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成長(zhǎng)，需要空間作文（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)，需要空間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)，需要空間作文 1
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，需要很多必不可少的東西。有的人需要快樂，有的人需要成功，有的人則需要付出無限的代價(jià)。你的成長(zhǎng)需要什么？我認(rèn)為，一個(gè)人要想快樂、健康地成長(zhǎng)，必需擁有個(gè)人的空間。
一個(gè)人成長(zhǎng)到了讀書期間，有的`人臉上總是掛滿微笑；有的人則是總是掛著一副苦瓜臉，如今，社會(huì)發(fā)達(dá)進(jìn)步。城市的孩子家富裕，他們的父母為了孩子的將來有更好的發(fā)展。使用重金，歷盡艱辛地幫孩子們請(qǐng)高級(jí)輔導(dǎo)教師來幫自己的孩子復(fù)習(xí)。不在乎價(jià)錢，只需要老師把孩子教好。約定時(shí)間：每天晚上。到了周末，父母則又偷偷地幫孩子到少年宮報(bào)了好幾個(gè)興趣班，不論孩子是否喜歡。還幫孩子買了許多練習(xí)、輔導(dǎo)書等之類書，使孩子們身上的壓力日益加重。難怪他們?nèi)找箶[著苦瓜臉啦？錢不是萬能的呀？孩子在成長(zhǎng)過程中需要空間。他們需要空間來休息，需要空間來做自己想做的事情。即使孩子天生原本有的天賦，父母不尊重孩子的選擇，不給他們一個(gè)屬于他們自己的空間。他們天大的天賦也會(huì)被你們埋沒呀！所以呢，在這里，勸告并呼吁各位身為人母、人父能給孩子一個(gè)空間！
在學(xué)校，老師應(yīng)提倡學(xué)生大膽地發(fā)揮想象，給學(xué)生們一個(gè)創(chuàng)新機(jī)會(huì)。課堂上，老師提出的問題應(yīng)給學(xué)生自己獨(dú)立思考的余地，呼喚學(xué)生大膽發(fā)揮，大膽地將自己的想法說出來。不管你是否知道答案是否正確，答案永遠(yuǎn)不是唯一的。這樣，21世紀(jì)的學(xué)生大腦才不會(huì)像鋼鐵那樣快生銹呀。多動(dòng)腦筋，腦袋才會(huì)越用越靈活！因此，老師們應(yīng)給學(xué)生一個(gè)空間并鼓勵(lì)學(xué)生勇于發(fā)揮。
生活中存在著許許多多這方面的事例。在家，父母應(yīng)給孩子空間；在學(xué)校，老師應(yīng)給學(xué)生空間；在社會(huì)，人民應(yīng)給自己空間。這不正如天空展翅高飛的小鳥們需要蔚藍(lán)的天空；水底自由自在的魚兒需要廣泛的海洋。我們的成長(zhǎng)需要無限的空間！
成長(zhǎng)，需要空間作文 2
小時(shí)候，我們?cè)诟改赣鹨淼暮亲o(hù)下，一天，一天，又一天地長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，我們一天，一天，又一天，仍然沒有離開呵護(hù)的羽翼，但我們漸漸開始感到一些不適，想要一片屬于自己的天空。
時(shí)光荏苒，我們產(chǎn)生了叛逆心理，也想“鳳凰涅？”我們開始有了一些個(gè)人的秘密，不愿拿出來與人分享，時(shí)刻渴望從父母那里拿到一本“解放證書”，再也不愿唯父母之命是從，只想在自己的天空“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
然而，父母總是一味過分地關(guān)愛我們、叮囑我們，怕我們學(xué)壞，怕耽誤了前途，怕這又怕那，所以，我們只能在父母的眼皮底下“潛滋暗長(zhǎng)”。
懵懂之中，我們“爬過”小學(xué)，又一腳“踏進(jìn)”初中，以為這一下進(jìn)入了我們的`樂土，以為這一下可以離開父母的羽翼了，但讓我始料不及的是，我們還是離不開父母牽在手中的風(fēng)箏線，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)只能是一只逃不脫父母雙手的風(fēng)箏，如果我們飛偏了，他們隨時(shí)會(huì)將手中的線拉一拉，校正方向，如果飛得太高，他們會(huì)收一下手中的線，就像唐僧對(duì)孫悟空念緊箍咒一樣。
在學(xué)校，如果學(xué)習(xí)、紀(jì)律上一旦出線，迎接我們的是父母的“五指山”，我們無法翻過父母“如來佛”般的手掌心。他們不知道我們的內(nèi)心是多么的荒涼、寂寞、孤獨(dú)、無奈、無助，我們多想擁有一片屬于自己的天空。
花季的我們，有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那便是：
成長(zhǎng)，需要空間，需要給我們一雙展翅高飛的翅膀，讓我們飛翔！
成長(zhǎng)，需要空間，需要松開綁著我們的鐵鏈，讓我們?cè)谧约旱奶斓乩镒杂煽癖�，成為日行千里的馬。
成長(zhǎng)，需要空間，我們不想在春天還被穿得胖乎乎，我們需要解開棉襖，張開翅膀，直沖云霄。
想要自己的空間，其實(shí)不難，只要我們努力，努力，再努力，其實(shí)我們的空間也大得無邊無際。
成長(zhǎng)，需要空間作文 3
曾幾何時(shí)，愛上了仰望天空——是向往天邊的云卷云舒，是羨慕小鳥的自由飛翔，還是感嘆于鷹擊長(zhǎng)空的那份瀟灑？無盡廣闊的天空讓我對(duì)一切十五都充滿了興趣，保持著心中的那份好奇。所以，我感謝這片天，不僅然我看到了自己的渺小，還給了我一個(gè)偌大的成長(zhǎng)空間。
一直在玻璃瓶里成長(zhǎng)的幼苗，永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)成一棵大樹；在庇護(hù)下生存的樹木，絕不會(huì)偉岸參天……倘若永遠(yuǎn)只俯視大地，也就腳下那一方凈土，而不會(huì)知道世界之大，茫茫人海，自己只不過是一顆塵土！只有投身于一個(gè)更廣闊的天空，讓心裝下更亮麗的景色，拓展到更寬廣的宇宙，才能擁有前進(jìn)的動(dòng)力，去翱翔于希望的藍(lán)天，揮舞著翅膀去感悟成長(zhǎng)的.快樂！
在蔚藍(lán)的晴空下成長(zhǎng)著，時(shí)間的消逝帶走了童年，而今，帶著朦朧的情感看著未知的一切，在窗前感受著時(shí)暖時(shí)冷的風(fēng)，迎接每一個(gè)嶄新的天明，伴隨著朝陽與落日相依！望著路邊茁壯成長(zhǎng)的樹木，我終于明白，為何每一次跌倒，媽媽總讓我勇敢地爬起，原來，她早已知道花盆里長(zhǎng)不出青松，鳥籠里飛不出雄鷹！為何每一次當(dāng)我揮動(dòng)著翅膀徘徊在天際，恍若迷失了方向，媽媽總輕聲叮嚀“孩子，屬于你的藍(lán)天，飛吧！”原來，她早已意識(shí)到飛的再高的雄鷹也無法替代小鷹去飛！
一直舞蹈需要表演的舞臺(tái)，一張白紙需要色彩的渲染，一個(gè)人的成長(zhǎng)需要有屬于自己的空間，即使放棄美麗的熱鬧，選擇靜靜的沉默，憑欄望月，看著世界，獨(dú)自一人感嘆，也是種享受。
成長(zhǎng)，需要空間，整理自己雜亂的思緒；成長(zhǎng)，需要空間，收藏自己無法言語的秘密；成長(zhǎng)，需要空間，使生活更加殷實(shí)！
成長(zhǎng)，需要空間作文 4
成長(zhǎng)，猶如一條漫長(zhǎng)的道路，有時(shí)需要很多，有時(shí)需要很少。但對(duì)于現(xiàn)在的我，只需要一件東西，那便是空間。事情要從表哥來我家長(zhǎng)住說起。
他沒來之前，我是無拘無束地生活著，水果自己吃，床自己睡，本來是很有生活空間的.。但是，他的到來，一切都變了。
