告別為題的作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的告別為題的作文，歡迎大家分享。
告別為題的作文 篇1
時(shí)間匆匆，不等人。六年，就這樣過(guò)去了。那些人，那些事和那些物，也從此成為了過(guò)去。被埋在心靈深處那最純凈的地方，好好地珍藏著。然后，調(diào)整心態(tài)，迎接那燦爛的明天，美好的未來(lái)，忙碌而歡快的初中生涯……
小學(xué)生活，是充滿歡笑聲的，是貪玩的……兒時(shí)，那一張張燦爛如花的笑臉，那一聲聲歡快的笑聲，那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切，都已刻在我單純的心上，讓我每每想起，嘴角總是勾出一抹明朗的笑。
既然，小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，那么，便不用再執(zhí)著，就讓它慢慢過(guò)去。燦爛的明天，美好的未來(lái)，正在向我招手。沒(méi)錯(cuò)，我真的該向過(guò)去告別，笑著迎接未來(lái)了。
就這樣，笑著揮手告別過(guò)去;就這樣，笑著迎接未來(lái)。不在為過(guò)去哭泣和煩惱，不在為前途感到迷茫，只需要邁出一小步，再一小步，就能看到美好的未來(lái)。
所以，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不再哭泣，不在煩惱，反而是，讓自已接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)，如何調(diào)整好自已的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，繼續(xù)自已的輝煌。也不會(huì)再停留在昨天，而是展望燦爛的明天!
告別為題的作文 篇2
昨天可能是快樂(lè)，可能是煩惱，可能是憂傷。但是，昨天過(guò)去就再也不會(huì)有下？個(gè)昨天。看向未來(lái)，明天是希望，留給我們無(wú)盡的盼想。
昨天的我，是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩？，轉(zhuǎn)眼間的今天我卻成為？一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。昨天的故事并？能忘，但今后的未來(lái)才是人生的期望。
昨天的我是教室？那稚嫩的讀書(shū)聲，那時(shí)的天真爛漫的我現(xiàn)在最美好的記憶。昨天的我是操場(chǎng)上那嬉戲追逐的身影，老師的耐心教導(dǎo)我銘記于心。昨天的我告別了伴我成長(zhǎng)的母校，酸甜苦辣的滋味我樣樣嘗過(guò)。
不管過(guò)去的昨天是多么失望，或者又是多么美好，在以后的日子？再也不會(huì)有那一個(gè)昨天，我們只能實(shí)際今天，想象明天。在今天的日子里，我繼續(xù)追逐未來(lái)。今天的我有伴我成長(zhǎng)的同學(xué)，老師和校園。一切都是嶄新的面貌。面對(duì)著新的生活和目標(biāo)，在今天的日子里我告別？昨天。去想象明天的自己，會(huì)是你最想要的樣子嗎？我知道，？管明天的自己是否與期待相似，但它永遠(yuǎn)都是你努力的結(jié)果。昨天的我已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格但明天的自己卻能由我自己去改變。
我期待著明天，也記憶著昨天。不管昨天是好是壞，盡管昨天的我已經(jīng)褪去，但它也是我人生的經(jīng)歷，是我忘卻不了的記憶。
告別昨天，迎接明天，讓未來(lái)變得美好充實(shí)。不管是昨天，今天，還是明天，每一天都是我人生的記憶，能伴隨著度過(guò)一生。
告別為題的作文 篇3
我有一個(gè)QQ寵物，她名叫Baby，現(xiàn)在等級(jí)已6級(jí)，她活潑可愛(ài)，我非常喜歡她�？墒�，今天她卻生病了，已沒(méi)有昔日那樣活潑可愛(ài)。
她今天非常不開(kāi)心，我想救她，可是我只有10個(gè)元寶，開(kāi)處方都要50個(gè)元寶，買藥80個(gè)。我就趕緊想辦法，到“風(fēng)語(yǔ)廣場(chǎng)”幫“布袋長(zhǎng)老”送信。第一次送給了朱莉，我送完，她獎(jiǎng)我20個(gè)元寶，還不夠。我想了去“天使壞壞”做新手免費(fèi)任務(wù)，我全部做完了，夠錢開(kāi)處方，但買不到藥。我試著去玩了許多游戲，但總是出現(xiàn)：“對(duì)不起，您的寵物身體不舒服，趕快去看病。”
這都是因?yàn)槲覒�，我每次登Q寵，都是帶她去玩，很少讓她打工。今天晚上7：00的時(shí)候，她就死了，因?yàn)闆](méi)有還魂丹給她吃，所以就把給給埋了，我非常非常的傷心。
我又重新領(lǐng)養(yǎng)了寵物，名還是叫baby，我會(huì)陪她玩，讓她打工，讓她的每一天都快快樂(lè)樂(lè)！
通過(guò)這件事，我明白了“我們要做勤快人，不要做好吃懶做的人”。從此以后我要跟“懶”說(shuō)拜拜，跟“勤”交一個(gè)好朋友。
告別為題的作文 篇4
操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片，你們記得嗎？國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗，你們記得嗎？這一切，是那么的美好，可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了，我們成長(zhǎng)在母校，這里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你們還記得嗎？母校，您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù)，結(jié)滿了我們的碩果累累；您就像一本塵封的厚日記，記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)，悲歡離合；您就像一片蔚藍(lán)的天空，讓我們這一只只幼小的青鳥(niǎo)看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切，您記得嗎？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時(shí)，黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下，呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字，下課時(shí)，我們辛勤的教師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完，這一切，你記得嗎？
