有關(guān)四年級(jí)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
從前，有一座魔法森林，在這座魔法森林里，有一只叫做潘妮的熊貓。潘妮家境十分貧窮，沒(méi)錢(qián)給潘妮學(xué)習(xí)魔法，周?chē)男』锇槎汲靶ε四荨?/p>
一天，潘妮再也忍不住了，她要自學(xué)魔法！潘妮從小貓莫莉秋那里借來(lái)魔法書(shū)，自己每天在家里練習(xí)魔法，每天從凌晨練到傍晚，有時(shí)還練到了深夜。幾個(gè)月后，潘妮成了一名優(yōu)秀的魔法師，之前嘲笑潘妮的小伙伴都沒(méi)臉和潘妮講話(huà)了，只有小狼武帥不服氣，成天絞盡腦汁地想讓潘妮對(duì)他甘拜下風(fēng)。
這天，機(jī)會(huì)來(lái)了，武帥在魔法圖書(shū)館里找到了一個(gè)方法：把囚禁多年的星獅子從月亮上放出來(lái)，整潘妮一頓。可是，這樣做是極其危險(xiǎn)的，如果沒(méi)有人能制服星獅子，星獅子就會(huì)造成天下大亂。武帥哪里會(huì)想那么多呢？現(xiàn)在它一心只想著怎么整潘妮。晚上，武帥來(lái)到了鏡子湖旁邊，對(duì)著星空念念有詞：月亮啊，請(qǐng)聽(tīng)我指令，打開(kāi)門(mén)，把囚禁千年的星獅子放逐出來(lái)！月亮上閃了一道光，從里面跑出來(lái)一只巨大的獅子，這個(gè)獅子全身由星星連線(xiàn)組成，顧名思義，它就是星獅子。面對(duì)這么一只巨獸，武帥嚇得兩腿發(fā)軟，不知所措。星獅子邁開(kāi)腿，從月亮上斜線(xiàn)往下跑，邊跑還邊吼叫著。武帥大喊：”救命啊，救命啊，星獅子跑出來(lái)了，誰(shuí)來(lái)救救我！”此時(shí)，潘妮正在練習(xí)魔法，忽然聽(tīng)到了星獅子的咆哮聲和武帥的呼喊聲，便騎上它的飛天掃帚，念著咒語(yǔ)：“掃帚掃帚快快飛，飛到發(fā)出聲音的地方！"掃帚降落到鏡子湖旁，武帥還在繼續(xù)大喊：”快來(lái)人啊，誰(shuí)能來(lái)制服星獅子！”。星獅子站在鏡子湖上，甩著尾巴盯著潘妮。潘妮把掃帚往天上一拋，身上的衣服立刻變成了一件華麗的戰(zhàn)袍�！焙稹毙仟{子把頭昂起來(lái)，這是它宣戰(zhàn)的方式。潘妮用手在地上畫(huà)了個(gè)魔法陣，便開(kāi)始了和星獅子的一番較量。潘妮幾個(gè)月的學(xué)習(xí)可沒(méi)白費(fèi)，戰(zhàn)斗剛開(kāi)始一會(huì)兒，潘妮便占了上風(fēng)。最后，潘妮念起了咒語(yǔ)，把戰(zhàn)敗的星獅子重新封印到了月亮上。武帥看得津津有味，樂(lè)得直鼓掌。潘妮轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)武帥說(shuō)：“幸好沒(méi)出什么事，下次可不要擅自解除星獅子的封印了，可危險(xiǎn)了�！薄爸懒�......”這次，是武帥對(duì)潘妮甘拜下風(fēng)了。
事后，潘妮成了魔法森林吒吒風(fēng)云的任務(wù)，這靠的是什么呢？是潘妮熱愛(ài)學(xué)習(xí)最后自學(xué)成才的精神。小朋友，我們也要向潘妮學(xué)習(xí)哦！
四年級(jí)作文 篇2
寒假里，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到美麗的海南。這里山青水秀、綠意盎然，是個(gè)美麗的旅游圣地。
海南簡(jiǎn)稱(chēng)“瓊”，省會(huì)�？�，位于中國(guó)最南端。統(tǒng)計(jì)截止20xx年末常住人口903.48萬(wàn)人。
一到海南，最先映入我眼里的就是椰樹(shù)了。一棵棵高大挺拔的椰樹(shù)像高大的士兵站在路的兩旁，就像歡迎我們的到來(lái)。
放下行李，我迫不及待地跑向沙灘，我踩在柔軟的沙子上撿貝殼、搭沙堡……我睡在沙子上陽(yáng)光照射著我，很溫暖。一望無(wú)際的大海在陽(yáng)光的照射下，顯得金光閃閃。一陣陣海風(fēng)吹過(guò)，藍(lán)色的海面上一片片浪濤向我們涌來(lái)。我們還可以跟魚(yú)兒、蝦兒捉迷藏呢!沙灘上的人們盡情的放松心情，還有一些外國(guó)游客光著腳丫玩耍沙灘、海洋、陽(yáng)光和游客組成一幅美麗的圖畫(huà)。
這就是美麗的海南！
四年級(jí)作文 篇3
今天，我閑的沒(méi)事干，就讓媽媽教我媽媽洗衣服。
首先，媽媽先給我做了一個(gè)示范，只見(jiàn)媽媽熟練的抓起一條褲子，放在地上，再撒上一把洗衣粉，然后用刷子刷了，刷出好多的泡沫。正面刷刷，反面也刷刷，我不明白反面又不臟，為什么要刷反面呢？媽媽說(shuō)反面不臟，也要刷，這樣子衣服才能洗得干凈。