水果，我吃得很少，床已不是我一人睡了，但這還不算，開始時(shí)，他畢恭畢敬，但是后來，生活慣了之后，他竟開始變本加厲，床我竟然睡1/3。有時(shí)他睡得很香，而我一轉(zhuǎn)身竟摔下床去，而且還惡人先告狀，說我睡覺老愛往里擠，說什么我睡2/3，他只睡1/3，還什么我睡得好，他貼墻睡。我越聽越生氣。氣死了，這簡(jiǎn)直就是顛倒是非，我禁不住和他吵了起來……
昨天，他自己心情不好，竟拿我撒氣。我玩會(huì)兒電腦（這電腦是我老爸開的，里邊重要的文件還開著）。開下QQ，準(zhǔn)備加老師為好友，可他卻叫我關(guān)掉，因此，我還沒加就關(guān)了QQ，他卻叫我關(guān)掉電腦。我說：“你怎么不自己關(guān)呀，我關(guān)？這電腦又不是我開的？”。他也不知發(fā)了什么神經(jīng)，居然沖過來打我，我口袋里裝著筆，他先打我一拳，我忍著。
我走開了，他被我嗎攔住，我關(guān)起門在里邊撒氣。心想，他如果再走過來，我就用筆刺他。
我心情不好，出去走走，那時(shí)已經(jīng)晚上九點(diǎn)半多了，這時(shí)，我爸回來了，他見我這樣就跟了出來。我把事情從頭到尾地說出來，請(qǐng)求讓他走，回他家去，別來我家。
唉，我的成長(zhǎng)如此艱辛，我那原有的成長(zhǎng)空間何時(shí)才能回來，我期待著過去那美好的日子，相信她不久就能回來。
成長(zhǎng)，需要空間作文 5
成長(zhǎng)的道路崎嶇萬分，但成長(zhǎng)需要空間。然而，我是被籠子鎖著的小鳥，卻不能擁有自己的空間。
星期天，我又被父親的籠子鎖住，不得不在屋里復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。
“嘻嘻，哈哈”。窗外又傳來了伙伴們的嘻戲聲，那聲音如同金鈴般動(dòng)人好聽。我順著聲音望去，只見幾個(gè)同齡的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳著。那般空間，那般自由，好讓人羨慕。
伴著那“嘻嘻，哈哈”聲，我又陷入了回憶……
稻田里空蕩蕩的，留下的是那悲傷的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了，其中就有我。風(fēng)微微的吹著，我們玩的真是不亦樂乎。玩啊，玩啊，天氣冷了。玩啊，玩啊，天空黑了。母親氣沖沖的走來，抽起棍子就捉我，我當(dāng)然像老鼠見了貓似的就跑，可是由于母親的“飛毛腿”，我還是被捉了回來。雖然我沒被吞吃，但我身上出現(xiàn)了傷疤和痛。那種痛，直到現(xiàn)在，似乎還感受著。
“不要想了，”我的大腦“司令部”突然發(fā)起命令。是啊，不能再想了，要不然作業(yè)沒有做完，那我就又爭(zhēng)取不到玩的.空間了。
在我的努力下，終于完成了父親的“作業(yè)”�！八鼐卑�！是爸爸，“看，我給你買什么了，”爸爸說道�！斑�能有什么，又是資料唄！”�！皣唵�！我女兒真聰明�！卑职指吲d的說。而我卻怎么也興奮不了。
“爸，我的作業(yè)做完了，可以出去玩了嗎？”“不行”，爸爸的臉由晴到陰�！斑@還有作業(yè)要做”。我慢吞吞的走進(jìn)屋中，心底的淚早已流了出來……
爸爸呀！爸爸，我多么想擁有自己的空間，您何時(shí)才能滿足我這么一個(gè)小小的奢望呢？
成長(zhǎng)，需要空間作文 6
如果鳥兒困在籠里，那鳥兒就會(huì)喪失飛翔的能力；如果把花兒養(yǎng)在溫室當(dāng)中，那花兒中不會(huì)見識(shí)外界的廣闊與美麗；如果將我們捧在手心，我們終不會(huì)成長(zhǎng)！所以請(qǐng)給我們一個(gè)成長(zhǎng)的空間。
有這樣一個(gè)小故事：從前有個(gè)人，他養(yǎng)了一只鷹，后來這只鷹逃走了，幾天后他在山上發(fā)現(xiàn)了一鷹的尸體，主人想不出因?yàn)槭裁礋o緣無故死掉了，在守林人的指導(dǎo)下，他剖開鷹腹才恍然大悟。原來鷹在籠中呆久了，養(yǎng)尊處優(yōu)，失去了獵食的能力，被餓死了。
我們便像那只鷹，人生路上風(fēng)雨兼程，但我們?nèi)砸斑M(jìn)，請(qǐng)打開籠子，給我們一個(gè)發(fā)展與成長(zhǎng)的空間。
馬卡·連珂曾一針見血地說：“過分的溺愛，對(duì)孩子而言是一種毀滅�！辈诲e(cuò)的，這對(duì)我們是種毀滅，是種有傷害性的毀滅，把我們捧在手心，把我們當(dāng)成“小皇帝”“小公主”，對(duì)我們是百害無一利的。
同樣有另一個(gè)故事，一個(gè)種麥子的農(nóng)夫每天祈禱上帝希望年年不要有大風(fēng)雨，冰雹蟲害。后來上帝答應(yīng)他一年的請(qǐng)求，農(nóng)夫以為麥子會(huì)比以前多一上一倍，但收獲的麥穗竟無一粒子。麥子之所以這樣，是因?yàn)樗麤]有經(jīng)歷過風(fēng)雨和殘忍，沒有體驗(yàn)過生命的挫折與困難，麥子不能正常的開花結(jié)果，同時(shí)，農(nóng)夫也沒有給他成長(zhǎng)的空間。
把鳥的`籠門打開，不久后你會(huì)看到它在天上翱翔的風(fēng)采；把花兒移出溫室，不久后你會(huì)看到它活得生機(jī)勃勃，以及有著不一樣的美麗；給我們一個(gè)成長(zhǎng)的空間，不久后你將會(huì)看到全新的我們！
所以，請(qǐng)給我們一個(gè)成長(zhǎng)的空間。
成長(zhǎng)，需要空間作文 7
“給你一個(gè)快樂的童年，你就會(huì)有一個(gè)失敗的青年，后悔的中年，痛苦的晚年”。這是爸爸常對(duì)我嘮叨的一句亙古不變的話，讓我不勝其煩：難道，我們就不能擁有一個(gè)充滿自由、快樂、無憂無慮的童年嗎？
我的空間，已經(jīng)完全被束縛了，就像小鳥被鎖在牢籠之中，只能無奈地看著籠外的天空。我的空間，似乎又象QQ空間，只能操控于爸爸的手掌之中，QQ被爸爸改了密碼，我只能無奈地看一些古怪的新聞。
我的空間啊，我何時(shí)才能見到你的真實(shí)面容？
四月一個(gè)周末早晨，我正在被窩里想象著，出門后怎么玩呢？同時(shí)，我也正焦急地等著爸爸起床。
“爸爸，我能出去玩嗎？”我用期待的眼神望著爸爸。
“還有時(shí)間出去玩，你看還有幾天期中考試？還出去玩，都復(fù)習(xí)好了？”爸爸的嘴就象一挺機(jī)關(guān)槍，對(duì)著我不停地掃射，說出了一大堆理由，使我十分惱火。
“前天不是說好了今天可以出去玩的.嗎？怎么又不行了？”這句話蹦到我嘴唇上，還是被我硬生生地咽了回去。唉，無奈，只好去看書了。不由得不讓我大喊：我的自由空間，你在哪里？
成長(zhǎng)，是需要空間的�？臻g，能豐富我們的成長(zhǎng)，尤其是自由，它讓我們懂得在遇到困難或挫折時(shí)如何靜下心來思考，還會(huì)讓我們懂得在有煩惱時(shí)如何去剪斷它。
爸爸說的話也許是對(duì)的，但是，絕對(duì)了就不對(duì)了。快樂雖然能給你帶來失敗、后悔、痛苦，但有時(shí)，會(huì)給你帶來無限的自由和戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
成長(zhǎng)，需要空間作文 8
在成長(zhǎng)的道路上需要進(jìn)步的空間，既使已經(jīng)在黑暗中看見到一點(diǎn)點(diǎn)的光芒，也不能驕傲，因你前方的黑暗似乎述說著，你還有進(jìn)步的空間。
在一次書法比賽中，我把書法作品帶到比賽現(xiàn)場(chǎng)，這是我寫得最好的作品。為了完成這幅作品，那時(shí)幾乎快到達(dá)“廢寢忘食”的地步。
