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《地震中的父與子》讀后感作文

時(shí)間:2023-08-09 21:45:10 雪桃 讀作文 我要投稿
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【精選】《地震中的父與子》讀后感作文22篇

  讀完某一作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《地震中的父與子》讀后感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】《地震中的父與子》讀后感作文22篇

  《地震中的父與子》讀后感作文 1

  讀了《地震中的父與子》我覺(jué)得感動(dòng)萬(wàn)分。

  課文講了有一年,在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后,抱著堅(jiān)定的信念,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。

  文中“無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)和你在一起!”這是父親的承諾,這個(gè)承諾讓父親決不放棄,這個(gè)承諾讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已,這個(gè)承諾創(chuàng)造了愛(ài)的奇跡。

  母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖,而父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄;蛟S,我們并沒(méi)有感受到它的存在,可是它總會(huì)在我們最需要的時(shí)候,為我們撐起一片藍(lán)天。

  我讀完這篇課文已是淚流滿面了。因?yàn)檫@讓我想起了,家人不愿想起的事情——那天,我和叔叔一家去游泳。當(dāng)時(shí)我在水下練習(xí)怎樣睜眼,我一抬頭便看見(jiàn)小茉(叔叔的女兒)她正往水中游。我連忙提醒她別大意,她向我微微一笑。她開(kāi)始練習(xí)潛水,可游泳圈被水漂走了,這是小茉已經(jīng)上到水面,她一伸手沒(méi)抓來(lái),腳沒(méi)站好便沉了下去。她開(kāi)始掙扎,卻越來(lái)越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時(shí),有一個(gè)比我還快的'身影向小茉走去。原來(lái)是阿姨!我驚呼出聲,因?yàn)榘⒁滩粫?huì)游泳。我游得更快了,小茉沒(méi)力氣了,阿姨已經(jīng)被水淹沒(méi)了下巴。在小茉往下沉?xí)r候,阿姨冒著生命危險(xiǎn)去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來(lái)。我大喊:“叔叔,阿姨危險(xiǎn)了!”叔叔離我們比較遠(yuǎn),聽(tīng)到喊聲后,就像箭一般穿過(guò)來(lái),馬上把阿姨的頭抬起來(lái),要我接過(guò)小茉一起游出水面。上岸后,叔叔問(wèn)了阿姨一句:“為什么會(huì)這樣,要不是這位小女兒,你就……”阿姨堅(jiān)定地說(shuō):“我愛(ài)小茉,所以我要救她!”我聽(tīng)了這句話,手緊緊握住小茉的手,心里想:是。∫?yàn)檫@是一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài),在危險(xiǎn)時(shí),愿意對(duì)自己付出一切,讓人得到幸福。

  我通過(guò)《地震中的父與子》和小茉的事,我明白了,父母可以為你付出一切,甚至生命!

  《地震中的父與子》讀后感作文 2

  讀了《地震中的父與子》這篇課文后,我深深地佩服這對(duì)了不起的父子。

  這篇課文主要內(nèi)容是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位偉大的父親冒著生命危險(xiǎn)去救他的兒子。

  為什么說(shuō)這位父親偉大呢?那是因?yàn)樗活欁约旱陌踩宦?tīng)別人的勸告,一心只要救兒子。因?yàn)檫@位父親答應(yīng)過(guò)兒子,所以他恪守承諾。父親的心中似乎有這么一句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你一起!這使父親的心中只有一個(gè)念頭:我要救我的'兒子!因?yàn)槲业膬鹤釉诘任!父親信守諾言,說(shuō)一不二,使自己的兒子——阿曼達(dá)及阿曼達(dá)的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡也要救出兒子,哪怕他要挖一年,那一年不吃不喝也愿意。

  而兒子阿曼達(dá)的偉大之處在于他先人后己,即使自己疲憊不堪,也要先讓同學(xué)出去。他和他的父親一樣,腦袋中只有一句話:不論發(fā)生什么,我會(huì)和你在一起!所以,阿曼達(dá)讓自己的親先救其他的同學(xué),因?yàn)楦赣H答應(yīng)過(guò)自己的兒子:不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!阿曼達(dá)臨危不懼,因?yàn)檫@個(gè)有點(diǎn),才能使阿曼達(dá)在沒(méi)有水和食物,到處一片漆黑的世界里堅(jiān)持38小時(shí),甚至比這更多的時(shí)間!阿曼達(dá)還鼓勵(lì)自己的同學(xué),讓他們相信自己的父親,相信自己的父親一定會(huì)來(lái)救他們的!難道這對(duì)偉大的父與子不值得我們敬佩嗎?

