我最喜歡的桃花作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我最喜歡的桃花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的桃花作文1
桃花是名副其實(shí)的早春仙子，“千朵濃芳倚樹(shù)斜，一枝枝綴亂云霞。憑君莫厭臨風(fēng)看，占斷春光是此花�！碧一ㄗ硐忝噪x，今人鎖魂。桃花的顏色恰似少女的健康的膚色，到此處我就明白什么叫桃花運(yùn)。
總說(shuō)春風(fēng)不渡玉門(mén)關(guān)，新疆的春天總是晚的或許應(yīng)該這樣說(shuō)新疆沒(méi)有春天。寒冷的冬天過(guò)后像春天過(guò)渡的歲月極少。正因如此我只有一個(gè)長(zhǎng)袖，每年的春天我都是穿著薄外套和短袖過(guò)春。春就是如此的短暫，但是桃花總是按時(shí)的開(kāi)。獨(dú)自走在街頭看著開(kāi)花的桃花，問(wèn)自己何時(shí)走一遭桃花運(yùn)。
看著身邊走著的鴛鴦我只能投以羨慕之意。而后再看看落魄自我，只能無(wú)奈的笑。嬉笑時(shí)我想起詩(shī)經(jīng)里的一句話，“南有喬木，不可休思。漢有游女，不可求思。漢之廣矣，不可泳思。江之永矣，不可方思。”這是畫(huà)地為牢還是綻放桃花。在我看來(lái)這是絕對(duì)的畫(huà)地為牢，這是自我無(wú)奈的徘徊和守望。只因我未曾遇上心儀的姑娘也不知道何時(shí)遇上。等待總是一個(gè)痛苦的過(guò)程，等待著她出現(xiàn)；等待著她的懷抱，等待著她的香吻。等待中我想起一首詞。
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)來(lái)往？縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無(wú)人省，漸進(jìn)寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
等待的我就如同詞里的姑娘一樣守望是我們唯一的目的。只求在下一個(gè)轉(zhuǎn)角相遇。
此處難覓桃花，只能等待。
這就是我喜歡桃花的原因。
我最喜歡的桃花作文2
桃花的名字家喻戶曉，千百年來(lái)，在詩(shī)人筆下綻放出如畫(huà)般美麗境界。
三四月份是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。在青綠色的葉叢中，花朵是那樣的嬌嫩、可愛(ài)。它們紅的像火、粉的似霞、白的如玉，有的仰臉微笑、有的低頭含羞、有的迎風(fēng)引蝶。
桃樹(shù)先長(zhǎng)葉、后開(kāi)花，所以那粉嫩的桃花顯得格外惹眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一抹粉紅的云霞。
桃花形態(tài)各異，有含苞待放的，像一位害羞的少女；有的才綻放兩三片花瓣，如一只展翅欲飛的蝴蝶；盛開(kāi)著的桃花，好似姑娘那迷人的笑臉，甜美可愛(ài)，使人心醉；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的桃花呢，花瓣已散落在地上，匯成了一條有紅色、粉色、白色相間的花池，“流”在桃樹(shù)周圍，像是對(duì)母親的不舍。桃花散發(fā)的陣陣濃郁的香味，引來(lái)了勤勞的小小蜜蜂采蜜。
桃樹(shù)葉片形似柳葉，但比它更綠、更肥美些。桃葉中間鼓、兩頭細(xì)，波狀的邊緣像小小的鋸齒，使人覺(jué)得另有一番情趣。精致秀麗的桃樹(shù)葉還是一味不可缺少的中藥材，能祛風(fēng)清熱，治療頭風(fēng)、頭痛等。有了它的襯托，桃花顯得更加清麗了。
“滿樹(shù)如嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春潮。”桃花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴、玫瑰的嬌艷嫵媚、臘梅的凌霜傲雪，卻是春姐姐的使者，擁有小巧玲瓏的身姿、清純甜美的外貌、活潑動(dòng)人的性格。
我愛(ài)這樸實(shí)無(wú)華的桃花！
我最喜歡的桃花作文3
三月，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，趁著吃飯前的短暫時(shí)間，踏一條幽徑，獨(dú)自去“秘密花園”欣賞桃花。
走進(jìn)花園，一條粉白色的大地毯印入我的眼簾，“咦？是誰(shuí)把這條地毯放在這兒的？”走上前，仔細(xì)看，原來(lái)這條地毯是由桃花瓣拼成的，它在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出七色的光芒，宛如一條童話中仙女的絲巾。我不禁浮想聯(lián)翩：一次，一位仙女下凡，偶然被這些隨風(fēng)飄動(dòng)的花瓣而感染了，便取下自己的七色絲巾，希望這塊絲巾能守護(hù)著這座花園，讓每個(gè)來(lái)花園的人都被這番美景而陶醉…….