世上最難忘的是友誼，在母校，我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開(kāi)時(shí)，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎？六一時(shí)，我們班的舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿，你還記得嗎？課間時(shí)，熟悉的廣播操音樂(lè)，你還記得嗎？在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣，你還記得嗎？這一切，即將成為我最最美好的記憶！
這是母校創(chuàng)造的，是母校贈(zèng)予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠(yuǎn)的感恩教師，珍惜友誼，感謝母校！
告別為題的作文 篇5
十二歲生日前一天，正好是星期六。百無(wú)聊賴，便躺在沙發(fā)上，在心里盤算著媽媽會(huì)怎樣給我過(guò)這個(gè)生日呢？
“還有一天你就過(guò)十二歲生日了，這意味著你又長(zhǎng)大一歲，以前的缺點(diǎn)應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)扔掉哦！”不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)來(lái)到了我身邊，正深情地看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘮叨呢�！班培拧懒�！”我雖心中不滿卻也不敢表露�。�
正在我愣愣地發(fā)著呆時(shí)，“咚……”一聲重響把我的思緒拉了回來(lái)。快步走到響聲處，只見(jiàn)妹妹正不知所措的站在散落著一地的碎片旁。
我一下子明白，妹妹打碎了放在桌子上的裝飾品。心中的怒火不由“噌”的一聲上來(lái)了，歇斯底里的大吼道：“你干嘛呢？不好好在你房間里和狗狗玩？來(lái)我房間干什么……”還沒(méi)等我說(shuō)完，妹妹就被嚇得大哭了起來(lái)�！澳氵�哭，你還有理了嗎……”我瘋狂地怒吼。
媽媽循著聲音出現(xiàn)在了門口，見(jiàn)我滿臉通紅，一副怒氣沖沖的樣子訓(xùn)斥著妹妹，趕緊蹲下抱住已經(jīng)哭得鼻涕一把淚一把的妹妹：“不就是一個(gè)破瓶子！你都十二了！還和妹妹計(jì)較，你這個(gè)容易發(fā)火的毛病什么時(shí)候才能改！”
劈頭蓋臉，一盆冷水瞬間讓我清醒了很多，忽然想起了之前給媽媽做的承諾：要把缺點(diǎn)改掉！
于是蹲身子，把抽泣的妹妹抱在懷里，輕輕擦干她臉上晶瑩的淚珠……
告別為題的作文 篇6
告別，是一種心境，也是一種決定。
——題記
大雁南飛是對(duì)北方的告別，秋天的落葉是對(duì)夏天的告別，畢業(yè)也是對(duì)母校的告別。
去年，是我五年級(jí)，也是我在濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一年。我的母校濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落于垂柳街的左邊，槐樹(shù)街的右邊，三號(hào)路的里邊，綜合樓的前面，雖然隔著一條路和一棟樓。
我的母校雖然算不上特別大，但也不是那么的小。正因?yàn)樗淮螅膊恍�，所以顯得特別美麗，并不空曠。在學(xué)校的大門前面，有一排潔白而厚實(shí)的大理石墩，像門衛(wèi)一樣。進(jìn)入之后，映入眼簾的是一排四個(gè)的木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)的葉子蒼翠欲滴，雖然我不知道現(xiàn)在是怎么樣了。
正入大門之后，左邊的通道是低年級(jí)走的通道，通道的一邊，是一排整整齊齊的櫻桃樹(shù)，還會(huì)結(jié)能吃的櫻桃，不像是公園里邊結(jié)的櫻桃不能吃，當(dāng)時(shí)我們學(xué)校還有一年一度的櫻桃節(jié)。右邊的通道是高年級(jí)走的通道，通道的上方，是一排整齊的葡萄架，上面爬滿了葡萄藤，那一根根藤條，堅(jiān)韌不拔，雖然是可以結(jié)葡萄，而且葡萄晶瑩剔透，但是結(jié)的葡萄并不能吃，所以沒(méi)有葡萄節(jié)。
畢業(yè)意味著對(duì)母校的告別，進(jìn)入下一個(gè)學(xué)校。而畢業(yè)雖然意味著告別，但告別并不意味著忘卻，而是微笑著轉(zhuǎn)身，不再面對(duì)她。一年前的歡聲笑語(yǔ)，一年前的悲歡離合，一年前的酸甜苦辣，我都記得十分清晰。雖然我并不再進(jìn)入那個(gè)校園里了，但是我仍會(huì)記得我的母校對(duì)我的照顧，即使我不再回到母校，我也堅(jiān)決不會(huì)忘記母校。
告別為題的作文 篇7
不管是200X年或者是很久很久以前，更多的是將來(lái)，我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說(shuō)聲未知的再見(jiàn)，然后面對(duì)一切的走遠(yuǎn)，編自己可以不在乎，可以不掛念。
再次回到曾經(jīng)住過(guò)的地方，看著童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的樹(shù)，想起無(wú)慮的玩耍，想起滿身失落的回家，不用擔(dān)心父母的責(zé)罰，然后不知不覺(jué)過(guò)了多久，在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，被迫著向無(wú)憂的童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿面……加長(zhǎng)長(zhǎng)大的步伐，看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化，曾經(jīng)的快樂(lè)在哪里啊，我怎么找也找不到它！當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí)，是心靈的怒吼和頭破血流，好像一時(shí)間來(lái)了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn)，感到了傷心，感到了失落，才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……背過(guò)身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，懵懂的季節(jié)，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個(gè)人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)少了分純真，無(wú)奈的承認(rèn)，低下頭去告別曾經(jīng)的單純，無(wú)話可講……
現(xiàn)在無(wú)論什么我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，相信它就在前面離我很近很近!
