【熱】快樂(lè)時(shí)光作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)時(shí)光作文1
你瞧，照片上有我，有爸爸，媽媽，還有一只可愛(ài)的鴿子。
那是剛放暑假的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鸬焦珗@去游玩，那里游人如織，個(gè)個(gè)興高采烈。他們有的在看風(fēng)景，有的在給鴿子喂水吃食，有的在樹蔭下談笑風(fēng)生……
我們愉快的向一群白色的鴿子走去，鴿子們立即用節(jié)目表示歡迎，小小的鴿子，有的展開(kāi)潔白的翅膀，在藍(lán)天下，在游人的頭上翩翩起舞；有的扭動(dòng)著小巧的身子，在草地上悠閑的走來(lái)走去，“咕咕咕，咕咕咕”，好像在說(shuō)，“別小看我，我還會(huì)走模特呢！不信，我走給你們瞧一瞧�！边@時(shí)，有一只灰白色的鴿子飛了過(guò)來(lái)，停落在我面前的一棵樹上，剛好爸爸媽媽也在旁邊，姑父連忙舉起照相機(jī)，拍下了這珍貴的照片。
哦，對(duì)了，我忘了告訴你們了，那是在上海人民廣場(chǎng)。從那兒去參觀世博園那是相當(dāng)?shù)姆奖惆 ?/p>
快樂(lè)時(shí)光作文2
快樂(lè)，無(wú)所不在。在游樂(lè)園、在操場(chǎng)、在充滿童話的故事中、在朗朗的讀書聲里；快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只是發(fā)自內(nèi)心的愉悅心情在加上一個(gè)大大的笑容，真正的快樂(lè)，每個(gè)人體會(huì)到的感覺(jué)不同，當(dāng)然什么是快樂(lè)，每個(gè)人都有自己的解釋方式。我想這也是我們需要好好探討的事情。
快樂(lè)跟笑，在生活中，是非常重要的保養(yǎng)品，不只能長(zhǎng)命百歲，還能紓解壓力，但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難；快樂(lè)。我的快樂(lè)源頭很簡(jiǎn)單，只要帶我出去玩，便能讓我快樂(lè)個(gè)三天三夜。只要不是悲傷不會(huì)讓我想哭，讓我做自己喜歡有興趣的事情，就算做出來(lái)沒(méi)什么成就感我想我也會(huì)感到很放松很快樂(lè)地。但，我想就算再怎么快樂(lè)也是有個(gè)合理的理由會(huì)令我們心中感到非常愉快才會(huì)非�？鞓�(lè)。旅游，是最會(huì)令我感到身心舒暢最無(wú)憂無(wú)慮最振奮的事情，我不但可以放松心情也可以感到很開(kāi)心。但畢竟我還是個(gè)學(xué)生要到各地旅游是件很困難的事情，而父母和家人也都要工作，這也造成我無(wú)法常常出去玩的原因之一，所以只要能出去一天算一天，這也難怪了。我只要可以出去玩，整個(gè)人就像一條龍一樣，整個(gè)人都快活起來(lái)了，真的是精神百倍�。�
雖說(shuō)不能常常出去，但爸媽常說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，就可以常常跟同學(xué)、朋友一起出去玩，甚至連出國(guó)都有可能。？每次聽(tīng)完這句話，我總是在心里祈禱希望我趕快長(zhǎng)大，這樣我就可以去我想去的地方。
和同學(xué)和朋友還沒(méi)有父母真是享受啊~從小時(shí)候但現(xiàn)在，我去過(guò)最遠(yuǎn)的就是日本，那里真的好好玩，我還記得那次是去五天四夜，但現(xiàn)在我還是依依不舍呢！那次我真的感覺(jué)到快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一個(gè)很有趣的心情，那只是一個(gè)很愉快很愉快的心情有時(shí)候其實(shí)不一定會(huì)大笑才叫做快樂(lè)我知道只要在心里感覺(jué)恨舒服很愉悅就是快樂(lè)了。