比賽當(dāng)天，我小心翼翼的把作品交給評(píng)委老師。經(jīng)過一番等待后，我信心滿滿的來到評(píng)委區(qū)。評(píng)委老師對(duì)我說：“你寫得很好，得到了九十九分�！甭牭讲皇菨M分，我的臉色瞬間就變了。可評(píng)委老師就像會(huì)讀心術(shù)一樣，看出了我的心思，知道我的不滿。評(píng)委老師用他那慈祥的目光看著我并對(duì)我說：“孩子，你不是寫得不好，是我們覺得你還有進(jìn)步的空間，還能寫得更好。加油，孩子�！蔽衣犃诉@句話，一股暖意瞬間溫暖了我的心靈。那九十九分似乎不再顯得那么刺眼，剩下的那一分仿佛給了我前行的曙光。
從此以后，不管我有什么樣的成功，我都堅(jiān)信“我還有進(jìn)步的空間�！�
還記得那次，我在學(xué)校的考試中獲得了全年級(jí)第二名。正當(dāng)我準(zhǔn)備看一下我卷子上的.錯(cuò)題，邊上突然走來年級(jí)第一的同學(xué)，她不屑地對(duì)我說：“不錯(cuò)嘛，不像我，每一次都考第一�！笨粗球湴恋臉幼樱抑皇切α诵�，對(duì)她說：“我沒有考到第一，說明我還有進(jìn)步的空間，我總是虛心看待問題，相信進(jìn)步的空間總會(huì)使我成長(zhǎng)�！甭犃宋业脑�，她灰溜溜的回到了座位。
其實(shí)，人的一生中，最重要的就是要知道你還有進(jìn)步的空間，帶著謙虛的心，你才能踏踏實(shí)實(shí)的“成長(zhǎng)”。而成長(zhǎng)的過程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的障礙，要想達(dá)到成功的巔峰，就必須對(duì)自己說：“我，在成長(zhǎng)道路上，還需要進(jìn)步的空間�！�
成長(zhǎng)，需要空間作文 9
在感恩中成長(zhǎng)每個(gè)人，都有一顆感恩的心，知道感恩的人，就會(huì)生活的很快樂，很充實(shí)，因此我要做一個(gè)知道感恩的人。
我感謝我的祖國(guó)——中國(guó)，是她哺育了我，給了我生命，我作為一名21世紀(jì)的中學(xué)生，我感到無比的驕傲和萬分的自豪。所以我們才要好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。祖國(guó)正在發(fā)展，漸漸的`強(qiáng)大。因此我們要好好學(xué)習(xí)才是我們的使命，我們是祖國(guó)的花朵，棟梁，我們的祖國(guó)需要我們，我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，祖國(guó)就是我心中的一把火，她促使我好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。祖國(guó)她現(xiàn)在雖然很貧窮，很落后，我們不能嫌棄她，我們要為她而奮斗。我要更加努力的學(xué)習(xí)報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
我崇拜我的祖國(guó)，我身上流著中華民族的血液，只有為人民做點(diǎn)家做點(diǎn)力所能及的事，只要我們都團(tuán)結(jié)起來我們國(guó)家一定會(huì)更加的富裕，感謝祖國(guó)養(yǎng)育了我。
我愛你我的祖國(guó)母親。
成長(zhǎng)，需要空間作文 10
感恩是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠，是鵝卵石間隙處蕩漾的一汪澄清，是朝暾初出時(shí)林間氤氳的清新，是生命底色中沉積的真的流露，是血脈中流淌的善的迸發(fā)，是靈魂中貯藏的美的呈現(xiàn)�！}記
懂得感恩的心靈，是存在于這個(gè)世界的最美的心靈；懂得感恩的.生命，是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重是生命。
同學(xué)們鮮艷的彩衣和普通的零食，在她看來是遙不可及的；暫時(shí)租來的瓦房是她心中一塊放不下的石頭，無論是什么人提到要到她家，她就感到身上有一種無形的壓力，而瓦房張開大嘴的裂縫就像她身上的一個(gè)傷口，每看一眼就好像往那傷口上撒了一把鹽。這樣的環(huán)境使她有著極強(qiáng)的自尊，進(jìn)而產(chǎn)生自卑感。在人生的十字路口前，班主任為了讓她得到更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，制造了一張假通知并默默地幫她交了三年的學(xué)費(fèi)。老師的鼓勵(lì)讓她沒有了自卑的借口。
因而，她唯一能做的事就是努力學(xué)習(xí)，希望從此來回報(bào)他們的恩情。三年后，她考上了大學(xué)，也知道了老師為她做的一切。
成長(zhǎng)，需要空間作文 11
最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了，有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中，“香九齡，能溫席�！钡墓适陆o了我最大的'感動(dòng)，平時(shí)都是我的媽媽給我鋪好被子，給我講故事，哄我睡覺。我有時(shí)還覺得媽媽這里不好，那里不好，真是太不因該了。后來，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情，我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_，那天晚上我的媽媽笑了，笑的好開心�？吹綃寢尩男θ菸业男睦锖芴鸷芴穑瘸粤税舭籼沁�要甜。
爸爸媽媽，以后我一定做一個(gè)懂事的孩子，好好孝敬你們。
成長(zhǎng)，需要空間作文 12
當(dāng)你累的時(shí)候，是什么感受？是氣喘如牛，胸口微痛，還是四肢無力。不想做任何事呢？
我在讀書時(shí)，常常一次讀3、4個(gè)小時(shí)。每當(dāng)手腳無力，眼睛酸痛時(shí)，我就會(huì)丟下筆，沖到床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)聽周公講課，那一刻，人就好像飛到天堂，拋下一切事物，沉醉在屬于自己的夢(mèng)想國(guó)度。對(duì)我而言，在身心疲勞的時(shí)候，睡覺是最好最棒的放松方法。
除了睡覺以外，對(duì)我而言，當(dāng)身心疲累的時(shí)候，散步也是不錯(cuò)的選擇，漫步在原花花草草的草原，彷佛進(jìn)入了綠色海洋，用五官感受大自然的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己與大自然合二為一，不分你我，一起沉醉在這美妙的舞臺(tái)。
當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)用我覺得很好的放松方式�；蛟S大家放松的`方式不一樣，但是目的相同，是要讓疲累的身心得到完美的恢復(fù)，好讓自己繼續(xù)做該做的事情。休息是喂了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，當(dāng)你累的時(shí)候，別忘了讓自己好好的休息。
成長(zhǎng)，需要空間作文 13
我走在林中的石板路上，目睹了剛剛孵化的幼鳥，它們?nèi)磉�沒有長(zhǎng)出羽毛，通體紅色，皮膚還是透明的，從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力，眼睛還沒有睜開。
過了幾天，我又從那棵樹下經(jīng)過，我又看見了那個(gè)鳥巢，此刻的它們，和之前相比，真是“判若兩鳥”，眼睛已經(jīng)完全睜開了，張著大嘴，仿佛在說“餓，餓，餓！”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。
