就這樣長(zhǎng)大了作文(通用30篇)
要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫(xiě)出好的作文,以下是小編精心整理的就這樣長(zhǎng)大了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇1
長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。有人問(wèn):“是否經(jīng)歷過(guò)這段歷程就能長(zhǎng)大?”而我只能說(shuō):“看你造化!痹谶@過(guò)程中,有淚水,有痛苦,但,也有幸福。
而我已在這慢慢歷程中行走數(shù)十年,已從一個(gè)懵懂少年歷練成善解人意的青年,如果你問(wèn)我:“我有沒(méi)有長(zhǎng)大!蔽抑荒苷f(shuō):“我想等媽媽年邁以后再長(zhǎng)大!
曾經(jīng)就是有這么一個(gè)女人,你在家,她怕你冷著了,非要給你裹成個(gè)球才放心;你出門(mén),她生怕你出事,總要跟著你回到家才放心;上學(xué)后,她怕聯(lián)系不到你,專門(mén)買了一個(gè)那個(gè)年代的奢侈品——手機(jī),然后一天給你打七八個(gè)電話才放心。在她的擔(dān)驚受怕中,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,也終于理解余光中的‘小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。’
可那時(shí)桀驁不馴的我,在這慢慢過(guò)程中,只想拼命的想沖破這層愛(ài)的枷鎖。
于是,就有了一次次的離家出走,一次次的爭(zhēng)吵,就連鬧矛盾都已成了家常便飯,我看過(guò)一篇報(bào)道說(shuō),當(dāng)你和你最愛(ài)的人爭(zhēng)吵時(shí),你會(huì)盡你所能把你所能想到最惡毒,最傷人,最冷酷,最好能把愛(ài)你的人氣倒在地的話說(shuō)出來(lái),來(lái)證明你贏了,你的冷漠戰(zhàn)勝了親情。
我很清楚的記得有一次,我與她發(fā)生爭(zhēng)吵,我躲在了奶奶家,奶奶說(shuō)她找了我一整天,眼睛都哭腫了,還說(shuō)我真是沒(méi)長(zhǎng)大,這么不懂事。后來(lái),她給奶奶打了個(gè)電話,奶奶耳朵不好,總喜歡把手機(jī)按擴(kuò)音模式,結(jié)果,我聽(tīng)得一清二楚,那母愛(ài)的聲音,已經(jīng)沙啞,我的“倔強(qiáng)”也無(wú)話可說(shuō)。
于是,我后悔了,我想再等等,我想在她的關(guān)愛(ài)下度過(guò)長(zhǎng)大這一漫長(zhǎng)的過(guò)程。
等她老了,再慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇2
“一千零七十八,一千零七十九……到啦!”今天上學(xué)閑來(lái)無(wú)事,玩起了兒時(shí)無(wú)聊的數(shù)步數(shù)的游戲。說(shuō)來(lái)奇怪,以前上學(xué)要走一千四百多步,現(xiàn)在怎么少了三百多步呢?路程不變,速度不變,到底是什么變了呢……
我,好像長(zhǎng)大了呢。
從最初被爸爸駝在肩頭,到后來(lái)牽著爸爸的手小步跑,到現(xiàn)在的齊步前行。有事也會(huì)撒嬌要求爸爸再把我背起來(lái),爸爸只會(huì)擺擺手,搖搖頭道:“爸爸老咯,禁不起這樣的折騰咯!”
從最初腳夠不到自行車踏板,到現(xiàn)在的來(lái)去自如。從最初同桌之間幼稚的“三八線”,到現(xiàn)在同學(xué)之間的和睦相處。從最初不明白爸媽為什么總是偏愛(ài)親戚家的小孩,到現(xiàn)在理解了他們的對(duì)我的愛(ài)一分不少。從最初最愛(ài)電視里播放的《天線寶寶》,到現(xiàn)在理性觀看《新聞聯(lián)播》。總有些東西,在你看不見(jiàn)的地方,在悄悄改變著……
窗臺(tái)的盆栽是什么時(shí)候枯萎的?小區(qū)的野貓是什么時(shí)候消失的?體重秤上的是什么時(shí)候增長(zhǎng)的?而我又是什么時(shí)候慢慢長(zhǎng)大的?這些問(wèn)題的答案,總是難以琢磨,耐人尋味。
仿佛還是昨天,我還正納悶著《喜羊羊與灰太狼》為什么不播了,今天我卻在思考函數(shù)題該如何解決。
悄悄地,慢慢地,我長(zhǎng)大了。
夜晚,不再是我害怕的黑暗,反倒是讓人放松的難得的心間的寧?kù)o。
手中握著的,不再是花花綠綠的糖果,而是一支又一支用到?jīng)]水的筆。
懷揣著的,不再是對(duì)長(zhǎng)大的迷茫、恐懼,而是一份對(duì)未來(lái)無(wú)限可能的期盼。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,也挺好的。享受長(zhǎng)大帶來(lái)的煩惱與快樂(lè),體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的每一分微小而又確實(shí)的幸福。把握當(dāng)下,珍惜未來(lái),帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,慢慢長(zhǎng)大……
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇3
“長(zhǎng)大”是一位神奇的小精靈,他會(huì)坐在搖鈴上沖我微笑,會(huì)站在電腦旁沖我大聲怒吼,會(huì)趴在我滿分的試卷旁毫不厭倦的欣賞……它既可以圈畫(huà)我的未來(lái),又可以涂鴉我的完美人生。
“長(zhǎng)大”是一位調(diào)皮的、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小娃娃。他喜歡和我們捉迷藏。每當(dāng)我們將要抓住他時(shí),它就加足了馬力,跑啊跑,躲啊躲,直到我們絕望放棄為止。這令我們抓狂、傷心、氣餒。但小娃娃畢竟還是小娃娃。只要你堅(jiān)定信念,一直跑一直跑,就會(huì)捉住早已跑得氣喘吁吁的他。
有時(shí),他又是一位善解人意的大哥哥。他溫柔、善良、總是不斷的帶給我驚喜——無(wú)數(shù)的高分試卷、幾個(gè)意氣相投的知心朋友,一次次比賽的獎(jiǎng)杯……哈!原來(lái),“長(zhǎng)大”也有令人愉快的時(shí)候!
漸漸地,“長(zhǎng)大”又變成了一位智慧老人,他安慰失敗的我,激勵(lì)脆弱的我。他在我無(wú)助流淚時(shí),借給我一個(gè)壯實(shí)的肩膀和一雙溫暖的大手,將絕望的我拉出崩潰的邊緣。每當(dāng)我努力過(guò)后獲得勝利時(shí),他也會(huì)欣慰地拍拍我的腦袋,向我豎起大拇指——好樣的!
“長(zhǎng)大”其實(shí)是一位名副其實(shí)的“疾風(fēng)俠”,他匆匆而來(lái),又匆匆而去。當(dāng)我失魂落魄、迷失道路時(shí)抬頭一望,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它一直在前面的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)旁興奮地給我加油——嘿!加油!再快一點(diǎn)來(lái)!
如果將人生比作“五味瓶”那么“長(zhǎng)大”就是那位最最偉大的調(diào)味師。雖然我可能在呱呱墜地時(shí)就已經(jīng)被注定將輕松得到“酸、甜、苦、辣、咸”這五種美味調(diào)料,但我們的人生究竟什么味道的,終究還是要“長(zhǎng)大”來(lái)決定吧……
我和“長(zhǎng)大”走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,相互訴說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)句怨言……但是在最后的最后,驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn):“噓!就這樣悄悄的長(zhǎng)大可好?
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇4
當(dāng)柳枝悄悄長(zhǎng)出嫩芽,堅(jiān)冰化成叮叮咚咚的河水,伴著安靜甜美,我也在慢慢地長(zhǎng)大。
當(dāng)我還在孩童時(shí)代展望未來(lái)時(shí),我多么渴望自己是一名宇航員,遙望地球那一抹美麗的藍(lán)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。宇航員必須是百里挑一,我的身體素質(zhì)就狠狠地捏碎了我的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比夢(mèng)想差了一大截。
就在我重新立志當(dāng)一名科學(xué)家,探索自然界中的各種奧秘,獲得舉世聞名的諾貝爾獎(jiǎng),就在我的化學(xué)、物理成績(jī)公布后,我當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想又離我遠(yuǎn)去。
我傷心、我沮喪、我失敗、我不甘!這時(shí),一聲細(xì)潤(rùn)溫和的聲音蕩起,滋潤(rùn)著我的心房。母親告訴我:“孩子,夢(mèng)想是你渴望的,它不需要有多么偉大,多么轟轟烈烈。堅(jiān)守在自己的崗位上是夢(mèng)想,把平凡的事做得不平凡也是夢(mèng)想,只有堅(jiān)持,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但這個(gè)過(guò)程是痛苦、漫長(zhǎng)的,需要堅(jiān)持!”母親如春雨般的話滋潤(rùn)著我的心田。我將母親的話銘記在心,學(xué)校的活動(dòng)我都積極參加;同學(xué)們的求助我都耐心幫助;老師的教誨我都銘記于心......
我堅(jiān)持、我自信、我驕傲、我自豪。我在這些平凡的讓人瞧不起的崗位上堅(jiān)守到了現(xiàn)在。是啊,如果每個(gè)人都要轟轟烈烈的一生,那么那些平凡的令人卑微的事業(yè)又有誰(shuí)來(lái)干呢?
回想起母親的話,仿佛那個(gè)對(duì)夢(mèng)想與未來(lái)憧憬的那個(gè)小女孩就在昨日,她懷揣著自己平凡的夢(mèng)想,牢記母親的教誨,就這樣寧?kù)o慢慢地長(zhǎng)大!