快樂(lè)，會(huì)發(fā)生在很多人身上，有時(shí)候是一種感覺(jué)、有時(shí)候只是看見(jiàn)自己喜歡的人事物、甚至只是一瞬間的笑意，我知道有些時(shí)候，見(jiàn)到好久不見(jiàn)的老朋友，心里也會(huì)有一陣快樂(lè)的念頭。還記得，很多人都說(shuō)“快樂(lè)？、“大笑？是“長(zhǎng)生不老藥？，我想這也許是真的，經(jīng)過(guò)這次的這篇文章，我們應(yīng)該在更仔細(xì)去思考什么才是真正的快樂(lè)，屬于我們的快樂(lè)到底是什么，這也是人生重要的一堂課吧！希望閱讀完這篇文章，可以令大家在打起信心，重新找回屬于自己最快樂(lè)的時(shí)候。
快樂(lè)時(shí)光作文3
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)之重是可想而知的，整個(gè)寒假都處于緊張之中�？刹恢涝趺椿厥�，是時(shí)空錯(cuò)亂還是世界大戰(zhàn)，我這幾天竟然快樂(lè)地度過(guò)了。這就是我的寒假歡聚系列的莫名其妙的序幕。
請(qǐng)看寒假歡聚系列之二：祖孫三代的快樂(lè)時(shí)光
世間的真情如長(zhǎng)河流水一般浩浩蕩蕩，而我們心中的真情則如溪澗細(xì)流一般溫暖滋潤(rùn)。我要掬起一捧細(xì)細(xì)品味，它卻從指縫中流走了。然而，我并沒(méi)有失去它，它始終在我的眼簾里，容我時(shí)時(shí)刻刻，終生回味。
自從我們把外公接回來(lái)，生活就微妙地改變了味道。沒(méi)有想到，生活中一件普通的小事，就能使如溪澗的真情翻躍得激起雪白的水花。我們與外公，看不出一點(diǎn)溫馨的跡象，卻能感受到有著更加濃厚真情的快樂(lè)時(shí)光。
外公總在屋子里，一定會(huì)無(wú)聊的，所以媽媽就讓我?guī)鋈プ咦�。僅僅是走走，就能讓外公眉開(kāi)眼笑。走過(guò)一個(gè)單元，走過(guò)二個(gè)單元．．．．．．走過(guò)一號(hào)樓的拐角，我們手挽手，一直走著，走出了一上午的快樂(lè)。
媽媽囑咐我要買菜，外公就陪著我來(lái)到菜市場(chǎng)。我走到一處挑選好了，外公忙上前看看我拿的菜是否新鮮。我微笑著說(shuō)放心吧，我都仔細(xì)挑了。而他也微笑著，卻對(duì)我說(shuō)，呵呵，瞧這個(gè)葉子經(jīng)．．．．．．臉上的表情既在嘲笑我的粗心，又在嗔怪我的失誤。我們說(shuō)著就買完了菜。路上，外公把左手的東西放到右手上，左手一把搭在我的手上。我還沒(méi)弄明白是怎么回事，我手上的菜已經(jīng)被搶走了。只見(jiàn)外公笑著，說(shuō)“我拎著吧，我拎著吧”，我也笑了。我想，他可真是有意思，這么大年紀(jì)了還是如此。又轉(zhuǎn)念，呵！正是年紀(jì)大了，才是如此��！
廚房里，外公睜大了眼睛打量著那幾雙筷子，我和媽媽都很奇怪。于是，媽媽上前問(wèn)到，可是外公的回答讓我們發(fā)出了輕輕的笑聲。他說(shuō)，這幾雙筷子怎么一模一樣？我說(shuō)我們能分得清，它們的顏色深淺有區(qū)別。外公笑了，那是洗掉了顏色！我聽(tīng)了更奇怪了，我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？本來(lái)不是什么問(wèn)題，也印象深刻了。
有時(shí)，不說(shuō)些什么，也能感覺(jué)到快樂(lè)。就好象那快樂(lè)直接從每個(gè)人心里流出，會(huì)聚成更大的快樂(lè)一樣。
也有時(shí)，只是互相看兩眼，就能看出快樂(lè)從瞳孔中流瀉，洋溢在空氣中。不知快樂(lè)是否就是這么簡(jiǎn)單，只知道，我們祖孫三代在一起的時(shí)光是快樂(lè)的�？鞓�(lè)的時(shí)光，沒(méi)有朝霞輝煌，卻有黎明的清新�？鞓�(lè)的時(shí)光，沒(méi)有海洋壯闊。卻有泉眼的輕柔�？鞓�(lè)的時(shí)光，真情不決堤，可是它長(zhǎng)流。