告別為題的作文 篇8
我告別了童趣的小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)有希望的。課程加上很多人來(lái)說(shuō)，負(fù)擔(dān)多一點(diǎn)的工作，但我常常反思：“我真的長(zhǎng)大了嗎？”
我長(zhǎng)大了，告別幼稚的成熟。我看問(wèn)題的角度已經(jīng)改變，變得更加客觀和全面的，我經(jīng)常反省，經(jīng)常嘗試一下，努力依靠自己的力量，并找出原則的事情。
當(dāng)我長(zhǎng)大了，告別依賴走向獨(dú)立。我不會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，你的床了租來(lái)的房子里整理書(shū)包。當(dāng)別人給我的幫助，我會(huì)理直氣壯地說(shuō)：“我能做到!”在父母不在時(shí)，烹調(diào)獨(dú)居老人，父母忙于幫著做家務(wù)，陪父母聊天，解悶。我會(huì)用自己的能力創(chuàng)造美麗每一天!
我長(zhǎng)大了，告別的驕傲和學(xué)習(xí)謙卑。我記得小學(xué)的時(shí)候，考試，我還驚奇地得到很好的，我非常沾沾自喜，驕傲的偉大的，但在另一個(gè)單元考試，我已經(jīng)迷迷糊糊，“失荊州，媽媽總是說(shuō)我的驕傲，但我不能改變的總數(shù)。但是，這學(xué)期期中考試，我測(cè)試11年級(jí)，我做的不是驕傲，而是虛心接受別人的意見(jiàn)，更努力工作學(xué)習(xí)，終于，在最后的考試，取得第一年的良好結(jié)果。我嘗到了謙卑的“甜頭”。
懶惰告別我長(zhǎng)大的勤奮，我經(jīng)常失眠到初中，小學(xué)是“苦”，于7：25在早上起床的學(xué)校，我還天天抱怨：寫這么晚了，晚上做功課，必須在早上早起，更痛苦，但也周六，周日也上奧數(shù)班。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，每天早起是不是一件壞事，這是鍛煉我們的意志，我開(kāi)始停止抱怨。不得不說(shuō)，我勤奮。
告別為題的作文 篇9
在學(xué)校，我是出了名的大懶蟲(chóng)。在家里，我是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小皇帝”，家里的事兒，那些“大臣”們?cè)缫褳槲腋珊昧�。懶是我最喜歡的“朋友”，它總是對(duì)我那么溫柔體貼。
一天早晨，鬧鐘吵醒了熟睡中的我，“懶”在一邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，離上學(xué)還早呢！”聽(tīng)了這話，我又安心地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。“叮叮！”鬧鐘又扯開(kāi)嗓子叫我起床，這回可真的要起來(lái)了，都快6點(diǎn)50分了，可一邊的“懶”又對(duì)我說(shuō)：“天這么冷，再睡會(huì)兒吧！咱家的鐘不是比別人家快5分鐘嗎？大不了今天不吃早飯�！甭�(tīng)它這么一說(shuō)，我又合上了眼皮。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)7點(diǎn)10分了。“不好，要遲到了！”我匆匆忙忙穿上衣服，沖向?qū)W校。
在上課鈴的長(zhǎng)鳴聲消失的最后一秒鐘，我沖進(jìn)了教室。當(dāng)然，早餐我是一口沒(méi)吃成。由于肚子空蕩蕩的，上課時(shí)總是精神不佳，無(wú)精打采，注意力極不集中。回答不出老師的提問(wèn)，作業(yè)也不會(huì)做，后來(lái)，老師把家長(zhǎng)找到學(xué)校，共同教育我，讓我下決心與懶惰告別。
從那以后，每天鬧鐘叫我起床時(shí)，我一定會(huì)立即翻身起床，不再被懶惰的甜言蜜語(yǔ)所迷惑。
永遠(yuǎn)離開(kāi)我吧，懶惰先生！
告別為題的作文 篇10
木棉花，熱烈而奔放，熾熱的紅色花朵總是別人目光的聚焦點(diǎn)，如同青春歲月的我，有著別人不易理解的瘋狂。青春歲月的花季，如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰一般的木棉花熾熱的綻放。
可是年少輕狂的青春時(shí)光，有誰(shuí)去收藏？即使面臨中考的我，在流逝的時(shí)光中褪去了昔日青蔥年少的輕狂，哪些情況的歲月隨時(shí)間的風(fēng)華埋葬在我獨(dú)特的青春歲月中。不管初中三年如何，只是為了中考這一搏。淡去了記憶中張揚(yáng)的個(gè)性，會(huì)有誰(shuí)知道年輕時(shí)的容顏，和情況沖動(dòng)而犯下的錯(cuò)誤。有誰(shuí)知道在小城的街邊飄蕩著青春的張揚(yáng)輕狂的歌聲，有誰(shuí)知道在街邊櫻花樹(shù)下的約定？
時(shí)光悄悄溜走，像沙漏的沙子永不停息的落沙，我終于長(zhǎng)大了，面對(duì)極易感傷的.想起了木棉花般的那個(gè)少年已經(jīng)遠(yuǎn)去了。退去輕狂的外衣開(kāi)始完美的蛻變�，F(xiàn)在我決定，跟一個(gè)平庸的自己賽跑，收獲一段不平凡的人生，跟自己賽跑，演繹一段超越自己的精彩。青春不只是完美而華麗的轉(zhuǎn)身，我終于明白：輕狂已逝，我亦長(zhǎng)大。我只有更努力的做好自己。即使做不好太陽(yáng)就做星星，你一樣可以在自己的夜幕中發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)就做小草，一樣可以為春覆蓋一層綠。
木棉花依舊熾熱開(kāi)放，而我在那一刻分明褪去了輕狂，走向自己的人生，年少輕狂的我早已沉淀在漫漫歲月中。
告別為題的作文 篇11
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)長(zhǎng)大，告別了童年的懵懂，天真，現(xiàn)在有的只是淡定與從容。童年的生活固然美好，每天都是無(wú)憂無(wú)慮，就算天塌下來(lái)也仍然快快樂(lè)樂(lè)，好像什么事都與自己無(wú)關(guān)。每天都持一種事不關(guān)己的態(tài)度生活著
但人總是會(huì)長(zhǎng)大的。在我們漸漸長(zhǎng)大中，我知道了生活不僅僅有快樂(lè)還有悲傷;在我們漸漸成長(zhǎng)中，我知道了生活中不僅有單純還有陰暗，在我們漸漸成長(zhǎng)中，我知道了生活不僅有玩具陪伴，還有責(zé)任。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了;童真離我越來(lái)越遠(yuǎn)了;單純離我越來(lái)越遠(yuǎn)了;幼稚離我越來(lái)越遠(yuǎn)了;無(wú)知離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。那些美好離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但同時(shí)我也獲得了更多。