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇5
時(shí)光在我的玩耍中流逝,悄無(wú)聲息,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,長(zhǎng)成了一個(gè)獨(dú)立思考的有見(jiàn)地的“大人”。我就這樣不經(jīng)意間在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之中,父母的呵護(hù)和同學(xué)的關(guān)心時(shí)刻不離我左右,那一樁樁一件件感動(dòng)我心靈的往事,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,豈是一個(gè)感恩就能了結(jié)?時(shí)時(shí)不離我左右的就是那一張卡片。
那是一張普通的卡片,是我的珍藏,那其中有著濃濃的愛(ài),深深的情。我將這些永遠(yuǎn)地珍藏到自己內(nèi)心深處,那份愛(ài)的種子將會(huì)在我的心中萌芽、成長(zhǎng)。我凝視良久,那溫馨的畫(huà)面又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
那天是我久久盼望的日子——我的生日,每到生日我就可以暢快的玩耍,把一切的憂慮都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。這天,終于到了,我剛睜開(kāi)眼就見(jiàn)到媽媽那慈祥、友善的面孔,迎接我的又是一句問(wèn)候:“早上好,祝你生日快樂(lè)!”我回了媽媽一個(gè)微笑。但在我心里卻一陣隱隱的痛:忽然我發(fā)現(xiàn),媽媽嘴角和額頭上都有了皺紋!我強(qiáng)忍著揪心的痛,若無(wú)其事地上學(xué)去了。
我就這樣長(zhǎng)大,在父母的呵護(hù)下,父母一天天地老去,而我卻一天天地成長(zhǎng)。父母的老去是自然的,但我的心中總是過(guò)意不去。如果時(shí)間可以停止,但愛(ài)還會(huì)延續(xù)下去,那就是最完美的結(jié)果吧!
到了學(xué)校,迎面而來(lái)的同學(xué)親切地挽住我的胳膊,滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”我雙手接過(guò)精致的小蛋糕,領(lǐng)受著同學(xué)充滿真誠(chéng)而友善的祝福,心里好似被太陽(yáng)照得通明,充滿了溫暖。我享受的不僅僅是生日蛋糕本身的美味,更是一種友情滋潤(rùn)著我的心田。
我就這樣成長(zhǎng)著,在父母的關(guān)心,朋友的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),讓我變成一位會(huì)愛(ài),會(huì)感恩的姑娘。感謝生活,感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇6
懵懂時(shí)候,總是拈花而笑,笑得不著邊際。我不知他人際遇,我只知道我那不慌不忙的兒時(shí)年月里,從一開(kāi)始便是如此微笑著,一如那開(kāi)得如火如荼的鳳凰花。
剛上初一的我,總以為自己上了長(zhǎng)大了,成熟了,可以獨(dú)自面對(duì)一切了,所以總是很叛逆。也認(rèn)為自己小學(xué)學(xué)的很好,上初中也可以和以前一樣的優(yōu)異,所以總是很放縱自己。當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽?jī)出來(lái)時(shí),我傻了,總以為成績(jī)優(yōu)異的自己可以考得很好,結(jié)果一落千丈,更可笑的是自己不吸取教訓(xùn),反而變本加厲讓自己一直放縱下去。在叛逆期的我,總以為自己不聽(tīng)家人的話,做一些老師非不讓做的事情,就是長(zhǎng)大,現(xiàn)在想起自己以前是多么的幼稚,把老師的教誨當(dāng)作是對(duì)自己看不順眼的一種表現(xiàn),把家長(zhǎng)的關(guān)心當(dāng)作是一種嘮叨。
時(shí)間讓我明白了一切,讓我懂得了一切,讓我成長(zhǎng)起來(lái)。
在初二的暑假,我看到家人為我學(xué)習(xí)的事情煩惱,看到父母為了我,為了這家付出多少。我的心痛了,我開(kāi)始悔恨為什么自己當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師家人的教誨,為什么把自己的無(wú)知讓做自己的個(gè)性,為什么讓自己一再放縱下去,為什么讓父母為我日夜的操心。我真的覺(jué)得自己對(duì)不起父母為自己所費(fèi)的心血,但是我懂了,我懂得怎樣回報(bào)父母,就是用自己的成績(jī)證明一切,用自己的成績(jī)換的父母的開(kāi)心。
這個(gè)暑假奶奶離去更是讓我明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我更加的長(zhǎng)大,應(yīng)為奶奶為我的付出是最多,我明白我還小不能用自己能力去回報(bào)奶奶,只有用自己的讓奶奶開(kāi)心,可是奶奶還未看到我的成績(jī)就這樣的離我而去。這個(gè)事實(shí)讓我變得更加成熟更加懂事,讓我明白在家的時(shí)候努力幫父母做自己力所能及的事,不要讓父母為我擔(dān)心,而我也更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母為我所付出的一切。
窗臺(tái)的花沒(méi)開(kāi),而我已經(jīng)長(zhǎng)大。人們都是這樣匆忙的長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇7
兒時(shí)的記憶,亦夢(mèng)亦真。六年級(jí)時(shí)在馬路上奔走在上下學(xué)中奔走,五年級(jí)時(shí)在操場(chǎng)中嬉戲玩耍,四年級(jí)在考試中摸爬滾打。好似昨天的事情。時(shí)針就在過(guò)去瘋狂的舞著,卻不停下。估計(jì),今天也只是明天的一小部分回憶已。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事;一位中年人凝視著一張自己青年的照片,其時(shí)是照片,看著它的人是這個(gè)老了的中年人。突然他笑了,因?yàn)樗氲阶约哼^(guò)六旬時(shí)看到這張照片時(shí)的表情,他從這張照片里看出了他的年青。
是啊,人生何嘗不是這樣。當(dāng)自己感慨童年,卻不想自己很年輕;當(dāng)自己感慨童年,卻不想自己還年輕;當(dāng)自己感慨青年,卻不想自己還力壯;當(dāng)自己感慨中年,卻不想自己還活著。
一年級(jí)的時(shí)候,哭著鬧著不敢上學(xué),對(duì)于新的同學(xué),新的環(huán)境,新的老師,都抱有一定的陌生和害怕,害怕同學(xué)不好相處,害怕我對(duì)環(huán)境不適應(yīng),害怕老師不和善。最后也不知怎么哭著來(lái)上學(xué)的,只知道當(dāng)時(shí)的害怕,害怕新同學(xué),害怕新氣象,害怕新老師。
四年級(jí)時(shí),因各種原因轉(zhuǎn)學(xué)了,沒(méi)哭也沒(méi)鬧,但在心底留下了一個(gè)深深的絡(luò)印,沒(méi)能和同學(xué)們告別。因?yàn)檫@一去就不復(fù)返了。輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。幸好有一個(gè)同學(xué)的媽媽和我媽媽相好,那位同學(xué)叫王英杰他媽媽和我媽媽一直保持聯(lián)系,這才藕斷絲連。
時(shí)針變換著,就這樣慢慢長(zhǎng)大吧。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇8
人生一場(chǎng)虛空大夢(mèng),韶華白首,不過(guò)轉(zhuǎn)瞬。唯有成長(zhǎng)不斷,持續(xù)至永恒,不曾更改——題記。
這么多年了,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蛻變著,同時(shí),我們這漫漫的成長(zhǎng)過(guò)程中也許會(huì)面對(duì)許許多多的抉擇,我們需要慎重選擇:是在拼搏中慢慢長(zhǎng)大,還是頹然的生活一生?
小學(xué)時(shí),我不管是體育比賽,還是一些知識(shí)競(jìng)賽我都不敢參加,原因就是自己怕輸,認(rèn)為自己輸不起,記得,第一次來(lái)到農(nóng)村,我改變了許多……
農(nóng)村人家喜歡養(yǎng)雞,所以家家戶戶自然都會(huì)有個(gè)小雞棚,有一次我和父母去鄉(xiāng)村來(lái)到一戶和我爺爺奶奶十分熟的人家游玩住宿,第二天清晨,我早早便起床了,因?yàn),這家的爺爺奶奶早上非常忙碌,所以我便幫它們喂雞,大概是為了好玩,我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見(jiàn),那棚里的八九只雞涌了過(guò)來(lái),互相爭(zhēng)奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰(shuí)也不服輸,爭(zhēng)斗完畢后,雞棚里一片狼藉,贏的雞慢悠悠的吃著大米,而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞,也不知是否是突然的靈感乍現(xiàn),我總覺(jué)得,這似乎是上天給予我的啟示:人何嘗不如同爭(zhēng)食的雞,在社會(huì)中互相的競(jìng)爭(zhēng)著,有競(jìng)爭(zhēng)必然有勝利者和失敗者,頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人說(shuō)人根本改變不了所謂的命,而我覺(jué)得人力雖然微渺,可是人的相爭(zhēng)之心,卻比任何東西都要可怕,因?yàn)樗麜?huì)讓敢于拼搏的人成功,同時(shí)也會(huì)讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現(xiàn),讓我懂得了人只有敢于拼搏才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信:與其仰望他人,不如依靠自己的拼搏來(lái)俯視蕓蕓眾生!此后我便用于參加一些比賽,在緊張的競(jìng)爭(zhēng)中尋求快樂(lè)和感悟,我——就這樣在拼搏中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇9
如果說(shuō)時(shí)間是一脈溪流,或許,我們就是其中魚(yú)兒。我們順著水流,抑或是逆流而上,不過(guò)都是在拼盡全力地成長(zhǎng)。
從沒(méi)有害怕與退縮,在時(shí)光里聽(tīng)著花綻開(kāi)的聲音,一切都會(huì)是悄無(wú)聲息的,一切都是要用心才感受得到的。我們寧愿在消磨中不為人知地長(zhǎng)大,也不會(huì)想要大張旗鼓地在喧囂中蛻變。像是呼嘯而過(guò)的列車,在不知不覺(jué)中,已經(jīng)奔馳得很遠(yuǎn)了。我們以為青春不過(guò)是長(zhǎng)大的一個(gè)繁瑣的程序罷了。
我們?nèi)諒?fù)一日地看著潮起潮落,年復(fù)一年地看著花開(kāi)花謝。我們?cè)诼槟径姺钡氖澜缋,悄然地學(xué)會(huì)改變,也學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我們甚至忘記了,從哪來(lái),又要到哪里去。可是那又有什么關(guān)系呢?我們只是愿意做一尾悄然長(zhǎng)大的魚(yú)兒。
成長(zhǎng)的定義里,只有星空的璀璨嗎?只有陽(yáng)光的溫暖嗎?