水花啊水花，翻了又翻，陽(yáng)光下，折射出了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。
溪澗啊溪澗，始終溫暖，眼簾里，滋潤(rùn)著我的心田。
三代的人們，聚在一起，生活中，透露出微妙又真切的快樂(lè)。
……
快樂(lè)時(shí)光作文4
今天下午，陽(yáng)光體育課時(shí)，張老師讓我們捧腹大笑。
陽(yáng)光體育課時(shí)，我們都在自由活動(dòng)，有的在踢足球，有的在打籃球，我們女生是蕩秋千！
后來(lái)，張老師走了過(guò)來(lái)，我們強(qiáng)烈拉張老師過(guò)去，可張老師死活不肯，我們只好自己玩了�？墒菦](méi)過(guò)多久張老師又來(lái)了，這次他來(lái)是有目地的，因?yàn)檫@次張老師自己提出要玩蕩秋千，我們可是非常樂(lè)意的，但張老師上不去，就拿起輪胎站在上面才坐上去，我們站在后面使出吃奶的勁兒，幫張老師推，后來(lái)張老師有個(gè)的喊不要推，要摔下去了，可是我們那會(huì)在意張老師的話呢！我們只管自己推，直到張老師要停下時(shí)我們才不推，可是有人還悄悄地推了幾下，在一旁的我們捧腹大笑，張老師真像一個(gè)小孩呀！
希望老師時(shí)常能跟我們一起玩，不要以為自己就只是有個(gè)老師，其實(shí)還有另一面，那就是孩子的那一面，不要總是愁眉苦臉的，應(yīng)該要多笑笑，俗話說(shuō)的好：笑一笑，十年少，多笑笑那一定會(huì)越活越年輕。
快樂(lè)時(shí)光作文5
我的好朋友，她有一雙大大的眼睛，圓圓胖胖的臉，小小的手，很可愛(ài)。
有一天，我和她去摘棗子。我看見(jiàn)了一顆大大的棗樹，我連忙告訴她：“那有一棵樹，上面有果實(shí)�！彼χf(shuō)：“真的，看上去像是棗子�！蔽覀儊�(lái)到了那棵樹下，一看，一個(gè)個(gè)紅彤彤的棗子像一個(gè)個(gè)掛在樹上的小燈籠。那些棗子在樹葉中隱隱約約的，不認(rèn)真的看，還難發(fā)現(xiàn)呢。“這樹太高了，我們摘不到，那有個(gè)樹枝，用它來(lái)打棗子吧！”我臉上帶著開(kāi)心的笑容說(shuō)道。“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)打棗子吧！”朋友也很興奮�！昂�，那你來(lái)打棗子，我在下面撿吧�！�
朋友揮動(dòng)著樹枝敲打著棗樹，一個(gè)個(gè)棗子落了下來(lái)，像是天上下了紅色的雨，而地上就像一塊紅紅的地毯，又像一粒一粒小番茄種在地上。她打啊打啊，打了很多的棗子落在地上，我們撿了一大袋。
回家后，我把那一大袋棗子放到了桶里，洗了洗，我吃了一口，“啊，好甜！”我的朋友也吃了一個(gè)，笑著說(shuō)：“真的是好甜��！”
我和朋友在一起的時(shí)光總是那么快樂(lè)，那么難忘！
快樂(lè)時(shí)光作文6
盼望已久的暑假終于到來(lái)了，我和幾個(gè)形影不離的小伙伴興高采烈的去了草木茂盛，百花齊放的公園游玩。
當(dāng)你走進(jìn)公園，只見(jiàn)遠(yuǎn)處群山重重疊疊，像波濤起伏的大海，湛藍(lán)如洗的天空中，時(shí)不時(shí)的有幾朵白云輕輕飄過(guò)。山與山之間的梯田就像從人間登上天堂的天梯似的，非常壯觀美麗。山底下是一—座巧奪天工，巍峨莊嚴(yán)的古塔。公園里的樹木像一片綠色的'海洋，—珠珠松樹碧綠青翠。清澈見(jiàn)底的湖水，水面映出太陽(yáng)的七彩光芒，就像神話里的寶鏡—樣。湖面上的小男孩像泥鰍一樣游來(lái)游去，小女孩悠然自得的游著，在綠草蓉蓉的草地上，有的在欣賞如詩(shī)如畫的景色，有的在開(kāi)心無(wú)比地斗螞蟻......
