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傳遞愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-11-27 07:43:29 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于傳遞愛(ài)的作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的傳遞愛(ài)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于傳遞愛(ài)的作文6篇

傳遞愛(ài)的作文 篇1

  大家一看名字就會(huì)奇怪,廚房有啥秘密,莫非是一些奇特的做菜方法,好吃的美食,但我要講的并不是這些。

  每次我在學(xué)校學(xué)習(xí)一天,回到家迎接我的,總是那媽媽親手做的香噴噴的飯菜,而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要給媽媽做一頓飯。

  小學(xué)就在我們小區(qū)門口。平常的一次放學(xué),我和同學(xué)嘻嘻笑笑的向家走,雖然那天是我的生日,但我從來(lái)不記。我像平常一樣推門進(jìn)了家了,一陣香氣飄來(lái),就看到了了桌子上擺著一碗熱氣騰騰的拉面,面上還有兩個(gè)荷包蛋,一個(gè)巧克力蛋糕擺在面條后面,于是,我明白我的生日又到了。媽媽坐在桌旁,微笑著看著我,柔和的說(shuō):“趁熱吃吧!蔽乙豢从泻贸缘木妥隽诉^(guò)去狼吞虎咽的吃了起來(lái)。媽媽看著我吃著,在那神情中,我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài),那種偉大的母愛(ài)。

  我的生日媽媽年年都給我過(guò),而媽媽的生日我卻從來(lái)不問(wèn),偶爾也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽淡笑著說(shuō):“昨日好像是我的生日,我自己都忘了!币荒暌荒,我在媽媽的飯菜中度過(guò),而媽媽在嘆息中變老。

  又是一年,我急匆匆的往回家跑,因?yàn)榻裉焓菋寢尩?生日,我要給媽媽做一頓飯,做一頓我親手做的飯。為了這頓飯,我在學(xué)校就飛快的寫(xiě)完了作業(yè)。回到家我把書(shū)包放在一旁。在廚房一陣亂忙,一桌飯菜就擺在了桌子上。這時(shí)媽媽正好回來(lái),驚訝的看著桌子上的飯菜,我笑著說(shuō):“生日快樂(lè)!”

  媽媽看著桌上的飯菜,抬頭說(shuō),眼中閃著幸福的淚水,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了……“

  廚房的秘密,正是這種愛(ài),這種傳遞的愛(ài)。

傳遞愛(ài)的作文 篇2

  一天,我和朋友去市內(nèi)玩,從早上9點(diǎn)鐘玩到下午4點(diǎn)多,才拖著疲憊的身體來(lái)到公交車站等車。因?yàn)闀r(shí)值周末,每一趟公交車,都人滿為患。為了乘到一輛有座位的車,我們足足等了將近一個(gè)小時(shí)才上車,乘客們仿佛牧歸的羊群,急不可耐地涌上車,很幸運(yùn),我和朋友都搶到了座位,忙將自己妥帖地安放進(jìn)座位里。

  大包小包的東西放于腳邊。好舒服!說(shuō)真的從來(lái)都沒(méi)感覺(jué)到如此普通的座位,這么可愛(ài),這么彌足珍貴!運(yùn)動(dòng)了好幾個(gè)小時(shí)的雙腳,終于得以休息,不再感到鉆心的疼痛,渾身舒緩了許多。宛如常年奔波在外的游子,終于回到家中,情愿從此長(zhǎng)眠不動(dòng)。

  公交車,慢騰騰的行駛在車流涌動(dòng)的路面上。眼看著過(guò)道里,一個(gè)個(gè)手抓吊環(huán),隨車搖擺的乘客,心中不禁慶幸,自己不在其中。

  我,正自竊喜。車輛在一個(gè)大站停下來(lái)上客,一下子上了六、七個(gè)人,其中有一位孕婦帶著一個(gè)兩歲多的女孩子。我本想讓座給她們,無(wú)奈身體實(shí)在疲憊不堪,此時(shí)此刻的座位對(duì)于我來(lái)說(shuō),猶如大雪天的一件棉衣,我怎么舍得輕易割舍?