我漸漸長(zhǎng)大，于是，我懂得了對(duì)家庭要有責(zé)任感;對(duì)父母要孝順;對(duì)朋友要珍惜;對(duì)老師要尊敬;對(duì)長(zhǎng)輩要敬重;對(duì)事情要盡責(zé);對(duì)意外要淡定;對(duì)一切要充滿希望。
告別童年，我迎來(lái)了人生新的起點(diǎn)。站在這個(gè)起跑線上，我知道未來(lái)還有許許多多的困難等著我，我還有很長(zhǎng)一段路我沒(méi)有走。但是，我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能夠承擔(dān)這一切，有能力把握好自己的明天。
告別童年，告別幼稚，告別過(guò)去。一字一句都在宣告我正在成長(zhǎng)，我已不是那懵懂的小女孩。我擁有自己的未來(lái)，我相信自己能夠把握好自己的明天。
告別為題的作文 篇12
操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片，你們記得嗎？國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗，你們記得嗎？這一切，是那么的美好，可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了，我們成長(zhǎng)在母校，這里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你們還記得嗎？母校，您就象一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù)，結(jié)滿了我們的碩果累累；您就象一本塵封的厚日記，記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)，悲歡離合；您就象一片蔚藍(lán)的天空，讓我們這一只只幼小的青鳥(niǎo)看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切，您記得嗎？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時(shí)，黑板象被魔法棒點(diǎn)了一下，呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字，下課時(shí)，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完，這一切，你記得嗎？
世上最難忘的是友誼，在母校，我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開(kāi)時(shí)，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎？六一時(shí)，我們班的舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿，你還記得嗎？課間時(shí)，熟悉的廣播操音樂(lè)，你還記得嗎？在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣，你還記得嗎？這一切，即將成為我最最美好的記憶！
這是母校創(chuàng)造的，是母校贈(zèng)予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠(yuǎn)的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校！
告別為題的作文 篇13
七月下旬的城市很美麗。這個(gè)正在迅速成長(zhǎng)的北方城市給我留下了深深的回憶。這些回憶打在我成長(zhǎng)的路途上，成為生命的段落。
這天夜里我獨(dú)自一人在城市中散步。溫暖的熏風(fēng)輕拂著我的臉頰。這種感覺(jué)就像是第一次被女孩子的纖細(xì)手指撫摸我的臉一樣，既溫柔而又小心翼翼。街道上，一簇一簇潔白的花瓣被風(fēng)吹散。嘩啦啦如雪花般的輕盈飄落。城市里彌漫著芬芳的氣息。地上滿是風(fēng)兒灑下的花瓣。踩上去有著柔軟的質(zhì)感。
我不知道這花的名字。于是彎下身子從地上捧起一些花瓣把它放在鼻尖輕輕地嗅著它的芳香。恩，曉得這花――槐花。汽車疾速地從街道中穿過(guò)，卷起層層花浪在空氣中翻騰。幽幽的路燈光穿越大樹(shù)茂密的枝葉在地上打出斑駁的倩影。這些倩影與飛舞著的花瓣交織在一起。我將這些花瓣在手中使勁揉搓，溫暖的汁液沾在手上。然后我仍掉手上面目全非的花瓣，將手掌貼在鼻子上聞個(gè)夠。
我繼續(xù)行走。留戀這花的氣味。望著飛舞的花瓣，它已經(jīng)喚起我對(duì)高中生活的回憶。就像我永遠(yuǎn)記住這花的氣味一樣深刻。
告別為題的作文 篇14
時(shí)間如風(fēng)，它會(huì)比陽(yáng)光都和煦;時(shí)間如水，它會(huì)比刀刃都犀利。風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻很真實(shí)地改變著我們身上的細(xì)節(jié);濤聲若鼓，用無(wú)情的節(jié)奏讓我們重拾那些或暖或痛的回憶。
兩年光陰，讓我們成功完成了從最初的帶著狂野與不羈的天真到現(xiàn)在的融合著低調(diào)與理性的成熟的完美轉(zhuǎn)變。時(shí)間，就像一縷風(fēng)，把藏著夢(mèng)的種子帶進(jìn)我們心里;時(shí)間，就像一捧水，糅合了嬉笑怒罵，成為養(yǎng)料，讓藏在我們心里的種子生根、發(fā)芽，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，用他茂密的枝葉和虬根，將我們彼此的心緊緊地纏在一起，讓我們這個(gè)大家庭的成員有了最堅(jiān)貞的情感、最可靠的寄托。于是在面對(duì)高三分班的小別之時(shí)，便會(huì)心酸，便會(huì)不舍。
當(dāng)時(shí)間走到了盡頭，刻意的低調(diào)和無(wú)畏的放縱都無(wú)法掩飾離別的神傷�；叵雰赡陙�(lái)大家在一起的點(diǎn)滴，或許，我們應(yīng)該用一種最有愛(ài)的方式—微笑，來(lái)告別。
微笑如河堤，讓時(shí)光與師恩之河在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎濺起最別致的浪花;微笑如畫筆，讓時(shí)光與友誼之手在最后一張畫紙上夠了出最絢麗的景致;微笑如陽(yáng)光，讓時(shí)光與夢(mèng)想之路在最后一站綻放出最爛漫的花朵!