哪怕是悄悄長(zhǎng)大,也會(huì)有寒冷的冬夜吧?可是我們不會(huì)想到這么多。我們像一株白蓮,長(zhǎng)大本身也是一朵白蓮,在最美的季節(jié)默默綻放,任風(fēng)吹雨打,毅然地開(kāi)著,有著沉靜的堅(jiān)持。
曾有過(guò)一段孤獨(dú)的日子,正是在那一段里,我學(xué)會(huì)去悄悄地長(zhǎng)大?粗郎交⒕G了又紅,紅了又綠,看著花朵開(kāi)了又凋謝,以為那只是自然的把戲。直到聽(tīng)到新年的鐘聲,才明白,是時(shí)間啊,它在督促我長(zhǎng)大,在靜如清流的時(shí)光里悄悄長(zhǎng)大。
悄悄地長(zhǎng)大。我們是宇宙中的小小的螻蟻,在如水般流暢的日子中悄然長(zhǎng)大。宇宙很大,但成長(zhǎng)更大。生命本就是恩賜,像是閃爍的星星,不論多遠(yuǎn),悄悄地放出光芒,也悄悄地長(zhǎng)大。
如果說(shuō)歲月可以消逝一切記憶,那長(zhǎng)大可以帶走沉淀下來(lái)的喧囂嗎?或許可以,但那一切都會(huì)是無(wú)聲無(wú)息的。指尖劃過(guò)一瓣柔嫩的花,倚在流水與微風(fēng)中,讓歲月帶走一切喧囂,就這樣悄悄長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇10
時(shí)間像溪水一樣,一點(diǎn)一滴地流走了。我坐在院子里的楊樹(shù)下,不禁望著眼前的溪水,思緒萬(wàn)千。
依稀地記得,這棵早已經(jīng)長(zhǎng)成的楊樹(shù)是我五歲時(shí)爸爸和我一起種下的呢!
那時(shí),我滿腦子問(wèn)號(hào)的問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么要種楊樹(shù),種槐花樹(shù)不好嗎?”爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“是因?yàn)樗o你做個(gè)榜樣。”我不明白,一棵樹(shù)怎么做榜樣,問(wèn):“他怎么會(huì)當(dāng)榜樣呢?”爸爸蹲下身子看著我,說(shuō):“因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力,迎難而上,自立自強(qiáng)!”我并不理解這些品質(zhì),只有個(gè)模糊的印象。
八歲那年,爸爸給小楊樹(shù)支個(gè)架子。我很疑惑楊樹(shù)長(zhǎng)得好好的,為什么要支架子呢?爸爸告訴我,一個(gè)人再?gòu)?qiáng)大,也要有同伴的幫助。就像樹(shù),不給他支架子,它也會(huì)慢慢長(zhǎng)歪。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間總是匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了。楊樹(shù)長(zhǎng)了許多枝杈,我覺(jué)得它像一朵盛開(kāi)的花,很好看。可是爸爸卻將從樹(shù)干長(zhǎng)出來(lái)的枝條鋸的只剩頂端的幾枝。整棵樹(shù)光禿禿的。一點(diǎn)都不好看。我抱怨道:“爸,你干什么呀!樹(shù)枝鋸掉多難看呀!”爸爸看著光禿禿的樹(shù),說(shuō):“趁它還小的時(shí)候把它那些歪想法都消滅!”我有一些慚愧,因?yàn)槲乙查L(zhǎng)了許多這樣的“枝杈”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十五歲了。楊樹(shù)也長(zhǎng)得高大挺拔。我終于明白了父親告訴我的堅(jiān)強(qiáng)毅力,迎難而上,自強(qiáng)自立,也聽(tīng)從他的話,交了許多好的朋友,更不會(huì)有“歪想法”。父親說(shuō):“女兒,你終于長(zhǎng)大了!”
是啊,我就這樣長(zhǎng)大了,和楊樹(shù)一起長(zhǎng)大了。我要謝謝它,更要感謝爸爸,是他教育我如何做人!
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇11
時(shí)光悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。陽(yáng)光從大榆樹(shù)的東梢頭緩緩移到西梢尾,透過(guò)羅織交錯(cuò)的枝杈映在泥土里,漸漸斑駁,漸漸融化……
記憶里故鄉(xiāng)的榆樹(shù)粗壯茂盛,一年四季的樹(shù)葉蒼翠欲滴。那是一顆上了年歲的老榆樹(shù),從奶奶口中得知,這棵老榆樹(shù)是她曾曾祖父親手栽種的。世世代代祖宅都未離開(kāi)過(guò)老榆樹(shù)。他如一位慈眉善目的老人,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的家園。
自打三歲蹣跚學(xué)步,能咿咿呀呀幾聲開(kāi)始,我便與這老榆樹(shù)結(jié)下了深深的不解之緣。每日晚飯過(guò)后,奶奶就搖著把大蒲扇,右手牽著我悠哉游哉得晃到大榆樹(shù)底下,她坐在石塊上乘涼,我就繞著大榆樹(shù)跑一圈又一圈,樂(lè)此不疲地與村口的小花狗嬉戲玩樂(lè)。夜總是在歡聲笑語(yǔ)中披星戴月地登場(chǎng)。那時(shí)的大榆樹(shù)是一位沉默的朋友。
歲月似溪水般匆匆流去,帶走了落葉又滋養(yǎng)了我悄悄成熟的心田。村頭的那條小花狗已經(jīng)老得不能奔跑了,但次次路過(guò)它家門(mén),它都會(huì)趴著竭力地?fù)u搖尾巴。轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)三年級(jí),在學(xué)校里的難過(guò)委屈,被學(xué)校惡霸欺負(fù)的經(jīng)歷,我都會(huì)一五一十地告訴老榆樹(shù)。一邊用稚嫩的小手摩挲著老榆樹(shù)蒼老的樹(shù)皮,一邊哭哭啼啼地向它傾訴。在我眼里他不是一顆毫無(wú)生命的木材,而是一位耐心的摯友。
草長(zhǎng)鶯飛,雁去春又來(lái)。時(shí)隔了多年,老榆樹(shù)的綠冠越發(fā)蒼勁,灰褐色的樹(shù)皮越發(fā)深沉,我也已然成為了一名亭亭玉立的大姑娘。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,我轉(zhuǎn)到了縣城,很少再回到老家。于是便很少有機(jī)會(huì)與老榆樹(shù)再聚聚。村口的小花狗早已不知所蹤,甚至連村民們也沒(méi)了影兒,老榆樹(shù)周遭景致陡然換了模樣,曾經(jīng)綠油油的稻田如今已被雜草擠得不留縫隙,曾經(jīng)儼然林立的矮屋瓦房已被夷為平地。老榆樹(shù)孤獨(dú)地佇立在村頭兒,似乎在張望著什么。
時(shí)光悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。陽(yáng)光從大榆樹(shù)的東梢頭緩緩移到西梢尾,透過(guò)羅織交錯(cuò)的枝杈映在泥土里,漸漸斑駁,漸漸融化。而我,已悄然長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇12
“世上只有媽媽好”——平常而又簡(jiǎn)短的一句話,卻滲透出了濃濃的母愛(ài)。
某天早上,我起床向窗外瞟了一眼,“哦!是陰天”我情不自盡的說(shuō)了一句轉(zhuǎn)身又哼著小曲洗漱去了。剛要出門(mén)時(shí),媽媽放下手里的活,急匆匆地過(guò)來(lái)叮囑了一句:“把雨傘帶上,不然淋濕會(huì)感冒的”“哎呀!不拿,不拿,不就下個(gè)雨嗎,又有什么大不了的,我現(xiàn)在都上初中了,手里拿個(gè)雨傘不幼稚嗎,再說(shuō)了”!安荒镁退懔四憧纯次揖驼f(shuō)了一句,你卻說(shuō)了多少。”我剛想插一句,媽媽有一個(gè)河?xùn)|獅吼:“不拿是不拿,到時(shí)候感冒了你別來(lái)找我!薄安徽揖筒徽,誰(shuí)怕誰(shuí)”說(shuō)完,我推開(kāi)了門(mén),又狠狠地摔了回去,那聲音,震得整棟樓都搖了。我含著淚水跑出了單元門(mén)。那天天氣也和我作對(duì)。頓時(shí),雷電交加,不一會(huì)兒,就下起了小雨,我看著前面上學(xué)的路,漫長(zhǎng)而又孤獨(dú),再加上天氣的緣故,我對(duì)那一天的生活不再充滿什么信心,只是灰溜溜的走在那漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的路上。
晚上,我背著沉甸甸的書(shū)包,拖著沉重的身體,回到家中,一下倒在床上,不想起來(lái)。鼻子好像被塞滿了棉花,怎么也不通氣。我心里特別后悔,心里特難受,但是又不敢給媽媽說(shuō)。只能靜靜地躺在那里。
突然,媽媽推開(kāi)了我的房門(mén),看見(jiàn)這一情境,似乎已經(jīng)明白了。她給我端來(lái)一杯水,拿來(lái)了感冒藥,一邊把藥遞給我一邊說(shuō):“讓你把傘拿上,你就不聽(tīng),現(xiàn)在感冒了吧,讓你不聽(tīng)話。”我知道,媽媽雖然埋怨個(gè)不停,但是,在她的內(nèi)心深處,她永遠(yuǎn)都是愛(ài)我的。
我默默的躺在那里,眼角漸漸的濕了,我心里默默的念著:“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了。”
就這樣,我在這無(wú)私的母愛(ài)下漸漸的長(zhǎng)大了,漸漸的明白了那是媽媽的苦心。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇13
花開(kāi)一季又謝了一季,可每一季的花都不是原來(lái)的花,只有那琥珀色的陽(yáng)光帶著時(shí)光義無(wú)反顧流逝的色彩,溫暖如初。
很小很小的時(shí)候,你總愛(ài)把我扛在肩頭,而我把你的腦袋當(dāng)做方向盤(pán),偏要讓你去小店給我買糖吃,實(shí)在不高興了,就把頭上的發(fā)卡一股腦兒夾在你頭上,叫你頂著滿頭或藍(lán)或紫的發(fā)卡裝作兇神惡煞地慢慢追在我后面。陽(yáng)光透過(guò)香樟樹(shù)濃密的樹(shù)冠,大水泥路面上投下細(xì)細(xì)碎碎的影子,麻雀一蹦一跳地啄著陽(yáng)光。
后來(lái)長(zhǎng)大了點(diǎn),早上你經(jīng)常蹲在門(mén)口幫我系好鞋帶,理好衣服,然后拉著我的手去上學(xué)。你的手掌比我大很多,手指上有不明顯的老繭。到校門(mén)口時(shí),你總要叮囑一番。初升的太陽(yáng)的光輝灑下每個(gè)人的身上,你頭發(fā)似乎被渲染成了金黃色。
再后來(lái)我六年級(jí)了,你的工作任務(wù)繁重,幾乎抽不出時(shí)間陪我,即使在家也在處理工作。你常常在我入睡之后悄悄回到家中。又在我夢(mèng)醒之前靜靜離去。如同鋪灑在床頭的一泓如水月光,反射著太陽(yáng)的光芒,整晚整晚地陪伴我。
現(xiàn)在我九年級(jí)了,你工作沒(méi)那么忙了,你每天早晨騎車送我,晚上騎車接我。早上琥珀色的陽(yáng)光落在我們倆的身上,我發(fā)現(xiàn)你有十來(lái)根頭發(fā)熠熠生輝,以為是太陽(yáng)光的緣故,仔細(xì)一看,卻是白發(fā)。等紅燈時(shí),你問(wèn)我冷不冷,叫我靠在你后背上,能擋些風(fēng)。我鼻子一酸,但眼淚終究沒(méi)有落下來(lái),在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
時(shí)光如同流水一般,你越想把它抓在手中,它越從指縫中流逝。
數(shù)十年光陰匆匆從指尖流逝,許多事都變了。唯一不變的是你這輪始終溫暖的太陽(yáng)。
雖然我知道我留不住時(shí)光,但我仍希望它慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我就這樣慢慢長(zhǎng)大,讓父親慢慢變老,慢慢地……
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇14
有種香,不萎靡奢華,馥郁芬芳,是水墨煙雨的淡雅清麗,如絲春雨的甘甜綿長(zhǎng),超凡脫俗,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
有種花,超出三界,不在五行之中,生于弱水彼岸,無(wú)莖無(wú)葉,絢爛緋紅。
先生,是你嗎?初聞銜生是捧水,冷暖自知,澄澈玲瓏。
榻上堆古文,鋤邊操素琴,吃得“苦中苦,方為人上人。”掬一杯泥土,自得其樂(lè),捧一口清泉,心系天然,志懷高遠(yuǎn)。安然淡泊,粗茶淡飯又如何?