  于是,我便閉上眼睛裝睡,心想若有其他人讓座給這對(duì)母子,就不用我讓座了。時(shí)間,一秒、兩秒、三秒足足過(guò)了十秒,車箱里依然沒(méi)有一個(gè)人給她們讓座,我的心中糾結(jié)難耐,如坐針氈,仿佛偷了人家的東西,生怕被發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)直是度秒如年。我發(fā)現(xiàn)周圍坐著的每一位乘客,此時(shí),不是閉目裝睡,就是把頭轉(zhuǎn)向窗外。盡管不舍,最終經(jīng)不住良心的譴責(zé)與鞭笞,我和朋友還是起身,讓那對(duì)母子坐在了我們的座位上,孕婦坐下后,一邊拉過(guò)旁邊座位上的女兒,一邊開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō):謝謝你們!不用讓兩個(gè)座,我抱著女兒坐一個(gè)座位就夠了,你們倆擠一個(gè)座吧?吹剿欠路鹂哿艘恢淮箦佉粯拥腵肚子,怎么還能抱女兒?

  沒(méi)事,你和女兒剛好一人一個(gè)座位,我們站著挺好的。

  嘿嘿!實(shí)在不好意思。孕婦一臉歉意地說(shuō)。

  讓出座位后,我的心中旋即澄澈通透,不再糾結(jié)。整個(gè)人,仿佛精神了許多。這或許就是送人玫瑰,手留余香。的真實(shí)體會(huì)吧。

  大概兩分鐘后,一個(gè)站點(diǎn),顫巍巍地走上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她的背駝的幾乎與腿,形成一個(gè)直角,右胳膊彎曲在胸前,左胳膊彎彎地垂于身側(cè)。老奶奶剛上車,馬上就有一位二十來(lái)歲的年輕小伙子,起身扶她坐在自己的座位上。她那干枯的臉上綻開(kāi)了核桃紋一般美麗的笑容,邊笑邊對(duì)著小伙子舉起了右手拇指,表示稱贊。

  接著兩個(gè)站點(diǎn),陸續(xù)上了一位單腿殘疾青年和一位拄拐杖的老奶奶,大家馬上熱情地起身讓座。

  一時(shí)間,車箱里變成了愛(ài)的海洋。我恍然大悟:哦,原來(lái)愛(ài)是可以傳遞的。

傳遞愛(ài)的作文 篇3

  有一種“愛(ài)”,叫關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),就是去關(guān)心,去愛(ài)護(hù)你覺(jué)得自己應(yīng)該保護(hù)的人。

  關(guān)愛(ài)就像一杯凈水,為人們解渴;關(guān)愛(ài)就像一輪明月,皎白的月光照亮著人間;關(guān)愛(ài)就像一棵大樹(shù),為人們遮風(fēng)擋雨……可見(jiàn),關(guān)愛(ài)的正能量多么的強(qiáng)大!

  天橋上,兩旁的乞丐都在這里“安家”,而這一位乞丐老人卻讓我至今難忘……

  記得六歲那年,我和媽媽在一個(gè)周末去逛商場(chǎng)。在去商場(chǎng)的路途中,要經(jīng)過(guò)一座天橋。每次經(jīng)過(guò)這里,兩邊都有一排乞丐,可以說(shuō),我們是“光臨”這里的“老客戶”了。

  這一次,我們依舊走上這座天橋,依舊看見(jiàn)這里兩排的乞丐。我卻在這擦肩而過(guò)的一瞬間,永久的記住了這一幕。那時(shí)候大概是早上八點(diǎn)鐘,乞丐們都狼吞虎咽的吃著早餐,而這位老人卻只有一個(gè)饅頭,再看看這位老人身邊那位抱著孩子的婦女,手里空空如也,她和她的孩子都餓得骨瘦如柴。這時(shí),眾人目睹了老人一個(gè)令人感動(dòng)的舉動(dòng),老人把手里僅有的一個(gè)饅頭遞給了身邊這位可憐巴巴的婦女。婦女說(shuō):“不用了,老人家,您自己留著吃吧!”婦女吞了一口唾沫,緊緊盯著那個(gè)饅頭,老人家見(jiàn)這情形,慌忙的用手指比劃著,看樣子他是一個(gè)啞巴。接著,又是這位婦女的再三推辭,最后婦女還是接過(guò)了老人手里的饅頭。

  周邊的.乞丐看見(jiàn)老人的這番舉動(dòng),似乎被老人帶動(dòng)起來(lái),把自己手中的糧食分享給這位婦女,這位婦女用感激的眼神望著著周邊與他同病相憐的乞丐們,頓時(shí)熱淚盈眶,說(shuō):“謝謝大家!”

