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長(zhǎng)作文

在嘗試中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-06-28 18:06:02 長(zhǎng)作文 我要投稿

在嘗試中成長(zhǎng)作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

在嘗試中成長(zhǎng)作文(集錦15篇)

在嘗試中成長(zhǎng)作文1

  我終于成長(zhǎng)了!

  因?yàn)槲衣犝f(shuō)女生數(shù)理化學(xué)不好,所以我就十分不喜歡地理,還有一些厭惡它,感覺地理這一個(gè)學(xué)科的存在就是在針對(duì)我們女生。

  就是因?yàn)檫@樣,我就十分討厭地理這個(gè)學(xué)科,不喜歡有關(guān)地理的一切,可以說(shuō)我一聽見別人說(shuō)關(guān)于地理的話題我就頭昏腦漲!

  在上地理課時(shí)我巴不得時(shí)間快點(diǎn),早一點(diǎn)下課,早一點(diǎn)“解放”啊,所以我是逢考必然就會(huì)考不好。

  可是,媽媽知道了我的想法的時(shí)候,對(duì)我說(shuō)“每個(gè)人都會(huì)有不喜歡的,但是你如果去嘗試一下,沒準(zhǔn)就理解到其中的樂趣了呢?”我一想也確實(shí)是這樣。

  我就去嘗試去接受地理,我記住了其中的樂趣,體會(huì)到其中的樂趣的時(shí)候,我十分開心,原來(lái)地理也沒有那么討厭,反而感覺有些輕松了。

  在幾次測(cè)驗(yàn)之后,我進(jìn)步了許多,我十分開心。

  其實(shí),你不喜歡的東西你去嘗試一下,他就會(huì)給你不一樣的感覺。嘗試,并不難。

在嘗試中成長(zhǎng)作文2

  漫漫成長(zhǎng)路,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”。而正因?yàn)橛辛恕皣L試”,才有了這數(shù)不盡的“第一次”。

  ——題記

  升上初中的第一天,我和伙伴們來(lái)到了新學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有許多陌生的同學(xué),我有點(diǎn)驚慌失措―—真想回家!但我深知,這是不可以的!所以,我便早早地找到課室,乖乖地在里面看書了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,不一會(huì),班主任來(lái)了,在做完自我介紹之后,他要求我每個(gè)人都作自我介紹。剛開始,教室里一片寂靜。我掃視了一遍同學(xué)們,沒有人舉手。我在心中暗想:該不該舉手呢?只聽見一個(gè)聲音在響:“舉手吧!你可以的!大膽點(diǎn),讓大家認(rèn)識(shí)你,給他們留下個(gè)好印象!”

  另一個(gè)聲音說(shuō):“不要舉!那么多人都還沒舉,你舉什么?搶風(fēng)頭?萬(wàn)一在上面說(shuō)不出話來(lái)怎么辦?別人會(huì)怎么看你?矜持點(diǎn)!看看情況!”

  “舉。∵@可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)!”

  “不要舉哇!要砸了,你可就顏面盡失的了!你不怕嗎?”

  “舉呀!別聽他的!”

  “不要舉!他是錯(cuò)的,會(huì)害了你的!”

  兩個(gè)聲音在我耳邊吵得不可開交。我猶豫了一下,艱難地舉起了右手。就在這時(shí),坐在我旁邊的一個(gè)同學(xué)也舉起了手。由于我的手舉得太低了,而我又低著頭,老師可能沒看到,便叫了那個(gè)同學(xué)。當(dāng)聽到老師叫她時(shí),我失望地把手放下了。

  越來(lái)越多的人舉手了,而我卻覺得自己的手猶如千斤巨石,無(wú)法舉起。最后,我還是沒有勇氣舉起手來(lái),便由老師代為介紹了。

  從此,我在課堂上的表現(xiàn)也不夠優(yōu)秀,總是不敢舉手發(fā)言。在大家心目中,我成了一個(gè)膽小怕羞的人,也不被老師重用。這成了我的一大憾事。

  第二學(xué)期,我就轉(zhuǎn)了學(xué)。來(lái)到新學(xué)校的第一個(gè)晚上,英語(yǔ)老師評(píng)講上個(gè)學(xué)期期末考的試卷。我坐在角落里認(rèn)真地聽著。這時(shí)候,老師提了一個(gè)問題,全班竟然無(wú)人回答,而我卻知道答案!拔揖烤乖摬辉摶卮鹉?”當(dāng)我躊躇不定時(shí),上個(gè)學(xué)期的自我介紹情景浮現(xiàn)在我眼前。這次,我毫不猶豫地舉起了手,用前所未有響亮的聲音回答了老師的問題。當(dāng)我坐下去時(shí),全班響起了一陣震耳欲聾的掌聲。在掌聲中,我羞紅了臉,但,我明顯感覺到了同學(xué)們贊許的目光。我高興極了。