淡泊以明志,果真?果真!
再相知,先生是觥酒,晶瑩剔透,濃郁酣香。
春眠不覺(jué)曉,夢(mèng)醒先知,臥龍岡上起臥龍,春來(lái)播種,親自躬耕,夜未央,天深沉,仰望蒼穹,浩瀚夜空,星星點(diǎn)點(diǎn),相交輝映,點(diǎn)點(diǎn)明媚,點(diǎn)點(diǎn)閃耀。一池白蓮,輕柔開(kāi)放,夜風(fēng)微拂,柳條漫舞,稀稀朗朗,宛若絲竹,低吟淺唱,嚶嚶成泣,愁因微殤,余韻悠長(zhǎng)。
再見(jiàn),卻道先生是泓泉眼,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),泠泠不斷,是思緒的奔騰,清水的玲瓏,酒水的清洌,這馨聲足以清心,足以明志。
這心,清亮可以鑒物也。
屋前屋后,山環(huán)水繞,是庭花煙柳的朦朧秀美,縈繞于云水間的古韻箜篌。
嘴角輕掬,眉梢舒展。先生,你在笑嗎?
把每一個(gè)寧?kù)o淡泊的日子笑成片片花瓣,在桃花芬芳,荷花搖曳,白菊舒展,雪花紛飛的途上,落英繽紛。
有種香,叫書(shū)香,清雅如詩(shī),淡雅如畫(huà),紅塵陌上,世俗消弭。
有種花,叫彼岸花,絲絲縷縷,搖曳風(fēng)中,絕美纖細(xì),絢爛緋紅。
在這幽幽的書(shū)香間,請(qǐng)讓我記得你,從總角黃髫至白發(fā)耄耋,每一個(gè)昨日都比今日更清晰,就像那端硯微墨,紫檀幾上鋪開(kāi)的錦銹長(zhǎng)卷,每一筆,都白紙黑字,淋漓鮮明。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,看著彼岸成片絕美的曼珠沙華,隨著先生的安然淡泊,靜坐磐石上,醉倒落花前。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇15
時(shí)間如流水,彎下腰想要用力握住它,而它卻只是頑皮的沖你笑笑,便從指縫中溜走了。你以為它在和你玩捉迷藏,等感覺(jué)到它的流逝時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候,媽媽總是在我床頭放幾本童話書(shū),睡前無(wú)論是纏著媽媽也好,自己讀也罷,只有在童話書(shū)的陪伴下才能安然入睡。帶著滿滿的成就感,第二天我總要特意去找小伙伴炫耀一下,每每看到小伙伴一臉崇拜的看著我,心中就升起幾分驕傲。
小學(xué)時(shí),只要聽(tīng)到媽媽提起“四大名著”、“作文全解”這類書(shū),我就下意識(shí)的跑開(kāi)。四大名著厚得像四塊磚頭,作文全解對(duì)我來(lái)說(shuō)不知所云。和伙伴交流時(shí),原來(lái)不止我一人不愛(ài)這些書(shū)!邁進(jìn)了初中的大門(mén),我卻開(kāi)始近乎瘋狂的閱讀四大名著和作文書(shū),有時(shí)看到別人有好作文書(shū)我沒(méi)有,就纏著別人一連幾天也要借到。當(dāng)我有一天心血來(lái)潮收拾家時(shí),偶爾在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)小時(shí)候最鐘愛(ài)的童話書(shū)時(shí),我悲哀的發(fā)現(xiàn),那里似乎寫(xiě)滿幼稚,當(dāng)年它帶給我的自豪和驕傲蕩然無(wú)存。原來(lái),我在長(zhǎng)大,書(shū)的內(nèi)容也在隨之加深!
小時(shí)候,初學(xué)寫(xiě)字都是一筆一畫(huà)的,也許是為了老師讀寫(xiě)的好的人有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)時(shí),能有一個(gè)不太亮眼的位置屬于我。而現(xiàn)在,寫(xiě)作業(yè)越來(lái)越不走心,老師的批評(píng)也毫不在意。原來(lái),我在長(zhǎng)大,卻丟失了最初的認(rèn)真!
小時(shí)候,自己有一個(gè)愛(ài)玩的性子,每天都在想怎么玩。上了初中,我變了,滿腦子學(xué)習(xí)。生怕有一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到。下課了絲毫不敢放松,預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí),溫習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,有時(shí)候想去呼吸新鮮空氣,卻發(fā)現(xiàn)教室出奇的靜,仿佛動(dòng)一下椅子就會(huì)破壞這種寧?kù)o的氣氛,我只能無(wú)可奈何的坐下繼續(xù)看書(shū)。原來(lái),我長(zhǎng)大了,懂得了勤奮!
匆匆間,時(shí)鐘滴答,我想捂住鐘面不再讓時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),卻發(fā)現(xiàn)秒針還在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),“滴答—滴答—”我在慢慢長(zhǎng)大!
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇16
時(shí)光荏苒,我在時(shí)間的長(zhǎng)廊里前行。窗外的梔子花已開(kāi)過(guò)了十二個(gè)春天,曾幾何時(shí),我認(rèn)為自己已然長(zhǎng)大。
那天云兒繾綣,飄在同樣白色的天空中。然而就在這清麗的風(fēng)景中,我和父親在街上走散了。那只不過(guò)是一剎那的事,當(dāng)我再抬眸時(shí),父親的身影早已隱在熙攘的人海之中。
一開(kāi)始我不以為意,以為追幾步路便能再尋到父親?蛇@正好是一個(gè)十字路口,我不太熟悉回家的路線,且父親說(shuō)走散了得留在原地等。時(shí)間一分一秒流逝,父親卻遲遲不來(lái)。
壓抑像海水朝我涌來(lái),逐漸沒(méi)過(guò)我的腳裸,膝蓋,脖子,鼻尖……除了那長(zhǎng)長(zhǎng)的、刺耳的汽笛聲,我什么都聽(tīng)不見(jiàn)了。遠(yuǎn)處,車燈閃爍,排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。此時(shí)正值初冬,蕭瑟的風(fēng)撥動(dòng)著我外套的一角,吝嗇的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的罅隙,灑落一地光影。冷風(fēng)凝結(jié)成琥珀色的晶糖,飄動(dòng)的影跡重重疊疊,肆意在我鼻尖浮躍。
——那么,究竟是自己回家,亦或是執(zhí)著地等?
