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實(shí)用的初三作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初三作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒(méi)有奮斗,就算是有再好的天賦,再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。
阿道夫·希特勒,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義,結(jié)果失敗了,還因此坐上了牢?墒撬麤](méi)有放棄,被放出來(lái)以后,他又開(kāi)始組織人手準(zhǔn)備起義,他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國(guó),廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而希特勒可不是靠著后臺(tái)和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。
再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒(méi)有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭(zhēng),取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽(tīng)力,但是貝多芬他放棄了么!!沒(méi)有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫出了偉大的.樂(lè)章。
其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒(méi)有生來(lái)就完美的人,也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來(lái)虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無(wú)法掙到的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
初三作文 篇2
人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始每天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。因?yàn)樾聦W(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)前的幾天里,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許是吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)認(rèn)識(shí)好多新朋友,會(huì)有比假期多的更好玩的故事……是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的眷念嗎?確實(shí),開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松……
可是,面對(duì)一個(gè)新的'開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新的面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
就這樣,開(kāi)學(xué)的日子終于到了,同學(xué)也很興奮,大伙唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新的學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄再度更新。一切已成了過(guò)往,何必再去記掛呢?他們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊記錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也將要做的。
來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
初三作文 篇3
盼望著,盼望著,炎熱的酷暑終于過(guò)去了,秋天的腳步慢慢近了。
九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái),到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。
我愛(ài)秋天,不止愛(ài)它令人贊美的碩果,不止愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉,我更愛(ài)它那種令人神往的韻味。它沒(méi)有春的纏纏綿綿,沒(méi)有夏的狂熱,也沒(méi)有冬的純潔。但它有自己的神韻,用它的清爽和真誠(chéng)感染別人。
秋天是清爽的。不錯(cuò),它能讓人忘記夏天的悶熱,讓人心情舒暢,就連工作上學(xué)也多了份認(rèn)真和努力。它能凈化人們內(nèi)心的丑惡,就像一個(gè)心理醫(yī)生,調(diào)解我們的煩惱和憂愁。
秋天是真誠(chéng)的。它不會(huì)去和別人攀比,它只是用自己這善良和誠(chéng)實(shí)來(lái)取得人們信任和愛(ài)護(hù)。人們不常說(shuō)秋天是金色的嗎?的確,秋給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí),給包括人在內(nèi)的眾多生物上次了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的糧食。
就是這樣的秋天,讓我時(shí)時(shí)刻刻都向往的秋天,陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。這金黃的季節(jié)是那么可愛(ài)、迷人。
秋風(fēng)涼絲絲的.,吹拂著花草樹(shù)木,像一個(gè)溫柔慈祥的母親在輕撫著哄自己的孩子入睡。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,就算一直被秋天的陽(yáng)光照射,也不會(huì)感到厭煩。天空是那么晴朗,白云也綻放著笑容。
真希望秋天永遠(yuǎn)都不要過(guò)去,但我知道這是不可能的,所以現(xiàn)在要好好把握好現(xiàn)在。以后才能讓自己的人生永遠(yuǎn)都是去天。
初三作文 篇4
災(zāi)難,在黑夜中悄然來(lái)臨,在20xx年的那個(gè)夜晚,警笛聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),揉揉雙眼,定睛一看,在東邊的那一處,火在不停的蔓延,黑夜中顯得更加猙獰可怕,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,呼喊聲,搶奪聲,潑水聲,中間還夾雜著噼里啪啦房屋崩裂倒塌的聲音,大家都各自用力量去滅火,消防官兵們不顧一切地沖了進(jìn)去,救出奄奄一息的老人和正在啼哭的孩子,直到三個(gè)小時(shí)過(guò)去,大火才被撲滅,可一幢紅瓦項(xiàng)的宅院就在一瞬間變成了廢墟。
這只是一幢宅院,烈火,它還燒傷過(guò)無(wú)數(shù)的地方,它將豪華民院夷為平地,它將人民的心裂成兩半,可是它仍然肆無(wú)忌憚的出現(xiàn)在人們的眼前。
火是溫暖的,它在冬天里的時(shí)候?yàn)槿藗兲峁┝谁a意:火是樂(lè)于助人的,它讓人們通過(guò)烹任各種途徑來(lái)獲得形形色色的美食;火是美麗的,安徒生童話中的'賣火柴的小女孩在火中看到了幸福和快樂(lè);火是令人暇思的,它能給人帶來(lái)希望,但也能夠徹底毀了一個(gè)人的希望,人們痛恨烈火,痛恨它的到來(lái),但是你想過(guò)沒(méi)有,火,它會(huì)無(wú)緣無(wú)故的到來(lái)嗎?不要給火加上種種罪名,不要玷污“火”這個(gè)神圣的字眼,應(yīng)該問(wèn)問(wèn)人類,也許,真正的罪魁禍?zhǔn)走是我們自己。
俗話說(shuō):“火善用之則為富,幣善用之則為禍”,聽(tīng)蛻過(guò)嗎?有一次因?yàn)槿祟愐馔獾氖韬,從而引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi),導(dǎo)致了二十名消舫官兵為此而獻(xiàn)出生命,因?yàn)槭韬,失去了一十個(gè)可敬的人;因?yàn)槭韬,拆散了二十個(gè)家庭;因?yàn)槭韬觯チ俗鎳?guó)二十個(gè)得力干將。感謝人民消防兵,哪里有滾滾濃煙,熊熊烈火,他們就出現(xiàn)在哪里,早已將自己的生死置之度外。試問(wèn):他們的悲劇是誰(shuí)造成的?是我們自己!
