【實(shí)用】班級作文300字五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的班級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級作文300字 篇1

　　媽媽讓我參加了作文班，不僅我學(xué)校到了作文，也發(fā)生了不少的趣事。

　　有很多的時(shí)候，我們都在笑，趙老師的課講得生動又有趣，我們可是不得不笑。有一次，趙老師在講一件十分有趣的笑話，我們?nèi)�班人都在哈哈大笑。有一些笑得肚子都疼了，有一些一個(gè)勁的拍著桌子笑。同班同學(xué)李惇豪正在喝水，當(dāng)時(shí)我坐在第一排的右邊，他坐在第二排的`左邊，我們是斜著的。趙老師站在第一排的左邊位置，當(dāng)時(shí)笑得十分厲害，李惇豪嘴里的水一下子噴了出來，趙老師在津津有味的講課，水一下子過來，趙老師看到了，一下子閃開。幸好趙老師閃得及時(shí)，不然趙老師的身上就濕了。當(dāng)然也可能有小李的口水呢！本來就笑得厲害的同學(xué)們，一下子就笑得更厲害了。

　　作文班的趣事，令人回味。

班級作文300字 篇2

　　“叮零零”上課的鐘聲響起，美麗端莊的施老師走進(jìn)教室，笑著說：“同學(xué)們，一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是不可缺少的一部分，今天我們就來談?wù)撘幌挛覀儼嗟拿�片，好嗎？”“好！”我們異口同聲地說。施老師播放ppt，給我們科普了一些關(guān)于班級公約的事情，并讓我們6人一組進(jìn)行討論，最后再篩選出一份最好的`班級公約作為班級名片。施老師一聲令下，8組同學(xué)迅速集合開始討論。

　　看我們組，討論得熱火朝天。先是討論中隊(duì)名，我們組經(jīng)過投票，最后定為“雄鷹隊(duì)！”隊(duì)名完了，就是口號。大家搜腸刮肚，一人一句，最后，“堅(jiān)定克服困難，英勇搏擊長空”全票通過。

　　“哪組來分享一下隊(duì)名？”各個(gè)小組爭先恐后要上臺分享。最緊張的當(dāng)屬投票了，令人欣喜的是，我們“雄鷹隊(duì)”最終脫穎而出，我們一個(gè)個(gè)高興壞了。在接下去的口號選擇上，大家更是集思廣益，熱烈討論，好不熱鬧。

班級作文300字 篇3

　　我們班里有一個(gè)小名人，他的名字叫王宇軒，王宇軒有著一對不大不小的眼睛和一個(gè)小嘴巴，別看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根腸，他一口能吃掉三分之二啊。

　　王宇軒在我們班里學(xué)習(xí)很好，記得有一次數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)非常難的題，讓我們上黑板上講，全班只有他自信地舉起了手，那道題是一個(gè)聰明小屋，一般遇到聰明小屋都是難題，但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的通順，正確地講了下來。

　　還有一次老師又提了一個(gè)問題，還是聰明小屋，班里只有三個(gè)人舉了手，王宇軒就是其中一個(gè)，而這次老師并沒有提問他，我看著王雨軒有點(diǎn)不對勁啊，細(xì)一看他竟然快哭出來了，我的'同學(xué)啊，不至于吧，不就是要回答問題，老師沒叫他，怎么就哭了！

　　下課后我去安慰她，我是這么說的。你老師看你手舉得那么高，肯定以為你會了，所以肯定要把機(jī)會留給別人對吧，別哭了，王宇軒聽了我的話，很快就好了。

　　王宇軒不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂于助人。

　　我們一到有不會的題都去找他，不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語，他都是來者不拒，而且他也會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。

　　這就是我們班的小名人，他的名字叫王宇軒。

班級作文300字 篇4

　　馬上就要開運(yùn)動會了，怎么下起了小雨？大家快來，讓我們一起把太陽求出來吧！這就是在開上個(gè)運(yùn)動會時(shí)發(fā)生在我們班的一件有趣的事情。

　　記得那天早晨，我們開開心心地來到學(xué)校，大家都很興奮，都希望在運(yùn)動會上取得成績，為班級爭光。可是天空像一個(gè)調(diào)皮的孩子，先很開心，晴空萬里；一會兒，天空小孩卻生氣、著急了，一滴滴“眼淚”從天空落了下來。我們一看，呀！怎么下雨了？下雨可就不能開運(yùn)動會了喲！有的同學(xué)捏著拳，直跺腳；有的同學(xué)皺著眉頭說：“怎么辦！怎么辦！”還有的同學(xué)拍著腿喊道：“求你了，別下雨了！”這時(shí)不知哪位同學(xué)大聲說了一句：“我們快去把太陽求出來吧！同學(xué)們聽到了都紛紛來到走廊上，雙手合攏、抬著頭、望著天空，有的說：“太陽公公，您快出來吧！我們需要您！”有的.說：“天空呀，讓太陽出來吧！”還有的說：“太陽快出來吧！我愿意把我的糖送給您！”不知過了多久，太陽公公好像聽見了我們最誠懇的請求，感受到了我們最真誠的心，慢慢地探出了頭，露出了笑臉�？吹教�陽真的被我們求出來了，大家都高興地歡呼起來，運(yùn)動會也如期的舉行了。

　　看來真是心誠則靈呀，太陽就這樣被“求”出來了，可真是有意思極了！

班級作文300字 篇5

　　他是我們心中的班級之星，是我們心目中的榜樣。他有許多的'優(yōu)點(diǎn)，比如他能和別人友好相處。

　　今天，他和牛子航吵了一架，事情是這樣的，下午課外活動時(shí)，他不知怎么被高年級學(xué)生撞了一下，撞住了牛子航，使牛子航差點(diǎn)兒摔倒在地，不明真相的牛子航朝他吼了一聲，他還以為牛子航是故意的，也吵了起來。最后他們誰也不理誰。晚上活動時(shí)間，他主動找到牛子航，向他道歉：“對不起，我沒有向你說明事情的真相，其實(shí)是有一位高年級同學(xué)推了一下，才撞到了你，要是我及時(shí)跟你說對不起，就不會導(dǎo)致今天下午的吵架了�！本瓦@樣，他們又成了一對形影不離的好朋友。

　　他還經(jīng)常幫助同學(xué)，有一次，班里的張廷睿考試沒考好，下課后，他就認(rèn)真教張廷睿，并給他舉例子，他還讓張廷睿讀了一遍課文，找出文中的三組近義詞，嚴(yán)格極了！

　　他的學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，上課的時(shí)候，練習(xí)冊里有一道題：《刺猬》一文的主要內(nèi)容是什么？班里幾乎沒人知道答案，只有他回答道：在月光下，刺猬搖晃著棗樹，棗落了一地，刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。他回答得真完整。

　　現(xiàn)在你知道他是誰了吧？猜不出來？那我告訴你，這個(gè)人就是我們班的“第一任班級之星——渠圣熙”。

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