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五年級(jí)的作文

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步

時(shí)間:2021-06-20 13:50:07 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步1

  “哎呀,真是的!這個(gè)合同就算要早點(diǎn)簽,也不用這么早吧?!”李先生一邊喃喃,一邊吃香蕉,非常急!敖K于吃完了,哎,前面有個(gè)垃圾桶!崩钕壬严憬镀G向了垃圾桶,可惜沒(méi)丟進(jìn)。“管他呢,我還要簽合同!闭f(shuō)完便快速走了。

  “孩子,快來(lái)幫我丟垃圾!”“真是的,我還睡意綿綿,就喊我丟垃圾,不如就從這兒丟下去算了!泵髅饕贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊做好扔遠(yuǎn)垃圾的準(zhǔn)備!把健泵髅靼牙鴣G向垃圾桶后便頭也不回的走了。

  一天過(guò)去了,好像垃圾桶旁邊才是垃圾桶,還散發(fā)著陣陣惡臭。這種景象被放晚學(xué)的阿衰和大臉妹看見(jiàn)了,大臉妹停下了。

  “大臉妹,快走!這里又臟又臭,今天我們作業(yè)很多!”阿衰催促。

  “不,如果我們不管,天長(zhǎng)日久,水滴石穿,地球?qū)⒉荒苌妫 ?/p>

  阿衰想了想,說(shuō):“那好吧,我們一起撿!贝竽樏谜f(shuō):“這樣吧,我一個(gè)人撿就夠了,但我們不能天天來(lái)這里撿,不如你寫張紙條貼在上面吧!卑⑺フf(shuō):“把垃圾放入垃圾桶是一種文明,可這些人(隨手亂丟垃圾的人)并沒(méi)有做到文明而是差了一步,不如就寫‘文明——只差一步’吧!”大臉妹向阿衰豎起了大拇指。

  就這樣,大臉妹撿垃圾,阿衰寫字,一分鐘便兩全其美了。

  晚上出來(lái)散步的李先生恰巧路過(guò)垃圾桶上的大字和干凈的周圍,不得吃了一驚,想:我將來(lái),無(wú)論又有都忙,也要做一個(gè)文明的人。況且我是經(jīng)理,應(yīng)該處處帶頭。明明的媽媽也路過(guò)垃圾桶,立刻猜到了事實(shí),回家也教育明明要做一個(gè)文明的人……

  從這件事中我明白了一個(gè)道理:文明——只差一步。

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一個(gè)男學(xué)生去扔垃圾,他在離垃圾桶還幾步路就扔,結(jié)果把垃圾扔到了垃圾桶的外面,撒得一地都是,然而,他頭也不回就走了。

  知道故事之后是怎樣的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)女學(xué)生背著書包去上學(xué)走到這個(gè)臭氣熏天的垃圾桶,腳步放慢了點(diǎn),與她結(jié)伴而行的一位男同學(xué)也聞到了氣味,腳步也放慢了點(diǎn)。那個(gè)女學(xué)生指著垃圾說(shuō):“我們必須盡快把這些垃圾清理掉,不然的話細(xì)菌會(huì)大量繁殖,也會(huì)招來(lái)大量的蚊子和蒼蠅”。女學(xué)生說(shuō)完,就彎下腰開始把地上的垃圾扔到垃圾桶里,但那個(gè)男學(xué)生卻在旁邊摸著腦袋一動(dòng)不動(dòng),好像在思考著什么,那個(gè)女學(xué)生看了生氣地說(shuō):“你還在那里發(fā)呆干什么?還不快來(lái)幫忙?”男學(xué)生說(shuō):“你這么做只是徒勞無(wú)功的,你打掃完后,又有人會(huì)把垃圾扔到外面,這樣的話我們永遠(yuǎn)也不可能撿完。所以我們需要想一個(gè)讓他們不會(huì)再把垃圾扔到垃圾桶外面的辦法!迸瑢W(xué)說(shuō):“你搞個(gè)標(biāo)語(yǔ)弄上去不就好了嗎?”“對(duì)啊。”男學(xué)生說(shuō),“你怎么想出這個(gè)好辦法的呢?太妙了!!钡珮(biāo)語(yǔ)上應(yīng)該寫什么呢?男同學(xué)想來(lái)想去想到了一句話“文明——只差一步”。他連忙從書包里拿出筆和紙,趴在地上寫起來(lái)。這時(shí),女同學(xué)也把垃圾撿完了,男同學(xué)用膠水把標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,女同學(xué)看了,豎起大拇指夸他做得好。