對(duì)于我們這些平民百姓來(lái)說(shuō),掌握消防知識(shí)又是何等的重要。知道嗎?有一個(gè)小女孩突然發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏,而此時(shí)發(fā)現(xiàn)父母在浴室暈倒,她顯得很鎮(zhèn)定,打開(kāi)門窗,然后報(bào)警,從而避免了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生,如果沒(méi)有消防意識(shí),后果可想而知。
烈火燒毀了物品,燒毀了房屋,燒傷了許多人的心靈,讓消防安全永駐我心頭!
初三作文 篇5
小魚兒不甘心被大魚吃掉,它便會(huì)努力的逃竄。
貓兒不甘心被小狗所欺凌,它便會(huì)勇敢的撕咬。
斑馬不甘心生命的結(jié)束,它便會(huì)在群獅的圍攻下,拼命的奔跑。
小鳥不甘心失去自由,它便無(wú)力的.啄咬那只籠子。
自然中的一切都在反抗,他們有尊嚴(yán),愛(ài)自己,不屈服于外界的壓迫。而人類也正是如此。從古至今,古猿人因不服于被野狼猛獸所吞食,才團(tuán)結(jié)起來(lái),稱霸世界;陳勝,吳廣因不服于被秦王所壓迫,便農(nóng)民起義;抗日時(shí)期,中華兒女不敢被日本人所擺弄,便奮勇抗敵,建立起強(qiáng)大的中國(guó)。他們不是庸人自擾,他嫩不甘心,敢于拼搏。因?yàn)椴桓市模麄儽銜?huì)拼搏,因?yàn)槠床,世界便?huì)進(jìn)步。
而我不甘心,我不甘心我出身在農(nóng)民家庭,祖祖輩輩都是農(nóng)民。
我不甘心為什么有的人可以常年好吃好喝,而我們卻常年在地里干活。
我不甘心為什么有的人干那么一點(diǎn)活就可以茶飯無(wú)思,而我們整天早出晚歸,卻省吃儉用。
在學(xué)校,我不甘心為什么同樣付出十年寒窗,而有的卻名列前茅。我不甘心為什么同樣是一日三趟奔走于學(xué)校和家里之間,而有的卻比我學(xué)得多。
我不甘心為什么有的人的父母可以豐衣足食,長(zhǎng)年享樂(lè),而我的父母長(zhǎng)期工作,奔波勞累。工作的痛苦不斷搏取他們美麗的笑容。
十年后,爺爺奶奶可能會(huì)離我而去,他們一生還沒(méi)見(jiàn)過(guò)浩蕩的海洋,沒(méi)去過(guò)廣闊的草原,沒(méi)到過(guò)雄偉的高山。我不甘心,他們?cè)谝院髸?huì)悄然的離去。
二十年后,我可能是一名司機(jī),一名修理工,一名農(nóng)民,不,這不是我的夢(mèng)想,我要當(dāng)演員,我要當(dāng)笑星。
我想這可能是一個(gè)大膽的想象,但我會(huì)拼搏,因?yàn)槲也桓市摹?/p>
正如那句歌詞“陽(yáng)光總在風(fēng)雨中”。
初三作文 篇6
在這個(gè)世界上,有這么一位充滿特點(diǎn)的數(shù)學(xué)老師,人稱“滿百噸”。凡是見(jiàn)過(guò)他的人都一定會(huì)被他的獨(dú)特魅力深深折服,而終身難忘。
滿濤者,字百噸,擁有清朝愛(ài)辛覺(jué)羅氏正統(tǒng)血裔,身高一米九一,體重報(bào)告單上赫然書曰:>100kg。人生得方頭大耳,身魁肚圓,上他的課,只要他不刻意挪開(kāi),白板上的板書你永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)。總之,他身材堂堂一表,面貌卻幾無(wú)亮處,給人的感覺(jué)無(wú)疑是丑陋,俗氣,甚至粗鄙?梢哉f(shuō),外貌上他幾無(wú)魅力。
馬云說(shuō):“男人的相貌往往與之才學(xué)成反比!睗M濤硬是這句話的完美詮釋。與其說(shuō)我聽(tīng)他的課學(xué)到了多少題目的解法,不如說(shuō)我學(xué)到了多少思考數(shù)學(xué)問(wèn)題的角度,與其說(shuō)他教學(xué)之魅力在于殺遍天下無(wú)敵各路難題,不如說(shuō)在于他縝密而幾乎無(wú)懈可擊的數(shù)學(xué)思維!耙活}二代三分組”這句名言使代數(shù)偏弱的我面對(duì)多少?gòu)?fù)雜的解析幾何迎刃而解。