成長(zhǎng)路上作文500字(通用27篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)路上作文 1
“如果人的一生,有一條捷徑,那么他這一輩子的路都將成為捷徑”。這句話,是我的語(yǔ)文老師告訴我的。
對(duì),人這一生,如果存在捷徑,那還存在成長(zhǎng)嗎?我記得今年的考試文章是這樣的,冬眠了一百年,醒來后卻不知道自己在哪,從另一個(gè)角度來看,就如同一個(gè)孩子,裹著四十歲大人的外套雖然別人認(rèn)為是大人,但,他還是個(gè)孩子。
對(duì),如果存在捷徑。那還要走那這么長(zhǎng)的'路干嘛?老師說,一位作家,花了十三年,走通大江南北,寫出一篇轉(zhuǎn)世佳作,但你們想過嗎?他大可以拿著電腦,查查資料,看看圖片,不也能寫出來嘛但我們也得想想,他寫得出感情嗎?寫的出那種景色嗎?我想答案肯定是不吧。
對(duì),如果存在捷徑,那么人人不都是馬云?人人不都是喬布斯?你們?yōu)槭裁床幌胂,如果存在捷徑,你們還會(huì)遇到所謂的挫折嗎?你們會(huì)知道這該怎么過去嗎?你們又怎么會(huì)體會(huì)到,歷盡千辛萬苦而取得成功時(shí)的快樂呢?馬云因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相,多次求職失敗,但最后不還是成為了中國(guó)首富了嗎?他走捷徑了嗎?恰恰相反,他就以為沒走捷徑才取得成功,才創(chuàng)建了世界都知道的阿里巴巴,才讓世界都知道,他,叫馬云!
對(duì),成長(zhǎng)的路肯定不會(huì)輕松,但如果輕松的過完這一生,通過捷徑過完這一生,我們,為什么成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)如果存在捷徑,那這往往不叫成長(zhǎng),而叫毀滅。
成長(zhǎng)路上作文 2
白駒過隙的時(shí)間,如花般細(xì)碎的流年,回首望去,已流逝的時(shí)光,我不知已了多少個(gè)朋友。但唯獨(dú)那天約下的那個(gè)背影,一直氤氳在我的心底。
那時(shí)我剛上三年級(jí),陽(yáng)春三月,我邁著細(xì)碎的腳步,興致勃勃的去買零食。
但在茫茫夜色中,我被一個(gè)時(shí)間絆了一跤,一只那月光,我隱隱約約的看見了,腿上擦掉了一層皮。
我?guī)状蜗胝酒饋,但都被腿上那疼痛所折服中,在我想要放棄的時(shí)候,猛一轉(zhuǎn)身,忽然撇進(jìn)了一個(gè)身影向我走來,他用那有力的臂膀把我扶了起來,他的身邊好像散發(fā)著一道光芒。
”不打緊吧?”一陣陌生而溫柔的聲音蕩漾在我的耳畔。
我強(qiáng)忍著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
天空中茫茫的夜色,好像剝開了一層霧,亮了一點(diǎn),我這才看清他是一個(gè)年齡和我相仿的男孩兒,我心中對(duì)他有說不盡的感激。
第二天我腿上的傷也不那么痛了,就按照他說的地址找他玩,到了那里,見開門的果真是,他就和他一起去玩了。
之后的幾天里,我們?nèi)匀幻刻於纪娴牟灰鄻泛。直到一個(gè)星期后,我又去她家見,開門的不是他是一個(gè)老婦人。
從那位老年人的口中得知,他已經(jīng)隨他的父母去了別的`地方,那一瞬間,我的瞳孔里掠過無數(shù)的嘆息。楊柳依依,我不知道說什么才好,只得失落的走出了那個(gè)悠寂的院子。一切的一切仿佛都罩上了一層黑霧。
假如心是一畝田,我要種下一份友誼,這樣無論有多大的挫折,都會(huì)有一個(gè)熟悉的身影與我共同克服。
如今每每記起那晚的明月和那身影,我就會(huì)不經(jīng)意間窺見他熟悉的臉龐。
成長(zhǎng)路上作文 3
時(shí)光如流水,千回百轉(zhuǎn),從黃口到金釵,再到舞勺,唯有不休的是成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)路上踱步,走過了多少的陽(yáng)春東辰,多少的平明薄暮,又是何時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)真的地成長(zhǎng)了呢?
我想,大概是在我不再把飄落到地上的枯葉,花瓣當(dāng)成寶貝,收藏起來時(shí),大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時(shí),大概是在我劍黛,把他們?nèi)紒G掉時(shí)。
我想,大概是在我開始為宿蕊,為勞歌而憐惜、傷感時(shí),大概是在我開始為某件事而突然鼻子一酸時(shí),大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時(shí)。
我想,大概是在我越來越在意別人對(duì)我的言論時(shí),大概是在越來越在意別人眼中的我好不好時(shí),大概是在我為了一句流言而勞神苦思時(shí)。
我想,大概是在我第一次發(fā)覺孤獨(dú),無助,迷茫時(shí)......
想到這兒,我駐足,思忖——這樣的成長(zhǎng),這樣的改變,并不是我想要的!