給我印象最深的小男孩，看起來(lái)七八歲的樣子，身材結(jié)實(shí)，頭發(fā)烏黑油亮，一雙濃眉大眼，圓潤(rùn)的蘋果臉，皮膚白皙，身穿淺藍(lán)色干干凈凈的T恤，一條艷如玫瑰的褲子，左手拄著腿，右手拿著一張網(wǎng)，慢慢的，漸漸的，越來(lái)越近了，小男孩屏住了呼吸，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把蜻蜓牢牢的網(wǎng)住。突然，小男孩眼眉一皺又把網(wǎng)迅速的撒開(kāi)，蜻蜓像箭一樣的飛走了
我們?cè)诠珗@里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文7
儲(chǔ)蓄是個(gè)好習(xí)慣，除了存錢，有許多值得一生好好儲(chǔ)存著，我要存什么？讓我的人生因?yàn)橛辛诉@份儲(chǔ)存，會(huì)更加富裕呢？
我喜歡存“喜樂(lè)”。我常覺(jué)得自己的腦袋，用來(lái)背誦的話，或許不是十分靈光，但說(shuō)也奇怪，只要有趣的或是好笑的，我就能過(guò)目不忘，深深的記憶在我的腦容量里，一聽(tīng)就背起來(lái)了。這些儲(chǔ)存，常讓我在人群里，突如其來(lái)的帶給大家一些歡笑，讓我也快樂(lè)不已。
我覺(jué)得帶給大家歡樂(lè)，就是我的天命。像今天在管弦樂(lè)團(tuán)時(shí)，老師說(shuō)：“如果你么都不做好的話，以后你一定會(huì)失敗，被老板炒魷魚�！�
一向?qū)ξ业挠哪芯秃懿徽J(rèn)同的班主任有意無(wú)意的喊著：“侯瑾，你聽(tīng)到了沒(méi)？”老師覺(jué)得我只會(huì)說(shuō)冷笑話，不會(huì)被老板欣賞？會(huì)被炒魷魚？
我知道她是在關(guān)心我，但我回了一句：“炒魷魚？我要一份外帶炒魷魚吧�！比嗪逄么笮Γ业挠哪蠋煵恍蕾p，但同學(xué)給了我掌聲。
我會(huì)把這份歡樂(lè)存起來(lái)，也希望今后可以帶給更多人更多的喜悅。存了，受到大家的喜愛(ài)，成為大家的開(kāi)心果。他們開(kāi)心，我也高興。豈不是一舉多得？
快樂(lè)時(shí)光作文8
中午，媽媽做午飯去了，所以，帶妹妹這個(gè)光榮的任務(wù)就交給我啦！
妹妹是個(gè)愛(ài)哭又愛(ài)笑的調(diào)皮蛋，有時(shí)候不知道她是在哭還是在笑。為了討好妹妹，我把剛拼好的玩具飛機(jī)拿來(lái)逗妹妹玩。
一開(kāi)始，妹妹玩得挺高興的，房間里充滿了我倆的笑聲。不一會(huì)兒，她就哭了起來(lái)，我只好想著法子讓她笑。我一會(huì)兒扮鬼臉，一會(huì)兒在她旁邊手舞足蹈；時(shí)而翻個(gè)跟斗，時(shí)而咧著嘴朝她傻笑……此刻的我活脫脫一個(gè)“孫猴子”轉(zhuǎn)世。哎！誰(shuí)叫你是我妹妹呢！果然，在我的努力下，妹妹終于笑了，我也松了口氣，可不到兩分鐘妹妹又哭了，天呀！我都快散架了！在我使出渾身解數(shù)都沒(méi)效果的情況下，我把我最寶貝的“海綿寶寶”扇子拿出來(lái)放在妹妹跟前搖晃，嘿！沒(méi)想到妹妹竟然笑了。
終于老媽從廚房出來(lái)了！把我累得快散架的任務(wù)也終于完成了！今天雖然很辛苦，但是很快樂(lè)！
快樂(lè)時(shí)光作文9
今天，我很高興，因?yàn)槲覓侀_(kāi)了作業(yè)來(lái)到了青島游玩，我在那里渡過(guò)了一個(gè)屬于我自己的美好時(shí)光。
今天天大早，我們便坐上火車去了青島。這里春光明媚，陽(yáng)光燦爛有著廣闊的大海，新鮮的空氣，柔軟的沙灘，還有許多美麗的風(fēng)景，數(shù)不勝數(shù)。