冷風(fēng)吹醒了我迷糊的.腦袋,我的目光投向遠(yuǎn)處的一片燈火闌珊:決定,就在此刻。
我踏上了公交車,窗外的景物在我眼前晃動(dòng),將我的思緒一并牽走。我的心中微微一動(dòng),馬上就可以回到安適的家中了,之后再和父親聯(lián)系吧。我直視著玻璃窗上倒映的我自己的眼睛,忽然意識(shí)到自己曾經(jīng)從不曾如此果斷。
忽然憶起一句話:雞蛋從外面打開(kāi)叫食物,從里面打破叫生命。人也是這樣,從外面打開(kāi)叫壓力,從里面打開(kāi)叫成長(zhǎng)。
當(dāng)你在百度引擎上搜索“長(zhǎng)大的定義”時(shí),你可以得到成千上萬(wàn)條回答。然而我的回答是:突破自我,擁有清晰的邏輯和理智的判斷,能自己果斷作出正確的選擇,才叫長(zhǎng)大。
就這樣,我一路跌跌撞撞,就這樣長(zhǎng)大了。
云兒繾綣,清風(fēng)徐徐,天色正好。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇17
時(shí)光如白駒過(guò)隙,我由一個(gè)天真爛漫,整天無(wú)憂慮的小男孩變成了一個(gè)日漸成熟、為了升學(xué)努力奮斗的少年了。一片片碎碎的光陰本飄在我的成長(zhǎng)之路上,我踏著它們一步一步慢慢長(zhǎng)大。
5歲,我們的樂(lè)園就是小區(qū)里那一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,芳草茵茵,有著幾棵參天大樹(shù)環(huán)繞著的空地。用布蒙住眼睛,聽(tīng)聲音來(lái)抓人的“瞎子摸魚(yú)”一度是我們的愛(ài),這片不大的空地上常常洋溢著我們的清脆的歡笑。在游戲中,我喜歡當(dāng)“瞎子”,不僅僅是因?yàn)橛腥,也因(yàn)槲蚁矚g在一片黑暗中樹(shù)上小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲與樹(shù)葉舞動(dòng)的沙沙聲;蟬躲在樹(shù)上嗤嗤的摩擦聲與小伙伴們壓低嗓子,生怕暴露目標(biāo)的話語(yǔ)聲融合在一起的交響樂(lè)。
10歲,小學(xué)生的我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的中隊(duì)護(hù)旗手。樂(lè)團(tuán)開(kāi)始奏樂(lè),我拉著五星紅旗的一角,莊嚴(yán)地走上了臺(tái)階,跟著國(guó)歌的節(jié)奏抬腳、落腳,和一步都是那么堅(jiān)定、整齊。清晨的陽(yáng)光灑下,將紅旗與我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾染成了金色,國(guó)旗上的五顆金星似乎變成了五輪太陽(yáng),光芒四射。我站在升旗臺(tái)上舉臂向國(guó)旗敬著隊(duì)禮,汗水微微浸濕了校服的后背。
12歲,我上初二了。一向?qū)τ⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)比較自信的我在一次比賽考試中連85分都沒(méi)有達(dá)到,這非常出乎自己的預(yù)料。對(duì)這次的比賽本來(lái)是志在必得的我對(duì)自己非常失望。放學(xué)了,外面下起了大雨,摸摸書(shū)包側(cè)邊,空空如也——我沒(méi)帶傘。望著外面的瓢潑大雨,我心想,初中了,媽媽不可能還像小學(xué)一樣帶傘來(lái)接我,這么大雨我怎么回家?唉,又正好遇上比賽名落孫山,真是氣人!我越想越氣,徑直沖進(jìn)了雨中。大雨把我瞬間淋成了落湯雞,可我絲毫沒(méi)有回頭的意思。“嗒嗒”的腳步拍擊地面,雙腳用力踏著一個(gè)個(gè)水洼,臉上似有熱流合著冰冷的雨水滾滾而下。
突然,頭上的雨水停了,一把大傘默默地伸在我頭上。我定睛一看,是好友為我撐起了傘。瀝瀝的大雨中,他扯著嗓子對(duì)著我大喊:“不就是一場(chǎng)比賽嗎?考試已經(jīng)過(guò)去了,你再對(duì)自己生氣又有什么用。后面還有很多的比賽和考試呢,繼續(xù)加油努力才有用。
光陰似箭,日月如梭,我也在慢慢長(zhǎng)大。曾經(jīng)成長(zhǎng)中的一切都只是我人生之海中的一排排波浪。煩惱隨潮退去,那些美好的時(shí)光如貝殼般留在了記憶的沙灘上,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)之路。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇18
時(shí)光飛逝,而我就在這流星般飛逝的時(shí)光中無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。
我無(wú)可奈何的從到處甩鼻涕的小孩,變成了天天一副苦瓜臉的大孩子了。我無(wú)可奈何的從無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園小朋友變成了背負(fù)著升學(xué)壓力的中學(xué)生了。我無(wú)可奈何的從在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆幼兂闪艘豢谝粋(gè)“要錢(qián)”的青少年了。我無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。
我還想玩小時(shí)候的游戲,我還想稚氣的叫一聲媽媽,我還想在放學(xué)后在大街上不管不顧的瘋跑,我還想在姥姥在的時(shí)候嘗一口她做的龍眼罐頭……但是,我不能再做這些事了。我無(wú)能為力,我無(wú)可奈何,我長(zhǎng)大了。
我多想像小時(shí)候那樣在考試后回家驕傲的大聲宣布:我又考雙百了!我多想讓媽媽在抱著,讓我在懷里安然入睡。我多想讓爺爺再當(dāng)一下我的坐騎。我多想讓爸爸再給我講神奇的神話故事,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我多想讓已過(guò)世多年的大姑,陪我玩撲克游戲……但是我長(zhǎng)大了。
只記得小時(shí)候,七八歲吧,我在院子里背著書(shū)包快樂(lè)地跑。突然,我一頭撞在了門(mén)框上,頓時(shí)血流涌注,我哇哇大哭,爸爸媽媽立即放下手上的活來(lái)哄我,我甚至記得爸爸因?yàn)樾奶畚叶飨铝搜蹨I。但是,如果我現(xiàn)在我一頭撞在門(mén)框上,即使我血流涌注,爸爸媽媽也不會(huì)哄我了,只因我長(zhǎng)大了。
時(shí)光。∵@一位魔法師,讓人無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。又讓人或安詳或痛苦的離開(kāi)這個(gè)世界。面對(duì)時(shí)光,我無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇19
聽(tīng)著潺潺的流水聲,不由得哼起小時(shí)候最愛(ài)聽(tīng)的歌“時(shí)光還在不停游蕩,每一份回憶都是用心收藏,長(zhǎng)大后……”
一個(gè)簡(jiǎn)單的小村莊,一群樸實(shí)敦厚的村民,一座富饒寶貴的大山,一方小小的學(xué)校,一個(gè)個(gè)愛(ài)笑的小伙伴構(gòu)成了我童年最好的風(fēng)景。六年,我們彼此永不疲倦地穿梭在這美麗小村莊的角角落落。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,一起趟著水,欣賞那柳樹(shù)姐姐婀娜的身姿,秀麗的長(zhǎng)發(fā);一起光著腳,尋找那大山上玩捉迷藏的野花妹妹;一起手拉手,去欣賞那春風(fēng)的柔美,春雨的嬌媚。我和小伙伴們?nèi)ズ舆吘幓ōh(huán),摘下那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,各自按照自己喜歡的模樣編織著,女生把花環(huán)帶在頭上,模擬著花仙子的樣子,翩翩起舞。
烈日炎炎的夏天,我們不會(huì)待在那涼快的空調(diào)屋里,而是一抓著機(jī)會(huì)就溜到那讓人流汗的小樹(shù)林里,因?yàn)橄奶斓牧肿幼顬槊ⅲ泻枚嗔顭o(wú)數(shù)小朋友喜愛(ài)的植物和動(dòng)物,我們會(huì)在那高大的樹(shù)上,捉下那披著美麗衣裳的“花大姐”。一只,兩只,三只……把它們逮到一個(gè)小小的鞋盒里,任他們的翅膀在里面撲騰,也不“開(kāi)門(mén)”。
碩果累累的秋天,田野里的莊稼,果園里的果樹(shù)都豐收啦。這個(gè)時(shí)候的人們,也忙忙碌碌的穿梭在田野里。這時(shí)候的我們也不安分,跑到那金燦燦的麥地里捉蝴蝶,美麗的蝴蝶扇動(dòng)著自己五彩的翅膀,在田野里自由自在的飛來(lái)飛去,我們用斗子來(lái)捕捉這美麗的小昆蟲(chóng),有時(shí)候會(huì)無(wú)情地折斷它們的翅膀,那個(gè)年齡段的我們這樣做不為別的,只為了好玩。
白雪皚皚的冬天,鵝毛大雪并沒(méi)有下起來(lái),反而下起那雨絲大的小雪,十分細(xì)密,打在臉上,冰冰涼涼。大人們?cè)诩依锏幕馉t旁不愿挪地兒,而我們像離弦的箭,全副武裝的,沖到那一片茫茫的鄉(xiāng)間小路上,揉起那一個(gè)個(gè)小雪球,然后進(jìn)行“互相傷害”。最后,每一個(gè)人的小手都凍的通紅通紅,還不愿離開(kāi),若不是各家的大人硬生生的把自家的小孩子帶回去,也許我們還能在玩一個(gè)下午。
這首“時(shí)光還在不停游蕩,每一份回憶都是用心收藏,長(zhǎng)大后……”,就這樣,我們都長(zhǎng)大啦……
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇20
我,出生在一個(gè)軍人家庭,家里的人都對(duì)我抱有希望,希望我成為家中第三個(gè)“政委”。
于是,我的人生仿佛一出生就被確定——好好學(xué)習(xí),上軍校,然后當(dāng)兵去。為了讓我沿著這個(gè)步驟走,家里人對(duì)我很是嚴(yán)厲,而我就是在這滿是愛(ài)的嚴(yán)厲下,長(zhǎng)大了。
人們總是說(shuō)“要給孩子一個(gè)美好的童年”,而我的家人說(shuō)“要成功童年就要努力”,所以,我從小就被送到爺爺奶奶家,為了更好的教育。
作為一個(gè)曾經(jīng)統(tǒng)領(lǐng)萬(wàn)人的老首長(zhǎng)——我的爺爺,脾氣相當(dāng)怪的。在他身邊,我仿佛不是他的孫子,而是一個(gè)剛?cè)胛檫不懂規(guī)矩的兵,所以,他只是對(duì)我施行軍事化的管理。
早晨,他只是要求我7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,在院子里跑步,雖然9點(diǎn)幼兒園才開(kāi)門(mén);放學(xué)后,其他同學(xué)已經(jīng)回家,愉快地玩耍,而我則要去老師家痛苦地學(xué)習(xí)到19點(diǎn),而爺爺在旁邊守著、盯著,不允許我半點(diǎn)地開(kāi)小差。真是慘無(wú)人道!但現(xiàn)在想想,這也許就是我學(xué)習(xí)專注的原因吧。
在爺爺?shù)膰?yán)厲教導(dǎo)下,我從幼兒園小朋友成長(zhǎng)為小學(xué)生,但這嚴(yán)厲卻從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。
進(jìn)入小學(xué),我以為可以輕松了,畢竟,我在幼兒園已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)了小學(xué)生活。誰(shuí)知道進(jìn)了小學(xué),爺爺對(duì)我的嚴(yán)厲有增無(wú)減。每天蒙蒙亮,唯有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫的時(shí)候,你總會(huì)看到,一個(gè)老人和一個(gè)小孩在一旁空地上或跳繩,或跑步,你一看時(shí)間,才6點(diǎn)。
也許你會(huì)不以為然:家離得遠(yuǎn)嘛,就要起的早嘛。你錯(cuò)了,我家離學(xué)校也就是一個(gè)轉(zhuǎn)角幾步路的距離!而我,一個(gè)眼袋似墨黑、似墻厚的小小伙子,卻要提前兩個(gè)小時(shí)起床。鍛煉完,爺爺還要求我大聲的讀書(shū),自己站在一旁微閉雙眼,微微點(diǎn)頭,一副陶醉的樣子。
不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,如果爺爺這樣的嚴(yán)厲,我又如何讓自己一下子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活呢?