  從此,我在課堂上更加踴躍發(fā)言了。當(dāng)我回答正確時(shí),老師會(huì)予我一個(gè)甜美的笑容;而當(dāng)我回答錯(cuò)誤時(shí),老師也會(huì)笑著糾正我的錯(cuò)誤。我成了他們心中的好學(xué)生,而我也取得了很大的進(jìn)步。

  從這兩次類似的經(jīng)歷中,我懂得了:只有勇于嘗試,大膽地邁出人生重要的第一步,才能體驗(yàn)到成功的喜悅。反之,若你總是畏首懼尾的,成功是不會(huì)向你敲門的。朋友們,勇于嘗試吧,有嘗試,你會(huì)更好地成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文3

  嘗試、成長(zhǎng)

  懷著激動(dòng)和好奇的心情,我們將青春的熱情和熱血灑在這令人振奮的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中。這是我們第一次參加三下鄉(xiāng),對(duì)于調(diào)研工作,身為調(diào)研組的我們也是沒有任何經(jīng)驗(yàn),只能憑靠著以往的文獻(xiàn)和自己的摸索進(jìn)行工作。

  凡事先預(yù)則立。今天,組長(zhǎng)根據(jù)我們的個(gè)人所長(zhǎng)和興趣點(diǎn)為我們的工作進(jìn)行了合理的任務(wù)安排,使我們的工作更為有序地進(jìn)行,大家的目標(biāo)也更為明確,知道自己該干些什么,該怎么干。

  經(jīng)過(guò)昨天的實(shí)地考察,我們對(duì)三下鄉(xiāng)基地附近的環(huán)境有了一定的了解,于是今天我們便出去進(jìn)行了問卷調(diào)查。當(dāng)拿著問卷出去的時(shí)候,我們都很擔(dān)心村民會(huì)不愿意配合我們,會(huì)對(duì)我們有所排斥。在調(diào)研的路上,盡管我們是遇到了這種情況——遭到一小部分村民的質(zhì)疑,但是我們是不會(huì)輕言放棄的,一次不成功,我們便更加勤快的穿梭在村里,只為了完成更多的問卷。也許是因?yàn)槲覀冇泻玫男膽B(tài),好運(yùn)氣就自然來(lái)敲門了。一部分村民不僅自己幫助我們填好了調(diào)查問卷,還拉上自己的鄰居和朋友來(lái)幫助我們。小孩子們就更為熱情,還擔(dān)心我們不認(rèn)識(shí)路呢,一路上帶著我們,陪著我們聊天,在這種開心的氣氛中,連陽(yáng)光和綠葉都變得格外可愛、美好。最后,我們把今天安排的問卷任務(wù)順利完成了。

  不管事情有多難,當(dāng)愿意踏出第一步去嘗試的時(shí)候,總有無(wú)數(shù)的人愿意幫助你。加油吧,陽(yáng)曦調(diào)研組!

在嘗試中成長(zhǎng)作文4

  那是一天非常的高興,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我?guī)胰ミ_(dá)活泉公園玩,我非常高興,那時(shí)候我沒有出過(guò)遠(yuǎn)門,所以唯一的樂趣就是去達(dá)活泉公園所以我非常的高興。

  到了達(dá)活泉公園的門口就飛奔了進(jìn)去,因?yàn)槲乙葖寢屗耘芰艘粫?huì)停一會(huì)兒,終于到了達(dá)活泉公園的游樂場(chǎng)了,哪里的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有,我看的眼都要花了。

  我東看看西看看,看看哪里有好玩的東西,終于我鎖定在了一個(gè)叫做激流勇進(jìn)的一個(gè)游樂項(xiàng)目?jī)?nèi),我和媽媽坐在激流勇進(jìn)的車?yán),披上雨披,不一?huì)兒車開始動(dòng)了,他一開始是慢悠悠的走動(dòng),我覺得很沒有意思,所以還是東看看西看看,終于車開始上坡了,上坡雖然也很慢但是也更上膽戰(zhàn)心驚了,上完了上坡又開始平平緩緩的行駛了。

  我沒有在意,忽然到了下坡路,車飛快的向下滑,并且旁邊的水飛快的濺向四周,我還沒有做好準(zhǔn)備就下來(lái)了,真是膽戰(zhàn)心驚啊。

  我來(lái)到了一個(gè)叫做小飛俠的游樂項(xiàng)目前,這個(gè)游樂項(xiàng)目是蹦極。那是我第一次玩蹦極,我上去安裝好裝備后馬上開始了跳躍,平時(shí)我跳的不怎么高,可是這一次我一跳就搞過(guò)了五層樓,真像在太空里一樣,只不過(guò)跳上去以后往下看很高,差點(diǎn)嚇?biāo)牢,不一?huì)我就熟悉了,就和我旁邊的一個(gè)小朋友一起比賽看誰(shuí)蹦的高,當(dāng)然還是我贏樓

