- 學(xué)與思作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)與思作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)與思作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)與思作文1
一個(gè)人從接受知識(shí)到運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程,實(shí)際上就是一個(gè)記與識(shí)、學(xué)與思的過(guò)程。學(xué)是思的基礎(chǔ),思是學(xué)的補(bǔ)充,這二者是緊扣的兩環(huán),缺一不可。正如人體對(duì)食物的消化過(guò)程那樣,只學(xué)不思,那是不加咀嚼,圖囿吞棗;舉一而不能反三,那是未經(jīng)消化、吸收:所學(xué)知識(shí)無(wú)法化為“己有”。只有學(xué)而思之,才能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通、舉一反三。
學(xué)與思相結(jié)合,是掌握知識(shí)過(guò)程中的必由之路,古今中外成功者的事例無(wú)不證明了這一點(diǎn)。在馬列主義傳播到中國(guó)大地的時(shí)候,以毛澤東、周恩來(lái)等為領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義者,在汲取馬列主義精髓的同時(shí),結(jié)合中國(guó)實(shí)情,走“農(nóng)村包圍城市”的革命戰(zhàn)爭(zhēng)道路,最終締造了社會(huì)主義新中國(guó)。試想,革命先輩們?nèi)绻皇菍W(xué)而思、思而再實(shí)踐,一味生搬硬套,教條主義,那么中國(guó)革命豈不是要斷送在王明之流的左傾教條主義者手中?文藝復(fù)興時(shí)期的大科學(xué)家伽利略,倘若不是在學(xué)習(xí)中獨(dú)立思考,“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诋?dāng)時(shí)產(chǎn)生?人類能夠及早掙脫亞里士多德的錯(cuò)誤理論的束縛?學(xué)而思,思而學(xué),正是些偉人成功的經(jīng)驗(yàn),同樣也是人類進(jìn)步的動(dòng)力之源。
今天正是“知識(shí)激增”的時(shí)代,知識(shí)的`領(lǐng)域在不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi),不知擴(kuò)大了多少倍!拔嵘灿醒,而知也無(wú)涯。”面對(duì)如此浩瀚的知識(shí)海洋,光靠死記硬背是不可能到達(dá)光明的彼岸的。因此,美國(guó)教育界正在努力改革原有教學(xué)體制,力求培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造能力,以適應(yīng)明天的科學(xué);歐洲、日本紛紛步其后塵。我們中國(guó)的教育體制改革也已經(jīng)迫在眉睫、勢(shì)在必行。明天的創(chuàng)造型人才,正是要從今天學(xué)生中培養(yǎng)起來(lái)。所以,我們更應(yīng)該做到:在學(xué)習(xí)中思考,在思考中提出獨(dú)立的見(jiàn)解,培養(yǎng)自己的思考能力,來(lái)等待明天的選擇。
在學(xué)習(xí)中獨(dú)立思考,是學(xué)者、大師們成功的經(jīng)驗(yàn),是人類進(jìn)步的動(dòng)力源泉,而培養(yǎng)學(xué)生這一能力,是今天的中國(guó)在明天得以崛起的希望。
學(xué)與思作文2
20xx年,我12歲,學(xué)而思4歲。
那時(shí)的我,正焦頭爛額地準(zhǔn)備小升初。看著同學(xué)們接二連三地找到了自己心儀的學(xué)校,我是又高興,又苦惱。直到那時(shí),經(jīng)同學(xué)介紹,我才知道了一個(gè)陌生名詞--學(xué)而思。于是,抱著試試看的想法,我便走進(jìn)了這個(gè)教育機(jī)構(gòu)。
第一次上課,我覺(jué)得這里的學(xué)習(xí)氛圍很好,再也沒(méi)有小學(xué)班里的"火藥味兒"了。每個(gè)班上只有十幾個(gè)人,這讓我很高興。平常在班里老師是不會(huì)把每個(gè)人都照顧全的。在這里,卻截然相反。
我還清楚的記得教我的第一位老師,他有一點(diǎn)胖,看起來(lái)很可愛(ài)。先拋開(kāi)這一點(diǎn)不說(shuō),老師講課那可是相當(dāng)?shù)睾冒。l理清楚,語(yǔ)言到位。我感覺(jué)聽(tīng)這位老師講課是一種享受,不再僅僅是學(xué)習(xí)了。學(xué)而思的講義非常不錯(cuò),都是"精華"呀!俗話說(shuō):"臨陣磨刀,不快也光"。在學(xué)而思的幫助下,我的成績(jī)算不上是"突飛猛進(jìn)",但至少有一定程度上的進(jìn)步!這點(diǎn)讓我們?nèi)胰硕几械叫牢俊?/p>
后來(lái),我就去參加一次又一次的`考試。唉,那段時(shí)間真是一段痛苦的回憶。在漫長(zhǎng)的等待中,我失去了信心,失去了希望。媽媽又在學(xué)而思為我報(bào)了一個(gè)關(guān)于面試的班。在這里,我緊張的情緒得以緩解,再加上父母對(duì)我的關(guān)心和支持,沮喪就漸漸離我而去了。
在淚水中,我體會(huì)到了辛酸;在學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了樂(lè)趣;在生活中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味……終于,我笑到了最后,我升入了一所相當(dāng)不錯(cuò)的中學(xué)。感謝我的老師,感謝我的父母,當(dāng)然,還要感謝學(xué)而思!