  這時(shí),婦女抓起手里的一把糧食,分給了老人,老人卻再次比劃起他那已生了老繭的手指,好像在說(shuō):“我不餓,你留著自己吃吧!”婦女看不懂老人在比劃著什么,把食物硬塞到老人手中,說(shuō):“老人家,雖然我看不懂你在比劃什么,但無(wú)論如何,你一定要收下這食物,它是屬于你的!崩先私舆^(guò)了食物,和婦女吃起了這“美味”的早餐。

  我向媽媽要了幾塊錢,捐給了這些乞丐,看著他們那感激的眼神,我的心中暖滋滋的!

  傳遞愛(ài),是一種快樂(lè),是一種分享,是一份感激。我們的關(guān)愛(ài),可以建成友誼橋,我們的關(guān)愛(ài),對(duì)他人給予了多大的幫助。身邊關(guān)愛(ài)的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),都令人感動(dòng)。讓我們關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人,傳遞我們心中的愛(ài)吧!

傳遞愛(ài)的作文 篇4

  往事一件件在我心中回返,它們傳遞著愛(ài),無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

  這些往事傳遞著母愛(ài)。記得那一年,我發(fā)高燒,并且一直高燒不退。母親急得像熱鍋上的螞蟻。白天,她帶我去醫(yī)院打了點(diǎn)滴,又帶我回家去睡了覺(jué)。晚上,見(jiàn)我體溫沒(méi)有下降,她便給我調(diào)藥。她把鬧鐘調(diào)到四點(diǎn)。四點(diǎn)時(shí),她又給我量體溫,可是體溫絲毫沒(méi)有變化。于是,她把衣服給我穿好,馬上帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生又給我打起了點(diǎn)滴,我躺在床上睡著了,而母親在床頭望著那一滴一滴的藥水。這種事也許會(huì)被人認(rèn)為很普遍,但對(duì)于我不同,因?yàn)槲液苌偕厢t(yī)院,一般吃點(diǎn)兒藥就好了。

  這些往事也傳遞著父愛(ài)。我的父親一向很不愿意做那些苦活?墒菫榱藪赍X,為了家庭,他不得不做了。父親天天扛著三、四十斤的水上下樓。而且樓層很高,有的在八樓。可是不管樓層多高,都要給客戶送去。而且每天都會(huì)很忙,也會(huì)忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水讓人感到無(wú)比的辛酸。

  這些往事還傳遞著友愛(ài)。記得五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中“兵力大損”。在跳高比賽中,我們班的一名男同學(xué)摔倒了手。在跑步比賽中,我們班的一名女同學(xué)把腳拐到了。我們班的同學(xué)紛紛陷入悲傷之中。一放學(xué),班上的同學(xué)就成群結(jié)隊(duì)的.去看望他們。大家都能感受到這個(gè)班級(jí)是團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的,是傳遞著大愛(ài)的,是無(wú)私的。

  各種各樣的往事傳遞著許多人的愛(ài),這些往事只為了說(shuō)明一個(gè)字,那就是—愛(ài)。是愛(ài)讓人與人之間的關(guān)系更密切,是愛(ài)拉近了人與人之間的距離,是愛(ài)使我們結(jié)識(shí)。

傳遞愛(ài)的作文 篇5

  父愛(ài),深沉寬廣。他不會(huì)像媽媽對(duì)我說(shuō):“我愛(ài)你!”但他會(huì)用行動(dòng)表明他對(duì)我們熾熱的愛(ài)。

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,外面下著鵝毛大雪。周圍十分寂靜,讓人有些心生畏懼。

  六歲的我,哭著喊著要吃西瓜。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“這么冷的天,哪里能有賣的?”“我就要,我就要……”我哭喊著!澳氵@孩子,怎么這么不聽(tīng)話,媽媽和爸爸都上了一天的班了,回到家連坐都沒(méi)坐一下,就開(kāi)始收拾屋子,給你做飯,我們?nèi)菀讍幔俊眿寢層行┥鷼饬恕?/p>

