我的繪本作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的繪本作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的繪本作文1
今天是父親節(jié)，但是爸爸由于出差不在家，我想給爸爸做份禮物，祝他父親節(jié)快樂。我想來想去：到底做什么好呢？還是做本繪本吧！于是，我就給爸爸做了一本繪本《我愛我的好爸爸》。
做好了以后，我請(qǐng)媽媽幫我發(fā)表在我的博客上，希望爸爸在鄭州看見我送給他的禮物能喜歡。
《我愛我的好爸爸》
文·圖 劉蘇瑤
這是我的爸爸，而且，他非常非常棒！
在我不聽話的時(shí)候，他像老虎一樣兇猛。
在我聽話的時(shí)候，他又像小貓咪一樣溫柔。
他跳得像袋鼠一樣遠(yuǎn)。跑得又像兔子一樣快。
有時(shí)候，他像牛一樣強(qiáng)壯。
有時(shí)候，他又像樹一樣高大。
他打羽毛球的技術(shù)一流。
我永遠(yuǎn)愛他，他也永遠(yuǎn)愛我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
媽媽的話
昨天下午學(xué)完快板，瑤兒突然對(duì)我說：“媽媽，明天是父親節(jié)�！薄澳阍趺粗赖�？”我很奇怪�！皠偛艑W(xué)快板的時(shí)候，我從老師家的掛歷上看見的。”“能自己關(guān)注父親節(jié)，還想著給爸爸送份禮物，真是一個(gè)有心的孩子。”我夸贊道�！拔蚁虢o爸爸送份禮物�！� “好��！不管你送什么爸爸都會(huì)喜歡的。”我鼓勵(lì)她。
瑤兒爸爸在鄭州上班，這周沒回來�！八褪裁春媚兀俊彼_始尋思。幾經(jīng)思考，她終于決定要給爸爸做一本繪本，題目已經(jīng)想好——《我愛我的好爸爸》。
今天一大早，她起了床就開始忙乎著做繪本了。彩筆、熒光筆、白紙，擺滿了一書桌。她一會(huì)寫，一會(huì)畫，一會(huì)兒貼，用了將近三個(gè)半小時(shí)的.時(shí)間，她的繪本終于完成了。
瑤兒欣喜地用訂書機(jī)把繪本訂好，滿意地拿給我看，還讓我趕快給她發(fā)到博客上，這樣爸爸就可以在鄭州看見了。翻開她的繪本，雖然語(yǔ)言充滿了稚嫩，畫面也不是那么精美，但是一幅幅畫都充滿了童趣，一句句話都訴說著她心中的那份對(duì)爸爸的愛。
孩子在長(zhǎng)大，每天都會(huì)帶給我們驚喜，這本繪本就是瑤兒送給她爸爸的驚喜，相信瑤兒在成長(zhǎng)的過程中會(huì)帶給我們更多的驚喜。
我的繪本作文2
誰(shuí)都知道，世界上有很多小老鼠，可現(xiàn)在人們看不見它們了，為什么呢？因?yàn)�，人們下了太多的捕老鼠的夾子，其實(shí)小老鼠很可愛很有意思呢！好了，現(xiàn)在我們來看看這只可愛的鼠小弟。
想吃桃子的鼠小弟
一棵高高的、粗粗的桃樹旁邊，是可愛的鼠小弟的洞穴，這個(gè)洞穴呀！可是鼠小弟辛辛苦苦準(zhǔn)備的，放了幾片小羽毛當(dāng)被子，一個(gè)破袋子當(dāng)它的洞穴，洞穴里面有柔柔的一片紙。
“呀，呀，我要夠桃子”，“我也是”的聲音傳來，把睡得香香甜甜的鼠小弟吵醒了，他悄悄地用小爪子抓了一個(gè)小破洞，透過小洞，他看見了美麗的天空，藍(lán)藍(lán)的小河，甚至紅紅的太陽(yáng)，還看見了那些要上樹摘桃子的動(dòng)物們，鼠小弟悄悄地鉆出來，躲在大樹下。