20xx年,我13歲,學(xué)而思5歲。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)在這里度過(guò)一個(gè)春秋了。我也從"牙牙學(xué)語(yǔ)"的基礎(chǔ)班進(jìn)入到"穩(wěn)扎穩(wěn)打"的提高班。我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很高的發(fā)展。最重要的是,在這里,我找到了自信。我相信,我會(huì)"步步高升",學(xué)而思也會(huì)越辦越好!
祝福你,優(yōu)秀的學(xué)而思!
學(xué)與思作文3
兩千多年前的教育家孔子曾這樣說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔”,意思就是說(shuō),一個(gè)人在學(xué)習(xí)中,倘若只知道死記硬背,而不加以思考、消化,那他就將毫無(wú)收獲。
孔子的話是很有道理的。
一個(gè)人從接受知識(shí)到運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程,實(shí)際上就是一個(gè)記與識(shí)、學(xué)與思的過(guò)程。學(xué)是思的基礎(chǔ),思是學(xué)的補(bǔ)充,這兩者是緊扣的兩環(huán),缺一不可。
正如人體對(duì)食物的消化過(guò)程那樣,只學(xué)不思,那是不加咀嚼,囫圇吞棗;舉一而不能反三,那是未經(jīng)消化、吸收,所學(xué)知識(shí)無(wú)法化為“己為”。只有學(xué)而思之,才能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通、舉一反三。學(xué)與思想結(jié)合,是掌握知識(shí)過(guò)程中的必由之路,古今中外成功者的事例無(wú)不證明了這一點(diǎn)。在馬列主義傳播到中國(guó)大地的時(shí)候,以毛澤東、周恩來(lái)等為領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義者,在汲取馬列精髓的同時(shí),結(jié)合中國(guó)實(shí)情,走“農(nóng)村包圍城市”的道路,最終締造了社會(huì)主義新中國(guó)。試想,革命先輩們?nèi)绻皇菍W(xué)與思、思而再實(shí)踐,而是一味生搬硬套,教條主義,那么中國(guó)革命怎能成功?文藝復(fù)興的大科學(xué)家伽利略,倘若不是在學(xué)習(xí)中獨(dú)立思考,“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诋?dāng)時(shí)產(chǎn)生?人類能夠及早掙脫亞里士多德的錯(cuò)誤理論的束縛?學(xué)而思,思而學(xué),正是這些偉人成功的經(jīng)驗(yàn),同樣也是人類進(jìn)步的動(dòng)力之源。今天正是“知識(shí)激增”的時(shí)代,知識(shí)的領(lǐng)域在不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi),不知擴(kuò)大了多少倍“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,面對(duì)如此浩瀚的知識(shí)海洋,光靠死記硬背是不可能到達(dá)光明的彼岸的。因此,美國(guó)教育界正在努力改革原有教學(xué)體制,力求培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造能力,以適應(yīng)明天的科學(xué);歐洲、日本紛紛不其后塵,我們中國(guó)的.教育體制改革已經(jīng)迫在眉睫、勢(shì)在必行。明天的創(chuàng)造型人才,正是要從今天學(xué)生中培養(yǎng)起來(lái)。所以,我們更應(yīng)該做到:在學(xué)習(xí)中思考,在思考中提出獨(dú)立的見(jiàn)解,培養(yǎng)自己的思考能力,來(lái)等候明天的選擇。
在學(xué)習(xí)中獨(dú)立思考,是學(xué)者、大師們成功的經(jīng)驗(yàn),是人類進(jìn)步的動(dòng)力源泉,而培養(yǎng)學(xué)生這一能力,是今天的中國(guó)在明天得以崛起的希望。
【學(xué)與思作文】相關(guān)文章:
學(xué)與思作文11-23
學(xué)與思作文01-20
學(xué)與思的作文通用09-11
學(xué)與思500字作文11-25
學(xué)與思作文精選15篇12-22
學(xué)與思作文(15篇)11-23
學(xué)與思作文6篇12-04
學(xué)與思作文(6篇)12-04
學(xué)與思作文2篇11-23