我在縱橫交錯(cuò)的路上彷徨, 徘徊。
我想要的是,宿燕歸來時(shí),倚欄聽風(fēng),聽雨,看暄風(fēng)拂面,看能眠春柳,我想要的.是暢快地笑,從不皺面,從不輕易迷茫,失望。
我仍徘徊在原地。
這條望不到頭的道路上,仍有人影在款款前行,似乎是只有永日前行,才方得成長(zhǎng)。
我明白了。
我明白了,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。而我要做的,是堅(jiān)持、接受、和忍耐。
我明白了,只有熬過了“天降大任于斯人也”的浸禮,方得如破繭而出的蝶,完成成長(zhǎng)的蛻變。
不忘初心,方得始終。
而完成蛻變后,就會(huì)看到最美的風(fēng)景,亦會(huì)看到比美景更美好的自己。
成長(zhǎng)路上作文 4
生活中,每個(gè)人都會(huì)說母愛是最偉大的,最無私的,我一直不理解這句話的含義,媽媽用自己的行動(dòng)讓我領(lǐng)會(huì)了其中的真諦。
去年冬天的一個(gè)早晨,西北風(fēng)呼呼地刮著,道路兩旁的樹木全都光禿禿的,在風(fēng)中搖擺著。我穿了一件單薄的大衣,走在通往學(xué)校的馬路上,回想起剛才的那一幕,不由得心中后悔。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鈴響了,我極不情愿地起床,正要穿衣服,媽媽從客廳來到了我的房間里,說:“你要多穿點(diǎn)衣服,天氣十分冷,可別凍感冒了。”“沒事兒的,都快到溫暖的春天了,堅(jiān)持一下就可以了!薄斑@里有件暖和的毛衣,你穿上吧!媽媽把毛衣遞到了我的手上。我最不喜歡穿大人的衣服了,憤怒地扔到了床上,說:“我不穿,我不穿,我不穿大人的`衣服!”我氣哄哄地跑出家門,獨(dú)自一人走在通往學(xué)校的馬路上。
“孩子啊,慢點(diǎn)走!币宦暽钋榈暮魡景盐覐某了贾薪o喚醒了。眼前閃過一道熟悉的身影。
“媽……”我喊著一下子撲到媽媽懷里!皨尳o你送新衣服來了!边@時(shí),一股暖流涌上心頭,涌遍全身。我拉起媽媽的雙手,卻感覺媽媽的雙手冰涼冰涼的,頓時(shí)掛在眼角的淚水肆意流淌。“媽!我知道錯(cuò)了,我不該沖著你發(fā)脾氣!”“沒事兒的,沒事兒的!
這就是媽媽的愛!媽媽的愛是一種專注付出,不求回報(bào)的。它發(fā)自內(nèi)心,寄托于言語(yǔ),付諸行動(dòng)。媽媽的愛沒有夏花般燦爛,卻能觸動(dòng)人心靈最溫暖的琴弦。
我最感激我的媽媽,是她給了我生命,給了我無私的愛!成長(zhǎng)路上,有媽的陪伴,真好!
成長(zhǎng)路上作文 5
如果說我是魚,那么你就是水,讓我暢游在溪水中;如果說我是一片樹葉,你就是一棵參天大樹,讓我自由飛揚(yáng);如果說我是一粒沙,相信你會(huì)變成無盡的沙漠,伴我度過寂寞的煎熬。
深夜的寧?kù)o被你打破,你總是不耐煩地問:“你怎么還不睡?自己學(xué)吧,我要困死了!北M管這句話很不美麗,卻點(diǎn)燃了我心中奮力奔跑的燈火,黑暗中前方的道路已被點(diǎn)亮,寂寞中不再孤獨(dú);你陪我熬夜的每個(gè)夜晚從未抱怨過,即使我多次勸阻你也從未聽取過,在長(zhǎng)期的熬夜中,你漸漸的變老了,不再擁有以前的朝氣;你經(jīng)常說:“命運(yùn)的.60%都掌握在自己的手中,做每件事你都要慎重選擇。”
你就像我的園丁,為我修整人生;你給予我營(yíng)養(yǎng),凝結(jié)成了甘甜的果實(shí);在你的眼里我還是個(gè)無知,需求“營(yíng)養(yǎng)”的孩子;你的辛勤勞苦銘刻在我的心中;我遇到問題你總是細(xì)心地教我 ;你就是我人生道路上的路標(biāo),為我指引方向;你說過的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!苯o予了我無窮的動(dòng)力;你為我付出的心血是不能用數(shù)字表示的,也不可能用三言兩語(yǔ)講完的;謝謝你選擇了“母親”這個(gè)職業(yè),你是平凡而偉大的。
雖然我已長(zhǎng)大,我的成長(zhǎng)卻不能離開你,你已經(jīng)成為我成長(zhǎng)中的一部分,少了你,我就不能自由快樂的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文 6
一縷清風(fēng)吹拂,旖旎著淡淡的幽香,氤氳在我的心頭,恍惚間,隱隱約約中我看到一個(gè)身影,我急步上去,仿佛間,世間一切都安靜下來了。一個(gè)聲音,把我來回了現(xiàn)實(shí)。
我躺在床上來回翻滾,雙手撫摸著肚子,額頭上滲出了一層汗來。
“咚咚”。媽媽拿著一杯熱水和藥片進(jìn)來。放在桌前。
“誰要你吃那么多的冰,你看看,不聽話的后果。”媽媽奚落著我,但手上的動(dòng)作也沒有停下來。
媽媽讓我躺好,已被歲月的滄桑布滿的痕跡的大手輕輕地按壓著我的肚子。肚子上的疼痛很快減少了很多,舒服感讓我舒適地閉上了眼眸。
媽媽看我漸漸睡著,又雙手拂了拂額頭的汗,臉色有些發(fā)白的坐在椅子上,揉了揉太陽(yáng)穴暴起的青筋,跌跌撞撞的走了出去。
我活動(dòng)活動(dòng)躺了一天的骨頭,酸痛感立刻充斥著我的整個(gè)身體。
“媽,媽,你去哪里?”我在電話旁焦急的'詢問。
“沒事,在醫(yī)院里打針。沒事,我一會(huì)兒就回家了!彪娫捘穷^匆忙地掛斷;耳畔回想著媽媽那有氣無力的聲音。
我雙手握著電話,心中無限的后悔;若不是我昨天沒有聽媽媽的話,今天媽媽就不會(huì)住在醫(yī)院;若不是媽媽昨天照顧到半夜,也不會(huì)生病……·淚水在雙眸里打轉(zhuǎn),一滴一滴的落下,我可恨的拍打著雙腿,自己為什么不聽話呢?
