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【推薦】高中的作文400字7篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的高中的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中的作文400字 篇1
在實驗高中門前有一個雷打不動的賣烙饃小餐車。
下午四點,大媽就準時趕過來了,把小餐車停穩(wěn)后,一切就緒后,她就開始烙饃了。只見她先從底下的袋子里挖出了一碗面粉。又熟練地從抽屜里拿出兩個雞蛋磕到面粉中,手里拿著兩根筷子,好像螺旋槳一般使勁地攪拌著,不時加點水,最后攪拌成雪白的面糊。她把煤氣打開,用一個大勺子挖出面糊,輕輕地撒在做烙饃的燙板上。只見面剛下去只聽“刺啦”一聲,面糊好像洗衣服的水一般冒起了泡。大媽又拿出一旁用竹子編好的小棍在面糊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去直到把面鋪滿整個燙板,沒有一點空隙才罷休,似一個雪白的圓地毯一樣。烙面糊的間隙,大媽又開始切起豆腐。那塊豆腐十分的嫩,好像碰一下就會就會爛掉一半。先豎著切三刀,再橫著切三刀,從左往右切三刀,把豆腐切成一小塊一小塊的。頓時一大塊豆腐就被剁成了橡皮大小一般。
高中下課了,只見一個個高中生喊著:“阿姨,我要兩個!”“我要一個。”大媽拿出了秘制的醬料,往豆腐上輕輕一撒,又加了點咸菜,便攪拌起來,豆腐塊個個分明。餅也熟了,只見阿姨在面餅上鋪了些生菜,把拌好的豆腐醬料撒了上去。只見一個個買到烙饃的哥哥姐姐咬了一大口,一邊吃一邊嘟囔著:“真是太好吃了!”腮幫子鼓得滿滿的就好似一只只生氣的青蛙。
大媽的烙饃不僅便宜,而且好吃。可真是物美價廉呀!
高中的作文400字 篇2
我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個充滿生機勃勃地校園。
每當上學我放眼望去,映入眼簾是學校大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實驗小學。學校里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學樓,教學樓有四樓,沒一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲,教學樓真是同學們讀書的好地方!在教學樓前面有個大操場,操場中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道,遠看操場好像一幅美麗的圖畫。課間,同學們可以在操場上盡情地活動,有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲??整個校園充滿了歡聲笑語。
校園里還有好幾個花壇,花壇里的花兒爭奇斗艷,花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,
勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹,每天他們都堅守在校園了,為學校增添了許多生機,在微風的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!
我們的學校不僅美麗,還是我們快樂學習的好地方,我愛我們的校園。
高中的作文400字 篇3
一個乖巧聽話的女孩,一個成績優(yōu)異的女孩,她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍長著大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,別看它小,在姚思妍管理班級的'時候,那可是她的獨門秘技,喊出來的聲音震耳欲聾,作為她的同桌,我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時,也會發(fā)出甜美動聽的聲音,可以讓人排憂解難。
姚思妍什么都好,就是有一點撒嬌,當然這也不能全怪她,誰讓她不僅是舞蹈隊隊員,還是大隊長,整天忙來忙去,沒個休息的時候。我曾經(jīng)在暑假里的時候,看過她的作息表,19號是舞蹈初賽,21號友誼賽,8號復賽……要是是我的話,肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽,學習一點也沒落下,成績總是名列前茅。
姚思妍做我的同桌,也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書,張著嘴巴,想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當我的同桌后,她每次早讀和課前誦讀聲音響亮,非常認真時,我就想:我堂堂男子漢大丈夫,怎么能被女生給比下去呢?于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮,一次比一次認真,慢慢地,這就成了我的習慣。
姚思妍,謝謝你幫助我,你是我們學習的好榜樣。
高中的作文400字 篇4
看著窗外的風。等等,風是可以看見的嗎?應該是吧!那隨著時間飄過的,悠久的風。都市里的人群像躁動的浪濤,不會因為每個人,或者是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們,會不會在飄到下一個入?跁r,就忘了自己從哪來的?