  這篇課文還讓我明白:只要有毅力,就可以辦到別人辦不到的事,愛(ài)會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛(ài)會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛(ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡!有愛(ài)世界就美好的。

  《地震中的父與子》讀后感作文 3

  《地震中的父與子》這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽(tīng),警察叫他不走,他堅(jiān)信,兒子還活著。終于,他經(jīng)過(guò)38小時(shí)的努力,終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個(gè)同學(xué)。我讀了這篇文章,深有感受。

  這篇文章通過(guò)這個(gè)傳奇的故事,譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌:這位父親滿臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼布滿了血絲,說(shuō)明了他已經(jīng)很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經(jīng)被石頭弄得傷痕累累了?墒,為什么他還要繼續(xù)不懈地挖呢?原來(lái),是一種父愛(ài)的力量在支撐著他,促使他堅(jiān)定地在那片廢墟中挖掘了38個(gè)小時(shí)!所有的人都絕望地離開(kāi)了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒(méi)有人幫助的'情況下,毅然決然地去挖掘,因?yàn)樗幌嘈抛约旱膬鹤右呀?jīng)死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會(huì)來(lái)救他,這真應(yīng)了中國(guó)的一句老話:“母子連心,父子天性”。

  讀到這里,我不禁想起了自己的父親。父親確實(shí)非常愛(ài)我,關(guān)心我,我也非常喜歡他,他做的每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業(yè);在我有困難的時(shí)候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,天空布滿了烏云,下起了傾盆大雨,把我們這些沒(méi)帶雨傘的學(xué)生困在了學(xué)校,我眼睜睜地看著時(shí)間一大把一大把地過(guò)去,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道這雨什么時(shí)候才能下完!我差點(diǎn)兒哭了!一些同學(xué)試探著沖出去,可還沒(méi)走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前,!是父親!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動(dòng)得一下子撲進(jìn)他的懷里!這么冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。

  啊!父愛(ài)不是同樣偉大么?

  《地震中的父與子》讀后感作文 4

  最近我讀了一片章,叫《地震中的父與子》,讀完了以后,我的感悟很深,父親有么的偉大,而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父親。

  是親發(fā)生在美國(guó)的洛砂機(jī),那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震,死了很多人,在這混亂中,有一位年輕的父親也遇難了,他先把自己的妻子安頓好了以后,便急忙地沖向了自己七歲兒子的學(xué)校,那里一片廢墟,樓房的塌了,那個(gè)父親絕望了,但他又起了兒子對(duì)他說(shuō)的話:“無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!庇谑撬麘阎袀(gè)希望,走到了兒子教師的地方,用自己的不斷地挖著堅(jiān)硬的石頭。與此同時(shí),有源源不斷的父母來(lái)到這里,痛苦并大喊:“我的'兒子!我的女兒!”,說(shuō)完后,絕望的離開(kāi)了的離開(kāi)了,而那位父親仍在挖掘,盡管有人來(lái)勸他,但他還是不停的在挖這,他一直想著:“兒子,我的兒子在等我!”最終,他用了38小時(shí)挖出了自己的兒子。

  這篇文章寫(xiě)出了,父親在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們幫助我們,不會(huì)的問(wèn)題細(xì)心地教我們,父愛(ài)如山這句話果然說(shuō)對(duì)了,父親很偉大!

  《地震中的父與子》讀后感作文 5

  讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到那位父親的勇敢和對(duì)阿曼達(dá)火熱和真摯的愛(ài)。

  這件事發(fā)生在美國(guó)。當(dāng)時(shí)地震了,但是阿曼達(dá)還在小學(xué)里。于是父親就去教學(xué)樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的`搜救,連警察和消防隊(duì)隊(duì)員都放棄了,但是這位父親并沒(méi)有放棄。消防隊(duì)隊(duì)員一而再,再而三地來(lái)勸他,但這位父親仍然堅(jiān)持不懈地尋找著阿曼達(dá)。經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的搜救,最終找到了躲在角落里的阿曼達(dá),跟阿曼達(dá)在一起的還有另外14名學(xué)生。

  這體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)無(wú)限的。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)、30個(gè)小時(shí)直到38個(gè)小時(shí)時(shí),才找到自己的兒子和同班的14名學(xué)生。那個(gè)爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子,正所謂:活要見(jiàn)人,死要見(jiàn)尸。如果我是那位父親,雖然我很想救自己的兒子,但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練,我最終還是會(huì)放棄的。

  這讓我想起了我的媽媽,我每天9點(diǎn)多上床睡覺(jué),可媽媽一直為家務(wù)忙到11點(diǎn),才讓自己上床睡覺(jué)。但是每天6點(diǎn)半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞,每次這么晚睡這么早起,她都沒(méi)任何怨言。想到這,我便熱淚盈眶。

  《地震中的父與子》讀后感作文 6

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。

  內(nèi)容是:有一次,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔向兒子的學(xué)校,那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起!彼麍(jiān)定地挖起來(lái),別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,但別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖,12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),……當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí),他突然聽(tīng)到了兒子的'聲音,同時(shí),里面還有十幾個(gè)孩子。最后,這對(duì)偉大的父與子,緊緊地?fù)肀г谝黄。這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理:相互信任的重要和父愛(ài)的偉大!如果,這對(duì)父與子不互相信任,后果會(huì)是多么悲慘?赡軙(huì)餓死,渴死,悶死,被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)……,后果不堪設(shè)想!信任是多么偉大,同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。我在這件事情中感受最深的是:那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí),這使我驚嘆不已,這需要多大的毅力啊!這到底是什么力量?。∥抑懒。這是父愛(ài)和信任的力量,那力量是多么偉大。