沒過一會(huì)兒,媽媽緩慢地邁著步伐,盡管媽媽臉上什么也沒有,但我可以感受那疼。
“怎么樣?有事沒有?”我不等她換完鞋子,就急切的問。
“有啥事?沒事,沒事。”媽媽用手打了打周圍的空氣,好似真沒有什么事,在她扭頭的那一瞬間,他咬了咬牙,但又很快消失……·
望著窗外上空的云朵,愈加愈大,我的心也壓抑的很,空氣中氤氳著那一絲后悔……
成長(zhǎng)路上作文 7
我們與日本,古時(shí)的確有過巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)和糾紛,使得我國(guó)傷亡慘重。可是在這個(gè)不起眼的“小蟲”中,也有值得我們學(xué)習(xí)的.地方。
記得那天,我們一家三口正走在日本的小巷里。走著走著,一片居民房出現(xiàn)在眼前。我見到了幾個(gè)大塑料袋,好奇心使我走過去瞧了瞧。一個(gè)個(gè)袋子里裝著各種清洗好的牛奶瓶、飲料罐和廢舊塑料用品。這時(shí)我才注意到街道上十分干凈,沒有一張紙巾或一個(gè)瓶子,也沒有垃圾桶,人們走過時(shí)也只是將垃圾裝在袋子里或拿在手中等回家再扔,怪不得這么干凈呢!
我呆站在那兒,心里將日本與中國(guó)作對(duì)比,不禁有些慚愧。爸爸也看見了,感嘆道:“唉,我們中國(guó)人民就沒有這么高素質(zhì)呀!日本真實(shí)干凈!蔽衣犞,又開始環(huán)顧四周,大家安靜地走著,沒人大聲吵嚷或隨地吐痰,樓中也沒人亂扔垃圾,分類垃圾也做的很好,我心中繼續(xù)將日本與中國(guó)作對(duì)比。
自那以后,每當(dāng)我想亂扔垃圾時(shí),總會(huì)想到這次日本之旅。當(dāng)我吃完冰棍,想扔到花叢中時(shí),我會(huì)想起,便把它扔到垃圾桶;當(dāng)我想把裝果皮的袋子扔到水中時(shí),我就會(huì)想起,便把它握在手中;當(dāng)我吃完櫻桃,想扔在馬路上時(shí),我會(huì)想起,便把它種入泥土里。
這次日本之旅,讓以前不注意衛(wèi)生的我,漸漸有了不亂扔垃圾的習(xí)慣。
是,日本又許多人不講理,可我們不能因?yàn)樗鼔牡囊幻娑豢此玫囊幻姘?請(qǐng)大家別亂扔垃圾了!為街道換一件閃亮的新衣,把親愛的祖國(guó)媽媽打扮美麗。
成長(zhǎng)路上作文 8
有的人說,成長(zhǎng)是年齡的增長(zhǎng),身體上的成長(zhǎng)。其實(shí),成長(zhǎng)是你達(dá)到目標(biāo)的道路。眾多家長(zhǎng)都希望“望子成龍,望女成鳳”。當(dāng)我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ牡缆窌r(shí),往往會(huì)因家長(zhǎng)的.過度溺愛而前功盡棄。
去年暑假里的一天早上,我才剛剛起床,太陽(yáng)泛著紅光,陽(yáng)臺(tái)的花朵散著縷縷幽香,又是一個(gè)美好的清晨。
媽媽已經(jīng)收拾好了東西,走到了門口。我開始苦惱了,那么遠(yuǎn)的路,我怎么走過去呢?我只好硬著頭皮走出家門。街上十分清靜,四下里空無一人,我獨(dú)自走到街上,顯得十分冷靜。我鼓起勇氣繼續(xù)往前走,路上時(shí)不時(shí)傳來一兩聲狗叫,把我嚇得不敢挪步。
終于,我走到距離學(xué)校的十字路口了。剛剛冷清的街上,變得車水馬龍,擠得水世不通。這么多的車,要是被車撞到了,那可怎么辦?這怎么過去呢?還是試一試吧!這時(shí),正好綠燈亮了。我邁起步子,小心翼翼地走了過去,沒想到卻是一帆風(fēng)順,我終于來到了學(xué)校。事后,家人們都夸我成長(zhǎng)了,我心中頓時(shí)涌起一股自豪感。
成長(zhǎng),最重要的是向目標(biāo)邁出的第一個(gè)步子,而不是成功的喜悅,敢于邁出目標(biāo)的一個(gè)步子,就成功了一大半,才能體會(huì)到成長(zhǎng)帶給你的許許多多……
成長(zhǎng)路上作文 9
成長(zhǎng)像一列火車,它通往無盡的磨難。成長(zhǎng)的路上總是時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,它不喜歡偏向誰,一路上的磕磕絆絆是路途中別樣的景致。有人譎詭多端,有人向往對(duì)別人怨懟的生活,困難像窗外漉漉的雨滴,誰也不會(huì)僭越誰的“領(lǐng)地”和那畫著昇昇的童年,自由,向往哪一個(gè)詞都勾勒不出。成長(zhǎng)路上的那些點(diǎn)滴及甜甜的美好!
日久天長(zhǎng),漸漸地,童年不知不覺地?cái)R淺在了成長(zhǎng)的`海灘上,仿佛是成長(zhǎng)過多地吞沒沒了童年的嘉言懿行。成長(zhǎng)的火車帶著我們?cè)谀遣环ζ娈惖蔫F軌上飛跑。誰留念了,誰無言,我們都是一走了之,不會(huì)留下那已經(jīng)驚悸過的淚水。成長(zhǎng)有過僵滯,也有過繾綣的場(chǎng)景,不常會(huì)留下對(duì)自己好朋友的恝置不理。成長(zhǎng)像風(fēng)中蹁躚起舞的樹葉想去跑一跑,但也有過隱遁的失落,最終換來的是凋零后的死亡。成長(zhǎng)也會(huì)倦怠,也有過羞于啟齒的體驗(yàn)。成長(zhǎng)的陽(yáng)光不會(huì)偏袒誰,而是看你有沒有努力的背景,無盡大海中的成長(zhǎng)是什么的隱語(yǔ),是心靈的歌唱,它就像一只破繭的蝴蝶得到了重生的力量!