  他們兩個(gè)正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),又有人來(lái)扔垃圾了,那個(gè)人本想隨便扔到垃圾桶外邊,但看了標(biāo)語(yǔ)后又把垃圾袋撿起來(lái)扔到垃圾桶里了……

  如果誰(shuí)都不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那么地球就會(huì)變得一團(tuán)糟。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們向前邁一小步,社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步3

  一天下午放學(xué)后,小紅和小明一起回家。突然空氣中彌漫著一股異味,他們隨著氣味向前走,來(lái)到一個(gè)垃圾桶旁邊,仔細(xì)一瞧,垃圾桶四周一片狼藉,蒼蠅在周圍飛來(lái)飛去。許多垃圾都散落在垃圾桶旁,路邊的行人有的捂住鼻子快速離開;有的皺起了眉頭;還有得繞道而行。一位穿著時(shí)尚的叔叔嘀咕著:“亂扔垃圾的人,素質(zhì)太低啦!”然后便匆匆忙忙地離開。

  小紅也皺起眉頭,自言自語(yǔ)地說(shuō),“明明走到垃圾桶旁邊,為什么不將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢?”他對(duì)小明說(shuō),“我們來(lái)清理一下垃圾,把它們送回自己的家吧!”小明點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是他倆開始行動(dòng)起來(lái),連書包都來(lái)不及放下,就卷起袖子,忙碌起來(lái)。垃圾散發(fā)出的異味,讓小紅覺(jué)得很想嘔吐,但她仍然屏住呼吸,堅(jiān)持清理垃圾。小明望著小紅忙碌的背影,心想:這樣可不行,等我們離開,如果還有人亂丟垃圾怎么辦,我們不就白忙活了一場(chǎng)?他拍了拍腦袋,靈機(jī)一動(dòng),立即放下書包,從書包里取出一支筆和一張白紙。他將紙平鋪在地上,俯下身子,雙膝跪在地上,工工整整的寫上:“文明——只差一步”這六個(gè)大字。

  等小紅把垃圾全部清理完,回頭看見(jiàn)小明寫的這幾個(gè)大字,高興地向她豎起大拇指,夸她聰明,想出了這個(gè)好主意。他倆將告示語(yǔ)貼在了垃圾桶上,然后高高興興地離開了。

  看著上面這一幕,我不禁想起生活中那種離“文明只差一步”的種種畫面:城市里,我們常常會(huì)看見(jiàn)有人在外墻上亂涂亂畫;公園里,有人亂踩踏草坪;公共場(chǎng)所,有人不顧他人的感受,吸煙影響別人的健康……這些都是不文明的行為。

  其實(shí),文明只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,只要人人從我做起,從小事做起,講文明話,辦文明事,做文明人,我們的城市就會(huì)變得越來(lái)越美好。

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步4

  一天,我看到這樣一幅漫畫:兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō):“這是誰(shuí)干的壞事,真不講公德。”“我來(lái)把這些垃圾收拾起來(lái),你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動(dòng)手收拾起來(lái),小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個(gè)大字:“文明只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了,向他豎起了大拇指。

  這組漫畫通過(guò)生活中一件十分平凡的小事,譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。當(dāng)你把垃圾隨意丟在地上時(shí),你想過(guò)沒(méi)有,假如一個(gè)星期后你路過(guò)這里時(shí),聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣,看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會(huì)不會(huì)罵道:“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太缺德了!”但你想過(guò)嗎?你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過(guò)垃圾嗎?我真想“請(qǐng)”那位同學(xué)和我理論一番。他說(shuō)亂扔垃圾的不止他一個(gè),以為自己做得蠻對(duì)蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會(huì)明白,若是每個(gè)人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個(gè),就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無(wú)濟(jì)于事。

  如果每個(gè)人都能像漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心,我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí),請(qǐng)你一定要記住,你就快成為一個(gè)人們?cè)诳谥袝r(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步5