  不一會(huì)兒就要回家了,我忘不了那一次的達(dá)活泉公園的游玩,也忘不了那驚心動(dòng)魄的一刻。

在嘗試中成長(zhǎng)作文5

  坐在課桌前,面對(duì)桌面上的那道似曾相識(shí)的數(shù)學(xué)題,回想到那一次我嘗試解出這道題的過(guò)程。

  那是陽(yáng)春三月的一個(gè)夜晚,我坐在課桌前,面對(duì)桌上的一道非常難得數(shù)學(xué)題,我苦思冥想,可對(duì)這道題仍無(wú)從下手,一顆顆豆粒般大小的汗珠聚集在額頭,手中的筆在汗水的潤(rùn)滑下,不停地從手中脫落,急躁的我,不停地大口大口地喘著粗氣,調(diào)動(dòng)全部的腦細(xì)胞來(lái)想這個(gè)問題。

  忽然,腦中閃現(xiàn)出老師曾講的一個(gè)解決問題的方法——換個(gè)角度想問題,又經(jīng)過(guò)十幾分鐘的努力,這道題被我解了出來(lái)。看了看同位,他仍在愁眉苦臉地解這個(gè)題,看了看墻上的表,四十多分鐘過(guò)去了。這時(shí),耳邊想起了同位驚奇的聲音,“哇,你怎么做的?這個(gè)題你居然都能做出來(lái),過(guò)來(lái)給我講講!”聽了同位的這一番話,別提我有多自豪了,這種自豪感化作一股股暖流涌向心頭。想來(lái)想去,這個(gè)解題的思路,在生活中也很適用啊,換個(gè)角度想問題,不要總是站在自己的立場(chǎng),也要想想別人的感受!拔!想什么那?快來(lái)給我講題!”在同位的催促聲中我趕忙給他講完這道題,又投入下一道難題中去了。

  嘗試解這道數(shù)學(xué)題用的方法,在生活中不也是一種為人處事的方法嗎?。凡事都要換個(gè)角度去思考,換位思考,從我,和他人,去向問題。

  我在嘗試解這道數(shù)學(xué)題中得到了生活的真理。

  我在嘗試中不斷成長(zhǎng)著……

在嘗試中成長(zhǎng)作文6

  一棵種子要想長(zhǎng)成大樹,就必須要嘗試著頂開壓在自己身上的泥土;一只幼鷹想學(xué)會(huì)飛翔,就必須要嘗試著從建在峭壁上的巢中跳向深淵一樣的空中。人也是一樣,我們要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。

  我爸爸一直對(duì)散打很感興趣,總是愛看散打比賽,我倒不喜歡看,不就是兩個(gè)人在一起打架嘛。有時(shí)候還會(huì)把對(duì)方打成重傷,簡(jiǎn)直就是殘忍和暴力的化身。不知何時(shí),爸爸聽說(shuō)還有散打這門課程,便要我去試試,說(shuō)鍛煉一下身體,提高自我保護(hù)能力。我雖不喜歡散打,但想到能學(xué)兩招保護(hù)自己,就答應(yīng)了下來(lái)。

  幾節(jié)課就這樣過(guò)去了,我大多數(shù)動(dòng)作都學(xué)會(huì)了,漸漸地也喜歡上了散打?珊髞(lái)因?yàn)闀r(shí)間原因好長(zhǎng)時(shí)間都沒去上課。好不容易騰出時(shí)間來(lái)上課,訓(xùn)練場(chǎng)面使我震驚了。瞧那同學(xué)一個(gè)鞭腿,像一道光似的飛了過(guò)去,“砰”的一聲踢在沙袋上,那可憐的沙袋像彈簧似的彈了出去,差點(diǎn)從綁住它的鐵鏈上掉下來(lái)。“砰砰砰”的聲音不斷從各個(gè)沙袋上傳出,他們?cè)趺醋兊眠@么厲害了?我也不甘示弱,將腿往后一撤,使出渾身的力量向沙袋踢去,只聽哎呀一聲,我一個(gè)趔趄差點(diǎn)坐在地上,痛苦地抱住了腿。當(dāng)時(shí)我的腿就像被閃電劈到了似的無(wú)法形容的又酸又麻又疼,再看那可恨的沙袋,紋絲不動(dòng),就好像什么也沒發(fā)生似的吊在半空,仿佛在嘲笑我。我紅著臉氣憤地忍著疼又踢了兩下,結(jié)果和之前一樣,我沮喪地扶著腿靠在旁邊的柱子上,想著我以后是不是只有挨打的份了?后半節(jié)課老師讓我們打擂臺(tái)賽。我想起在電視上看到的殘忍場(chǎng)面,又想到剛剛踢的那兩腿,嚇得直冒冷汗,急忙縮在后面,成功地躲過(guò)上臺(tái)挨打這一劫,后來(lái)又上了幾次課,我一直暗自慶幸自己每次都能完好無(wú)損地下課。