的確,葉子飄落有可能是因為秋的枯黃,但是更有可能是因為樹的不挽留。水里的沙、天上的云、落下的雪,輕得連聲音都沒有。那么,作為人間的一員,生老病死會不會也像落雪的聲音一樣——無聲無息。
但人畢竟是有感情的。于是,人就把過往堆疊,淡淡地蒙上一層記憶的色彩,飄出一陣陣懷戀的氣息。一個你曾經(jīng)去過的地方,無論是童年吹泡泡的花園,少年匆匆踏過的街市,中年時有過的繁華,還是老年時模糊的視線,只要是出現(xiàn)的,往往會有美麗的記憶色彩,溫柔地籠罩。
看過的風景,讀過的書,喜歡過的音樂,感動過的故事,都會留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處,但是聯(lián)想起來,卻總不會徹底忘記。而我們的思想,其實,也是這一點點喜歡,一點點討厭,一點點感動留下的回憶,慢慢磨出每個人特有的美麗。
門前的梅花香一縷一縷飄過來,飄到每個人的鼻子里。工作的你,深深吸一下,讓你沉迷于梅花世界,推開窗戶,伸手觸摸柔柔的空氣,便知道風的流向,梅香的去向。
推開你的窗戶,感受窗外的風,也許你會覺得窗外的風,是可以看見的。
高中的作文400字 篇5
有個人一生碌碌無為,窮困潦倒,你是別人的一棵樹。一天夜里,他實在沒有活下去的勇氣了,就來到一處懸崖邊,準備跳崖自盡。
自盡前,他號啕大哭,細數(shù)自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹,聽到這個人的種種經(jīng)歷,也不覺流下眼淚。人見樹流淚,就問道:“看你流淚,難道也同我有相似的不幸嗎?”
樹說:“我可能是這世界上最苦命的樹了。你看我,生在這巖石的縫隙之間,食無土壤,渴無水源,終年營養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣,讓我枝干不得伸展,形貌生得丑陋;根基淺薄,又使我風來欲墜,寒來欲僵。看我似堅強無比,其實我是生不如死呀。”
人不禁與樹同病相憐,就對樹說:“既然如此,為何還要茍活于世,不如隨我一同赴死吧!”
樹說:“我死倒是極其容易,但這崖邊便再無其他的樹了,所以不能死呀。”人不解。樹接著說:“你看到我頭上這個鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑,一直以來,它們在這巢里棲息生活,繁衍后代。我要是不在了,那兩只喜鵲可咋辦呢?”
人聽罷,忽有所悟,就從懸崖邊退了回去。
其實,每個人都不只是為了自己活著。再渺小、卑賤的人,對于有的人來說,也是一棵偉岸的樹。
高中的作文400字 篇6
“我打江南走過,那守在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落!
——題記
季節(jié),是一首詩。春風醉倒在桃花酡紅的臂彎;
落葉,一聲嘆息,親吻久違的大地。
季節(jié),是一紙惆悵的信箋,風中飄離了紅線,這頭依然秋水樣的渴盼。
季節(jié),是包攬了悲歡的小河,輕輕唱道:“我將流過,不再重回,此生將無法與你再相會!眱砂兜耐氯缭茻,只留群星在遙遠的天邊。
季節(jié),是……
我們易于幻想,便賦予她太多。
最怕東風,吹亂三月的柳絮,吹醒小小的寂寞的城——一場遙遙無期的等待,一段過客與歸人的相思。
美人遲暮,季節(jié)依然不老風姿。
年年變幻,年年依舊,卻帶走多少“不堪回首”?“佳節(jié)又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透”!扒蹇嗟膰@息是三杯兩盞淡酒,漂泊難入喉”。
“春花秋月何時了?往事知多少。”季節(jié),凝望成一道不可逾越的宮墻,在筆墨與干戈之間退守。
“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!”千古明月,千古情傷,楊柳岸,孤舟夜泊,是否仍拾取一壺落魄!
該去的都去了。季節(jié)成載著時光,就這樣把我們拋棄,天真的孩子說:“不想與你遇見!庇鲆娭蟊闶欠蛛x,有季節(jié)搖著風車趕走時間。
在初次邂逅,你的自信的笑臉,而我心中已落幕悲傷的積淀。隨著自己的腳步,感覺越走越遠。
“我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。”直至生命的最后一刻,我們?nèi)钥匆娂竟?jié)穿著年輕時的外衣,在歲月里穿梭。
高中的作文400字 篇7
春天,大地從冬寒里蘇醒過來,我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我?guī)銈兛纯茨敲利惖男@吧。
首先看到的是立在校園門口的剡山標志,上面刻著幾個金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。
再往右看是一個蔥郁的小花園。一走進去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍、水更清,讓草更綠、花更艷”幾個字。再往里走,你會看見我們的裘翌芳老校長的石像。花園中心是一個亭子,亭子上的樹枝垂下來,好像在保護這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是兩幢高大的教學樓,每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學樓里傳出來的優(yōu)美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇,每個花壇里都有柳枝垂下來,微風吹過,柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞,像一條條綠色的綢帶在飄動,像一縷縷柔順的發(fā)絲隨風飄動美極了。
這就是我那美麗的校園,這就是我那精彩的校園,這就是我那春天的校園!
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