  我們的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦。這說(shuō)明我們中華民族的文明禮儀淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),但是,最近我看了一組漫畫卻令人心酸。

  這組漫畫的內(nèi)容是這樣的:一天,小明和小麗興高采烈地走在放學(xué)的路上。突然一股臭氣熏天的味道撲鼻而來(lái)。小明和小麗趕緊捂住鼻子然后順著臭味來(lái)到一個(gè)垃圾箱旁,發(fā)現(xiàn)人們把紙屑、煙頭等垃圾扔到垃圾箱外面,而垃圾箱的肚子里空空如也,只有一塊香蕉皮掛在垃圾箱的嘴邊。麗麗火冒三丈說(shuō):“這些人真是太不講文明了,把垃圾扔在垃圾箱旁邊。只要多走一小步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里了,連這一小步都不肯走,真是太不像話了!闭f(shuō)完,小明和小麗彎著腰不一會(huì)兒就把垃圾清理干凈了。雖然他們汗流浹背的,但是他們看見(jiàn)地面上干干凈凈的,心里比吃了蜜還甜。就在這時(shí),小明眉頭緊鎖,麗麗百思不得其解地問(wèn):“小明,你怎么了?垃圾已經(jīng)撿干凈了,難道你還不高興嗎?”小明苦笑一聲說(shuō):“我們今天把垃圾撿干凈了,可是明天、后天,他們還會(huì)扔垃圾的,我們總不能天天來(lái)這兒撿垃圾吧?”“對(duì)呀!那怎么辦呢?”麗麗問(wèn)道!坝辛!”小明靈機(jī)一動(dòng),大叫了一聲,然后從書包里掏出一張紙寫道:文明----只差一步。然后貼在垃圾箱外。麗麗見(jiàn)了對(duì)小明說(shuō):“小明你寫得太棒了!毙∶魇嫘牡匦α诵。路過(guò)的人也對(duì)他們做的好事贊嘆不已。

  我們當(dāng)今的社會(huì)確實(shí)是有一部分的人不講文明。比如:不遵守交通規(guī)則,亂吐痰,糟;ú輼淠,亂扔垃圾等。這組漫畫中的垃圾箱就告訴我們其中一點(diǎn)。難道他們不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己的臉蛋嗎?在這里,我要向人們大聲呼吁:“愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己的家園,讓我們一起行動(dòng)吧!

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步6

  文明,是每一個(gè)人都應(yīng)具有的良好品質(zhì)。

  放眼望去,現(xiàn)在的環(huán)境條件真的令人擔(dān)憂。看,那垃圾箱旁“堆積如山”的垃圾難道不讓人憂心忡忡嗎?是呀,誰(shuí)愿意聞到這“生化臭氣”呢?

  一個(gè)天氣晴朗的傍晚,六毛和多多正愉快地走在放學(xué)的路上。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣蒼蠅和蚊子的“嗡嗡”聲,六毛和多多帶著好奇心準(zhǔn)備前去一探究竟!真相令他們大吃一驚,只見(jiàn)一個(gè)垃圾箱旁堆滿了垃圾:有蘋果皮、香蕉皮,還有吃剩的飯菜等一大堆生活垃圾?纯,幾個(gè)香蕉皮還掛在垃圾箱口子上,引來(lái)了數(shù)不清的蒼蠅和蚊子在天空盤旋,這散發(fā)的臭氣,估計(jì)幾里之外都能聞得到吧!

  兩人呆若木雞地站在那里,誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。突然,多多走到垃圾箱旁邊彎下腰來(lái),又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)六毛說(shuō):“六毛,還不快來(lái)幫忙”?墒橇](méi)有回應(yīng),而是用手猛地一拍自己的腦門,自言自語(yǔ)地說(shuō):“不如我寫個(gè)標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒大家吧,因?yàn)榫退阄覀儸F(xiàn)在撿起了這堆垃圾也徒勞無(wú)功,以后,照樣會(huì)有人把垃圾扔在垃圾箱旁的”。想到這,六毛立刻跪在地上開始埋頭苦干起來(lái),而多多卻在旁邊一直沒(méi)閑著,不管垃圾是多么的臭,他堅(jiān)持一手一手地把全部垃圾都送回了垃圾箱。

