以想象為題作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的以想象為題作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以想象為題作文 篇1
翻書時(shí)從書中掉落了一片玫瑰花瓣，撿起湊近鼻息，曾經(jīng)屬于玫瑰的沁人香味兒已經(jīng)不再，只殘留著淡淡的枯葉味道。
我在想是誰曾有著這黛玉葬花般的心情，想保留祭奠那飄落凋零的美好。這曾經(jīng)該是多么美的一朵玫瑰呵！一定是含著嬌羞從愛戀著的人手中接過的那朵，那刻臉頰的緋紅也一定宛如那玫瑰一樣?jì)善G。
時(shí)光流逝，那份心動(dòng)或許已經(jīng)不再，能留住的也只有這片花瓣做的書簽......
總喜歡在舊書攤上淘寶貝，在那里我遇見了張愛玲，邂逅了畢淑敏，愛上了三毛......我愛那些作品，更喜歡想象那些和我看過同一本書，讀過同一篇文章，為著同一句話而心動(dòng)的人們。他們擁有什么樣的心情，有著怎樣的生活。
書上被前一位讀者圈圈點(diǎn)點(diǎn)的批注，我更喜歡把它們當(dāng)作作品本身的一部分讀在心里。讀書時(shí)產(chǎn)生的共鳴、對(duì)某句話的感想，在此刻的`圈點(diǎn)都是感情真實(shí)的流露。想象曾經(jīng)是怎樣的一個(gè)人看過這篇文章，讀這段語言時(shí)是怎樣的一個(gè)心情，嘴角流露出怎樣的表情。或許我們有著相同的見解，或許我們有著異樣的感受。仿佛我們隔著距離的對(duì)話，穿越時(shí)空的交流。而此刻，我們往往能更清楚的認(rèn)識(shí)自己。
我們總喜歡想象，思維插上翅膀，去任何想去的地方，那里總是繁花滿地，有燦爛的陽光，和煦的微風(fēng)，到處充滿美好浪漫的氣息。一切總是在想象中變得如此美好。
期刊上出現(xiàn)一個(gè)叫言己木木的人，每期必有他/她的文章，大家都在討論此人到底是誰？有這般才氣！是的，我也很好奇，想象此人在哪個(gè)公司，做什么的？是一頭飄逸長發(fā)的美女還是頗有幾分英氣的才子？
前幾日成老大路過濟(jì)南，臨走時(shí)我問：我們都很想知道那個(gè)叫言己木木的人是誰？那么有才！他笑：你想象不到吧，他是福萊工廠的一個(gè)工人，是一個(gè)有才的工人！
好，就此打住吧，我不再詢問，留出空間讓我們想象吧。那么在腦海中出現(xiàn)的他一定是手拿書卷對(duì)月光吟誦的身影而非穿著藍(lán)色工裝忙碌在機(jī)器旁。
我也在想，為什么想象出來的畫面總是安然恬淡，遠(yuǎn)離喧囂。如果真的是擁有自己的一片桃花源，周遭沒有喧鬧，只被風(fēng)吟鳥鳴的天籟圍繞；沒有瑣事，只擁有稱心如意的舒適。如果真的可以一直這樣生活下去你愿不愿意？
如果你有絲毫的猶豫，那么好，就讓我們活在當(dāng)下，讓一切在想象中美好！
以想象為題作文 篇2
在某城市里，有一座電腦學(xué)校。這座學(xué)校里安裝了許多臺(tái)電腦，大部分工作將有電腦完成。
在學(xué)校的大門口，有許多進(jìn)出的通道，每個(gè)通道口都有一臺(tái)電腦，它們?cè)O(shè)在暗處。學(xué)生來到通道口，電腦將對(duì)他們進(jìn)行掃描，確定你是本校的學(xué)生。電腦將自動(dòng)打開通道，你就可以自由進(jìn)出。對(duì)不是學(xué)校的人員，將無法進(jìn)入學(xué)校，保證了學(xué)校的安全。
一進(jìn)教室，墻上就掛著一塊大大的顯示屏。開始上課了，顯示屏就像放電影一樣，播出當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。在課堂上，如果學(xué)生有不懂的問題，可以舉手提問。電腦將對(duì)舉手的同學(xué)進(jìn)行掃描，確認(rèn)身份，然后叫你提出問題，并進(jìn)行解答。等你明白后將繼續(xù)講課。