又過了些天，我再一次來到了那棵樹下，看見那些小鳥站在樹枝上，東張西望地看著。它們身上的'羽毛是金黃色的，我從它們的眼中看到了興奮與好奇。
幾個(gè)星期過去了，我再次來到那片樹林，看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了，它們長(zhǎng)大了，需要自己獨(dú)立生活，建造自己的家。
秋天，我從樹枝上看見了幾只大鳥，在空中飛翔。
成長(zhǎng)，需要空間作文 14
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的感恩故事》，這里邊有讓我們懂得感恩父母的故事，如《飛走的天使》，里面的父親為了讓米妮有美好的一生，不讓她心里留下父母離婚的`陰影，謊稱米妮的媽媽飛到別的地方照顧那兒的孩子去了；再如《豌豆花》，豌豆花媽媽為了讓那四粒豆子出生而犧牲了自己，這兩個(gè)故事讓我懂得其實(shí)每一個(gè)父母都是為了自己的孩子的幸福而竭盡全力，作為孩子的我們，也應(yīng)該盡心盡力去回報(bào)父母的關(guān)愛，回想我以前對(duì)老爸總是拳打腳踢實(shí)在太不應(yīng)該了，從此以后，我一定要好好地孝順父母。
此外，這本書里還有許多讓我們懂得感恩他人、感恩生活、感恩生命的故事，讀完這些故事，我懂得了“命運(yùn)不是必須這樣待我的，我們要懂得感恩”這個(gè)道理。
成長(zhǎng)，需要空間作文 15
在成長(zhǎng)的過程中有許多煩惱的事情。尤其是在學(xué)習(xí)方面成績(jī)一直很不理想，在學(xué)校成績(jī)不好已經(jīng)很不高興，再加上回到家中再被父母數(shù)落一氣，罵上一頓，那更是雪上加霜，更加不高興了，然后就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭感，不想學(xué)習(xí)。上課說話搗亂。弄的別人也學(xué)不好，也把自己給害了。還有在小學(xué)時(shí)沒有過工課，而現(xiàn)在老師留的作業(yè)是小學(xué)的幾倍，每天熬到很晚，睡眠不足，上課很容易睡覺，所以對(duì)初中的'環(huán)境極不適應(yīng)。
還有一個(gè)最大的煩惱還是和學(xué)習(xí)有關(guān)，那就是英語成績(jī)差，單詞多，題量也大，而且大部分題都比較難，所以很難不會(huì)做，也感到對(duì)英語無興趣不想學(xué)因而第一節(jié)課不學(xué)第二節(jié)第三節(jié)那么第四節(jié)想聽也什么也不知道了，到現(xiàn)在為止，我最大的煩惱就是這三個(gè)。
成長(zhǎng)，需要空間作文 16
唉有一次不合格！我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸沁@么差呢？看來這個(gè)暑假我又不會(huì)安然度過了。
果然暑假里，媽媽決定要把我送到補(bǔ)習(xí)班去，于是我懷著極不情愿的心情來到了補(bǔ)習(xí)班。來到了補(bǔ)習(xí)班，看到了許多同齡的伙伴們。看到老師在認(rèn)真的講著課，下面的同學(xué)們稀稀疏疏的聽著。通過幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。有一次，我問他：“為什么別人都在玩，你不去玩��！”他回答我說。
“我上學(xué)期沒考好，媽媽把我送來了補(bǔ)習(xí)班，可是補(bǔ)習(xí)班要花很多錢的.，我爸媽工資也不高，現(xiàn)在還要支付我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。所以我覺得很慚愧�！蔽衣犃酥�，想了很久。覺得自己應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)爸媽的血汗錢。從哪以后我再也沒有和補(bǔ)習(xí)班的伙伴們玩耍了，而是自己努力的學(xué)習(xí)了。
我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我要好好讀書，做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。
成長(zhǎng)，需要空間作文 17
感恩，讓人快樂。當(dāng)你報(bào)答別人時(shí)會(huì)感到快樂，感恩會(huì)讓人心里舒服。感恩秋天，它讓莊稼成熟，讓農(nóng)民伯伯有了新的收獲，讓每個(gè)人都高高興興的吃著長(zhǎng)的食物。感恩父母，是他們給了我一個(gè)溫暖的家，撫養(yǎng)我到現(xiàn)在，讓我每天都幸福的生活著。教導(dǎo)我學(xué)走路，讓我認(rèn)識(shí)新的生物，讓我長(zhǎng)大，讓我變得聰明起來，他們把全部的知識(shí)教給我。
我長(zhǎng)大后，我要讓他們每天都做他們喜歡吃的食物，給他們穿好衣服。感恩醫(yī)生，如果沒有醫(yī)生，我們身上的疾病早以奪去生命，我們將不存在世上，醫(yī)生會(huì)把我們打針，讓我們的病情轉(zhuǎn)好，把我們身上的疾病治好，讓我們能好好的`生活，上學(xué)。我們要學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)人都知道感恩是件重要的事，感恩是黑暗中的火，給人們帶來光明，走向感恩的路，給每個(gè)人帶來幸福。讓我們有一顆感恩的心，去感恩每個(gè)人。
成長(zhǎng)，需要空間作文 18
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像書把我們帶到廣闊的天地；沒有一句笑話，能像書讓我們盡情的歡笑；沒有一位朋友，能像書永遠(yuǎn)和我在一起。書伴我一起成長(zhǎng)！
小時(shí)，我還不會(huì)讀書，媽媽總是抱著我在椅子上給我讀書。讀故事，我才喜歡了“讀書”。
一年級(jí)時(shí)，我才真正學(xué)會(huì)讀書。書使我在海洋中遨游，了解無窮無盡的知識(shí)；書使我和世界各地的孩子們一起體驗(yàn)生活的多姿多彩；是書使世界變得更精彩！
書就像是一把神奇的'鑰匙，打開了裝滿智慧的寶庫的鑰匙，我就沉浸在這知識(shí)的海洋里，了解大自然中無窮無盡的知識(shí)。道理。
我愛看書，也愛讀書，是書使我作文成績(jī)提高，是書使我想象力豐富，是書給了我一切！
我愛書，會(huì)永遠(yuǎn)愛書，書將伴我一生，永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)，需要空間作文 19
生活，并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的`一生中，總會(huì)有些煩惱，誰都逃避不了。下面，我就說一下我的煩惱吧。
每星期五下午回到家時(shí)，心想：這回總算可以好好的玩一玩了。沒想到，剛一進(jìn)門，就被媽媽催促著做作業(yè)。我對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我玩一會(huì)兒吧，你讓我現(xiàn)在做作業(yè)，我也靜不下心來呀�！睕]想到，媽媽竟然一點(diǎn)都不聽，只催著我趕快做作業(yè)。唉！還是快點(diǎn)兒做吧，說不定早做完了，就可以玩了呢。做作業(yè)時(shí)，我的心里一直都在想著玩，根本就靜不下心來，投入不到書本里去。好不容易，星期六一天把作業(yè)全都做完了。我想：太好了，這下總算可以痛痛快快地玩一玩了。
剛坐到沙發(fā)上，身后就傳來媽媽的聲音。唉！計(jì)劃不如變化快，媽媽給我報(bào)的培訓(xùn)班還要去呢，周末班，還有一個(gè)小時(shí)才能解放呢！
成長(zhǎng)，需要空間作文 20
