【精華】金魚五年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的金魚五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
金魚五年級(jí)作文 篇1
今天,我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家,外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了,我非常難過,我又跑向水缸,尋找小魚。它們一動(dòng)不動(dòng)地水下,好像也在為失去了伙伴而難過,可當(dāng)他們看到我時(shí),仿佛有了新的伙伴,又重新回到了快樂,忙得一擁而上,游向我,來歡迎我。
小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服,頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水,想和我一起玩。它的頭上還長著一張細(xì)細(xì)的小嘴,它的尾巴像把大扇子,凹凸不平。小金魚愛吃米,只要我放下一粒米,它們就游過來,爭先恐后地吃米,生怕把自己餓著。小金魚生活在水里,它一刻都離不開水,猶如我們離不開空氣一樣。但是,當(dāng)要下雨時(shí),小魚就會(huì)浮上水面來透氣,多像一個(gè)氣象預(yù)報(bào)專家啊!看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘纳,多么幸福!看著它們可愛的樣子,于是我就想給它們?nèi)∶汉诩t相間的叫兩彩魚;有二條小魚都是紅色的,大的叫大紅;小的叫小紅;還有兩條一條叫粉燦;還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚,希望它們能和我一起快樂成長!
金魚五年級(jí)作文 篇2
我的房間里有一個(gè)小魚缸,里面有一條美麗的小金魚。
一天晚上,我準(zhǔn)備上床睡覺了,正打算和小金魚道晚安時(shí),突然想到魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X的呢,它們是不是和我們一樣閉眼睡覺的呢,我的腦子里充滿了問號(hào),于是,我決定今天晚上一探究竟。到了深夜,我從被窩里爬出來,奇怪的發(fā)現(xiàn)了金魚還張著眼睛。我想:金魚為什么不閉眼睛呢,是不是金魚不像我們一樣要睡覺嗎。
第二天天一亮,我便迫不及待的去問媽媽,媽媽對(duì)我說:我說的答案不一定是正確的,你還是自己到網(wǎng)上百度一下吧。于是,我著急的打開電腦,上網(wǎng)尋找我心蹤的謎團(tuán),擦了一會(huì),終于知道了原因:原來金魚也要睡覺的,只不過金魚沒有眼睛,所以是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼睡覺的,我們常常看到金魚在水里靜止不動(dòng),魚食一閃一閃的活動(dòng)著,這正是金魚在睡覺,路過你京星了他,他便又會(huì)在水里游來游去了。
哦,原來是這樣,我以后在也不會(huì)去打擾金魚睡覺休息了,因?yàn)樗麄円惨X的。
金魚五年級(jí)作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物很多很多,有可愛的小白兔,調(diào)皮的小花貓,漂亮的小金魚,美麗的孔雀,頑皮的小猴子。其中,我最喜歡的就是小金魚了。
周末的清晨,陽光明媚,我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步,看見遠(yuǎn)處的河面上飄著幾片綠瑩瑩的樹葉,樹葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透。在樹葉周圍,一群紅彤彤的東西映在水面,圍著樹葉轉(zhuǎn),我十分好奇,于是走近一看,“啊,原來是一群小金魚,好可愛呀!”我禁不住大叫起來,小金魚看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起來,與我玩起了捉迷藏,時(shí)而游到水底,時(shí)而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著。過了一會(huì)兒,小金魚們游到了水面,這次,它們并沒有游走,而是在那里搖頭擺尾,吐著小水泡,好像在和我打招呼,要和我成為好朋友。從那時(shí)起,我就喜歡上了小金魚!
回到家后,我讓媽媽給我買了一個(gè)魚缸,并親自和媽媽到市場去買了好多小金魚放在魚缸里喂養(yǎng)。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),小金魚漂亮極了,形狀各異、五顏六色,有白色、紅色、灰色、金色……
我買了三條小金魚,一條全身都是橘紅色的,很可愛,我給它取名叫“乖乖”,一條上身是紅色,其余部分全是銀白色,我給它取名叫“樂樂”,一條全身都是熒光色的,我給它取名叫“瑩瑩”。
我養(yǎng)的小金魚主要是吃魚飼料的`,而且一條魚每次只能吃兩、三粒,如果喂多了,就會(huì)被脹死;如果很久不喂就會(huì)被餓死。小金魚對(duì)水也很講究,如果長期不更換水,小金魚會(huì)因?yàn)榧S便污染和水的氧氣少而死掉。于是,我按規(guī)定時(shí)間完成我的任務(wù)—給小金魚喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚就不會(huì)死,會(huì)歡樂地活下去。
人們都說金魚的生命很脆弱,而我的看法卻相反,我的金魚有兩個(gè)特點(diǎn):淘氣、可愛、生命力強(qiáng)。
有一次,我去看我的金魚怎么樣了,忽然發(fā)現(xiàn)“乖乖”不見了,我開始了地毯式搜索,在每個(gè)地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”,我趕快把它放進(jìn)水里,此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)。我以為“乖乖”死了,準(zhǔn)備把它丟掉,忽然,我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了一下,接著又動(dòng)了幾下,“哇!它還活著!”我興奮地跳了起來,趕忙拿魚食來逗它們,我的手在魚缸轉(zhuǎn)一圈,它們也跟著游一圈,我的手停在那里不動(dòng),它們就來個(gè)“鯉魚躍龍門”,親吻我的小手,來討好我。
我喜歡小金魚,更喜歡我家的小金魚;小金魚漂亮,我家的小金魚更漂亮!
金魚五年級(jí)作文 篇4
上個(gè)周六的上午,我和爸爸一起去了市場,買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。
它們五顏六色在浴缸內(nèi)游來游去。它們有的穿著黑色的西服,像上班時(shí)的爸爸;有的穿著紅色的裙子,像會(huì)做飯的媽媽;還有的穿著銀色的背心,像聰明、可愛、頑皮的我。
自從我家里買了小金魚,我每天放學(xué)回家,都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天,因?yàn)槲易鲋等栈丶彝砹,小金魚可不愿意了,它們?cè)谠「桌镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在尋找什么東西,我想了想自言自語地說:“是不是它們餓了。”我從柜子上連忙拿下魚蟲放在浴缸里,結(jié)果,它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻,真是太好玩了!
還以一次是我和小伙伴在樓下玩,玩到很晚才回家,到家后我去看小金魚,卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個(gè)角落里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時(shí)媽媽過來問我怎么了,我說:“我可愛的小金魚死了!眿寢屝α诵(duì)我說:“傻孩子,小金魚沒有死而是睡著了!蔽铱粗鴭寢層謫枺骸澳撬鼮槭裁此瞬婚]眼呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“小金魚有一層薄薄的眼皮,我們用肉眼是看不到的!甭犃藡寢尩脑捨一腥淮笪。媽媽笑了,我也笑了。
我喜歡小金魚。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識(shí),我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。
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