成長(zhǎng)路上是一場(chǎng)與眾不同的幻想。它有過怙惡不悛,也有過失望灰默人生,正是如此的蛻變,才是所謂的真正成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文 10
在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,路要一步一步的走,有時(shí)會(huì)遇到刮風(fēng)下雨,有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛,有時(shí)會(huì)烏云密布,有時(shí)會(huì)撥開云霧見晴天。既使這樣,我們也不要放棄堅(jiān)定的步伐,摔倒了就要站起來繼續(xù)走下去。成長(zhǎng),就是一段路程。
在路上會(huì)有許多幫助我們成長(zhǎng)的事物出現(xiàn)在我們身邊,對(duì)我們最重要的是書,書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有書,我們就學(xué)不到一些多方面的'知識(shí)。最近我就在看一本課外書,名字叫《奇怪的現(xiàn)象》。這本書詳細(xì)的寫了在我們的身上或身邊發(fā)生的奇怪現(xiàn)象。有一篇寫的是兩個(gè)孩子是雙胞胎,但沒有生活在一起,他們居然有驚人的感應(yīng)能力,能感知對(duì)方發(fā)生了什么事。有一篇寫了有兩只貓的主人住了醫(yī)院,它們也跟著到了醫(yī)院,在醫(yī)院里兩只貓只要站在病房的門口叫,那里面的病人就快去世了,還有一章講的是有一只狗,經(jīng)過千辛萬苦找到了當(dāng)兵的主人。這一些奇怪的現(xiàn)象都是人類沒有完全明白的事,但是科學(xué)的進(jìn)步,這些現(xiàn)象應(yīng)該都會(huì)破解的。
在成長(zhǎng)的路上,我們遇到的困難,收獲的知識(shí)都會(huì)在我們今后的路上受益匪淺。
成長(zhǎng)路上作文 11
一只深,一只淺,歪歪扭扭,磕磕撞撞,3那一串腳印再朝陽(yáng)下顯得稚嫩又不失可愛。
小時(shí)侯,總是扛著一把大鋤,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)田里,猛得把鋤頭甩出去,再用力地拖回來,算是在鋤草,那時(shí)田埂上就會(huì)出現(xiàn)兩塊凌亂的腳印,大人們總會(huì)在重要時(shí)刻出現(xiàn),把我手中的鋤子換成一把網(wǎng)兜,而這時(shí),我又會(huì)踏著歡快的腳印,再樹叢中尋找蝴蝶的蹤影。
漫漫地,腳印的輪廓變得深刻。那時(shí)侯的我總喜歡赤著腳,手捧著一年級(jí)的`語(yǔ)文課本,在田埂上邊走邊讀,一只只略先沉重的腳印留在身后,一句句童稚的聲音回蕩在空中。
逐漸地很少再有腳印踏在田埂上,偶爾的腳印,變的更加厚實(shí),紅領(lǐng)巾在胸前驕傲得飛揚(yáng),搖頭晃腦背誦著詩(shī)詞的我,沒有很仔細(xì)地觀察身下的腳印。
今年夏天,那雙腳再次出現(xiàn)在田埂上,和以往不同的是,它顯得端莊和穩(wěn)健。我提著鞋子,漫步在田間,在一條小路的盡頭,用力地躺下了一只腳印,望身后望去,是一串大小不一的足跡;秀遍g,我夢(mèng)醒般真切地感受到,我長(zhǎng)大了,那一串串的腳印上都刻著日期,標(biāo)著歲月。在這里,我最深刻的感覺到了自己的成長(zhǎng)。
那串腳印,見證著我的成長(zhǎng):那串腳印,又向著夕陽(yáng),越走越遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)路上作文 12
歲月河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下,或深或淺,記載著歡樂,記載著憂傷,伴我一路走來。
有一天,媽媽買回來一臺(tái)咖啡機(jī),這臺(tái)咖啡機(jī)十分漂亮。每次我想去摸一摸的時(shí)候,媽媽就會(huì)阻止。然后告訴咖啡機(jī)有多么的危險(xiǎn),稍不注意就會(huì)被燙著。媽媽越這樣說,我便越感到好奇。那天,媽媽又煮咖啡了。我剛喝完,覺得太好喝了,不由得產(chǎn)生了想摸摸咖啡機(jī)的想法。
客廳里,爸爸正在看書,媽媽也在那里收拾,于是我走進(jìn)廚房看見咖啡機(jī)正在灶臺(tái)上,連忙用手去摸。“呀,好燙呀!”我驚叫了起來。媽媽聽到我的叫聲,馬上來到廚房,邊數(shù)落我邊給我吹手。
還有一次,我聽見媽媽在勸爸爸不要喝酒了。那天他們出去了,家里只有我一個(gè)人,我想,媽媽為什么會(huì)勸爸爸不喝酒,難道酒真的好喝嗎?我也喝點(diǎn)試試。我找出爸爸的酒瓶,打開蓋子,使勁喝了一口,然后不知不覺的`睡著了。爸爸媽媽回來后看見我醉成這個(gè)樣,知道是怎么回事兒?