我享受他推理的過(guò)程,滿濤極善推理,面對(duì)復(fù)雜的幾何題目,他能一眼洞破考點(diǎn),由角平分線想到內(nèi)心定理,又用嚴(yán)密的平面向量推出邊,最后柔弱定理暴力拆角。江蘇省乃至全國(guó)的數(shù)學(xué)教師中,他的水平數(shù)一數(shù)二。這位南京大學(xué)理科數(shù)學(xué)系博士,數(shù)論專科全系第一a,AMCC中國(guó)最高教練員及全國(guó)賽區(qū)總負(fù)責(zé)人,“時(shí)代杯”總教練,全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽指導(dǎo)員、總教練員以及諸多數(shù)竟高級(jí)負(fù)責(zé)人,引領(lǐng)我探析數(shù)學(xué)這門完美無(wú)瑕的學(xué)科之本質(zhì),帶我走進(jìn)微積分的.神秘殿堂,幫我熟練運(yùn)用牛頓、萊布尼茨公式、洛必達(dá)法則、泰勒方程、高斯函數(shù),幫我在日常校內(nèi)的數(shù)學(xué)題中引入萬(wàn)能的解析幾何,所向披靡的平面向量,甚至曲面積分和立體多推解析幾何,常齊次微分方程和線性及非線性代數(shù)的入門……這便是他的魅力所在。
但是滿濤的魅力卻絕不止于此,我從他身上學(xué)到的也不止于此。我更多的學(xué)到的是他的大度,是他的傲氣,是他的恢宏的氣魄。滿濤很喜歡雇傭助教,然助教所盡之力全非“助教”二字耶,而行“侍”之實(shí)。助教所做的,無(wú)非是為“主教”滿濤端茶送水,統(tǒng)計(jì)名單,全如此事。而助教買水不止買滿濤一瓶,而是一買就是一捆一捆,滿濤拿了,便留下一瓶,把剩下的分給同學(xué)。猶記得一次炎炎夏日,滿濤前后兩個(gè)空調(diào)超負(fù)荷接380V電源16℃,把全班凍得像冰窖一樣,他穿著短衣短褲涼鞋大叫“忒熱!忒熱!”竟打發(fā)了一名同學(xué)拿100元給一人買一個(gè)冰棒。有一次我們上午上課,下午就要趕回學(xué)校上課,滿濤竟大手一揮,喝令助教給每個(gè)人一人訂了一份麥當(dāng)勞套餐。有人說(shuō)這是刻意提升聲譽(yù),以加強(qiáng)招生,我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲宜吹降臐M濤骨子里透出的就是那么一股男人的豪放,這個(gè)是任何表面文章所能掩飾的,這也就便是滿濤那吸引人的獨(dú)一無(wú)二的魅力。
我跟隨了滿濤學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)已整整三年,許多人勸我去學(xué)而思高中部深造,我婉言謝絕了,因?yàn)槲野V迷于這位其貌不揚(yáng)的數(shù)學(xué)老師的魅力,我為其思維,更為其性格而深深打動(dòng)。我不忍離開(kāi)他,因?yàn)槲覐乃砩献x到了那我追覓已久的男人的魂。
初三作文 篇7
初三,是我們學(xué)生人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是總結(jié)我們這些年來(lái)學(xué)到的知識(shí)的一次測(cè)試,我們正在初三的路上。
初三的我們不同于之前的年少無(wú)知,不同于之前的魯莽,現(xiàn)在的我們變得懂事、有分寸了。記得嗎,那些在走廊上,操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)的少年,已蛻成一個(gè)個(gè)英姿颯爽的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了。
那時(shí)的我們總是在幻想著何時(shí)才能長(zhǎng)大,何時(shí)才能自己做主,現(xiàn)在的`我們總是在抱怨時(shí)間為什么那么快,為什么現(xiàn)在總是要考試。
是的,初三路上的我們對(duì)于這一切都很厭惡,但是它們是為了我們的將來(lái),為了我們以后的生活奠定基礎(chǔ),所以拋下一切的不耐煩,努力學(xué)吧,就算累了也要繼續(xù)撐下去,同時(shí)告訴自己:“你不是為別人學(xué)習(xí),是為了自己,想想爸爸媽媽現(xiàn)在所做得一切都是為了誰(shuí)!