  終于,垃圾箱旁的地上變得干干凈凈了,多多起身拍掉了手上、身上的灰塵,看著自己的勞動(dòng)成果,心理美滋滋的,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)六毛說(shuō):“六毛,你在干什么呢?”“我呀,我正在寫那個(gè)標(biāo)語(yǔ)呢!那樣,以后別人就不會(huì)隨便把垃圾扔到垃圾箱旁邊了呀!”“嗯,真是好主意,真是好主意!”倆人不禁互擊手掌并會(huì)心地笑了起來(lái)。

  隨后,六毛把寫好的標(biāo)語(yǔ)“文明——只差一步”鄭重其事地貼在了垃圾箱上最醒目的地方,多多看了,忍不住又給了六毛一個(gè)大大的拇指!

  生活中,有時(shí)只要我們邁出一小步,文明就是向前跨了一大步,所以請(qǐng)大家不要再吝嗇那么一小步了,如此,才能讓文明之花開在我們每個(gè)人的身邊!

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步7

  有一天,小明和小紅走在放學(xué)的路上。突然看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶的外邊一大堆的垃圾都沒(méi)有倒進(jìn)去。小紅便走上前去把垃圾丟進(jìn)垃圾桶同時(shí),也叫了小明來(lái)?yè)炖尚∶鲄s在思考怎樣讓人們更進(jìn)一步的懂得文明呢?就在這時(shí),小明拿出了紙和筆,寫下了六個(gè)大字“文明——————只差一步”。

  小明的意思就是說(shuō):文明往往只是隔了那么一步的路程,就能到達(dá)目的地;蛟S這一步的路程是一米、一分米、幾十厘米……寫完后,小紅也把垃圾全部倒進(jìn)了垃圾桶里,小明便拿出固體膠,把這六個(gè)大字貼了上去。貼完后,小紅還連連秤贊說(shuō):“小明你真能干,竟然能用文字廣告語(yǔ)來(lái)提醒人們要講文明!边不時(shí)伸出大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)他。這時(shí),小明卻說(shuō):“這是我力所能及的事,如果社會(huì)上所有人都像剛才那樣,那么我們的社會(huì)將變得很骯臟。但如果社會(huì)上所有人都講文明,那么我們的祖國(guó)將會(huì)變得更美麗!

  有的時(shí)候文明是一種語(yǔ)言。比如說(shuō),一個(gè)人不小心撞了另一個(gè)人,被撞得那個(gè)人覺(jué)得自己很委屈,便說(shuō)出了不文明的語(yǔ)句,其實(shí)被撞得那個(gè)人只要多一分諒解,說(shuō)一句溫和的話:“下次注意點(diǎn)”,或者是那個(gè)撞人的人說(shuō)一句非常簡(jiǎn)單的三個(gè)字“對(duì)不起”。這樣文明就會(huì)在你的心中留下。

  還有的時(shí)候,文明只是一種多一分的耐心等待,別人就會(huì)有一張燦爛的笑容對(duì)待你。比如說(shuō):“一輛公交車停在站頭,馬上要開的時(shí)候,一位老爺爺著急地跑了過(guò)來(lái),公交車的司機(jī)多了一分等待,老爺爺上了車露出了燦爛的笑容!

  我知道,文明就像一扇窗,當(dāng)你打開了這扇窗,文明就會(huì)照了進(jìn)來(lái),文明就會(huì)在你的心中留下。我相信文明之花會(huì)開遍我們身邊的所有人的心中。只要人們邁出一小步,社會(huì)就會(huì)跨出一大步,讓我們一起來(lái)傳揚(yáng)文明吧!

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,樹蔭當(dāng)中不時(shí)傳來(lái)歡快的鳥鳴聲,紅彤彤的太陽(yáng)照在身上,暖和和的。小明和小玲一起哼著歌,有說(shuō)有笑地走在回家的路上。

  這時(shí),他們看見(jiàn)了一位一個(gè)垃圾桶,旁邊有一堆黑黑的東西。走近一看,原來(lái)是垃圾桶里的垃圾掉出來(lái)了,有香蕉皮,有袋子,還有廢電池……真是臭氣熏天!幾只蒼蠅圍著垃圾快樂(lè)地跳舞,正準(zhǔn)備大吃一頓呢!小明和小玲耷拉著臉,嘴彎的像拱橋,真是太沒(méi)良心了!