身后是一串串腳印,陽(yáng)光下成了金色。那是通向成功,通向歡樂的腳印。其實(shí),我們細(xì)心觀察,快樂的腳印永遠(yuǎn)跟在我們身后,伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文 13
累,會(huì)讓人不好受,也會(huì)幫助你成長(zhǎng)。無論是工作、運(yùn)動(dòng)……等,都會(huì)讓人覺得累,很多事都會(huì)讓我們感覺到累,其實(shí)大家都會(huì)有過累的時(shí)候,相信你也曾感覺到。
很多時(shí)候我們有累的感覺。有時(shí)是心里累,有時(shí)則是身體累。之前我和家人一起出去玩。要坐火車時(shí),一路上都沒座位坐,都是弟弟、妹妹在坐,而且下車后,一路上都一直在走路,我的兩腿酸痛到麻痹,累到幾乎走不動(dòng)了,也幾乎沒有玩樂的心情,心里也覺得好累;再舉個(gè)例子,上個(gè)暑假,我和哥哥去球場(chǎng)打球,結(jié)果練了很久,球還是都沒有進(jìn),有點(diǎn)沮喪,而且我不但感覺到身體累,連心里也累了起來。
當(dāng)你累的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?或許你可以跟我一樣,一個(gè)人靜靜的仰望著美麗的星空,享受那片刻寧?kù)o。讓那美好的夜晚帶走一天所有的'壓力。你也可以去做自己喜歡的事情,或是聽聽音樂或散散步、睡覺……等。做這些事情都可以幫助你讓心情變好。
我覺得每個(gè)人都會(huì)有累的時(shí)候,所以累是正常的,我們雖然我們會(huì)害怕累,但是只要記住一句話:“一個(gè)缺口的杯子。換個(gè)角度來看。它還是圓的”。所以累不代表不好。因?yàn)槲覀円兴艜?huì)有壓力,而有壓力,我們才會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文 14
在成長(zhǎng)的路上,我遇到過許多磕磕絆絆,它們?nèi)缬洃浺话銛R淺在我的童年中;如釘子一般釘在腦海中;更如字跡一般睡在我的本子上。
那件事令我記憶猶新,也是那件事,讓我開始了真正的成長(zhǎng)。老樹搖曳著它那綠色的手掌,我正在它那葳蕤茂盛的樹蔭底下玩耍。玩著玩著,太陽(yáng)便裹挾著那最后一縷光輝離開了。此時(shí),周遭十分寂寥,已經(jīng)寂寥的有些奇詭了。
天漸漸地昏冥了,我慢慢地走著。我正在離家比較遠(yuǎn)的地方,天空的晦暗使我的內(nèi)心增添了幾分恐懼。此時(shí)的`我多么想聽到父母對(duì)我的嘮叨!我總感覺有鬼的聲音在我的耳跡繚繞著,我赫然回頭,可是卻又什么都沒有。
我如剛洗過澡似的,渾身都是濕的,手心里冒著一股股冷汗。
走著走著,我聽到了小區(qū)中廣場(chǎng)舞的歌曲,平時(shí)一貫厭倦它嘈雜的我,現(xiàn)在顯得十分依賴。聽到了歌曲仿佛聽到了希望,于是,我壯著膽子往前走,終于我看到了家,剛才還是落寞的我,現(xiàn)在一下子興奮起來。
剛回到家中,父母又在嘮叨了,可是我卻是那么喜歡聽。從那天起,我再也不怕黑夜了,也是從那天起,我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)路上作文 15
成長(zhǎng)是溫馨又可怕的字眼,是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,是一段過程,也是最終的目的地。
成長(zhǎng)就像是蛻變,它隱去那些粗糙的紋理,蒙蔽那稚嫩的`雙眸。成長(zhǎng)蛻變是無需解釋的過程,它或許會(huì)打破你的快樂幸福,或許會(huì)使你成熟睿智。在這場(chǎng)蛻變中,失敗與挫折最終被堅(jiān)強(qiáng)擊敗,夢(mèng)想在成長(zhǎng)中得以實(shí)現(xiàn)。
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)無悔的征程,它將使我們適應(yīng)自我獨(dú)立,適應(yīng)外面世界的新奇。而對(duì)于家這個(gè)避風(fēng)的港灣,有的只是心靈的憧憬。它將使我們厭倦父母的嘮叨,習(xí)慣朋友的傾訴與理解。在這場(chǎng)無悔的征程中,成長(zhǎng)使我們變得成熟,不再為一點(diǎn)小事而不能釋懷,不再會(huì)因一點(diǎn)挫敗而萎靡不振。
成長(zhǎng)就像一次探親,它使我們懂得成功后需要回報(bào)。使我們明白給與是一種最大的幸福。如果沒有父母給予我們生命,沒有社會(huì)這個(gè)大家庭,我們哪來的人生,更不要說煩惱與收獲,成功與失敗。所以成長(zhǎng)讓我懂得了把自己的成績(jī)回報(bào)社會(huì),把自己的親情奉獻(xiàn)父母。
成長(zhǎng)路上,有時(shí)會(huì)為自己的成功歡欣鼓舞,有時(shí)也會(huì)為自己的失敗灰心喪氣。但是我明白,成長(zhǎng)就是一個(gè)跌宕起伏,有哭有笑的征程。我愿在我成長(zhǎng)路上留下一串串美妙的音符……
成長(zhǎng)路上作文 16
遙記童年,在回家的羊腸小徑上每天總有數(shù)不盡的風(fēng)景。昨天吃著葉兒的毛毛蟲今日以結(jié)成了愿望,幾日后又將化為美麗的夢(mèng)想。走著相同的路,卻又有著不相同的風(fēng)景,短短十分鐘的路程在當(dāng)時(shí)得走上半個(gè)鐘頭。
等在大了一些,這條路卻以枯躁無味,煩惱于生活中的課業(yè)、人際......;丶业穆芬巡粡(fù)精彩,一樣的路、一樣的事物,直至某天看到了一個(gè)小孩駐足在路旁。那小孩就好似兒時(shí)的我,用那潔白的童貞在與世界交流,不知何時(shí)起那小孩以變成了一個(gè)少年。
再次慢下腳步發(fā)現(xiàn),身旁的.景致一樣的迷人,不同于以往的是世界變小了,但其實(shí)是我長(zhǎng)大了。跌跌撞撞爬上的山坡,現(xiàn)在如此輕松。手大的蝴蝶,現(xiàn)在只指而立。兒時(shí)的夢(mèng)想淡忘,又回到手中。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,固然是用天真無邪的自我在換取成長(zhǎng)。多少人在俗世里沉淪,忘卻路上的風(fēng)景是如此的美好。過往的回憶都融入了我一路走來的風(fēng)景,是風(fēng)景、也是回憶,更是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
那天有空,歡迎你來欣賞我的風(fēng)景,我也去欣賞欣賞你的風(fēng)景。用兒時(shí)的眼睛,不代任何的心思。假如有那么一個(gè)人可以出現(xiàn)在我觀景的路上,那一定將會(huì)成為我的摯友。
成長(zhǎng)路上作文 17
不知為什么,人們常說:人的一生不需要對(duì)手,對(duì)手之間彼此勾心斗角,勞心傷神。有幾個(gè)好朋友,開開心心的,那該多好?晌艺J(rèn)為,人活一生,就是要競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞經(jīng)常掛在人們的嘴邊上,可又有多少人不理解它的含義?大部分人都認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)就是人與人之間明爭(zhēng)暗斗,斗得兩敗俱傷,那叫打架,不是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是指人與人之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步,這才知真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)!