  終于有一節(jié)課,擂臺(tái)賽再次來(lái)臨。我覺得我應(yīng)該上去試試,不能一直躲在下面,我看了看站在擂臺(tái)上氣勢(shì)洶洶如老虎一般的對(duì)手,又瞧了瞧一臉擔(dān)憂的同學(xué)們,在老師的鼓勵(lì)下小心翼翼地朝擂臺(tái)走去,那“老虎”不懷好意地盯著我,好像我再往前一步它就要吃掉我似的,可我還是鼓起勇氣,邁開顫抖的雙腿,大踏步走向?qū)κ郑瑴?zhǔn)備開始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我奮力朝著對(duì)手猛揮一拳,可被她躲開了,緊接著我使勁飛起一個(gè)鞭腿,成功踢在對(duì)手的要上,我得意極了,可我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)拳頭向我面門沖來(lái),我急忙用手臂防守,對(duì)方還不罷休,拳頭雨點(diǎn)般地朝我打來(lái),我拼命防守并努力朝著對(duì)方拳打腳踢,用盡渾身解數(shù),奮戰(zhàn)了一會(huì)兒后,對(duì)手又一個(gè)拳頭揮了過(guò)來(lái),這次我措不及防,一下子被打倒在地!

  我輸了。不過(guò)我嘗試了,嘗試著克服自己的恐懼前去應(yīng)戰(zhàn),我為我的勇氣而自豪,從那以后,我變得勇敢了起來(lái),而且還在期盼著下次的擂臺(tái)賽。我覺得我進(jìn)步了許多,成長(zhǎng)了許多。

  面對(duì)各種各樣的事情,我們要勇于嘗試,就像那些長(zhǎng)成參天大樹的種子,就像那些在空中翱翔的雄鷹,在嘗試中成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文7

  人生離不開嘗試,人都是在一次次嘗試中成長(zhǎng)。

  記得那是我十歲的一年。那年的夏天出奇地?zé),在我的再三央求下,爸爸帶我去了游泳館。游泳館里人山人海。我望著藍(lán)藍(lán)的泳池水,猶猶豫豫地把腳伸了進(jìn)去,一陣刺骨的涼意傳來(lái),我趕忙收回腳,任爸爸怎么勸說(shuō)都不肯下水。

  過(guò)了一會(huì)兒,教練過(guò)來(lái)勸我,我用手撥了撥水后,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。這水這么涼,我才不試呢,我在心里默默想著。眼看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)向西移動(dòng),這可急壞了爸爸,花這么多錢可不是來(lái)泳池邊上坐著的呀。

  爸爸漸漸地冷靜下來(lái),不再走來(lái)走去,而是和我一樣坐在泳池邊上。開始語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我:“第一次誰(shuí)不害怕,你不嘗試,怎么知道你不行!卑职值膭(lì)志名言刺激到了我,使我一下子就跳進(jìn)了游泳池。

  進(jìn)了游泳池嘗試后,我才發(fā)現(xiàn)游泳并不像我想象中的那么難。只要全身放松,身體就會(huì)自然而然地浮在水面上,絕不沉下去。浮在水面上后,再按老師教的動(dòng)作一臂一腳地劃,可以發(fā)現(xiàn)游泳原來(lái)這樣簡(jiǎn)單。

  沒過(guò)多久,我就游得相當(dāng)熟練,并且發(fā)自內(nèi)心的愛上了游泳,在一次比賽中,我居然還得到了一等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)了這次嘗試后,我愛上了嘗試,每一次嘗試都能增加我的技能,積累我的經(jīng)驗(yàn),還能增加我的感受。一開始嘗試游泳是這樣,后來(lái)嘗試騎電動(dòng)車也是這樣。

  我明白了:在嘗試中才能成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文8

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的自然就是一份喜悅,一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。

  永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒試過(guò)怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò),你就有權(quán)利問心無(wú)愧地微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”

  你這樣做了嗎?

  你還畏懼嘗試嗎?

  曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無(wú)論是誰(shuí),都需要如此:循序漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心地成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文9

  時(shí)間如箭,一晃就是12年,這12年好像一部電影,很漫長(zhǎng),又很短暫。兒時(shí)的往事,像一張張陳舊的灰色照片,在我的腦海翻過(guò)。小小的身軀,光著腳丫在地上跑來(lái)跑去,天真無(wú)邪的笑容,稚嫩可愛的童聲,可笑無(wú)知的幻想……

  我在一次攀巖中知道了成長(zhǎng)的樂趣。剛開始時(shí),憑著一股子沖勁,我順順利利的爬到了巖上第一個(gè)凸出的地方,但是接下來(lái)的事情就不太好辦了,我不知道該怎樣越過(guò)這個(gè)斜坡。趴在斜坡下面,動(dòng)也不敢動(dòng),慢慢的,我腿也酸了,渾身不停地顫抖,手心里出了很多汗,滑滑的,連石頭都抓不住了,我真想放棄算了,但是看著巖下不停鼓勵(lì)我的爸爸媽媽和一群不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨,我心想,我總不能辜負(fù)了下面那么多人對(duì)我的期望啊,好在下面有攀巖的教練教我怎樣做,按照教練的指示我重新鼓起勇氣,腳下用力一蹬,跨過(guò)了那塊斜坡,呵!我不斷為自己加油鼓勁希望自己登上最高峰。我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼!

  這時(shí),在下面一直鼓勵(lì)我的叔叔阿姨都為我的成功鼓起掌來(lái),我又有了力量,很快爬到了第二個(gè)凸起的地方,我本來(lái)還想繼續(xù)往上爬,可是右手掌心的汗讓我沒能抓住攀巖點(diǎn),腳下一滑離開了巖面,被安全繩緩緩的送了下來(lái),下來(lái)之后,媽媽摸著我的頭說(shuō):“真棒,你是我的驕傲!”

  我在不斷的嘗試中成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文10

  挑戰(zhàn)猶如一架樓梯,只有上了,才會(huì)越高。挑戰(zhàn)猶如一張紙看似很薄,有時(shí)卻無(wú)法超越。挑戰(zhàn)猶如積石,越來(lái)越高,達(dá)到一種新境界。

  一個(gè)晴朗的天,獨(dú)自走在廣場(chǎng)上,看見一個(gè)小男孩和他的媽媽,他的媽媽正推著一輛小自行車。小男孩正用懇求的目光看著她的媽媽說(shuō):”媽媽,我可不可以不學(xué)呀,又辛苦又疼!皨寢屛⑿Φ卣f(shuō),你得挑戰(zhàn)自己,你不學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì),媽媽相信你只要堅(jiān)持很快就能學(xué)會(huì)。

  我不由得的想到了我自己學(xué)的時(shí)候,那年是夏天,烈日炎炎偶爾吹幾縷清風(fēng)。我為了挑戰(zhàn)自己,沒有讓父母幫忙。一個(gè)人推著自行車,先把把調(diào)正,坐上去,蹬了倆圈顯然就沒有了平衡,每次一點(diǎn)一點(diǎn)的蹬。也因?yàn)闆]讓其他人幫忙,我也不會(huì)先蹬上幾圈找找感覺,不知不覺中又累又渴,額頭上也直冒汗。心里想:“可不能這樣放棄了,一定挑戰(zhàn)自己不然就前功盡棄了,所以我一定要突破極限。”

  我又學(xué)了大約倆個(gè)小時(shí),雖然不快,但我覺得好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。從來(lái)也沒有這么累這么渴過(guò),但是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了!

  通過(guò)學(xué)自行車,讓我懂得做數(shù)學(xué)題也要挑戰(zhàn),遇到困難不可迎難而退。

  所以在人生道路上,挑戰(zhàn)的更高,學(xué)會(huì)的也就越多。人身不能缺少挑戰(zhàn) ,唯有挑戰(zhàn),才會(huì)讓我們飛的更高!

在嘗試中成長(zhǎng)作文11

  魯迅先生說(shuō):“第一次吃螃蟹的人是可佩服的,不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢?”我說(shuō):“第一次嘗試的人是可炫耀的,不是蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)誰(shuí)會(huì)去喋喋不休的去說(shuō)他呢?”

  無(wú)聊+期待

  放暑假了,憋在家里都發(fā)霉了。想起同桌的暑假計(jì)劃,我羨慕的要死。老媽正在廚房,好機(jī)會(huì),我一溜煙跑到廚房,幫老媽擇菜。老媽好像見了怪物,隨后又說(shuō):“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!蔽也铧c(diǎn)噴飯。老媽說(shuō):“說(shuō)吧你又干了嘛壞事。”老媽,只是想求你一件事,就是我出去打工吧。哪想,老媽大手一揮不行。我中彈似的倒下,見老媽不理睬,只好自我痊愈。該吃飯了,老媽見我老不出來(lái),就去叫我,我嚷道:“不讓我去打工我就絕食!奔由侠习值呢泶绮粻之舌:“你讓他吃吃苦嘗試嘗試,看他不聽你的話?”老媽妥協(xié)。晚飯過(guò)后,老爸溜進(jìn)我房間,“閨女,怎么說(shuō)老爸也是功臣,掙上錢后,可別忘了老爸。”好好好,老爸想要什么?最貴的剃須刀。我暈菜,老爸太會(huì)宰人了吧。整個(gè)夜里,我都翻來(lái)覆去的睡不好,構(gòu)想我的打工生涯。好期待呀。不嘗試嘗試怎麼會(huì)知道怎末樣呢?