  小玲馬上停了下來(lái),指著垃圾對(duì)小明說(shuō):“多臟呀,污染環(huán)境!

  “對(duì),人們也不撿起來(lái)。沒(méi)文明的人們!毙∶髡f(shuō)。

  “我撿,你想辦法!

  小玲大跨步走到垃圾桶邊,彎下腰,動(dòng)手收拾。她把垃圾抓起,一把一把地塞回垃圾桶。小明在一旁不時(shí)撓撓頭,眉毛緊皺,若有所思:我該怎么制止人們亂扔垃圾呢?這時(shí),他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我可以寫標(biāo)語(yǔ)。于是,他從書包里拿出紙筆,“刷刷刷”地寫了起來(lái)。他寫了六個(gè)大字:文明——只差一步。然后,鄭重地貼到了垃圾桶上。

  小玲豎起大拇指:“你真聰明,這提示了人們。”

  這個(gè)故事來(lái)自無(wú)孝三的漫畫,卻讓我想起了我身邊的事。在校園里,不時(shí)會(huì)看到男生把廢紙捏成“籃球”瞄準(zhǔn)垃圾桶,縱身一躍,扔出了垃圾。投中了,手舞足蹈,沒(méi)投中就不管了。在下課,有人撞到垃圾桶,一些不理睬,一些當(dāng)足球踢。上完美術(shù)課,教室里成了“北方的冬天”。上勞技課,教室里成了“戰(zhàn)后重災(zāi)區(qū)”。甚至還有人“呸”的一聲吐痰……真不文明!

  是啊,文明只差一步!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!如果每人都有一顆像小明和小玲一樣的心,校園就會(huì)更美麗,世界就會(huì)更美好!

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步9

  我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫,我非常喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒恕拔拿鳌钡降纂x我們多遠(yuǎn)。

  這幅漫畫,僅有四格,大致內(nèi)容是這樣的;

  放學(xué)后,一年級(jí)新生小明與小豆正往家走,路過(guò)垃圾桶時(shí),細(xì)心的小豆發(fā)現(xiàn),垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛(wèi)生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對(duì)小明說(shuō):“這可真臟!不知道是誰(shuí)那么缺德,只差一步了,都懶得走。”說(shuō)完,便招呼小明來(lái)幫忙,收垃圾。小明神秘地?fù)u頭說(shuō):“我也有一個(gè)好辦法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起來(lái),只見(jiàn)她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟進(jìn)垃圾筒。不一會(huì),小豆就把垃圾全部放進(jìn)垃圾筒,而此時(shí),明明也沒(méi)閑著,他的字也寫完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫著;文明-只差一步。

  看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題;文明真的離我們只有一步嗎?的確,在漫畫中垃圾只差一步就投進(jìn)垃圾桶了,垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎?我認(rèn)為似是的。不僅如此,走橫行道,遵守交通法規(guī)都是文明。文明其實(shí)離我們很近。文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題。大家都知道文明很重要,但實(shí)踐起來(lái),卻很難。漫畫中有一句話—文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因?yàn)閼卸,撒慌等往往?huì)使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習(xí)慣。那就是文明,漫畫中就是一個(gè)很好的例子,有人為了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙

  我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真地邁出那一步,到達(dá)文明彼岸呢?這是一發(fā)人深思的問(wèn)題,我想,我們的確應(yīng)該考慮一下,邁出最后一步……

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步10

  中午,幾朵白云在蔚藍(lán)色的天空中悠閑自在的飄向遠(yuǎn)方。公路兩邊綠樹成蔭,小鳥在枝頭一展歌喉。小明和小紅背著書包哼著小調(diào),走在放學(xué)的路上。忽然看到前方有一個(gè)垃圾桶,桶邊堆滿了發(fā)霉發(fā)臭的垃圾,有的只離垃圾桶只有一步,有的只離垃圾桶不到一寸,還有的呢半耷拉在桶上。