有人說(shuō):“有夢(mèng)想的人睡不著,沒(méi)有夢(mèng)想的人睡不醒。”
是的,初三的我們是為了自己理想的高中而拼搏和奮斗;蛟S,之前的你并不夠資格,但經(jīng)過(guò)了許多磨煉已經(jīng)有資本,讓我們懷揣理想,面帶笑容,向前沖刺,不要畏懼。
初三路上,我們得到了許多知識(shí)和朋友,他們伴隨著度過(guò)了整個(gè)初中,或許有的人離開(kāi)了,選擇了其它地方,那并不重要,只要記住他們?cè)?jīng)與我們并肩作戰(zhàn),與我們共同進(jìn)退。
同時(shí),陪伴著我們還有那些日益辛勤勞作的老師們和他們的諄諄教導(dǎo)。
少年豆蔻,多彩青春,都是人生最美好的時(shí)光,這些美好記憶陪著正在初三路的我們,那些精彩華章為我們的花樣年華增添沁人的芬芳。
初三作文 篇8
樹(shù)木長(zhǎng)長(zhǎng)了,但不會(huì)忘了它的根。
新學(xué)期將要來(lái)臨,一位少年隨著他的父親趕往城市的學(xué)校。
開(kāi)始報(bào)告前,少年的身上都是新的,有著新的衣服,書包。最后,連他那一雙鞋子都是新的。
目光看向了父親。
他全身都是簡(jiǎn)樸裝,衣服都不知道有著多少個(gè)破洞,他那亂蓬蓬的頭發(fā)更加生動(dòng)地體現(xiàn)出他的平窮。
父親的那一雙鞋子,也不知道穿了多久,補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),反反復(fù)復(fù)。相比起少年,真是不能用語(yǔ)言去描述的反差。
從農(nóng)村到城市的學(xué)校,是非常的困難的。要先走十里路,出了山里,進(jìn)入了小鎮(zhèn),尋找摩的,才到學(xué)校。
凌晨四點(diǎn)鐘左右,父親就帶著少年上路了。走在混沌的泥土里,我進(jìn)步神速?筛赣H不一樣,穿著一雙爛鞋子,比平常人走路都要困難得多,更何況泥土。
不知道走了多久,穿過(guò)了一層層“阻礙”,少年與父親終于走出了大山,來(lái)到了小鎮(zhèn)。
這時(shí)候,時(shí)間的鏡頭已將推向五點(diǎn)。小鎮(zhèn)上的天氣并不是特別好,烏云籠罩,在高遠(yuǎn)的空中,隱隱有股巨響。
少年與他的父親找到一輛三輪摩托車,開(kāi)始啟程下一步?删驮诼愤^(guò)一半的時(shí)候一滴水從天空飄落,轉(zhuǎn)眼間傾盆大雨如約而臨。
父親看到了大雨來(lái)臨,用手把自己的衣服撐開(kāi),然后把它蓋到了少年的頭上。
轉(zhuǎn)眼間,大雨已經(jīng)覆蓋到了父親的全身,但是在少年的.面前,還時(shí)刻保持著笑容。因?yàn)橛昧俗约旱囊路w住了少年,不讓少年淋到雨。
少年的眼中隱隱有淚光閃現(xiàn)。而父親卻只是用他那燦爛的笑容,去照耀著少年的臉旁。
這好似經(jīng)歷過(guò)冬天的雨雪后,見(jiàn)到春天的太陽(yáng)。父親身上的雨水也經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的蒸發(fā),與空氣相融交錯(cuò)。
白駒過(guò)隙,這時(shí)三輪摩托車到達(dá)了校門口。門口不寬闊卻平坦。三輪車停在了校門口的不遠(yuǎn)處,少年從三輪車上跳下,踏了踏他的新鞋,呼出二氧化碳吸進(jìn)一口清涼的空氣。如同雨后的天空,清洗了坐久車是的消極情緒。
父親拿起了行李,少年背著書包,徑直走向?qū)W校的財(cái)務(wù)室內(nèi)。
進(jìn)入財(cái)務(wù)室,潔白且透明的玻璃經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀,反射到了少年的臉頰上,迫使少年瞇了瞇眼睛。看向環(huán)境再看看他們父子兩的外表,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。