我挽起袖子和褲腳便像箭似的投向大海的懷抱。哇！溫暖海水加上浪花的翻滾，那感覺(jué)就像一個(gè)嬰兒在她母親的“搖籃”里，安詳?shù)乃�。這時(shí)，我讓姥爺給我堆一個(gè)城堡，趁姥爺不注意，我抓了一把沙子灑在了姥爺身上，姥爺也學(xué)我，抓了沙子追著我跑。
就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，晚上也到來(lái)了，我們只好坐上火車回家了。我不明白，為什么每次我的快樂(lè)時(shí)光會(huì)過(guò)得這么快，希望以后我的快樂(lè)時(shí)光能夠長(zhǎng)一些。剛才那快樂(lè)時(shí)光是我最開(kāi)心，最幸福的！
快樂(lè)時(shí)光作文10
我想學(xué)海子，從明天起，做一個(gè)快樂(lè)的人。
快樂(lè)，每個(gè)人都想擁有它，可它并不輕易的光顧我，它一次次里我而去，我的快樂(lè)你在哪兒呢，我到底怎樣才能得到我的快樂(lè)？我曾多次虔誠(chéng)地祈求上天給我以答案，`可僅僅是回音空蕩地在我耳邊縈繞，其他一無(wú)所有，睿智的老天什么都沒(méi)說(shuō)，更沒(méi)為我指明任何道路。
我漫無(wú)目的地在城市的間隙里游走，靜靜地望著天空，尋找失落已久的感動(dòng)。不管前方是泥濘沼澤還是星光大道，于我來(lái)說(shuō)都像是一團(tuán)迷霧而已，看不清，摸不透，洞穿不了，我只能隨著自己疲憊的步伐朝著濃霧深出靜靜地走去。我?jiàn)^勇向前卻不知會(huì)有什么將迎接著我。
我想我是個(gè)寂寞的孩子。我總是以一種寂寞的姿態(tài)站在車水馬龍的街邊，雙手插在口袋里，用45度的視角仰望天空，聽(tīng)飛鳥的啼鳴，看他們的翅膀在天幕上拉出一道道透明的傷痕。我記得誰(shuí)曾經(jīng)告訴過(guò)我，雖然我們看到的浮云是連成片的，但是實(shí)際上他們是孤獨(dú)的，在空中，每一片云都在不同的高度，他們不可能攜手共舞只能擦身而過(guò)。我肯定是個(gè)寂寞的孩子，不然我怎么會(huì)獨(dú)自看這些寂寞孤單的風(fēng)景。
孤單的人都喜歡回憶。我當(dāng)然也是。我把自己放在回憶里縱橫，把自己沉溺在對(duì)過(guò)去的美好的回憶當(dāng)中解脫在我面前的煩惱里。在回憶里，我可以自由自在地呼吸到新鮮空氣，我可以肆無(wú)忌憚地笑撕心裂肺地哭傷心欲絕地嘆息。我總是在不斷的回憶�？墒�，一切都只是記憶�；貞浿荒苷f(shuō)明我懦弱無(wú)能我在逃避現(xiàn)實(shí)，逃避現(xiàn)實(shí)所給我?guī)?lái)的煩惱困難憂傷以及其他。我想這一切都源于我是個(gè)寂寞孤獨(dú)的孩子吧。
喜歡四維是因?yàn)樗墓聠渭拍�，他用略帶憂傷的文字闡述他的憂傷。記得在看《愛(ài)與痛的邊緣》的時(shí)候，總感覺(jué)身邊就有那么一個(gè)人，他靜靜地徘徊在校園安靜的小路上，看日落月升聽(tīng)風(fēng)起云涌，抬頭仰望長(zhǎng)滿云朵的天空，直到刺痛雙眼直到淚流滿面，他就是這樣無(wú)怨無(wú)悔地執(zhí)著堅(jiān)持著。那個(gè)關(guān)于天使的故事我也反復(fù)看了好幾遍，看過(guò)之后在腦海中想象自己的天使的模樣，想他們?cè)阄易哌^(guò)的那段幸福而快樂(lè)的時(shí)光。然后在心里默默地問(wèn)候，你們現(xiàn)在都還好嗎？
我只是個(gè)平凡的小孩，只要有一分小小的快樂(lè)就可以使我滿足，我會(huì)珍惜平凡的幸福快樂(lè)，忘掉那些曾經(jīng)不堪回首的歲月。真想大聲說(shuō)，從明天起，做一個(gè)快樂(lè)的人。
快樂(lè)，從明天開(kāi)始。
快樂(lè)時(shí)光作文11
