【必備】五年級(jí)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，可老師久久不來，同學(xué)們都生龍活虎起來。
只見同學(xué)們把自己的“寶物”都拿了出來，這些寶物都藏在書包里，有：游戲機(jī)、象棋、大富翁、MP4……每一個(gè)同學(xué)都在玩，還有幾個(gè)同學(xué)在教室后面開始打架當(dāng)老大，有些識(shí)時(shí)務(wù)的人聽那群人的話去做放哨的看老師的動(dòng)靜，有的去搗亂別人下棋，有的偷偷跑出去然后學(xué)老師一樣走進(jìn)來還拍拍門，把我們都嚇了一大跳，有的不服氣就去和他們打架，雙方拼的你死我活，有幾個(gè)同學(xué)去勸架也被打了，還有人看漫畫書，還有的把零食拿出來分享，還有的不怕死去玩電腦。教師熱鬧的像一間茶館，有說有笑。
最后放哨的過來說老師來了，我們收拾干凈裝作認(rèn)真的看書，可有一個(gè)象棋子掉了，老師走過來了，周圍的空氣似乎都凝聚了，這時(shí)一個(gè)同學(xué)隨機(jī)應(yīng)變故意站起來問老師一個(gè)問題，另一個(gè)同學(xué)便把象棋拿了起來，一場(chǎng)危機(jī)似乎過去了。
老師見我們這么“認(rèn)真”，便走了。同學(xué)們都開心的大笑起來，老師又回來了，原來是來拿紅筆的，有事虛驚一場(chǎng)。
這節(jié)課我們玩的很開心！
五年級(jí)作文 篇2
星期天一大早，我和媽媽去山上挖野菜。
今天的天氣格外清朗，走在路上，我看著路邊盛開的連翹，仿佛告訴我春天到了。
遠(yuǎn)處的山慢慢近了，山上的桃花開了，粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了每根樹枝。梨樹上一簇簇雪白雪白的梨花，就像藍(lán)天下的團(tuán)團(tuán)白云。在藍(lán)天下，在梨花間，一對(duì)花蝴蝶正翩翩起舞，就像兩只快樂的小精靈……春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。陽光暖洋洋地照在大地的臉上，使人陶醉。春天的太陽像個(gè)溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像個(gè)奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉……。春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，佛著你的臉頰，使你感到舒爽心曠神怡。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來到山坡上，只見地上各種草和野菜，我興奮的不管三七二十一，拿起工具就挖，一會(huì)就挖了一大把，滿心歡喜的跑去給媽媽，媽媽笑著告訴我：“這些都不能吃�！编�，原來挖野菜也要學(xué)呀!于是媽媽告訴我白蒿的樣子，上面綠色，毛較少，下面灰綠色，密生白毛。我問媽媽，為什么
要專門挖白蒿?媽媽說：“白蒿其實(shí)是一味中藥，具有清熱利濕，涼血止血解毒的功效”原來白蒿具有這么好的作用，媽媽找到一顆告訴我說：“這才是白蒿�！�
我們彎著腰，一棵一棵地找，火紅的太陽照在的身上，一會(huì)就出汗了，可我一點(diǎn)也不覺得累，感到有用不完的勁。
晚上，我讓媽媽教我煎白蒿餅，媽媽答應(yīng)啦。媽媽說我做把雞蛋打入碗內(nèi)，加入精鹽、味精調(diào)拌均勻。白蒿洗凈切成抹。炒勺放油加熱至六成熱，燒熱再放蔥姜末稍炒，放入白蒿翻炒幾下再，加入調(diào)好的蛋液，一塊翻炒至餅成焦黃色即可。
炒完后我嘗了嘗真好吃，這是用自己的勞動(dòng)換來的，是用金錢買不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同時(shí)我下定決心下個(gè)星期還去挖。并且再和媽媽學(xué)做幾個(gè)好菜。
五年級(jí)作文 篇3
我今年上五年級(jí)了，有許多老師教過我，我最喜歡的老師是教我學(xué)英語的馬老師，她扎著辮子，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問。