  每當(dāng)我讀這篇文章時(shí),我都深深感動(dòng)著。

  《地震中的父與子》讀后感作文 7

  今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,這個(gè)催人淚下的故事,深深地打動(dòng)了我的心。

  《地震中的父與子》里面說(shuō)道:有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震,一位父親經(jīng)過(guò)三十八個(gè)小時(shí)搜救后,找到自己的孩子,而兒子又做出驚人之舉,先讓同學(xué)們出去,他后出去,他不怕,非常鎮(zhèn)定。最后,這對(duì)了不起的父子幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  這是多么感人至深的故事啊!勇敢的父親是多么“失常”,而這“失!备@偉大。父親為了兒子,遵守對(duì)兒子的諾言:無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)和你在一起。其他父母絕望地離開(kāi),只要父親在挖掘,因?yàn)樗麍?jiān)信,孩子在等他。他挖了三十八小時(shí),那是非常了不起,在這三十八小時(shí)內(nèi),兒子戰(zhàn)勝了不吃不喝不睡,因?yàn)樗溃母赣H會(huì)來(lái)救他,也會(huì)救同學(xué);他不怕黑暗,因?yàn)楦赣H的諾言使他心中溫暖,仿佛看見(jiàn)光明。兒子為什么讓同學(xué)先走?是因?yàn)閮鹤又腊职衷趶U墟上面,兒子也具有舍己救人的好精神。所以,爸爸和兒子都十分的了不起。

  我,在家是位小公主。學(xué)習(xí)時(shí),遇到難題就空出來(lái)不做了;或者有時(shí)心情不好,把作業(yè)本往桌子上一扔,“砰”的'一聲,踹開(kāi)門(mén)去玩了?勺詮淖x了《地震中的父與子》后,我改變了。有一次,因?yàn)樾』锇樗Y,我玩游戲輸了,我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做?shù)學(xué)題,我更不高興了。這時(shí),我正好遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì),加上心情超極不佳,正想扔本子,可我的腦海中激蕩起地震中那位父親在挖掘兒子的身影,那身影仿佛在提醒我:想一想,不思考的孩子,成績(jī)一定不會(huì)好的。只會(huì)依賴別人,還亂發(fā)脾氣,這樣更不好。我認(rèn)真地想了一想,會(huì)寫(xiě)了,我歡呼著,小小的心充滿著歡樂(lè)。

  如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念,又不輕言放棄,那么還有什么克服不了的難題呢?

  《地震中的父與子》讀后感作文 8

  讀了《地震中的父與子》這篇文章,我熱淚盈眶。

  課文主要講了有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。

  你們知道為什么這位父親會(huì)堅(jiān)持三十八小時(shí)嗎?因?yàn)樗麑?duì)他兒子說(shuō)的一句話“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起”!就是這一句話支撐著這位父親;就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅(jiān)持了三十八小時(shí);就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)后又能幸福地?fù)肀г谝黄。這就是愛(ài)!

  其實(shí),在生活中老師給予我們的愛(ài)也不亞于爸爸媽媽哦!在今年的5月12日,四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震。某中學(xué)的一位語(yǔ)文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時(shí)脫離危險(xiǎn)的同學(xué),用自己的身體擋住倒塌的.房子,讓這四名同學(xué)存活下來(lái)?墒,譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無(wú)私,他不惜犧牲自己的生命,也要保護(hù)那四名同學(xué)。

  有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得他們是我們的父母、我們的老師,他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是。每個(gè)人都有生的權(quán)利,沒(méi)有任何法律規(guī)定誰(shuí)要為誰(shuí)而死,誰(shuí)要為誰(shuí)做什么事情。那么,為什么這位父親會(huì)不顧一切地救他兒子?為什么譚老師會(huì)不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢?因?yàn)楦赣H愛(ài)兒子,老師愛(ài)同學(xué)。因?yàn)閻?ài)!這是人類真摯的愛(ài),是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),是世界上最珍貴的東西!

  《地震中的父與子》讀后感作文 9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文,學(xué)完后,我很受感動(dòng)。

  文中主要講了:美國(guó)洛杉磯的一個(gè)父親在大地震后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,終于救出兒子的事。

  這讓我感受到,這真是一對(duì)了不起的父與子。父親的了不起是因?yàn)樗诘貌坏饺魏螏椭那闆r下,自己一個(gè)人歷經(jīng)三十八個(gè)小時(shí)終于救出兒子。兒子的'了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕,還能鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持下去,當(dāng)父親的身影出現(xiàn),要救他出去時(shí),他可以讓同學(xué)先出去,這樣的謙讓之心是多么偉大!父親的堅(jiān)持是因?yàn)樗饝?yīng)兒子“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!彼獙(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾,他做到了言出必行。兒子的堅(jiān)持是因?yàn)樗麍?jiān)信父親一定會(huì)兌現(xiàn)自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以說(shuō),兌現(xiàn)承諾是多么重要。如果這位父親沒(méi)有履行自己的諾言,那后果是不堪想象的。