  魔鬼+嘲諷

  什么?要我去加油,這也太可怕了吧,老媽一臉得意,怕了吧,如果怕了就別去了。誰(shuí)說(shuō)我怕了?我,我只是驚訝罷了。說(shuō)出去的話是這樣,可心里有一點(diǎn)擔(dān)心,汽油這東西可不是好玩的,弄不好會(huì)著火的。唉,硬著頭皮上吧。哇,好大呀,沒想到加油站這般大。一個(gè)漂亮的美女,向我走來(lái),“你就是小薔吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)過(guò)來(lái)吧,我?guī)闳ド习。到了休息室,還有一個(gè)女孩,長(zhǎng)得很漂亮,只是它那高傲的姿態(tài)令人害怕。我說(shuō):“你好,我叫小薔。”那女孩頭也不回的說(shuō):“那不是蟑螂的名字嗎?聽說(shuō)你還上學(xué),一個(gè)黃毛丫頭打哪門子工呀,又來(lái)一個(gè)吃閑飯的。”辛辣味讓我喘不過(guò)氣。人與人之間的差距怎么就這般大呢?簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。整一個(gè)魔鬼。

  道歉+委屈

  “愣在這干嘛,還不快去加油!蹦Ч碚f(shuō)。我哦了一聲,就去加油,客人說(shuō):“加滿”

  天啊,我最怕加滿了,不僅加滿還得弄整數(shù)。手不禁抖起來(lái),灑了,客人一喊,我更慌了,那魔鬼出來(lái),向客人道歉見我不說(shuō)話打了我一巴掌。我說(shuō)對(duì)不起,就跑開了。夜里翻來(lái)覆去睡不著,原來(lái)打工也不容易,看來(lái)該好好學(xué)習(xí)。想著想著就睡著了,淚花掛在眼角。

  工資+收獲

  給你的工資,我一數(shù)哇,1000元,這段時(shí)間辛苦值了,可我也明白了我現(xiàn)在應(yīng)該主要的是學(xué)習(xí)。嘿嘿,給老爸沒一個(gè)剃須刀,我可是一向說(shuō)話算話的。在嘗試中我慢慢長(zhǎng)大。

  嘗試讓我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,在嘗試中成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文12

  我嘗試著放下性子,真誠(chéng)待人。

  我的性格很奇怪,開心時(shí)廢話多得不得了,心情不好時(shí)不想多說(shuō)一句。我有點(diǎn)小心眼,見不得比我好的人在我面前嘚瑟。我還有些小氣,是我的東西我不希望別人拿。這就是渾身缺點(diǎn)的我,所以我希望可以放下自己的'小性子,真誠(chéng)對(duì)待所有人。

  有一天早上,同桌在復(fù)習(xí),不知怎么回事,她笑著讓我拿出手來(lái),這笑容非一般吶,一看就知道有詐。果不其然,她說(shuō)她比我白,我氣不過(guò),便罵她滿臉痘痘,她居然敢罵我。我真的生氣了,最討厭別人罵我了!我一怒之下把她出界的書包和筆袋推回她的范圍。我現(xiàn)在想起來(lái)還是有些生氣呢!到現(xiàn)在我還一直想不清楚,到底是我的問題,還是她的不對(duì)。

  我也曾嘗試著改變自己的性格,可是本性難移!

  在同學(xué)的眼中我是什么樣的人我并不清楚。但在我的眼中,自己卻是個(gè)脾氣古怪的人。記得有一次,在排隊(duì)打飯,我明明沒有插隊(duì),可有幾個(gè)男同學(xué)偏要說(shuō)我插隊(duì)了,而且還一人一句的罵我,我一怒之下把自己的碗摔了,氣沖沖地走下樓,淚水忍不住流了下來(lái)。

  后來(lái),那個(gè)男同學(xué)賠了我一個(gè)新碗,之后我也漸漸淡忘了那個(gè)不愉快的中午。

  對(duì)我好的人我知道怎么報(bào)答,對(duì)我不好的人我也不會(huì)記仇。這就是我吧,一個(gè)善良但脾氣古怪的人吧!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我嘗試著放下性子,真誠(chéng)待人。