媽媽刷完后，把褲子折疊起來(lái)，放入清水里，沖了沖幾遍，就這樣一條衣服被洗干凈了，我學(xué)著媽媽的樣子，也拿來(lái)一條衣服，拿起刷子，“刷刷刷”發(fā)出“嘩嘩”的聲音。衣服好像在說(shuō)：“小主人，請(qǐng)你輕點(diǎn)刷，我好疼啊�！�
一開(kāi)始我覺(jué)得挺有趣的，可是不一會(huì)兒我就覺(jué)得腰酸背疼了。終于刷完了衣服，這下次應(yīng)該用水沖了吧，我又學(xué)著媽媽的樣子，用清水沖了幾遍，然后擰干，把洗完了衣服掛在衣架上，然后掛在防盜網(wǎng)上。
一陣風(fēng)吹來(lái)，衣服上有淡淡的清香。那衣服好像在說(shuō)：“小主人你把我洗干凈了，謝謝你�！�
通過(guò)這次洗衣服，也讓我感受到了媽媽做家務(wù)的辛苦，我以后一定要幫忙做家務(wù)。
我會(huì)洗衣服了，我感到很自豪。
四年級(jí)作文 篇4
一天，身為小白兔的我 丁丁和小灰兔東東一起在山坡上玩龜兔賽跑的游戲。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心，突然一塊大石頭把我絆倒了，我滾啊滾啊，一不留神就滾到了懸崖邊。千鈞一發(fā)之際，東東抓住了我的尾巴，他使出吃奶的力把我從鬼門(mén)關(guān)拉了回來(lái)。我心懷感激，將時(shí)時(shí)刻刻記在心里，于是，我把東東救我一命的事刻在了石頭上，寫(xiě)著：某年某月某日，東東救了丁丁一命。
冬天悄悄來(lái)臨了，我和東東的食物快要吃完了，東東對(duì)我說(shuō)： 丁丁，明天我們一起去別的地方找些食物過(guò)冬吧！ 一天漸漸過(guò)去了，我們倆一無(wú)所獲，只好硬著頭皮到沙灘上碰碰運(yùn)氣。海風(fēng)肆意地吹拂著我倆的臉，河面上結(jié)成了一片冰，了無(wú)生機(jī)。我唉聲嘆氣地對(duì)東東說(shuō)： 我們還是回去吧？不要繼續(xù)找了。 東東斬釘截鐵地說(shuō) 不，我不回去，我還不信了。 為此，我們倆爭(zhēng)吵起來(lái)，爭(zhēng)得面紅耳赤，盡管雙方筋疲力盡，但是誰(shuí)也不愿讓步。東東狠狠地摔了我一巴掌，我很傷心，我把這件事寫(xiě)在沙灘上，寫(xiě)到：某年某月某日，東東打了我一巴掌。
這時(shí)，我的鄰居笨笨豬路過(guò)，一臉茫然地問(wèn)我： 丁丁，你為什么把東東救你的事刻在了石頭上？為什么又把東東打你的事寫(xiě)在了沙灘上呢？ 因?yàn)闁|東救了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感激他，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，至于他打我的事，就讓它隨著海浪一起沖走吧！
一米陽(yáng)光照在我的身上，暖暖的，照在東東的臉上，紅紅的。
四年級(jí)作文 篇5
在未來(lái)的世界里，許多事物都是形色各異的，未來(lái)的房屋是五彩的，未來(lái)的汽車(chē)是多功能的…那未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？我給你們講一講吧！
校園里，到處是芬芳艷麗的'花朵和挺拔粗壯的大樹(shù)，，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的歌唱，同學(xué)們?cè)谶@里感受到大自然的生機(jī)勃勃，探索科學(xué)的奧秘。
看，樹(shù)叢中那一棟顏色美麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的歡樂(lè)天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時(shí)，教學(xué)樓里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诔俗翱ㄍ娞荨睍r(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑。原來(lái)，這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕，而且屏幕上還不停的變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案，它們呀，都變成同學(xué)們的好朋友。
我再給你們講一下同學(xué)們的教室吧。低年級(jí)的教室像童話(huà)王國(guó)，中年級(jí)的教室像海底世界，高年級(jí)的教室像銀河系，看了會(huì)讓你大開(kāi)眼界。