  “言必行,行必果!痹谝院蟮纳钪校乙欢ㄅψ龅剿。

  《地震中的父與子》讀后感作文 10

  《地震中的父與子》這篇課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后,一位父親為了救自己的兒子而在廢墟里挖了38小時(shí),最后終于救出兒子的動(dòng)人故事。

  看到這篇課文,我不由想起了那件事情:那次,媽媽帶我去逛交流會(huì)。我蹦蹦跳跳的,可高興了,一會(huì)跑到這兒,一會(huì)跳到那兒。媽媽提醒我說(shuō):“慢點(diǎn),人很多,小心走丟!蔽衣唤(jīng)心地回答了一聲:“知道啦!焙髞(lái),我告訴媽媽我要去看書(shū),媽媽爽快的答應(yīng)了。我到書(shū)攤前,哇!好多書(shū)啊!沉浸在書(shū)海里真是件幸福的事情!咦,十五分鐘過(guò)去了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)?難道媽媽拋棄我了?我抱著懷疑的態(tài)度,找了起來(lái)。我轉(zhuǎn)了整整一圈,都沒(méi)找到媽媽。我鼻子一酸,傷心的淚水奪眶而出。我心里想:哼,你不要我,我也不找你,我去找爸爸!正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,耳邊又響起了那個(gè)熟悉的聲音:”欣欣!欣欣!”原來(lái)是媽媽在找我,我順著聲音傳來(lái)的那個(gè)方向看去,媽媽正焦急的`喊著我,滿臉汗珠。她快要哭出來(lái)了。很明顯,她的腳很痛,但她還是一路小跑著,邊跑邊喊著我的乳名,我的鼻子又是一酸,眼淚又一次的奪眶而出,我不顧一切的沖了過(guò)去,撲進(jìn)了媽媽的懷抱。我看見(jiàn),那酸酸的東西也正從媽媽的面頰上悄無(wú)聲息的落下來(lái)……

  后來(lái)我才知道,媽媽為了找我,腳都磨起了泡,而我卻……想到這,我又一次的哭了,因?yàn)樵诳戳恕兜卣鹬械母概c子》這一課之后我才明白,媽媽愛(ài)我愛(ài)的太深了,為了我而付出的也太多了……

  父愛(ài)、母愛(ài)是什么?是指南針、是依靠、是幸福、是靠山。當(dāng)你迷失方向時(shí),只需他們?cè)谇胺捷p輕呼喚著你的乳名;當(dāng)你失敗時(shí),只需他們對(duì)你說(shuō)些鼓勵(lì)性的話語(yǔ);成功了,他們會(huì)警告你,讓你不要驕傲,繼續(xù)前進(jìn);遇到危險(xiǎn)了,他們會(huì)在身前為你抵擋,抵擋住那可怕的危險(xiǎn)。

  父愛(ài)、母愛(ài)也許是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的,但你有沒(méi)有想過(guò),為了這份愛(ài),他們付出了多少?沒(méi)有想過(guò)嗎?不,不是。不是沒(méi)有想過(guò),而是想過(guò)之后覺(jué)得他們?yōu)榱俗优@樣做是人之常情。那我告訴你們,是錯(cuò)的。父母為了我們而付出的,真的是太多了……

  同學(xué)們,無(wú)論是《地震中的父與子》中的父親,還是我們自己的父母親,要知道,他們?yōu)槲覀兌冻龅膼?ài),都是用盡全力的。

  《地震中的父與子》讀后感作文 11

  自從我讀了《感動(dòng)是五味的沙拉》一書(shū)中《地震中的父與子》之后,我的心就久久不能平靜下來(lái)。

  本篇文章介紹了美國(guó)洛杉磯一次大地震中的一件事,一位年輕的父親安頓好自己的妻子后,疾步?jīng)_向自己親愛(ài)的兒子阿曼的學(xué)校去了。他眼前那個(gè)昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的三層漂亮教室變成了一片廢墟,父親趕到廢墟現(xiàn)場(chǎng),他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽(tīng)到一些家長(zhǎng)們?cè)诳藓埃骸拔业膬鹤影?我的女兒啊!”,再看看眼前的一片廢墟,快要絕望了,但在絕望之時(shí),他猛然想起他曾對(duì)兒子這樣說(shuō)過(guò):“無(wú)論發(fā)生什么事情我都會(huì)和你在一起。”結(jié)果,他找人來(lái)幫忙,大家都不愿意幫他,都絕望的走了,因?yàn)榇蠹叶寂掠嗾,沒(méi)用任何工具,就用雙手挖,他挖呀挖呀,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處都是血跡。4小時(shí),8小時(shí),12小時(shí),16小時(shí),24小時(shí),30小時(shí),36小時(shí).......當(dāng)他挖到36小時(shí)時(shí),樓板下傳來(lái)兒子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

  父親說(shuō):“是的,兒子,我救你來(lái)了!你在里面還好嗎?”兒子卻說(shuō):“我這里還有14位同學(xué)存活著,你先救他們出來(lái)吧!我知道你是會(huì)和我在一起的!弊罱K,這對(duì)了不起的父子經(jīng)歷了巨大的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。

  讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,我感受到父愛(ài)的偉大以及兒子先人后己,珍愛(ài)生命,對(duì)同伴負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì),真是有其父必有其子呀!