常言說的好，每個(gè)人都有好感激老師，因?yàn)樗棠阒R(shí)。我最感激的是楊老師。她個(gè)子不高，戴著眼鏡。有一次，楊老師開心地說：“這次我們要選一個(gè)同學(xué)去參加比賽�！蔽倚睦锵�，楊老師會(huì)不會(huì)選我，開始投票，有人選我，有人選另外一個(gè)同學(xué)，最后我們票數(shù)一樣，只剩最后一個(gè)人了，他會(huì)投給誰呢？我心想。最后還是投給了我。到了比賽開始那天，我大大方方的走上了講臺(tái)。
開始講故事，我的臺(tái)詞和動(dòng)作都背得滾瓜爛熟，是因?yàn)闂罾蠋熢谵k公室里一字一句的教我。我背的.沒有一處錯(cuò)誤，所以獲得了同學(xué)和老師的好評(píng)。小時(shí)候我膽子很小，很想找機(jī)會(huì)鍛煉自己，終于機(jī)會(huì)來了，我媽媽讓我去超市，我一到外面卻后悔了，走在沒燈的路上，走幾步，停幾步，就這樣，我去到了超市，買了東西，又這樣驚慌地走回了家。到了家門口，我既高興又興奮，我竟然走過了那條漆黑的小路。
因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心，所以必須戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。在我的記憶中，這些事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)，需要空間作文 21
伴隨著小主持人的一聲“比賽開始“，我們四年級(jí)的班級(jí)合唱比賽開始了!
第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)是三班。瞧！他們穿著整齊的服裝，一邊做動(dòng)作，一邊唱著歌。你再看看他們的隊(duì)伍，像流淌的小溪。
過了不久，該我們班了！我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍，站在臺(tái)上的隊(duì)行，也格外整齊。咦？怎么不唱了？原來是我們班的領(lǐng)唱開始表演了！你看她，比著優(yōu)美的動(dòng)作，唱著動(dòng)聽的歌兒。
充滿自信的我們，興高采烈的走下臺(tái)。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間。而當(dāng)聽到“四年級(jí)十班----第六名”時(shí)，我們的高興勁沒了，像一個(gè)個(gè)瀉了氣的'皮球。
后來，補(bǔ)老師對(duì)我們說：“其實(shí)失敗不要緊，重要的是我們盡力了。但是我們不夠團(tuán)結(jié)，有幾個(gè)同學(xué)的聲音比全班同學(xué)的聲音低了很多。所以我們明年要聲音統(tǒng)一，奪得第一�！�
經(jīng)過老師的教誨，我們的心情好了許多，因?yàn)槲覀兠髂赀�可以努力。
成長(zhǎng)中的故事很多很多，但我對(duì)這件事情記憶憂心。
成長(zhǎng)，需要空間作文 22
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好！
今天，我要對(duì)大家演講一段宣言，這個(gè)宣言的題目是“我的成長(zhǎng)宣言”。
說到成長(zhǎng)，首先要把安全鍵康放在第一位，有了鍵康的體魄才能好好學(xué)習(xí)、有所作為。上學(xué)時(shí)不去路邊的小攤買東西，不吃垃圾食品。過馬路前還要看看有沒有車再過，等等。
有了鍵康的體魄后，就要樹立理想，一旦樹立了目標(biāo)，要向那個(gè)目標(biāo)去努力。就像我，未來想要當(dāng)一名科學(xué)家，現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)向著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，學(xué)好各種知識(shí)，時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備著。
學(xué)習(xí)快樂兩不誤，有了理想，還要把人源搞的很好。學(xué)會(huì)去幫助別人，也會(huì)有很多的'人愿意幫助你，這樣將來實(shí)現(xiàn)理想的路就更好走了。所以，一定要學(xué)會(huì)和朋友溝通、想互幫助。
家庭生活更要十分快樂。和親人在一起，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，應(yīng)該是我最大的快樂。
我的成長(zhǎng)宣言到此結(jié)束，謝謝大家！
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成長(zhǎng)，需要空間作文 23
記得我上幼兒園的時(shí)候，我的生活學(xué)習(xí)沒有什么規(guī)律，吃飯花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，也影響了我的牙齒發(fā)育，晚睡覺，遲起床，這一切對(duì)我都沒有好處，所以我決定改掉這些壞習(xí)慣，養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級(jí)，生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高，每天早上6：30起床，刷牙洗臉，然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文，之后就吃早飯，并把吃飯的時(shí)間提高到十五分鐘，最后去上學(xué)，在學(xué)校上課認(rèn)真聽講，下課和同學(xué)們好好玩，玩的非常開心，這樣有利于我上課的注意力，晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩，并且在10點(diǎn)上床，上床后我還會(huì)看一會(huì)兒課外書，這樣的一天我過的很有意義，并且有進(jìn)步。
我想以后一定要堅(jiān)持這種好的.習(xí)慣，對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)都有好處，所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時(shí)一定要堅(jiān)持它，這就是我的心得。
成長(zhǎng)，需要空間作文 24
春節(jié)期間，我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的小白羊超市購(gòu)物。今天來超市購(gòu)物的人可真多��！我和媽媽一邊走一邊往購(gòu)物筐里放商品，瓜子、開心果、大榛子、蘋果、臍橙……全是我愛吃的。在蔬菜區(qū)，媽媽先選了一棵白菜，又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個(gè)大菜花。沒走幾步，媽媽低頭看了看說：“咱們買的太多了，這棵白菜就別拿了�！眿寢屨f著，隨手把白菜放到了地上。“別放這里，應(yīng)該放回原位�！眿寢屄犃宋业脑�，讓我把白菜送了回去。
提著滿滿一筐商品，我們來到收銀臺(tái)，這里排隊(duì)的人很多。在沒開放的收銀臺(tái)上，堆積了很多大家遺棄的.商品，面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的商品糊亂地丟在一邊，我決定把它們送回原位。我開始行動(dòng)，我一會(huì)兒到水果區(qū)，一會(huì)兒到冷飲區(qū)，一會(huì)兒到百貨區(qū)，幾個(gè)大人看到我的做法，也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時(shí)，媽媽正面帶微笑沖我招手呢。
