【推薦】金色童年作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的金色童年作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金色童年作文 篇1
其實(shí)這個(gè)標(biāo)題真挺別扭，生命是五色繽紛的，童年自然也一樣，哪來什么規(guī)定是金色的童年呢？不過，取得也挺好，金色的事物多種多樣，正適合形容那金色般閃亮，溫暖又豐富多彩的童年。
夕陽，也許你會(huì)問，為什么是夕陽？形容孩子不都是“初升的太陽”嗎？可你想啊，童時(shí)的生活是那樣的無拘無束，懶惰的我又怎么會(huì)早起呢？更是沒見過那旭日東升的樣子，但對夕陽卻十分熟悉——傍晚時(shí)分，爸媽還沒下班，我和好朋友在家附近的公園里蕩秋千、堆沙子。太陽是火燒一般的紅，天空就像是紅墨水一滴一滴地落入清水，布滿濃濃淡淡的彩云。但是，眼里卻是一片金黃，抬眼望天，被照得只能閉上眼，什么都看不清晰，好像只有人影可見。待月亮和太陽各執(zhí)半邊天時(shí)，媽媽來領(lǐng)我回家，才和小朋友們道別，走向家里亮著金黃色燈光的餐廳。而現(xiàn)在，六七點(diǎn)鐘我便迎著依舊睡眼惺忪，未全蘇醒的太陽上學(xué)，回家時(shí)已是星月掛上黛紫的天。金色夕陽已全然不見。
床頭燈。還記得小的時(shí)候，我喜歡在床上看書。每天睡前，都要打來床頭柜上的臺燈，讓那金色的燈光投在小說、童話溫柔、寧靜的文字上，散著頭發(fā)，腳放在被子里，靠著可愛的抱枕，靜靜地看著。在那樣溫馨的燈光下，總是特別容易滿足，故事里主人公躲過一劫、交得朋友、找到愛人都會(huì)讓我幸福地笑。等到有些倦了，就合上書，關(guān)掉燈，讓房間從暖金色變?yōu)槠岷冢睦飬s很溫暖。鉆進(jìn)已被體溫感染的被子，腦中將剛才美麗的文字轉(zhuǎn)為美好的畫面，希望做個(gè)好夢。而現(xiàn)在，再晚回家吃完晚飯后，拎著書包走進(jìn)房間，點(diǎn)亮漆黑的是課桌上，護(hù)目燈發(fā)出的蒼白的光亮，筆尖觸碰紙張的聲響一直持續(xù)到深夜。床頭燈的開關(guān)沾上了灰暖金的溫馨幾乎不曾再體會(huì)。那童話、小說也極少再翻開。
金色的童年已經(jīng)過去，雖然無法記憶�？v使和童年比，現(xiàn)在有諸多不如意，只是，回憶完、抱怨完，我還得提起書包，翻開書本看那些深?yuàn)W繁瑣的文字。因?yàn)椋@是成長的代價(jià)。
金色童年作文 篇2
童年就像五彩繽紛的`貝殼，點(diǎn)綴著我的生活，正因?yàn)橛辛诉@些貝殼，我的童年是多姿多彩的、是歡樂的、美好的。
還是回到童年吧！那時(shí)我是一個(gè)乖乖女而且膽子特別小，到了公園也不敢玩那些兒童喜歡的游樂設(shè)施。爸爸、媽媽也沒有給我很多的壓力，只是媽媽經(jīng)常給我買回一些看圖識字和看圖學(xué)知識的畫冊，有空就教我識字，認(rèn)識各種物品啊蔬菜水果什么的豐富我的生活。等我再大點(diǎn)時(shí)，媽媽又給我買童話故事的磁帶童話書和古詩詞等來陪伴我。年幼時(shí)的我就好像對書很感興趣，沒幾天就能背過幾首古詩和兒歌，時(shí)間長了背會(huì)的就更多了，媽媽還教我背“木蘭詩”。因此每次奶奶帶我下樓玩，都會(huì)讓我“表演”給鄰居們聽，他們都會(huì)夸獎(jiǎng)我一番，聽到這些奶奶總是笑的合不攏嘴。
那時(shí)我很快樂、幸福。就因?yàn)檫@些贊揚(yáng)，我對讀書更加感興趣了，也更加努力的讀書，書成了我不可缺少的朋友之一。
在上幼兒園時(shí)，從小班一升到中班老師便教我們背唐詩了，因?yàn)槲业幕A(chǔ)過硬，大部分唐詩不學(xué)就會(huì)，又成了班級里的“小博士”，深受同伴們的喜愛。