  “無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)和你在一起!边@句話雖平凡,卻蘊(yùn)含著父子之間的信任之情,他表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài),正是這種富有高度責(zé)任感的愛(ài),父親堅(jiān)持的`挖掘,才換來(lái)了他兒子的生命及那么多孩子的生命。

  我要大聲說(shuō):“平凡的父愛(ài)!偉大的父愛(ài)!我要贊美你,感恩你!”

  《地震中的父與子》我也要謝謝你,謝謝你教會(huì)了我感恩!

  《地震中的父與子》讀后感作文 12

  在老師的組織下,我們我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章后,我深深地感受到了愛(ài)是多么偉大!

  在1994年的一天厄運(yùn)正悄悄來(lái)臨美國(guó)。只聽(tīng)一聲巨響,洛杉磯已變成一片廢墟。許多家長(zhǎng)佼幸逃離后,來(lái)到孩子的校園尋找孩子但卻一無(wú)所獲。可阿曼達(dá)的父親卻不顧生死徒手挖了38小時(shí)終于救出了14孩子。我被他們那種偉大的愛(ài)為知感動(dòng)。

  地震讓許多人失去生命,損失慘重。地震盡管奪去了我們的生命,但是它奪不去我們的偉大的愛(ài)。愛(ài)是什么?我認(rèn)為那有可能有時(shí)顯得那么微不足道,但是它在關(guān)鍵時(shí)刻顯得尤為重要。它能使人在絕望中不低頭折節(jié),滿懷信心地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這股決不放棄的力量源泉就是愛(ài),它是多么偉大!這是我從“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!边@句話中體會(huì)到的。爸爸在刻不容緩地徒手挖殘?jiān)瑥膩?lái)沒(méi)有停下來(lái)在,愛(ài)的力量鼓舞下終于找到了14位同學(xué)。因?yàn)橛辛司薮蟮木裰е⒙_(dá)在廢墟里顯得十分勇敢,還臨危不懼讓同學(xué)先出去,是人百感交集。我深深地感受到:愛(ài)的力量是多么堅(jiān)不可催啊!

  學(xué)完這篇文章后讓我浮想聯(lián)翩,讓我想起了前不久發(fā)生的汶川大地震。xxxx年5月12日是全世界人民舉世哀痛的一天。14時(shí)28分大地再也壓制不了自己的情緒,發(fā)生了8.8級(jí)大地震,讓汶川一帶變成一片廢墟。許多人在廢墟里堅(jiān)持著,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。是什么創(chuàng)造了奇跡?那毫無(wú)疑問(wèn)—就是愛(ài)!這不正像文中那對(duì)父與子嗎?全世界人民為之感動(dòng)都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心渡過(guò)難關(guān)。作為中國(guó)人民的一份子,我和爸爸義無(wú)返顧地將一百塊錢(qián)投入募捐箱。這也算我們的.一點(diǎn)愛(ài)心吧!

  如今地震已去,人們又過(guò)上了平靜的生活。地震無(wú)情,人有情。大災(zāi)有愛(ài),讓我們堅(jiān)信:奇跡的出現(xiàn)來(lái)自于偉大的愛(ài)!

  愛(ài)是多么偉大。≡笎(ài)揮灑在世界的每一個(gè)角落!

  《地震中的父與子》讀后感作文 13

  我讀過(guò)許多關(guān)于寫(xiě)父愛(ài)的書(shū),可沒(méi)有一篇讓我感到記憶深刻的。直到我讀了《地震中的父與子》這篇文章,我深深刻刻的感到父親的偉大。

  這篇文章我一口氣看了三遍,文中寫(xiě)的是1994年美國(guó)洛杉磯的一次大地震,30萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間內(nèi)受到了不同程度的傷害。一位父親為了救自己的孩子不顧自身的安全。心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”最后他成功的在廢墟中救下自己的孩子以及其他的13名同學(xué)。我讀完后心潮澎湃,被這位父親的'舉動(dòng)深深的感動(dòng)了。

  我想到了我父親對(duì)我的愛(ài),雖然爸爸平時(shí)不怎么關(guān)心我?墒撬偸俏易钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)。記得有一次我受傷了,爸爸很著急的問(wèn):“疼嗎?”然后急忙從藥箱里找出藥幫我消毒清理傷口,小心翼翼的幫我涂上藥。擦藥過(guò)程不小心弄疼我時(shí),爸爸像個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生一樣自我檢討起來(lái),那次受傷爸爸對(duì)我的關(guān)懷備至。后來(lái)我明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)處不在的,只是他不善于語(yǔ)言上的表達(dá)罷了。我的爸爸和文中的父親一樣,總會(huì)在我最需要的時(shí)候“不顧自身”的“救”我。