在每個(gè)教室的四周，都安裝著一些溫度探頭，測量房間的溫度，并將數(shù)據(jù)傳送給電腦。電腦根據(jù)設(shè)定的溫度，不斷地向教室內(nèi)輸送熱氣和冷氣，保證教室內(nèi)四季如春。
未來的學(xué)校，不僅節(jié)約了大量的人力，又保證了學(xué)生在學(xué)校的安全和舒適。
以想象為題作文 篇3
一天早晨，太陽公公把溫暖的陽光照在大地上。公園里鳥語花香，小鳥在天空飛來飛去，還唱著歡快的歌。樹上郁郁蔥蔥的，像一把把大傘，在陽光的照耀下，顯得更加生機(jī)勃勃。小河清澈見底，宛如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。公園里的一切都那么美妙。
這時(shí)，“齊天大圣”的孫子——調(diào)皮的猴子孫小圣和憨厚的胖胖熊在公園里散步。孫小圣像得了“多動(dòng)癥”一樣，它上躥下跳，一下子跳到了河里的一塊石頭上。它一只手遮住額頭，另一只手縮到腰間，把胸挺著，眼珠子骨碌亂轉(zhuǎn)，來了個(gè)“猴子探海”。它又一只腳高高抬起，另一只腳踩在不滿青苔的石頭上，“一尾朝天”，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。嘴里還自言自語地說：“我的爺爺齊天大圣就是這么威風(fēng)�！彼@樣子真讓人擔(dān)憂�？戳诉@一幕，胖胖熊用黑點(diǎn)般的眼睛盯著孫小圣，指著路著急地說：“孫小圣，危險(xiǎn)！快下來！”可是，孫小圣卻充耳不聞，把它當(dāng)作耳旁風(fēng)，還大聲地嚷嚷道：“急什么急？我還沒玩夠呢！”胖胖熊說了好多次，孫小圣才從石頭上一個(gè)筋斗翻下來。
這回，孫小圣安分一些。不一會(huì)兒，它們來到了一個(gè)古色古香的亭子里，孫小圣在這里仿佛走進(jìn)了畫卷一般，它想：如此美景，我孫小圣一定要留下紀(jì)念，不然就等于白來了一趟。它靈機(jī)一動(dòng)，“嗖”的一聲一下子竄上一根柱子，兩條腿緊緊地夾住柱子，一根尾巴也牢牢地卷在柱子上，身子想搶傾，抓耳撓腮，來了個(gè)“倒掛金鉤”。它朝胖胖熊“嘿嘿”一笑，胖胖熊這回模不著頭腦，說：“孫小圣，你要干嘛？”孫小圣拔了一根毫毛，吹了一口氣，變出了一支毛筆。它一筆一揮，在對(duì)面的柱子上瀟灑地寫下了“孫小圣到此一游”這些字后跳下來，撒了一泡尿，對(duì)胖胖熊說：“我爺爺在如來佛的指頭上又寫字又撒尿，如果我在這兒留下‘墨寶’，它就聞名中外了�！迸峙中馨杨^搖得像波浪鼓，手一直擺著，擺得都要麻了。它嚴(yán)肅地對(duì)孫小圣說：“孫小圣，不能這樣做！”
胖胖熊把孫小圣拉到一邊，一手插著腰，一手指著孫小圣，語重心長地對(duì)孫小圣說道：“你在公園里亂涂亂畫，破壞公物，是不對(duì)的。如果每個(gè)人都像你一樣破壞公園的環(huán)境，公園難道還會(huì)變得美麗嗎？”聽了胖胖熊的話，孫小圣難為情地低下了頭，撓撓自己的頭發(fā)，臉漲得就像紅蘋果一樣，尾巴耷拉著，慚愧地說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不能這么做，我要把它擦掉，并保證下次不會(huì)再做這種破壞公物的事�！边@時(shí)，小鳥“啾啾”地唱起了歡快的歌曲，太陽公公也露出了燦爛的笑容，好像在說：“知錯(cuò)就改也是好孩子！”
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