人的一生有兩個(gè)對(duì)手,一個(gè)是他人,另一個(gè)就是你自己。
生活中我們要敢于尋找對(duì)手,與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),兩個(gè)人之間互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起攀登知識(shí)的高峰,有了對(duì)手才有新的學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。
另一個(gè)對(duì)手就是你自己,李連杰叔叔曾經(jīng)說過一句話:世上的武功確實(shí)沒有高低之分,只有習(xí)武的人才有強(qiáng)弱之別,通過競(jìng)技我們可以發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)一個(gè)真正的自己,其實(shí)我們最大的對(duì)手就是我們自己。
我們的成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),人的一生需要競(jìng)爭(zhēng),在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,而勝利后我們?nèi)砸c自己競(jìng)爭(zhēng)。
我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文 18
在人生中的每個(gè)階段都有屬于自己的目標(biāo),那還真是一件不錯(cuò)的事,既然有了人生的目標(biāo),那就不能只是空談,要朝著目標(biāo)努力去實(shí)踐,努力執(zhí)行目標(biāo),總會(huì)成功的,因?yàn)槭∈窃诔晒η氨亟?jīng)的道路。
每個(gè)人在人生各種不同階段中都有不同的想法,有些人認(rèn)為自己該做的事與自己想做的事是不同的,例如:明明是學(xué)生,卻認(rèn)為愛情很偉大;明明就即將面臨大會(huì)考,還是把朋友擺在課業(yè)的前頭,常常與朋友玩;明明知道使用電腦每三十至四十分鐘,就要休息十分鐘,否則視力會(huì)變差,但他們卻還是無法自拔,愛情固然偉大,朋友固然重要,玩樂固然有趣,但是要在對(duì)的時(shí)間做正確的事,才是王道!
我認(rèn)為在這個(gè)階段最重要的.事是學(xué)業(yè),因?yàn)槲姨幱趯W(xué)生階段,當(dāng)然是以課業(yè)為重,長(zhǎng)輩們常跟我說:“書讀了就是自己的,別人搶也搶不到,偷也偷不走。”所以他們給我的觀念是:讀書不是為了別人,而是為了自己,所以我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間是“學(xué)業(yè)”最重要。
雖然我的功課很普通,但我想利用這不到一年的時(shí)間,來好好努力準(zhǔn)備大會(huì)考,用功讀書,考上自己理想的學(xué)校,我寧愿吃苦一陣子,也不愿辛苦一輩子,現(xiàn)在就為自己的未來努力吧!
成長(zhǎng)路上作文 19
我孤獨(dú)的在校園的長(zhǎng)廊漫步,昏暗的燈光,讓我心中寂寞的氣息更加強(qiáng)烈?粗樕蠏鞚M笑容的伙伴和我身旁擦身而過,看著別班同學(xué)在我面前有說有笑,使我原本風(fēng)平浪靜的心,翻起了滔天巨浪,接著我便不由自主的.蹲在角落啜泣。
我的個(gè)性傲慢自大,說話時(shí)常常不經(jīng)過大腦,不會(huì)去體會(huì)別人的感受,更不了解“己所不欲,勿施于人”的道理,而我的座右銘則是“只要我喜歡,有什么不可以!背3e人都已經(jīng)受傷了,而我卻不知自己錯(cuò)在哪,仍然持續(xù)對(duì)他人施暴。
當(dāng)晚我一個(gè)人沉思了許久,要讓人緣變好,就要讓自己變得更好。上了六年級(jí)后,我已努力的改正我的個(gè)性,不在像過去那樣我行我素。很明顯的,我的努力有成果了,朋友們愈來愈多,人緣越來越好,最后甚至成了班上最受歡迎的人。
突然間,昏暗的燈光明亮了起來,走廊上也變熱鬧了,在茫然的情況下,一只手拍了拍我的背,讓我回神過來,一轉(zhuǎn)臉,發(fā)現(xiàn)了熟悉的臉孔,原來是我的同學(xué),他對(duì)我說:“你在這里干嘛!走,打球去!”今天我在球場(chǎng)上,顯得特別威風(fēng)。
成長(zhǎng)路上作文 20
在我成長(zhǎng)的路上,有風(fēng)雨,有坎坷,就想念一只五味瓶,充滿了酸甜苦辣。很多經(jīng)歷就這樣悄悄地銘刻在我的記憶中。只有那一次,最讓我刻骨銘心,使我獲益匪淺。
有一天下午,我將我同桌的橡皮給弄丟了,那是他最喜愛的.,我還怪他不好,他那無辜的臉上有一滴淚珠劃過,滴在我的手上,涼涼的。
下午,天空上起了閃電,雨像盆子一樣的往下倒,我只好在門口等待父母。正當(dāng)我想沖出校門時(shí),突然有人拍了我一下肩,我扭頭一看,原來是我的同桌,我想他可能要報(bào)復(fù)我,看我的笑話。
可他卻對(duì)我說:“你沒帶傘吧?”
