【熱門】四年級(jí)作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們，要時(shí)刻謹(jǐn)記：百善孝為先，百孝順為先。
父母是孩子的第一任老師，他們的言行潛移默化地影響著孩子。我很小的時(shí)候，太婆來(lái)我們家，記得外公、外婆對(duì)她可好了。老人家怕冷，鄉(xiāng)下條件不夠好，毎年冬天，外公、外婆都把太婆接過(guò)來(lái)住幾個(gè)月，稍為有點(diǎn)冷，就開空調(diào)，生怕太婆冷著了。要是出門散步，外公就幫太婆脫鞋、穿鞋，攙扶著太婆，怕她走路摔跤。太婆睡覺前，外公就把床鋪好，還事先把電熱毯打開，把床捂暖和。
我媽媽也為我作出了榜樣。只要太婆一來(lái)，就把她自己睡的床讓給太婆睡，自己睡沙發(fā)。媽媽總是盡量多做些家務(wù)事，讓外公、外婆多休息，她只要在家，吃完飯從不要外婆洗碗，她總是搶著洗。
長(zhǎng)輩們的言傳身教，我從小就學(xué)著效仿。記得太婆最后一次來(lái)我們家時(shí)，那時(shí)她身體不好，我也只有四歲多，太婆上衛(wèi)生間，我總是牽著她去。留給太婆吃的東西，太婆給我吃，說(shuō)什么我也不要。我現(xiàn)在九歲多了，常給外公、外婆捶背，給他們倒水喝。有好吃的，我先夾給外公、外婆，爸爸、媽媽吃。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我要用我的零花錢買些泡腳的藥材，親自幫外公、外婆洗洗腳，以表我的孝心。
四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期結(jié)束，我的成績(jī)?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸給我買了一個(gè)我盼望很久的機(jī)器人。
那天，我和姐姐正在做作業(yè)。爸爸突然回來(lái)了，一進(jìn)門就把雙手藏在身后，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“猜猜有什么好東西？”我和姐姐立馬起身，姐姐說(shuō)：“吃的！”爸爸搖頭，我說(shuō)：“玩具！”爸爸說(shuō)：“猜對(duì)一半。”接著，爸爸從身后拿出機(jī)器人。哇！我和姐姐都高興得大叫起來(lái)，迫不及待地把包裝拆了。
這是個(gè)白色人形機(jī)器人，大概有四十厘米高，肩膀上和手臂上有藍(lán)色的點(diǎn)綴，背上還有一個(gè)藍(lán)色小背包。爸爸告訴我們，要往這個(gè)背包加水他才能動(dòng)起來(lái)。機(jī)器人的腿不粗，腳板卻很大，大概是怕摔倒吧！他怎么才會(huì)動(dòng)呢？這時(shí)爸爸拿了個(gè)遙控器出來(lái)，再把他背后的開關(guān)打開。他馬上就說(shuō)：“小主人，你好！我們一起玩吧！”好神奇��！爸爸告訴我們還有更神奇的呢！只要一按遙控器他就會(huì)根據(jù)按鈕的指令，一會(huì)跳舞，一會(huì)教你說(shuō)英語(yǔ)，一會(huì)又會(huì)背乘法口訣。而且，他動(dòng)起來(lái)的時(shí)候兩只眼睛還忽閃忽閃的。
真是太好玩了，我和姐姐又多了一個(gè)朋友。
四年級(jí)作文 篇3
萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)歷史乃至世界歷史上一顆璀璨的明珠。它是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶，是華夏文明的象征，是中華民族的驕傲，它反映了我國(guó)古代建筑技術(shù)的偉大成就。
長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始，修筑長(zhǎng)城一直是一項(xiàng)大工程。據(jù)記載，秦始皇用了近百萬(wàn)人口修筑長(zhǎng)城，約占當(dāng)時(shí)全國(guó)人口的二十分之一。
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，狼煙四起的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦燕趙國(guó)在國(guó)境北處，筑長(zhǎng)城，阻止了匈奴，東胡的南掠，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)治秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，以全國(guó)的物力財(cái)力連接了原有的秦燕趙的長(zhǎng)城并加以修補(bǔ)。明朝時(shí)又修了從鴨綠江到嘉峪關(guān)的長(zhǎng)城抵御外來(lái)敵害，約長(zhǎng)12700里，有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”之稱。
歷史的風(fēng)輕輕拂過(guò)，在千百年后的今天，在這個(gè)和平年代，長(zhǎng)城已經(jīng)失去了原有的價(jià)值，難道他真的不具備什么價(jià)值了么?