快樂(lè)的暑假又開(kāi)始了，我們兄妹三人又相聚在我家了，我是大哥，她們是小妹，一個(gè)是小蠶豆，一個(gè)是小蘿卜頭。這次小蘿卜頭來(lái)了，爸爸特地買了一條又肥又大的金魚，用來(lái)紅燒。小蘿卜頭看見(jiàn)鮮美的魚肉口水都流下來(lái)了，馬上拿了筷子坐下來(lái)品嘗了一下呢。我和小蠶豆看見(jiàn)小蘿卜頭饞成這樣，在背后偷偷地說(shuō)她是小饞貓呢！
這個(gè)暑假我們兄妹三人都去學(xué)了興趣班，我在練習(xí)兵乓球，小蠶豆在學(xué)寫作文，小蘿卜頭在讀英語(yǔ)，我們相互討論自己學(xué)到的東西。我比她們倆高一個(gè)年級(jí)，我驕傲的在她們面前說(shuō)：“你們有什么不會(huì)做的題目，都可以來(lái)問(wèn)我，我都會(huì)教你們的�！彼齻儌z說(shuō)：“才不用呢！大哥！”
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)暑假有過(guò)去了，分開(kāi)的時(shí)刻又要到了，我們?nèi)齻�(gè)人都要各自回家了，去自己的學(xué)校上學(xué)。平常我們也只能夠打打電話聊聊天，不可以像現(xiàn)在這段日子一樣快樂(lè)了。
我們大家應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這段時(shí)光，我們大家都是獨(dú)生子女，不像我們的父母小時(shí)候一樣，每天都可以和小伙伴一起玩耍。
快樂(lè)時(shí)光作文12
常言道：父愛(ài)如山。父親啊，您給的愛(ài)太無(wú)私，您給的愛(ài)太深沉，您給的愛(ài)太偉大，您給的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息。
那天，我同往常一樣回到家。一推開(kāi)家門就看到父親在廚房忙這忙那�！敖裉焓俏业纳��！笔前�，今天可是父親的生日，在這樣一個(gè)值得慶祝的快樂(lè)日子，盡管我并沒(méi)有忘記，卻因沒(méi)時(shí)間拿不出一個(gè)像樣的禮物，想到這我不禁羞愧起來(lái)�！鞍�，本命年生日，不會(huì)忘了的。”我急忙接道。剛摘下書包、脫掉外衣，兩碗熱氣騰騰的炸醬面已端上飯桌。“您還真省事啊，不去外面吃一頓嗎？”“太累了，懶得出去，湊合湊合吧�！备赣H臉上帶著略顯疲憊卻不易被人察覺(jué)的神色，坐了下來(lái)。他打開(kāi)電視，倚在沙發(fā)上吃著，露出一種很享受的表情。我側(cè)身望著他，想要說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口。腦海中開(kāi)始不斷浮現(xiàn)我與父親一同度過(guò)的那些快樂(lè)的時(shí)候。
我上幼兒園時(shí)，由于家庭的種種緣故，父親只能每周五接我回家。即便是這樣，他也會(huì)早早來(lái)到幼兒園門口靜靜等候。他總會(huì)在回家路上為我買一大桶“八喜”冰激凌，與我靜靜地分享那一絲絲的甜蜜與幸福。我則依偎在他的懷里驕傲地享受著。我曾以為，那是最快樂(lè)的時(shí)候。
上小學(xué)后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異過(guò)人，總在班中拔得頭籌，而還要?dú)w功于父親每次耐心的輔導(dǎo)。每當(dāng)他一次次地向他的一個(gè)個(gè)朋友們炫耀我的成績(jī)時(shí)，我則靠站在他的身旁驕傲地自滿著。我曾以為，那是最快樂(lè)的時(shí)候。
步入初中，由于我年齡階段的緣故，與父親的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了些，然而我們很少吵架，還偶爾一起出去玩。一天在家中他說(shuō)他很累，想讓我?guī)退茨ο�。我起初帶著不耐煩的心情在他背上一頓亂捶，漸漸的、漸漸的，我的心正注滿他那如高山般深沉的愛(ài)；我卻似乎看到了那個(gè)《背影》中的背影；我卻似乎感受到了他的力量，那種一人支撐起整個(gè)家而對(duì)我傾注雙倍的愛(ài)的力量。我從后面緊緊環(huán)抱住父親，失聲痛哭。我卻似乎感受到了他的一切，他的快樂(lè)、他的辛酸。盡管這份快樂(lè)太凝重、太苦澀。我曾以為，那是最快樂(lè)的時(shí)候。