這是，一朵桃花落到了我的眼前。我把它撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的花瓣不向別的桃花一樣是粉白相間的，而是雪白的，像皎潔的月光照耀在白蓮花上，帶給人希望和光明！這種白是很少能在調(diào)色盤(pán)上調(diào)出來(lái)的！
我望著這朵潔白無(wú)瑕的桃花，仿佛自己也是一朵桃花，我的腳變成花托，深深固定在樹(shù)媽媽的“手臂”上，頭發(fā)變成花瓣，胳膊變成葉子。一天，我在樹(shù)媽媽溫暖的懷抱中醒來(lái)，為了能讓別人記住我的存在。我像一匹餓狼，貪婪地吸取樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng)，只為了讓自己的“衣服”更加紅潤(rùn)，在兄弟姐妹中顯得格外引人注目，以博得路人的微微一笑，吸引蜜蜂來(lái)為我傳粉。幾天過(guò)去了，雖然在人們看來(lái)，我沒(méi)有什么變化，可我已經(jīng)感受到花托越來(lái)越松，吸取到的營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越少，不再像之前那么引人注目,就連平時(shí)的知心朋友——蜜蜂也漸漸和我疏遠(yuǎn)，開(kāi)始為別的'桃花傳粉…….這一切都代表我要開(kāi)始新生命的輪回，我只好換上了平時(shí)舍不得穿的粉白長(zhǎng)裙，以最美好的姿態(tài)迎接“冬眠”…….
落日的夕陽(yáng)染紅窗欞，“叮�！笔謾C(jī)鈴聲將我從桃花世界喚了回來(lái)，隨著媽媽的催促，我依依不舍地離開(kāi)了“秘密花園”，可心卻仍留在那片絢麗的桃花林中……
我最喜歡的桃花作文4
人喜歡國(guó)色天香的牡丹花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，更有人喜歡風(fēng)雪中怒放的梅花。而我，卻對(duì)那嬌弱的桃花情有獨(dú)鐘。
三月的春日里，輕風(fēng)微微地拂過(guò)我的發(fā)梢。悄然間，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似霞般的桃花映入我的眼簾，又像是一位仙女在風(fēng)中搖曳著，旋轉(zhuǎn)著……再沿著蜿蜒的林蔭小道來(lái)到桃樹(shù)下，只見(jiàn)桃花婀娜多姿。有的花瓣全展開(kāi)了，正貪婪地吸收著春天的甘露；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就像一位羞羞答答的少女，不敢露出自己靚麗的臉龐；有的還是花骨朵兒，外面裹著黃綠色的絨衣，像一個(gè)正在熟睡的嬰兒�？粗@一朵，很美；看著那一朵，也很美。如果把眼前的一樹(shù)桃花看做一大幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花。穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我和伙伴們便像蝴蝶似的翩翩起舞，乘著風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著；飛過(guò)山川和大海，輕輕地落到某一個(gè)熟睡的嬰兒的手上、發(fā)梢上……小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，為我歌唱春天的贊歌；小朋友跑過(guò)來(lái)，與我分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)……過(guò)了好一會(huì)，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。偶爾有一陣風(fēng)掠過(guò)。幾片花瓣飄落，撿起一片聞聞，還有殘留的傾向，摸上去是那么光滑，那么柔軟。眼前的林蔭小道就像鋪上了一層印著花瓣圖案的地毯，我小心翼翼地走在上面。粉紅的桃花、空氣中的清香、和煦的春風(fēng)，讓我久久不忍離去。
桃花開(kāi)得如此燦爛，美得如此別致。我愛(ài)桃花，我更好把桃花打扮得如此燦爛的大自然。
我最喜歡的桃花作文5
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到了，各種花都不約而同地開(kāi)放了——梨花像一片片潔白的雪花在空中飄來(lái)飄去，時(shí)不時(shí)飄落在人們的頭發(fā)上，給大家戴上了一頂頂白冠。而黃燦燦的迎春花開(kāi)了，小區(qū)里傳來(lái)一陣陣歡呼聲：“迎春花開(kāi)了，春天來(lái)了！”但我卻獨(dú)愛(ài)那粉紅的桃花。
桃花是美麗的。它一般有五個(gè)三角形花萼，綠油油的，每?jī)蓚�(gè)花萼之間就長(zhǎng)成一片粉紅的花瓣，綠色的花萼襯托著中有粉紅的花瓣，顯得分外妖嬈。在花瓣包圍的空間中，有著許多和花瓣一樣顏色的花蕊，除了中間最粗的黃色花蕊外，其它每根花蕊頭上都頂著一顆黃色的花粉，像戴著一頂頂小帽子，可愛(ài)極了！中間的花蕊是那么的與眾不同，像是其它花蕊的首領(lǐng)，鶴立在最中央。聽(tīng)爸爸講，通過(guò)蜜蜂采蜜、人工授粉或微風(fēng)吹拂授粉，當(dāng)花粉成功進(jìn)入中間的花蕊里，才會(huì)結(jié)出甜美可口的桃子。
桃花是無(wú)私奉獻(xiàn)的。它不留戀傲立枝頭的美麗，在短暫的芬芳后默默地凋謝了，用自己的美麗為代價(jià)，取而代之以一顆顆充滿希望的青色小桃子。就連飄落的花瓣也不忘滋潤(rùn)那結(jié)出的桃子，正如古詩(shī)中所說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。每當(dāng)我品嘗著香脆多汁的桃子時(shí)，就不由自主地想起了默默奉獻(xiàn)的桃花。
老師就是那桃花，用自己的青春哺育了祖國(guó)的希望，他們的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了一批批祖國(guó)的棟梁之才。我忘不了那一次老師生病了都還在堅(jiān)持上課，更忘不了深夜還在批改作業(yè)的老師們。我長(zhǎng)大后也要做一位默默奉獻(xiàn)的老師，認(rèn)真教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。
“桃之夭夭，灼灼其華”，我愛(ài)桃花，更愛(ài)有著桃花一樣奉獻(xiàn)精神的人
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