不，決不可能。長(zhǎng)城不僅僅是古時(shí)用來(lái)抵御外來(lái)敵害的工具，更是今天中華民族不可分割的一部分。它巧奪天工的設(shè)計(jì)，更體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的高度智慧，它，是歷史的見證。
萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代民族關(guān)系發(fā)展的產(chǎn)物，在歷史的發(fā)展過(guò)程中，長(zhǎng)城帶的古代民族，有些消失了，一些新的民族又融合生成，他們都與今天分布在長(zhǎng)城帶的二十多個(gè)民族有著密切聯(lián)系，都對(duì)中國(guó)的歷史發(fā)展做出過(guò)重要的貢獻(xiàn)。
有人會(huì)說(shuō)，萬(wàn)里長(zhǎng)城的修筑浪費(fèi)了多少的財(cái)力物力。又使多少人民的家庭破碎，即使孟姜女沒有真的哭倒長(zhǎng)城，但是，她不正是無(wú)數(shù)受苦受難的人的代表嗎?是的，修筑長(zhǎng)城，確實(shí)是一項(xiàng)勞民傷財(cái)?shù)墓こ�。但是，若是沒有那些人的付出，沒有筑長(zhǎng)城，那么，當(dāng)匈奴的鐵騎入主中原，人民還能安居樂業(yè)的生活么?當(dāng)我們偉大的祖國(guó)被侵占，還會(huì)存在華夏文明么?還會(huì)有今天的中華人民共和國(guó)么?所以長(zhǎng)城不可缺少。
今天，看著長(zhǎng)城，不禁驚嘆與它的藝術(shù)建筑，更驚嘆于它忠心不悔地守衛(wèi)了中華國(guó)土數(shù)千年的堅(jiān)強(qiáng)毅力。萬(wàn)里長(zhǎng)城，相信他不止能在中華國(guó)土上綿延萬(wàn)里，可以在那條歷史長(zhǎng)河上綿延萬(wàn)里，還可以在每一位華夏兒女的心中綿延萬(wàn)里!
四年級(jí)作文 篇4
早晨，媽媽給我端上來(lái)一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來(lái)。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的狂吃了起來(lái)。
吃著吃著，我看見一片菜葉。就問媽媽：“面里是不是有了菜才好吃的，若光是面那肯定不好吃。”媽媽說(shuō)：“是的，什么都一樣�！蔽议_口就說(shuō)：“那學(xué)習(xí)也是�！蔽蚁脒@下可把媽考住了�？蓻]想到媽媽說(shuō)的道理還真對(duì)。她說(shuō)：“吃面就像學(xué)習(xí)功課，面就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)主課，面里的菜就像其它的學(xué)科。如果光吃菜，不吃面那就會(huì)不健康，勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺得媽媽說(shuō)的還有點(diǎn)理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣，主和副要結(jié)合啊，才能學(xué)的更好。
一碗面也能有這么大的道理。所以，在學(xué)校，不論是主課，還是副科，都要堅(jiān)持學(xué)下去�，F(xiàn)在我碗里的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時(shí)吃就會(huì)有營(yíng)養(yǎng)，才能使我們快樂成長(zhǎng)。這就是一碗面里的啟示。
四年級(jí)作文 篇5
今年的這一刻終于到來(lái)了！正所謂是一年一度的`國(guó)慶佳節(jié)，人們歡騰，人們向往，因?yàn)檫@是我們祖國(guó)回歸的紀(jì)念日。
所以國(guó)慶，這一天可是相當(dāng)?shù)臒狒[。不信的話，你瞧：我和姐姐剛一出門立馬就瞧見了大街小巷的商店門口四處掛著什么的五折優(yōu)惠、買一送一等等啦，貼的到處都是，這是當(dāng)然的，因?yàn)槭菄?guó)慶，所有商品都很優(yōu)惠。
國(guó)慶的夜晚，更是熱鬧。商業(yè)街里燈紅酒綠，行人們熙熙攘攘的往來(lái)著，各自滿意的提著自己買的東西，所有人們嘻嘻哈哈的，顯得十分高興，黑夜劃過(guò)的煙火煙花和那閃閃發(fā)光的星星，看著也十分的熱鬧，國(guó)慶，更為些時(shí)添加了一份氣氛。
此時(shí)，我正跟姐姐一起玩鬧著，穿梭在人群里，十分的快樂，玩累了，我們就走進(jìn)了不遠(yuǎn)處生意十分火爆的一家飯店里，飯店里隱隱傳來(lái)一陣美味的香氣，味著就足以令人胃口大開。只見飯店里滿桌的客人滿意的品嘗著飯菜，飯店的老板，也就是廚師，只見他滿頭大汗，看著就知道很累，可飯店老板他除了出汗其它的一點(diǎn)也不感覺到累。他一邊煮著菜，一邊滿懷笑臉的跟客人聊天，一看是一個(gè)很熱心的人。不一會(huì)兒，我和姐姐個(gè)吃完飯后了，又開始瞎轉(zhuǎn)了……
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我很快樂，不知道大家快不快樂呀？
四年級(jí)作文 篇6
回家的感覺——可真好！
從大海，坐著動(dòng)車，回到了溫暖的家，沒有了蛙鳴，沒有了海風(fēng)，但蟬鳴與火辣辣的太陽(yáng)又一次回到了我的身邊。啊，回到家的感覺可真好！
水里的荷花早已綻開了笑臉，雖然我心中還是對(duì)大海念念不忘，但是高高的大樹與水中亭亭玉立的“少女”，更加讓我歡喜！啊，回家的感覺可真好！
