去年的樹(shù)小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的去年的樹(shù)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
去年的樹(shù)小學(xué)作文1
鳥(niǎo)兒找到的樹(shù)變成了煙火,它常常以淚洗面,很痛恨伐木工人,鳥(niǎo)兒想讓伐木工人們不要再砍樹(shù)了,不然一大片森林就會(huì)變成一片裸露的土地了。
于是,鳥(niǎo)兒寫(xiě)了封信給伐木工人們,讓自己的好朋友幫忙給伐木工人們。而鳥(niǎo)兒自己要去看看樹(shù)根,因?yàn)閹滋炖,鳥(niǎo)兒有了一個(gè)嶄新的想法:樹(shù)雖然被砍掉了,可是樹(shù)根還留著,如果樹(shù)根上能夠長(zhǎng)出嫩芽的話(huà),樹(shù)就有救了。但是不知道還是不是原來(lái)的樹(shù),
第二天,鳥(niǎo)兒的好朋友從山谷里飛回來(lái)了,鳥(niǎo)兒著急地問(wèn):伐木工人同意不砍樹(shù)了嗎?好朋友上氣不接下氣地說(shuō):伐木工人,他們……他們同意了,還說(shuō)……還說(shuō)要幫你一起把砍掉的樹(shù),再重新種起來(lái)!鳥(niǎo)兒一聽(tīng),興高采烈,飛到那些只剩下樹(shù)跟的樹(shù)那,發(fā)現(xiàn)伐木工人們正在觀察樹(shù)根上還能否長(zhǎng)出小嫩芽,鳥(niǎo)兒甜甜地笑了,它對(duì)伐木工人們說(shuō):謝謝你們!伐木工人們個(gè)個(gè)都低下頭,說(shuō):應(yīng)該是我們謝謝你才對(duì)呀!要不是你寫(xiě)了那封信給我們,我們還不知道砍樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有這么大的災(zāi)害呀!
鳥(niǎo)兒和好朋友、伐木工人一起辛苦了一個(gè)春天,那幾個(gè)樹(shù)根上的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵小樹(shù)。冬天快要來(lái)到了,鳥(niǎo)兒和它的好朋友要到南方過(guò)冬,所以不能照顧小樹(shù)苗了,它們讓伐木工人們要好好照顧小樹(shù)苗,伐木工人說(shuō):我們會(huì)好好照顧小樹(shù)苗的,你放心好了。鳥(niǎo)兒放心地飛走了。
第二年春天,森林里鮮花盛開(kāi),美麗極了。鳥(niǎo)兒和它的好朋友一大早就來(lái)到了小樹(shù)旁,這時(shí)的小樹(shù)已經(jīng)是一棵棵大樹(shù)了,鳥(niǎo)兒和原來(lái)那棵樹(shù)成為了好朋友,可鳥(niǎo)兒和它的好朋友沒(méi)有看見(jiàn)伐木工人們,一棵樹(shù)說(shuō):他們走了,說(shuō)是去城市里找個(gè)新工作,再也不傷害樹(shù)木了。
鳥(niǎo)兒從此和這些大樹(shù)生活在一起,天天給它們唱歌。
去年的樹(shù)小學(xué)作文2
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)呢,天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù),飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方去。
樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!明年春天請(qǐng)你再回來(lái),還唱歌給我聽(tīng)!
鳥(niǎo)兒說(shuō):“好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌,請(qǐng)等著我吧!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完,就向南方飛去了。
春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥(niǎo)兒有回到這里,找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。
可是,樹(shù),不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根留在那里。
“立在這兒的那棵樹(shù),到什么地方去了?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。
樹(shù)根回答:“伐木工人用斧子把它砍到,拉到山谷里去了!
鳥(niǎo)兒下定決心一定要在山谷里找到樹(shù)。
山谷里有個(gè)很大的工廠,鳥(niǎo)兒聽(tīng)到里面有鋸木頭的聲音。鳥(niǎo)兒沮喪地離開(kāi)了,她一邊走一邊想:我以后再也見(jiàn)不到樹(shù)了嗎?
突然,一位魔法師從天而降,鳥(niǎo)兒嚇了一跳。魔法師對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“你找到你的好朋友樹(shù)了嗎?”鳥(niǎo)兒沮喪地說(shuō):“沒(méi)有!薄拔铱梢詭椭,讓你見(jiàn)到你的好朋友樹(shù)!薄罢娴膯?”鳥(niǎo)兒突然有了一線希望!爱(dāng)然了!蹦Х◣熣f(shuō)。
鳥(niǎo)兒帶著魔法師來(lái)到了大樹(shù)留下樹(shù)根的地方,魔法師輕輕一揮魔法杖,大樹(shù)立刻出現(xiàn)在了樹(shù)根上,鳥(niǎo)兒連聲對(duì)魔法師說(shuō)謝謝,謝謝。魔法師一邊說(shuō)沒(méi)事一邊飛走了。
鳥(niǎo)兒遵守了諾言,重新給樹(shù)唱起來(lái)去年的歌。
去年的樹(shù)小學(xué)作文3
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
日子一天天過(guò)去了,寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥(niǎo)必須離開(kāi)樹(shù),飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“好的,明年春天我一定回來(lái),給你唱歌,請(qǐng)等著我吧!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完,向南方飛去。
小鳥(niǎo)走了以后,樹(shù)忽然感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好慢啊!
樹(shù)聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,小鳥(niǎo)高興的唱;下雨了,可小鳥(niǎo)仍為樹(shù)唱歌。。。。。種種回憶涌上了心頭!鞍,沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌聲和陪伴可真孤單啊!”樹(shù)不禁這樣想。
一天,正當(dāng)樹(shù)思念著小鳥(niǎo)時(shí),它感覺(jué)自己正與樹(shù)根分離。“啊?怎么回事?”樹(shù)大喊著。它仔細(xì)一看,原來(lái)是伐木工作正在砍樹(shù)!鞍,看來(lái)我不能再像以前那樣現(xiàn)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌了!贝髽(shù)這樣想著,轟然倒地。
“啊,這是什么地方?”大樹(shù)問(wèn)。原來(lái),大樹(shù)被拉到了工廠.”唉,看來(lái)不能再看著小鳥(niǎo)為我唱歌了!笨粗磳(lái)臨的火柴制造機(jī)要,樹(shù)說(shuō):“真想再聽(tīng)小鳥(niǎo)唱支歌。那怕一遍也好啊!”說(shuō)著,它變成了一根根帶著思念的火柴。
隨后,它們一根一根地被劃起,點(diǎn)燃。當(dāng)最后一根為柴也被點(diǎn)燃時(shí),它絕望了。它想,我是多么悲哀啊!連生命里最后一個(gè)愿望也無(wú)法實(shí)現(xiàn)!
就當(dāng)它絕望的閉上眼時(shí),它愣住了。因?yàn)樗?tīng)到了陣熟悉的聲音。它高興極了!它急忙向那個(gè)聲音望去,是小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)也盯著它。
小鳥(niǎo)看著它,過(guò)了一會(huì),小鳥(niǎo)又唱起了去年的那首歌;鸺(dòng)得要哭了,可它知道,它不能哭,一旦哭了,它就聽(tīng)不完小鳥(niǎo)的歌了。于是,它就像以前那樣靜靜地聽(tīng)。
小鳥(niǎo)唱完歌,又看了它一會(huì)兒,便飛走了。而火,聽(tīng)完了歌,完成了生命里最后的心愿,便閉上了雙眼,悄悄流出了興奮的淚花。
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