用微笑告別最后的時(shí)光，給即將分別的我們留下最暖的回憶……
告別為題的作文 篇15
一片銀灰色的天空，籠罩著蒼茫的大地，房屋、樹(shù)木、河流漸漸披上了白色的外衣，雪地里流動(dòng)著孩子們鮮艷的冬裝??悄悄地問(wèn)問(wèn)自己：心靈是否也如這雪般寧?kù)o、晶瑩？烈日炎炎的日子里，飛舞的白雪消逝了，心田里的雪是否還在飄舞。青春的腳步悄悄地到來(lái)，帶來(lái)了曾經(jīng)的煩惱，也帶來(lái)了過(guò)去的輝煌，為自己下雪吧！讓自己煩躁的心靈被冰涼輕盈的白雪掩蓋吧！給白雪飛舞的理由，給自己平靜的心，讓漫天飛舞的雪花伴隨我們的青春。告別昨天，忘記過(guò)去，帶著平和的心態(tài)向前進(jìn)發(fā)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，青春的列車，永不回頭。古人以“少壯不努力，老大徒傷悲”來(lái)形容青春年華的寶貴，也就有了“明日復(fù)明日，明日何其多”的慨嘆。春風(fēng)秋雨，花開(kāi)花謝，人們很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的不可逆性，就像溪水，就像瀑布，一刻不停地流，從現(xiàn)在開(kāi)始就要擰緊青春的發(fā)條，因?yàn)�，青春沒(méi)有回程票。告別昨天，把握今天，用汗水澆灌理想的種子，用勤勞耕耘幸福的花園。 2009年7月18日少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁。磨劍數(shù)年，今當(dāng)試鋒芒??青春的我們是一捆柴，有了快樂(lè)的火焰就能熊熊燃燒。青春的我們是一艘船，有了幸福的海洋就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。青春的我們是一桿槍，有了激情的子彈，就能迸發(fā)無(wú)窮的力量。
處在花季的我們正擁有一生中最美好的時(shí)光——青春。告別昨天，展望明天，用豐碩的成長(zhǎng)果實(shí)回報(bào)生命中惟一的一次青春。
告別為題的作文 篇16
陽(yáng)，懶洋洋地地灑著，從老老新新的綠中擠出來(lái)，投下斑斑駁駁的光影，饒是好看。窸窸窣窣的葉中藏著一只略顯興奮的蟬，叫得好像新科狀元。
我，靜靜地躺在草坪上，看漫天浮動(dòng)的云，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)與這一片晴朗告別。邊上，一簇綠葉正搖晃著，不知在與誰(shuí)揮手告別。
“嘿！新成績(jī)張貼了，一起么？”一個(gè)伙伴揮著卷子咧著嘴跑來(lái)。我翻了個(gè)身坐起，背后又傳來(lái)個(gè)熟悉的聲音，“人家整天曬太陽(yáng)，也不會(huì)與第一告別的。還是帶上我吧！”我自信地笑了笑，把手墊在腦后，又躺下了。邊上，小草恣意搖擺，在風(fēng)中唱著歌，就像我一樣。
云朵越擠越密，又輕輕散開(kāi)，像告別前的擁抱。
踏著余暉到家，同往常一樣。經(jīng)過(guò)餐桌，猛地瞄見(jiàn)了桌上的成績(jī)單，刺目的數(shù)字像是帶刺的藤蔓，不留情意地抽打身軀和心靈�！翱匆�(jiàn)了？”媽媽從沙發(fā)上站起，語(yǔ)氣抬高了許多�！拔也还�，我是第一，一直是的！”抓起試卷，我哭號(hào)著沖進(jìn)房間，絲毫沒(méi)有注意到窗外漸漸飄起的雨絲。
它在向我告別。我依然不明白，為什么成功就這樣從指尖溜走，要和我告別。而告別，這一番苦味，又是什么？雨點(diǎn)漸漸大了，草地上一切都被雨水浸透，那些花兒草兒，也剛剛接受了陽(yáng)光的告別。綿綿的雨不肯停歇，我也不肯再到那片草地上去了，我不愿遇見(jiàn)那些與自己一樣狼狽的小草。我突然很想，與它們告別。屋內(nèi)，拾起已告別自己許久的書(shū)，久違的全新的遇見(jiàn)，其實(shí)也很美好。漸漸，我已與草地告別幾周。
考試成績(jī)又發(fā)布了，我撐著傘，懦懦地圍上人群。我咬著嘴唇，從下向上看，心漸漸穩(wěn)了，雨漸漸小了�？粗约毫⒃陧敹说拿郑僖舶崔嗖蛔⌒老驳男�，沖向告別已久的草地。風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草又搖起了手，我順著望去，天邊架著彩虹，小草們正向新的晴朗招呼。
其實(shí)我們，一直都沒(méi)有告別。
告別為題的作文 篇17
我看著兩只相互打鬧而不知道內(nèi)幕的兩只巴西紅耳龜不覺(jué)得哭了，我只是迫不得已。
媽媽打算把他們倆放入河里，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)在家里，要抽很多時(shí)間照顧，只能把他們放生。
本來(lái)是一個(gè)晴朗的早晨，在我看來(lái)是烏云密布，我拿出放兩只小烏龜?shù)暮凶�，把他們裝進(jìn)去，兩只小烏龜依然互相打鬧，我忍著不看他們快樂(lè)的樣子，把它們放進(jìn)了車子。
我打開(kāi)窗子聽(tīng)著風(fēng)呼嘯而過(guò)的聲音不由得哭了，我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里，兩只烏龜害怕的躲到角落里，我自己安慰自己說(shuō)，沒(méi)事的他倆雖然弱小，但誰(shuí)會(huì)去吃他們呢？又一個(gè)聲音說(shuō)，他們?nèi)跣【秃苋菀妆怀缘簟?/p>
我慢慢地慢慢地睡著了，我夢(mèng)到兩只烏龜被放入大海，被一個(gè)無(wú)比巨大的生物吃了……我被一個(gè)聲音叫醒。媽媽說(shuō)下車吧，我的手開(kāi)始微微顫抖。
下了車我把盒子抱在懷里，走河邊的石梯時(shí)我故意放慢腳步又故意系鞋帶，本來(lái)很短的石梯，卻被我走了一分多鐘。