  如果把母愛(ài)比做一枝盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落都散發(fā)著它迷人得香味,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默的吐著它那清新的芬芳。我的爸爸就像這株茉莉一樣含蓄、優(yōu)雅、靜靜的開(kāi)放。

  《地震中的父與子》讀后感作文 14

  今日,我專心致志地讀完了《地震中的父與子》這片文章,深受感動(dòng)。

  課文主要講1994年,美國(guó)洛山磯發(fā)生大地震。一位父親不顧自我的安危,克服重重困難,救出自我的兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)的傳奇故事。

  課文中有這樣一段話“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我明白你會(huì)跟我在一齊!边@段話寫(xiě)得是兒子阿曼達(dá)在得救時(shí),先讓自我同學(xué)離開(kāi)的事情。從這段話中,我明白了無(wú)論做什么事,都要學(xué)會(huì)謙讓才能獲取別人的尊重。

  然而,我和阿曼達(dá)比起來(lái),是多么渺小,真是天地之別。記得有一次,我和同桌為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,結(jié)果教師講得資料我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,作業(yè)也錯(cuò)了許多。當(dāng)教師問(wèn)我怎樣一回事時(shí)我的臉“唰”的一下紅了。

  合上課本,父親救阿曼達(dá)的`情景深深地印在我的腦海里,我暗暗告誡自我,要以阿曼達(dá)為榜樣做一個(gè)先人后己、舍己為人的人。

  《地震中的父與子》讀后感作文 15

  讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到了如山的父愛(ài)。

  有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大爆炸,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,就急忙沖向了他七歲兒子的學(xué)校,當(dāng)他趕到學(xué)校時(shí),學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟。當(dāng)周圍已是一片狼藉時(shí),這位父親一直在努力著,最后救出了自己的`兒子。

  這位父親堅(jiān)持不懈,信守諾言。當(dāng)別人覺(jué)得已經(jīng)毫無(wú)希望時(shí),這位父親沒(méi)有放棄,他想著自己對(duì)兒子說(shuō)的話,一直堅(jiān)持著。這位兒子團(tuán)結(jié)有愛(ài)。他先是帶領(lǐng)著他的同學(xué)躲在角落里,等他爸爸找到他之后,他馬上想到他人,讓別人先離開(kāi)。

  這對(duì)父與子創(chuàng)造了天大的奇跡。它們巧妙地在幾乎沒(méi)有希望的時(shí)候,互相地幫助,互相地信任,成功了這個(gè)救營(yíng)行動(dòng)。這樣美麗的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)!我讀過(guò)這么一個(gè)短文。大火燃燒了整個(gè)森林,一位鳥(niǎo)媽媽為了保護(hù)鳥(niǎo)雛,緊緊坐在在他們的身上,最后,鳥(niǎo)媽媽死了,而你鳥(niǎo)雛卻完好無(wú)損。

  這樣的堅(jiān)定父愛(ài),到底值不值得我們擁有呢!

  《地震中的父與子》讀后感作文 16

  我常聽(tīng)別人唱“世上只有媽媽”好這首歌,卻不知道父愛(ài)的偉大,當(dāng)我讀了《地震中的父與子》后,才明白原來(lái)父愛(ài)親也是那么偉大,那么無(wú)私。

  《地震中的父與子》講了一個(gè)這樣的故事:1994年美國(guó)絡(luò)杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后,便沖向他7歲兒子的學(xué)校,當(dāng)他看見(jiàn)往日的學(xué),F(xiàn)已變成廢墟后,就大哭了一陣,突然,他想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起。便走向他兒子教室的所在地,努力地挖掘,當(dāng)他挖到第38小時(shí)終于找到兒子與其他的同學(xué)。當(dāng)我讀到這里,我為這位父親努力的成果而感到高興,又想起我生活中的偉大父親。在三年級(jí)時(shí),我的成績(jī)有些跟不上,次次考完試回來(lái)都垂頭喪氣。爸爸知道了,他沒(méi)有罵我,就到處找相關(guān)資料,每天下上班后回來(lái),一吃完飯,就忙著給跟我補(bǔ)習(xí),爸爸每個(gè)細(xì)節(jié)都抓得很緊,一補(bǔ)就是幾個(gè)小時(shí),每次一補(bǔ)完,爸爸就會(huì)累得趴在床上,不到3分鐘就睡著了,通過(guò)爸爸和我的共同努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總算跟上去了,F(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得爸爸與《地震中的父與子》中的父親是一樣的'。都有著對(duì)兒女的關(guān)心。

  其實(shí)我們的父親都一樣關(guān)心自己的兒女,我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲:“父親,您辛苦了!”