隨著年齡增大我的膽子似乎也變的大些了，但還是屬于比較文靜的，不敢做些違犯紀(jì)律的事情，又成了老師眼中的乖學(xué)生，從未受到過多的喝斥和責(zé)備。
我好幸福，回憶起童年的快樂時(shí)光，真可以用金色來形容。我的童年多是從贊美聲中度過的，回想一下，已走過的童年是多么快樂、幸福!這些“貝殼”，會(huì)伴我快樂的成長，這些珍貴的回憶我會(huì)珍藏起來，就像我收藏的五彩貝殼一樣。我知道這些美好的回憶與父母和老師對我的愛是不可分割的，我從他們微笑的陽光里一路走來，是他們幫我把童年譜成了──金色的童年！
金色童年作文 篇3
在我的印象中我的童年是金色的，它留在我內(nèi)心深處的感覺是黃澄澄，金燦燦的，既溫暖又溫柔，這種感覺好似清晨時(shí)分的第一縷晨光，照得人全身閃耀著燦燦的金光，直溫暖到人的心窩里頭。
一天，我坐在燈下，翻開相冊，尋覓著我那金色童年。
第一張照片上是一個(gè)女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也是白花花的。他鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了。這個(gè)既可愛又可笑的女孩就是我。當(dāng)時(shí)才四歲。那年三十晚上，叔叔和嬸嬸們都到我家來吃團(tuán)圓飯。他們一個(gè)個(gè)打扮的十分好看，叔叔穿著西裝，嬸嬸皮膚白白的，再略施胭脂，好看極了。我見他們都打扮這么漂亮，決心也給自己打扮打扮。我在房間里四周巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉，我想：面粉是白的，涂到臉上一定很好看。于是，我走過去，用小手抓起一把就往臉上涂，一把不夠，再抓一把，當(dāng)時(shí)，我恨不得把自己涂成“小雪人”。沒過多久，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，急忙喊道“琪琪，琪琪！”“怎么啦？”我邊走邊說。大家見我這幅摸樣哈哈大笑，媽媽急忙拍下了眼前的這個(gè)“小雪人”至今別人看了這張照片都禁不住一場捧腹大笑……
一張張的看，一件件的回憶，童年是多么有趣啊！我合上影集，睡著了，在夢里，我夢到了我那金色的童年……
金色童年作文 篇4
我曾看過一幅這樣的漫畫，每當(dāng)我想起它，就記憶猶新！
畫面上畫著一只小鴨子正在一邊流淚一邊彈鋼琴，而旁邊有兩只大鴨子拼命的鼓掌，其它的動(dòng)物都捂著耳朵。
看完漫畫，我心想：這應(yīng)該是在給小鴨子舉行“個(gè)人演奏會(huì)”，旁邊的是它的爸爸、媽媽，爸爸媽媽總是逼著小鴨子學(xué)鋼琴，而它又不好讓爸爸媽媽掃興，就只好硬著頭皮學(xué)鋼琴。可它彈得太難聽了，其它的親朋好友實(shí)在是聽不下去了，都捂著耳朵。
我們生活中有許許多多“小鴨子”。星期一到星期五都在學(xué)校上課，好不容易到雙休日，應(yīng)該痛痛快快地玩兩天，但是愛他的爸爸媽媽卻給他們報(bào)了N多課外班，還有那做也做不完的試卷及作業(yè)。
我能理解爸爸媽媽那望子成龍、望女成鳳的心情，可是這樣，我們盡早會(huì)累死，這樣是愛我們嗎？這樣是為我們好嗎？我覺得大人們都是“愛心殺手”！在愛的驅(qū)使下，做出傷害我們的事情。
童年，是快樂的，是金色的。為什么21世紀(jì)小朋友的童年是疲憊的，他們的童年是那做也做不完的試卷，彈也彈不完的曲子，上也上不完的補(bǔ)習(xí)班。童年的印象中，為什么沒有歡樂？沒有那和其他小朋友一起嬉戲、玩耍？
親愛的爸爸媽媽們，童年是歡樂的，是五彩繽紛的，并不是一大堆試卷。請把童年還給我們吧！金色童年我做主!
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