到了河邊，我慢慢地拿出了一只烏龜，扶下身子問(wèn)哥哥哪樣讓它安全點(diǎn)，哥哥說(shuō)讓它貼著邊上安全點(diǎn)，我把其中一只烏龜貼著河邊，但并沒(méi)有放下去，大概還有5cm，它的四肢不停地動(dòng)，我抓緊它，發(fā)呆了好一會(huì)兒才戀戀不舍的把它放進(jìn)了河里。
我眼淚涌了出來(lái)，又發(fā)呆了一會(huì)兒準(zhǔn)備拿出另一只烏龜，可它好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)不停地跑動(dòng)可我一抓就被我抓住了。它還是動(dòng)，可動(dòng)了一會(huì)兒他就認(rèn)命了，我輕輕地把他放入河里，看了好一會(huì)兒直到看不見(jiàn)他了為止。
我開(kāi)始嚎嚎大哭，又靜了靜想便不哭了。
我想告別總是會(huì)很悲傷，時(shí)間怎么過(guò)得如此快，只能保佑他們倆一路平安了。
告別為題的作文 篇18
“你明天離開(kāi)，我淚水流下來(lái)，太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來(lái)。
不要為誰(shuí)哭，也不為誰(shuí)等待，你的未來(lái)充滿了精彩。
明天你離開(kāi)，我的心留下來(lái)，太多往事回憶在深夜里徘徊�！�
——題記
記得那是一個(gè)陰天，天空陰沉沉地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小a的歡笑，b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂(lè)，一同痛苦。我最不想面對(duì)的一天，還是靜悄悄的走過(guò)來(lái)了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。
終于到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來(lái)卻那么的刺眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o，似乎也在抗拒著這一天的到來(lái)。到了班級(jí)后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開(kāi)心的，那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問(wèn)了他，他緩緩地說(shuō)道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā)；老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔；雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn)；流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳�！蔽翌D時(shí)醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來(lái)。我們告別了，但還是可以見(jiàn)面的，還可以祝福，如果一直這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住�！�，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過(guò)去，迎接未來(lái)吧。只有告別了過(guò)去，才會(huì)有新的開(kāi)始。
告別為題的作文 篇19
坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……
不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。
我對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。
噢！我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊！在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著，有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來(lái)，有多少人望著這輪月飲酒做詩(shī)，是誰(shuí)舉杯邀月，和月亮影子一起失��？是誰(shuí)站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君？又是誰(shuí)沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁？他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。
告別為題的作文 篇20
驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，"蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走，蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。
看！那些個(gè)充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢，毫無(wú)掩飾，毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽(tīng)！一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了，那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開(kāi)衣褲，"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎校斡伤麄內(nèi)玺~(yú)兒般地暢游，歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái)，一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去。