現(xiàn)在,我上了初中,離開(kāi)爺爺。爺爺兩三天一個(gè)電話的詢問(wèn)的情況。每次接電話,沒(méi)有了對(duì)爺爺?shù)牡钟|,只有對(duì)爺爺?shù)乃寄睿合M懈嗟臅r(shí)間和爺爺一起再鍛煉,希望有更多的時(shí)間和爺爺一起聊聊他曾經(jīng)的輝煌……
爺爺?shù)膰?yán)厲,勝過(guò)父母的嚴(yán)厲;爺爺?shù)膼?ài),似大海般深沉。我,就是在爺爺?shù)膼?ài)的嚴(yán)厲的普照之下,慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇21
在豐富多彩的人生當(dāng)中,總會(huì)有許多意料之中或意料之外的事情接踵而至,有希望的、失望的;有傷心的、疼痛的;有難忘的、快樂(lè)的等等。在這些事情發(fā)生的同時(shí),時(shí)光也在一刻不停地飛逝中。然而,有了時(shí)光的流逝,我們也將面臨著一種甜蜜的苦澀,這種滋味就像巧克力味一樣,苦澀和甜蜜呼相互交織在一起。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間一去不返,一眨眼功夫就沒(méi)了;人生,看似十分漫長(zhǎng),可是經(jīng)歷之后,卻覺(jué)得好像做了一場(chǎng)夢(mèng)。從我誕生來(lái)到這個(gè)世界直到今天,屈指算了一下,已整整渡過(guò)了10個(gè)春秋。十年時(shí)間,所有的經(jīng)歷和收獲只有自己心里最清楚,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為一名愛(ài)好寫(xiě)作的五年級(jí)學(xué)生;從咿呀學(xué)語(yǔ)到從容地在學(xué)校大舞臺(tái)上朗誦詩(shī)歌;從慢慢學(xué)拼音到提筆就能寫(xiě)一篇好文章;從只會(huì)跟著音樂(lè)唱兒歌到參加校園歌唱比賽;從只會(huì)胡亂畫(huà)字符到能辦出圖文并茂的畫(huà)報(bào),這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷和足跡,說(shuō)明了汲取的知識(shí)和每天的進(jìn)步。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這十年就像一本厚厚的書(shū),講述著我日常生活的一本無(wú)字大書(shū);當(dāng)然,也可以把這十年比作一場(chǎng)電影,一場(chǎng)屬于我自己的精彩電影,講述了一個(gè)在2007年出生的小女孩到十歲的心路歷程。成長(zhǎng)是快樂(lè)的,它的快樂(lè)中包含著苦澀和香甜,像極了一盒精致的巧克力,甜中帶苦、苦中帶甜,它的苦味反倒能讓巧克力增加一絲美味。同時(shí),也像極了一壺茶水,沒(méi)有了苦味的茶水,就會(huì)沒(méi)有了茶所具備的天然香氣,只有細(xì)細(xì)品、慢慢悟,才可以品出味道來(lái)。成長(zhǎng)也一樣,沒(méi)有了困難和煩惱,它的味道就不存在了,那么又有什么意義呢?那還叫成長(zhǎng)嗎?所以,有成功就有失敗,有歡樂(lè)就有煩惱,千萬(wàn)不要抱怨成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。
成長(zhǎng)是爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng),奶奶的關(guān)心,爸爸的鼓勵(lì),媽媽的問(wèn)候。記得一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常讓父母操心,就算手指擦破了點(diǎn)皮,也要到媽媽跟前哭著、鬧著。但現(xiàn)在卻截然不同了,遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)了自己解決,F(xiàn)在我終于懂了,當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大的同時(shí),父母親都會(huì)跟隨時(shí)光的腳步慢慢變老,我們終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能凡事都依賴父母。我堅(jiān)信,只要有了勇氣、獨(dú)立、自信和勇敢,就一定會(huì)克服眼前遇到的重重困難!
在這十年的時(shí)光里,我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸,苦味也品嘗過(guò),哭過(guò)也笑過(guò),玩過(guò)也鬧過(guò),我深深的體會(huì)到了成長(zhǎng)帶來(lái)的各種滋味,也懂得了一些為人處世的小道理。雖然哭了、也笑了,但留在記憶深處,更多的是天真無(wú)邪的歡樂(lè)和難忘的瞬間。長(zhǎng)大也意味著多了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),少了一份童真和樂(lè)趣,并且要對(duì)自己所做的每一件事情負(fù)責(zé)。惟愿在書(shū)香的熏陶和父母親的教誨下,就這樣慢慢長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇22
十月,天氣伴隨著豐收的喜悅漸漸涼了,一縷幽香襲來(lái),原來(lái)是躲在暗處的桂花開(kāi)了,傾吐著芬芳,整個(gè)小區(qū)都浸潤(rùn)在這濃情蜜意里。甜甜的,勾起了我童年的回憶。
外婆家的院子里長(zhǎng)著一棵很大的桂花樹(shù),每到桂花開(kāi)時(shí),外婆就用床單鋪在桂花樹(shù)下,抱緊樹(shù)干使勁地?fù)u,霎時(shí)“金雨”紛紛,外婆的頭上,身上滿是桂花,而那時(shí)年少的我只在桂花樹(shù)周圍笑著,跳著,大聲呼喊:“下桂花雨嘍”外婆則笑瞇瞇地看著我,叮囑我小心別摔了。然后承載著我滿滿的期待進(jìn)入廚房,眼巴巴的望著滿鍋的糖漿咽著口水,使勁地嗅著那甜絲絲的氣味,趴在灶臺(tái)上,等待著外婆的桂花蜜出鍋。
后來(lái)爸媽帶著我們到城市里生活,留下年事已高的外婆,外公守著鄉(xiāng)下的家,守著那顆粗壯的桂花樹(shù)。每年國(guó)慶小長(zhǎng)假,我們?nèi)叶紩?huì)去鄉(xiāng)下看外公外婆,看那開(kāi)滿黃花的桂花樹(shù)。
一進(jìn)院子,濃濃的花香撲面而來(lái),一朵朵小小的桂花挨挨擠擠的開(kāi)滿枝椏,散發(fā)出醉人的芬芳,黃燦燦的,在綠葉的映襯下到有幾分俏皮可愛(ài),外婆坐在那桂花樹(shù)下微笑著朝我們搖了搖手,這風(fēng)景美得像一幅畫(huà)一樣,外婆對(duì)我說(shuō):“快看呀,今年的桂花開(kāi)得真好呀,可惜……可惜……唉!笨粗馄拍鞘纳袂,原來(lái)外婆已經(jīng)搖不動(dòng)桂花樹(shù),幾年不做桂花蜜了,再抬頭看那滿樹(shù)的桂花心里不是滋味……“外婆,今年我來(lái)做桂花蜜吧”我鼓起勇氣說(shuō)道,“你,”外婆那失色的眼睛頓時(shí)有神起來(lái),臉上泛起的紅暈好似天邊的云霞。
我們?nèi)铱倓?dòng)員,把桂花從樹(shù)上搖下來(lái),將收集洗好的桂花放在一旁晾干,開(kāi)始熬糖漿了,外婆蹣跚著來(lái)到廚房坐下來(lái)指揮我,好像一個(gè)發(fā)號(hào)施令的大將軍。我把滿罐白花花亮晶晶的白糖全部倒入鍋里,偷偷捏一點(diǎn)放在嘴里,那糖味立刻在舌尖化開(kāi),甜蜜蜜的。再用水將糖水煮開(kāi),咕嘟咕嘟,這聲音宛如天籟。加入桂花大火煮至濃稠,那糖漿漸漸由白變成了琥珀色,晶瑩剔透。濃濃的桂花香彌漫著整個(gè)廚房。
捧著我的桂花蜜扶著外婆來(lái)到桂花樹(shù)下,煮了一壺?zé)崴萆瞎鸹鄢闪讼銡鉂庥舻墓鸹ú,端起一杯?xì)細(xì)一品外婆微笑地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也趕緊端起杯喝了起來(lái),外婆突然唱起了民間小調(diào):“桂花樹(shù)呀……”伴隨著那悠揚(yáng)的小調(diào),我陷入了沉思,兒時(shí)天真爛漫,而這時(shí)我卻能為外婆熬上一罐晶瑩剔透的桂花蜜是多么幸福呀,就在這一年年一罐罐的桂花蜜中,我長(zhǎng)大了;剡^(guò)神來(lái),淡淡的桂花香在嘴里漾開(kāi)來(lái)。
“桂子月中落,天香云外飄”一陣風(fēng)吹來(lái),桂花似雨一般飄落下來(lái),站在桂花樹(shù)下的少女,看著這美麗的一切,余香依舊。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇23
在父母的眼中我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,而在我們的卻認(rèn)為,長(zhǎng)大就是人長(zhǎng)高了,變強(qiáng)壯了。我和媽媽比較過(guò)身高,我已經(jīng)比她高出了大約半個(gè)頭了。可是盡管如此,媽媽仍然在我的耳邊不斷地嘮叨:“唉,都是幾歲的人了,還跟個(gè)三歲小孩似得!彪y道在媽媽的眼中,我還是這么矮小嗎?這個(gè)疑問(wèn)伴隨了我好久好久。
直到最近發(fā)生的一件事才讓我明白了什么是長(zhǎng)大,也讓我知道了,媽媽眼中“長(zhǎng)大”的含義。
那一天,媽媽因?yàn)橹馗忻叭ゴ蜥樍恕B?tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我非常震驚。我怎么樣也想不通,媽媽平時(shí)一個(gè)人提水上樓梯都不喊累的,風(fēng)里來(lái)雨里去的,別說(shuō)都多精神了。一個(gè)這么精神的人這么說(shuō)倒就倒了呢?