在嘗試中成長(zhǎng)作文13

  每一次的成長(zhǎng)都需要嘗試,我們?cè)谌松穆飞蠂L試著走不同的路,看到不同的風(fēng)景,遇到不一樣的困難,經(jīng)歷不一樣的挫折。

  嘗試著和朋友一起去郊游,在網(wǎng)上查找資料,找路線,景點(diǎn)都在那里,需要帶的東西,樣樣都要想到,都要準(zhǔn)備好,這樣才能夠好好的玩,在這次的嘗試中我們能夠?qū)W會(huì)規(guī)劃。

  嘗試著給自己做一次飯,也許并不會(huì)想象的哪般美妙,也許放進(jìn)嘴巴里的食物有一個(gè)燒焦的味道,但是你知道了怎樣去照顧自己。

  嘗試著給自己放一次假,學(xué)會(huì)放松自己,感受這個(gè)世界的美好,沒有喧囂和煩惱,拋開成堆的作業(yè),只為了自己有個(gè)開心的一天,給自己的心靈來(lái)一次大掃除。

  愛迪生發(fā)明電燈泡,造福了全人類,但是如果沒有他999次的嘗試,哪會(huì)有第1000次的成功,每一次的嘗試都使得他向成功邁進(jìn)一步,沒有嘗試他怎么會(huì)成長(zhǎng)。

  有了嘗試我們才會(huì)有的選擇,在選擇中學(xué)會(huì)的東西,而這些東西將會(huì)是我們一生受益,在嘗試中我們才能夠成長(zhǎng),才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  勇于嘗試,我們才能知道自己想要做什么,人生的該怎么走!成長(zhǎng)和嘗試是密不可分的,有了嘗試我們才會(huì)成長(zhǎng),每次成長(zhǎng)都不去嘗試不同的東西。

  但是 每一次的嘗試都不一定會(huì)讓人的都滿意,也許會(huì)遇到挫折,遇見坎坷,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,每一次的失敗都是為了成功打好夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  在嘗試中得到成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文14

  人生,不是一趟一帆風(fēng)順的列車,在這條路上,唯有嘗試,才是致勝的唯一法寶,也是通往成功的唯一途徑。

  哪怕前路充滿荊棘、布滿泥濘、滿是溝壑,我們都不能被表面的現(xiàn)象所嚇倒,只有不斷去嘗試,走過(guò),踏過(guò),我們才能真正戰(zhàn)勝眼前的困難。

  所以,從某種意義上來(lái)說(shuō),嘗試,是我們推開成功的大門的唯一鑰匙。只有在不斷的勇敢常識(shí)中,我們才會(huì)真正得到收獲,對(duì)此我,我深有體會(huì)。

  我從小便有一個(gè)毛病,就是在遇到理科難題時(shí),總是草率地瞥一眼,心里一想:這反正不是我能做起的題,不管了。于是,就不停地翻頁(yè),見一個(gè)棘手的幾何難題,心里便閃過(guò)無(wú)數(shù)的煩悶,只想著不斷跳過(guò)。結(jié)果,就是因?yàn)槲业倪@種逃避情緒,導(dǎo)致自己的很多基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢靠。

  后來(lái)有一次,媽媽看我做作業(yè)時(shí),耐心地說(shuō):孩子,你這樣做作業(yè)可可不行啊,完全沒效果。不能碰到難題就跳過(guò),要去嘗試,不斷地嘗試攻破它,這樣才有所收獲。

  我恍然大悟,心里為自己之前的行為感到愧疚。是啊,不去嘗試怎么就知道它一定很難呢?有人說(shuō):我們嘗試了,不一定能取得最好的結(jié)果,可如果我們不去嘗試,就一定只會(huì)面臨失敗。

  此后,我認(rèn)真地嘗試去做一些以前我沒有碰到過(guò)的難題,哪怕很難,我都咬著牙去尋找新的解題思路。盡管最終結(jié)果不盡如人意,可在那個(gè)我不斷嘗試、思考的過(guò)程,我覺得自己的思維得到了拓展,收獲良多。那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅快樂就好像有一股暖流涌入心底。

  嘗試,更是一種崇高的境界,一種積極樂觀的生活態(tài)度。生活中的人們,在很多時(shí)候,都在尋找一條通向成功的捷徑,可他們不知道的是,唯有自己親身嘗試,才會(huì)真正收獲經(jīng)驗(yàn)。

  例如,美國(guó)著名的雜志《黑人文摘》的創(chuàng)辦人約翰遜,在剛開始起步時(shí),不斷碰壁,遭受了無(wú)數(shù)的挫折?伤匀桓矣趪L試,并向俄羅斯夫人寫了一封誠(chéng)懇的信,得到了幫助和良好的建議。此后,他仍舊堅(jiān)持著,不斷嘗試將雜志辦出新的風(fēng)格,嘗試著向業(yè)界各個(gè)領(lǐng)域的人學(xué)習(xí)最終,他取得了自己的成功。