成長(zhǎng)，需要空間作文 25
同學(xué)們，成長(zhǎng)需要什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。因?yàn)槊慨?dāng)我們遇到困難時(shí)，我們就會(huì)泄氣，但是別人的一句鼓勵(lì)，就可以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。之所以我會(huì)這樣認(rèn)為，還是有原因的。
記得那是一個(gè)星期二，數(shù)學(xué)老師要考試，試卷發(fā)下來了，我看了一下題目，覺得很簡(jiǎn)單，于是就做了起來。下課鈴響了，老師收卷了，我信心滿滿的交上了試卷。
第二天，試卷發(fā)了下來，我看了一下分?jǐn)?shù)，我大吃一驚——一個(gè)大大的“86”寫在試卷上。我又看了一下錯(cuò)題，啊，都是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤。第三節(jié)下課，班長(zhǎng)在黑板上寫了數(shù)學(xué)作業(yè)：試卷改錯(cuò)，家長(zhǎng)簽意見。什么，家長(zhǎng)簽意見，我考的不好，媽媽一定會(huì)說我的'。
我回到家，媽媽問我：“考的怎么樣，應(yīng)該不錯(cuò)吧？”我說：“媽媽，對(duì)不起，我沒有考好�！眿寢屨f：“沒關(guān)系，下次努力就行了，別太自責(zé)了！”聽了媽媽的話，我有了自信，對(duì)媽媽說：“恩，下次我一定好好考�！�
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，你們認(rèn)為呢？
成長(zhǎng)，需要空間作文 26
一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng)；一縷溫暖的陽光，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，如感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)等等。但我覺得最應(yīng)該感恩的是父母，謝謝爸爸每天接送我上學(xué)，謝謝媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè)，給我做可口的飯菜，讓我強(qiáng)壯得像一只小熊。你們還記得嗎？
那天夜里，我對(duì)媽媽說我有點(diǎn)不舒服，說話很困難，媽媽便馬上起床，叫醒了爸爸，雖然你們很困，但還是馬上背著我打車到醫(yī)院，經(jīng)檢查我得了急性喉炎，我在醫(yī)院掛了水，一直到凌晨3點(diǎn)多鐘才回到家。到家不久又因我嘔吐把被子搞臟了，你們把我安頓好后又開始洗被子了，而第二天你們都還要上班，為了我爸爸媽媽真是太辛苦了……這樣的.事數(shù)不勝數(shù)，爸爸媽媽的愛使我像一棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
在這里我要對(duì)你們說：“爸爸媽媽，我愛你們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，感謝你們的養(yǎng)育之恩！”
成長(zhǎng)，需要空間作文 27
我們班下周要舉行“今年我十歲”的主題班會(huì)，突然間，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變老了！這里面有許多感人的事情：媽媽，您還記得嗎？一天下午放學(xué)，大雨傾盆，我焦急地等待您來接我。
恰巧，您也沒帶傘和雨披，便把自己的外衣脫下來，讓我蓋著回家。而自己呢？卻冒著大雨跟在我后面，頓時(shí)我感到母愛真?zhèn)ゴ�！爸爸，您還記得嗎？有一次，我發(fā)高燒39.1，您像“熱鍋上的`螞蟻”一樣，焦急的把我送去了醫(yī)院，還守衛(wèi)在我的病床邊。我要對(duì)你們說一聲：“謝謝！謝謝你們把我養(yǎng)這么大！”在這9年的生活里，你們教會(huì)了我很多東西，讓我明白了許多事情。記得有一天，我不想寫作業(yè)，爸爸苦口婆心的教育我，讓我明白了學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)不是為了大人，而是為自己。還有一次，我把橡皮弄丟了，卻不敢承認(rèn)，沒有說實(shí)話，最后被你們識(shí)破了，你們沒有打我而是教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，要勇于承認(rèn)，還是好孩子。
最后，我要對(duì)你們說：“我愛你們！”
成長(zhǎng)，需要空間作文 28
今天，語文王老師給我們上了一堂《小鹿斑比》的讀書課，讓我深受啟發(fā)。成長(zhǎng)不是全都是成功，也有失敗。但是，失敗更能激勵(lì)我們成功。有一句話說得好，失敗是成功之母。現(xiàn)在，我更加理解它的意思了。
成長(zhǎng)有很多種，明顯地成長(zhǎng)，隱隱地成長(zhǎng)，每個(gè)都能幫助我，但我覺得：往往是那種隱隱地成長(zhǎng)會(huì)讓我們長(zhǎng)大，變得學(xué)會(huì)分辨是非，變得會(huì)嘗試新事物。
成長(zhǎng)總有第一次。第一次走路，第一次獨(dú)自睡覺，第一次上學(xué)……這一次次第一次讓我們印象無比深刻，這也是一種成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的.時(shí)候也有許多煩惱。當(dāng)你才剛開始成長(zhǎng)時(shí)，你有可能不會(huì)分辨是非，這時(shí)候應(yīng)該讓別人來指導(dǎo)你，你還要虛心接受，這也會(huì)使你迅速成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一次失敗一次成功不算什么，成長(zhǎng)的路五彩繽紛，只有努力、堅(jiān)持、信心，你就能成功！
成長(zhǎng)，需要空間作文 29
每個(gè)孩子都是在父母的感恩中茁壯成長(zhǎng)的，可是有哪些孩子知道父母把我們養(yǎng)大是多么辛苦？一天，我在電視上看到一條新聞：一個(gè)青少年，他在成年的時(shí)候經(jīng)常向父母要錢，如果父母不給錢，他就把父母趕出家門和打父母。連父母都敢打的人真是喪盡良，我在電視前一個(gè)勁的罵這個(gè)人，可是回過頭來一想；我可不能向這個(gè)青少年學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來回報(bào)祖國(guó)和父母。俗話說的'好”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！拔覀兛梢詭透改笢p輕家務(wù)和幫父母垂垂背。揉揉肩等，盡自己所能的力量幫助父母，我覺的我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)怎樣孝敬父母，長(zhǎng)大以后讓父母開心。因?yàn)楦改笇?duì)我們的感恩，有多少—————滔滔不絕，所以我們長(zhǎng)大以后應(yīng)該回報(bào)父母的感恩！比如當(dāng)父母下班時(shí)，幫父母拿拖鞋，敲敲腳等等。聽了這些，我希望你們能從今天開始回報(bào)父母。
成長(zhǎng)，需要空間作文 30
人生如大海般遼闊美麗；人生像時(shí)間一樣短暫而精彩；人生如花木般悲喜交加……人生更像一種愛，太陽對(duì)大地的愛；父母對(duì)孩子的愛；朋友對(duì)朋友的愛.
