gè)小時(shí)后，“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕，每一個(gè)小組的圣誕樹都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語。伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》，使歡樂的氣氛傳到每一個(gè)角落……
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會了圣誕樂趣，也從中學(xué)到了很多知識、收獲了很多快樂……
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂曲再次響起，“圣誕party”已走進(jìn)尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的party會場，都有幾分戀戀不舍。最后，大家?guī)е@份愉悅，紛紛離去……
這次“圣誕party”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
圣誕節(jié)作文 篇7
12月25號，為了這一天，學(xué)生們忙碌了好幾天，買東西，布置教室，熱情高漲。畢竟是11，12歲的小孩子，玩心挺重。這一天終于來了，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著喜悅，賀片在同學(xué)們之間傳遞，我的桌面上也有了一小堆。下午還沒到開門的時(shí)間呢，校門口已是熱鬧非凡，孩子們早早地來了。他們迫不及待地想要開始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里，老師，老師不停在叫，同時(shí)也把他們的零食堆到我面前，有個(gè)平時(shí)挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料。。。孩子們的熱情讓我感動。想想平時(shí)對他們的嚴(yán)格，真是不應(yīng)該，畢竟他們是小孩子，童年就應(yīng)是快樂的，為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們呢。可是如果不嚴(yán)格，沒有了紀(jì)律，課堂的教學(xué)也無法進(jìn)行下去。那對學(xué)生也是不負(fù)責(zé)任啊。呵呵，看來現(xiàn)實(shí)生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛和紀(jì)律中猶豫。。。孩子們在班主任的引導(dǎo)下進(jìn)行唱歌，做小品，說相聲。。。我感動地頎賞著他們可愛的表演。手機(jī)響了，溫柔的聲音，“你想吃雞嗎？我去市場買�！薄昂玫摹蔽艺f，心里溢滿幸福。這是我最開心的圣誕節(jié)了，為了這一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。三班的孩子們還在表演，我被四班的學(xué)生拉到他們班了，熱情的小家伙們，他們在到處找我呢。放學(xué)的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生調(diào)皮地問我：“老師，今天有作業(yè)嗎？如果有，那你就近50歲了，如果沒有那你就只有10歲。”呵呵，那我還是喜歡年輕點(diǎn)。就讓孩子們過一個(gè)開心節(jié)日吧。
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