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心作文

開心作文

時間:2021-06-03 10:58:57 心作文 我要投稿

有關開心作文五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的開心作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關開心作文五篇

開心作文 篇1

  要是我也會騎自行車該有多好。

  家中不是沒有自行車,而是我的膽子太小了,害怕挨摔,在我的眼中,別人靈活的車技是天生就有的。媽媽為了讓我學會騎車,又是說又是勸,聽的我的耳朵都要起繭子了。被逼無奈,暑假里終于下定決心:學會騎車。

  爸爸還把我當小孩,竟然推出了一輛加了兩個小輪的兒童車,我當時就不愿意了,“你要不把那兩個小輪子卸掉,我就不學了!蔽易焐鲜前l(fā)脾氣,可心里樂呵著呢,不學正和我的心意,令我沒有想到的是,爸爸真的把那兩個小輪子卸掉了。我在心中大喊:老天爺為什么對我那么的不公平呀!

  說是說,但還得要學。不要小瞧我,我——一個瘦弱的大姑娘還怕兩個輪子的自行車。我坐上去,還沒有騎就聽的“啊”的一聲,我被摔了個嘴啃泥,氣死我了,我一定要學會。

  我這才開始認真學騎車了,先練溜車,這對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟,溜著溜著,熟練了,也溜的快了。當我感覺溜的不錯時,搭起右腳坐了上去,我那時的高興勁,別提了,真是高興。我剛要喊媽媽,就聽見啊的一聲,我又被摔在了地上。

  我認真地溜車,不久我終于坐在車子上了,但我總不敢騎太長的時間,誰讓我的膽子那么的小呢。我下定決心,就是摔到下水道里,也堅決不下來,騎了一會兒,我又害怕了,想下來時,卻又不敢了。想起之前的決心,哼,我就不下去了,反正已經(jīng)摔過了幾次。這一次騎的還不錯,圍著村莊轉(zhuǎn)了幾圈,竟沒有摔下去,哦,我學會起自行車了。我舉起一只手歡呼,“砰——”又摔了一次。也是,剛學會騎車就練單手了。

開心作文 篇2

  今天我們就要上陶藝課了,陶藝課是我們最喜歡的藝術課之一。感覺我們像一位位小魔術師,轉(zhuǎn)眼之間,一塊兒塊兒陶泥就成了精美的工藝品。進了陶藝室,老師道:“要捏一個你心目中的恐龍”。說著,老師變戲法似地拿出了脖子長長的梁龍;可以夠到葉子吃;還有體型龐大的三角龍,三個角仿佛能把整個宇宙劃破一般;最后就是我們最熟悉的,在恐龍世界排名第一的暴龍。老師終于講完了,同學們已經(jīng)躍躍欲試了。

  老師說:“開始”!同學們興致勃勃地捏了起啦,我剛捏到一半兒,我的陶泥的霸王龍的腿斷了,所有的努力都付之東流。我發(fā)現(xiàn)陶泥特別鍛煉人的意志力與耐心,沒有耐心與決心的人,最終的結(jié)果是半途而廢,這時,全班已經(jīng)基本捏完了。而我捏到最后一步的時候,我的霸王龍的頭掉了,這可把我急壞了,我連忙拿了一塊泥巴糊上,,勉強粘住了,我的作品也完成了。希望獲得......交給了老師,同學們在討論的時候,有的興高采烈,有的唉聲嘆氣,有的眉飛色舞。陶藝室變得異常熱鬧。今天我很開心,因為我完成了一項作品,雖然我們個個都成了小花臉,但是我們卻很有成就感!

開心作文 篇3

  一個陽光明媚的星期六,我一大早就起床了。要知道,我今天和爸爸媽媽、同學們一起去大隆洞水庫露營。

  我們吃了早飯,就去華翔體育館集中,一起去梅家大院,它可是廣東省文物保護單位呢!那里有很古老的房子,墻都是灰色的,一棟棟整齊地排列著;那里有有趣的石磨豆腐花;那里還有一輛老式的拖拉機。然后,我們來到大隆洞水庫,這是一個可以容下2.5億立方米存水量的大型水庫,它比我們新會所有水庫加起來的容量還要多,是臺山最大的水庫。我們經(jīng)過一座為建設水庫而犧牲的英雄紀念碑。最后,我們?nèi)チ藢せ什菰,一路上,花兒向我們招手,這里有一望無際的綠草,旁邊是晶瑩剔透的湖水,遠處有幾頭牛在悠閑自在的吃草,小村莊若隱若現(xiàn),真美呀!我們在草原上追逐玩耍,莫旻同學一不小心,鞋子陷到了水坑里,他急壞了,彥寧爸爸看見了,把莫旻的鞋子撈了上來。我們回大隆洞水庫的路上不知道是霏霏還是霖霖,指著一根粗粗的樹樁說:“媽媽,幫我把這根棍子拔出來。”真好笑!回到大隆洞水庫,我們吃過晚飯就開始搭帳篷,五顏六色的帳篷圍成一個圈,像一朵朵盛開的花朵,這就是我們今晚睡覺的地方啦!

  第二天早晨,我們吃了早點就要回家了,我依依不舍地離開,心想:“我下次還要來大隆洞水庫!”