馬老師和別的老師教的不一樣，她教我們英語的方法很特別。馬老師為了讓我們積極發(fā)言，就把我們分成兩大組，她說：“上課你們要積極發(fā)言和搶答，就可以為各自的組里加一分，下課后比一比哪一組得的分多，就給哪組的全體同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)卡，十張獎(jiǎng)卡就可以換一個(gè)超級(jí)小人”。我們聽了，都暗自加油。馬老師每講完一課的単詞，都會(huì)讓我們玩一些英語單詞的游戲，是馬老師為讓我們快一點(diǎn)記住単詞。這些游戲有：埋地雷，詞語接龍，扔炸彈。有趣極了，大大激發(fā)了我們學(xué)英語的興趣。
馬老師對(duì)我很好，我很喜歡她。有一次，上英語課要遲到了，我匆匆忙忙來到教室，結(jié)果我忘記帶文具盒了，班上的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，不好意思向他們借。這時(shí)馬老師知道了我沒帶文具盒，馬老師就把她的筆，借給了我。
啊！馬老師，你對(duì)我的關(guān)懷，我一輩子都不會(huì)忘記的。
五年級(jí)作文 篇4
冬天過去，春天來了，而我從一根樹枝上長出來了，迎著一道春風(fēng)，我不由的伸了個(gè)懶腰，說道：“真舒服�。 蔽腋紫碌男〔莸艿軅兇蛘泻�，"你好樹葉姐姐�！毙〔莸艿芨掖蛘泻�。
很快，春天過去了，到了炎熱的夏天。有一些人在我腳下乘涼，我看見他們身上流了很多汗，于是，我招呼姐妹們：“我們快挺直我們的`身軀，給那些人涼快下來吧！”我又對(duì)夏風(fēng)哥哥說：“夏風(fēng)哥哥，快給這些人吹干汗水吧！”夏風(fēng)哥哥爽快的答應(yīng)了。那些人很感謝我們，給我們運(yùn)來一桶又一桶水，讓我們有打精神來了。
一天晚上，秋風(fēng)哥哥吹來了涼爽的風(fēng)。他是來告訴我們，秋天到了，你們要準(zhǔn)備降落了，于是，我們?cè)谕砩暇妥兂闪它S金一般的黃色，第二天一早，我們就飄落了，我可不想在地上等待漫長的秋天，我要去玩一會(huì)。正想著要去哪兒玩，突然，我看見一只螞蟻掉進(jìn)了水中，于是，我努力的向那兒飄去，待我飄落后，那只螞蟻迅速爬了上來，我把螞蟻送上了岸。
終于，冬天來了，我化做了泥土，看著這個(gè)世界......
五年級(jí)作文 篇5
在很久很久以前，有一個(gè)汽車王國，里面住了很多的汽車。有紅色的、有白色的、有灰色的、有銀色的、還有黑色的等等，這里面有好品牌和壞品牌，好品牌有奔馳、寶石捷、法拉利、高級(jí)房車等,壞品牌的有力帆、鈴木、陸風(fēng)等等。
就在昨天，國王下令說：“再隔二三天準(zhǔn)備辦一場(chǎng)汽車大賽，如果贏的人可以進(jìn)化一級(jí)還可以有“快車之王”這光榮的稱號(hào)”。聽到這個(gè)命令所有汽車都在努力訓(xùn)練，不愿錯(cuò)過這種大好的機(jī)會(huì)。
有一次，寶馬從鈴木一旁走過聽到它和另一輛車說：“這次比賽我一定會(huì)勝利的�！睂汃R嘲笑的對(duì)鈴木說：“鈴木呀鈴木，你這種品牌的車還想贏真是在做白日夢(mèng)。”鈴木聽了生氣的對(duì)寶馬說：“你得意什么呀！還沒比賽你怎么知道我會(huì)輸呢？”寶馬說：“那好吧，既然你不信那就比賽那天我們?cè)倏磫“莅��！币惶焯斓倪^去了，汽車比賽到來了，寶馬和鈴木在一小隊(duì)里，比賽開始前寶馬對(duì)鈴木說：“你看好了，這比賽我贏定了！”比賽開始了，寶馬和鈴木像箭一樣似的往前沖，可到了最后寶馬輸了，鈴木贏了得到了“快車之王”的光榮稱號(hào)。
這是因?yàn)閷汃R很驕傲在比賽中低估了對(duì)手的能力，這所為“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。所以在學(xué)習(xí)中我們要穩(wěn)中有細(xì)，做任何事都要有耐心。
五年級(jí)作文 篇6
鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜中帶著一絲熱鬧的。
夜晚漸漸地來臨，人們工作回來休息一下，洗個(gè)澡。就捧著一大碗飯菜和小孩子們?cè)陂T前圍張桌子熱熱鬧鬧的吃起飯來。他們吃的并不是什么好吃的，但吃的很開心、很快樂。我想在小城、小鎮(zhèn)也許找不到這種快樂。吃完，小孩們拿水果到小河邊，邊吃水果邊泡腳、聊天。大人們?cè)缟瞎ぷ骼哿耍谀穷w大榕樹下聊了一會(huì)，就去睡覺了。