面條從筷子上滑落，我依然側(cè)身望著父親。我的眼睛，在面條升騰起的熱氣中朦朧，像雨霧中隨時(shí)可能噴涌而出的湖水。就在他轉(zhuǎn)身看我的一瞬間，我的淚水竟已止不住地流淌。父親那雙滄桑的眸子在不覺(jué)中濕潤(rùn)。他卻很勉強(qiáng)地露出一笑，說(shuō)道：“怎么啦，今天可是我的生日呀�！�
快樂(lè)，總是走在回憶里才看得清。
那，是我最快樂(lè)的時(shí)候。
快樂(lè)時(shí)光作文13
每個(gè)人的一生中都有很多快樂(lè)時(shí)光，我也不例外。但我的快樂(lè)時(shí)光卻是在學(xué)習(xí)小提琴中度過(guò)的。
放假后的一周，我接到了集訓(xùn)通知。我興奮地趕到樂(lè)團(tuán)，開(kāi)始了我的快樂(lè)時(shí)光。
我們現(xiàn)在練習(xí)的是偉大的交響樂(lè)之父——海頓的著作《第94號(hào)交響曲——驚愕》。這首至今還聞名于全世界的交響曲寫于1791年，初演于1792年。作品之所以命名為“驚愕”，目的是為了嘲笑那些坐在包廂內(nèi)對(duì)音樂(lè)不懂裝懂的貴婦們。這部交響曲是海頓最著名的交響曲之一，與他的幾部交響曲被認(rèn)為是古典交響樂(lè)豐碑。這首好聽(tīng)的交響曲在狹小而明亮的排練廳里回蕩著。我們聽(tīng)著自己拉出來(lái)的優(yōu)美的音樂(lè)，心里別提有多開(kāi)心了。
我在樂(lè)團(tuán)也有許多朋友：暢如水、沈藝揚(yáng)、郭皿樂(lè)、朱尊尊、劉茵珠等。我們會(huì)在一起吃晚飯，下課時(shí)一起打鬧嬉戲。我們都很大方，如果有誰(shuí)帶了糖果，那他（她）就會(huì)心甘情愿地拿出來(lái)與大家分享。雖然糖的分量很輕很輕，但它包含的友誼卻很重很重。
經(jīng)過(guò)6天高強(qiáng)度的訓(xùn)練，我們已經(jīng)能流暢地拉整首曲子了。雖然有些辛苦，我們也收獲了不少。又學(xué)會(huì)了一首新曲子，并能流暢的拉下來(lái)。同學(xué)們，你們有像我這樣的快樂(lè)時(shí)光嗎？
快樂(lè)時(shí)光作文14
我最快樂(lè)的時(shí)光是從學(xué)校走到家的這段時(shí)間。
在路上，沒(méi)有盯著我寫作業(yè)的老師，沒(méi)有管著我的媽媽，只有一片熱鬧，一份自由。我可以看天上的白云，白云一下變成一只烏龜，一下變成了我家的小狗小白，后來(lái)又變成了一朵花。
我可以隨心所欲地看看路邊的花草樹木，紅的花，綠的草，電線竿上的鳥兒呼朋引伴地唱著歡快的歌兒，猶如五線譜上不斷變換的音符。我不禁唱起了一首歡快的歌《打花巴掌》……
正自我陶醉時(shí)，我看到了我幼兒園時(shí)的同學(xué)，我們倆談起了幾個(gè)游戲的新玩法。忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲，走去一看，原來(lái)是兩條狗在玩。白狗沖過(guò)來(lái)，撲在黑狗的身上，黑狗喘著氣，用力一滾，壓到了白狗的身上，用鼻子在它肚子上撓起了癢癢。
小狗跑遠(yuǎn)了，我也該和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。揮揮手，再見(jiàn)嘍！快到家門口時(shí)，我看見(jiàn)了一群螞蟻，它們正排著整齊的隊(duì)伍往它們的食物走去。它們的食物原來(lái)是一只毛毛蟲，毛毛蟲的身體比它們大多了，可螞蟻很團(tuán)結(jié)，不一回兒，毛毛蟲就被它們抬走了。