  今天既開心又難忘!

開心作文 篇4

  今天下午,媽媽帶我去一位阿姨家里了。阿姨好像生病了,穿著一個毛絨絨的衣服。她平常不這樣穿。我問媽媽,阿姨怎么了?媽媽說,阿姨生病了,今天剛出院回家,我們就是來看她的。果然和我想的一樣。

  之后,我和阿姨家的小伙伴一起去玩了。玩的特別開心!我們玩了,拳擊,打仗等。打仗就是拿著武器(玩具)互相打斗。

  到了晚上,阿姨帶我們?nèi)ヒ粋飯店里面去吃飯,吃的是魚肉火鍋,還有豆腐,牛肚……吃完飯,我們和阿姨一家簡單的告了別,就開著車回家了。

  到了家之后,爸爸開始拆快遞,快遞里是一幅山水畫,爸爸想裝到沙發(fā)后面的墻上。一個人忙不過來,我和媽媽就幫著爸爸一起把畫裝上了。裝完畫,已經(jīng)是晚上十點了,我洗漱完就趕緊睡覺去了。

  今天過的'真開心!

開心作文 篇5

  從這個學生轉(zhuǎn)到我班,班級就沒有太平過。不是在眼保健操時總是系那系不完的鞋帶;就是面對每一個走過他座位的人,喋喋不休地罵;上課不斷講話,有這樣的學生在,怎么有心情上課?教育了幾次,上課總算不怎么說了,但上課不是畫畫,就是矮著身子從前頭跑到后頭。我“悲悵”地想:有這樣的學生在,班級還會有正氣嗎?

  瞧,整個中午不知又躲在哪個角落,作業(yè)也沒有做好!

  “你給我留下!”我面無表情說。他一甩胳膊,一副氣哼哼的樣子:“我干嗎要留下啦?王辛沒抄完怎么可以走了?”

  一肚子的氣又騰騰地冒了上來。我很想訓他幾句,但一想,平時,這孩子買過誰的賬?不能對他來硬的,否則只能激起他的敵對情緒。

  我忍住氣說:“王辛會做好的!因為他每次都完成。我相信他能完成!薄拔乙材茏鐾!彼植逶诳诖,使勁地上下抖動,一副無所謂的樣子!靶瞧谝晃視坏模 闭f完他轉(zhuǎn)身想走人!敖裉觳荒茏!”我一把拉住了他!案蓡幔俊彼慌ど,甩下了我的胳膊。

  這孩子真是太不像樣了。早就從以前學校傳來情報,說是卸掉了一個大包袱?磥恚拇_如此!我肚子里的氣極度膨脹,但心中有一個聲音在使勁叮囑自己:不能被他逼上,否則,他“得逞”了。

  “作為學生,作業(yè)可以不完成嗎?”我放低了聲音,但加強了語氣。

  他遲疑著,也放低了聲音:“不能。”

  有點自知之明!我仿佛在黑漆漆的夜晚中,看到了一道曙光。我的心霎時軟了下來:幸好幸好,有點是非觀念。這不正是我苦苦尋找的打開他心扉之門的鑰匙嗎?

  我想,這時候,我的語氣一定是溫柔的,至少在我聽來是如此順耳:“你生活得快樂嗎?學生最重要的是學會做人和學會做學問。你想一想,你在這兩方面做得好嗎?”

  長久的停留,但他的姿勢已經(jīng)發(fā)生了變化,身子再也不是挺挺的,頭低垂著,兩只手開始還放在口袋里,但不久似乎覺得不安,又拿了出來。兩只腳像兩個失去戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)士。他開始思考我的問題了。

  “你想想,當有人在你做作業(yè)的時候,把你的筆搶走;當有人在你喜歡聽的課上,唧唧呱呱地影響你;當你在操場興致勃勃地踢球,有人拿著棒頭來搗亂,你會高興嗎?”我發(fā)揮了語文教師的語言表達能力!安粫。”低低的聲音,傳達出內(nèi)心的顫動。

  “‘己所不欲,勿施于人’,‘沒有規(guī)矩不成方圓’,‘少壯不努力,老大徒傷悲’,古人留下了很多話都在告訴后人該怎樣做人,怎樣做學問。這樣才能在社會上成為一個一撇一捺頂天立地的人。”他在認真地聽著,這是反饋給我的最好的信息!我繼續(xù)說道:“學習是學生的主要任務。我看你并不笨,但你學習怎么會這么辛苦?別人為什么可以快樂地學習呢?”

  臉上寫著失意,嘴巴喪氣地張著。兩只手緊緊拽在一起,緊張的肌肉里似乎飽含著不滿和怨恨。他動心了!我拉起他的手說:“我管你,是因為不希望你成為一個人人討厭的人;我管你,是因為我知道你有辨別是非的能力。”我用重音強調(diào)著“人人討厭”和“辨別是非”這兩個詞,“每天晚上睡覺的時候,多想想自己哪些事做對,哪些事做錯,好嗎?”

  “好的。”出乎意料的爽快。這是男孩最重要的品質(zhì)——直爽坦誠的性格,我心中有了底……

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