鄉(xiāng)村夜晚的美景是特別的。那月光照在那湖上像藍(lán)寶石中有一顆黃色的金子。那輕盈的微風(fēng)吹著小樹好像在幫他們按摩、捶背。小草和小花呢！在那兒跳舞，青蛙在為他們伴奏。他們唱的唱，跳的跳。而且很節(jié)奏。比小城、小鎮(zhèn)的演唱會(huì)更有節(jié)奏、更好看、更好聽。在一些較高的草叢里亂踹一會(huì)兒，天上就會(huì)有很多螢火蟲，螢火蟲比天上的星星更漂亮，更耀眼。螢火蟲飛到哪兒哪兒就發(fā)光發(fā)亮。我們躺在那塊草地上，望著月光，聊聊天。還有小草為我們按摩、小花為我們跳舞青蛙為我們唱歌。如享受一般，很快我們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的夜晚是多么的美麗、多么的獨(dú)特啊！還是寂靜中帶著一絲熱鬧的呢！
五年級(jí)作文 篇7
寧靜的早晨。太陽透過窗子從外面照了進(jìn)來，一絲絲的陽光，灑落在我的書房。我正和姐姐一起讀書，姐姐的手，緊握著一支筆，忙著在書上畫重點(diǎn)；而我也有樣學(xué)樣的，把課本畫得繽紛多彩。
姐姐有時(shí)會(huì)在秋高氣爽的午后，輕輕拉起我的手，往公園邁去；我們手牽著手，快樂地談天，有時(shí)，經(jīng)過有魚的小池塘，還會(huì)一起喂魚，但我們?nèi)匀皇蔷o握著對(duì)方的手，沒有任何一個(gè)人愿意放開�；丶視r(shí)，我們一樣手牽手、心連心，踏著輕快的、自在的、快樂的步伐回家，姐姐的手溫暖了我的心。
姐姐的手，美麗又細(xì)致，到了傍晚，她總是會(huì)先開鋼琴蓋，要我坐在她旁邊，聽她彈著優(yōu)美的旋律；我總是陶醉在其中，我一遍又一遍地聽著她一首又一首的曲子，曲子一停，我馬上用力地為眼前這位彈琴高手鼓掌，姐姐笑了！她拍了拍我的頭，說我好乖，我握著她的手，吵著也要彈，她便一步步教我；我們的雙手，就這樣在每個(gè)快樂的琴鍵上跳躍、我們也一起度過那無聊的時(shí)光！
轉(zhuǎn)眼間，我們漸漸長大了，姐姐也為了應(yīng)付學(xué)�？荚嚕荒茉俪恐业氖值教幱瓮�，也不能一起彈鋼琴了；現(xiàn)在，我已經(jīng)不再常握到那雙細(xì)致、溫暖的手，但我仍常常想起那雙充滿了愛與關(guān)懷的手；我仍記得和姐姐手牽手、彈鋼琴的回憶。我想，我一定會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得，因?yàn)椋终频臐O溫還留在我的心里，使我好溫暖、好幸福。
五年級(jí)作文 篇8
今天的語文課，黃老師神秘兮兮地拎著一個(gè)小小的藍(lán)袋子走進(jìn)教室，笑嘻嘻地問：“你們知道這個(gè)袋子里面是什么嗎？”我馬上想到了上次剝花生比賽結(jié)束時(shí)老師說要給我們帶熟花生的事，于是毫不猶豫地站起來說是炒花生。同學(xué)們都哄堂大笑，邊笑邊說：“袋子那么方，怎么可能是花生呢？”我只感覺臉又紅又燙，很不好意思地坐了下來。一連好幾個(gè)同學(xué)回答，老師都只是搖頭。我們有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了，真不知老師的葫蘆里裝的是什么藥。后來還是老師揭曉了答案：“馬上就要重陽節(jié)了，……”“重陽糕。”還沒等老師把話說完，同學(xué)們就異口同聲地叫起來。黃老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那這節(jié)課我們就來分享重陽糕吧！”教室里頓時(shí)一片沸騰。
開始切重陽糕啦，只見黃老師戴上了塑料手套，拿出刀來，小心翼翼地切著。趁著老師切的時(shí)候，我細(xì)細(xì)地打量，重陽糕的顏色是紅白相間的，遠(yuǎn)看像一大塊肥得流油的五花肉。老師一邊切一邊喊我們上去領(lǐng)，沒過一會(huì)兒，我也領(lǐng)到了一小塊“五花肉”。我一小口一小口慢慢地品味著，它不但甜在我的嘴里，更甜在我的心里。
一輪分完了，老師問還有誰要的，一開始我們都口是心非地說不用，因?yàn)殡m然我們肚子里的饞蟲還在蠢蠢欲動(dòng)，但黃老師還沒有吃呢，我們?cè)趺纯梢栽偕焓忠�？可漸漸的，有點(diǎn)同學(xué)實(shí)在抵擋不住誘惑，還是上前要了一小塊，于是，有更多的同學(xué)涌到了講臺(tái)邊……
黃老師切糕的時(shí)候，一不小心劃傷了她的手指，這一幕被我看見了，心里又感動(dòng)又心酸�！拔寤ㄈ狻痹邳S老師的手里慢慢變小，最后沒有了，但有一種愛卻在教室里越來越清晰……
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