海邊的魚蝦蟹貝樣樣都有，可我，還是喜歡家里的粗茶淡飯，一杯乳白色的牛奶，一碗米飯，一盤青翠欲滴的大青菜，讓我的肚子填得飽飽的。啊，回家的感覺可真好！
海邊的夜晚，天空是那么干凈，漫天的星星讓人著迷，但深夜我們耳邊響起陣陣蛙聲，卻是使人煩的聲音，吵得讓人翻來(lái)覆去，打擾了我一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)�；氐郊遥罩械男切遣⒉贿@么耀眼，可我，枕著蟬鳴入眠，這是一首動(dòng)聽的搖籃曲，編織著我甜蜜的夢(mèng)幻。
回到家的感覺可真好！
四年級(jí)作文 篇7
今年過(guò)年，我收到了一件珍貴的禮物——漂亮的鉛筆盒。
拿起鉛筆盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖畫：一對(duì)可愛的熊父子，它們拿著釣魚桿，準(zhǔn)備去河邊釣魚。不遠(yuǎn)處有一棵蒼翠挺拔的大松樹，樹下是一條清澈見底的小溪，溪中游著一群群小魚兒。
打開蓋子，只見里面分成兩層，上、下層都裝滿了“寶貝”，上層的套子里插著兩支水筆、一支自動(dòng)筆和一支鋼筆，它們都靜靜地躺在那里，仿佛正在酣睡著，做著香甜的夢(mèng)。下面一層擺放著一塊彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一張精致的日課表，它們也在安靜地休息，好象戰(zhàn)士等待著命令，隨時(shí)參加戰(zhàn)斗。
別看這些“寶貝”現(xiàn)在都是靜悄悄的，當(dāng)我開始學(xué)習(xí)時(shí)，它們可都是我的好幫手，每當(dāng)我需要的時(shí)候，我就可以隨時(shí)打開鉛筆盒，取出各種想要用的學(xué)習(xí)用具，做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我便使起了心愛的鋼筆，寫出一手漂亮的楷書，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我就有尺子畫出精確的幾何圖形，計(jì)算出比例尺的距離；畫畫時(shí)，它們更能幫助我畫出心中最新最美的圖畫。
我的鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友，好幫手，它讓我愛不釋手。
四年級(jí)作文 篇8
我明白了一個(gè)道理——要學(xué)會(huì)寬容。那是一只筆盒教誨了我。
我生日那天，媽媽給我買了一只具有多功能、上面還畫有七位美麗的公主的筆盒。第二天，我興高采烈地跑進(jìn)教室，拿出我的筆盒讓同學(xué)們欣賞，我把里面的機(jī)關(guān)一一介紹給他們，大家看了都嘖嘖稱贊。這時(shí)小李一把搶過(guò)了筆盒，可他沒拿住，只聽見“啪”的一聲，筆盒掉在了地上，外殼癟了，當(dāng)時(shí)我非常生氣，不停地指責(zé)他：“誰(shuí)叫你搶！誰(shuí)叫你搶！現(xiàn)在摔壞了你看怎么辦，我今天一定要你賠！”那個(gè)同學(xué)支支吾吾地說(shuō)：“我——我——沒——錢。”我們兩人僵持著，老師知道了事情的來(lái)龍去脈，教育了小李，同時(shí)，老師也對(duì)我說(shuō)：“小花，雖然他錯(cuò)了，他已經(jīng)給你賠了禮，我們應(yīng)該原諒他，人嗎要學(xué)會(huì)寬容”。
回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)敘述了一遍給媽媽聽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，宰相肚里能撐船嗎，筆盒壞了能再買，友誼是買不來(lái)的�！眿寢層址磫栁遥骸澳憧丛趺崔k？”
聽了老師和媽媽的話，我真正明白了一個(gè)道理：你的行為就是別人對(duì)待你的“砝碼”你怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你的道理。
四年級(jí)作文 篇9
父愛淡如菊，我認(rèn)為的確是這樣的，父愛猶如菊花般散發(fā)出淡淡的香味，不像母愛那樣的強(qiáng)烈，能直接表達(dá)出來(lái)的。
記得有一次我生病了，爸爸您急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)您背著我趕到了市醫(yī)院，送到了急診室。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番檢查，得知：?jiǎn)栴}不大，就是腸胃有點(diǎn)發(fā)炎了，連著輸一周液就好了。爸爸您這時(shí)才放心了。后來(lái)，我對(duì)您說(shuō)：“爸爸，我想吃糖醋排骨。”您點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后回家給我做去了。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)后，您給我送了過(guò)來(lái)。我吃著吃著不由得留下了眼淚。你看到此情景問：“孩子，怎么了，不好吃嗎？”“不是，非常好吃，真的�！卑职帜牶笠睬椴蛔越芈湎铝俗约旱哪袃簻I。
爸爸，我有的時(shí)候做的是不是太過(guò)分了呢？爸爸，您對(duì)我真的是太好了。有時(shí)，我只不過(guò)沒有用心來(lái)體會(huì)罷了。總感覺您對(duì)我要求實(shí)在是太嚴(yán)格，其實(shí)您是在關(guān)心我。
讓我在再次真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“爸爸，謝謝您！”
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