抬頭看看天，太陽(yáng)連聲招呼也不打，什么時(shí)候就回家了。我也該快點(diǎn)回家了，再見(jiàn)，螞蟻們，我加快了步伐……
快樂(lè)時(shí)光作文15
“叮鈴鈴！叮鈴鈴!”門鈴響了。
我張開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，打了個(gè)哈欠，手忙腳亂的穿好衣服，從床上滾下來(lái)去開(kāi)門。
門剛開(kāi)開(kāi)一點(diǎn)縫，豆豆的話語(yǔ)和她那張黝黑的小臉就從門縫里一同擠了進(jìn)來(lái)。“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！要不然就趕不上啦！”
“吵什么！吵什么！大禮拜天也不讓人睡個(gè)好覺(jué)�！蔽也荒蜔┑貙�(duì)豆豆吼道。
“你，你，你，你忘啦？”豆豆被我嚇了一大跳，說(shuō)話都有點(diǎn)兒結(jié)巴，“昨天我們不是約好騎車去郊外釣魚嗎？”
我一拍腦門，想起來(lái)啦。于是我整整衣服，收拾好漁具，順手拿起一片面包和桌上的牛奶就往外跑……
我坐在一棵大樹的陰涼底下，掛上魚餌就往水里拋去，豆豆則選擇了一座跨越水面的橋上擺攤下桿，悠然自得還對(duì)我偷笑。
我等啊等啊，就是不見(jiàn)魚兒上鉤，陽(yáng)光下白花花的水面把我的眼都照暈了，不爭(zhēng)氣的浮子沒(méi)有一點(diǎn)下沉的跡象。
我終于忍不住了，不由自主地瞟了豆豆一眼，發(fā)現(xiàn)她的桶里有東西在亂動(dòng)，我于是向她走去，在她的桶里發(fā)現(xiàn)了很多活蹦亂跳的魚！
我好奇地問(wèn)她：“請(qǐng)教您怎么釣到這么多魚兒呢？”豆豆回頭偷著笑笑，一本正經(jīng)地回答：“這個(gè)嘛，天氣不是還很冷嗎,湖面的水也很冷，魚都擠到湖中心取暖，這里水很深，魚當(dāng)然就多啦，笨蛋！”她說(shuō)話的口氣完全像一個(gè)驕傲的小教授。
“是的，學(xué)生明白，謝謝教授賜教！”我“轉(zhuǎn)移陣地”啦，我把魚具放在橋上，和豆豆并肩坐著，接著甩下了魚竿。
過(guò)了還沒(méi)五分鐘，屁股還沒(méi)捂熱呢，就圍過(guò)來(lái)一大群魚。紅的，白的，粉的……我看得眼花繚亂，魚都圍著魚鉤轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然我看到浮子急速地沉入了水面，肯定是有魚上鉤啦，我使勁一拉，沒(méi)拉上來(lái)，魚太沉啦，我便叫豆豆來(lái)幫忙。我倆齊用力“一二！一二!哎呦！”魚竿突然變輕啦，我倆以為魚釣上來(lái)啦，定睛一看，原來(lái)是魚桿折了，那條“虎口逃生”的魚游過(guò)的地方劃過(guò)一道道血絲。我倆眼對(duì)眼的看著，0.7秒鐘后捂著肚子倒在橋上大笑“哈哈……”
我和豆豆走在在騎車回家的路上，說(shuō)說(shuō)笑笑，忽然聽(tīng)到身后有人喊。
“月月，月月，起床了，不起床就遲到啦，再不起床，我給你老師打電話了！”這聲音好像是媽媽的，緊接著一陣陣的催促聲灌入我的耳朵。
我睜開(kāi)眼，想想釣魚的事，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我匆匆吃完飯，上學(xué)去啦。
媽媽瞪大了眼睛，看著我離去，我一定猜到她在說(shuō)：“不就是上學(xué)嗎？有什么高興的�！�
其實(shí)，夢(mèng)中的快樂(lè)也是值得珍惜的。
這一點(diǎn)，是我的體會(huì)，也許大人永遠(yuǎn)無(wú)法理解，或許他們已經(jīng)忘記了童年，我呢，為擁有這不一樣的快樂(lè)時(shí)光而自豪……
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