太陽用它溫暖的陽光照耀著大地：使小溪溫暖；讓草快點(diǎn)長(zhǎng)大；讓動(dòng)物享受陽光浴……太陽用它無限的.生命給每個(gè)人光明和溫暖。人生就是時(shí)間。浪費(fèi)一分鐘，就是浪費(fèi)一分鐘。善用時(shí)間就是善用生命�！盎ㄩ_已重開日，人已不再少年�！睅资旰螅憔驮僖矝]有時(shí)間“開花”了。
盛開的花朵有時(shí)會(huì)枯萎；長(zhǎng)出來的草，總會(huì)干枯；植樹；總有落葉。但是花凋謝了也會(huì)開；草干了就會(huì)長(zhǎng)；樹葉落下時(shí)會(huì)發(fā)芽。他們是多么頑強(qiáng)��！
我可以好好利用，也可以白白浪費(fèi)。我要為自己的人生負(fù)責(zé)。我一定要好好珍惜，讓有限的生命展現(xiàn)出無限的價(jià)值，讓我活得更精彩更有力。
成長(zhǎng)，需要空間作文 31
初次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我緊緊攥著運(yùn)動(dòng)員成績(jī)單和兩個(gè)毽子，膽怯地走上比賽場(chǎng)地。
站到裁判面前，我張開手掌，這才發(fā)現(xiàn)成績(jī)單已經(jīng)被我揉得皺巴巴的，掌心的汗水把上面的字跡弄得模糊不清。裁判是一名和藹的女教師，她把烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)在腦后盤成一個(gè)干凈利落的發(fā)髻，一臉溫和的笑容。她接過成績(jī)單，不疾不徐地說:“把毽子放得離你近一點(diǎn)，壞了就趕緊拿另外一個(gè)�！蔽腋屑さ貨_她笑笑，開始練習(xí)。
一聲哨響劃過操場(chǎng)，比賽正式開始。我心里太過于緊張，不停地壞。老師便時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我，還把毽子扔給我，好讓我一彎腰就能撿到毽子繼續(xù)踢�？粗蠋煹男δ槪移届o下來，心中也不再煩躁，認(rèn)認(rèn)真真踢好每一下。毽子在空中飛舞，劃出一條條優(yōu)美的'弧線。比賽結(jié)束了，老師笑著對(duì)我說:“你踢得可真不錯(cuò)啊，肯定能拿到名次。”
陽光灑在操場(chǎng)上，金燦燦的，我開心地跑回班里。認(rèn)真走過的每一步都是成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)，需要空間作文 32
在一個(gè)寒冷的夜晚，我因?yàn)榘l(fā)燒哭得非常厲害，爺爺見了非常心疼。就把家里的發(fā)燒藥拿給我吃，我吃了藥以后燒不但沒退，且肚子還疼了起來，爺爺見狀急得滿頭大汗。急忙背起我就朝衛(wèi)生院奔去……在去醫(yī)院的路上我和爺爺被一陣風(fēng)雪擋住走路很艱難，因?yàn)槲掖┑囊路伲瑺敔斁桶焉砩系拇笠旅撓聛�，把我包在大衣里，而她只穿一件單薄的衣服，冷得發(fā)抖他堅(jiān)持把我送到醫(yī)院到了醫(yī)院的屋里，他把我放到床上，用蒼老的聲音對(duì)我說：“孫女要梃得住啊�！蔽业牟『靡院螅瑺敔敯盐冶Щ丶�，在回家的路上，我感到爺爺?shù)纳碜釉诓煌５囟秳?dòng)，到家以后，媽媽把棉大衣拿出來讓爺爺穿上。
我感激的.地說：“爺爺您辛苦啦”如果沒有爺爺身上的大衣和爺爺?shù)恼疹�，我可能沒有今天。我從以后要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答全家人的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)，需要空間作文 33
在我剛上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到哥哥姐姐胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就非常羨慕，因?yàn)榘职指嬖V我紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，只有少先隊(duì)員才能佩戴上紅領(lǐng)巾的。
終于，在飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗下，我也如愿以償?shù)嘏宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾了。當(dāng)我在鮮紅的五星紅旗下，五指并攏，高舉過頭，我知道我長(zhǎng)大了！我知道這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
紅領(lǐng)巾不僅讓我感到自豪，它還讓我不知不覺中做了很多好事。一次，媽媽和我從瑞安回家，車上的人很多，我們好不容易找到了座位。可當(dāng)我剛要坐下時(shí)，一位抱著小孩的阿姨汗流滿面擠到我的面前，我馬上就給阿姨讓座。阿姨笑了，媽媽笑了，胸前的'紅領(lǐng)巾也向我笑了。我知道是鮮艷的紅領(lǐng)巾在指引著我如何做人。
于是每天都會(huì)把紅領(lǐng)巾佩戴在胸前，因?yàn)槲颐靼走@不是一條普通的紅領(lǐng)巾，它是一盞指引我做人的燈，它是一盞努力向上的燈，它將伴隨著我健康成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)，需要空間作文 34
讀了《愛的教育》這本書后，我知道了什么是“在感恩中成長(zhǎng)”。安利柯和他的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)。比如說：卡隆幫助弱小同學(xué)，炮尉的`兒子救其他小朋友。他們不僅團(tuán)結(jié)，而且還尊重師長(zhǎng)。
安利柯去看望病中的老師，老師感到很高興，又問他學(xué)習(xí)怎樣，又問他班級(jí)情況如何，安利柯只說好的方面，其他的是一概不提。不是他故意撒謊，是他怕老師聽了后又生氣，病又加重，你們說他是多么尊重師長(zhǎng)呀！他們還是一群懂得回報(bào)父母的孩子。安東尼在考試中考了第二名，后來，他那游手好閑的父親來了，小石匠不敢過去，后來是那個(gè)黑胡子的考題先生把他送到父親跟前并說明了原因，我也要向小石匠安東尼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那想回報(bào)父母，熱愛學(xué)習(xí)的精神。
記的有回，我看見爸爸的筆不下水了，我就悄悄買了一支黑鋼筆想送給他，但是由于爸爸平時(shí)對(duì)我一直很嚴(yán)厲，我直到第二天才敢給他。那一刻，我看見他的眼睛濕潤(rùn)了。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩的好孩子。
成長(zhǎng)，需要空間作文 35
2014是一個(gè)普通在普通不過的四位數(shù)，但這四位數(shù)是南京人期盼的數(shù)字。青奧與南京舉行：8月16日~8月28日共（12天）。中新網(wǎng)南京5月23日，雖然烈日炎炎，但南京新街口一群少男少女的熱舞依然吸引了不少市民駐足觀看。來自東南大學(xué)40多名學(xué)生伴隨著音樂，新街口菜迪廣場(chǎng)上演了一出“快向行動(dòng)”祝祝東南大學(xué)11月生日快樂，預(yù)祝2014年青奧會(huì)成功舉行。
請(qǐng)青少年們走進(jìn)青奧，讓青奧擁抱青年吧！“世界南京一次機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)精彩”，我如果讓我當(dāng)自愿者，我要向要向不知道青奧的'人宣傳，向不知道為青奧干什么的人講；我要組團(tuán)為選手們高喊加油。假如我有機(jī)會(huì)進(jìn)入賽場(chǎng)，我一定不亂扔垃圾，看還會(huì)認(rèn)真思考：為什么選手個(gè)個(gè)都身懷絕技？一定是他們?cè)诒荣惽岸紙?jiān)持不懈的！