  小紅雙眼直直的盯著垃圾桶,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)把垃圾扔在外面的呢?難道就不能扔進(jìn)桶內(nèi)嗎?難道這些人認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?”于是,她對(duì)小明說(shuō):“咱們快讓這些垃圾回家吧!毙∶髡f(shuō):“嗯,好吧,讓我寫一句提醒人們把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)吧。”

  說(shuō)干就干,你看,小紅用她那嬌嫩而又干凈的小手迅速的把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),小明趕忙拿來(lái)一張紙和筆麻利的寫下六個(gè)大字---文明只差一步,貼在垃圾桶上。

  小紅見(jiàn)小明寫的批語(yǔ)簡(jiǎn)潔而又提醒了人們,伸出大拇指稱贊小明。小明撓了撓頭謙虛地說(shuō):“你干的也很不錯(cuò)啊!看,原來(lái)臟兮兮的地讓你?收拾得又干凈又整潔了!闭f(shuō)完,他倆會(huì)心的笑了;氐搅烁髯缘募。

  是啊!生活中的每一個(gè)人只要往前一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤地扔進(jìn)垃圾桶里?墒,為什么這一小步大家都邁不出去呢?為什么邁著一小步這么難呢?也許大家都認(rèn)為這是一件雞毛蒜皮的小事?墒聦(shí)上,一塊垃圾蘊(yùn)含著上千萬(wàn)粒細(xì)菌,這些細(xì)菌,不斷傳播,擴(kuò)散,導(dǎo)致各種各樣的疾病層出不窮,最后受害的還不是我們自己?jiǎn)?

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需一小步,讓我們走好這一“小步”文明吧,不要為了一時(shí)的方便,而不顧集體利益。

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步11

  有一天,小明和小紅一起走,然他們?cè)谧叩倪^(guò)程中,看到了一堆垃圾。

  它們?cè)诶芭赃叄l(fā)現(xiàn)了好多的垃圾。小明想:哪來(lái)的這么多的垃圾啊,這么不衛(wèi)生,知不知道那些環(huán)衛(wèi)工人掃垃圾是多么的辛苦嗎?小明跟小紅說(shuō)“要不然我們來(lái)?yè)爝@些垃圾吧!毙〖t說(shuō):“好啊!比缓笏麄冮_始撿垃圾。在撿垃圾的過(guò)程中,小明靈機(jī)一動(dòng),跟小紅說(shuō):“我們?cè)谶@個(gè)垃圾桶上,貼紙吧,在紙上寫標(biāo)語(yǔ)!毙〖t問(wèn)寫什么呢?,小明神秘地說(shuō):“等等你就知道了!

  小紅差不多要撿完了,小明來(lái)了,他說(shuō)他寫好了。一看,原來(lái)寫的是:文明只差一步。然后就貼在了上面說(shuō):“他們?nèi)永徊钜徊骄腿拥嚼袄,因(yàn)樗麄儾辉高~出這一步,所以導(dǎo)致垃圾全都在外面。

  所以大家知道邁出這一步,,就可以讓垃圾回到家里,不能讓垃圾無(wú)家可歸哦。其實(shí),只要從小養(yǎng)成習(xí)慣,那么,小區(qū)的衛(wèi)生就更好了。

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步12

  在每天形形色色的人群當(dāng)中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?你又是怎樣處置它的?有時(shí)垃圾扔在垃圾桶旁邊,你是否將它撿了起來(lái)?有時(shí)有人不小心摔倒了,你是否把他扶了起來(lái)?其實(shí),在不文明的現(xiàn)象面前,我們每個(gè)人的內(nèi)心都清楚地知道:文明只差一步。

  昨天我看了一副漫畫:小紅和小明是好朋友,也是同學(xué)。一天,他倆走在放學(xué)的`路上,一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái),他們仔細(xì)一看,臭味來(lái)自路邊的一個(gè)垃圾桶。小紅生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人卻視而不見(jiàn),竟然把它丟到垃圾筒外邊!”說(shuō)著,她用小手撿起又臟又臭的垃圾,小心翼翼地放進(jìn)垃圾桶里。小紅看見(jiàn)呆若木雞的小明在旁邊站著,便說(shuō):“你也要想想辦法呀!以后那些沒(méi)有公德的人還會(huì)亂扔的”。小明拍了拍腦袋,從書包里取出一支筆和一張紙,在紙上寫了“文明只差一步”幾個(gè)醒目的打字,他們將這張警示語(yǔ)貼在垃圾桶的“身上”。小紅連連稱贊小明:“你真棒!能想出這么好的辦法來(lái)!這樣,就不會(huì)有人亂丟垃圾了!