  《地震中的父與子》讀后感作文 17

  今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我先給你們講一講吧:

  1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,30萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。

  在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他7歲的兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教師樓,已變成一片廢墟。

  他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊;"阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己廠對(duì)兒子說(shuō)的一句話;“不論發(fā)生了什么,我終會(huì)跟你在一起!”他決定地站起身,向那片廢墟走去。

  他挖了36小時(shí),把他的`兒子和他的14個(gè)同學(xué)都救了出來(lái)。

  我最感動(dòng)的一句話是爸爸說(shuō)的:“不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一起!這句話表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài),這也是父親對(duì)兒子的一種支持,一種承諾:“總會(huì)”跟兒子在一起。面對(duì)廢墟,在所有人都放棄時(shí),這句話使父親想起了自己的責(zé)任和承諾,于是,他堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘,并最終救出了兒子。是愛(ài)的力量使父子重逢。

  《地震中的父與子》讀后感作文 18

  《地震中的父與子》這篇課文,通過(guò)作者的描寫(xiě),使我清清楚楚地看見(jiàn)那天大地震過(guò)后的情景。

  事情是這樣的。美國(guó)洛杉磯發(fā)生一次嚴(yán)重的大地震后,父親跑到兒子的學(xué)校,本來(lái),他是想放棄了?墒,他那時(shí)猛地想起自己對(duì)兒子常說(shuō)的一句話:“無(wú)論發(fā)生什么事,我都會(huì)跟你在一起!”因此,他便埋頭使勁地挖。

  當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻攔他……”時(shí),不由心中波濤起伏-這可是泥土!這么多石頭堆積如山,一塊、十塊、還是一百塊?甚至一萬(wàn)塊、百萬(wàn)塊、千萬(wàn)塊……!用鏟子都很困難,何況用手呢!我想這位父親的.手一定疼得厲害!可是他并沒(méi)有放棄,挖了足足38個(gè)小時(shí)!此時(shí),這位父親頑強(qiáng)不息的意志力鼓舞著我做什么事情都不言放棄。當(dāng)我讀到“這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄。”的時(shí)候,這篇課文已經(jīng)是尾聲了?晌疫是熱淚盈眶!

  這篇課文的每一句話,每一個(gè)字都在我心中添了一把火,把我全身上下燒得熱烘烘的。我真想大聲對(duì)別人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)偉大的?其實(shí)父愛(ài)也不一樣是比山高,比海深嗎?”我想,我一定要學(xué)習(xí)那位父親那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,好好孝順父母,不再以為父母對(duì)自己好是天經(jīng)地義的。

  《地震中的父與子》讀后感作文 19

  在廢墟下,阿曼達(dá)十分害怕,小聲的哭了起來(lái),同學(xué)們也在小聲哭泣。這時(shí),阿曼達(dá)想到爸爸常對(duì)他說(shuō)的一句話:“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)和你在一起!庇谑,阿曼達(dá)鼓起勇氣,大聲地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,別害怕,我的爸爸說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生了什么,他總會(huì)和我在一起。只要他活著,就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。堅(jiān)持住,同學(xué)們!”“對(duì),我們不怕!”有一個(gè)孩子說(shuō)道,剛說(shuō)完,孩子們都鼓起了勇氣,但是又有個(gè)孩子說(shuō):“阿曼達(dá),你的父親會(huì)真的會(huì)來(lái)救我們嗎?”

  同學(xué)們剛剛的勇氣迅速的落了下去,大家緊鎖雙眉,搖頭嘆息,似乎都沒(méi)有希望了,突然一個(gè)同學(xué)叫道:“我們沒(méi)救了!”話音剛落,同學(xué)們都哇哇大哭起來(lái),嘴里還不停地呼喊著:“爸爸、媽媽……”

  “不會(huì)的”。阿曼達(dá)堅(jiān)定地回答,將含在眼里的`苦淚水?dāng)D了回去。心想:爸爸一定會(huì)來(lái)的,一定會(huì)的,因?yàn)樗f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么事,他都會(huì)和我在一起。

  時(shí)間慢慢地流動(dòng)著,同學(xué)們對(duì)阿曼達(dá)信心完全消失了,唯有阿曼達(dá)還在挖著廢墟,試圖逃生。因?yàn)樗,只要還爸爸活著,就一定會(huì)來(lái)救他的。因此阿曼沒(méi)有被達(dá)擊倒,他的心里只有一個(gè)念頭:努力地挖。

  大家被阿曼達(dá)的行動(dòng)感染到了,同學(xué)們也幫著挖,在這種環(huán)境下,大家始終不向死亡低頭,從而使得奇跡發(fā)生了,突然,巖石縫里傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產(chǎn)生的的聲音,漸漸交織在了一起。