“我不要你管!蔽覛鉀_沖地對(duì)他說,心想:要想整我,門都沒有。
“要不要我送你一程?”他說。
“別在這里貓哭耗子——假慈悲了!”
我沖出校門,他也跟了出來,把我撐住了。我漸漸地放慢了腳步,臉漲得通紅。
“對(duì)不起,是我把你的橡皮丟了,還說你不少壞話!”
“橡皮丟了還可以再買,友誼沒了可就糟了!”
在大雨中,我的心像翻了五味瓶,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我在成長(zhǎng)的另一端,向后望,將視線定格在某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我心底,飄舞,飛翔。
成長(zhǎng)路上作文 21
回想起來,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十四個(gè)年頭了,在這14年里,我經(jīng)歷了許許多多難忘的事情。
小時(shí)候,我還不會(huì)走路,是父母牽著我的手,拉著我前行。從蹣跚學(xué)步到慢慢前行,從慢慢前行到奔跑,這些時(shí)光都有你們的陪伴,讓我從一個(gè)小小的生命體長(zhǎng)成一個(gè)青少年。
大了點(diǎn),老師成了我人生的導(dǎo)師,你們不但教給我各種科目的知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是你們循循善誘,阻止了我們繼續(xù)在錯(cuò)誤上走下去,改正了我們的方向,讓我們成為了一個(gè)好人。當(dāng)我們?cè)诔晒Φ臅r(shí)候,是你們不斷鼓勵(lì)與激勵(lì)著我,讓我變得更優(yōu)秀。
又過了幾個(gè)年頭,朋友成了我成長(zhǎng)路上的重要人物。他們?cè)谖也幌肱c父母傾訴的時(shí)間里與我談心,與我共進(jìn)。在我沉淪時(shí),是他們鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)了跌倒了再站起來,當(dāng)我悲傷時(shí),他們與我分擔(dān)悲傷,讓我不那么傷心。當(dāng)我快樂時(shí),他們也一同與我快樂。在我成長(zhǎng)的路上,他們,我一生也不會(huì)忘記。
走在成長(zhǎng)的.路上,風(fēng)景不同,陪伴你的人也不同,你的心情與感受也不盡相同。走在成長(zhǎng)的路上,有你有他相伴,心中滋味難以忘卻。
成長(zhǎng)路上作文 22
在人生的道路上,常會(huì)遭遇許多問題,而在做出抉擇時(shí)何嘗不需要“停、看、聽”?打從我們呱呱墜地開始,父母就竭盡所能的呵護(hù)、照顧我們,隨著年齡的增長(zhǎng),越來越多的事情需要我們自己做主,面臨這種情形時(shí),我們應(yīng)該如何將自己導(dǎo)向正確的選擇呢?
從出生起,每個(gè)人第一個(gè)接觸的.就是家人,上學(xué)后還會(huì)遇到更多形形色色的人,再加上現(xiàn)在資訊的傳遞與取得越來越方便,許多青少年,因?yàn)榻坏搅藫p友,而不懂的辨別是非,做出吸毒、竊盜搶劫等、違背道德倫禮的事,誤了自己的人生,因此交友時(shí),務(wù)必要謹(jǐn)慎小心,免得到頭來才后悔莫夃,怨天尤人!
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,車禍的發(fā)生,往往是人們心存著僥倖、“不會(huì)是我,我不會(huì)那么哀”的態(tài)度,因此闖紅燈或平交道,而造成了悲劇的發(fā)生。“馬路如虎口”人的一生不可從來,千萬不可貪一時(shí)之快,而造成“一失足成千古恨”的遺憾。
人生就像一場(chǎng)棋局,在下棋的過程中,敵人會(huì)進(jìn)攻、防守、反擊,所以在保護(hù)自己,爭(zhēng)取精彩的人生棋局的過程中,一定要“停、看、聽”,因?yàn)椤白咤e(cuò)一步棋,滿盤皆輸”。
成長(zhǎng)路上作文 23
成長(zhǎng)是一條迂回綿長(zhǎng)的山路,引領(lǐng)我們?nèi)ネ玫牡胤,尋找最美的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上,我們體味快樂
常言道,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。成長(zhǎng)路上,我們有朋友相伴左右,他們總能給我們帶來快樂與驚喜。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。成長(zhǎng)路上,我們難免會(huì)遇到困難與挫折,可是當(dāng)我們戰(zhàn)勝它們時(shí),我們便是快樂與驕傲的。在與朋友的交往中感受善意,在風(fēng)雨過后享受快樂,我們擁有快樂的記憶,我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上,我們追夢(mèng)揚(yáng)帆
夢(mèng)想,是人生前行的'指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿足。在成長(zhǎng)路上,我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。那也許時(shí)對(duì)未來生活的憧憬,也可能是對(duì)將來職業(yè)的期盼,它引領(lǐng)我們前行,促進(jìn)我們成長(zhǎng)。我們學(xué)習(xí)知識(shí),在題海中揮汗如雨;我們不停的奔跑,不停地向遠(yuǎn)方前進(jìn);這是追夢(mèng)的旅程,也是我們成長(zhǎng)的過程。我們始終相信,夢(mèng)想一直存在,我們終會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)。于是,我們拼搏,我們勇往直前。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,追夢(mèng)揚(yáng)帆。
成長(zhǎng)的道路很難,我們的快樂卻很多。成長(zhǎng)的道路很長(zhǎng),我們的夢(mèng)想?yún)s很堅(jiān)定。讓我們快樂成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中追夢(mèng)揚(yáng)帆!