告別為題的作文 篇21
我相信，我們彼此之間是心有靈犀的，"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"，這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別，因?yàn)槲覀儼阉?dāng)成中轉(zhuǎn)站�；蛟S某年某月某日，我們會(huì)在相同的地方相視而笑；或許某年某月某日，我們用"王者歸來(lái)"的氣魄重新溫習(xí)久違的歡笑。
無(wú)盡的笑靨，在燦若桃花的臉上，我們彼此尋著殘留的痕跡，把所有記憶都印刻在心里，雕琢在屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)中。堅(jiān)決不說(shuō)告別，不說(shuō)再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，我們只知道，我們還會(huì)回來(lái)，還會(huì)相聚，重現(xiàn)我們的風(fēng)采！
因此--
還需告別什么？
告別為題的作文 篇22
那一枚太陽(yáng)，因?yàn)榱�，而絢爛；那一顆明星，因?yàn)榱拢�。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征，踏上不同的征程。出征之前，我們揮手告別，我說(shuō)："告別什么？"--無(wú)言。
如果說(shuō)友誼的終點(diǎn)就是百米賽跑的終點(diǎn)，那么，幸好我們永遠(yuǎn)都只在起點(diǎn)眺望那一頭；如果友誼的高度只有珠峰那么高，那么，幸好我們坐在飛機(jī)上越過(guò)珠峰；如果友誼的最終需要告別，那么，幸好我們只說(shuō)了："告別什么？"因?yàn)槲覀冎啦还茏叩枚噙h(yuǎn)，我們都心系一處，心在，什么都在，還需告別？
當(dāng)你踽踽而過(guò)或是茫然不知所處時(shí)，當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí)，請(qǐng)記住，遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們?cè)?jīng)種下的許愿樹(shù)，就會(huì)看到三年來(lái)我們是如何共頂炎炎烈日，同沐皎皎月輝的。
告別為題的作文 篇23
漫步在煙臺(tái)的海邊，望著映射在海面上夕陽(yáng)，聽(tīng)著細(xì)微的潮聲，我的內(nèi)心此時(shí)也異常的平靜。我的思緒在記憶的長(zhǎng)河里漫游，不由得憶起不久前的往事，想起了告別的日子。
如夢(mèng)般回到一年前驕陽(yáng)似火的夏日，獨(dú)自坐在書(shū)桌前的我，聽(tīng)到父母的談?wù)撀�，心里很不是滋味。他們所說(shuō)的是關(guān)于我：由于戶口問(wèn)題，我要被送回到老家煙臺(tái)上學(xué)。他們語(yǔ)氣堅(jiān)定，我雖然已知挽回不了最后的結(jié)局，卻還是想做無(wú)用的掙扎。與他們爭(zhēng)論，最后是依然無(wú)功而返。
我，將要與這我最愛(ài)的地方北京，告別了！
夏日的微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)大街，穿過(guò)北京的各個(gè)角落，同樣也吹在我身上。這熟悉的感覺(jué)，這熟悉的味道，仿佛讓我體會(huì)到了古時(shí)游子離家的心，那種彷徨的、無(wú)奈的感覺(jué)。
站在小學(xué)校門前，看著那巨大的花崗巖墻，看著那古典的八角亭，看著那池塘邊的花自由的開(kāi)放著。回憶曾經(jīng)的過(guò)往，我與同學(xué)們?cè)谶@里歡笑，在這里奔跑，突然讓我鼻頭一酸，淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，剛滴下的淚被我迅速抹去，剩下的只有紅了的眼眶。
我，要和著承載了我童年記憶的地方告別了！
回到溫馨的家里，環(huán)顧四周，努力翻找我所擁有重要的物品，有魔方、玩具、各種各樣的小飾品、掛件，一齊找出來(lái)，它們讓我想起了十幾年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些事、那些場(chǎng)景，哪一個(gè)能讓我忘懷？哪一個(gè)不讓我留戀？我想，離開(kāi)了這里以后，它們終將會(huì)落上一層歲月的塵埃，慢慢地在我記憶的長(zhǎng)河之中消失吧！
我，要與十幾年的生活告別了！
五天以后，晨曦在云端若隱若現(xiàn)之際，我提著行李箱，去了車站。檢票時(shí)，我忍不住再回頭看一眼即將遠(yuǎn)去的北京城，帶著不舍、帶著眷戀，大步跨上了即將開(kāi)動(dòng)的列車。
思緒被海風(fēng)吹醒，浪還在不停拍打著岸邊的礁石，遠(yuǎn)望海面，水波蕩漾，夜色降臨。月亮升起了，皎潔的月光照著海面，照著我。我依舊獨(dú)自一人靜靜地站在海邊，想那我懷念的童年，想那已逝去的時(shí)光，想那我告別了的北京城。
告別為題的作文 篇24
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了十多年。想想我虛度的時(shí)光，也是時(shí)候該和無(wú)知告別了。