  “同伴們,我們有救了!是我的爸爸”阿曼達(dá)歡呼起來(lái),此時(shí),同學(xué)們也很開(kāi)心。好像有一股溫暖的潮水涌了出來(lái)。

  《地震中的父與子》讀后感作文 20

  今天,我在作文書(shū)上,看到了這樣一篇作文《地震中的父與子》,這一篇作文讓我明白了父愛(ài)的偉大。

  故事中講了,在美國(guó)的洛杉磯的地方,發(fā)生了一次地震,其中有一位年輕的父親,安頓好受傷的妻子,就沖向了他七歲兒子的,到了以后,美麗的校園已經(jīng)變成了一片廢墟,看到這樣的情景以后,他跪在地下哭了起來(lái),突然,他想起了平常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起的!彼玖似饋(lái),然后走向那片廢墟,他挖了八小時(shí)、十二小時(shí)、二十四小時(shí)、三十六小時(shí)、沒(méi)有人在阻止他,在挖到三十八小時(shí)的時(shí)候,他終于聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音,最后他的兒子和在他兒子身邊的十四名同學(xué)都被這位父親救了出來(lái)。

  父愛(ài)是偉大的,這就是這篇作文的道理?赐赀@篇作文,我就聯(lián)想到了我看過(guò)的一篇作文《奇跡的名字叫父親》。故事是這樣的:在一個(gè)船艙里,有一位父親正在拿著刀子給自己的女兒削蘋(píng)果,他們是要和自己的.妻子會(huì)和。突然,船劇烈的晃動(dòng)了幾下,哪位父親不小心把摔倒了,然后刀子插在了心臟的位置上,后來(lái),那位父親每天個(gè)女兒剛搖籃歌,看大海,然后在見(jiàn)到妻子的時(shí)候,他的血噴出來(lái)了,他死了。

  父愛(ài)是偉大的,這就是這篇作文告訴我的道理。

  《地震中的父與子》讀后感作文 21

  我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后,我的心久久不能平靜。

  這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年,美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事,譜寫(xiě)了一首父子情深的頌歌。

  在生活中,父母的愛(ài)無(wú)處不在,我的父親就是這樣的,每天勞累的工作著,為我們鋪好未來(lái)的路,不求回報(bào),讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。

  讀完文章后,我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn),但是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的,他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來(lái)鋼筆字寫(xiě)得非常難看,爸爸發(fā)現(xiàn)我的.字很差勁兒,心里非常著急。就跑到書(shū)店買了小學(xué)生字帖,讓我天天練字,但是我三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸知道后,為了督促我,每天堅(jiān)持和我一起練字,可這離不開(kāi)爸爸的幫助呀!你說(shuō),這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?

  爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛(ài)的動(dòng)力,是愛(ài)的決心,是愛(ài)的毅力,是愛(ài)的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是高尚的,愛(ài)是崇高的!愛(ài)的力量高于一切!

  《地震中的父與子》讀后感作文 22

  讀了《地震中的父與子》這篇課文,我深受感動(dòng)。

  這篇課文講述了美國(guó)洛杉磯大地震中一位父親奮不顧身地挖了38小時(shí)后,終于從廢墟中救出兒子和兒子的十四名同學(xué)的故事。

  在我只讀了一遍的時(shí)候,我百思不得其解,父親為什么會(huì)奮不顧身地挖?他沒(méi)有想過(guò)自身與他人的安全嗎??jī)鹤訛槭裁茨茉趶U墟中如此冷靜?讀了一遍又一遍之后,我才明白父親為什么會(huì)奮不顧身地挖?因?yàn)楦赣H常對(duì)兒子說(shuō)一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!闭蜻@句話,使父親想到:我不能騙兒子,兒子在等著我,他也想到過(guò)自身的安危,但是,他不能騙兒子。兒子在廢墟中如此冷靜的原因是為了那一句話,父親常對(duì)他說(shuō)的那句話,他相信爸爸會(huì)來(lái)救她的!

  那位父親在廢物中挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻擋他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡……博大的父愛(ài)感動(dòng)了我,使我熱血沸騰,這就是神圣的愛(ài),為了孩子,竟然發(fā)了38小時(shí),那位父親不吃不喝,不眠不休的.38小時(shí)。他實(shí)在是很艱難,也很偉大,的確是一位堅(jiān)持不懈,不輕言放棄的父親。

  這位父親竟是我想到了一個(gè)南方女孩兒的故事,她每天上班前都要去父親的住處,陪父親喝杯茶,而父親做好早點(diǎn)等著女孩,一天下雨的早晨,外面刮著冷風(fēng),女孩因睡過(guò)頭,就來(lái)不及看望父親。女孩給父親打了個(gè)電話,并做了解釋,女孩便騎車上班了,車剛出了家門(mén)拐彎處,繞到房子后時(shí),女孩兒發(fā)現(xiàn)了,在冰冷的雨水中站著自己的父親,提著一個(gè)早點(diǎn)方便袋。

  父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是人間最普通的愛(ài),也是人間最偉大的愛(ài),看似隨便的眼神,聽(tīng)似平淡的話語(yǔ),無(wú)不蘊(yùn)藏著令人感動(dòng)的真情!爸爸,您對(duì)我的愛(ài),都在細(xì)碎的日子里。

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