此時(shí),呆呆的坐在房間里的我,思緒萬(wàn)千,心中的難過(guò)立刻涌上心頭。家里雖然依就整潔明亮,卻少了往日的溫馨。沒(méi)有媽媽的身影,我一下子空了許多。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這些年來(lái),媽媽每天為了這個(gè)家東奔西跑的樣子。我的心中不禁一陣酸楚。媽媽白天辛苦的工作,晚上還要輔導(dǎo)我是寫(xiě)作業(yè)。每一次考試過(guò)后,面對(duì)媽媽失望而又無(wú)奈的神情,我又能對(duì)她說(shuō)些什么呢?又能做一些什么呢?而我每次考試不理想,便向媽媽承諾下次會(huì)考好,而這些諾言又兌現(xiàn)過(guò)幾次呢?到如今,我真后悔跟媽媽許下承諾而又不兌現(xiàn)。此時(shí)此刻,我想到病了的媽媽,我想一定要為媽媽做點(diǎn)什么。對(duì)了,我要為媽媽做一回愛(ài)心餐。我學(xué)著媽媽平常的樣子,開(kāi)始洗菜、切菜,做起西紅柿炒蛋。菜做出來(lái)吧,可和媽媽做的卻相差很遠(yuǎn),切的不好,菜色不好,味道也差。正當(dāng)我想倒掉時(shí),媽媽回了,津津有味地吃著我的做菜,摸著我地頭說(shuō)“兒子真長(zhǎng)大吧,會(huì)心疼媽吧,這是我吃過(guò)最好吃的菜吧,兒子好樣的!”聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了,我可以為你分擔(dān)煩惱,我以后不會(huì)讓你為我而失望了。”
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇24
在浩瀚的書(shū)中,我們慢慢長(zhǎng)大了,體會(huì)了世界的繁華,人生的百味。在數(shù)次的失敗中,我們慢慢長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了勇敢的擔(dān)當(dāng),獨(dú)自的品嘗,在次次的磨練中,我們慢慢長(zhǎng)大了,懂得了生活的不易,人間的冷暖。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)白天、無(wú)數(shù)個(gè)黑夜后,我們開(kāi)始成長(zhǎng)、開(kāi)始蛻變、開(kāi)始懂事。
時(shí)間總是那么的匆忙,它從不在某個(gè)角落駐足停留。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到帶上書(shū)包也許只是驚鴻一瞥,南柯一夢(mèng),仿佛這世上的一切都是那么的不真實(shí),但身高告訴我們,我們長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)中,失敗總是與成功交織著,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,然而成功不僅需要自己的努力,更需要親人的鼓勵(lì)!鞍ァ边@已經(jīng)是我第幾次嘆氣了,不為別的,就是期中考試英語(yǔ)不樂(lè)觀,望著那鮮紅的數(shù)字在潔白的試卷上格外顯眼,我沮喪極了,像一顆顆受了潮的糖果。我垂頭喪氣地走在回家的路上,腦海被那鮮紅的數(shù)字堵得滿滿的;氐郊液螅謰尶戳宋业脑嚲,只是互相微微一笑并沒(méi)有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我再接再厲,迎難而上,爭(zhēng)取下次考好。聽(tīng)著父母的話語(yǔ),我頓時(shí)恍然大悟,一下子從淡淡的憂傷中緩過(guò)來(lái)了。開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)考試并為下一次考試樹(shù)立目標(biāo),接著就是挑燈夜讀、奮發(fā)圖強(qiáng)。這時(shí)我明白了“失敗”便是我成長(zhǎng)途中的“伴侶”。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。的確,書(shū)本是帶領(lǐng)我們通向知識(shí)海洋的帆船,在成功的道路上,我必定要用知識(shí)來(lái)武裝自己、充實(shí)自己!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”顏如玉和黃金屋雖未找到,但卻讓我了解了李白的文采飛揚(yáng)、魯智深的嫉惡如仇、鄭板橋的妙筆生花。每次當(dāng)我遭遇困惑時(shí),總能在書(shū)中找到答案,從而帶我走出困惑。無(wú)疑書(shū)本即是我的朋友,更是我的老師。這時(shí)我明白了“書(shū)本”便是我成長(zhǎng)途中的“伴侶”。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打怎能遇見(jiàn)美麗的彩虹。沒(méi)經(jīng)歷沉重的打擊哪來(lái)如今的成績(jī)!笆∧顺晒χ浮边@句格言一點(diǎn)也不假。而在學(xué)習(xí)與生活中我們也一次次的詮釋了它的含義?上驳氖窃谖覠o(wú)數(shù)次的迷茫后,在我無(wú)數(shù)次的反省后,在我無(wú)數(shù)次的請(qǐng)教后,我終于如愿以償?shù)目嫉搅宋依硐氲某煽?jī)。這時(shí)我便明白了“磨練”便是我成長(zhǎng)途中的“伴侶”。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我明白了許多道理。生活就如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸應(yīng)有俱有。而這些在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們總要一一經(jīng)歷,細(xì)細(xì)品嘗。當(dāng)然成長(zhǎng)之路上也少不了像這樣的小水潭,但只要跨過(guò)去便是一路平坦。而當(dāng)你經(jīng)歷了這些,懂得了這些后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間,你已悄悄長(zhǎng)大。
人,總是在不經(jīng)意間成長(zhǎng),從出生到現(xiàn)在也只是驚顧之間,仿佛曇花一現(xiàn)。而重要的是要體會(huì)成長(zhǎng)的過(guò)程,享受成長(zhǎng)的過(guò)程!
我們不經(jīng)意間……就這樣長(zhǎng)大了……
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇25
有人說(shuō)童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),而我要說(shuō)人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著自己成長(zhǎng)的腳印!}記
回首往事,心靈的時(shí)鐘在逆轉(zhuǎn),歲月的航帆在回憶的目光下漸漸遠(yuǎn)去。耳邊忽然響起了《怒放的生命》這首歌,激起我心中一股莫名的渴望。輕輕拉開(kāi)窗簾,一場(chǎng)春雨,淋濕了虔誠(chéng)向往的花朵,許許多多的回憶片段如同雨澆開(kāi)的花香,溫暖著那深藏的夢(mèng)。
小時(shí)候,在奶奶搖不停的童車?yán)铮诙嘧硕嗖实倪B環(huán)畫(huà)面前,我留下了稚嫩的聲音,一年年花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,已經(jīng)過(guò)去了12個(gè)春秋了。
人長(zhǎng)大了,父母的期望高了,壓力也隨之而來(lái)。奶奶說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截”,父親對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,生活上也應(yīng)該更獨(dú)立了。”老師對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該更主動(dòng),更認(rèn)真,更努力了!笔前。乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,身上的擔(dān)子重了,人遲早要長(zhǎng)大,遲早要面對(duì)現(xiàn)實(shí),遲早要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷和人心的虛偽。
站在時(shí)光延伸的岸上,側(cè)目來(lái)時(shí)的路,歲月之河,濤聲依舊。在記憶的旮旯里,重新把以前的畫(huà)面拼湊起,有些酸楚的往事,讓我淚流滿面,令我不堪回首;還有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,癡迷而又流連忘返;而一些生離死別的無(wú)奈,相逢重聚的喜悅。放棄與執(zhí)著,憂愁與快樂(lè),都宛如起伏宕若的人生交響樂(lè)曲。
是的,在不知不覺(jué)中,人就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。而一些童年中的趣事,在時(shí)間中沖淡了,童年里的好伙伴,在成熟之后也漸漸走遠(yuǎn)了;小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在壓力之中也漸漸淡忘了。小學(xué)時(shí)的好同桌,更是在畢業(yè)考試后各奔東西,毫無(wú)音訊了。
時(shí)間,已慢慢消逝,我們也在慢慢長(zhǎng)大,正如冰心所說(shuō):“童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”
當(dāng)我們踏上人生征途涌入社會(huì)的潮流中時(shí),總會(huì)在失敗中磕磕碰碰,往往很多事情的抉擇,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有原因與結(jié)果,現(xiàn)在,我們應(yīng)該把握當(dāng)下,忘記昨天,明天我們將凌志昂揚(yáng)的走向人生征途!