一陣音樂(lè)響起，同學(xué)們都回到了教室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌子上的一臺(tái)外形像液晶電視的機(jī)器，原來(lái)這是一臺(tái)高科技的學(xué)習(xí)機(jī)，它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具。老師在總機(jī)上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)完成，再傳送到老師的總機(jī)上。這樣一來(lái)，老師的辦公桌上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了，同學(xué)們的書(shū)包也不再沉重了，而且也節(jié)約了紙張。未來(lái)的學(xué)校真是同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)園��！
怎么樣，聽(tīng)了我發(fā)明的學(xué)校 ，是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)呀？告訴你，在不久的將來(lái)，就會(huì)有這種學(xué)校，我相信，在不久的未來(lái)，我們一定會(huì)坐在這種學(xué)校里上課。
四年級(jí)作文 篇6
昨天晚上，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我著整個(gè)暑假，不停的學(xué)習(xí)，不停地做作業(yè)，媽媽就準(zhǔn)備帶我去外婆家的樓下的那片游泳池去游泳，媽媽自己也順便去看看外婆和外公。
吃完晚飯，我們準(zhǔn)備好了，拿好了東西，我們就出發(fā)了。等到了外婆家，我立刻沖到廁所去換衣服，帶好游泳鏡，我又沖到樓下去，到了游泳池，我立刻跳了下去，這里有深水區(qū)和淺水區(qū)，深水區(qū)有一米四到一米七，淺水區(qū)有一米二到一米三，從這里游到對(duì)岸，大概有三十米至四十米，橫著的話(huà)，大概有四十米到五十米，我先看看我能不能豎著游到對(duì)岸，果然，我終于游到對(duì)岸了，以前，我才游到十幾米而已。而今天，我去游完了全程，我太高興了。我又趕緊又到了一米二，一米二才到我的脖子，最最適合我在這里游了。在這里我看到了我一個(gè)朋友，她是跟我外婆住在一個(gè)棟的，我來(lái)外婆家的時(shí)候，我經(jīng)常找他玩兒，他是和他哥哥一起的。他們?cè)谕鎯呵�，我說(shuō)；“我跟你們一起玩兒好嗎？”他說(shuō)；“可以�！�
然后，我建議他；“我們向大運(yùn)會(huì)一樣，玩兒水球吧�！彼麄兺饬耍覀兙投蛞�，我和我朋友一對(duì)，他哥哥就自己一對(duì)。最后我當(dāng)上了先鋒，我連進(jìn)兩個(gè)球，后來(lái)我當(dāng)上了守門(mén)員，有一次，我接到了球，我又很大力的扔了過(guò)去，然后，球突然碰到了水，我以為這個(gè)球肯定被搶走了，結(jié)果球點(diǎn)了一下水就飛到了對(duì)方的門(mén)前，當(dāng)救生員吹響哨的時(shí)候，游泳池關(guān)門(mén)了，我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
四年級(jí)作文 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)的話(huà)有太多太多，可是平時(shí)，我卻不敢說(shuō)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：您把我生出來(lái)很不容易。小時(shí)候您都給我買(mǎi)最好的東西，每天哄我開(kāi)心；您雖然很累，可是，您卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。晚上，我會(huì)鬧，都是媽媽您披上衣服，著急地給我倒奶。我喝完以后，您把我哄睡著，您才去睡。早晨第一個(gè)醒來(lái)的總是您，我醒了，您便手忙腳亂起來(lái)，一邊給我倒奶，換尿布，一邊打掃衛(wèi)生，洗衣服，一刻也沒(méi)有停。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：是您把我一點(diǎn)一點(diǎn)從小養(yǎng)到大的、您有什么好東西，都先想著我。上學(xué)時(shí)，您每天接送我；在家里，您總怕我在學(xué)校里和同學(xué)鬧矛盾�；氐郊遥o我做我最喜歡的飯菜，讓我吃得飽飽的。寫(xiě)完作業(yè)，您和我一起讀書(shū)，有什么好句好段，我們都互相交流、體會(huì)。每一次，我過(guò)生日您都送我禮物，給我買(mǎi)生日蛋糕，還給我做一桌豐盛的飯菜。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：謝謝您的養(yǎng)育之恩，我愛(ài)您！
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