告別使我感到痛苦，因?yàn)槲倚闹羞�放不下那些美好時(shí)光。至今，我還能想起那段美好而又歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它環(huán)繞在我的心頭，久久都不肯散去，我也不想失去它。但是，已經(jīng)遲了，時(shí)光在我不經(jīng)意間像小偷一樣，偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺：“時(shí)間一去不復(fù)返”，不是正好證明了這件事嗎？我向自己那彩色的童年告別，向那逝去的時(shí)光告別，向我那壞了的玩具告別，向……縱使我十分不舍，但又無(wú)能為力。這是萬(wàn)物法則，所有人都要遵循，沒(méi)有人能改變，萬(wàn)物都是如此。
我不知道，我是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了告別并習(xí)慣了告別。但我想，我還沒(méi)有，我只能嘗試著去適應(yīng)它，而不是去改變它。我不想告別，我想：失去了一些寶貴東西，大概我會(huì)后悔終生吧！我一步一步地向前，定會(huì)失去了丟掉了一些東西，我要學(xué)會(huì)告別，只是走得越遠(yuǎn)，要告別的就越多。當(dāng)我回頭望去才發(fā)現(xiàn)，告別的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。
人的一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長(zhǎng)的，這樣人們才會(huì)懂得珍惜！
告別為題的作文 篇25
我總是可以看見(jiàn)一樹(shù)一樹(shù)的沉香花，潔白的花瓣，隨風(fēng)飄落，用一種寂寞的姿勢(shì)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，華麗流轉(zhuǎn)，好像我年少無(wú)知的往事、我不諳世事的童年。走過(guò)舊街南邊的老房子，我不由自主地停下了腳步，鐵門已生出了暗紅的花紋，墻上的爬山虎綠意盎然，清冷纏繞，仿佛糾結(jié)在心中的往事；涼風(fēng)吹開(kāi)記憶之門，從前的一幕幕光影重現(xiàn)。那么多那么繁盛的沉香花，開(kāi)在記憶的每一個(gè)角落，暗香浮動(dòng)，不經(jīng)意間便會(huì)伸出一只柔軟的觸角，撩撥心弦。
童年，是菜園里菜葉上安靜蟄伏的七星瓢蟲(chóng)，是明媚陽(yáng)光下天真純潔的笑臉，是打碎瓷碗后等待責(zé)備的驚恐，是考試得雙百后一路狂奔的氣喘吁吁，是手牽手的真誠(chéng)，是淚水的透明清澈，是甜，是喜，是張開(kāi)雙臂擁抱夢(mèng)想的毫無(wú)畏懼……每一個(gè)人的童年都各不相同，然而每一個(gè)人的童年又何其相似！還有哪段時(shí)光有如此的魔力，讓我們反反復(fù)復(fù)地找尋？一生中最純凈無(wú)瑕的東西，都埋在那個(gè)叫童年的地方，那里埋著善良，埋著懵懂，埋著第一次的悸動(dòng)和害怕著的甜美。哦，我要如何同你揮手道別，我的童年？歲月如潮水，涼涼地漫過(guò)每一寸皮膚，又如春天里的花粉，一陣風(fēng)過(guò)，散溢在每一個(gè)鮮美而生動(dòng)的角落，不知經(jīng)年。成長(zhǎng)，是一個(gè)美好而疼痛的過(guò)程，我們一路走來(lái)，記憶被一件一件地丟棄，我們唱著歌，行走在消逝中。
那些酸甜的過(guò)往，我們無(wú)處告別，也忘了告別。我的視線落在老房子門前的石子路上，忽然之間，心就痛了�？偸且詾槊魈煲院筮�有明天，然而就在我們一路踢著小石子，踢踢踏踏頭也不回地向前行走時(shí)，我們的純真年華已在潮漲潮落中逝去。時(shí)至今日，才忽然有種永遠(yuǎn)失去的感覺(jué)，才知道自己原來(lái)是這么地舍不得也放不下。哦，那些美麗純?nèi)坏母星�，無(wú)處告別，那些失去了歌聲的夜晚該用怎樣的微笑安慰？停留了片刻，我重新踏上了路途。因?yàn)榍懊嬗懈笔⒌娜展�，有更精彩的風(fēng)景。老房子里住著我的童年，而我的青春，我的理想，在遠(yuǎn)方。我們要向前，矢志不渝地向前，哪怕曾經(jīng)的快樂(lè)在身后漸漸消失，也不能讓我們的腳步有絲毫錯(cuò)亂。不需要流淚，只要抬起頭，抬起頭看滿天的流光飛舞。那些稚氣的眼眸，那些白衣飄飄的歲月，三月的碧桃六月的銀杏十月的丁香，那些奔跑的足跡，那些汗水，那些童年的約定，那些風(fēng)里的歌，歌里的夢(mèng)，都在此刻交錯(cuò)紛呈，甜甜的迷惘，酸酸的釋放，像一部無(wú)人放映的電影，拉長(zhǎng)，拉遠(yuǎn)，最后消失不見(jiàn)。哦，那些曾經(jīng)溫暖了我心靈的日子，無(wú)處告別。是的，我們無(wú)處告別，也不需要告別，只要朝前看，緊握手中的分分秒秒，童年的列車漸行漸遠(yuǎn)，而屬于我們的光明前程才剛剛開(kāi)始�，F(xiàn)在我想好好睡去，在夢(mèng)里流完眼淚。等到醒來(lái)的時(shí)候，我又可以看見(jiàn)前方的陽(yáng)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照射過(guò)來(lái)，身旁是一樹(shù)一樹(shù)的沉香花開(kāi)……然后，淡定地微笑，嘴角彎成美好的月牙，伸出手臂，踮起腳尖，擁抱未來(lái)。
【告別為題的作文（通用25篇）】相關(guān)文章：
以離別為題作文10篇02-05
以離別為題作文6篇01-23
告別為題高三優(yōu)秀作文02-17
員工怎么寫離職報(bào)告告02-25
尋找為題的作文通用14篇02-17
春天為題的作文通用15篇01-29
感動(dòng)為題的作文(通用15篇)01-05
快樂(lè)為題的作文(通用15篇)01-02
感恩為題的作文通用15篇01-01
擔(dān)保公司告客戶通知書(shū)03-29