成長(zhǎng)路上作文 24
我覺得我現(xiàn)在最重要的事是讀書,因?yàn)槲颐刻於即趯W(xué)校八小時(shí)以上,所以讀好書、獲得好成績(jī)、考到好學(xué)校都是很重要的。
在讀書里,包括了成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)校,因?yàn)樽x書讀得好的話,就又好成績(jī)、也有前幾志愿的學(xué)校和十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)然還有金榜題名啦!在我的頭腦里,我一直都認(rèn)為讀書是最重要的,我雖然一直努力的讀書,但成績(jī)都不盡理想,所以我必須更用功、努力的完成階段認(rèn)為最重要的事。
如果我沒有完成這件事,我一定不會(huì)善罷甘休,因?yàn)檫@件事最重要也最緊急,而且是有輕重緩急,這是不能違反的',所以大家最重要的事也一定先做完再做其他小事,對(duì)吧?
接下來,我希望我可以有更好的成績(jī),也能盡力把最重要的是做到完美,所以我一定要好好的、用心的把每件事情做好。雖然,讀書是我最重要的的事,不過我也不能只去做這件事,因?yàn)橐灿衅渌∈乱灿幸恍┦侵匾,所以我也必須去完成這些小事。
最后,我覺得每個(gè)人都有現(xiàn)階段最重要的事,所以大家也應(yīng)該把這件事做到好,不可以輕言放棄。
成長(zhǎng)路上作文 25
挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)路上常有的“坎坷”,挑戰(zhàn)也是大家成長(zhǎng)路上的家常便飯。
那一天,天氣十分不好,一會(huì)小雨,一會(huì)又是晴天。心情和天氣一樣,一會(huì)是陽(yáng)光明媚,一會(huì)又是傾盆大雨。為什么心情是這樣的呢?因?yàn)槟翘煳姨魬?zhàn)又失敗了。那天上午時(shí),我聽到了老師要我們競(jìng)選班長(zhǎng),心里想一二年級(jí)時(shí)我次次都是班長(zhǎng),這次一定也是我。我和同學(xué)們互相交流,兩位死黨都說要選我,我仿佛看到了自己成功的希望了。放學(xué)時(shí),我覺得陽(yáng)光明媚,小草樹木變得超綠,到處鳥語(yǔ)花香,那叫一個(gè)世界美好!
下午時(shí),我?guī)е?dòng)的心情來到了教室里,同學(xué)議論紛紛,大家的`心中都有一個(gè)答案。我回到了位置想到了自己當(dāng)上了班長(zhǎng)會(huì)多么威風(fēng)呀!這時(shí)老師走進(jìn)了教室,說:“大家都準(zhǔn)備好了嗎?我們開始投票了。”我和一位男同學(xué)光榮地被選上了,可我們班只準(zhǔn)有一位班長(zhǎng),不能多。那位男同學(xué)叫陳迅,他總是默默無聞,獨(dú)來獨(dú)往,我覺得自己一定是班長(zhǎng),可是老師偏偏選了他,老師說我當(dāng)了兩年班長(zhǎng),要給別人當(dāng)。這時(shí),我覺得自己挑戰(zhàn)失敗了,敗給了他。
雖然那次挑戰(zhàn)失敗帶給我許多不愉快,但是我必須要認(rèn)清事實(shí),不放棄自己的夢(mèng)想,勇敢迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),這樣才會(huì)離自己的夢(mèng)想更近。
成長(zhǎng)路上作文 26
走上些許的路程,然后停下來,看看地圖,對(duì)比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢?回望,是很好的方式?梢员苊庾约鹤咤e(cuò)路,走錯(cuò)了方向,甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的!叭松褪且粓(chǎng)旅行,我們不僅僅要注意最后的'目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞,不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色。”看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn);蚨际,或鄉(xiāng)土。都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們,訴說著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著,辛勤著。
不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊(cè)谧穼ば闹械哪繕?biāo)。麥田守望者唱到“我們沒有理想,流浪沒有方向,只是夢(mèng)中的麥田,守著一片金黃”。如果說沒有理想,那心中的那片麥田又代表了什么?
我們?cè)诼飞,我們(cè)谧穼ぶ?/p>
我騎著單車,在這陌生的城市尋找著我的希望,我的目標(biāo)。它就在前方。
成長(zhǎng)路上作文 27
印象中,至從我上幼兒園開始,爸爸媽媽每天都會(huì)幫我檢查功課,和帶我去學(xué)校上課,并且還會(huì)問我有在學(xué)校有沒有人欺負(fù)你,或者是學(xué)校好不好玩,一路小心的照顧我呵護(hù)我,從來沒有改變。
記得我小時(shí)候,爸爸媽媽常說故事給我聽,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我不但會(huì)思考,還可以自己拿借書證,去圖書館借自己喜歡看的課外讀物。我長(zhǎng)大了,我做事不但不會(huì)讓家人擔(dān)心,并且我還可以幫忙家人分擔(dān)一些家事,在學(xué)?梢詫W(xué)到互相分享事物及喜悅。這樣不但讓我懂得珍惜,還可以讓我認(rèn)識(shí)新環(huán)境和交到許多好朋友。我長(zhǎng)大了,可以自己做想要做的事情,例如:自己洗澡、自己上下課、自己綁頭發(fā)等,而且在家我不但是大家的開心果,也是媽媽的小寶貝。
爸爸媽媽最近常常微笑著對(duì)我說:“小寶貝,你真的長(zhǎng)大了!凡事不但可以自己解決,也不用家人的.擔(dān)心,但是做事要認(rèn)真謹(jǐn)慎,不可以中途就放棄。”
長(zhǎng)大之后,除了自己的外表改變了很多,也覺得自己懂得事情也變多了。希望到了初中,可以交到更多的朋友,及更多的知識(shí),這樣初中以后爸爸媽媽就可以放心,不用再擔(dān)心我的課業(yè)及人際關(guān)系!我會(huì)計(jì)畫好未來的理想規(guī)劃,朝著目標(biāo)邁進(jìn),并多充實(shí)增廣見聞,以后在社會(huì)上才有所貢獻(xiàn),作個(gè)有用的人。
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