青奧與我成長(zhǎng)，也與大家成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)，需要空間作文 36
快樂是對(duì)童年的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人的微笑，快樂是付出艱辛努力時(shí)的汗水，快樂是在游樂場(chǎng)里與朋友們嬉戲打鬧。幼兒園時(shí)，我每天和朋友們一起跑步、做早操。
只要我們做得好，老師就會(huì)發(fā)糖給我們吃，我感覺很快樂。
一年級(jí)時(shí)，在學(xué)校，我和同學(xué)們互相交流、聊天。放學(xué)后，我?guī)椭等丈抛酪�、倒垃圾、擦黑板。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)，我感覺很快樂。
二年級(jí)時(shí)，我成為了一名少先隊(duì)員，在飄揚(yáng)的五星紅旗下敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌。最高興的是我成為了一個(gè)很有威信的班級(jí)干部。作為一名班級(jí)干部，不是要同學(xué)們都服從我，而是代表著大家對(duì)我的信任。為同學(xué)們服務(wù)，我感覺很快樂。
三年級(jí)時(shí)，我參加了小記者的活動(dòng)，我很高興。放學(xué)后，從大自然中收獲更多自己不知道的知識(shí)。和同學(xué)們一起玩、做作業(yè)、玩耍。我的生活豐富多彩。我感覺很快樂。
我成長(zhǎng)，我快樂！
成長(zhǎng)，需要空間作文 37
今天是我們10年來最開心的一天。因?yàn)槲覔碛辛艘槐究梢詾槲曳謸?dān)喜怒哀樂的朋友了，它就是媽媽送給我的日記本。
唉！我可算是很倒霉了，語數(shù)英作業(yè)都沒一個(gè)好分?jǐn)?shù)。這該咋辦哩？沒辦法，只能一個(gè)人在家受罰吧。
“太好了，這些書都是我喜歡的哩！”是誰是大喊大叫呢？那是我。我愛書，書很美妙，能帶我們到知識(shí)的海洋，到美麗的'童話世界。這是多么美妙呀！書能讓我的生活充實(shí)，它是我生命中的一部分。
“是誰把我的書撕了？”看這氣勢(shì)，能把江蘇弄個(gè)10級(jí)大地震呢！我怒氣沖沖地說：“到底是誰？”看小妹妹嬌嬌的樣子，直向西方跑去。不好，一定是她，她一闖禍就往西，那是我媽房間。我媽最喜歡嬌嬌了，看這樣，她想逃跑。我把她抓起來，狠狠地教訓(xùn)了她一頓。
我為我多了一位朋友而開心，因?yàn)樗俏椅ㄒ豢梢詢A訴的好朋友！
成長(zhǎng)，需要空間作文 38
在感恩中成長(zhǎng)自從讀過《紅奶羊》這篇文章后，我對(duì)感恩一詞有了更深入的了解。這個(gè)故事是說，有一只狼，失去了妻子，但卻有一只小狼，名叫黑球，他讓一只紅奶羊做小狼的母親，有一天晚上，一只豹子想吃掉紅奶羊，但黑球卻救了她的命，但紅奶羊還是決定離開黑球，過了好久好久，紅奶羊被兩只狼追捕，正巧，有一只狼是黑球，于是黑球也認(rèn)出了紅奶羊，黑球把紅奶羊放走了，又救了她一命。
我想：“狼也懂得感恩，何況人呢？”我們因該感謝老師，因?yàn)樗麄儙е覀兊街R(shí)的海洋里暢游；我們也因該感謝朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)在我傷心的時(shí)候關(guān)心我，幫助我；我們更因該感謝父母，他們用愛哺育著我們……我要像黑球那樣，永不忘父母。老師。同學(xué)對(duì)我所付出的`一切，以后成為祖國(guó)的棟梁之才，以此來感恩他們。人生是個(gè)五味瓶，感恩就是里面的甜，而挫折就是里面的苦，苦后才有甜，父母讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)，需要空間作文 39
成長(zhǎng)就像沙灘上的腳印，海浪來過后便消失得毫無痕跡，但確是曾經(jīng)存在過。成長(zhǎng)也是一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河里不一定每時(shí)每刻都存在，但在看不見的時(shí)間里卻會(huì)獲得內(nèi)外兼收成果，只有自己感觸最深。
回憶過往時(shí)，一幕幕的成長(zhǎng)印記如同電影般，我慶幸收獲也不幸無法接受現(xiàn)實(shí)。成長(zhǎng)的意外，成長(zhǎng)的收獲；每個(gè)時(shí)間段都會(huì)有屬于自己的成長(zhǎng)軌跡，就像我以為每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)生不老，無法想象和理解至親離世。
成長(zhǎng)，就像尋覓信仰一樣。需要一盞明燈指引，那時(shí)候我知道，總有些人會(huì)出現(xiàn)在你的'生命里，即使陌生從未謀面，也會(huì)心存向往和感激。在成長(zhǎng)的歲月里，看清了許多，也收獲許多。偶爾翻閱從前的書信和相片，才能真正感受到歲月的痕跡，終才覺得，靜下心來回憶過往和成長(zhǎng)是多難得可貴，因?yàn)殡S著成長(zhǎng)我們?cè)絹碓讲蝗菀讜?huì)去面對(duì)內(nèi)心真正的自己，面對(duì)過去的自己，審視自己的對(duì)與錯(cuò)。
所以的成長(zhǎng)，就是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，接受不完美的自己。
成長(zhǎng)，需要空間作文 40
勤儉節(jié)約要從小做起。放寒假的時(shí)候，爸爸在家打掃衛(wèi)生，收拾家里舊物。我發(fā)現(xiàn)舊物堆里還有我用過的書和練習(xí)本。我知道爸爸要把它都扔了。我急忙跑過去，把用過的舊本挑出來。爸爸看著我皺著眉頭，詫異的問我:“這都是你上學(xué)期用過的舊本，已經(jīng)沒用了�！蔽艺f：“這些用過的練習(xí)本有的沒寫幾頁，有的用過的也還剩幾頁沒寫字。沒寫過字的紙拆下來重新訂成新本接著用。剩下的舊本背面也可以用。
多訂幾個(gè)來當(dāng)演草本，那多好。”爸爸撓撓頭說：“這主意好。我怎么就沒想到呢。”接著問我：“你咋知道的？”我得意的說：“是老師告訴我們的唄。老師說，我們國(guó)家雖然地大物博，但人均算來資源就很缺少了，所以要養(yǎng)成節(jié)約的`好習(xí)慣。節(jié)約也能創(chuàng)造財(cái)富呢！”爸爸非常認(rèn)真說：“老師說的對(duì)，一定要聽老師的話�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭了。今天我做了一件意義的事，心里很高興。
成長(zhǎng)，需要空間作文 41
成長(zhǎng)是一朵七彩的云，它有雨水，也有陽光。小時(shí)候，我一點(diǎn)也不懂事，做出了一系列讓人啼笑生非的`事。成長(zhǎng)是一朵七彩的云，它有雨水，也有陽光。那時(shí)我才一、二歲卻很會(huì)�；^，爸爸媽媽帶我出去玩，路過了面包店，一溜兒，就跑到店里東瞧瞧，西瞧瞧，過了好一會(huì)兒，他們才發(fā)現(xiàn)我不見了，可著急了，最后，終于在那兒找到我，我正在流口水呢！
上幼兒園時(shí)，我很孩子氣，在購(gòu)物時(shí)，不看標(biāo)價(jià)，拿著就跑。吃飯時(shí)，有我不喜歡的食物，我就包在嘴里，對(duì)老師說“我要上廁所！”到了廁所，“哇”的一聲，就吐了。現(xiàn)在，我懂事了不少，這時(shí)，想起小時(shí)候的糗事，就想發(fā)笑，現(xiàn)在我更忠于課外書。和同學(xué)們嬉戲打鬧。
歌曲“小小少年”歌詞就有一句“小小少年，很少煩惱�！钡浅砷L(zhǎng)有快樂，也有煩惱。成長(zhǎng)中不可能沒有煩惱呀！快樂
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