  看了這幅漫畫,我一面對(duì)兩個(gè)懂事的小朋友的良好行為暗暗稱贊,一面為那些亂丟垃圾的齷齪行為感到可恥。同時(shí)我也深深地懂得了一個(gè)道理:文明的環(huán)境要靠我們大家共同去營(yíng)造,這是我們每個(gè)人義不容辭的義務(wù)。如果人人都能為文明邁出一小步,那么整個(gè)社會(huì)將向文明邁出一大步。那時(shí),我們的環(huán)境將更加美麗,我們的社會(huì)將更加和諧。從此,“文明”兩個(gè)字就在我心里留下了深深的烙印,我決心將為文明貢獻(xiàn)我個(gè)人的力量。

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步13

  最近,我看到一篇諷刺性的漫畫,看看諷刺的到底是誰(shuí)吧!

  這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,小文和小明一起走在回家的路上。四周是整潔的街道,綠樹成蔭,還有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,隨處都可以聞到陣陣的花香。小鳥也在枝頭上歡快地歌唱?諝飧悄敲辞逍?墒牵蝗粡倪h(yuǎn)處飄來(lái)一股惡臭。小文和小明尋著臭味的源頭走去。一次性餐盒、裝滿垃圾的黑色垃圾袋、餐巾紙、果皮和嚼過(guò)的口香糖滿滿地堆在垃圾桶旁。還有幾只蒼蠅在垃圾上方“嗡嗡”地飛來(lái)飛去。

  小文和小明心想:難道這些人連這么一小步都不愿意走嗎?小文不顧惡臭,走到垃圾桶旁,蹲下身來(lái),把垃圾一個(gè)個(gè)分類,再扔到相應(yīng)的垃圾桶里。而小明正站在一旁想:我們不能每天都來(lái)這里撿垃圾呀,應(yīng)該想個(gè)一勞永逸的辦法。對(duì)了,可以在垃圾桶上寫一句提示語(yǔ)!“快來(lái)幫幫我呀!”小文打斷了小明的沉思。“我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。”小明說(shuō)。話音剛落,小明就從書包里拿出紙和筆,在紙上寫了“文明只差一步”六個(gè)字。當(dāng)小文把最后一點(diǎn)垃圾投進(jìn)垃圾桶時(shí),小明也把他的“杰作”貼到了垃圾桶上。小文看了給小明豎起了大拇指!拔拿髦徊钜徊剑 毙∥暮托∶鳟惪谕暤卣f(shuō)。

  看到這里,我心頭一顫,臉不禁紅了起來(lái)。我有時(shí)候也懶得多走這一步,殊不知節(jié)省的這一小步,值日生要花多少力氣!要是人人都多走這一小步,城市將變得更整潔;要是人人都多走這一小步,我們將節(jié)省許多花費(fèi)在清理垃圾上的錢;要是人人都多走這一小步,世界將變得更美好!

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步14

  “叮鈴鈴—”,放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出校門。三年級(jí)的小明和小麗是鄰居,所以每天他們一起去上學(xué),一起回家。

  他們馬上就要到家了,突然,小麗發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周圍堆滿了沒(méi)丟進(jìn)垃圾桶的垃圾,從旁邊經(jīng)過(guò)都能聞到一股惡臭?吹竭@樣的情景,小麗馬上就蹲下來(lái),把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)爝M(jìn)垃圾桶。小明看著垃圾桶,沉思了一會(huì)兒,突然大叫:“嘿!我有個(gè)好主意!”小麗轉(zhuǎn)過(guò)頭看著一臉興奮的小明,一頭霧水,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這家伙,又想到了什么鬼主意,不管他了,我還是趕快把垃圾撿干凈吧!