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇26
一個(gè)
無(wú)知的時(shí)候總是笑得花團(tuán)錦簇,逃不掉的。不知道別人怎么樣了。我只知道,在我不緊不慢的童年,我從一開(kāi)始就笑了,就像盛開(kāi)的鳳凰花。
那時(shí)候唯一的希望就是長(zhǎng)大,像一朵匆匆綻放的花骨。媽媽說(shuō),窗臺(tái)上的花開(kāi)了,你就長(zhǎng)大了。于是,在磕磕絆絆之前,在閱讀之后,我無(wú)數(shù)次的看著那株嬌嫩的植物,用全部的耐心等待著一朵花。一季又一季,時(shí)光飛逝。
二
經(jīng)常躺在草地上,看著一朵云在天空搖曳。
剎那間,是歲月。
我不喜歡那些無(wú)拘無(wú)束的經(jīng)歷,從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,經(jīng)歷一些人,忘記一些人,就像一系列模糊的電影片段。
幸運(yùn)的是,我終于回到了我的老房子。我家老房子的花還在開(kāi),一般季節(jié)一般都是紅色的。
三
媽媽,讓我在樹(shù)上等。也許,我可以等到秋天,和落葉一起倒下。之后和記憶一起變成飛灰。
我不記得自己是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高的。只有那些曾經(jīng)在清晨來(lái)到幕前,和天使一起歡笑的日子,依然清晰,就像那些未知的,絢爛的,脆弱的孤獨(dú),靜靜的流進(jìn)心底深處,訴說(shuō)著一點(diǎn)點(diǎn)痛苦。
然后,突然,白云變成了一只蒼白的狗。
四
直到青春期,我才知道窗臺(tái)上的植物不會(huì)開(kāi)花。甘草,一種草本植物。
我一直記得媽媽的話。也許在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是需要守望的孩子,需要深情的溫暖和溫暖的懷抱。因?yàn)闊o(wú)論相隔多遠(yuǎn),父母的心里都有一個(gè)很柔軟的角落留給我們,牽掛卻又保持著一顆平靜的心。
而當(dāng)我明白這一點(diǎn)的時(shí)候,我媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。我愕然,不知不覺(jué)就長(zhǎng)大了。
很多人告訴我,成長(zhǎng)是一場(chǎng)痛苦的盛宴,但我也想起一句話:“你的生命不長(zhǎng),不要用它來(lái)悲傷。那些壞天氣終究會(huì)過(guò)去的,人就是這么匆匆忙忙的長(zhǎng)大的。”
窗臺(tái)上的花沒(méi)開(kāi),但我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
人就是這么匆匆忙忙長(zhǎng)大的。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇27
趴在桌子上,呆呆地看著日歷一張張翻過(guò),我一天天長(zhǎng)大……一歲,我剛剛學(xué)會(huì)走路,跌跌撞撞,總是摔跤,腿上經(jīng)常有一塊兩塊的傷疤,媽媽心疼我,在我走路時(shí)總是扶著我,我一嚷嚷累了,媽媽馬上把我背起來(lái),生怕我哪里不適。那時(shí)的我,經(jīng)不起一點(diǎn)困難,需要?jiǎng)e人去替我扛。
三歲,我不再用別人扶著走路,可以自己獨(dú)立行走了。我在路上被石頭絆了一跤,蹲在地上哇哇大哭起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!”
我大喊:“我疼,我累,我就不起!”媽媽沒(méi)法子,硬拉我站起來(lái),還給我買根雪糕哄我。那時(shí)的我不聽(tīng)話,不懂事,不知道怎樣面對(duì)困難。
六歲,我走路毛毛躁躁的,又被一塊翹起的磚頭絆了一跤。我沒(méi)有哭,捂著流血的腿,慢慢爬了起來(lái)!疤蹎?”媽媽問(wèn)我!安惶郏 蔽倚χ卮!罢婀裕 薄氨仨毜!”那時(shí)的我,遇到困難能勇敢面對(duì),受到表?yè)P(yáng)卻容易輕浮。
九歲,走路不再摔跤,看到路邊的石子兒,總是順手撿起來(lái),扔到草叢里。我怕小朋友或老人走到這里不小心會(huì)摔倒。我會(huì)用自己的一份小力量,來(lái)幫助需要幫助的人。那時(shí)的我,能克服困難,剛剛懂得“幫助”的意義。
如今,我已經(jīng)十二歲。我在學(xué)習(xí)、生活上能夠努力克服重重困難,當(dāng)別人有困難時(shí),我也會(huì)伸出援助之手去幫一把。我不怕困難,能勇敢地?fù)魯±щy,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,懂事了,再也不是曾經(jīng)瘋瘋癲癲的小孩子了。
日歷一頁(yè)一頁(yè)地更新,我,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢長(zhǎng)大……
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇28
“老師,我改好了!卑殡S著稚嫩的聲音,我起立,緩緩地把板凳推進(jìn)書(shū)桌,抱著桌上的一大沓紙,向著講臺(tái)上的老師走去。全班同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè),只有我申請(qǐng)給老師改作業(yè)。同學(xué)們都笑我傻,我含著笑搖了搖頭,一邊在心里說(shuō),就這樣燃燒自我,獲得成長(zhǎng),也挺好的。
“嘖嘖,真是閑呢!我們?cè)谶@里掃地、拖地,她……擺桌子?”這周的值日表下來(lái)了,得知我所分到的任務(wù)是擺桌子,另外幾個(gè)值日生一片嘩然。
我搖搖頭,盡力把思緒拉了回來(lái)。這一切已是幾年前的事了,還有什么可回憶的呢?況且,幾年來(lái),我一直都是這樣做的。
他們估計(jì)沒(méi)有想到,在我現(xiàn)在干的看似枯燥、乏味的擺桌子中,也有樂(lè)趣暗含其中。例如,當(dāng)我計(jì)算好合適的間距,并為此感到自豪時(shí);當(dāng)我在教室的這一頭跑向那一邊,斜斜的陽(yáng)光正好照在剛擺好的桌椅上、我們通紅的臉上時(shí);當(dāng)我站在高高的臺(tái)上向下望,滿眼都是整潔的桌椅時(shí)……
第二天,老師來(lái)了?粗矍暗慕淌,她的眼中閃著贊嘆的神色:“不錯(cuò)。地上干干凈凈,窗戶擦得透亮,還有……桌子擺得也整齊!
聽(tīng)到最后一句話時(shí),我松了口氣。同時(shí),心里也如同吃了蜜一樣甜?粗难劬,我便會(huì)不覺(jué)想起幾年前,老師凝視著我的欣賞之情。
其實(shí)這其中并不是一帆風(fēng)順的,也會(huì)遭遇到許多挫折、打擊。但是,不可否認(rèn)的是,我就這樣長(zhǎng)大了。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇29
我固執(zhí)的放開(kāi)你的手,卻在風(fēng)雨到來(lái)的那一刻發(fā)現(xiàn)了自己的自私與冷漠,一次無(wú)聲的學(xué)習(xí)讓我懂得了你的心。懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。
天色逐漸暗淡下來(lái),沉郁的氣氛在空氣中彌漫,我漫無(wú)目標(biāo)的在街上蕩著,不知道自己的下一個(gè)方向。一小時(shí)前,你從我書(shū)包里翻出了那本詩(shī)集,生氣的將它摔在地上:“一天到晚就只知道看這種東西,新買的資料你看了嗎?你翻過(guò)了嗎?“我反駁道:整天都是資料資料的,我認(rèn)為詩(shī)集是語(yǔ)文的基礎(chǔ),我以前沒(méi)打好基礎(chǔ),難道現(xiàn)在還要這樣嗎?”你怒氣沖沖的看著我,我轉(zhuǎn)身離去,不顧陰沉的天氣,一頭沖進(jìn)外面的世界。“唰”的一聲,天空好像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子,急速而來(lái)的暴風(fēng)雨抽打這地面,天地間迷茫一片,雨水打濕了我的衣服。每當(dāng)這時(shí)候,媽媽總是為我撐起雨傘。可惜,那個(gè)我原本可以依靠的人卻不在身邊,我的心狠狠地疼痛了一下,就在這時(shí)我的目光被一對(duì)母女所吸引:母女只帶了一把傘,勉強(qiáng)可以為一人擋雨,母親一手女兒,一手撐傘,而母親的背后卻露在雨中,霎時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)通紅,那位母親告訴我母愛(ài)的偉大與沉寂,終于釋然的我頂著風(fēng)雨向家的方向跑去。
果然在家中,我看到了焦急而疲倦的你,終于放下內(nèi)心所有的情緒,沖向你的懷抱。伴著哽咽的一聲:“媽媽”。伴著互相的理解和感動(dòng),我似乎感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)。
就這樣長(zhǎng)大了作文 篇30
我本是住在樹(shù)林里的一棵樹(shù)。
我在秋天被種下。在我生根、發(fā)芽時(shí),總有風(fēng)雨來(lái)吹打我,但我的生命力頑強(qiáng)。那一年,發(fā)生一次暴風(fēng)雨。我的朋友們有大部分都沒(méi)能活下來(lái),但生命力頑強(qiáng)的我活了下來(lái)。
在我六歲時(shí),我就開(kāi)始學(xué)習(xí)生活技巧了。由于我小時(shí)長(zhǎng)在樹(shù)林里,沒(méi)有人會(huì)給澆水,我便學(xué)會(huì)了在下雨時(shí)儲(chǔ)存雨水,在干旱時(shí)使用,在下大雨、刮大風(fēng)時(shí),將根狠狠地插進(jìn)土里。
就這樣,我又生活了三年。
當(dāng)我九歲時(shí),我已經(jīng)很高了。那年,有很多人都進(jìn)了樹(shù)林,將很多樹(shù)都移栽到城市里面。他們說(shuō)是要綠化城市,當(dāng)然,這其中也有我。
在進(jìn)城市的路上,我對(duì)城市產(chǎn)生了空前的興趣和新鮮感。因?yàn)槿藗兌颊f(shuō),城市里環(huán)境優(yōu)美,土壤肥沃,會(huì)有人定期澆水,會(huì)設(shè)置保護(hù)措施保護(hù)樹(shù)木。當(dāng)時(shí)我以為我終于不用再和大自然中的大風(fēng)、大雨斗智斗勇了。
但當(dāng)我進(jìn)了城市后,這里空氣污染實(shí)在太嚴(yán)重了。我連呼吸都十分困難。而這土,我拼命扎根才扎進(jìn)去。這土的重金屬含量太多了,而人定期澆水,這倒是真的,只不過(guò)他們都是亂澆,要么澆太少,連續(xù)幾天干旱,差點(diǎn)渴死我。要么澆太多……而保護(hù)措施,不過(guò)是將幾根棍子搭在我身上。
自從進(jìn)了城市,我每天都活得十分壓抑,有時(shí)我甚至想回到樹(shù)林里去,回歸大自然,雖然這已經(jīng)不可能了。
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