  “我不管,我不管……”我仍不為所動(dòng)!澳闾涡粤!”媽媽?xiě)嵟。我覺(jué)得自己很委屈 ,便哭了起來(lái)。爸爸吼道:“別哭了,除了哭你還會(huì)做什么?”我覺(jué)得自己更加委屈了,便哭得更厲害了,還邊哭邊說(shuō)到:“我不想再見(jiàn)你們了,”發(fā)泄完心中的怨氣,我竟然趴在桌子有些昏昏欲睡了。

  爸爸小心翼翼地將我抱到床上,生怕驚醒我。然后穿上衣服,下樓去給我買西瓜去了。

  他頂著狂風(fēng),冒著鵝毛般的大雪,逆風(fēng)而行,終于把西瓜買了回來(lái)。

  早上,我發(fā)現(xiàn)了西瓜,便樂(lè)的手舞足蹈。

  媽媽和爸爸竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“你何必頂著風(fēng)給他買西瓜啊!卑职终f(shuō):“兒子想吃,為什么不給他買?也不是沒(méi)這個(gè)條件!

  有一次,爸爸病了,要吃水果沙拉。

  媽媽正準(zhǔn)備去做,被我給攔住了!皨寢專屛胰プ霭!”我精心地挑選了幾樣爸爸愛(ài)吃的水果,將它們削皮后切成小塊備用。接下來(lái),又在果盤上鋪了一層生菜葉,再把切好的水果整齊地?cái)[放在上面,又在水果上放了一些番茄醬、沙拉醬和酸奶,最后還放了幾枚櫻桃點(diǎn)綴期間。爸爸吃了很多,看著他開(kāi)心的.樣子我感到很幸福。

  父愛(ài)偉大無(wú)私,讓人充滿崇高的敬意。

傳遞愛(ài)的作文 篇6

  秋天到了,秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間。風(fēng)婆婆吹落了樹(shù)葉,風(fēng)沙彌漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰塵站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?楊凌高新小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后,就組織六年級(jí)全體同學(xué)去敬老院幫老人們收拾房子。

  9月21日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子,在老師的帶領(lǐng)下,六年級(jí)全體同學(xué)一致穿著校服,提著水桶,拿著抹布、笤帚,老幫老人們收拾房子。老人們見(jiàn)同學(xué)們義務(wù)勞動(dòng)來(lái)了,就忙出來(lái)迎接。六三班班主任王老師帶著一部分同學(xué)來(lái)到一位老奶奶的住處,幫助打掃衛(wèi)生。麗麗、琳琳、娜娜專門擦玻璃;張磊、李濤、張一斯、黃小左幫助掃地;陳蘭、小紅她們擦桌子;李貝、李曉蘭和張高收拾房子。班主任王老師和班長(zhǎng)蘭蘭陪著奶奶談心。“麗麗,快,幫我那一下抹布!”琳琳站在凳子上說(shuō)著。老奶奶見(jiàn)琳琳在喊,就忙站起來(lái),拿起抹布,遞給琳琳!爸x謝奶奶!”一句感謝語(yǔ),激起了全班同學(xué)的心,他們更認(rèn)真,更仔細(xì)了!麗麗、琳琳、娜娜看他們多認(rèn)真啊!張磊一邊掃地還一邊給大家說(shuō)話,一會(huì)兒給大家猜謎語(yǔ),一會(huì)兒給大家講笑話,使得同學(xué)們和老奶奶開(kāi)懷大笑,都誤了正事。時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們?cè)撟吡恕?粗麧嵉奈葑,同學(xué)們非常開(kāi)心。

  一子被擦的光亮,桌子嶄新,讓老奶奶的生活更舒適。同學(xué)們走之前還向老人們捐了衣服、被子,畢竟秋天到了,天變冷了!看著同學(xué)們離去,老人們高興的,流下了眼淚,而同學(xué)們唱著“我們要做雷鋒式的好少年”這首歌歡快的離去了!這是一次普普通通的義務(wù)勞動(dòng),但這次活動(dòng)卻傳遞了高新小學(xué)六年級(jí)全體師生對(duì)老人的愛(ài)與關(guān)心!

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