  而眾所周知的愛迪生,更是如此。這位偉大的科學(xué)家在發(fā)明電燈的時(shí)候,也幾乎是從零開始嘗試。在這個(gè)艱難的過(guò)程中,他遭受了上千次的失敗,可他并不曾退縮。在極度困難的情況下,他仍舊只做出一個(gè)選擇:繼續(xù)嘗試。他嘗試了幾千種做燈絲的材料,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),才終于找到了最適合做燈絲的材料,發(fā)明了造福于人類的電燈。

  是啊,紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,無(wú)論是名人的事例,還是生活中的經(jīng)驗(yàn)事實(shí),這都告訴我們:要敢于嘗試,勇于探索,在嘗試中,我們才能獲得真正的成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文15

  走進(jìn)教室,兩個(gè)月的玩樂被緊張的考前氣氛所沖淡。伙伴們還在談?wù)撝罴俚牡门c失,而初三所帶來(lái)的緊迫感令人心慌。

  我找到我的座位,順勢(shì)坐下來(lái)。椅子上滿是灰塵,與干凈的校服顯得格格不入,想起兩個(gè)月不曾打掃,我無(wú)奈地嘆了口氣:“時(shí)間過(guò)得真快啊。”想起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的自己仿佛就在昨天,而轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是最后一年了。想起初二年時(shí)那一張張不堪入目的考卷。想起兩個(gè)月的休假過(guò)去了,初三緊張辛苦的學(xué)習(xí)將壓得我們喘不過(guò)氣。初中這樣的時(shí)光里,有說(shuō)架,有分離,有嬉鬧,但更多的是大家一起在考場(chǎng)上奮斗,在學(xué)習(xí)中拼搏,互相鼓勵(lì),互相幫助,便讓矛盾漸漸化解,這也就是老師們常說(shuō)的“凝聚力”吧,想著想著,不禁笑了起來(lái)。如今看待這樣平靜的自己,與兩年前的那般莽莽撞撞,任性自我的小孩有太大的區(qū)別,這也就是所謂的成長(zhǎng)吧。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中嘗試努力達(dá)到目標(biāo),嘗試看開一切,嘗試寬容他人。就像是一杯咖啡,剛?cè)肟诘臅r(shí)候是苦澀,這便是青春,但細(xì)細(xì)的回味起來(lái),卻又發(fā)覺也是那樣香濃,這便是成長(zhǎng),苦盡甘來(lái)。青春因?yàn)槌砷L(zhǎng)而產(chǎn)生疼痛,但我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)嘗試。

  曾經(jīng),家是一片浩瀚的大海,是我的避風(fēng)港。而我的叛逆期來(lái)得太早,又走的太晚,不再是曾經(jīng)那個(gè)依偎在媽媽身邊撒嬌的小女孩了,不懂如何去愛他們了。曾幾次,傷害了父母,我卻后知后覺。曾幾次,重重摔下門把,留下的是痛心疾首的父母。但每每望見那歲月留下的皺痕和白發(fā),卻又要想起那句“希望時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了”如歌如泣!只能枕著濕潤(rùn)了的枕頭輾轉(zhuǎn)難眠。既表達(dá)不了自己的愛,又做不出動(dòng)人的舉動(dòng),這樣的無(wú)可奈何!

  而在此時(shí),我也便只能靜下心來(lái),嘗試去理解,嘗試著交流。如今,一次次成功的交談,一個(gè)個(gè)愛的舉動(dòng),拉近了彼此之間的距離,隔閡煙消云散。又重新看見目標(biāo),看見希望;厥滓豢矗(jīng)那樣我行我素,傷害父母的自己,是那樣叛逆得一發(fā)不可收拾。而幸好一切還來(lái)得及,來(lái)得及讓我改變自己,來(lái)得及讓我成長(zhǎng),我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

  懷著一顆喜悅的心,走進(jìn)花院。清風(fēng)一拂,吹起我心中陣陣漣漪。這樣的季節(jié),薔薇開得嬌氣,羞著少女一樣緋紅的雙頰。晶瑩的露珠也修飾著。輕風(fēng)掠起層層波浪,薔薇便搖曳起動(dòng)人的身姿,有如一個(gè)出水的美人一樣?jì)趁。柳葉和著她一塊舞蹈,交替著,甚是好看!奏出蕭笛一樣的樂曲,聲聲婉轉(zhuǎn)。一邊欣賞碧柳嬌花,一邊聽蕭笛和鳴,何樂而不為?平日里不以為然的花木,在此刻,竟這樣美得令人心醉。嘗試著欣賞,嘗試讓喜悅的心伴隨成長(zhǎng),我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

  嘗試著分享,嘗試著融入一個(gè)班級(jí);嘗試溝通,嘗試?yán)斫飧改福粐L試著欣賞每一株花,感受每一根草。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中嘗試,也在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

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