  只見(jiàn)小明把書包放下,拉開拉鏈,找到手工課用剩的卡紙、膠水,又從文具盒里拿出鉛筆,趴在地上在紙上一筆一畫地寫著什么。這時(shí),小麗已經(jīng)把所有垃圾放到垃圾桶里了,她高興地坐著拍了拍手,正準(zhǔn)備走,卻想起小明還趴在地上寫東西,小麗又一次回頭,一臉無(wú)奈的對(duì)小麗說(shuō):“快走啦!作業(yè)也用不著現(xiàn)在做呀,你爸爸媽媽還在等你回家吃飯呢!”小明什么也沒(méi)說(shuō),他拿起紙站了起來(lái),拍拍身上的灰,小明把膠水涂到紙的背面,把它沾在垃圾桶上,小麗讀出了紙上的幾個(gè)字:“文明只差一步!毙←愊蛐∶髯隽艘粋(gè)大拇指的手勢(shì),小麗不好意思的笑了,對(duì)小麗說(shuō):“以后人們看到這幾個(gè)字,就不會(huì)把垃圾丟到垃圾桶旁了!”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小明你太棒了,以后環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦了!”一位正巧路過(guò)的環(huán)衛(wèi)工人,聽(tīng)到他們說(shuō)的話,摸摸小明的頭,說(shuō):“真是個(gè)好孩子,太感謝你們了!”接孩子回家的家長(zhǎng)看到他們也不禁停下腳步,為他們鼓掌。

  三年級(jí)的小學(xué)生都知道不能亂丟垃圾,要把垃圾放到垃圾桶里,更何況初中生、大學(xué)生甚至大人呢?哥哥姐姐們,叔叔阿姨們,請(qǐng)你們不要嫌向前一步麻煩,你們向前一步把垃圾放到垃圾桶中,這有何困難?一個(gè)人向前一小步,人類文明就能向前一大步!

小學(xué)五年級(jí)作文:文明只差一步15

  有人說(shuō):“退一步,海闊天空!倍艺J(rèn)為:“進(jìn)一步,也是海闊天空!睘槭裁茨?吳孝三的這組漫畫,就會(huì)給你一個(gè)滿意的答案:

  一天,小紅和小明一起走在放學(xué)的路上,他們有說(shuō)有笑,可高興了!忽然,一陣臭味撲鼻而來(lái),他們頓時(shí)憤怒不已:“哪來(lái)的臭味??!”

  過(guò)了一會(huì)兒,他們平靜了下來(lái),小紅說(shuō):“憤怒有啥用?必須把臭味處理掉才行!庇谑撬麄儗ふ移鸪粑兜脑搭^來(lái)。

  不一會(huì)兒,他們就找到了。原來(lái)這是一些垃圾發(fā)出來(lái)的。小明說(shuō):“現(xiàn)在的人真是不講文明,就連垃圾也要扔在垃圾箱外面!”小紅說(shuō):“是啊,只要多走一步,伸一下手就能搞定。何必要這樣呢?”

  小紅說(shuō):“這樣吧,我把垃圾撿到垃圾箱里,你先回家吧!”小明說(shuō):“一百個(gè)不同意,我可是咱班的班長(zhǎng)。不干怎行?”小紅說(shuō):“要不,我撿一天,你也撿一天。這下該沒(méi)問(wèn)題了吧!”小明這才勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備回家。當(dāng)小明邁開大步要走時(shí)。小紅又說(shuō):“不行啊,這樣我們天天都要撿……”“那么我在垃圾箱外面貼上警告紙吧!”小明靈機(jī)一動(dòng),想出了好主意。

  于是,他倆干起活來(lái)。小紅把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地扔回垃圾箱。小明拿出紅色的水彩筆在白紙上寫了“文明只差一步”六個(gè)大字。

  一會(huì)兒,小紅把全部垃圾送回了“家”,小明也把警告紙貼在了垃圾箱上。小紅看了看,豎起大拇指說(shuō):“小明,你真不愧是我們的大班長(zhǎng)啊!”

  在日常生活中,如“不關(guān)水籠頭,不給老人讓座,隨地大小便、吐痰”的事不勝枚舉,說(shuō)也說(shuō)不完。再仔細(xì)想想,你只要多用一些力,多站一會(huì)兒,多走一段路,多伸一下手就能輕松搞定文明,為什么不這樣做呢?

  沒(méi)錯(cuò),只要多跨出一步,文明必定屬于你!

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