他們排到了辦公桌的前面,父親才意識(shí)到,自己忘記取錢了。于是他千叮萬(wàn)囑少年,叫他呆在財(cái)務(wù)室,話落父親徑直走出,少年看向父親那瘦小的背影,內(nèi)心惆悵。周圍的環(huán)境也有少許凄涼。
少年不置可否,東望望西瞅瞅。他時(shí)而看著天花板;時(shí)而望向旁邊的沙發(fā);時(shí)而有瞅向了墻壁。但他最后還是看向了他自己的那一雙新鞋。
短暫的等待,在川流不息的人群中出現(xiàn)了父親的影子。父子二人相遇后便走向了辦公桌椅前,在他們的前面正有兩位家長(zhǎng),其中一名家長(zhǎng)打開(kāi)的皮包,好爽地拿出,將錢丟在桌上就離開(kāi)了;而另一名家長(zhǎng)則是拿起他手中的手機(jī),用先進(jìn)的技術(shù)完成了匯款。而父親卻在自己的麻袋中拿出了一個(gè)塑料袋,將塑料袋放在桌子上,從中拿起了所謂的毛票,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)了起來(lái)。數(shù)錢的過(guò)程中,二者雙眼微紅,隱隱有淚光閃現(xiàn)。父親將錢點(diǎn)好后,就將它放在桌上,拿過(guò)程是多么的細(xì)微,他的手在不停地抖。
走出財(cái)務(wù)室后,放好了行李,少年就和他的父親走向了校門口。
“好好讀書,爸爸相信你一定可以成才的!”父親的話在少年的耳邊回蕩不停。
“嗯嗯,爸爸你一定要保住身體!
兩人在短暫的對(duì)話后就分開(kāi)了,一人是往校內(nèi)走去,而另一位缺是向外走去。兩者雖然路走相反,但他們這時(shí)候的神情是相同的。兩人沒(méi)有了惆悵,與之分開(kāi)時(shí)的不舍,缺擁有了歡喜。是雙方信任所導(dǎo)致的積極!
初三作文 篇9
我深愛(ài)秋天!因?yàn)榍锏膶庫(kù)o使我留戀,秋的孤傲讓我欣賞,而秋的凄美更令我沉醉!
你看,清晨,深秋的山中,云霧迷蒙。在朦朧的霧藹中,那淡淡的晨霧,似細(xì)雨漫天飛灑,似薄煙冉冉升起,似輕紗飄飄悠悠。山中的景物恰似海市蜃樓,若隱若現(xiàn)。透過(guò)薄霧,只見(jiàn)一座精致的小亭靜靜地獨(dú)立在黛色的山頂上。在裊裊的晨霧里,在涼涼的微風(fēng)中,在寂寂的山頭上,一對(duì)相擁的人,在亭邊憑欄,久久遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)云海滾滾翻騰,群山虛無(wú)縹緲。晨霧沾濕了他們的衣襟,晨風(fēng)吹亂了他們的黑發(fā)。他們又偶爾回眸,深深凝望,相視而笑……
在柔柔的陽(yáng)光下,在幽幽的峽谷里,在清清的小溪旁,溪水緩緩地流,魚兒盡情地游,一對(duì)相偎的人,坐在崖邊的青石上靜靜垂釣,臉上漾滿甜蜜。他們出神地注視著溪中,水兒頑皮地輕撫著溪石,魚兒歡快地在溪石畔嬉戲。林中的鳥兒停止了歌唱,睜大了羨慕的雙眼;善解人意的`山風(fēng)躲到了樹(shù)后,生怕驚擾了此刻的恬靜。
在斜斜的余輝下,在蕭蕭的秋風(fēng)中,在彎彎的山道上,一對(duì)相扶相攜的人,踩者鋪滿紅葉的石徑緩緩走來(lái)。山道兩旁的樹(shù)葉似翩翩的彩蝶,從他們的頭頂輕輕地飄落,悄悄地在他們身旁翻滾。有幾片落到了他們的頭上,肩上。他們不由駐足觀望,輕舉右手想摘去對(duì)方頭上的紅葉,可隨即又相視一笑,繼續(xù)挽手前行,任由紛飛的落葉在身上停留!漸漸地消失在山道的盡頭,只有滿是落葉的小道蜿蜒伸向山頭,只有深秋的青山肅立在蒼茫的夜色之中!
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