瞧哦！大象伯伯用長(zhǎng)鼻子摘了一個(gè)又大又圓的大桃子，鼠小弟也拉長(zhǎng)自己的鼻子，鼻子還沒夠到，唉，可憐的鼠小弟啊！
河馬姐姐也來了，她一頭把大樹撞彎，吃了一個(gè)又甜又香的大桃子，鼠小弟也用頭去撞，可是，大桃樹還是原樣，鼠小弟還摔了個(gè)大跟頭。唉，焦急的鼠小弟�。�
袋鼠來了，她一跳也夠到了18、19朵香甜的桃花，以及一個(gè)好吃的大桃子。鼠小弟饞得直流口水。鼠小弟也一跳，可是，不僅沒夠到，還摔了個(gè)鼻青臉腫。唉，痛苦的鼠小弟��！
松鼠來了，她爬了上去，也拿了一個(gè)桃子，要知道，松鼠的家就在桃樹上呀！鼠小弟也爬樹，可是，還沒夠到，頭上還摔了個(gè)大包呢！唉，倒霉的鼠小弟��！
海獅來了，他說：“鼠小弟，你怎么啦？”鼠小弟說：“我想吃桃子。”海獅說：“我可以頂球，我把你頂起來，咱就可以吃到桃子了。”就這樣，鼠小弟��！被海獅頂上了樹，吃了一個(gè)好吃的大桃子，還給了海獅一個(gè)呢！
我的繪本作文3
去年寒假，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：創(chuàng)作繪本。一聽題目，我便愁眉不展：我的繪畫能力不好，而且這么短的時(shí)間里想制作出好的繪本，不是件容易事。
一連好幾天，我都在想題材，翻來覆去地看寓言故事，但是故事太俗套，不會(huì)引人注目。再在網(wǎng)上找繪本，發(fā)現(xiàn)都是很天真很爛漫的故事，像三年級(jí)讀的。爸媽見我整天坐著發(fā)愣，也幫著出主意。但是爸媽的審美情趣不同，眼看就快吵起來了，我一向討厭這種事，就跳下床，不小心碰到了衣架，一個(gè)東西落在我頭上，拿起來一看，是一個(gè)像蝴蝶翅膀一樣的玩具。想起來是六七歲去游樂場(chǎng)玩吵著要買的，后來發(fā)現(xiàn)并不漂亮，就扔在角落里不管了。這時(shí)心里電光石火般閃過一個(gè)念想：能不能以這個(gè)為題材呢？我盯著“蝴蝶翅膀”想了一會(huì)，巧妙地把這件事編成了寓言：一只鳥很想變漂亮，看見一個(gè)小姑娘戴著一頂很漂亮的帽子和一串項(xiàng)鏈，就搶走了，小姑娘很傷心。那只鳥向眾鳥炫耀，另一只鳥戳穿了它的謊言。有了主題，接下來就好辦了。
接下來畫鉛筆稿。一開始封面挺順利，用藝術(shù)字，拿起來欣賞一番，那些藝術(shù)字像有生命一樣在陽(yáng)光下跳躍，心里一陣自豪：沒想到畫畫那么差，這封面還不錯(cuò)啊。然后畫了好幾張，一張比一張質(zhì)量差，因?yàn)闆]有多積累圖案，越往后越想不出用什么圖案裝飾，干脆不裝飾，畫面空得越來越多。我拿起幾張草稿上下打量，越看越不順眼：怎么和封面相差這么大��！不禁想到一個(gè)成語(yǔ)：江郎才盡。
畫面空就空吧，把旁白字寫大點(diǎn)就行了。但最棘手的是，想畫一只鳥扭頭看另一只鳥竟然不知道怎么畫！我畫了又擦，擦了又畫，還是覺著不像，于是讓爸爸給我當(dāng)“模特”。但是人畢竟不是鳥，鳥的眼睛在兩邊，而人不是，所以，還是不像。氣急之下，做出一個(gè)決定：畫鳥從左面看對(duì)面的鳥，就只用畫側(cè)面，不必這么麻煩。
終于畫完了，我長(zhǎng)吁一口氣，心說：只有嘗試了才知道制作的辛苦，才會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果，才不會(huì)后悔。因?yàn)閲L試過了，就不會(huì)后悔。結(jié)果不重要，重要的是過程。
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